关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作具体实施方案7篇

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深入贯彻中央八项规定精神,通过学习教育、制度完善和监督检查,强化作风建设,提升党员干部廉洁自律意识,确保各项规定落到实处。下面由网友为您整理分享的“开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作具体实施方案”相关资料,供您参考学习。


关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作实施方

为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神,巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果,锲而不舍落实中央八项规定精神,推进作风建设常态化长效化,根据中共中央办公厅《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求,结合本单位实际,制定如下工作方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,持续深化党的创新理论武装,组织全体党员、干部认真学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,学习领会和贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,引导党员、干部锤炼党性、提高思想觉悟,密切党群干群关系,以作风建设新成效推动保持党的先进性纯洁性,为推动本单位事业高质量发展提供有力保障。

二、目标任务

1.强化思想认识:通过深入学习,使全体党员、干部深刻理解中央八项规定精神的重大意义和内涵,进一步增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。

2.查摆整改问题:全面深入查找在落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题,坚持立查立改、即知即改,切实解决突出问题。

3.健全长效机制:结合工作实际,进一步完善相关制度规定,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的长效机制,推动作

风建设常态化长效化。

4.密切联系群众:党员、干部积极践行党的群众路线,主动倾听群众意见,切实解决群众关心的热点难点问题,不断提升群众的满意度和获得感。

三、工作安排

本次学习教育于2025年全国两会后启动、7月底前基本结束,不分批次、不划阶段,一体推进学查改,融入日常、抓在经常。

1.学习研讨

组织专题学习:制定学习计划,通过“三会一课”、主题党日、理论学习中心组学习等形式,组织党员、干部深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神,认真研读《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》等资料。

开展交流讨论:围绕学习内容,结合自身工作实际,组织党员、干部开展交流讨论,分享学习心得,交流贯彻落实中央八项规定精神的经验做法,查找存在的差距和不足。

2.查摆问题

对标对表自查:组织党员、干部对照中央八项规定及其实施细则精神,从调查研究、会议活动、文件简报、廉洁自律等方面,认真开展自查自纠,深入查找自身存在的问题。

广泛征求意见:通过发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱等方式,广泛征求服务对象、基层群众、干部职工等对本单位和党员、干部在落实中央八项规定精神方面的意见建议。

梳理问题清单:对自查和征求到的意见建议进行梳理汇总,形成问题清单,明确问题表现、具体事例、责任人和整改时限。

3.集中整治

制定整改措施:针对查摆出来的问题,逐一制定整改措施,明确整改目标、整改任务、整改时限和责任人,确保问题整改落到实处。

开展专项整治:聚焦群众反映强烈的突出问题,如违规接待、滥发津补贴、形式主义官僚主义等,开展专项整治行动,动真碰硬解决问题,严肃查处违规违纪行为。

建立长效机制:对整改过程中好的经验做法进行总结提炼,完善相关制度规定,建立健全长效机制,防止问题反弹回潮。

4.开门教育

组织群众参与:在学习教育过程中,邀请群众代表参与,听取他们的意见建议,接受群众监督。通过开展志愿服务、调研走访等活动,让党员、干部在服务群众中践行中央八项规定精神。

公开整改情况:及时将问题整改情况向群众公开,接受群众评判,对整改不到位或群众不满意的,进行“回头看”,确保整改取得实效。

四、工作要求

1.加强组织领导:成立深入贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组,由单位主要负责同志担任组长,其他班子成员担任副组长,各部门负责人为成员,领导小组下设办公室,负责学习教育的日常工作。各部门要高度重视,切实履行主体责任,部门负责人要亲自抓、带头学,确保学习教育顺利推进。

2.强化督促检查:学习教育领导小组办公室要加强对学习教育的督促检查,采取定期检查、随机抽查、重点督查等方式,及时了解学习教育进展情况,发现问题及时督促整改。对学习教育

搞形式、走过场的,要严肃批评问责。

3.注重宣传引导:充分利用单位网站、微信公众号、宣传栏等平台,广泛宣传学习教育的重要意义、目标任务和工作进展,及时总结推广好经验好做法,营造良好的舆论氛围。注重挖掘和宣传先进典型,发挥示范引领作用,激励广大党员、干部积极投身学习教育。

4.坚持统筹兼顾:把学习教育与推动本单位中心工作结合起来,与解决实际问题结合起来,做到两手抓、两不误、两促进,以学习教育的成效推动各项工作任务的落实,以工作成果检验学习教育的效果。

深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案

为深入学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神,深刻领悟习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,落实中央党的建设工作领导小组会议精神,根据《中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求,结合单位实际,制定本方案。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届中央纪委四次全会精神,深入学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神,深刻领悟习近平总书记关于作风建设的重要论述,围绕中央八项规定及其实施细则要求,聚焦主题,注重实效,一

体推进学查改,通过系统性学习教育,推动党员干部筑牢思想根基、强化纪律意识、提升作风效能,为推进中国式现代化提供坚强政治保障。

二、工作目标

1.提升思想认识:深刻领会中央八项规定精神的时代意义,强化“作风建设永远在路上”的政治自觉。

2.强化问题整改:全面查摆作风领域突出问题,重点整治形式主义、官僚主义新表现。

3.建立长效机制:完善作风建设制度体系,推动党风政风持续向好。

4.服务发展大局:以优良作风保障党中央决策部署落地见效,助力高质量发展。

三、时间安排

2025年全国两会后至7月,覆盖全系统各级党组织和全体党员干部。

四、组织领导

成立学习教育领导小组,由党委(党组)书记任组长,纪委书记任副组长,下设办公室负责统筹协调。

职责分工:

党委(党组)负主体责任,制定实施方案,督导落实;

纪委负责监督执纪,查处违规问题;

组织部门牵头干部教育培训;

宣传部门营造舆论氛围。

五、具体措施

(一)学习教育阶段(2025年4月.5月)

