深入贯彻中央八项规定精神学习教育具体实施方案精编7篇
深入学习中央八项规定精神,强化制度执行,推动作风转变,确保各项工作落实到位,提升服务效能,增强纪律意识,营造风清气正的良好氛围。下面由网友为您整理分享的“深入贯彻中央八项规定精神学习教育具体实施方案”相关资料,供您参考学习。
深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案
为进一步贯彻落实习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,深入推进全面从严治党,巩固深化主题教育成果,全面落实中央八项规定精神,特制定本方案。本次学习教育将于2025年3月开始,7月结束,按照“学查改”一体推进的原则,推动各项任务落到实处,确保取得实效。
一、学习教育的重要意义
中央八项规定自实施以来,成为加强党风廉政建设和反腐败斗争的重要举措,取得了显著成效。深入贯彻落实中央八项规定精神,不仅是加强党内作风建设、增强党性修养、提高党的领导能力的重要保障,也对密切党群关系、推动全面从严治党、促进中国式现代化具有重要意义。此次学习教育是进一步巩固深化主题教育和党纪学习教育成果的重要举措,是落实全面从严治党的具体行动。
通过此次学习教育,能够进一步提升全体党员干部的思想认识,纠治“四风”问题,推动作风持续向好,确保党的各项决策部署落地生根,推动党和国家事业高质量发展。
二、学习教育的目标要求
(一)聚焦主题,注重实效
围绕贯彻落实中央八项规定精神,开展一系列专题学习、查摆问题、整改落实活动。确保学习教育有质量、查找问题有力度、整改有实效。
(二)坚持分类指导,突出重点
各级党组织要按需分类开展教育工作,特别要关注新提拔干部、年轻干部和关键岗位干部的学习教育,确保各个层次、各个领域干部的学习教育都有明确的方向和重点。
(三)力戒形式主义,确保实效
摒弃应付和形式主义,确保学习教育不走过场、务实有效。注重引导党员干部做到学以致用,推动学到的内容落实到日常工作和实际行动中。
三、学习教育的主要内容
(一)扎实开展学习研讨
各级党组织要通过理论学习中心组、读书班等形式组织学习,确保每位党员干部深入理解习近平总书记关于党的作风建设的重要论述及中央八项规定的精神实质。基层党组织可通过举办专题讲座、研讨会等方式,提高学习的互动性和参与感。
(二)紧盯关键查摆问题
各单位要全面系统地查摆贯彻中央八项规定精神方面存在的问题,特别是形式主义、官僚主义等突出问题。通过征求意见、开展谈心谈话等方式,深入查找问题根源,并在此基础上开展警示教育和反思,推动整改落实。
(三)动真碰硬集中整治
各级党组织要结合实际,从严从实推进集中整治,确保集中整治措施与问题查摆相结合,对症下药。一体推进“当下改”与“长久立”,确保作风建设常态化、长效化。
四、学习教育的实施步骤
(一)动员部署阶段(2025年3月)
1.制定实施方案
各单位要结合自身情况,结合上级党组织要求,制定具体的实施方案,明确责任分工、目标任务、工作措施等。
2.召开动员大会
通过全员动员,确保每位党员干部都充分认识到学习教育的意义,明确教育任务和工作要求,激发参与热情。
(二)学习研讨阶段(2025年3月4月)
1.组织专题学习
各级党组织要通过读书班、专题讲座、座谈会等多种形式,开展集中学习,确保每一位党员干部都能准确领会中央八项规定精神和习近平总书记关于作风建设的重要论述。
2.组织研讨交流
结合具体工作实际,开展形式多样的研讨活动,促进党员干部相互交流学习,解决实际问题,提高学习的针对性和实效性。
(三)查摆问题阶段(2025年4月5月)
1.开展自查自纠
每个单位都要对照中央八项规定及实施细则,进行自查自纠,找出自身在作风建设和执行规定方面的问题。
2.征求意见、谈心谈话
通过征求意见、开展谈心谈话等方式,进一步了解问题所在,找准症结,为整改措施的制定奠定基础。
(四)集中整治阶段(2025年5月6月)
1.制定整改措施
各单位要针对查摆的问题,制定具体的整改方案,明确整改责任人和整改时间表。
2.立行立改
对于短期内能够解决的问题要立即整改,长期问题要设定阶段性目标,逐步解决。
3.建立问题台账
建立整改台账,实行销号管理,确保整改工作落实到位。
(五)总结提升阶段(2025年7月)
1.全面总结
对学习教育进行全面总结,梳理出一批成功的经验做法,并形成总结报告。
2.转化成果
将学习教育的成果转化为推动工作的动力,进一步完善作风建设长效机制,确保中央八项规定精神长期贯彻落实。
五、学习教育的保障措施
(一)加强组织领导
各级党组织要切实履行主体责任,制定详细的实施方案,明确责任分工。党委(党组)主要负责人要亲自抓、负总责,确保工作部署到位、落实到位。
(二)强化督促检查
要建立健全学习教育监督检查机制,定期开展督导检查,确保每个环节、每个步骤落实到位。对学习不积极、整改不到位的单位和个人,要进行严肃批评和问责。
(三)注重宣传引导
各级党组织要通过各种媒体平台,广泛宣传学习教育的进展和成效,表彰先进典型,营造良好的学习氛围。
要通过微信公众号、宣传栏等途径,及时发布学习内容、典型案例及先进经验,发挥宣传引领作用。
(四)推动成果转化
要将学习教育的成果转化为推动各项工作的动力,特别是在制度建设、纪律执行等方面形成长效机制,确保作风建设持续向好。
六、学习教育的预期效果
1.思想认识进一步提高
通过深入学习教育,全体党员干部将进一步增强“四个意识”,提高政治站位,自觉做到“两个维护”,在思想上与党中央保
