2025关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育具体实施方案精编6篇

深入贯彻中央八项规定精神，通过学习教育强化纪律意识，推动作风转变，提升工作效能，确保政策落地生根，营造良好政治生态。下面由网友为您整理分享的“2025深入贯彻中央八项规定精神学习教育具体实施方案”相关资料，供您参考学习。

关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案

为深入贯彻中央八项规定精神，切实加强作风建设，按照党中央决策部署，现制定如下工作方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以中央八项规定实施十周年为契机，巩固深化主题教育和党纪学习教育成果，纵深推进全面从严治党，推动党的作风持续向好，为推进中国式现代化贡献智慧和力量。

二、工作目标

通过开展主题教育活动，引导广大党员、干部深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵和重要意义，自觉遵守廉洁自律各项规定，坚决抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，进一步增强纪律意识、规矩意识和作风意识，提升党性修养和道德境界，以优良作风凝聚党心民心，为实现经济社会高质量发展提供坚强作风保障。

三、主要任务

(一)加强理论学习，深化思想认识

1、组织集中学习：制定学习计划，组织党员干部认真学习

《习近平关于全面从严治党论述摘编》《党的作风建设文献选编》等指定教材，以及中央八项规定及其实施细则精神等相关文件精神，确保学习覆盖率达到100%。

2、开展专题讲座：邀请党校、高校专家学者或纪检监察部门领导作专题辅导报告，深入解读中央八项规定精神的实质和要求，帮助党员干部准确把握精神要义。

3、个人自学：党员干部制定个人学习计划，认真研读学习资料，撰写学习笔记和心得体会，每月至少撰写1篇高质量的学习心得。

(二)丰富活动形式，增强教育实效

1、警示教育活动：组织党员干部参观廉政教育基地，观看警示教育片，通过典型案例剖析，让党员干部汲取教训，引以为戒。

2、主题党日活动：各党支部围绕中央八项规定精神主题，开展主题党日活动，如重温入党誓词、诵读党章、交流学习心得等，引导党员增强党性观念和纪律意识。

3、知识竞赛：开展中央八项规定精神知识竞赛活动，以赛促学、以学促用，激发党员干部学习热情，加深对规定精神的理解和记忆。

4、微视频征集活动：鼓励党员干部创作以中央八项规定精神为主题，反映优良作风、警示典型案例或弘扬正能量的微视频作品，优秀作品将通过内部网络平台展示。

(三)加强监督检查，确保落实见效

1、自查自纠：各部门、各单位对照中央八项规定精神和相关制度要求，全面梳理作风建设和制度执行情况，认真查找存在的问题和不足，形成自查报告。

2、重点检查：成立专项检查组，采取明察暗访、随机抽查等方式，对各部门、单位贯彻落实中央八项规定精神情况进行监督检查，重点检查是否存在打折扣、搞变通等问题。

3、整改落实：针对自查和检查中发现的问题，建立问题清单、责任清单和整改台账，明确整改时限和责任人，确保问题整改到

位。

(四)完善制度机制，巩固教育成果

1、制度梳理：对现有作风建设和廉洁自律相关制度进行全面梳理，查找制度漏洞和薄弱环节。

2、制度建设：根据实际需要和存在的问题，及时修订完善相关制度，建立健全贯彻落实中央八项规定精神的长效机制，如公务接待、会议管理、差旅费管理等方面的制度规定，用制度规范行为、约束权力。

3、制度执行：加强对制度执行情况的监督检查，对违反制度规定的行为严肃问责，确保制度的严肃性和权威性。

四、实施步骤

(一)动员部署阶段

1、制定方案：结合实际情况，制定主题教育活动工作方案，明确目标任务、工作措施和时间安排。

2、动员大会：召开主题教育活动动员大会，对活动进行安排部署，统一思想认识，明确工作要求。

3、宣传发动：通过内部宣传栏、自媒体、电子屏、微信群等载体，广泛宣传主题教育活动的目的意义、目标任务和工作要求，营造浓厚氛围。

(二)学习教育阶段

1、集中学习：按照学习计划，组织党员干部开展集中学习活动，确保学习时间和学习质量。

2、专题讲座：邀请专家进行专题辅导讲座，深入解读中央八

项规定精神。

3、交流研讨：各部门、单位组织党员干部开展学习交流研讨活动，分享学习心得和体会，相互启发，共同提高。

4、知识测试：开展中央八项规定精神知识测试，检验学习效果，对测试成绩不合格的人员进行补考。

(三)自查自纠与监督检查阶段

1、自查自纠：各部门、单位对照要求，认真开展自查自纠，形成自查报告。

2、重点检查：专项检查组对各部门、单位进行重点检查，及时发现问题并提出整改意见。

3、整改落实：各部门、单位针对自查和检查中发现的问题，制定整改措施，明确整改时限，确保问题整改到位。

(四)总结提高阶段

1、总结报告：各部门、单位对主题教育活动开展情况进行全面总结，形成总结报告。

2、成果展示：通过内部宣传栏、电子屏、微信群等载体，展示主题教育活动成果，如学习心得、微视频作品、制度建设成果等。

3、巩固提升：对主题教育活动中形成的好经验、好做法进行总结提炼，建立健全长效机制，持续巩固和扩大教育成果。

五、工作要求

(一)加强组织领导

成立主题教育活动领导小组，由单位主要领导任组长，其他领导班子成员任副组长，各部门、单位负责人为成员，负责活动的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室，负责活动的日常