1、原原本本学

以党委理论学习中心组为龙头,分层分类开展“五个一”学习活动(一次专题读书班、一场专家辅导、一轮支部研讨、一本学习手账、1篇心得体会),重点研读《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》、中央八项规定及其实施细则,结合党的十八大以来作风建设成效案例,深刻把握“作风建设永远在路上”的政治深意。

2、以案促学强警示

选取党的二十大以来XX系统内违反中央八项规定精神典型

案例,编印《警示录》,组织观看警示教育片,开展“以案说纪”专题组织生活会,用“身边事,,警醒“身边人”。

3、实践研学接地气

开展“行走的党课”活动,组织新提拔干部、年轻干部到基层一线蹲点调研,与群众同吃同住同劳动,在“沉浸式”体验中感悟作风建设的民生温度。

(二)查摆问题阶段(2025年6月)

1、对照清单查

聚焦“四个方面”开展自查:

(1)贯彻落实党中央决策部署中的形式主义、官僚主义问题(如政策空转、数据造假);

(2)联系服务群众中的不作为、慢作为问题(如窗口服务“推绕拖”、民生项目滞后);

(3)履职用权中的享乐主义、奢靡之风问题(如违规吃喝、公车私用);

(4)制度执行中的“宽松软”问题(如经费审批流于形式、

公务接待把关不严)。

建立“班子集体+党员个人”两张问题清单,实行“群众提、自己找、上级点、互相帮”联动机制。

2、开门纳谏听民声

通过12345热线、民生信箱、入户走访等渠道,开展“作风建设群众评”活动,重点征集企业、社区、农村对干部作风的意见建议,确保问题查摆“接地气、聚民智”。

3、分类指导抓关键

针对新提拔干部(强化纪律规矩意识)、年轻干部(纠正

“躺平”“内卷”倾向)、关键岗位干部(防范廉政风险),制定差异化查摆方案,如对审批部门开展“权力运行流程回头看”,对执法部门组织“群众满意度测评”。

(三)整改落实阶段(2025年7月)

1、清单化整改

实行“问题、责任、时限”三明确,建立“周调度、月通报”机制,对超标准接待、文山会海等突出问题开展专项整治,实行

整改销号“双签字”(单位主要负责人、群众代表共同确认)。

2、制度化巩固

修订《XX系统公务接待管理办法》《会议活动审批流程》

等制度,建立“作风建设负面清单”,将中央八项规定精神落实情况纳入年度考核、干部选拔任用重要依据。

3、常态化问效

开展“整改落实回头看”,通过“四不两直”督查、交叉检查等方式,严查“纸面整改”“数字整改”,对敷衍塞责的单位约谈“一把手”,典型案例通报曝光。

五、实施步骤

阶段

时间节点

重点任务

动员部署

2025年3月上旬

召开动员会,印发方案,明确责任分工

学习教育

3月中旬-4月底

完成专题学习、案例教学、专题培训

查摆问题

5月全月

开展自查自纠、群众评议、专项检查

整改落实

6月全月

完成问题整改、制度修订、成果验收

总结提升

7月下旬

召开总结大会,形成长效工作机制

六、保障机制

1、压实责任链条:成立以党委书记为组长的学习教育领导小组,下设办公室和专项督导组。各级党委(党组)履行主体责任,“一把手”负总责,班子成员落实“一岗双责”,形成“一级抓一级、层层抓落实”格局。

2、力戒形式主义:明确“五个不得”纪律要求(不得简单以

留痕多少评判效果、不得搞“运动式”整改、不得干扰基层正常工作、不得增加群众负担、不得搞“材料政绩”),对查实的形式主义问题从重处理。

3、强化宣传引导:开设“作风建设进行时”专栏,挖掘“为民办实事”典型案例,推出“党员作风标兵”系列报道,营造

“学先进、改作风、抓落实”的浓厚氛围。

4、注重统筹结合:将学习教育与中心工作深度融合,与“优化营商环境提升年”“民生实事攻坚行动”同部署、同推进,以发展实效检验作风成色。

深入贯彻中央八项规定精神学习教育措施要求方案

一、总体要求

(一)政治定位:以“两个维护”为根本遵循,将学习教育作为巩固主题教育成果、推进全面从严治党的关键抓手,强化作风建设与中心工作深度融合。

(二)目标任务:通过“学查改”一体化推进,实现党员干部纪律意识、党群关系、服务效能“三个提升”,为中国式现代化提供作风保障。

二、重点措施

(一)深化理论学习

1.内容重点:系统学习习近平总书记关于作风建设的重要论述及中央八项规定实施细则原文,结合党章党规开展专题研讨。

2.形式创新:通过理论学习中心组、读书班、专题党课等分层分类组织学习,强化案例剖析和警示教育。

(二)全面查摆问题

1.查摆路径:综合运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、调研督查等手段,重点排查“四风”隐形变异、变通执行等问题。

2.聚焦领域:紧盯公务接待、办公用房、津补贴发放等易发多发领域,深挖“虚浮式调研”“廉而不为”等作风顽疾。

(三)动真碰硬整改

1.清单化管理:针对查摆问题建立整改台账,逐条制定措施并明确责任人和时限,实行销号管理。

2.专项整治:开展“违规吃喝”“转嫁费用”等专项治理,对顶风违纪问题从严查处并通报曝光。

(四)强化开门教育

1.群众参与:通过“扫码评价”“一键举报”等数字化平台拓宽监督渠道,将群众满意度作为整改验收核心指标。

2.公开晾晒:定期公布整改进展和典型案例,接受社会监督,增强教育透明度和公信力。

(五)分类精准指导

1.重点对象:突出新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部的专题培训,强化纪律意识和履职能力。

