关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育具体实施方案四篇精编版

深入贯彻中央八项规定精神，强化学习教育，明确实施方案，推动作风建设，确保各项规定落到实处，提升干部队伍素质，营造良好政治生态。下面由网友为您整理分享的“深入贯彻中央八项规定精神学习教育具体实施方案四版”相关资料，供您参考学习。

关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案

为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的战略部署，巩固深化主题教育和党纪学习教育成果，根据中共中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，结合本单位实际，制定本工作方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到

“两个维护”,紧紧围绕深入贯彻中央八项规定及其实施细则精神，教育引导党员干部深刻认识作风建设的重要性和长期性，锲而不舍落实中央八项规定精神，持续深化纠治“四风”,为推进中国式现代化提供坚强作风保障。

二、目标任务

1.提高思想认识。通过学习教育，使党员干部深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵和重大意义，进一步增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。

2.解决突出问题。全面深入查找在贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题，特别是形式主义、官僚主义等“四风”问题，坚持即知即改、立行立改，切实解决群众反映强烈的突出问题，推动党风政风持续好转。

3.完善制度机制。对现有相关制度规定进行全面梳理，结合实

际情况，进一步修订完善，堵塞制度漏洞，强化制度执行，形成用制度管人、管事、管权的长效机制，确保中央八项规定精神落地生根。

4.促进工作发展。把学习教育与推动本单位中心工作紧密结合起来，以优良的作风促进工作落实，以工作成效检验学习教育成果，为完成全年目标任务提供有力支撑。

三、学习教育对象

全体党员干部。

四、工作安排

学习教育自2025年全国两会后开始，至7月结束，分为三个阶段进行。

(一)学习动员阶段(2025年3月至X月)

1.制定方案。结合本单位实际，研究制定深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案，明确目标任务、工作步骤和具体要求，确保学习教育有序开展。

2.动员部署。召开动员大会，传达学习党中央关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的有关要求，对本单位学习教育工作进行全面动员和部署，统一思想认识，明确工作任务。

3.组织学习。组织党员干部深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，学习中央八项规定及其实施细则精神，学习党的十八大以来党中央关于作风建设的一系列重要文件和会议精神。采取集中学习、个人自学、专题研讨、专家辅导等多种形式，确保学习效果。同时，充分利用线上学习平台、微信公众号等载体，推送学习资料，方便党员干部随时学习。

(二)对照检查阶段(2025年X月-X月)

1.全面自查。党员干部对照中央八项规定及其实施细则精神，对照形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现，紧密结合自身思想和工作实际，深入查找存在的问题和不足，认真撰写自查报告，列出问题清单。

2.征求意见。通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、开展网上调查等方式，广泛征求服务对象、基层群众和社会各界对本单位及党员干部在作风建设方面的意见和建议。对征求到的意见建议进行认真梳理汇总，原汁原味反馈给党员干部。

3.谈心谈话。领导班子成员之间、班子成员与分管部门负责人之间、部门负责人与普通党员干部之间要普遍开展谈心谈话，沟通思想、交换意见，相互提醒、共同提高。谈心

谈话要坦诚相见，既谈自身存在的问题，也谈对方存在的问题，既谈工作问题，也谈思想问题，真正把问题谈开、把思想谈通。

(三)整改落实阶段(2025年X月-7月底)

1.制定整改措施。针对自查和征求意见中发现的问题，党员干部要认真制定整改措施，明确整改目标、整改时限和整改责任人，实行销号管理，确保问题整改到位。整改措施要具体实在、可操作性强，既要立足当前解决突出问题，又要着眼长远建立长效机制。

2.集中整改。按照整改措施要求，集中时间、集中精力进行整改。对能够立即整改的问题，要立行立改，迅速见到成效；对需要一定时间整改的问题，要明确时间表和路线图，稳步推进整改；对需要长期坚持的问题，要建立健全长效机制，持续抓好整改。

在整改过程中，要及时向干部群众通报整改情况，接受群众监督。

3.完善制度。对现有相关制度规定进行全面审查，对不适应新形势新任务要求的制度进行修订完善，对存在制度漏洞的及时进行补充，确保制度的科学性、合理性和有效性。同时，加强对制度执行情况的监督检查，严肃查处违反制度的行为，维护制度的权威性。

