关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育具体实施方案8篇

深入开展中央八项规定精神学习教育，强化思想认识，落实具体措施，推动作风转变，确保制度落地见效。下面由网友为您整理分享的“开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育具体实施方案”相关资料，供您参考学习。

 

 

关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案

 

为深入贯彻党中央全面从严治党决策部署，全面落实《中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，推动中央八项规定精神在〔公司名称〕落地生根，引导公司党员干部筑牢风清气正的思想根基，营造求真务实、清正廉洁的工作氛围，依据中央党的建设领导小组和上级党委部署，结合公司实际，特制定本方案。本次学习教育围绕“深化认识、

查找问题、整改提高、巩固成果”四个总体要求，强化理论武装，突出问题导向，注重实际成效，旨在不断增强贯彻落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉，推动公司管理水平和作风建设迈上新台阶，为公司高质量发展提供坚实保障。

一、指导思想

以领导重要思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届中央纪委历次全会精神，全面落实领导同志关于作风建设的重要指示精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。深刻理解领导重要思想的丰富内涵和实践要求，将其作为行动指南和工作遵循，确保公司在新时代新征程中坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进。通过开展深入贯彻中央八项规定精神的学习教育，使公司党员干部深刻认识全面从严治党的长期性和复杂性，增强抓好作风建设的政治责任感和历史使命感，切实转变工作作风，提高服务职工群众的能力和水平，为推动公司改革创新、经营提效、转型升级提供思想保

障，加强党风廉政建设，严格执行中央八项规定，反对形式主义、官僚主义，践行党的群众路线，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

二、目标任务

(一)强化思想引领，夯实信念基础

通过集中学习、专题研讨、案例剖析等多种形式，深入学习领导同志关于中央八项规定精神的系列重要论述，引导公司党员干部从政治高度深刻认识其重大意义，增强学习贯彻的思想自觉、政治自觉和行动自觉，以思想教育推动作风建设，确保党员干部与党中央保持高度一致。

1.丰富学习素材。除领导同志相关重要论述外，深入学习党内法规、政策文件，以及正反两方面典型案例，通过对比学习加深党员干部对作风建设的理解。定期举办专题讲座，邀请党校专家、纪检干部进行深度解读，帮助党员干部精准把握规定要求。

2.创新学习模式。除传统学习方式外，利用线上学习平台，

开发短视频讲解、在线知识竞赛等互动模块；组织参观廉政教育基地、红色纪念馆等，增强学习的感染力。定期开展学习分享会，鼓励党员干部交流心得，共同进步。搭建学习成果展示平台，展示优秀学习心得和实践报告，营造良好学习氛围。

(二)精准查摆问题，扎实推进整改

结合公司业务实际，聚焦形式主义、官僚主义及“四风”新问题，深入排查公务用车、公务接待、办公用房管理、费用报销、项目审批等领域的突出问题，列出问题清单，建立整改台账，明确整改要求和期限，确保问题整改到位，提升公司运营效能。

1.细化排查要点。根据不同部门和岗位特点，制定详细的问

题排查清单和操作流程，确保排查全面、无遗漏。加强排查过程监督，防止敷衍了事。建立问题线索收集渠道，鼓励员工积极提供线索，拓宽问题发现途径。

2.深入剖析根源。针对查摆出的问题，组织专业人员和党员干部进行深入分析，从制度、监督、教育等层面剖析原因，制定切实可行的整改措施。建立问题分析会议制度，定期研讨重点问题，共同寻求解决方案。

(三)完善制度体系，构建长效机制

针对学习教育和监督检查中发现的共性问题，全面梳理公司现有管理制度，完善制度漏洞，强化制度执行，构建长效管理机制，为公司稳定发展提供制度支撑。

1.开展制度评估。对公司各项管理制度进行全面评估，考量制度的科学性、合理性和有效性。结合公司发展战略和业务需求，修订不适应的制度。建立制度评估指标体系，从合规性、适应性、操作性等方面进行量化评估，为制度修订提供科学依据。

2.强化制度宣贯。通过组织制度培训、制作宣传海报、举办知识竞赛等方式，确保全体员工熟悉制度内容。加强制度执行监督，建立健全监督机制，定期检查评估执行情况。对违反制度的行为严肃处理，维护制度权威。

(四)促进作风转变，助力公司发展

将落实中央八项规定精神作为推动公司发展的重要动力，发挥党员干部模范带头作用，把学习教育与生产经营紧密结合，将作风转变成果体现在服务公司发展、服务职工群众上，推动公司在市场竞争中稳健前行。

1.树立正确用人导向。把作风表现作为干部选拔任用、评先

评优的重要标准，选拔任用作风优良、业绩突出的干部，激励党员干部践行良好作风，为公司发展贡献力量。建立干部作风档案，记录干部作风表现，为选拔任用提供参考。

2.推动工作作风优化。加强对党员干部日常工作作风的监督检查，及时纠正工作态度不端、方法不当、效率低下等问题，营造真抓实干、勇于担当的工作氛围。建立作风投诉举报机制，畅通员工反馈渠道，及时处理投诉举报问题。

三、具体安排

本次学习教育从2025年3月开始，至2025年7月结束，分五个阶段实施：

(一)动员部署阶段(2025年3月一4月初)

1.制定实施方案。结合公司实际，制定详细的实施方案，明确学习教育的内容、时间安排和学习方式，通过任务分解、责任落实和措施细化，确保学习教育有序开展。组织相关部门和人员对方案进行多轮论证，广泛征求意见，确保方案科学合理。

2.召开动员大会。举行动员部署大会，由公司党委书记主持并讲话。传达中央和上级党委文件精神，解读学习教育的重要意义，统一思想，凝聚共识。邀请上级领导或专家进行指导动员，

增强大会的权威性。大会后，各部门、子公司组织传达会议精神，利用公司内部媒体广泛宣传，营造浓厚学习氛围。

3.组织专题学习。通过党委中心组学习、党支部主题党日、

“三会一课”等形式，组织党员干部学习领导同志关于作风建设的重要论述和中央文件精神。邀请专家作专题辅导报告，观看警示教育片，提升党员干部理论素养和实践能力。建立学习考勤、记录和考核制度，定期组织学习交流活动。

(二)自查自纠阶段(2025年4月初一5月底)

1.开展自查自纠。各部门、下属单位对照中央八项规定精神，结合业务特点，全面排查“四风”问题及变异情况，重点关注形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等问题，形成问题清单。如实记录发现的问题，初步分析并提出整改措施。