工作。

(二)强化责任落实

各部门、单位要高度重视主题教育活动，切实履行主体责任，主要负责同志要亲自抓、负总责，明确专人负责，确保各项任务落到实处。要将主题教育活动与业务工作同部署、同推进、同考核，做到两不误、两促进。

(三)注重宣传引导

充分利用内部宣传栏、电子屏、微信群、公众号等载体，广泛宣传主题教育活动的目的意义、目标任务和工作要求，

及时报道活动进展情况和取得的成效，宣传推广好经验、好做法，营造浓厚氛围。

(四)严肃工作纪律

对在主题教育活动中敷衍塞责、弄虚作假、走过场的部门、单位和个人，要严肃批评，责令整改，并追究相关人员责任。对违反中央八项规定精神的行为，要发现一起、查处一起、曝光一起，形成有力震慑。

通过开展此次主题教育活动，引导广大党员干部深入学习贯彻中央八项规定精神，切实增强纪律意识、规矩意识和作风意识，以优良作风凝聚党心民心，为实现经济社会高质量发展提供坚强作风保障。

医院深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作实施方案

为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的战略部署，持续加强医院作风建设，推动医疗行业清正廉洁，提升医务人员职业

道德和服务水平，根据中共中央办公厅《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，结合医院实际，特制定本工作方案。

一、总体要求

(一)指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入学习习近平总书记关于作风建设的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。紧紧围绕中央八项规定精神，结合医院行业特点和医务人员职业道德建设，持续深化党风廉政建设，严防医疗行业不正之风，打造风清气正的医疗环境，为提升医疗服务质量、保障人民群众健康提供坚强作风保障。

(二)目标任务

1.强化思想教育，筑牢纪律防线。通过系统学习，引导医务人员深刻认识中央八项规定精神的重要性，提高廉洁行医、规范执业的自觉性，增强医疗队伍的凝聚力和战斗力。

2.纠治行业不正之风，切实改进医疗作风。重点整治行业内存在的收受“红包”、回扣，医药购销不规范、服务态度冷漠、推诿患者等问题，坚决纠治医疗行业的不正之风，树立良好医德医风。

3.健全制度机制，构建长效管理体系。结合医院管理实际，

进一步完善医德医风考评制度、廉政风险防控机制、医务人员考核机制等，堵塞管理漏洞，形成“不能腐、不敢腐、不想腐”的长效机制。

4.优化服务质量，增强群众满意度。通过作风建设推动医院

管理效能提升，提高医疗服务质量，打造“医者仁心、清正廉洁”的良好行业形象，增强人民群众的就医获得感、安全感和满意度。

二、学习教育对象

本次学习教育覆盖全院所有党员干部、各级医务人员及行政管理人员，重点加强对领导班子成员、临床科室主任、重点岗位医务人员、药品及设备采购人员等群体的教育管理，确保全员受教育、作风有提升。

三、工作安排

本次学习教育自2025年3月启动，至7月底结束，分三个阶段推进。

(一)学习动员阶段(2025年3月至4月)

1.制定实施方案。结合医院实际，制定详细的学习教育方案，明确任务要求，确保学习教育有序开展。

2.召开动员大会。召开全院学习教育动员大会，传达党中央关于作风建设的最新要求，部署医院学习教育工作，统一思想认识，明确责任分工。

3.组织专题学习。依托党支部“三会一课”、专题讲座、职业道德培训等方式，组织全体医务人员深入学习中央八项规定精神，重点学习卫生健康行业相关廉洁政策、法律法规、医疗伦理规范等。

4.开展警示教育。组织学习典型案例，通过观看警示教育片、案例剖析等形式，深入剖析医疗行业违纪违法典型问题，让全体医务人员引以为戒，增强拒腐防变能力。

(二)对照检查阶段(2025年5月至6月)

1.开展自查自纠。医务人员对照中央八项规定精神，结合医疗工作实际，从服务态度、廉洁行医、医患沟通、医药采购等方面查找问题，形成问题清单。

2.广泛征求意见。通过设立举报信箱、发放调查问卷、组织患者座谈会等方式，广泛听取患者、家属、社会各界对医院作风建设的意见建议，并及时梳理整改。

3.开展谈心谈话。医院领导班子成员与各科室负责人、科室负责人与医务人员之间开展谈心谈话，帮助查找作风问题，共同剖析问题根源，推动整改落实。

(三)整改落实阶段(2025年6月至7月底)

1.制定整改措施。针对查摆出的问题，明确整改责任人、整改时限，细化整改措施，确保整改有实效。

2.集中整改提升。对行业突出问题进行集中整治，严肃查处收受“红包”、开单提成、滥用药品等违规行为，对整改不力的科室和个人，严肃追责问责。

3.完善制度机制。梳理医院现有制度，修订完善医疗服务规范、廉政风险防控体系、医德医风考核机制等，确保制度管理长效化、规范化。

四、工作要求

(一)加强组织领导，压实责任担当

成立“医德铸魂·清风护航”学习教育领导小组，由院长任组长，党组织书记、纪委书记任副组长，各科室负责人为成员，统筹推进学习教育工作。领导小组下设办公室，负责组织实施、监督检查和情况反馈，确保学习教育取得实效。