五、工作要求

(一)加强组织领导。成立深入贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组，由单位主要负责同志任组长，其他班子成员任副组长，各部门负责人为成员，负责学习教育的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室，负责学习教育的日常工作。各级党组织要切实履行主体责任，党组织书记要认真履行第一责任人职责，亲自抓、负总责，确保学习教育取得实效。

(二)坚持分类指导。根据不同层级、不同部门、不同岗位的特点，有针对性地提出学习教育的目标要求和方法措施，增强学习教育的针对性和实效性。对领导干部要提出更高标准、更严要求，发挥示范引领作用；对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部要重点加强教育管理，引导他们树立正确的权力观和政绩观。

(三)力戒形式主义。要坚决杜绝形式主义、走过场，防止为了学习而学习、为了检查而检查。要紧密联系实际，注重解决实际问题，把学习教育与推动工作、服务群众有机结合起来，做到两不误、两促进。要严格控制学习教育的时间和规模，不增加基层负担。

(四)强化宣传引导。充分利用单位内部网站、宣传栏、微

信公众号等宣传阵地，及时宣传学习教育的进展情况和工作成效，宣传先进典型，曝光反面案例，营造浓厚的舆论氛围。要及时总结推广好经验好做法，推动学习教育深入开展。

(五)加强督促检查。学习教育领导小组办公室要加强对学习教育各阶段工作的督促检查，及时掌握进展情况，发现问题及时解决。对组织不力、敷衍塞责、搞形式主义的，要严肃批评教育，责令限期整改；对问题严重的，要追究相关责任人的责任。

某单位深入贯彻中央八项规定精神学习教育计划

为深入学习贯彻中央八项规定精神，进一步加强作风建设，推动全面从严治党向纵深发展，结合本单位实际，特制定本学习教育计划。

一、学习目标

通过本次学习教育活动，使全体党员干部深刻领会中央八项规定精神的核心要义，增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致。进一步强化廉洁自律意识，坚决纠正“四风”,营造风清气正的工作环境，为单位高质量发展提供坚强的纪律保障。

二、学习内容

1.深入学习中央八项规定及其实施细则

详细解读中央八项规定的主要内容，包括改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约等八个方面的要求。

学习中央八项规定实施细则，明确各项规定的具体操作流程

和标准，确保在实际工作中严格遵循。

2.学习习近平总书记关于作风建设的重要论述

深入学习习近平总书记关于加强作风建设、反对形式主义官僚主义、纠正“四风”等重要论述，深刻领会作风建设的极端重要性和长期性。

通过学习，引导党员干部树立正确的政绩观，增强责任担当，切实把作风建设作为一项重要政治任务抓紧抓实。

3.学习典型案例通报

组织学习近年来中央纪委国家监委及各级纪检监察机关通报的违反中央八项规定精神的典型案例，深入剖析问题根源，汲取教训，引以为戒。

通过案例分析，让党员干部清楚认识到违反中央八项规定精神的严重后果，增强纪律规矩意识，自觉抵制各种不正之风。

4.学习党章党规党纪

重温《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规，明确纪律红线，强化底线思维。

教育党员干部自觉遵守党的纪律，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，始终保持共产党员的先进性和纯洁性。

三、学习形式

1.集中学习

召开专题学习会议，邀请专家学者进行专题辅导讲座，深入解读中央八项规定精神及相关党纪党规，帮助党员干部全面系统地理解学习内容。

组织党员干部集中观看警示教育片，通过生动的案例展示，增

强学习的直观性和感染力，使党员干部受到深刻的警示教育。

2.个人自学

制定个人学习计划，要求党员干部认真研读学习资料，撰写学习心得笔记，确保学习入脑入心。

鼓励党员干部利用业余时间，通过网络学习平台、手机APP等渠道，开展线上学习，拓宽学习渠道，丰富学习内容。

3.专题研讨

以党支部为单位，组织党员干部开展专题研讨活动，围绕学习贯彻中央八项规定精神，结合自身工作实际，谈体会、找差距、明方向。

在研讨过程中，党员干部要认真查找自身在作风方面存在的问题和不足，深入剖析原因，制定整改措施，切实做到学有所思、学有所悟、学有所得。

4.知识测试

在学习教育活动结束后，组织中央八项规定精神知识测试，检验党员干部的学习效果，确保学习取得实效。

对测试成绩不合格的党员干部，要求其进行补考，确保全体党员干部都能熟练掌握中央八项规定精神及相关党纪党规。

四、学习时间安排

本次学习教育活动为期具体时长，具体安排如下：

第一阶段：动员部署(具体时间区间)