2.广泛征求意见。通过召开座谈会、开展问卷调查、设置意见箱等方式，广泛征求职工、合作伙伴和服务对象的意见建议，以群众满意度为评价作风的重要指标。认真梳理分析意见建议，确定整改方向。

3.开展谈心谈话。各级党组织分层次、分类别组织谈心谈话活动。主要领导与班子成员深入交流，班子成员与分管部门干部逐级谈心，发现并纠正作风问题，促进沟通理解，增强团队凝聚力。做好谈话记录，及时督促整改问题，关注谈话对象思想动态。

 

(三)整改落实阶段(2025年6月一7月底)

1.建立整改台账。对自查和征集到的问题进行梳理，形成清单，实行“销号制”整改，明确整改时限、责任人和措施，全程跟踪、动态管理，确保问题有效解决。定期更新通报整改台账，接受监督。每项整改任务完成后进行验收评估。

2.专项整治重点领域。对公务接待、差旅费报销、公务用车等重点领域开展专项清理整治，严肃查处违规问题，杜绝“微FB”。建立专项治理工作小组，制定工作方案，加强宣传教育，提升管理效能。

3.加强整改监督。成立整改监督工作小组，检查各子公司和总部部门整改情况，对问题进行通报并责令限期整改。通过定期

检查和不定期抽查，确保整改工作落实，对整改不力的单位和个人严肃问责，建立整改监督档案。

(四)监督检查阶段(2025年7月中旬一7月底)

1.组织明察暗访。成立以公司纪委书记为组长的专项督查组，深入子公司和基层单位开展监督检查，重点检查公务用车、费用报销、会议管理等关键环节。及时记录发现的问题并核实，加强督查人员培训，提高监督检查能力。

2.开展执纪问责。通过定期巡查和动态监督，对整改不力、敷衍塞责的单位和个人严肃问责，建立问责档案。加强问责结果公开和运用，发挥警示作用。

(五)总结提升阶段(2025年8月一9底前)

1.全面总结成效。对学习教育进行全面总结，梳理经验成果，形成书面报告。将有效经验固化为管理制度，回顾活动过程，分析亮点和不足，为今后活动提供参考。召开总结大会，表彰先进单位和个人，在公司内部媒体展示学习教育成果，挖掘推广优秀做法，完善内部管理。

2.建立长效机制。结合公司实际，修订相关制度，完善监督机制，确保中央八项规定精神长效落实。成立制度评估维护小组，定期审查评估制度，确保与中央精神相符，适应公司发展。建立长效监督机制，将制度执行纳入绩效考核，设立举报渠道，对违规行为严肃查处。注重与企业文化融合，将规定精神融入企业文化，开展宣传培训活动，营造良好文化氛围。

四、保障措施

(一)加强组织领导。成立以党委书记为组长的领导小组，负责学习教育的组织领导和统筹协调。明确领导小组及成员职责

分工，建立工作责任制。制定工作规则和议事程序，领导小组定期召开会议，研究解决问题。加强对领导小组工作的监督评估，确保其有效履职。

(二)压实各级责任。各级党组织履行“一岗双责”,明确责任，建立工作机制，形成责任链条。制定责任清单，将责任落实到人。加强对各级党组织履职情况的监督检查，建立责任追究制度，对责任落实不到位的进行问责，同时加强教育培训，提高履职能力。

(三)强化宣传教育。综合运用公司官网、微信公众号、宣传栏等多种媒介，广泛宣传动员，推广正面典型，分享成功案例。制作宣传资料，发放给党员干部和职工群众。制定宣传教育计划，根据学习教育阶段开展针对性宣传。加强宣传效果评估反馈，及时调整宣传策略。

(四)强化问责机制。建立健全责任清单和问责标准，对学习教育中形式主义、作风不实的党员领导干部严肃问责，对问题突出的事件通报批评。建立举报机制，鼓励员工举报违规行为。加强对举报渠道的管理监督，确保举报得到妥善处理，对属实的违规行为严肃处理并公示结果。五'工作要求

(一)统一思想认识。各级党组织要深刻认识学习教育的重要性和紧迫性，将其作为重要政治任务贯穿企业发展始终。加强党员干部思想政治教育，定期开展思想交流活动，引导党员干部深刻领会中央八项规定精神，确保在思想、政治、行动上与公司党委保持一致。

(二)坚持领导带头。公司领导干部要以身作则，带头学习、查找问题、整改落实。以高标准严格要求自己，发挥示范引领作

用，引导激励下属积极参与学习教育，形成优良工作作风，推动公司发展。

(三)注重成果转化。将学习教育成果体现在实际工作中，以良好作风和更高标准推动公司高质量发展。建立成果转化跟踪机制，定期检查评估整改落实情况，将成果转化纳入绩效考核，激励员工积极参与，提升公司效益。

(四)强化监督考核。将学习教育开展情况纳入年度绩效考核体系，作为评价各级党组织和党员领导干部工作实绩的重要内容。成立监督考核小组，制定考核方案和标准，确保考核科学公正。加强考核结果应用，对表现优秀的单位和个人表彰奖励，对存在问题的督促整改，推动公司持续健康发展。

本实施方案自发布之日起施行，各单位要认真贯彻落实，确保学习教育取得实效，让中央八项规定精神在公司落地生根。

 

深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案

 

为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的战略部署，巩固深化主题教育和党纪学习教育成果，根据中共中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，结合本单位实际，制定本工作方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到

“两个维护”,紧紧围绕深入贯彻中央八项规定及其实施细则精

神，教育引导党员干部深刻认识作风建设的重要性和长期性，锲而不舍落实中央八项规定精神，持续深化纠治“四风”,为推进中国式现代化提供坚强作风保障。

二、目标任务

1.提高思想认识。通过学习教育，使党员干部深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵和重大意义，进一步增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。

2.解决突出问题。全面深入查找在贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题，特别是形式主义、官僚主义等“四风”问题，坚持即知即改、立行立改，切实解决群众反映强烈的突出问题，推动党风政风持续好转。

3.完善制度机制。对现有相关制度规定进行全面梳理，结合实际情况，进一步修订完善，堵塞制度漏洞，强化制度执行，形成用制度管人、管事、管权的长效机制，确保中央八项规定精神落地生根。

4.促进工作发展。把学习教育与推动本单位中心工作紧密结合起来，以优良的作风促进工作落实，以工作成效检验学习教育成果，为完成全年目标任务提供有力支撑。

三、学习教育对象

全体党员干部。

四、工作安排

学习教育自2025年全国两会后开始，至7月结束，分为三个阶段进行。

(一)学习动员阶段(2025年3月至X月)