(二)坚持问题导向，确保学习实效

要结合医疗行业实际，紧盯患者关注的医疗作风问题，推动解决“看病难、看病贵”、服务态度差、医药购销不规范等突出问题，增强学习教育的针对性和实效性。

(三)力戒形式主义，务求工作落地

坚决防止“走过场”“搞花架子”,避免表面化学习。要紧密结合医院日常工作实际，把学习教育融入日常、抓在经常，确保学习教育见真章、出实效。

(四)加强宣传引导，营造廉洁氛围

利用医院官网、宣传栏、电子屏幕、微信公众号等宣传阵地，广泛宣传中央八项规定精神及学习教育成果，推广先进典型，曝光反面案例，营造浓厚的廉洁行医氛围。

(五)强化监督检查，严格责任追究

医院纪检监察部门要全程跟踪学习教育进展，定期检查督导，严肃查处违规违纪行为。对发现的问题，要坚决查处、绝不姑息，对整改不力、作风不实的责任人进行严肃追责，确保学习教育取得实效。

本方案自印发之日起执行，由学习教育工作领导小组办公室负责解释。

幼儿园深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案

为深入贯彻落实中央八项规定精神，进一步加强幼儿园作风建设，营造风清气正的教育环境，根据上级有关文件要求，结合我园实际，特制定本学习教育工作方案。

一、学习目标

通过深入学习中央八项规定精神，使全体教职工深刻领会其精神实质和重要意义，切实增强纪律意识和规矩意识，自觉抵制各种不正之风，改进工作作风，提高工作效率，树立良好的教师形象，推动幼儿园各项工作健康、有序发展。

二、学习内容

中央八项规定原文及相关解读：组织教职工认真学习中央八项规定的具体内容，深入领会其内涵和要求。同时，学习权威部门对八项规定的解读，帮助教职工准确把握政策精神。

上级有关贯彻落实中央八项规定精神的文件和会议精神：及时传达学习上级教育主管部门及相关部门发布的关于贯彻落实中央八项规定精神的文件和会议精神，确保幼儿园工作与上级要求保持高度一致。

典型案例分析：选取违反中央八项规定精神的典型案例进行剖析，通过案例警示，引导教职工吸取教训，引以为戒，自觉遵守各项规定。

三、学习方法

集中学习：定期组织全体教职工进行集中学习，由园领导或邀请专家进行专题讲座，对学习内容进行详细解读和深入分析，确保学习效果。

个人自学：教职工利用业余时间进行个人自学，认真研读学习资料，做好学习笔记，撰写学习心得，不断加深对中央八项规定精神的理解。

小组讨论：以年级组或部门为单位，组织教职工开展小组讨论，交流学习体会，分享工作中贯彻落实中央八项规定精神的经

验和做法，相互学习，共同提高。

知识测试：定期开展中央八项规定精神知识测试，以考促学，检验教职工对学习内容的掌握程度，发现学习中存在的问题，及时进行整改。

四、实施步骤

1.动员部署阶段([具体时间区间1])

成立幼儿园深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作领导小组，明确职责分工，确保学习教育工作顺利开展。

制定学习教育工作方案，召开动员大会，对学习教育工

作进行全面部署，明确学习目标、内容、方法和实施步骤。

1.学习教育阶段([具体时间区间2])

按照学习教育工作方案的要求，组织教职工开展集中学习、个人自学、小组讨论和知识测试等活动，确保学习教育工作扎实推进。

加强对学习教育工作的督促检查，及时发现和解决学习中存在的问题，对学习态度不端正、学习效果不佳的教职工进行批评教育，确保学习质量。

1.总结提升阶段([具体时间区间3])

组织教职工对学习教育工作进行总结，回顾学习过程，总结学习经验，查找存在的问题和不足，提出改进措施。

召开总结大会，对学习教育工作中表现突出的个人和小组进行表彰，树立学习榜样，激励全体教职工继续深入贯彻落实中央八项规定精神，不断改进工作作风。

五、工作要求

加强组织领导：幼儿园领导班子要高度重视学习教育工作，

切实履行主体责任，将其作为一项重要政治任务来抓。领导小组要加强对学习教育工作的组织协调和指导，确保各项工作落到实处。

强化宣传引导：充分利用幼儿园网站、微信公众号、宣传栏等宣传阵地，广泛宣传中央八项规定精神和学习教育工作的进展情况，营造良好的学习氛围。及时总结推广学习教育工作中的好经验、好做法，发挥典型示范作用。

建立长效机制：以此次学习教育工作为契机，进一步完善幼儿园各项规章制度，建立健全贯彻落实中央八项规定精神的长效机制。加强对制度执行情况的监督检查，确保制度的严肃性和权威性。

注重工作实效：将学习教育工作与幼儿园日常工作紧密结合起来，以学习促工作，以工作检验学习成果。切实解决教职工在工作作风方面存在的突出问题，提高工作效率和服务质量，推动幼儿园各项工作取得新成效。

