关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育具体实施方案 5篇
深入贯彻中央八项规定精神,通过学习教育提升党员干部纪律意识,强化作风建设,确保落实各项规定。下面由网友为您整理分享的“开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育具体实施方案”相关资料,供您参考学习。
关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案
为深入贯彻党中央全面从严治党决策部署,全面落实《中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求,推动中央八项规定精神在〔公司名称〕落地生根,引导公司党员干部筑牢风清气正的思想根基,营造求真务实、清正廉洁的工作氛围,依据中央党的建设领导小组和上级党委部署,结合公司实际,特制定本方案。本次学习教育围绕“深化认识、
查找问题、整改提高、巩固成果”四个总体要求,强化理论武装,突出问题导向,注重实际成效,旨在不断增强贯彻落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉,推动公司管理水平和作风建设迈上新台阶,为公司高质量发展提供坚实保障。
一、指导思想
以领导重要思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届中央纪委历次全会精神,全面落实领导同志关于作风建设的重要指示精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。深刻理解领导重要思想的丰富内涵和实践要求,将其作为行动指南和工作遵循,确保公司在新时代新征程中坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进。通过开展深入贯彻中央八项规定精神的学习教育,使公司党员干部深刻认识全面从严治党的长期性和复杂性,增强抓好作风建设的政治责任感和历史使命感,切实转变工作作风,提高服务职工群众的能力和水平,为推动公司改革创新、经营提效、转型升级提供思想保
障,加强党风廉政建设,严格执行中央八项规定,反对形式主义、官僚主义,践行党的群众路线,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、目标任务
(一)强化思想引领,夯实信念基础
通过集中学习、专题研讨、案例剖析等多种形式,深入学习领导同志关于中央八项规定精神的系列重要论述,引导公司党员干部从政治高度深刻认识其重大意义,增强学习贯彻的思想自觉、政治自觉和行动自觉,以思想教育推动作风建设,确保党员干部与党中央保持高度一致。
1.丰富学习素材。除领导同志相关重要论述外,深入学习党内法规、政策文件,以及正反两方面典型案例,通过对比学习加深党员干部对作风建设的理解。定期举办专题讲座,邀请党校专家、纪检干部进行深度解读,帮助党员干部精准把握规定要求。
2.创新学习模式。除传统学习方式外,利用线上学习平台,
开发短视频讲解、在线知识竞赛等互动模块;组织参观廉政教育基地、红色纪念馆等,增强学习的感染力。定期开展学习分享会,鼓励党员干部交流心得,共同进步。搭建学习成果展示平台,展示优秀学习心得和实践报告,营造良好学习氛围。
(二)精准查摆问题,扎实推进整改
结合公司业务实际,聚焦形式主义、官僚主义及“四风”新问题,深入排查公务用车、公务接待、办公用房管理、费用报销、项目审批等领域的突出问题,列出问题清单,建立整改台账,明确整改要求和期限,确保问题整改到位,提升公司运营效能。
1.细化排查要点。根据不同部门和岗位特点,制定详细的问
题排查清单和操作流程,确保排查全面、无遗漏。加强排查过程监督,防止敷衍了事。建立问题线索收集渠道,鼓励员工积极提供线索,拓宽问题发现途径。
2.深入剖析根源。针对查摆出的问题,组织专业人员和党员干部进行深入分析,从制度、监督、教育等层面剖析原因,制定切实可行的整改措施。建立问题分析会议制度,定期研讨重点问题,共同寻求解决方案。
(三)完善制度体系,构建长效机制
针对学习教育和监督检查中发现的共性问题,全面梳理公司现有管理制度,完善制度漏洞,强化制度执行,构建长效管理机制,为公司稳定发展提供制度支撑。
1.开展制度评估。对公司各项管理制度进行全面评估,考量制度的科学性、合理性和有效性。结合公司发展战略和业务需求,修订不适应的制度。建立制度评估指标体系,从合规性、适应性、操作性等方面进行量化评估,为制度修订提供科学依据。
2.强化制度宣贯。通过组织制度培训、制作宣传海报、举办知识竞赛等方式,确保全体员工熟悉制度内容。加强制度执行监督,建立健全监督机制,定期检查评估执行情况。对违反制度的行为严肃处理,维护制度权威。
(四)促进作风转变,助力公司发展
将落实中央八项规定精神作为推动公司发展的重要动力,发挥党员干部模范带头作用,把学习教育与生产经营紧密结合,将作风转变成果体现在服务公司发展、服务职工群众上,推动公司在市场竞争中稳健前行。
1.树立正确用人导向。把作风表现作为干部选拔任用、评先
评优的重要标准,选拔任用作风优良、业绩突出的干部,激励党员干部践行良好作风,为公司发展贡献力量。建立干部作风档案,记录干部作风表现,为选拔任用提供参考。