1.制定方案。结合本单位实际，研究制定深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案，明确目标任务、工作步骤和具体要求，确保学习教育有序开展。

2.动员部署。召开动员大会，传达学习党中央关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的有关要求，对本单位学习教育工作进行全面动员和部署，统一思想认识，明确工作任务。

3.组织学习。组织党员干部深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，学习中央八项规定及其实施细则精神，学习党的十八大以来党中央关于作风建设的一系列重要文件和会议精神。采取集中学习、个人自学、专题研讨、专家辅导等多种形式，确保学习效果。同时，充分利用线上学习平台、公众号等载体，推送学习资料，方便党员干部随时学习。

(二)对照检查阶段(2025年X月-X月)

1.全面自查。党员干部对照中央八项规定及其实施细则精神，对照形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现，紧密结合自身思想和工作实际，深入查找存在的问题和不足，认真撰写自查报告，列出问题清单。

2.征求意见。通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、开展网上调查等方式，广泛征求服务对象、基层群众和社会各界对本单位及党员干部在作风建设方面的意见和建议。对征求到的意见建议进行认真梳理汇总，原汁原味反馈给党员干部。

3.谈心谈话。领导班子成员之间、班子成员与分管部门负责人之间、部门负责人与普通党员干部之间要普遍开展谈心谈话，

沟通思想、交换意见，相互提醒、共同提高。谈心谈话要坦诚相见，既谈自身存在的问题，也谈对方存在的问题，既谈工作问题，

也谈思想问题，真正把问题谈开、把思想谈通。

(三)整改落实阶段(2025年X月-7月底)

1.制定整改措施。针对自查和征求意见中发现的问题，党员干部要认真制定整改措施，明确整改目标、整改时限和整改责任人，实行销号管理，确保问题整改到位。整改措施要具体实在、可操作性强，既要立足当前解决突出问题，又要着眼长远建立长效机制。

2.集中整改。按照整改措施要求，集中时间、集中精力进行整改。对能够立即整改的问题，要立行立改，迅速见到成效；对需要一定时间整改的问题，要明确时间表和路线图，稳步推进整改；对需要长期坚持的问题，要建立健全长效机制，持续抓好整改。

在整改过程中，要及时向干部群众通报整改情况，接受群众监督。

 

3.完善制度。对现有相关制度规定进行全面审查，对不适应新形势新任务要求的制度进行修订完善，对存在制度漏洞的及时进行补充，确保制度的科学性、合理性和有效性。同时，加强对制度执行情况的监督检查，严肃查处违反制度的行为，维护制度的权威性。

五、工作要求

(一)加强组织领导。成立深入贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组，由单位主要负责同志任组长，其他班子成员任副组长，各部门负责人为成员，负责学习教育的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室，负责学习教育的日常工作。各级党组织要切实履行主体责任，党组织书记要认真履行第一责任人职责，亲自抓、负总责，确保学习教育取得实效。

(二)坚持分类指导。根据不同层级、不同部门、不同岗位的特点，有针对性地提出学习教育的目标要求和方法措施，增强学习教育的针对性和实效性。对领导干部要提出更高标准、更严要求，发挥示范引领作用；对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部要重点加强教育管理，引导他们树立正确的权力观和政绩观。

(三)力戒形式主义。要坚决杜绝形式主义、走过场，防止为了学习而学习、为了检查而检查。要紧密联系实际，注重解决实际问题，把学习教育与推动工作、服务群众有机结合起来，做到两不误、两促进。要严格控制学习教育的时间和规模，不增加基层负担。

(四)强化宣传引导。充分利用单位内部网站、宣传栏、公众号等宣传阵地，及时宣传学习教育的进展情况和工作成效，宣传先进典型，曝光反面案例，营造浓厚的舆论氛围。要及时总结推广好经验好做法，推动学习教育深入开展。

(五)加强督促检查。学习教育领导小组办公室要加强对学习教育各阶段工作的督促检查，及时掌握进展情况，发现问题及时解决。对组织不力、敷衍塞责、搞形式主义的，要严肃批评教育，责令限期整改；对问题严重的，要追究相关责任人的责任。

 

市直单位深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案

 

为深入贯彻落实党的二十大、二十届三中全会精神及中央党的建设工作领导小组关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的决策部署，根据《中共中央办公厅关于在全党开展深

入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，结合我市实际，现就2025年3月至7月期间开展学习教育制定如下实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到

“两个维护”。坚持问题导向、目标导向、效果导向，以“学思想、强作风、守纪律、促发展”为主线，突出“学、查、改”一体推进，巩固深化党纪学习教育成果，着力解决作风建设中的突出问题，推动全面从严治党向纵深发展，为服务全市经济社会高质量发展提供坚强政治保障。

二、总体要求

(一)紧扣政治任务。将学习教育作为践行“两个维护”的具体行动，全面对标党中央关于作风建设的新部署新要求，确保中央八项规定精神在基层落地生根。

(二)突出学用结合。坚持原原本本学、联系实际学、以上率下学，推动学习教育与中心工作深度融合，以学促干、以改促效。

(三)强化问题导向。聚焦“四风”隐形变异问题，深入查摆思想根源、制度漏洞和监管短板，靶向纠治顽瘴痼疾。

(四)注重标本兼治。既抓“当下改”,更重“长久立”,完善制度体系，强化监督执纪，推动作风建设常态化长效化。

(五)坚持开门教育。主动接受群众监督，广泛听取意见建议，以群众满意度检验学习教育成效。

三、重点任务

(一)深学细悟强根基，推动学习教育走深走实

1.原原本本学规定

必学内容：党的二十大报告关于作风建设的重要论述、习近平总书记关于加强作风建设的重要讲话精神、《中央八项规定》及实施细则、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。

学习形式：①集中研学：党组(党委)理论学习中心组每月开展1次专题学习，各党支部通过“三会一课”组织集中研讨。

②个人自学：党员干部制定学习计划，每日学习不少于1小时，撰写不少于5000字学习笔记。③专题辅导：邀请党校专家开展“中央八项规定精神解读”“作风建设百年历程”等专题讲座。

2.案例警示明底线

开展“五个一”活动：①一次案例剖析会：围绕中央纪委通报的违反中央八项规定精神典型案例，剖析根源、举一反三。②一次廉政教育基地参观：组织党员干部赴警示教育基地接受沉浸式教育。③一部警示教育片：集中观看《作风建设永远在路上》等专题片，撰写观后感。④一次廉政谈话：党组书记与班子成员、班子成员与分管科室负责人开展廉政谈话全覆盖。⑤一封家庭助廉信：向党员干部家属发放《家庭助廉倡议书》,筑牢“八小时外”监督防线。