成立学习教育活动领导小组，制定学习教育计划，召开动员大会，对学习教育活动进行全面部署。各党支部根据单位学习教育计划，结合本支部实际，制定详细的学习方案，明确学习任务和要求。

第二阶段：集中学习(具体时间区间)

按照学习内容安排，组织党员干部开展集中学习活动，邀请专家进行专题辅导讲座，观看警示教育片等。

各党支部每周组织一次集中学习，确保学习时间、人员、内容、效果“四落实”。

第三阶段：个人自学与专题研讨(具体时间区间)

党员干部按照个人学习计划，认真开展自学，撰写学习心得笔记。

各党支部每月组织一次专题研讨活动，党员干部围绕学习内容进行深入研讨交流，查找自身存在的问题和不足，制定整改措施。

第四阶段：知识测试与总结评估(具体时间区间)

组织中央八项规定精神知识测试，检验党员干部的学习效果。

各党支部对学习教育活动进行全面总结，形成总结报告，上报单位学习教育活动领导小组。

单位学习教育活动领导小组对各党支部的学习教育活动开展情况进行检查评估，总结经验，查找不足，进一步完善作风建设长效机制。

五、学习要求

1.加强组织领导

成立由单位主要领导任组长的学习教育活动领导小组，加强对学习教育活动的组织领导，确保学习教育活动顺利开展。

各党支部要高度重视，切实履行主体责任，把学习教育活动作为一项重要政治任务抓紧抓实，确保学习教育活动取得实效。

2.注重学习实效

党员干部要端正学习态度，认真对待学习教育活动，做到学思践悟、知行合一，切实把学习成果转化为推动工作的强大动力。

在学习过程中，要紧密联系工作实际，深入查找自身存在的作风问题，制定切实可行的整改措施，确保问题整改到位。

3.强化监督检查

学习教育活动领导小组要加强对学习教育活动的监督检查，定期对各党支部的学习教育活动开展情况进行检查，及时发现问题，督促整改落实。

对学习教育活动开展不力、敷衍塞责的党支部和个人，要进行严肃批评教育，确保学习教育活动不走过场、不流于形式。

4.营造浓厚氛围

充分利用单位网站、宣传栏、电子显示屏等载体，广泛宣传中央八项规定精神，营造浓厚的学习氛围。

及时总结学习教育活动中的好经验、好做法，通过内部通报、经验交流等方式进行推广，推动学习教育活动深入开展。

通过本次中央八项规定精神主题学习教育活动，进一步增强党员干部的纪律规矩意识，推动作风建设常态化、长效化，为单位各项工作的顺利开展提供坚强的纪律保障。

关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案

为深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，落实中央党的建设工作领导小组会议精神，根据《中共中

央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，结合XX实际，制定本方案。

一、总体要求

指导思想：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以“学查改”一体推进为主线，教育引导党员干部牢记“三个务必”,锲而不舍落实中央八项规定精神，以优良党风凝聚党心民心、保障事业发展。

目标任务：巩固深化主题教育和党纪学习教育成果，聚焦”理论学习入脑、问题查摆见底、整改落实见效”,实现“三个提升”一一党员干部纪律意识显著提升、党群干群关系显著提升、服务中心工作质效显著提升，为推进中国式现代化XX实践提供坚强作风保障。

时间安排：2025年全国两会后至7月，覆盖全系统各级党组织和全体党员干部。

二、重点任务与工作安排

(一)深化理论学习，筑牢思想根基(3月中旬—4月中旬)

原原本本学：以党委理论学习中心组为龙头，分层分类开展“五个一”学习活动(一次专题读书班、一场专家辅导、一轮支部研讨、一本学习手账、1篇心得体会),重点研读《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》、中央八项规定及其实施细则，