2.基层延伸:针对乡镇、村级组织制定简明操作指引,严查“小微权力”腐败问题。

三、长效机制建设

(一)监督机制:建立跨部门数据共享平台,运用大数据筛查“四风”隐形变异问题,实现动态监测。

(二)考核评价:将作风建设纳入领导班子和干部考核体系,占比不低于20%,强化结果运用。

(三)制度完善:修订津补贴发放、公务接待等配套细则,堵塞制度漏洞,推动作风建设常态化。

四、统筹推进要求

(一)责任落实:各级党委(党组)履行主体责任,“一把手”牵头抓总,纪检监察机关强化监督执纪。

(二)力戒形式主义:严禁“台账留痕”“层层加码”,对学习教育走过场的单位严肃问责。

(三)成果转化:将学习教育与推动高质量发展结合,以作风建设成效保障“十四五”目标落地。

通过以上措施,推动学习教育走深走实,确保中央八项规定精神成为长期有效的铁规矩、硬杠杠。

关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案

党中央决定,自全国“两会”结束至7月底,在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,教育引导全党深入学习贯彻《中央八项规定》及其实施细则精神。为认真贯彻党中央、中央纪委部署,全面落实市委、市纪委监委工作安排,推动局系统深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实,不断加强纪律建设,结合实际制定本方案。

一、总体要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话重要指示精神,认真贯彻落实党中央决策部署,坚持个人自学与集中学习相结合,贯通党纪教育和党性教育、廉洁教育,推动党员、干部强化纪律自觉,集中解

决一些党员、干部对党规党不上心、不了解、不掌握等问题,组织党员特别是党员领导干部认真《中央八项规定》及其实施细则,做到学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为日用而不觉的言行准则,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当。

二、主要任务

(一)个人扎实自学。党员、干部把《中央八项规定》及其实施细则作为自学的重要内容,原原本本学,对照原文反复研读,紧密联系个人思想、工作和生活实际,对照《中央八项规定》及其实施细则各项规定检视问题和不足,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养、强化党员意识的过程。(牵头部门:组织部,宣传部)

(二)深入集中研讨。组织处级以上党员干部参加专题读书班,逐章逐条学习《中央八项规定》及其实施细则,开展现场教学研讨,持续提高学习成效。校院两级理论学习中心组结合实际,组织党员领导干部紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行学习研讨,准确掌握主旨要义和规定要求。各级党组织认真落实“第一议题”制度,及时跟进学习习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的最新重要讲话、重要指示批示精神和重要文章。(牵头部门:组织部,宣传部)

(三)拓展学习范围。通过“三会一课”、主题党日等多种方式,围绕学习《中央八项规定》及其实施细则,组织全体党员

开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习教育活动,做到学习教育党员全覆盖。5月底前,院级党委书记、党支部书记讲1次纪律党课。(牵头部门:组织部)

(四)召开警示教育会议。5月底前,局党委组织全体科级以上干部参加警示教育大会,开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责。6月底前,院级党委结合工作实际,运用典型案例,召开警示教育会议,引导党员、干部对照检视、自省自律。              (牵头部门:纪委、监察专员办公室机关,党委办公室)

(五)开展现场警示教育。5月底前,局党委集中组织处级

干部到市廉政教育基地开展现场教学。院级党委统筹安排党员、

干部到市域范围内警示教育基地开展警示教育,引导党员、干部举一反三、引以为戒。(牵头部门:纪委、监察专员办公室机关)

(六)深刻剖析典型案例。编印党员干部违纪违法典型案例警示材料,深入剖析严重违纪违法干部的典型案例。各级党组织通过案例,引导党员、干部深刻剖析违纪的主客观因素,清醒认识违纪的沉重代价,全面查找违纪风险点,发挥警示、震慑、教育作用,有效增强防范意识,推动以案促改促治。(牵头部门:纪委、监察专员办公室机关)

(七)营造学习氛围。局网站和新媒体平台及时转载中央和省级媒体在共产党员网、中国干部网络学院等平台发布的权威解读文章和网络课程,及时发布局深入贯彻中央八项规定精神学习教育的研讨成果、经验做法和典型案例,持续深化学习理解。

(牵头部门:组织部,宣传部,纪委、监察专员办公室机关)

(八)常态化开展纪律教育。局党校在年度主体班次中把

《中央八项规定》及其实施细则作为党员、干部培训必学内容,针对不同层级、不同领域党员、干部,邀请专家辅导授课,深化《中央八项规定》及其实施细则解读。深化细化“四责协同”机制,深入开展廉政谈话,以政治监督、日常监督、专项监督推动遵守党章党规党纪,以普法教育、警示教育、典型案例教育增强党员干部纪法意识。(牵头部门:组织部,纪委、监察专员办公室机关)

(九)提高组织生活质效。根据党中央统一部署,2025年处级以上领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会,把学习贯彻《中央八项规定》及其实施细则情况作为对照检查的重要内容,党员特别是党员领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,实事求是查摆自身不足,深入进行自我剖析,认真开展批评和自我批评,切实抓好整改落实。(牵头部门:组织部,

党委办公室)

三、工作步骤

(一)启动阶段(3月下旬)。开好三个会。一是动员部署会传达中央精神,用方言土语讲清“为啥学”;二是专题党课由书记带头讲,结合单位近年违规案例敲警钟;三是群众代表座谈会,征集群众最反感的作风问题作为学习重点。

(二)学深阶段(4月)。一是坚持每日“三个一”。晨会读一则规定原文,午休看一个警示案例,下班前写一句心得。年轻干部结对老同志互查笔记。二是开展情景教学周活动。组织

“假如我是办事群众”换位体验,模拟超标接待现场查问题,到红色教育基地感悟初心。三是开展家庭助廉日活动。撰写“清廉家书",家属参与签订作风建设承诺书。

(三)查摆阶段(5月)。一是坚持开门纳谏。设置“刺耳意见箱”,邀请服务对象列席组织生活会,公示近三年三公经费接受监督。二是做到五查五看。查报销凭证看是否超标,查会议记录看是否务实,查调研报告看是否深入,查投诉台账看是否整改,查考核指标看是否掺水。三是开展案例大讨论。解剖本单位典型案例,让当事人现身说法,新提拔干部谈廉政风险点。