3.创新载体促实效

线上学习：依托“学习强国”、干部网络学院等平台开设“作风建设”专栏，每月组织1次线上知识测试。

实践课堂：开展“作风建设在一线”主题党日活动，组织党员干部下沉社区、企业，解决群众急难愁盼问题。

(二)刀刃向内查问题，推动自查自纠见行见效

1.对标对表找差距

开展“五查五看”:①查思想认识，看是否存在政治站位不高、纪律意识淡薄问题；②查工作作风，看是否存在形式主义、官僚主义新表现；③查廉洁自律，看是否存在违规吃喝、收送礼品礼金等行为；④查制度执行，看是否存在公务接待、公车管理不规范问题；⑤查群众观念，看是否存在漠视群众利益、服务效能低下问题。

2.开门纳谏听民意

设立“四风”问题举报专线：通过政务网站、微信公众号公布举报渠道，建立问题线索台账。

开展“三访三问”调研：领导班子成员带队走访服务对象、基层单位和群众代表，收集意见建议不少于50条。

召开专题座谈会：邀请“两代表一委员”、企业代表座谈，重点听取对机关作风的意见建议。

3.深刻剖析挖根源

撰写对照检查材料：党员干部围绕查摆问题，从党性修养、责任落实、制度执行等方面剖析原因，形成个人整改清单。

召开组织生活会：党支部召开专题组织生活会，开展批评与自我批评，做到“红脸出汗、揭短亮丑”。

(三)动真碰硬抓整改，推动作风转变提质提效

1.专项整治突出问题

开展“四项整治”行动：①违规吃喝整治：严查“吃公函”“吃老板”“吃下级”等隐形变异问题。②文山会海整治：实行会议文件总量控制，确保2025年会议、文件数量同比下降

10%。③基层减负整治：清理重复填表、多头考核等问题，建立

督查检查年度计划审批制度。④窗口服务整治：推行“最多跑一次”改革，对群众投诉问题24小时内响应、7日内办结。

2.健全长效监管机制

完善制度体系：修订《公务接待管理办法》《公车使用管理细则》,制定《党员干部“八小时外”行为规范》。

强化科技监督：运用公务用车监管平台、财政预算一体化系统等信息化手段，实现全流程动态监控。

常态监督检查：机关纪委每月开展1次明察暗访，对苗头性问题及时约谈提醒，对顶风违纪行为从严查处。

3.成果转化促发展

开展“作风建设促攻坚”活动：将学习教育与招商引资、项目建设、民生保障等重点工作结合，建立党员干部攻坚任务清单。

选树先进典型：评选“作风标兵”“党员先锋岗”,通过事迹报告会、媒体宣传等形式发挥示范引领作用。

四、有关要求

(一)压实主体责任。成立由党组书记任组长、班子成员为副组长、科室负责人为成员的学习教育领导小组，制定任务分解表，明确责任人和完成时限。

(二)强化督导问责。组建督查专班，每月通报工作进展，对敷衍塞责、弄虚作假的部门和个人严肃追责。

(三)注重宣传引导。利用政务新媒体开设“作风建设进行时"专栏，定期编发工作简报，营造浓厚氛围。

(四)严格考核评价。将学习教育开展情况纳入年度党建考核和干部绩效考核，作为评优评先、选拔任用的重要依据。

深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案

 

为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的战略部署，巩固深化主题教育和党纪学习教育成果，根据中共中央办公厅印发的

《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，结合本单位实际，制定本工作方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到

“两个维护”,紧紧围绕深入贯彻中央八项规定及其实施细则精神，教育引导党员干部深刻认识作风建设的重要性和长期性，锲而不舍落实中央八项规定精神，持续深化纠治“四风”,为推进中国式现代化提供坚强作风保障。

二、目标任务

1.提高思想认识。通过学习教育，使党员干部深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵和重大意义，进一步增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。

2.解决突出问题。全面深入查找在贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题，特别是形式主义、官僚主义等“四风”问题，坚持即知即改、立行立改，切实解决群众反映强烈的突出问题，推动党风政风持续好转。

3.完善制度机制。对现有相关制度规定进行全面梳理，结合实际情况，进一步修订完善，堵塞制度漏洞，强化制度执行，形

成用制度管人、管事、管权的长效机制，确保中央八项规定精神落地生根。

4.促进工作发展。把学习教育与推动本单位中心工作紧密结合起来，以优良的作风促进工作落实，以工作成效检验学习教育成果，为完成全年目标任务提供有力支撑。

三、学习教育对象

全体党员干部。

四、工作安排

学习教育自2025年全国两会后开始，至7月结束，分为三个阶段进行。

(一)学习动员阶段(2025年3月至X月)

1.制定方案。结合本单位实际，研究制定深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案，明确目标任务、工作步骤和具体要求，确保学习教育有序开展。

2.动员部署。召开动员大会，传达学习党中央关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的有关要求，对本单位学习教育工作进行全面动员和部署，统一思想认识，明确工作任务。

3.组织学习。组织党员干部深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，学习中央八项规定及其实施细则精神，学习党的十八大以来党中央关于作风建设的一系列重要文件和会议精神。采取集中学习、个人自学、专题研讨、专家辅导等多种形式，确保学习效果。同时，充分利用线上学习平台、微信公众号等载体，推送学习资料，方便党员干部随时学习。

(二)对照检查阶段(2025年X月-X月)

1.全面自查。党员干部对照中央八项规定及其实施细则精神，

对照形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现，紧密结合自身思想和工作实际，深入查找存在的问题和不足，认真撰写自查报告，列出问题清单。

2.征求意见。通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、开展网上调查等方式，广泛征求服务对象、基层群众和社会各界对本单位及党员干部在作风建设方面的意见和建议。对征求到的意见建议进行认真梳理汇总，原汁原味反馈给党员干部。

3.谈心谈话。领导班子成员之间、班子成员与分管部门负责人之间、部门负责人与普通党员干部之间要普遍开展谈心谈话，

沟通思想、交换意见，相互提醒、共同提高。谈心谈话要坦诚相见，既谈自身存在的问题，也谈对方存在的问题，既谈工作问题，也谈思想问题，真正把问题谈开、把思想谈通。

(三)整改落实阶段(2025年X月-7月底)

1.制定整改措施。针对自查和征求意见中发现的问题，党员干部要认真制定整改措施，明确整改目标、整改时限和整改责任人，实行销号管理，确保问题整改到位。整改措施要具体实在、可操作性强，既要立足当前解决突出问题，又要着眼长远建立长效机制。