2.推动工作作风优化。加强对党员干部日常工作作风的监督检查,及时纠正工作态度不端、方法不当、效率低下等问题,营造真抓实干、勇于担当的工作氛围。建立作风投诉举报机制,畅通员工反馈渠道,及时处理投诉举报问题。
三、具体安排
本次学习教育从2025年3月开始,至2025年7月结束,分五个阶段实施:
(一)动员部署阶段(2025年3月一4月初)
1.制定实施方案。结合公司实际,制定详细的实施方案,明确学习教育的内容、时间安排和学习方式,通过任务分解、责任落实和措施细化,确保学习教育有序开展。组织相关部门和人员对方案进行多轮论证,广泛征求意见,确保方案科学合理。
2.召开动员大会。举行动员部署大会,由公司党委书记主持并讲话。传达中央和上级党委文件精神,解读学习教育的重要意义,统一思想,凝聚共识。邀请上级领导或专家进行指导动员,
增强大会的权威性。大会后,各部门、子公司组织传达会议精神,利用公司内部媒体广泛宣传,营造浓厚学习氛围。
3.组织专题学习。通过党委中心组学习、党支部主题党日、
“三会一课”等形式,组织党员干部学习领导同志关于作风建设的重要论述和中央文件精神。邀请专家作专题辅导报告,观看警示教育片,提升党员干部理论素养和实践能力。建立学习考勤、记录和考核制度,定期组织学习交流活动。
(二)自查自纠阶段(2025年4月初一5月底)
1.开展自查自纠。各部门、下属单位对照中央八项规定精神,结合业务特点,全面排查“四风”问题及变异情况,重点关注形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等问题,形成问题清单。如实记录发现的问题,初步分析并提出整改措施。
2.广泛征求意见。通过召开座谈会、开展问卷调查、设置意见箱等方式,广泛征求职工、合作伙伴和服务对象的意见建议,以群众满意度为评价作风的重要指标。认真梳理分析意见建议,确定整改方向。
3.开展谈心谈话。各级党组织分层次、分类别组织谈心谈话活动。主要领导与班子成员深入交流,班子成员与分管部门干部逐级谈心,发现并纠正作风问题,促进沟通理解,增强团队凝聚力。做好谈话记录,及时督促整改问题,关注谈话对象思想动态。
(三)整改落实阶段(2025年6月一7月底)
1.建立整改台账。对自查和征集到的问题进行梳理,形成清单,实行“销号制”整改,明确整改时限、责任人和措施,全程跟踪、动态管理,确保问题有效解决。定期更新通报整改台账,接受监督。每项整改任务完成后进行验收评估。
2.专项整治重点领域。对公务接待、差旅费报销、公务用车等重点领域开展专项清理整治,严肃查处违规问题,杜绝“微FB”。建立专项治理工作小组,制定工作方案,加强宣传教育,提升管理效能。
3.加强整改监督。成立整改监督工作小组,检查各子公司和总部部门整改情况,对问题进行通报并责令限期整改。通过定期
检查和不定期抽查,确保整改工作落实,对整改不力的单位和个人严肃问责,建立整改监督档案。
(四)监督检查阶段(2025年7月中旬一7月底)
1.组织明察暗访。成立以公司纪委书记为组长的专项督查组,深入子公司和基层单位开展监督检查,重点检查公务用车、费用报销、会议管理等关键环节。及时记录发现的问题并核实,加强督查人员培训,提高监督检查能力。
2.开展执纪问责。通过定期巡查和动态监督,对整改不力、敷衍塞责的单位和个人严肃问责,建立问责档案。加强问责结果公开和运用,发挥警示作用。
(五)总结提升阶段(2025年8月一9底前)
1.全面总结成效。对学习教育进行全面总结,梳理经验成果,形成书面报告。将有效经验固化为管理制度,回顾活动过程,分析亮点和不足,为今后活动提供参考。召开总结大会,表彰先进单位和个人,在公司内部媒体展示学习教育成果,挖掘推广优秀做法,完善内部管理。
2.建立长效机制。结合公司实际,修订相关制度,完善监督机制,确保中央八项规定精神长效落实。成立制度评估维护小组,定期审查评估制度,确保与中央精神相符,适应公司发展。建立长效监督机制,将制度执行纳入绩效考核,设立举报渠道,对违规行为严肃查处。注重与企业文化融合,将规定精神融入企业文化,开展宣传培训活动,营造良好文化氛围。
四、保障措施
(一)加强组织领导。成立以党委书记为组长的领导小组,负责学习教育的组织领导和统筹协调。明确领导小组及成员职责
分工,建立工作责任制。制定工作规则和议事程序,领导小组定期召开会议,研究解决问题。加强对领导小组工作的监督评估,确保其有效履职。
(二)压实各级责任。各级党组织履行“一岗双责”,明确责任,建立工作机制,形成责任链条。制定责任清单,将责任落实到人。加强对各级党组织履职情况的监督检查,建立责任追究制度,对责任落实不到位的进行问责,同时加强教育培训,提高履职能力。
(三)强化宣传教育。综合运用公司官网、微信公众号、宣传栏等多种媒介,广泛宣传动员,推广正面典型,分享成功案例。制作宣传资料,发放给党员干部和职工群众。制定宣传教育计划,根据学习教育阶段开展针对性宣传。加强宣传效果评估反馈,及时调整宣传策略。
(四)强化问责机制。建立健全责任清单和问责标准,对学习教育中形式主义、作风不实的党员领导干部严肃问责,对问题突出的事件通报批评。建立举报机制,鼓励员工举报违规行为。加强对举报渠道的管理监督,确保举报得到妥善处理,对属实的违规行为严肃处理并公示结果。五'工作要求