(四)整改阶段(6月)。一是坚持挂牌督办。建立“作风

问题整改清单“,班子成员认领顽疾,在公告栏晒进度。二是开

展制度补丁行动。修订公务接待“十不准”、调研工作“五必须”等实操规范。三是开展作风评议月活动。实施“窗口单位群众打

分”“机关科室互评”,结果与评优挂钩。

(五)巩固阶段(7月)。一是强化长效机制建设。建立新任职干部“作风第一课”,重要节日前发送“廉洁提醒包”。二是举办成果擂台赛。举办“作风建设微创新”评选,汇编《我们身边的作风故事》。三是开展回头看行动。随机抽查整改情况,对反弹问题启动问责,形成专题评估报告。

四、有关要求

学习教育在局党委领导下进行,局党的建设及全面从严治党工作领导小组抓好统筹协调,组织部会同纪委、监察专员办公室机关成立工作专班。各院级党委要把开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为重要政治任务,精心组织实施,加强督促落实,高质量完成深入贯彻中央八项规定精神学习教育各项工作。

(一)压紧压实责任。各院级党委对本单位深入贯彻中央八项规定精神学习教育负总责,主要负责同志要切实担负起第一责任人责任,领导班子其他成员要认真履行“一岗双责”,党委书

记和纪检委员要做到先学一步、学深一层,确保深入贯彻中央八项规定精神学习教育抓深抓实不走样。各院级党委要对所属党支部进行全覆盖、全过程指导,对党支部组织的活动进行把关,防止出现偏差。党支部要认真履行直接教育、管理、监督党员的职责。

(二)加强宣传引导。充分发挥局网站和新媒体平台作用,

深入宣传习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述,宣传党中央关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的决策部署和省委工作要求,展示深入贯彻中央八项规定精神学习教育进展成效,加强正面引导。要统筹运用正反典型,深刻剖析反面典型、发挥警示作用。要坚持全面覆盖,针对党员领导干部、离退休教职工党员等人员类别特点,丰富学习形式,营造良好氛围,做到精心组织、全员参与。

(三)力戒形式主义。要一以贯之坚持严实作风开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,在注重实效、提高质量上下功夫,坚决防止形式主义。要把开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来。要强化底线思维和风险意识,对可能出现的各种形式主义,要提前预判、有效防范、坚决纠治,严防“低级红”“高级黑”。对开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育消极对待、敷衍塞责,以及走形变样、引发问题的,要按照规定追究责任。

市直单位深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案

为深入贯彻落实党的二十大、二十届三中全会精神及中央党

的建设工作领导小组关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的决策部署,根据《中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求,结合我市实际,现就2025年3月至7月期间开展学习教育制定如下实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到

“两个维护”。坚持问题导向、目标导向、效果导向,以“学思想、强作风、守纪律、促发展”为主线,突出“学、查、改”一体推进,巩固深化党纪学习教育成果,着力解决作风建设中的突出问题,推动全面从严治党向纵深发展,为服务全市经济社会高质量发展提供坚强政治保障。

二、总体要求

(一)紧扣政治任务。将学习教育作为践行“两个维护”的具体行动,全面对标党中央关于作风建设的新部署新要求,确保中央八项规定精神在基层落地生根。

(二)突出学用结合。坚持原原本本学、联系实际学、以上率下学,推动学习教育与中心工作深度融合,以学促干、以改促效。

(三)强化问题导向。聚焦“四风”隐形变异问题,深入查摆思想根源、制度漏洞和监管短板,靶向纠治顽瘴痼疾。

(四)注重标本兼治。既抓“当下改”,更重“长久立”,完善制度体系,强化监督执纪,推动作风建设常态化长效化。

(五)坚持开门教育。主动接受群众监督,广泛听取意见建

议,以群众满意度检验学习教育成效。

三、重点任务

(一)深学细悟强根基,推动学习教育走深走实

1.原原本本学规定

必学内容:党的二十大报告关于作风建设的重要论述、习近平总书记关于加强作风建设的重要讲话精神、《中央八项规定》及实施细则、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。

学习形式:①集中研学:党组(党委)理论学习中心组每月开展1次专题学习,各党支部通过“三会一课”组织集中研讨。

②个人自学:党员干部制定学习计划,每日学习不少于1小时,撰写不少于5000字学习笔记。③专题辅导:邀请党校专家开展“中央八项规定精神解读”“作风建设百年历程”等专题讲座。

2.案例警示明底线

开展“五个一”活动:①一次案例剖析会:围绕中央纪委通报的违反中央八项规定精神典型案例,剖析根源、举一反三。②一次廉政教育基地参观:组织党员干部赴警示教育基地接受沉浸式教育。③一部警示教育片:集中观看《作风建设永远在路上》

等专题片,撰写观后感。④一次廉政谈话:党组书记与班子成员、班子成员与分管科室负责人开展廉政谈话全覆盖。⑤一封家庭助廉信:向党员干部家属发放《家庭助廉倡议书》,筑牢“八小时外”监督防线。

3.创新载体促实效

线上学习:依托“学习强国”、干部网络学院等平台开设“作风建设”专栏,每月组织1次线上知识测试。

实践课堂:开展“作风建设在一线”主题党日活动,组织党

员干部下沉社区、企业,解决群众急难愁盼问题。

(二)刀刃向内查问题,推动自查自纠见行见效

1.对标对表找差距

开展“五查五看”:①查思想认识,看是否存在政治站位不高、纪律意识淡薄问题;②查工作作风,看是否存在形式主义、官僚主义新表现;③查廉洁自律,看是否存在违规吃喝、收送礼品礼金等行为;④查制度执行,看是否存在公务接待、公车管理不规范问题;⑤查群众观念,看是否存在漠视群众利益、服务效能低下问题。