2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案

为深入贯彻落实中央八项规定精神，进一步加强局干部职工的作风建设，提高政治站位，强化纪律意识，根据上级有关文件精神，结合我局实际，特制定本学习教育工作万案。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做

到“两个维护”。把深入贯彻中央八项规定精神作为重要政治任务，通过开展全面、系统、深入的学习教育，引导全局干部职工深刻认识中央八项规定精神的重大意义和深刻内涵，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，持之以恒正风肃纪，坚决防止“四风”问题反弹回潮，为推动事业高质量发展提供坚强纪律保障。

二、工作目标

1.增强政治自觉。通过学习教育，使全局干部职工充分认识到中央八项规定精神是长期有效的铁规矩、硬杠杠，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

2.强化纪律意识。深入学习中央八项规定及其实施细则精神，以及各项纪律规定，使干部职工对纪律要求入脑入心，知敬畏、存戒惧、守底线，自觉遵守廉洁从政各项规定，坚决杜绝违规违纪行为发生。

3.改进工作作风。切实解决当前干部职工在工作作风方面存在的突出问题，坚决克服形式主义、官僚主义，树立正确的政绩观，增强服务意识，提高工作效率，营造风清气正、干事创业的良好氛围。

4.建立长效机制。以学习教育为契机，进一步完善各项规章制度，强化制度执行，建立健全贯彻落实中央八项规定精神的长效机制，推动作风建设常态化长效化、规范化。

三、学习教育对象

(一)局全体机关干部职工。包括各科室、各部门的在编在岗人员，确保无一遗漏，全员参与到此次学习教育中来，使其均

能深刻领会中央八项规定精神，在自身岗位上严格遵守相关要求。

(二)局下属各事业单位工作人员。涵盖林场、工作站、森林病虫害防治检疫站等下属单位的全体职工，通过开展针对性地学习教育，促使他们将中央八项规定精神融入日常工作，规范自身行为，提升工作作风。

(三)临时聘用人员。虽然其用工性质为临时聘用，但同样作为局工作开展的重要力量，也应纳入此次学习教育范围，使其明确工作纪律与作风要求，更好地配合全局工作推进，维护局良好形象。

四、学习教育内容

(一)党的政治理论学习。一是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，准确把握其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，用先进理论武装头脑。二是系统学习党的路线方针政策，特别是与作风建设、纪律要求相关的政策内容，明确党中央在相关方面的决策部署。

(二)中央八项规定及其实施细则精神解读。一是详细解读中央八项规定的具体条款，让干部职工清楚地了解每一项规定的具体指向和要求。二是深入分析实施细则在不同场景、不同工作环节中的具体应用，确保干部职工能够准确把握并严格执行。

(三)党纪国法及廉洁自律相关规定。一是组织学习《中国共产党纪律处分条例》等党纪法规，明确违规违纪行为的界定及相应处罚措施，增强干部职工的纪律红线意识。二是学习廉洁自律的各项准则和规范，引导干部职工树立正确的廉洁观，做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。

(四)典型案例剖析。一是选取违反中央八项规定精神的典型案例，进行深入剖析，分析其违规违纪的具体行为表现、背后原因以及造成的不良影响。二是通过对正面典型案例的学习，汲取先进经验，激励干部职工以优秀榜样为标杆，积极践行中央八项规定精神，提升工作作风。

五、学习教育方式

(一)集中学习。一是定期组织全局干部职工进行集中学习培训，邀请专家学者、党校老师等来局里授课，讲解党的政治理论、中央八项规定精神等重要内容。二是召开专题学习会议，由局领导班子成员带头领学，对重点内容进行解读，组织干部职工开展讨论交流，深化学习效果。

(二)个人自学。一是为干部职工提供相关学习资料，包括书籍、文件、电子文档等，要求其利用业余时间进行自主学习，做好学习笔记。二是鼓励干部职工通过网络学习平台、在线课程等方式，拓展学习渠道，加深对学习内容的理解和掌握。

(三)专题研讨。一是围绕中央八项规定精神及其在工作中的应用等主题，组织开展专题研讨活动，让干部职工结合自身工作实际，发表自己的看法和见解，共同探讨如何更好地贯彻落实。二是针对学习过程中遇到的难点、疑点问题，通过专题研讨进行深入分析，寻求解决办法，提升干部职工的学习独立解决问题的能力。

(四)实践活动。一是开展廉政警示教育实践活动，组织干部职工参观廉政教育基地，通过实地观摩、听取讲解等方式，让干部职工直观感受违规违纪的严重后果，增强廉洁自律意识。二是结合工作实际，开展作风建设专项实践活动，如深入基层调研

发展现状、为林农提供技术服务等，在实践中检验和提升干部职工的工作作风和服务意识。

六、学习教育步骤

(一)动员部署阶段。一是制定详细的学习教育实施方案，明确活动的目标、内容、方式、步骤等各项要求，确保活动有序开展。二是召开全局动员大会，传达上级有关文件精神，对学习教育进行全面动员部署，提高干部职工的参与积极性。

(二)学习培训阶段。一是按照学习教育内容和方式的安排，有序开展集中学习、个人自学、专题研讨等各项学习活动，确保干部职工对学习内容有深入理解和掌握。二是定期对学习成果进行检查考核，如查看学习笔记、组织知识测试等，督促干部职工认真学习。