2.集中整改。按照整改措施要求，集中时间、集中精力进行整改。对能够立即整改的问题，要立行立改，迅速见到成效；对需要一定时间整改的问题，要明确时间表和路线图，稳步推进整改；对需要长期坚持的问题，要建立健全长效机制，持续抓好整改。

在整改过程中，要及时向干部群众通报整改情况，接受群众监督。

 

3.完善制度。对现有相关制度规定进行全面审查，对不适应

新形势新任务要求的制度进行修订完善，对存在制度漏洞的及时进行补充，确保制度的科学性、合理性和有效性。同时，加强对制度执行情况的监督检查，严肃查处违反制度的行为，维护制度的权威性。

五、工作要求

(一)加强组织领导。成立深入贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组，由单位主要负责同志任组长，其他班子成员任副组长，各部门负责人为成员，负责学习教育的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室，负责学习教育的日常工作。各级党组织要切实履行主体责任，党组织书记要认

真履行第一责任人职责，亲自抓、负总责，确保学习教育取得实效。

(二)坚持分类指导。根据不同层级、不同部门、不同岗位的特点，有针对性地提出学习教育的目标要求和方法措施，增强学习教育的针对性和实效性。对领导干部要提出更高标准、更严要求，发挥示范引领作用；对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部要重点加强教育管理，引导他们树立正确的权力观和政绩观。

(三)力戒形式主义。要坚决杜绝形式主义、走过场，防止为了学习而学习、为了检查而检查。要紧密联系实际，注重解决实际问题，把学习教育与推动工作、服务群众有机结合起来，做到两不误、两促进。要严格控制学习教育的时间和规模，不增加基层负担。

(四)强化宣传引导。充分利用单位内部网站、宣传栏、微信公众号等宣传阵地，及时宣传学习教育的进展情况和工作成效，

宣传先进典型，曝光反面案例，营造浓厚的舆论氛围。要及时总结推广好经验好做法，推动学习教育深入开展。

(五)加强督促检查。学习教育领导小组办公室要加强对学习教育各阶段工作的督促检查，及时掌握进展情况，发现问题及时解决。对组织不力、敷衍塞责、搞形式主义的，要严肃批评教育，责令限期整改；对问题严重的，要追究相关责任人的责任。

 

深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案

 

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习习近平总书记关于贯彻中央八项规定精神的讲话和指示，深刻领悟“两个确立”的重大意义，坚决做到“两个维护”。依据中共中央办公厅发布的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》,巩固主题教育和党纪学习成果，推进全面从严治党，助力中国式现代化建设。

二、目标要求

(一)提升思想认识

引导党员、干部充分认识到贯彻中央八项规定精神的重要性，持续落实相关要求，增强思想和行动自觉性。

(二)改进工作作风

推动党的作风持续向好，密切党群干群关系，巩固党的执政基础，确保党中央决策部署落地生根。

(三)完善制度建设

全面查找问题，结合实际完善制度规定，构建长效机制，防

止问题反弹。

三、时间安排

学习教育自2025年全国两会后至7月开展。

四、学习内容与方式

(一)学习内容

深入学习习近平总书记关于中央八项规定精神学习教育的重要讲话和指示，中央八项规定及其实施细则精神，系统总结党的十八大以来的成效和经验。

(二)学习方式

1.集中学习：各级党委(党组)组织集中学习活动，邀请专家学者进行专题辅导讲座，解读政策文件。

2.个人自学：党员干部结合自身实际，制定个人学习计划，认真学习相关资料，做好学习笔记。

3.交流研讨：组织开展学习交流研讨会，党员干部分享学习心得和体会，相互学习借鉴。

五、一体推进学查改

(一)深入学习

通过多种形式的学习活动，确保党员干部深刻理解中央八项规定精神的内涵和要求，增强贯彻落实的自觉性。

(二)全面查找对照中央八项规定及其实施细则精神，全面查找本地区、本部门、本单位存在的问题，重点关注形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题。

(三)扎实整改

对查找出的问题进行梳理分析，制定整改措施，明确责任人和整改期限。加强警示教育，开展集中整治，确保问题整改到位。

结合实际完善相关制度规定，建立健全长效机制。

六、组织保障

(一)落实主体责任

各级党委(党组)对学习教育负总责，带头开展学习教育，加强组织领导，精心安排部署。

(二)分类指导推进

根据不同地区、部门、岗位特点，有针对性地开展学习教育，推动问题解决。突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部的学习教育。

(三)加强宣传引导

利用各种媒体平台，广泛宣传学习教育的重要意义、目标要求和进展情况，营造良好的舆论氛围。及时总结推广好经验、好做法，发挥典型示范作用。

(四)力戒形式主义

摒弃应付思想和过关心态，防止“两张皮”现象。注重学习教育的实际效果，确保学有质量、查有力度、改有成效。

七、监督评估

建立健全监督评估机制，定期检查和评估学习教育的开展情况。自觉接受群众监督评判，通过设立意见箱、开通热线电话等方式，广泛征求群众意见和建议。对学习教育不认真、走过场的单位和个人，严肃问责。

 

2025年开展中央八项规定精神学习教育工作实施方案

 

一、总体要求

1.指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，落实习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，以党中央关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的决策部署为根本遵循，一体推进“学查改”,推动党的作风持续向好，为推进中国式现代化提供作风保障。

2.基本原则

问题导向：聚焦中央八项规定精神落实中的突出问题，靶向施策。

分类指导：针对不同层级、领域、岗位特点，精准制定措施。

 

开门教育：主动接受群众监督，确保学习教育实效。

统筹结合：与党中央重大决策部署、本单位中心工作深度融合。

二、主要任务

1.深入学习，筑牢思想根基

学习内容：

习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述；

中央八项规定及其实施细则精神；

党的十八大以来贯彻中央八项规定精神的成效与经验。

学习形式：

理论中心组学习、专题党课、研讨交流；

组织观看警示教育片、学习典型案例(如知识库中提及的“双减”政策落实不力案例);

开展“新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部”专题培训。

2.对标查摆，找准突出问题

自查重点：

是否存在落实党中央决策部署不到位、形式主义官僚主义问题(如知识库中咸阳市秦都区教育局纠治“双减”政策落实不力)

;