(一)统一思想认识。各级党组织要深刻认识学习教育的重要性和紧迫性,将其作为重要政治任务贯穿企业发展始终。加强党员干部思想政治教育,定期开展思想交流活动,引导党员干部深刻领会中央八项规定精神,确保在思想、政治、行动上与公司党委保持一致。
(二)坚持领导带头。公司领导干部要以身作则,带头学习、查找问题、整改落实。以高标准严格要求自己,发挥示范引领作
用,引导激励下属积极参与学习教育,形成优良工作作风,推动公司发展。
(三)注重成果转化。将学习教育成果体现在实际工作中,以良好作风和更高标准推动公司高质量发展。建立成果转化跟踪机制,定期检查评估整改落实情况,将成果转化纳入绩效考核,激励员工积极参与,提升公司效益。
(四)强化监督考核。将学习教育开展情况纳入年度绩效考核体系,作为评价各级党组织和党员领导干部工作实绩的重要内容。成立监督考核小组,制定考核方案和标准,确保考核科学公正。加强考核结果应用,对表现优秀的单位和个人表彰奖励,对存在问题的督促整改,推动公司持续健康发展。
本实施方案自发布之日起施行,各单位要认真贯彻落实,确保学习教育取得实效,让中央八项规定精神在公司落地生根。
深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案
根据中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》精神,提高政治站位,深刻领悟
“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,扛稳政治责任、落实政治任务,认真抓好常委会及机关学习教育,结合本单位实际情况,特制定本工作方案。
一、总体要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述,全面贯彻落实深入贯
彻中央八项规定精神学习教育的工作部署,认真学习党的二十大、二十届二中全会以及二十届中央纪委三次全会精神,严格执行市委、市纪委监委的工作要求。将全局干部职工的思想和行动统一到党中央关于纪律建设的决策部署上来,把学习贯彻《中央八项规定》作为推动各项工作任务落实的重要保障,大力加强干部队伍作风建设,深入开展学习教育活动,促使系统内全体党员、干部牢固树立党章党规党纪意识,坚守纪律底线,切实增强学习、宣传、贯彻执行《中央八项规定》的思想自觉和行动自觉。
二、时间安排
2025年3月一7月,不划阶段、不分环节,一体推进学查改,融入日常、抓在经常,高标准高质量开展学习教育。
三、工作目标
通过本次学习教育,引导全体党员干部全面、准确地理解
《中央八项规定》的内涵与精神实质,使其在日常工作和生活中自觉遵循《中央八项规定》及党纪党规的要求,严守纪律红线,远离违纪雷区。具体达成以下目标:
(一)坚持学深悟透。紧扣目标要求,一体推进学、查、改,融入日常、抓在经常,确保学习教育走深走实、见行见效。抓好学习研讨,坚持领导干部带头学,组织广大党员普遍学,加强教育培训系统学,推动入脑入心,切实把学习过程转化为接受思想教育、增强行动自觉的过程。
(二)确保明确纪律。深入查摆问题,抓好警示教育,突出整改整治,健全作风建设常态化长效化制度机制,确保学有质量、查有力度、改有成效。借助学习教育活动,进一步明确日常言行的纪律准则,以党章党纪为指引规范思想和行为,使学习党纪的
过程成为增强纪律意识、提升党性修养的过程。
(三)做到严格守纪。通过学习教育,强化党员干部的遵纪守法意识,使其坚决守住纪律底线,不触碰纪律高压线,全面规范自身行为,以积极向上的精神状态和清正廉洁的工作作风为党和人民担当尽责。加强宣传引导,把开展学习教育同日常工作紧密结合起来,引导党员、干部以更加优良作风履职担当、干事创业、攻坚克难,把学习教育成果转化为推进事业发展的强大动力。
四、组织领导
为确保八项规定专题学习教育高标准谋划、高效率推进、高质量落实,成立专项工作机构,明确职能职责,统筹协调,压实责任,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
一是成立八项规定学习教育工作专班。由主要领导任组长,班子成员任副组长,办公室、纪检监察、组织、宣传等部门主要负责同志为成员,全面负责专题学习教育的组织领导和统筹协调工作。二是设立八项规定学习教育办公室。具体负责日常事务运转、活动组织实施、文件资料收集、信息报送等工作,确保工作高效有序推进。三是组建若干专项工作小组。根据实际情况设立文件起草组、宣传报道组、案例剖析组、督导检查组、总结评估组等,明确任务分工,责任到人,形成工作闭环。
五、工作安排
坚持系统总结党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神取
得的显著成效,运用由风及腐案例加强警示教育,聚焦群众急难
愁盼问题开展集中整治,全面深入查找落实中央八项规定及其实
施细则精神方面存在的问题,坚持边学边查边改,把“问题清单”
转化为“发展清单”,做到在“学”上入脑入心、在“查”上走深走实、在“改”上见行见效。
(一)广泛动员部署
1、制定方案。结合本单位工作实际和干部队伍现状,广泛调研、充分酝酿,制定科学合理、切实可行的学习教育方案。明确学习教育的目标任务、方法步骤和具体举措,确保方案具有针对性、操作性和实效性。
2、召开会议。组织召开动员部署会,深入解读八项规定精神的重大意义、具体内容和贯彻落实的基本路径,统一思想认识,