(三)自查自纠阶段。一是组织干部职工对照中央八项规定精神及其实施细则精神，以及各项纪律规定，进行自我检查，找出自身在工作作风、纪律意识等方面存在的问题。二是要求干部职工针对自查出的问题，制定整改措施，明确整改期限，认真进行整改。

(四)总结评估阶段。一是对整个学习教育进行全面总结，梳理活动开展过程中的经验教训，形成总结报告。二是对干部职工的学习成果、整改情况等进行综合评估，对表现优秀的干部职工给予表彰奖励，对未达到要求的干部职工进行督促指导，确保学习教育取得实效。

七、学习教育保障措施

(一)加强组织领导。成立以局党委书记为组长，局领导班子其他成员为副组长，各科室、各部门负责人为成员的学习教育

领导小组，负责统筹协调、指导监督整个学习教育的开展，确保活动顺利进行。

(二)明确责任分工。一是领导小组明确各成员的职责分工，确保每项工作都有专人负责，避免出现职责不清、推诿扯皮的现象。二是各科室、各部门负责人要按照领导小组的要求，组织好本部门人员的学习教育，落实各项学习任务。

(三)强化监督检查。一是建立健全监督检查机制，定期对干部职工的学习情况、整改情况等进行检查，及时发现问题并督促解决。二是对违反学习教育要求的干部职工，要按照相关规定进行处理，确保学习教育的严肃性。

(四)注重宣传引导。一是通过局官方网站、微信公众号等平台，及时发布学习教育的相关信息，包括活动方案、学习资料、学习成果等，扩大活动影响力。二是宣传正面典型案例，激励干部职工积极参与学习教育活动，营造良好的学习氛围。

关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案

为深入贯彻党中央全面从严治党决策部署，全面落实《中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，推动中央八项规定精神在公司落地生根，营造求真务实、清正廉洁的工作氛围，依据中央党的建设领导小组和上级党委部署，结合公司实际，特制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党

的二十大和二十届中央纪委历次全会精神，深刻领悟“两个确立”

的决定性意义，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。紧紧围绕学习中央八项规定及其实施细则精神这一关键契机，聚焦系统的作风建设，持之以恒推进正风肃纪工作，以零容忍的态度坚决破除形式主义、官僚主义等作风顽疾。不断巩固和拓展落实中央八项规定精神的成果，将其转化为推动企业高质量发展的强大动力。

二、目标任务

(一)强化思想认识。通过系统、深入的学习，促使机关干部职工和国有企业党员干部深刻认识到作风建设的极端重要性和长期性，从思想根源上增强贯彻落实中央八项规定精神的自觉性，实现思想自觉、政治自觉和行动自觉的有机统一，形成风清气正的工作氛围。

(二)解决突出问题。聚焦形式主义、官僚主义等“四风”突出问题，开展全面、深入的自查自纠工作。针对在贯彻落实上级决策部署过程中存在的打折扣、搞变通问题，在服务企业和群众方面存在的态度冷漠、效率低下问题，以及在履职尽责方面存在的推诿扯皮、敷衍塞责等问题，进行精准发力、靶向治疗，切实转变工作作风，显著提高工作效能。

(三)完善制度机制。进一步健全和完善落实中央八项规定精神的制度体系，强化制度的系统性和科学性。加强对制度执行情况的常态化监督检查，通过建立健全监督机制、考核机制和问责机制，增强制度的刚性约束，形成用制度管人、管事、管权的长效机制，推动作风建设向常态化、长效化方向发展。

(四)推动工作发展。将学习中央八项规定精神与国资国企改革发展和党的建设各项工作紧密结合，以优良的作风为引领，

推动国资监管工作实现质的提升和效的飞跃。通过优化监管流程、提高监管效能，促进国有企业实现高质量发展，为实现全市经济社会发展目标贡献坚实的国资力量。

三、活动时间及参加人员

1.活动时间：[具体活动开展时间段，如2025月3月-2025月7月]

2.参加人员：公司全体干部职工

四、工作安排

(一)动员部署阶段(2025年3月x日-4月x日)

1.制定方案。紧密结合的工作实际，深入调研、广泛征求意见，制定具有针对性、可操作性的学习中央八项规定学习教育工作方案。明确工作目标、任务、步骤和要求，细化工作措施，确保学习教育工作有条不紊地开展。

2.动员部署。召开系统学习中央八项规定学习教育动员大会，传达学习中央和省、市委关于作风建设的重要部署要求，对学习教育工作进行全面动员和部署。通过动员大会，统一思想认识，明确工作任务，激发广大干部职工参与学习教育的积极性和主动性。

3.组织学习。组织机关干部职工和国有企业党员干部认真学习中央八项规定及其实施细则精神，深入学习领导关于作风建设的重要论述，以及省、市委关于贯彻落实中央八项规定精神的具体措施和要求。采用集中学习、个人自学、专题研讨、线上线下相结合等多种形式，确保学习效果。邀请专家学者进行专题辅导，组织开展学习心得交流活动，深刻领会精神实质，提高思想认识水平。

(二)自查自纠阶段(2025年4月x日-5月x日)