2.开门纳谏听民意

设立“四风”问题举报专线:通过政务网站、微信公众号公布举报渠道,建立问题线索台账。

开展“三访三问”调研:领导班子成员带队走访服务对象、基层单位和群众代表,收集意见建议不少于50条。

召开专题座谈会:邀请“两代表一委员”、企业代表座谈,重点听取对机关作风的意见建议。

3.深刻剖析挖根源

撰写对照检查材料:党员干部围绕查摆问题,从党性修养、责任落实、制度执行等方面剖析原因,形成个人整改清单。

召开组织生活会:党支部召开专题组织生活会,开展批评与自我批评,做到“红脸出汗、揭短亮丑”。

(三)动真碰硬抓整改,推动作风转变提质提效

1.专项整治突出问题

开展“四项整治”行动:①违规吃喝整治:严查“吃公函”“吃老板”“吃下级”等隐形变异问题。②文山会海整治:实行

会议文件总量控制,确保2025年会议、文件数量同比下降

10%。③基层减负整治:清理重复填表、多头考核等问题,建立督查检查年度计划审批制度。④窗口服务整治:推行“最多跑一次”改革,对群众投诉问题24小时内响应、7日内办结。

2.健全长效监管机制

完善制度体系:修订《公务接待管理办法》《公车使用管理细则》,制定《党员干部“八小时外”行为规范》。

强化科技监督:运用公务用车监管平台、财政预算一体化系统等信息化手段,实现全流程动态监控。

常态监督检查:机关纪委每月开展1次明察暗访,对苗头性问题及时约谈提醒,对顶风违纪行为从严查处。

3.成果转化促发展

开展“作风建设促攻坚”活动:将学习教育与招商引资、项目建设、民生保障等重点工作结合,建立党员干部攻坚任务清单。

选树先进典型:评选“作风标兵”“党员先锋岗”,通过事迹报告会、媒体宣传等形式发挥示范引领作用。

四、有关要求

(一)压实主体责任。成立由党组书记任组长、班子成员为副组长、科室负责人为成员的学习教育领导小组,制定任务分解表,明确责任人和完成时限。

(二)强化督导问责。组建督查专班,每月通报工作进展,对敷衍塞责、弄虚作假的部门和个人严肃追责。

(三)注重宣传引导。利用政务新媒体开设“作风建设进行时"专栏,定期编发工作简报,营造浓厚氛围。

(四)严格考核评价。将学习教育开展情况纳入年度党建考核和干部绩效考核,作为评优评先、选拔任用的重要依据。

市直部门深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案

为深入贯彻落实中央八项规定精神,进一步加强体育系统作风建设,营造风清气正的教育生态,根据上级有关要求,结合我市体育系统实际,制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,全面落实中央八项规定及其实施细则精神,深刻领会习近平总书记关于作风建设的重要论述,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,推动体育系统作风建设常态化、长效化。通过学习教育,引导广大党员干部和教职工增强纪律意识、规矩意识,切实纠正“四风”问题,弘扬艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁奉公的优良传统,为办好人民满意的教育提供坚强的纪律保障。

二、工作原则

(一)坚持问题导向。聚焦体育系统在落实中央八项规定精神方面存在的突出问题,深入剖析原因,找准症结,精准发力,确保学习教育取得实效。

(二)坚持全面覆盖。学习教育覆盖体育系统全体党员干部和教职工,做到全员参与、全面覆盖,不留死角,确保每个单位、每个岗位、每名人员都能受到教育、得到提升。

(三)坚持标本兼治。既注重解决当前存在的突出问题,又

注重从制度机制上查找漏洞,建立健全长效机制,防止问题反弹回潮,推动作风建设常态化、长效化。

(四)坚持以上率下。各党组织负责人要带头学习、带头自查、带头整改,发挥“头雁效应”,以身作则,率先垂范,带动全体党员干部和教职工积极参与学习教育活动。

三、目标要求

(一)思想认识进一步提高。广大党员干部和教职工对中央八项规定精神的重要意义和丰富内涵有更深刻的理解,纪律意识、规矩意识显著增强,自觉抵制“四风”的思想自觉和行动自觉进一步提高。

(二)作风纪律进一步好转。体育系统“四风”问题得到有效遏制,形式主义、官僚主义问题明显减少,违规违纪行为得到有效遏制,廉洁从教、廉洁治教的氛围更加浓厚。

(三)制度机制进一步完善。建立健全落实中央八项规定精神的长效机制,完善作风建设相关制度,强化制度执行,从源头上预防和治理作风问题。

(四)教育形象进一步提升。通过学习教育,进一步树立体育系统风清气正的良好形象,增强人民群众对教育的满意度和获得感,为教育事业高质量发展营造良好的环境。

四、重点任务

(一)加强理论学习,提高思想认识。一是组织专题学习。

各单位要组织党员干部和教职工深入学习党的二十大报告、习近平总书记关于作风建设的重要论述、中央八项规定及其实施细则精神等内容,通过集中学习、专题讲座、研讨交流等形式,引导党员干部和教职工深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵和

重要意义,增强贯彻落实的自觉性和坚定性。二要开展警示教育。通过观看警示教育片、参观廉政教育基地、通报典型案例等方式,以案明纪、以案说法,用身边事教育身边人,让党员干部和教职工知敬畏、存戒惧、守底线,筑牢拒腐防变的思想防线。三要强化党性修养。结合主题教育,开展党性教育活动,引导党员干部和教职工加强党性锻炼,坚定理想信念,牢记初心使命,自觉践行以人民为中心的发展思想,切实解决群众关心的热点难点问题,增强人民群众对教育的满意度。