凝聚行动合力,调动广大干部积极参与学习教育的热情和动力。
要从坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度,深刻认识开展此次学习教育的重要意义,坚决组织实施好,确保取得实效。
3、组织学习。把学习研讨贯穿始终,学好习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,不断强化党员、干部深入贯彻中央八项规定精神的思想自觉、政治自觉和行动自觉。采取集中学习与个人自学相结合、理论学习与交流研讨相促进的方式,认真研读八项规定及实施细则等权威文件。邀请专家开展专题辅导,组织开展心得分享活动,切实提高学习的深度和广度。
(二)深入自查自纠
1、查找问题。按照“自下而上、上下结合”的原则,全面开展作风问题大排查。发扬自我革命精神,全面深入查摆问题,运用典型案例加强警示教育。通过查阅资料、走访座谈、问卷调查等方式,精准查找工作中存在的形式主义、官僚主义等顽疾,形成详实的问题清单。
2、谈心谈话。领导班子成员主动开展谈心谈话活动,既谈思想认识、工作作风,又谈具体表现、整改措施,确保把问题谈开、思想谈通、整改谈实。
3、广泛征求意见。通过召开座谈会、设立意见箱、开展网络调查等多渠道征集意见建议,畅通干部群众和服务对象的反馈渠道,全面了解干部队伍中存在的突出问题,为精准整改提供依据。
(三)全面整改落实
1、制定措施。始终坚持问题导向,边学边改边查,着力解决群众反映强烈的突出问题,特别是那些影响群众切身利益、制约经济社会发展的“肠梗阻”问题。根据排查梳理出的问题,逐项明确整改目标、措施、时限和责任人。实行动态销号管理,做到问题不解决不松劲、整改不到位不收兵。
2、集中整治。对发现的典型问题开展集中整治行动,特别是对群众反映强烈的突出问题、顽固性问题,动真碰硬、标本兼治,确保整改取得实效。牢牢把握目标要求,一体推进学查改,扎实开展学习研讨,全面深入查摆问题,务实推进集中整治,注重抓好开门教育,以严实作风确保学有质量、查有力度、改有成效。
3、健全制度。把整改中形成的有效做法、经验成果制度化、规范化,持续优化规章制度体系。强化制度执行监督,防止问题反弹反复。通过加强党性教育、强化监督管理、推动制度创新等措施,不断巩固和拓展落实中央八项规定精神成果,引导党员干部以优良党风带动全社会风气向上向善。
(四)强化监督检查
1、开展专项检查。成立专项检查组,围绕学习教育开展情况、
作风建设整治成效、整改任务落实情况等内容,开展拉网式、地毯式专项检查。
2、明察暗访。坚持明查与暗访相结合,随机抽查、突击检查,发现问题及时通报、督促整改,确保不留死角、不走过场。
3、考核评估。将学习教育和作风建设情况纳入年度绩效考核,作为干部选拔任用、评先评优的重要依据。对整改不力、作风顽
疾屡禁不止的单位和个人,依法依规从严追责问责。把牢考核导向,突出“德、能、勤、绩、廉”,坚持“重担当、重实干、重实绩”鲜明导向,实现“干多干少不一样、干好干坏不一样”。严明工作纪律,规范考核流程,严守考核纪律,强化结果运用,进一步激发广大干部干事创业精气神。
(五)巩固总结提升
1、总结经验。对学习教育全过程进行系统总结,梳理推广先进经验和典型做法,形成有价值的案例和指导意见。
2、交流推广。召开经验交流会,促进各部门、各单位相互借鉴、共同提升,推动作风建设不断走深走实。
3、巩固成果。建立健全常态化长效化机制,持续深化作风整顿工作,确保八项规定精神落地生根、常态长效。
六、工作要求
(一)高度重视,强化组织领导。各部门负责人要切实担负起第一责任人职责,将此次学习活动作为重要政治任务,精心组织、周密部署。成立专门的学习活动领导小组,负责统筹协调、督促指导,确保学习活动有序推进、取得实效。
(二)全员参与,确保覆盖到位。全体干部职工要深刻认识学习贯彻中央八项规定及其实施细则的重要性,积极主动参与学
习活动。除特殊情况外,不得无故缺席各项学习任务。对因特殊原因未能参加集中学习的人员,要及时进行补课,确保学习全覆盖,不让一人掉队。
(三)严格纪律,保证学习质量。在学习过程中,要严格遵守学习纪律,认真做好学习笔记,积极参与讨论交流。严禁在学习期间从事与学习无关的活动,确保学习时间和学习效果。对违反学习纪律的人员,要进行严肃批评教育,并视情节轻重给予相应的纪律处分。
(四)注重结合,推动工作发展。要将学习活动与日常工作紧密结合起来,做到两不误、两促进。把学习成果转化为改进工作作风、提高工作效率的实际行动,以学习活动推动各项工作任务的顺利完成,以工作成效检验学习活动的成果。
(五)及时总结,持续改进提升。在学习活动的每个阶段结束后,各部门要及时进行总结,梳理学习过程中存在的问题和不足,提出改进措施。同时,要注重收集干部职工的意见和建议,
不断完善学习内容和方式方法,持续提升学习活动的质量和水平。
2025年全面深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案
近日,党中央决定,自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的战略部署,巩固深化主题教育和党纪学习教育成果,根据中共中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求,结合本单位实际,制定