1.对照检查。要对照中央八项规定及其实施细则精神，对照形式主义、官僚主义等“四风”突出问题的具体表现，开展全面、深入的自查自纠。通过查阅文件资料、工作记录、财务账目等方式，认真查找在贯彻落实上级决策部署、服务企业和群众、履职尽责、廉洁自律等方面存在的问题和不足，列出详细的问题清单。

2.谈心谈话。领导班子成员之间、班子成员与分管科室负责人之间、科室负责人与科室成员之间要开展深入的谈心谈话活动。通过谈心谈话，了解干部职工的思想动态、工作情况和存在的困难，及时发现和解决存在的问题。同时，加强对干部职工的教育、管理和监督，引导干部职工树立正确的价值观和工作观。

3.征求意见。通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、开展网上调查等多种方式，广泛征求国有企业、服务对象和社会各界对机关和国有企业在作风建设方面的意见和建议。对征求到的意见和建议进行认真梳理汇总，建立详细的问题台账，为整改落实提供依据。

(三)整改落实阶段(2025年5月x日-6月x日)

1.制定措施。要针对自查自纠和征求意见中发现的问题，制定详细、具体、可操作的整改措施。明确整改目标、整改时限和整改责任人，实行问题整改销号管理，确保问题得到彻底整改。对整改措施进行公示，接受干部职工和社会各界的监督。

2.集中整改。按照整改措施的要求，集中时间、集中精力进行整改。对能够立即整改的问题，要立行立改，迅速见到成效；

对需要一定时间整改的问题，要明确时间表和路线图，稳步推进整改；对需要长期坚持的问题，要建立长效机制，持续抓好整改。

加强对整改工作的组织领导和协调推进，确保整改工作取得实效。

3.建章立制。进一步健全完善落实中央八项规定精神的制度体系，加强对制度执行情况的监督检查。建立健全工作制度、管理制度、考核制度和问责制度，形成用制度管人、管事、管权的长效机制。同时，结合国资国企改革发展和党的建设的实际，建立健全相关工作制度和机制，推动国资监管工作和国有企业发展规范化、科学化、制度化。

(四)监督检查阶段(2025年6月x日-7月x日)

1.专项检查。成立专项检查组，对落实中央八项规定精神、

开展学习教育工作情况进行专项检查。制定详细的检查方案，明确检查内容、检查标准和检查方式。重点检查学习教育是否深入、自查自纠是否到位、问题整改是否彻底、制度建设是否完善等方面的情况，及时发现和纠正存在的问题。

2.明察暗访。采取不打招呼、不定时间、不定路线的方式，

对机关和国有企业贯彻落实中央八项规定精神情况进行明察暗访。重点检查违规公款吃喝、公款旅游、公车私用、违规发放津补贴、违规收送礼品礼金等问题，对发现的问题严肃查处，公开曝光。

通过明察暗访，形成强大的震慑力，确保中央八项规定精神得到严格贯彻落实。

3.考核评价。将落实中央八项规定精神、开展学习教育工作情况纳入机关科室和国有企业年度考核评价内容，制定详细的考核评价指标体系。将考核结果作为评价领导班子和领导干部工作业绩、选拔任用的重要依据，对工作不力、问题突出的单位和个人进行严肃问责，形成良好的激励约束机制。

(五)总结提升阶段(2025年7月x日-8月x日)

1.总结经验。对学习教育工作进行全面、深入的总结，认真梳理工作中的好经验、好做法。分析存在的问题和不足，提出改进措施和建议，形成书面总结报告，及时报送学习教育领导小组办公室。通过总结经验，为今后的工作提供有益的借鉴。

2.交流推广。召开系统学习中央八项规定学习教育工作经验交流会，对各单位在学习教育工作中取得的好经验、好做法进行交流推广。通过经验交流，促进各单位之间相互学习、相互借鉴、共同提高，推动学习教育工作取得更大成效。

3.巩固成果。建立健全长效机制，持续推进作风建设。

通过加强制度建设、强化监督检查、严格考核评价等措施，不断巩固拓展落实中央八项规定精神成果，推动系统作风建设持续向好，为国资国企改革发展和党的建设提供坚强的作风保障。

五、工作要求

(一)加强组织领导。成立学习中央八项规定学习教育领导小组，由党委书记任组长，党委副书记、主任任副组长，其他班子成员为成员。领导小组下设办公室，负责学习教育工作的组织协调和日常工作。各科室和国有企业要成立相应的工作机构，明确专人负责，建立健全工作责任制，确保学习教育工作顺利开展。

(二)落实工作责任。主要负责人要切实履行第一责任人职责，亲自部署、亲自推动、亲自检查，确保学习教育工作各项任务落到实处。领导班子成员要认真履行“一岗双责”,加强对分管科室和联系企业的指导和督促，推动学习教育工作深入开展。建立健全责任追究机制，对工作不力、敷衍塞责的单位和个人进行

严肃问责。

(三)强化宣传引导。充分利用官网、微信公众号、内部刊物等宣传阵地，广泛宣传中央八项规定精神和学习教育工作的重要意义、目标任务和工作要求。及时报道学习教育工作的进展情况和取得的成效，宣传先进典型和经验做法，营造良好的舆论氛围。加强对宣传工作的组织领导，确保宣传工作的准确性、及时性和有效性。