结合党的十八大以来作风建设成效案例，深刻把握“作风建设永远在路上”的政治深意。

以案促学强警示：选取党的二十大以来XX系统内违反中央八项规定精神典型案例，编印《警示录》,组织观看警示教育片，

开展“以案说纪”专题组织生活会，用“身边事”警醒“身边人”

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实践研学接地气：开展”行走的党课”活动，组织新提拔干部、年轻干部到基层一线蹲点调研，与群众同吃同住同劳动，在“沉浸式”体验中感悟作风建设的民生温度。

(二)深入查摆问题，精准靶向施策(4月下旬一5月下旬)

对照清单查：聚焦“四个方面”开展自查一一

1.贯彻落实党中央决策部署中的形式主义、官僚主义问题(如政策空转、数据造假);

2.联系服务群众中的不作为、慢作为问题(如窗口服务“推绕拖”、民生项目滞后);

3.履职用权中的享乐主义、奢靡之风问题(如违规吃喝、公车私用);

4.制度执行中的“宽松软”问题(如经费审批流于形式、公务接待把关不严)。

建立“班子集体+党员个人”两张问题清单，实行“群众提、自己找、上级点、互相帮”联动机制。

开门纳谏听民声：通过12345热线、民生信箱、入户走访等渠道，开展“作风建设群众评”活动，重点征集企业、社区、农村对干部作风的意见建议，确保问题查摆“接地气、聚民智”。

分类指导抓关键：针对新提拔干部(强化纪律规矩意识)、年轻干部(纠正“躺平”“内卷”倾向)、关键岗位干部(防范廉政风险),制定差异化查摆方案，如对审批部门开展”权力运行流程回头看”,对执法部门组织“群众满意度测评”。

(三)狠抓整改落实，健全长效机制(6月一7月)

清单化整改：实行“问题、责任、时限”三明确，建立“周调度、月通报”机制，对超标准接待、文山会海等突出问题开展专项整治，实行整改销号“双签字”(单位主要负责人、群众代表共同确认)。

制度化巩固：修订《XX系统公务接待管理办法》《会议活动审批流程》等制度，建立“作风建设负面清单”,将中央八项规定精神落实情况纳入年度考核、干部选拔任用重要依据。

常态化问效：开展“整改落实回头看“,通过“四不两直”督查、交叉检查等方式，严查“纸面整改”“数字整改”,对敷衍塞责的单位约谈“一把手”,典型案例通报曝光。

三、组织保障

压实责任链条：成立以党委书记为组长的学习教育领导小组，下设办公室和专项督导组。各级党委(党组)履行主体责任，

“一把手”负总责，班子成员落实“一岗双责”,形成“一级抓一级、层层抓落实”格局。

力戒形式主义：明确“五个不得”纪律要求(不得简单以留痕多少评判效果、不得搞“运动式”整改、不得干扰基层正常工作、不得增加群众负担、不得搞“材料政绩”),对查实的形式主义问题从重处理。

强化宣传引导：开设“作风建设进行时”专栏，挖掘“为民办实事”典型案例，推出“党员作风标兵”系列报道，营造“学先进、改作风、抓落实”的浓厚氛围。

注重统筹结合：将学习教育与中心工作深度融合，与“优化营商环境提升年”“民生实事攻坚行动”同部署、同推进，以发

展实效检验作风成色。

市直部门深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案

为深入贯彻落实中央八项规定精神，进一步加强体育系统作风建设，营造风清气正的教育生态，根据上级有关要求，结合我市体育系统实际，制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实中央八项规定及其实施细则精神，深刻领会习近平总书记关于作风建设的重要论述，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，推动体育系统作风建设常态化、长效化。通过学习教育，引导广大党员干部和教职工增强纪律意识、规矩意识，切实纠正“四风”问题，弘扬艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁奉公的优良传统，为办好人民满意的教育提供坚强的纪律保障。