本实施方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到
“两个维护”,紧紧围绕深入贯彻中央八项规定及其实施细则精神,教育引导党员干部深刻认识作风建设的重要性和长期性,锲而不舍落实中央八项规定精神,持续深化纠治“四风”,为推进中国式现代化提供坚强作风保障。
二、目标任务
1.提高思想认识。
开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措,是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求,是推进中国式现代的有力保障。要充分认识这次学习教育的重要意义,教育引导党员、干部锲而不舍贯彻中央八项规定精神,推动党的作风持续向好,推动党中央各项决策部署落到实处,为推进中国式现代化贡献智慧和力量。通过学习教育,使党员干部深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵和重大意义,进一步增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。
2.解决突出问题。
今年的党内集中教育,聚焦的主题是“深入贯彻中央八项规定精神”。此举是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措,是密切党群干群关系、巩固党的
执政基础的必然要求,是推进中国式现代化的有力保障。要聚焦主题,注重实效,一体推进学查改,深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神,系统总结党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验,全面深入查找贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题,结合实际加强警示教育,扎实推进集中整治,有针对性完善相关制度规定。坚持开门教育,自觉接受群众监督评判,确保学有质量、查有力度、改有成效。全面深入查找在贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题,特别是形式主义、官僚主义等“四风”问题,坚持即知即改、立行立改,切实解决群众反映强烈的突出问题,推动党风政风持续好转。
3.完善制度机制。
有针对性完善相关制度规定,对现有相关制度规定进行全面梳理,结合实际情况,进一步修订完善,堵塞制度漏洞,强化制度执行,形成用制度管人、管事、管权的长效机制,确保中央八项规定精神落地生根。
4.促进工作发展。
以作风建设促进各项工作任务的完成,推动单位在业务发展、队伍建设、内部管理等方面取得新突破,为经济社会发展做出更大贡献。
三、学习教育对象
全体党员干部
四、学习内容
1、学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神
2、学习中央党的建设工作领导小组会议精神
3、学习《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》精神
4、学习《中共中央八项规定》内容和精神5、学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》
五、工作安排
学习教育自2025年全国两会后开始,至7月结束,分为三个阶段进行。
(一)学习动员阶段(2025年3月-4月)
1.制定活动方案:结合单位实际,制定深入学习贯彻中央八项规定精神活动方案,明确活动目标、内容、步骤和要求,确保活动有序开展。
2.召开动员大会:召开全体干部职工大会,对活动进行全面动员部署,传达学习中央八项规定精神及上级有关文件和会议精神,统一思想认识,明确工作任务,增强参与活动的积极性和主动性。
3.开展专题学习:以党支部为单位,组织党员干部深入学习习近平总书记关于作风建设的重要论述,学习中央八项规定及其实施细则精神,学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,通过集中学习、个人自学、交流研讨等形式,深刻领会精神实质,准确把握核心要义。同时,将学习内容纳入单位理论学习中心组学习计划和干部职工教育培训计划,确保学习全覆盖。
(二)对照检查阶段(2025年5月)
1.广泛征求意见:通过发放征求意见表、召开座谈会、设置意
见箱、开展问卷调查等方式,广泛征求服务对象、基层群众、干部职工对单位领导班子及成员在贯彻落实中央八项规定精神方面的意见和议,重点征求在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题。
2.开展自查自纠:全体干部职工对照中央八项规定精神及相关要求,紧密结合自身工作实际,认真查找在思想认识、工作作风、廉洁自律等方面存在的问题,深刻剖析原因,明确整改方向。单位领导班子成员要带头开展自查自纠,形成个人自查报告。各科室要对本科室存在的问题进行全面梳理,形成科室自查报告。