(四)注重统筹兼顾。要把学习中央八项规定各项工作紧密结合起来，与推进“两学一做”学习教育常态化制度化、“不忘初心、牢记使命”学习教育、党史学习教育等结合起来。制定详细的工作计划，合理安排工作时间和精力，做到两手抓、两不误、两促进，以作风建设的新成效推动国资国企改革发展和党的建设各项工作取得新进展。

六、保障措施

(一)人员保障。抽调政治素质高、业务能力强的干部，充实到学习教育领导小组办公室。明确工作职责和任务分工，加强对学习教育工作的组织协调和指导。同时，加强对工作人员的培训，通过举办培训班、专题讲座、经验交流等方式，提高其业务水平和工作能力，确保学习教育工作顺利开展。

(二)经费保障。安排专项经费，用于学习教育工作的宣传、培训、调研、检查等各项工作。制定详细的经费使用计划，加强对经费使用的管理和监督，严格按照财务制度和规定使用经费，

确保经费使用合理、合规、合法。提高经费使用效益，为学习教育工作提供坚实的物质保障。

(三)纪律保障。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁

纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，坚决杜绝形式主义、官僚主义等“四风”问题。建立健全纪律监督机制，加强对学习教育工作全过程的监督检查。对在学习教育工作中违反纪律规定的单位和个人，要严肃查处，追究相关责任，确保学习教育工作风清气正。

关于开展学习中央八项规定主题教育工作方案

为深入贯彻中央八项规定精神，开展好学习中央八项规定主题教育工作，根据上级有关要求，结合某某市工作实际，特制定本主题教育学习方案。

一、总体要求

(一)指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面深入贯彻落实党的二十大、二十届二中、三中全会精神，围绕中央八项规定精神，结合某某市和云南省的实际情况，扎实开展主题教育学习活动，引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,聚焦作风建设，持之以恒推进正风肃纪工作，以零容忍的态度坚决破除形式主义、官僚主义等作风顽疾。不断巩固和拓展落实中央八项规定精神的成果，将其转化为推动某某市各项工作的强大动力，为全市经济社会高质量发展筑牢坚实基础。

(二)目标任务

(一)强化思想认识。通过系统、深入的学习，促使全市干部职工和党员干部深刻认识到作风建设的极端重要性和长期性，

从思想根源上增强贯彻落实中央八项规定精神的自觉性，实现思想自觉、政治自觉和行动自觉的有机统一，形成风清气正的工作氛围。

(二)解决突出问题。聚焦形式主义、官僚主义等“四风”突出问题，开展全面、深入的自查自纠工作。针对在贯彻落实上级决策部署过程中存在的打折扣、搞变通问题，在服务企业和群众方面存在的态度冷漠、效率低下问题，以及在履职尽责方面存在的推诿扯皮、敷衍塞责等问题，进行精准发力、靶向治疗，切实转变工作作风，显著提高工作效能。

(三)完善制度机制。进一步健全和完善落实中央八项规定精神的制度体系，强化制度的系统性和科学性。加强对制度执行情况的常态化监督检查，通过建立健全监督机制、考核机制和问责机制，增强制度的刚性约束，形成用制度管人、管事、管权的长效机制，推动作风建设向常态化、长效化方向发展。

(四)推动工作发展。将学习中央八项规定精神与某某市各项工作紧密结合，以优良的作风为引领，推动各项工作实现质的提升和效的飞跃。通过优化监管流程、提高监管效能，促进某某市实现高质量发展，为实现全市经济社会发展提供坚强保障。

二、工作安排

(一)动员部署阶段(2025年3月)

1.制定方案。依据某某市的实际状况，开展深度调研，广泛收集各方意见，制定一份具有明确针对性、高度可操作性的关于学习中央八项规定主题教育的实施方案。该方案需清晰界定工作目标、任务、步骤及要求，并详细规划工作措施，以保障主题教育工作的有序进行。

2.全面动员。组织召开全市范围的学习中央八项规定主题教育动员大会，传达并深入学习中央和省、市委关于作风建设的最新部署和要求。通过此次大会，统一思想，明确任务，激发全体干部职工参与主题教育的热情和动力。

3.组织研读。组织全市各级各部门党员领导干部深入研读中央八项规定及其实施细则，学习习近平总书记关于作风建设的重要论述，以及省、市委关于贯彻中央八项规定精神的具体措施和要求。采用集中授课、个人研读、专题讨论、线上线下结合等多种形式，确保学习成效。同时，邀请专家进行专题辅导，组织学习心得分享活动，深化对精神实质的理解，提升思想认识。

(二)自查自纠阶段(2025年(.…)月)

1.自我检查。各级各部门需根据中央八项规定及其实施细则精神，以及形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现，进行全面、深入的自查自纠。通过审查文件、工作记录、财务账目等，细致查找在贯彻上级部署、服务企业群众、履行职责、廉洁自律等方面的问题和不足，列出详尽的问题清单。

2.沟通交流。在各级各部门内部，开展深入的谈心谈话活动，包括领导班子成员之间、班子成员与分管科室负责人之间、科室负责人与科室成员之间的沟通交流。通过谈话，了解干部职工的思想状况、工作情况以及存在的困难，及时发现并解决问题。同时，加强对干部职工的教育、管理和监督，引导其树立正确的价值观和职业观。