(二)深入查摆问题,全面自查自纠。一是聚焦重点问题。

在公务接待方面,是否存在超标准接待、公款吃喝、违规接受宴请等问题;在公务用车方面,是否存在公车私用、私车公养、违规配备使用公务用车等问题;在会议活动方面,是否存在违规举办各类会议、活动,超标准报销会议费用等问题;在办公用房方面,是否存在超标准配备使用办公用房等问题;在津贴补贴方面,是否存在违规发放津贴补贴、福利等问题;在教育收费方面,是否存在违规收费、乱收费等问题;在师德师风方面,是否存在违规收受礼品礼金、有偿补课、体罚或变相体罚学生等问题。二要开展全面自查:各单位要组织党员干部和教职工对上述问题进行全面自查,认真填写自查自纠表,建立问题清单,明确整改措施和责任人,确保问题查摆全面、准确、深入。三要加强监督检查。市体育局将成立专项检查组,对各单位自查自纠工作进行监督检查,对自查不认真、问题查找不深入的单位,责令重新进行自查自纠,确保问题查摆到位。

(三)强化整改落实,确保取得实效。一要制定整改方案。

各单位要针对自查自纠发现的问题,制定切实可行的整改方案,明

确整改目标、整改措施、责任分工和完成时限,确保问题整改到位。二要加强整改落实。各单位要按照整改方案,认真抓好问题整改,做到即知即改、立行立改。对能够立即整改的问题,要立即整改到位;对需要长期整改的问题,要明确阶段性目标,持续用力,确保整改取得实效。三要建立长效机制。各单位要以问题整改为契机,深入剖析问题产生的根源,从制度机制上查找漏洞,建立健全落实中央八项规定精神的长效机制,完善作风建设相关制度,强化制度执行,从源头上预防和治理作风问题。

(四)加强监督检查,严肃执纪问责。一要强化日常监督。各单位要加强对党员干部和教职工的日常监督,通过明察暗访、专项检查、随机抽查等方式,及时发现和纠正违反中央八项规定精神问题,确保作风建设各项要求落到实处。

二要严肃执纪问责。对在学习教育中发现的违规违纪问题,要严肃查处,绝不姑息迁就。对典型问题,要点名道姓通报曝光,发挥警示震慑作用。同时,要严格落实“一岗双责”,对因领导不力、不抓不管而导致问题频发的单位,严肃追究相关领导的责任。三要加强监督执纪协作。市体育局要加强与纪检监察机关的协作配合,建立健全问题线索移送机制,形成监督执纪合力,共同推动体育系统作风建设深入开展。

五、工作安排

(一)动员部署(2025年3月一4月)

1.制定实施方案。市体育局制定《关于体育系统开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案》,明确目标任务、重点内容、工作步骤和保障措施,确保学习教育有序推进。

2.召开动员大会。市体育局召开体育系统深入贯彻中央八项

规定精神学习教育动员大会,对学习教育进行全面动员部署,统一思想,提高认识,明确任务,确保学习教育顺利开展。

3.成立工作机构。各单位要成立学习教育领导小组,明确专人负责,制定本单位学习教育实施方案,确保学习教育有人抓、有人管、有人落实。

(二)自查自纠(2025年5月)

1.组织学习教育。各单位要按照实施方案要求,认真组织开展理论学习、警示教育等活动,引导党员干部和教职工深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵和重要意义,增强贯彻落实的自觉性和坚定性。

2.开展全面自查。各单位要组织党员干部和教职工对贯彻落实中央八项规定精神情况进行全面自查,认真填写自查自纠表,建立问题清单,明确整改措施和责任人。

3.上报自查情况。各单位要将自查自纠情况形成书面报告,于5月底前报市体育局学习教育领导小组办公室备案。

(三)整改落实2025年6月)

1.制定整改方案。各单位要针对自查自纠发现的问题,制定切实可行的整改方案,明确整改目标、整改措施、责任分工和完成时限,确保问题整改到位。

2.加强整改落实。各单位要按照整改方案,认真抓好问题整改,做到即知即改、立行立改。对能够立即整改的问题,要立即整改到位;对需要长期整改的问题,要明确阶段性目标,持续用力,确保整改取得实效。

3.开展整改督查。市体育局将成立专项检查组,对各单位整改落实情况进行监督检查,对整改不力、敷衍塞责的单位和个人,

进行通报批评,责令限期整改。

(四)总结提升(2025年7月底前)

1.全面总结评估。各单位要对学习教育进行全面总结评估,

形成总结报告,于7月20日前报市体育局学习教育领导小组办公室备案。市体育局将对各单位学习教育开展情况进行综合评估,总结经验,查找不足,提出改进措施。

2.建立长效机制。各单位要以问题整改为契机,深入剖析问题产生的根源,从制度机制上查找漏洞,建立健全落实中央八项规定精神的长效机制,完善作风建设相关制度,强化制度执行,从源头上预防和治理作风问题。

3.成果宣传推广。选取在学习教育和长效机制建设中表现突出、成效显著的单位,通过举办经验分享会、编印典型案例集、利用体育系统内部刊物及官方新媒体平台宣传报道等方式,广泛传播先进经验与成功做法。鼓励各单位之间相互学习借鉴,进一步巩固和扩大活动成果,在全市体育系统营造积极向上、风清气正的良好氛围,推动教育事业高质量发展。

六、保障措施

(一)压实领导责任。建立健全“一把手”负总责、领导班子成员分工负责的责任体系。各学校主要负责人作为第一责任人,要切实担负起组织领导和推动落实的职责,将学习教育纳入重要议事日程,亲自部署、亲自协调、亲自督办。

(二)加强督促指导。市体育局从纪检监察、党建、业务管理等部门抽调业务骨干,组成若干个督促指导组。指导组要具备丰富的工作经验和专业知识,熟悉中央八项规定精神及相关政策法规,能够准确把握学习教育的重点和关键环节。