3.召开专题民主生活会和组织生活会:单位领导班子召开专题民主生活会,班子成员之间要认真开展批评与自我批评,深入查找问题,深刻剖析根源,提出整改措施。各党支部召开专题组织生活会,组织党员开展批评与自我批评,查找问题,明确努力方向。通过召开专题民主生活会和组织生活会,达到红脸出汗、排毒治病的目的,进一步增强党员干部的党性修养和纪律意识。
(三)整改落实阶段(2025年6月)
1.制定整改措施。针对自查和征求意见中发现的问题,党员干部要认真制定整改措施,明确整改目标、整改时限和整改责任人,实行销号管理,确保问题整改到位。整改措施要具体实在、可操作性强,既要立足当前解决突出问题,又要着眼长远建立长效机制。
2.集中整改。结合实际加强警示教育,扎实推进集中整治,按照整改措施要求,集中时间、集中精力进行整改。对能够立即整改的问题,要立行立改,迅速见到成效;对需要一定时间整改的问题,要明确时间表和路线图,稳步推进整改;对需要长期坚
持的问题,要建立健全长效机制,持续抓好整改。在整改过程中,要及时向干部群众通报整改情况,接受群众监督。
3.完善制度。有针对性完善相关制度规定。对现有相关制度规定进行全面审查,对不适应新形势新任务要求的制度进行修订完善,对存在制度漏洞的及时进行补充,确保制度的科学性、合理性和有效性。同时,加强对制度执行情况的监督检查,严肃查处违反制度的行为,维护制度的权威性。
(四)巩固提升阶段(2025年7月)
1.开展“回头看”:对整改落实情况进行全面“回头看”,
重点检查问题是否整改到位、制度是否健全完善、长效机制是否有效运行,及时发现和解决存在的问题,巩固整改成果。对整改不到位的问题,要进一步加大整改力度,确保取得实效。
2.总结经验做法:认真总结活动中的好经验、好做法,及时进行提炼和推广,形成可复制、可借鉴的工作模式。同时,将活动中的成功经验和有效做法上升为制度规范,不断推动作风建设向纵深发展。
3.建立长效机制:以此次活动为契机,建立健全作风建设长效机制,将学习贯彻中央八项规定精神作为一项长期任务,纳入单位日常管理和干部考核评价体系,常抓不懈。加强对干部职工的教育管理,引导干部职工自觉遵守中央八项规定精神,形成良好的工作作风和行为习惯。
六、工作要求
(一)加强组织领导。各级党委(党组)要对学习教育负总责,既带头搞好自身学习教育,又切实扛起主体责任。成立深入贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组,由单位主要负责同志
任组长,其他班子成员任副组长,各部门负责人为成员,负责学习教育的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室,负责学习教育的日常工作。各级党组织要切实履行主体责任,党组织书记要认真履行第一责任人职责,亲自抓、负总责,确保学习教育取得实效。
(二)坚持分类指导。坚持分类指导,推动问题的解决。突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部学习教育。根据不同层级、不同部门、不同岗位的特点,有针对性地提出学习教育的目标要求和方法措施,增强学习教育的针对性和实效性。对领导干部要提出更高标准、更严要求,发挥示范引领作用;对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部要重点加强教育管理,引导他们树立正确的权力观和政绩观。
(三)力戒形式主义。要力戒形式主义,坚决摒弃应付思想、过关心态,坚决防止“两张皮”。要坚决杜绝形式主义、走过场,防止为了学习而学习、为了检查而检查。要紧密联系实际,注重解决实际问题,把学习教育与推动工作、服务群众有机结合起来,做到两不误、两促进。要严格控制学习教育的时间和规模,不增加基层负担。
(四)强化宣传引导。注重宣传引导,推动学习教育有序有效开展。充分利用单位内部网站、宣传栏、微信公众号等宣传阵地,及时宣传学习教育的进展情况和工作成效,宣传先进典型,曝光反面案例,营造浓厚的舆论氛围。要充分发挥行业系统主管部门党组(党委)对本行业本系统学习教育的指导作用。要及时总结推广好经验好做法,推动学习教育深入开展。
(五)加强督促检查。坚持开门教育,自觉接受群众监督评
判,确保学有质量、查有力度、改有成效。学习教育领导小组办公室要加强对学习教育各阶段工作的督促检查,及时掌握进展情况,发现问题及时解决。对组织不力、敷衍塞责、搞形式主义的,要严肃批评教育,责令限期整改;对问题严重的,要追究相关责任人的责任。
深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案
为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的战略部署,巩固深化主题教育和党纪学习教育成果,根据中共中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求,结合本单位实际,制定本工作方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到
“两个维护”,紧紧围绕深入贯彻中央八项规定及其实施细则精神,教育引导党员干部深刻认识作风建设的重要性和长期性,锲而不舍落实中央八项规定精神,持续深化纠治“四风”,为推进中国式现代化提供坚强作风保障。
二、目标任务