3.收集意见。通过座谈会、征求意见表、意见箱、网络调查等多种渠道，广泛收集各级各部门、国有企业、服务对象以及社会各界对作风建设的意见和建议。对收集到的意见和建议进行细

致整理，建立问题台账，为后续的整改落实提供依据。

(三)整改落实阶段(2025年〔…)月〕

1.拟定措施。针对自查自纠和征求意见中发现的问题，各级各部门需制定详细、具体、可行的整改措施。明确整改目标、时限和责任人，实行问题整改销号管理，确保问题得到彻底解决。同时，将整改措施进行公示，接受干部职工和社会各界的监督。

2.集中整改。依据整改措施的要求，集中资源和精力进行整改。对于能够立即解决的问题，迅速行动，立即整改；对于需要一定时间整改的问题，明确时间表和路线图，有序推进；对于需要长期坚持的问题，建立长效机制，持续推动整改。加强整改工作的组织领导和协调推进，确保整改取得实效。

3.完善制度。进一步健全落实中央八项规定精神的制度体系，并加强对制度执行情况的监督检查。建立并完善工作、管理、考核和问责等制度，形成用制度约束人、事、权的长效机制。

(四)监督检查阶段(2025年〔…)月〕

1.专项督查。市纪委监委将成立专项检查组，对各级各部门落实中央八项规定精神、开展主题教育工作的情况进行专项督查。制定详细的检查计划，明确检查内容、标准和方式。重点检查学习教育的深入程度、自查自纠的到位情况、问题整改的彻底性以及制度建设的完善程度等，及时发现并纠正问题。

2.突击检查。采取随机、灵活的方式，对全市贯彻落实中央八项规定精神的情况进行突击检查。重点关注违规公款吃喝、公款旅游、公车私用、违规发放津补贴、违规收送礼品礼金等问题，对发现的问题严肃处理，并公开曝光。通过突击检查，形成强大震慑，确保中央八项规定精神得到严格执行。

3.绩效评估。将落实中央八项规定精神、开展主题教育工作的情况纳入全市年度绩效评估体系，制定详细的评估指标体系。将评估结果作为评价领导班子和领导干部工作表现、选拔任用的重要依据。对工作不力、问题突出的单位和个人进行严肃问责，形成有效的激励和约束机制。

(五)总结提升阶段(2025年(…)月)

1.提炼经验。市主题学习教育专班需对主题教育工作进行全面、深入的总结，仔细梳理并提炼工作中的成功经验和做法。分析存在的问题和不足，提出改进措施和建议，形成书面总结报告，并及时报送市主题学习教育领导小组办公室。通过提炼经验，为今后的工作提供有益参考。

2.分享推广。召开全市学习中央八项规定主题教育工作经验交流会，对各单位在主题教育工作中取得的成功经验和做法进行分享和推广。通过经验交流，促进各单位之间的学习借鉴和共同提高，推动主题教育工作取得更大成果。

3.巩固成果。建立健全长效机制，持续推进作风建设。通过加强制度建设、强化监督检查、严格考核评价等措施，不断巩固拓展落实中央八项规定精神成果，推动全市各级各部门作风建设持续向好，为某某市高质量发展提供坚强的作风保障。

三、学习形式

(一)集中学习

1.组织召开专题学习会，邀请专家学者或领导干部作辅导报告，深入解读中央八项规定精神及其实施细则。

2.安排党员干部集中学习中央和省委、市委关于作风建设的决策部署和相关文件精神。

(二)专题研讨

1.分领域、分层级组织专题研讨会，围绕中央八项规定精神及其实施细则进行深入研讨和交流。

2.结合某某市工作实际，开展作风建设专题调研，形成调研报告和对策建议。

(三)个人自学

1.制定个人学习计划，明确学习内容和时间安排，确保学习时间和效果。

2.鼓励党员干部利用业余时间自学相关文件和资料，撰写学习心得和体会。

(四)实践锻炼

1.组织党员干部深入基层一线开展调研和服务活动，了解群众需求和诉求，解决实际问题。

2.开展志愿服务、结对帮扶等活动，增强党员干部的宗旨意识和群众观念。

四、工作要求

(一)加强组织领导。成立主题教育学习活动领导小组，负责统筹协调、督促检查和指导推动各项工作。各级党组织要切实履行主体责任，把主题教育学习活动纳入重要议事日程，加强组织领导和工作保障。

(二)强化督促检查。领导小组要加强对各级党组织开展主题教育学习活动的督促检查，及时发现和解决问题。各级纪检监察机关要加强对党员干部遵守中央八项规定精神情况的监督检查，严肃查处违纪违法行为。

(三)营造浓厚氛围。充分利用新闻媒体、网络平台等渠道，

广泛宣传主题教育学习活动的重大意义、进展情况和取得的成效。各级党组织要采取多种形式，营造浓厚的学习氛围和良好的舆论环境。

(四)注重实效。各级党组织和广大党员干部要紧密结合工作实际，把主题教育学习活动与推动某某市经济社会发展紧密结合起来，与加强党风廉政建设紧密结合起来，确保主题教育学习活动取得实效。