是否存在违规公款消费、超标接待、奢侈浪费等享乐主义、奢靡之风；

是否存在脱离群众、服务意识淡薄等问题。

自查方式：

个人自查与集体评议结合；

通过问卷调查、群众意见征集、专项督查等方式查找问题。

3.集中整治，推动整改落实

问题整改：

建立问题清单、责任清单、整改清单，明确时限和责任人；

对共性问题开展专项整治(如精简会议文件、规范公务接待等)。

警示教育：

通报典型案例，组织旁听违纪案件庭审；

结合行业特点开展针对性警示教育(如教育系统可参照XX市XX区“双减”督导案例)。

4.健全制度，形成长效机制

制度完善：

针对查摆出的制度漏洞，修订完善相关制度规定；

推动“制度+科技”监管，如公务支出数字化管理、公车使用智能监控等。

监督机制：

将八项规定精神落实情况纳入年度考核、巡视巡察重点内容；

 

设立常态化群众监督渠道(如意见箱、线上平台)。

三、实施步骤

1.动员部署阶段(2025年3月一4月)

召开专题会议传达中央精神，制定实施方案；

成立学习教育领导小组，明确责任分工；

开展首轮学习培训，组织全体党员干部签订承诺书。

2.学习查摆阶段(2025年5月)

开展集中学习研讨，完成个人自查和问题清单梳理；

组织交叉检查或第三方评估，确保问题查摆全面深入。

3.整改提升阶段(2025年6月)

针对问题清单制定整改方案，限期整改；

公开整改进展，接受群众监督；

开展整改“回头看”,防止问题反弹。

4.总结验收阶段(2025年7月)

形成学习教育总结报告，提炼经验做法；

推选优秀案例，纳入长效管理机制。

四、保障措施

1.强化组织领导

各级党委(党组)书记负总责，分管领导具体抓；

行业主管部门加强系统内指导(如教育系统参照咸阳市秦都区方案)。

2.力戒形式主义

禁止以会议落实会议、以文件落实文件；

确保学习教育与业务工作“两手抓、两不误”。

3.加强宣传引导

通过官网、公众号等平台宣传典型案例和整改成效；

开展“贯彻八项规定精神-我身边的清风故事”征集活动。

4.严肃监督问责

对敷衍塞责、搞形式主义的单位和个人通报批评；

将学习教育成效纳入年度考核，与评优评先挂钩。

五、附件

学习教育任务分工表(细化责任部门、时间节点);

问题查摆参考清单(分领域、分岗位);

警示教育案例汇编(含中央通报及本地典型案例)。

 

局党组深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案

 

党中央决定，自全国“两会”结束至7月底，在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，教育引导全党深入学习贯彻《中央八项规定》及其实施细则精神。为认真贯彻党中央、中央纪委部署，全面落实市委、市纪委监委工作安排，推动局系统深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实，不断加强纪律建设，结合实际制定本方案。

一、总体要求与工作目标

紧扣全面从严治党战略部署，坚持“学查改”一体推进原则，聚焦“深化理论武装、强化问题整改、完善制度机制”三大任务，教育引导党员干部深刻领悟“两个确立'”的决定性意义，坚决做

到“两个维护”通过学习教育实现四个目标。一是筑牢作风建设思想根基，全面掌握中央八项规定精神的政治逻辑和实践要求；二是精准查摆作风领域突出问题，重点整治形式主义、官僚主义新表现；三是推动制度执行刚性落地，形成“不敢腐、不能腐、不想腐”长效机制；四是增强服务群众能力，以优良党风带动社风民风向上向善。

二、工作重点

(一)理论研学强根基。一是突出学习重点。深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，重点研读党的二十大报告关于全面从严治党章节、中央八项规定及实施细则原文，

结合《党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等权威教材，组织专题读书班、理论中心组学习会，开展“作风建设与初心使命”主题研讨，强化理论武装。系统梳理党的十八大以来作风建设制度成果，汇编《中央八项规定精神制度规范手册》,结合典型案例剖析“四风”问题演变规律，通过“以案说规”微课堂、警示教育基地参观等形式，深化对制度刚性约束的认识。二是丰富学习形式。强化个人自学。党员、干部把《中央八项规定》及其实施细则作为自学的重要内容，原原本本学，对照原文反复研读，紧密联系个人思想、工作和生活实际，对照《中央八项规定》及其实施细则各项规定检视问题和不足，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养、强化党员意识的过程。深入集中研讨。组织处级以上党员干部参加专题读书班，逐章逐条学习《中央八项规定》及其实施细则，开展现场教学研讨，持续提高学习成效。校院两级理论学习中心组结合实际，组织党员领导干部紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁

纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行学习研讨，准确掌握主旨要义和规定要求。各级党组织认真落实“第一议题”制度，及时跟进学习习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的最新重要讲话、重要指示批示精神和重要文章。

(二)警示教育促自律。一是召开警示教育会议。5月底前，局党委组织全体科级以上干部参加警示教育大会，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责。6月底前，院级党委结合工作实际，运用典型案例，召开警示教育会议，引导党员、干部对照检视、自省自律。二是开展现场警示教育。5月底前，局党委集中组织

处级干部到市廉政教育基地开展现场教学。院级党委统筹安排党员、干部到市域范围内警示教育基地开展警示教育，引导党员、干部举一反三、引以为戒。三是深刻剖析典型案例。编印党员干部违纪违法典型案例警示材料，深入剖析严重违纪违法干部的典型案例。各级党组织通过案例，引导党员、干部深刻剖析违纪的主客观因素，清醒认识违纪的沉重代价，全面查找违纪风险点，发挥警示、震慑、教育作用，有效增强防范意识，推动以案促改促治。

(三)对照检视找差距。开展“三对照三查摆”活动。对照党章党规查政治立场是否坚定，对照中央八项规定精神查行为规范是否达标，对照群众期盼查服务效能是否提升。建立“个人自查+交叉互查+上级督查”立体化检视机制，重点排查公务接待超标、调研活动走形式、文山会海反弹等高频问题。针对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部群体，实施“青蓝结对”工程，由作风过硬的老党员开展“一对一”传帮带，通过参与基层调研、信访接待等实践锻炼，强化宗旨意识。

(四)整改提升见实效。建立“问题清单一责任清单一成效清单”闭环管理机制，对查摆出的问题实行台账式管理、项目化推进，明确整改时限和责任人，通过党务公开栏、党员大会等渠道公示整改进度，主动接受群众监督。开展“作风建设攻坚月”专项行动，聚焦办公用房超标、违规发放津贴补贴、餐饮浪费等易发问题开展专项整治，对整改不力单位实行“黄牌警告”挂牌督办，对成效突出单位授予“清风示范岗”称号。

三、实施步骤

(一)动员部署阶段(2025年3月)。召开党委(党组)专题会议传达中央精神，制定实施方案，组织“作风建设关系党的生死存亡”主题党课，开展”八项规定改变中国”专题展览参观，启动“书记领学、骨干讲学、全员践学”三级联动机制。