1.提高思想认识。通过学习教育,使党员干部深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵和重大意义,进一步增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。
2.强化纪律执行。组织党员干部深入学习党纪法规,明确各项纪律要求,对照中央八项规定及其实施细则,查找自身在工作、生活等方面存在的潜在风险点和薄弱环节,做到心中有戒、行有所止,确保各项纪律规定严格执行到位,坚决杜绝违规违纪行为的发生。
3.推动作风转变。以此次学习教育为契机,引导党员干部切实改进工作作风,力戒形式主义、官僚主义,增强服务意识、责任意识和担当精神,在工作中注重实际效果,提高工作效率,以更加务实的态度和扎实的工作为单位发展贡献力量,以良好的作风展现党员干部的先进性和纯洁性。
4.形成长效机制。在学习教育过程中,注重总结经验做法,结合本单位实际情况,建立健全贯彻落实中央八项规定精神的长效机制,从制度层面规范党员干部的行为,使作风建设常态化长效化,不断巩固拓展学习教育成果,确保中央八项规定精神在本单位长期有效落实。
三、学习内容
(一)深入学习习近平总书记关于全面从严治党、作风建设等方面的重要论述。通过研读相关著作、学习重要讲话等方式,深刻理解总书记对作风建设的高度重视以及提出的明确要求,为贯彻落实中央八项规定精神提供坚实的理论支撑。
(二)系统学习中央八项规定及其实施细则精神。组织党员干部对规定和细则的具体条款进行逐条学习,明确各项要求的具体指向和操作规范,确保党员干部清楚知晓什么可为、什么不可为,做到精准把握、严格执行。
(三)学习党纪法规相关内容。结合党纪学习教育成果,进
一步深入学习《中国共产党纪律处分条例》等党纪法规,强化党员干部的纪律意识,让党员干部明白违规违纪的严重后果,从而更加自觉地遵守纪律规定。
四、学习方式
(一)集中学习与个人自学相结合。定期组织党员干部进行集中学习,邀请专家学者进行专题讲座,解读相关政策理论和规
定要求;同时,鼓励党员干部利用业余时间开展个人自学,通过阅读书籍、观看视频等多种形式,加深对学习内容的理解和掌握。
(二)专题研讨与案例分析相结合。围绕中央八项规定精神及其相关学习内容,组织开展专题研讨活动,让党员干部结合自身工作实际,交流心得体会,探讨落实举措;同时,选取典型违规违纪案例进行分析,通过剖析案例中的问题所在以及造成的不良影响,警示党员干部引以为戒,严格遵守纪律规定。
(三)线上学习与线下学习相结合。充分利用网络学习平台,上传相关学习资料,如电子书籍、视频讲座等,方便党员干部随时随地进行线上学习;同时,开展线下的学习活动,如知识竞赛、演讲比赛等,以多种形式激发党员干部的学习积极性,提高学习效果。
五、实施步骤
(一)动员部署阶段。制定本单位开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的具体实施方案,召开动员大会,向党员干部传达学习教育的目的、意义、内容和要求,统一思想认识,营造良好的学习氛围。
(二)学习教育阶段。按照学习内容和学习方式的安排,组
织党员干部有序开展学习活动,确保学习教育覆盖到全体党员干部,记录好学习过程中的各项情况,如学习心得、研讨记录等。
(三)自查自纠阶段。在学习教育的基础上,组织党员干部对照中央八项规定及其实施细则精神,结合自身实际情况,进行自查自纠,列出问题清单,分析原因,制定整改措施,并将自查自纠情况上报党组织。
(四)整改落实阶段。针对自查自纠阶段列出的问题清单,党组织对党员干部的整改情况进行跟踪检查,督促党员干部切实落实整改措施,确保问题得到有效解决,同时,对整改落实情况进行总结评估,形成整改报告。
(五)总结提升阶段。对整个学习教育活动进行全面总结,总结经验做法,查找存在的不足,提出改进措施,进一步完善贯彻落实中央八项规定精神的长效机制,将学习教育成果转化为推动单位发展的实际行动。
六、组织保障
(一)加强领导。成立本单位深入贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组,由单位主要领导担任组长,其他相关领导担任副组长,各部门负责人为成员,负责统筹协调、指导监督学习教育活动的开展,确保活动顺利进行。
(二)明确责任。明确领导小组各成员的职责分工,各部门负责人要切实履行好本部门党员干部学习教育的组织实施责
任,做到各司其职、各负其责,形成齐抓共管的良好局面。
(三)强化监督。建立健全监督检查机制,对党员干部的学习教育情况、自查自纠情况、整改落实情况等进行全程监督,发现问题及时督促整改,对违规违纪行为依法依规进行处理,确保
学习教育活动取得实效。
(四)营造氛围。通过单位内部宣传栏、网站、微信公众号等多种渠道,广泛宣传中央八项规定精神及其学习教育活动的开展情况,展示党员干部的学习成果,营造浓厚的学习氛围,推动学习教育活动深入开展。
市直单位深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案
为深入贯彻落实党的二十大、二十届三中全会精神及中央党的建设工作领导小组关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的决策部署,根据《中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求,结合我市实际,现就2025年3月至7月期间开展学习教育制定如下实施方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到