(三)加强宣传引导。充分利用体育系统内部刊物、官方网站、微信公众号、微博等多种媒体平台,构建全方位、多层次的宣传体系。开设学习教育专栏,及时发布活动动态、政策解读、工作成效等信息,营造浓厚的活动氛围。

关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的实施方案

为深入贯彻党中央全面从严治党决策部署,全面落实《中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求,推动中央八项规定精神在〔公司名称〕落地生根,引导公司党员干部筑牢风清气正的思想根基,营造求真务实、清正廉洁的工作氛围,依据中央党的建设领导小组和上级党委部署,结合公司实际,特制定本方案。本次学习教育围绕“深化认识、

查找问题、整改提高、巩固成果”四个总体要求,强化理论武装,突出问题导向,注重实际成效,旨在不断增强贯彻落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉,推动公司管理水平和作风建设迈上新台阶,为公司高质量发展提供坚实保障。

一、指导思想

以领导重要思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届中央纪委历次全会精神,全面落实领导同志关于作风建设的重要指示精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。深刻理解领导重要思想的丰富内涵和实践要求,将其作为行动指南和工作遵循,确保公司在新时代新征程中坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进。通过开展深

入贯彻中央八项规定精神的学习教育,使公司党员干部深刻认识全面从严治党的长期性和复杂性,增强抓好作风建设的政治责任感和历史使命感,切实转变工作作风,提高服务职工群众的能力和水平,为推动公司改革创新、经营提效、转型升级提供思想保障,加强党风廉政建设,严格执行中央八项规定,反对形式主义、官僚主义,践行党的群众路线,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

二、目标任务

(一)强化思想引领,夯实信念基础

通过集中学习、专题研讨、案例剖析等多种形式,深入学习领导同志关于中央八项规定精神的系列重要论述,引导公司党员干部从政治高度深刻认识其重大意义,增强学习贯彻的思想自觉、政治自觉和行动自觉,以思想教育推动作风建设,确保党员干部与党中央保持高度一致。

1.丰富学习素材。除领导同志相关重要论述外,深入学习党内法规、政策文件,以及正反两方面典型案例,通过对比学习加深党员干部对作风建设的理解。定期举办专题讲座,邀请党校专家、纪检干部进行深度解读,帮助党员干部精准把握规定要求。

2.创新学习模式。除传统学习方式外,利用线上学习平台,

开发短视频讲解、在线知识竞赛等互动模块;组织参观廉政教育基地、红色纪念馆等,增强学习的感染力。定期开展学习分享会,鼓励党员干部交流心得,共同进步。搭建学习成果展示平台,展示优秀学习心得和实践报告,营造良好学习氛围。

(二)精准查摆问题,扎实推进整改

结合公司业务实际,聚焦形式主义、官僚主义及“四风”新

问题,深入排查公务用车、公务接待、办公用房管理、费用报销、项目审批等领域的突出问题,列出问题清单,建立整改台账,明确整改要求和期限,确保问题整改到位,提升公司运营效能。

1.细化排查要点。根据不同部门和岗位特点,制定详细的问题排查清单和操作流程,确保排查全面、无遗漏。加强排查过程监督,防止敷衍了事。建立问题线索收集渠道,鼓励员工积极提供线索,拓宽问题发现途径。

2.深入剖析根源。针对查摆出的问题,组织专业人员和党员干部进行深入分析,从制度、监督、教育等层面剖析原因,制定切实可行的整改措施。建立问题分析会议制度,定期研讨重点问题,共同寻求解决方案。

(三)完善制度体系,构建长效机制

针对学习教育和监督检查中发现的共性问题,全面梳理公司现有管理制度,完善制度漏洞,强化制度执行,构建长效管理机制,为公司稳定发展提供制度支撑。

1.开展制度评估。对公司各项管理制度进行全面评估,考量制度的科学性、合理性和有效性。结合公司发展战略和业务需求,修订不适应的制度。建立制度评估指标体系,从合规性、适应性、操作性等方面进行量化评估,为制度修订提供科学依据。

2.强化制度宣贯。通过组织制度培训、制作宣传海报、举办知识竞赛等方式,确保全体员工熟悉制度内容。加强制度执行监督,建立健全监督机制,定期检查评估执行情况。对违反制度的行为严肃处理,维护制度权威。

(四)促进作风转变,助力公司发展

将落实中央八项规定精神作为推动公司发展的重要动力,发

挥党员干部模范带头作用,把学习教育与生产经营紧密结合,将作风转变成果体现在服务公司发展、服务职工群众上,推动公司在市场竞争中稳健前行。

1.树立正确用人导向。把作风表现作为干部选拔任用、评先评优的重要标准,选拔任用作风优良、业绩突出的干部,激励党员干部践行良好作风,为公司发展贡献力量。建立干部作风档案,记录干部作风表现,为选拔任用提供参考。

2.推动工作作风优化。加强对党员干部日常工作作风的监督检查,及时纠正工作态度不端、方法不当、效率低下等问题,营造真抓实干、勇于担当的工作氛围。建立作风投诉举报机制,畅通员工反馈渠道,及时处理投诉举报问题。

三、具体工作安排

本次学习教育从2025年3月开始,至2025年7月结束,分五个阶段实施:

(一)动员部署阶段(2025年3月一4月初)

1.制定实施方案。结合公司实际,制定详细的实施方案,明确学习教育的内容、时间安排和学习方式,通过任务分解、责任落实和措施细化,确保学习教育有序开展。组织相关部门和人员对方案进行多轮论证,广泛征求意见,确保方案科学合理。

2.召开动员大会。举行动员部署大会,由公司党委书记主持并讲话。传达中央和上级党委文件精神,解读学习教育的重要意义,统一思想,凝聚共识。邀请上级领导或专家进行指导动员,