(二)深化推进阶段(2025年4-6月)。每月设定学习主题(4月“学精神明方向”、5月“查问题补短板”、6月“建机制促长效”),每周开展“三个一”活动(一次集中学习、一次案例研讨、一次实践体验),每半月组织“基层问效”调研，重点检查学习教育与业务工作融合成效。

(三)总结提升阶段(2025年7月)。召开专题民主生活会和组织生活会，开展“作风建设大家评”群众满意度测评，汇编

《学习教育成果案例集》,修订完善公务用车、公务接待等管理制度，形成作风建设长效机制。

四、组织保障与工作要求

(一)压实主体责任。各级党组织书记履行第一责任人职责，领导班子成员落实“一岗双责”,建立“主要领导包片、分管领导管线、支部书记抓点”责任体系，将学习教育纳入党建工作考

核和领导干部述职评议内容。

(二)强化分类指导。机关单位重点整治“指尖上的形式主义”“调研扎堆扰民”等问题；窗口服务单位着力解决“门好进、脸好看、事难办”等顽疾；国有企业严控商务接待标准，防范利益输送风险；基层单位聚焦“小微权力”规范运行，严查吃拿卡要行为。

(三)创新教育载体。开设“作风建设云课堂”线上学习平台，开发“中央八项规定精神应知应会”测试小程序，组织“重走红色廉政之路”现场教学，举力、“清风润心”主题演讲比赛，增强学习教育感染力。

(四)严格督导检查。成立专项督导组，采取“四不两直”方式开展明察暗访，对搞形式、走过场的单位通报批评，对顶风违纪问题从严查处并公开曝光，推动学习教育走深走实。

 

关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的实施方案

 

为深入贯彻党中央全面从严治党决策部署，全面落实《中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，推动中央八项规定精神在〔公司名称〕落地生根，引导公司党员干部筑牢风清气正的思想根基，营造求真务实、清正廉洁的工作氛围，依据中央党的建设领导小组和上级党委部署，结合公司实际，特制定本方案。本次学习教育围绕“深化认识、

查找问题、整改提高、巩固成果”四个总体要求，强化理论武装，突出问题导向，注重实际成效，旨在不断增强贯彻落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉，推动公司管理水平和作风建设

迈上新台阶，为公司高质量发展提供坚实保障。

一、指导思想

以领导重要思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届中央纪委历次全会精神，全面落实领导同志关于作风建设的重要指示精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。深刻理解领导重要思想的丰富内涵和实践要求，将其作为行动指南和工作遵循，确保公司在新时代新征程中坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进。通过开展深入贯彻中央八项规定精神的学习教育，使公司党员干部深刻认识全面从严治党的长期性和复杂性，增强抓好作风建设的政治责任感和历史使命感，切实转变工作作风，提高服务职工群众的能力和水平，为推动公司改革创新、经营提效、转型升级提供思想保障，加强党风廉政建设，严格执行中央八项规定，反对形式主义、官僚主义，践行党的群众路线，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

二、目标任务

(一)强化思想引领，夯实信念基础

通过集中学习、专题研讨、案例剖析等多种形式，深入学习领导同志关于中央八项规定精神的系列重要论述，引导公司党员干部从政治高度深刻认识其重大意义，增强学习贯彻的思想自觉、政治自觉和行动自觉，以思想教育推动作风建设，确保党员干部与党中央保持高度一致。

1.丰富学习素材。除领导同志相关重要论述外，深入学习党内法规、政策文件，以及正反两方面典型案例，通过对比学习加

深党员干部对作风建设的理解。定期举办专题讲座，邀请党校专家、纪检干部进行深度解读，帮助党员干部精准把握规定要求。

2.创新学习模式。除传统学习方式外，利用线上学习平台，

开发短视频讲解、在线知识竞赛等互动模块；组织参观廉政教育基地、红色纪念馆等，增强学习的感染力。定期开展学习分享会，鼓励党员干部交流心得，共同进步。搭建学习成果展示平台，展示优秀学习心得和实践报告，营造良好学习氛围。

(二)精准查摆问题，扎实推进整改

结合公司业务实际，聚焦形式主义、官僚主义及“四风”新问题，深入排查公务用车、公务接待、办公用房管理、费用报销、项目审批等领域的突出问题，列出问题清单，建立整改台账，明确整改要求和期限，确保问题整改到位，提升公司运营效能。

1.细化排查要点。根据不同部门和岗位特点，制定详细的问题排查清单和操作流程，确保排查全面、无遗漏。加强排查过程监督，防止敷衍了事。建立问题线索收集渠道，鼓励员工积极提供线索，拓宽问题发现途径。

2.深入剖析根源。针对查摆出的问题，组织专业人员和党员干部进行深入分析，从制度、监督、教育等层面剖析原因，制定切实可行的整改措施。建立问题分析会议制度，定期研讨重点问题，共同寻求解决方案。

(三)完善制度体系，构建长效机制

针对学习教育和监督检查中发现的共性问题，全面梳理公司现有管理制度，完善制度漏洞，强化制度执行，构建长效管理机制，为公司稳定发展提供制度支撑。

1.开展制度评估。对公司各项管理制度进行全面评估，考量

制度的科学性、合理性和有效性。结合公司发展战略和业务需求，修订不适应的制度。建立制度评估指标体系，从合规性、适应性、操作性等方面进行量化评估，为制度修订提供科学依据。

2.强化制度宣贯。通过组织制度培训、制作宣传海报、举办知识竞赛等方式，确保全体员工熟悉制度内容。加强制度执行监督，建立健全监督机制，定期检查评估执行情况。对违反制度的行为严肃处理，维护制度权威。

(四)促进作风转变，助力公司发展

将落实中央八项规定精神作为推动公司发展的重要动力，发挥党员干部模范带头作用，把学习教育与生产经营紧密结合，将作风转变成果体现在服务公司发展、服务职工群众上，推动公司在市场竞争中稳健前行。

1.树立正确用人导向。把作风表现作为干部选拔任用、评先评优的重要标准，选拔任用作风优良、业绩突出的干部，激励党员干部践行良好作风，为公司发展贡献力量。建立干部作风档案，记录干部作风表现，为选拔任用提供参考。

2.推动工作作风优化。加强对党员干部日常工作作风的监督检查，及时纠正工作态度不端、方法不当、效率低下等问题，营造真抓实干、勇于担当的工作氛围。建立作风投诉举报机制，畅通员工反馈渠道，及时处理投诉举报问题。

三、具体工作安排

本次学习教育从2025年3月开始，至2025年7月结束，分五个阶段实施：

(一)动员部署阶段(2025年3月一4月初)