“两个维护”。坚持问题导向、目标导向、效果导向,以“学思想、强作风、守纪律、促发展”为主线,突出“学、查、改”一体推进,巩固深化党纪学习教育成果,着力解决作风建设中的突出问题,推动全面从严治党向纵深发展,为服务全市经济社会高质量发展提供坚强政治保障。
二、总体要求
(一)紧扣政治任务。将学习教育作为践行“两个维护”的具体行动,全面对标党中央关于作风建设的新部署新要求,确保
中央八项规定精神在基层落地生根。
(二)突出学用结合。坚持原原本本学、联系实际学、以上率下学,推动学习教育与中心工作深度融合,以学促干、以改促效。
(三)强化问题导向。聚焦“四风”隐形变异问题,深入查摆思想根源、制度漏洞和监管短板,靶向纠治顽瘴痼疾。
(四)注重标本兼治。既抓“当下改”,更重“长久立”,完善制度体系,强化监督执纪,推动作风建设常态化长效化。
(五)坚持开门教育。主动接受群众监督,广泛听取意见建议,以群众满意度检验学习教育成效。
三、重点任务
(一)深学细悟强根基,推动学习教育走深走实
1.原原本本学规定
必学内容:党的二十大报告关于作风建设的重要论述、习近平总书记关于加强作风建设的重要讲话精神、《中央八项规定》及实施细则、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。
学习形式:①集中研学:党组(党委)理论学习中心组每月开展1次专题学习,各党支部通过“三会一课”组织集中研讨。
②个人自学:党员干部制定学习计划,每日学习不少于1小时,撰写不少于5000字学习笔记。③专题辅导:邀请党校专家开展“中央八项规定精神解读”“作风建设百年历程”等专题讲座。
2.案例警示明底线
开展“五个一”活动:①一次案例剖析会:围绕中央纪委通报的违反中央八项规定精神典型案例,剖析根源、举一反三。②一次廉政教育基地参观:组织党员干部赴警示教育基地接受沉浸
式教育。③一部警示教育片:集中观看《作风建设永远在路上》等专题片,撰写观后感。④一次廉政谈话:党组书记与班子成员、班子成员与分管科室负责人开展廉政谈话全覆盖。⑤一封家庭助廉信:向党员干部家属发放《家庭助廉倡议书》,筑牢“八小时外”监督防线。
3.创新载体促实效
线上学习:依托“学习强国”、干部网络学院等平台开设“作风建设”专栏,每月组织1次线上知识测试。
实践课堂:开展“作风建设在一线”主题党日活动,组织党员干部下沉社区、企业,解决群众急难愁盼问题。
(二)刀刃向内查问题,推动自查自纠见行见效
1.对标对表找差距
开展“五查五看”:①查思想认识,看是否存在政治站位不高、纪律意识淡薄问题;②查工作作风,看是否存在形式主义、
官僚主义新表现;③查廉洁自律,看是否存在违规吃喝、收送礼品礼金等行为;④查制度执行,看是否存在公务接待、公车管理不规范问题;⑤查群众观念,看是否存在漠视群众利益、服务效能低下问题。
2.开门纳谏听民意
设立“四风”问题举报专线:通过政务网站、微信公众号公布举报渠道,建立问题线索台账。
开展“三访三问”调研:领导班子成员带队走访服务对象、基层单位和群众代表,收集意见建议不少于50条。
召开专题座谈会:邀请“两代表一委员”、企业代表座谈,重点听取对机关作风的意见建议。
3.深刻剖析挖根源
撰写对照检查材料:党员干部围绕查摆问题,从党性修养、责任落实、制度执行等方面剖析原因,形成个人整改清单。
召开组织生活会:党支部召开专题组织生活会,开展批评与自我批评,做到“红脸出汗、揭短亮丑”。
(三)动真碰硬抓整改,推动作风转变提质提效
1.专项整治突出问题
开展“四项整治”行动:①违规吃喝整治:严查“吃公函”“吃老板”“吃下级”等隐形变异问题。②文山会海整治:实行会议文件总量控制,确保2025年会议、文件数量同比下降
10%。③基层减负整治:清理重复填表、多头考核等问题,建立督查检查年度计划审批制度。④窗口服务整治:推行“最多跑一次”改革,对群众投诉问题24小时内响应、7日内办结。
2.健全长效监管机制
完善制度体系:修订《公务接待管理办法》《公车使用管理细则》,制定《党员干部“八小时外”行为规范》。
强化科技监督:运用公务用车监管平台、财政预算一体化系统等信息化手段,实现全流程动态监控。
常态监督检查:机关纪委每月开展1次明察暗访,对苗头性问题及时约谈提醒,对顶风违纪行为从严查处。
3.成果转化促发展
开展“作风建设促攻坚”活动:将学习教育与招商引资、项目建设、民生保障等重点工作结合,建立党员干部攻坚任务清单。
选树先进典型:评选“作风标兵”“党员先锋岗”,通过事
迹报告会、媒体宣传等形式发挥示范引领作用。
四、有关要求
(一)压实主体责任。成立由党组书记任组长、班子成员为副组长、科室负责人为成员的学习教育领导小组,制定任务分解表,明确责任人和完成时限。
(二)强化督导问责。组建督查专班,每月通报工作进展,对敷衍塞责、弄虚作假的部门和个人严肃追责。
(三)注重宣传引导。利用政务新媒体开设“作风建设进行时”专栏,定期编发工作简报,营造浓厚氛围。
(四)严格考核评价。将学习教育开展情况纳入年度党建考核和干部绩效考核,作为评优评先、选拔任用的重要依据。
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