二、工作原则

(一)坚持问题导向。聚焦体育系统在落实中央八项规定精神方面存在的突出问题，深入剖析原因，找准症结，精准发力，确保学习教育取得实效。

(二)坚持全面覆盖。学习教育覆盖体育系统全体党员干部和教职工，做到全员参与、全面覆盖，不留死角，确保每个单位、每个岗位、每名人员都能受到教育、得到提升。

(三)坚持标本兼治。既注重解决当前存在的突出问题，又注重从制度机制上查找漏洞，建立健全长效机制，防止问题反弹

回潮，推动作风建设常态化、长效化。

(四)坚持以上率下。各党组织负责人要带头学习、带头自查、带头整改，发挥“头雁效应”,以身作则，率先垂范，带动全体党员干部和教职工积极参与学习教育活动。

三、目标要求

(一)思想认识进一步提高。广大党员干部和教职工对中央八项规定精神的重要意义和丰富内涵有更深刻的理解，纪律意识、规矩意识显著增强，自觉抵制“四风”的思想自觉和行动自觉进一步提高。

(二)作风纪律进一步好转。体育系统“四风”问题得到有效遏制，形式主义、官僚主义问题明显减少，违规违纪行为得到有效遏制，廉洁从教、廉洁治教的氛围更加浓厚。

(三)制度机制进一步完善。建立健全落实中央八项规定精神的长效机制，完善作风建设相关制度，强化制度执行，从源头上预防和治理作风问题。

(四)教育形象进一步提升。通过学习教育，进一步树立体育系统风清气正的良好形象，增强人民群众对教育的满意度和获得感，为教育事业高质量发展营造良好的环境。

四、重点任务

(一)加强理论学习，提高思想认识。一是组织专题学习。

各单位要组织党员干部和教职工深入学习党的二十大报告、

习近平总书记关于作风建设的重要论述、中央八项规定及其实施细则精神等内容，通过集中学习、专题讲座、研讨交流等形式，

引导党员干部和教职工深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵和重要意义，增强贯彻落实的自觉性和坚定性。二要开展警示教育。

通过观看警示教育片、参观廉政教育基地、通报典型案例等方式，以案明纪、以案说法，用身边事教育身边人，让党员干部和教职工知敬畏、存戒惧、守底线，筑牢拒腐防变的思想防线。三要强化党性修养。结合主题教育，开展党性教育活动，引导党员干部和教职工加强党性锻炼，坚定理想信念，牢记初心使命，自觉践行以人民为中心的发展思想，切实解决群众关心的热点难点问题，增强人民群众对教育的满意度。

(二)深入查摆问题，全面自查自纠。一是聚焦重点问题。

在公务接待方面，是否存在超标准接待、公款吃喝、违规接受宴请等问题；在公务用车方面，是否存在公车私用、私车公养、违规配备使用公务用车等问题；在会议活动方面，是否存在违规举办各类会议、活动，超标准报销会议费用等问题；在办公用房方面，是否存在超标准配备使用办公用房等问题；在津贴补贴方面，是否存在违规发放津贴补贴、福利等问题；在教育收费方面，是否存在违规收费、乱收费等问题；在师德师风方面，是否存在违规收受礼品礼金、有偿补课、体罚或变相体罚学生等问题。二要开展全面自查：各单位要组织党员干部和教职工对上述问题进行全面自查，认真填写自查自纠表，建立问题清单，明确整改措施和责任人，确保问题查摆全面、准确、深入。三要加强监督检查。市体育局将成立专项检查组，对各单位自查自纠工作进行监督检查，对自查不认真、问题查找不深入的单位，责令重新进行自查自纠，确保问题查摆到位。

(三)强化整改落实，确保取得实效。一要制定整改方案。各单位要针对自查自纠发现的问题，制定切实可行的整改方案，明确整改目标、整改措施、责任分工和完成时限，确保问题整改到

位。二要加强整改落实。各单位要按照整改方案，认真抓好问题整改，做到即知即改、立行立改。对能够立即整改的问题，要立即整改到位；对需要长期整改的问题，要明确阶段性目标，持续用力，确保整改取得实效。三要建立长效机制。各单位要以问题整改为契机，深入剖析问题产生的根源，从制度机制上查找漏洞，建立健全落实中央八项规定精神的长效机制，完善作风建设相关制度，强化制度执行，从源头上预防和治理作风问题。

(四)加强监督检查，严肃执纪问责。一要强化日常监督。各单位要加强对党员干部和教职工的日常监督，通过明察暗访、专项检查、随机抽查等方式，及时发现和纠正违反中央八项规定精神问题，确保作风建设各项要求落到实处。