1.制定实施方案。结合公司实际，制定详细的实施方案，明

确学习教育的内容、时间安排和学习方式，通过任务分解、责任落实和措施细化，确保学习教育有序开展。组织相关部门和人员对方案进行多轮论证，广泛征求意见，确保方案科学合理。

2.召开动员大会。举行动员部署大会，由公司党委书记主持并讲话。传达中央和上级党委文件精神，解读学习教育的重要意义，统一思想，凝聚共识。邀请上级领导或专家进行指导动员，

增强大会的权威性。大会后，各部门、子公司组织传达会议精神，利用公司内部媒体广泛宣传，营造浓厚学习氛围。

3.组织专题学习。通过党委中心组学习、党支部主题党日、“三会一课”等形式，组织党员干部学习领导同志关于作风建设的重要论述和中央文件精神。邀请专家作专题辅导报告，观看警示教育片，提升党员干部理论素养和实践能力。建立学习考勤、记录和考核制度，定期组织学习交流活动。

(二)自查自纠阶段(2025年4月初一5月底)

1.开展自查自纠。各部门、下属单位对照中央八项规定精神，结合业务特点，全面排查“四风”问题及变异情况，重点关注形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等问题，形成问题清单。如实记录发现的问题，初步分析并提出整改措施。

2.广泛征求意见。通过召开座谈会、开展问卷调查、设置意见箱等方式，广泛征求职工、合作伙伴和服务对象的意见建议，以群众满意度为评价作风的重要指标。认真梳理分析意见建议，确定整改方向。

3.开展谈心谈话。各级党组织分层次、分类别组织谈心谈话活动。主要领导与班子成员深入交流，班子成员与分管部门干部逐级谈心，发现并纠正作风问题，促进沟通理解，增强团队凝聚

力。做好谈话记录，及时督促整改问题，关注谈话对象思想动态。

 

(三)整改落实阶段(2025年6月一7月底)

1.建立整改台账。对自查和征集到的问题进行梳理，形成清单，实行“销号制”整改，明确整改时限、责任人和措施，全程跟踪、动态管理，确保问题有效解决。定期更新通报整改台账，接受监督。每项整改任务完成后进行验收评估。

2.专项整治重点领域。对公务接待、差旅费报销、公务用车等重点领域开展专项清理整治，严肃查处违规问题，杜绝“微FB”。建立专项治理工作小组，制定工作方案，加强宣传教育，提升管理效能。

3.加强整改监督。成立整改监督工作小组，检查各子公司和总部部门整改情况，对问题进行通报并责令限期整改。通过定期检查和不定期抽查，确保整改工作落实，对整改不力的单位和个人严肃问责，建立整改监督档案。

(四)监督检查阶段(2025年7月中旬—7月底)

1.组织明察暗访。成立以公司纪委书记为组长的专项督查组，深入子公司和基层单位开展监督检查，重点检查公务用车、费用报销、会议管理等关键环节。及时记录发现的问题并核实，加强督查人员培训，提高监督检查能力。

2.开展执纪问责。通过定期巡查和动态监督，对整改不力、敷衍塞责的单位和个人严肃问责，建立问责档案。加强问责

结果公开和运用，发挥警示作用。

(五)总结提升阶段(2025年8月一9底前)

1.全面总结成效。对学习教育进行全面总结，梳理经验成果，

形成书面报告。将有效经验固化为管理制度，回顾活动过程，分析亮点和不足，为今后活动提供参考。召开总结大会，表彰先进单位和个人，在公司内部媒体展示学习教育成果，挖掘推广优秀做法，完善内部管理。

2.建立长效机制。结合公司实际，修订相关制度，完善监督机制，确保中央八项规定精神长效落实。成立制度评估维护小组，定期审查评估制度，确保与中央精神相符，适应公司发展。建立长效监督机制，将制度执行纳入绩效考核，设立举报渠道，对违规行为严肃查处。注重与企业文化融合，将规定精神融入企业文化，开展宣传培训活动，营造良好文化氛围。

四、保障措施

(一)加强组织领导。成立以党委书记为组长的领导小组，负责学习教育的组织领导和统筹协调。明确领导小组及成员职责分工，建立工作责任制。制定工作规则和议事程序，领导小组定期召开会议，研究解决问题。加强对领导小组工作的监督评估，确保其有效履职。

(二)压实各级责任。各级党组织履行“一岗双责”,明确责任，建立工作机制，形成责任链条。制定责任清单，将责任落实到人。加强对各级党组织履职情况的监督检查，建立责任追究制度，对责任落实不到位的进行问责，同时加强教育培训，提高履职能力。

(三)强化宣传教育。综合运用公司官网、微信公众号、宣传栏等多种媒介，广泛宣传动员，推广正面典型，分享成功案例。制作宣传资料，发放给党员干部和职工群众。制定宣传教育计划，根据学习教育阶段开展针对性宣传。加强宣传效果评估反馈，及

时调整宣传策略。

(四)强化问责机制。建立健全责任清单和问责标准，对学习教育中形式主义、作风不实的党员领导干部严肃问责，对问题突出的事件通报批评。建立举报机制，鼓励员工举报违规行为。加强对举报渠道的管理监督，确保举报得到妥善处理，对属实的违规行为严肃处理并公示结果。

五、工作要求

(一)统一思想认识。各级党组织要深刻认识学习教育的重要性和紧迫性，将其作为重要政治任务贯穿企业发展始终。加强党员干部思想政治教育，定期开展思想交流活动，引导党员干部深刻领会中央八项规定精神，确保在思想、政治、行动上与公司党委保持一致。

(二)坚持领导带头。公司领导干部要以身作则，带头学习、查找问题、整改落实。以高标准严格要求自己，发挥示范引领作用，引导激励下属积极参与学习教育，形成优良工作作风，推动公司发展。

(三)注重成果转化。将学习教育成果体现在实际工作中，以良好作风和更高标准推动公司高质量发展。建立成果转化跟踪机制，定期检查评估整改落实情况，将成果转化纳入绩效考核，激励员工积极参与，提升公司效益。

(四)强化监督考核。将学习教育开展情况纳入年度绩效考核体系，作为评价各级党组织和党员领导干部工作实绩的重要内容。成立监督考核小组，制定考核方案和标准，确保考核科学公正。加强考核结果应用，对表现优秀的单位和个人表彰奖励，对存在问题的督促整改，推动公司持续健康发展。

本实施方案自发布之日起施行，各基层单位要认真贯彻落实，确保学习教育取得实效，让中央八项规定精神在公司落地生根。