增强大会的权威性。大会后,各部门、子公司组织传达会议精神,利用公司内部媒体广泛宣传,营造浓厚学习氛围。

3.组织专题学习。通过党委中心组学习、党支部主题党日、

“三会一课”等形式,组织党员干部学习领导同志关于作风建设的重要论述和中央文件精神。邀请专家作专题辅导报告,观看警示教育片,提升党员干部理论素养和实践能力。建立学习考勤、记录和考核制度,定期组织学习交流活动。

(二)自查自纠阶段(2025年4月初一5月底)

1.开展自查自纠。各部门、下属单位对照中央八项规定精神,结合业务特点,全面排查“四风”问题及变异情况,重点关注形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等问题,形成问题清单。如实记录发现的问题,初步分析并提出整改措施。

2.广泛征求意见。通过召开座谈会、开展问卷调查、设置意见箱等方式,广泛征求职工、合作伙伴和服务对象的意见建议,以群众满意度为评价作风的重要指标。认真梳理分析意见建议,确定整改方向。

3.开展谈心谈话。各级党组织分层次、分类别组织谈心谈话活动。主要领导与班子成员深入交流,班子成员与分管部门干部逐级谈心,发现并纠正作风问题,促进沟通理解,增强团队凝聚力。做好谈话记录,及时督促整改问题,关注谈话对象思想动态。

(三)整改落实阶段(2025年6月一7月底)

1.建立整改台账。对自查和征集到的问题进行梳理,形成清单,实行“销号制”整改,明确整改时限、责任人和措施,全程跟踪、动态管理,确保问题有效解决。定期更新通报整改台账,接受监督。每项整改任务完成后进行验收评估。

2.专项整治重点领域。对公务接待、差旅费报销、公务用车等重点领域开展专项清理整治,严肃查处违规问题,杜绝“微

FB。建立专项治理工作小组,制定工作方案,加强宣传教育,提升管理效能。

3.加强整改监督。成立整改监督工作小组,检查各子公司和总部部门整改情况,对问题进行通报并责令限期整改。通过定期检查和不定期抽查,确保整改工作落实,对整改不力的单位和个人严肃问责,建立整改监督档案。

(四)监督检查阶段(2025年7月中旬—7月底)

1.组织明察暗访。成立以公司纪委书记为组长的专项督查组,深入子公司和基层单位开展监督检查,重点检查公务用车、费用报销、会议管理等关键环节。及时记录发现的问题并核实,加强督查人员培训,提高监督检查能力。

2.开展执纪问责。通过定期巡查和动态监督,对整改不力、

敷衍塞责的单位和个人严肃问责,建立问责档案。加强问责

结果公开和运用,发挥警示作用。

(五)总结提升阶段(2025年8月一9底前)

1.全面总结成效。对学习教育进行全面总结,梳理经验成果,形成书面报告。将有效经验固化为管理制度,回顾活动过程,分析亮点和不足,为今后活动提供参考。召开总结大会,表彰先进单位和个人,在公司内部媒体展示学习教育成果,挖掘推广优秀做法,完善内部管理。

2.建立长效机制。结合公司实际,修订相关制度,完善监督机制,确保中央八项规定精神长效落实。成立制度评估维护小组,定期审查评估制度,确保与中央精神相符,适应公司发展。建立长效监督机制,将制度执行纳入绩效考核,设立举报渠道,对违规行为严肃查处。注重与企业文化融合,将规定精神融入企业文

化,开展宣传培训活动,营造良好文化氛围。

四、保障措施

(一)加强组织领导。成立以党委书记为组长的领导小组,负责学习教育的组织领导和统筹协调。明确领导小组及成员职责分工,建立工作责任制。制定工作规则和议事程序,领导小组定期召开会议,研究解决问题。加强对领导小组工作的监督评估,确保其有效履职。

(二)压实各级责任。各级党组织履行“一岗双责”,明确责任,建立工作机制,形成责任链条。制定责任清单,将责任落实到人。加强对各级党组织履职情况的监督检查,建立责任追究制度,对责任落实不到位的进行问责,同时加强教育培训,提高履职能力。

(三)强化宣传教育。综合运用公司官网、微信公众号、宣传栏等多种媒介,广泛宣传动员,推广正面典型,分享成功案例。制作宣传资料,发放给党员干部和职工群众。制定宣传教育计划,根据学习教育阶段开展针对性宣传。加强宣传效果评估反馈,及时调整宣传策略。

(四)强化问责机制。建立健全责任清单和问责标准,对学习教育中形式主义、作风不实的党员领导干部严肃问责,对问题突出的事件通报批评。建立举报机制,鼓励员工举报违规行为。加强对举报渠道的管理监督,确保举报得到妥善处理,对属实的违规行为严肃处理并公示结果。

五、工作要求

(一)统一思想认识。各级党组织要深刻认识学习教育的重要性和紧迫性,将其作为重要政治任务贯穿企业发展始终。加强

党员干部思想政治教育,定期开展思想交流活动,引导党员干部深刻领会中央八项规定精神,确保在思想、政治、行动上与公司党委保持一致。

(二)坚持领导带头。公司领导干部要以身作则,带头学习、查找问题、整改落实。以高标准严格要求自己,发挥示范引领作用,引导激励下属积极参与学习教育,形成优良工作作风,推动公司发展。

(三)注重成果转化。将学习教育成果体现在实际工作中,以良好作风和更高标准推动公司高质量发展。建立成果转化跟踪机制,定期检查评估整改落实情况,将成果转化纳入绩效考核,激励员工积极参与,提升公司效益。

(四)强化监督考核。将学习教育开展情况纳入年度绩效考核体系,作为评价各级党组织和党员领导干部工作实绩的重要内容。成立监督考核小组,制定考核方案和标准,确保考核科学公正。加强考核结果应用,对表现优秀的单位和个人表彰奖励,对存在问题的督促整改,推动公司持续健康发展。

本实施方案自发布之日起施行,各基层单位要认真贯彻落实,确保学习教育取得实效,让中央八项规定精神在公司落地生根。

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