二要严肃执纪问责。对在学习教育中发现的违规违纪问题，要严肃查处，绝不姑息迁就。对典型问题，要点名道姓通报曝光，发挥警示震慑作用。同时，要严格落实“一岗双责”,对因领导不力、不抓不管而导致问题频发的单位，严肃追究相关领导的责任。三要加强监督执纪协作。市体育局要加强与纪检监察机关的协作配合，建立健全问题线索移送机制，形成监督执纪合力，共同推动体育系统作风建设深入开展。

五、工作安排

(一)动员部署(2025年3月一4月)

1.制定实施方案。市体育局制定《关于体育系统开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案》,明确目标任务、重点内容、工作步骤和保障措施，确保学习教育有序推进。

2.召开动员大会。市体育局召开体育系统深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员大会，对学习教育进行全面动员部署，统

一思想，提高认识，明确任务，确保学习教育顺利开展。

3.成立工作机构。各单位要成立学习教育领导小组，明确专人负责，制定本单位学习教育实施方案，确保学习教育有人抓、有人管、有人落实。

(二)自查自纠(2025年5月)

1.组织学习教育。各单位要按照实施方案要求，认真组织开展理论学习、警示教育等活动，引导党员干部和教职工深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵和重要意义，增强贯彻落实的自觉性和坚定性。

2.开展全面自查。各单位要组织党员干部和教职工对贯彻落实中央八项规定精神情况进行全面自查，认真填写自查自纠表，建立问题清单，明确整改措施和责任人。

3.上报自查情况。各单位要将自查自纠情况形成书面报告，于5月底前报市体育局学习教育领导小组办公室备案。

(三)整改落实2025年6月)

1.制定整改方案。各单位要针对自查自纠发现的问题，制定切实可行的整改方案，明确整改目标、整改措施、责任分工和完成时限，确保问题整改到位。

2.加强整改落实。各单位要按照整改方案，认真抓好问题整改，做到即知即改、立行立改。对能够立即整改的问题，要立即整改到位；对需要长期整改的问题，要明确阶段性目标，持续用力，确保整改取得实效。

3.开展整改督查。市体育局将成立专项检查组，对各单位整改落实情况进行监督检查，对整改不力、敷衍塞责的单位和个人，进行通报批评，责令限期整改。

(四)总结提升(2025年7月底前)

1.全面总结评估。各单位要对学习教育进行全面总结评估，

形成总结报告，于7月20日前报市体育局学习教育领导小组办公室备案。市体育局将对各单位学习教育开展情况进行综合评估，总结经验，查找不足，提出改进措施。

2.建立长效机制。各单位要以问题整改为契机，深入剖析问题产生的根源，从制度机制上查找漏洞，建立健全落实中央八项规定精神的长效机制，完善作风建设相关制度，强化制度执行，从源头上预防和治理作风问题。

3.成果宣传推广。选取在学习教育和长效机制建设中表现突出、成效显著的单位，通过举办经验分享会、编印典型案例集、利用体育系统内部刊物及官方新媒体平台宣传报道等方式，广泛传播先进经验与成功做法。鼓励各单位之间相互学习借鉴，进一步巩固和扩大活动成果，在全市体育系统营造积极向上、风清气正的良好氛围，推动教育事业高质量发展。

六、保障措施

(一)压实领导责任。建立健全“一把手”负总责、领导班子成员分工负责的责任体系。各学校主要负责人作为第一责任人，要切实担负起组织领导和推动落实的职责，将学习教育纳入重要议事日程，亲自部署、亲自协调、亲自督办。

(二)加强督促指导。市体育局从纪检监察、党建、业务管理等部门抽调业务骨干，组成若干个督促指导组。指导组要具备丰富的工作经验和专业知识，熟悉中央八项规定精神及相关政策法规，能够准确把握学习教育的重点和关键环节。

(三)加强宣传引导。充分利用体育系统内部刊物、官方网

站、微信公众号、微博等多种媒体平台，构建全方位、多层次的宣传体系。开设学习教育专栏，及时发布活动动态、政策解读、工作成效等信息，营造浓厚的活动氛围。