持高度一致。
2.作风纪律进一步改善
党员干部的工作作风更加务实高效,形式主义、官僚主义等问题得到有效整治,纪律意识和廉洁自律意识进一步增强。
3.制度机制更加完善
通过学习教育,各单位将进一步完善作风建设的长效机制,从制度层面防止问题的反弹和回潮。
4.群众满意度进一步提升
通过整改落实,党员干部的工作作风和服务意识将明显改善,党群干群关系更加密切,群众的满意度和信任度将大幅提高。
深入贯彻中央八项规定精神学习教育是提升党风廉政建设、推进全面从严治党的重要举措。全党要高度重视,齐心协力,确保学习教育取得实效,推动中央八项规定精神落地生根,推动党和人民事业高质量发展。通过本次学习教育,党组织和广大党员干部要进一步加强作风建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的政治保障。
深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案
为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的战略部署,巩固深化主题教育和党纪学习教育成果,根据中共中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求,结合本单位实际,制定本工作方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到
“两个维护”,紧紧围绕深入贯彻中央八项规定及其实施细则精神,教育引导党员干部深刻认识作风建设的重要性和长期性,锲而不舍落实中央八项规定精神,持续深化纠治“四风”,为推进中国式现代化提供坚强作风保障。
二、目标任务
1.提高思想认识。通过学习教育,使党员干部深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵和重大意义,进一步增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。
2.强化纪律执行。组织党员干部深入学习党纪法规,明确各项纪律要求,对照中央八项规定及其实施细则,查找自身在工作、生活等方面存在的潜在风险点和薄弱环节,做到心中有戒、行有所止,确保各项纪律规定严格执行到位,坚决杜绝违规违纪行为的发生。
3.推动作风转变。以此次学习教育为契机,引导党员干部切
实改进工作作风,力戒形式主义、官僚主义,增强服务意识、责任意识和担当精神,在工作中注重实际效果,提高工作效率,以更加务实的态度和扎实的工作为单位发展贡献力量,以良好的作风展现党员干部的先进性和纯洁性。
4.形成长效机制。在学习教育过程中,注重总结经验做法,结合本单位实际情况,建立健全贯彻落实中央八项规定精神的长效机制,从制度层面规范党员干部的行为,使作风建设常态化长效化,不断巩固拓展学习教育成果,确保中央八项规定精神在本单位长期有效落实。
三、学习内容
(一)深入学习习近平总书记关于全面从严治党、作风建设等方面的重要论述。通过研读相关著作、学习重要讲话等方式,深刻理解总书记对作风建设的高度重视以及提出的明确要求,为贯彻落实中央八项规定精神提供坚实的理论支撑。
(二)系统学习中央八项规定及其实施细则精神。组织党员干部对规定和细则的具体条款进行逐条学习,明确各项要求的具体指向和操作规范,确保党员干部清楚知晓什么可为、什么不可为,做到精准把握、严格执行。
(三)学习党纪法规相关内容。结合党纪学习教育成果,进一步深入学习《中国共产党纪律处分条例》等党纪法规,强化党员干部的纪律意识,让党员干部明白违规违纪的严重后果,从而更加自觉地遵守纪律规定。
四、学习方式
(一)集中学习与个人自学相结合。定期组织党员干部进行集中学习,邀请专家学者进行专题讲座,解读相关政策理论和规
定要求;同时,鼓励党员干部利用业余时间开展个人自学,通过阅读书籍、观看视频等多种形式,加深对学习内容的理解和掌握。
(二)专题研讨与案例分析相结合。围绕中央八项规定精神及其相关学习内容,组织开展专题研讨活动,让党员干部结合自身工作实际,交流心得体会,探讨落实举措;同时,选取典型违规违纪案例进行分析,通过剖析案例中的问题所在以及造成的不良影响,警示党员干部引以为戒,严格遵守纪律规定。
(三)线上学习与线下学习相结合。充分利用网络学习平台,上传相关学习资料,如电子书籍、视频讲座等,方便党员干部随时随地进行线上学习;同时,开展线下的学习活动,如知识竞赛、演讲比赛等,以多种形式激发党员干部的学习积极性,提高学习效果。
五、实施步骤
(一)动员部署阶段。制定本单位开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的具体实施方案,召开动员大会,向党员干部传达学习教育的目的、意义、内容和要求,统一思想认识,营造良好的学习氛围。
(二)学习教育阶段。按照学习内容和学习方式的安排,组织党员干部有序开展学习活动,确保学习教育覆盖到全体党员干部,记录好学习过程中的各项情况,如学习心得、研讨记录等。
(三)自查自纠阶段。在学习教育的基础上,组织党员干部对照中央八项规定及其实施细则精神,结合自身实际情况,进行自查自纠,列出问题清单,分析原因,制定整改措施,并将自查自纠情况上报党组织。
(四)整改落实阶段。针对自查自纠阶段列出的问题清单,党组织对党员干部的整改情况进行跟踪检查,督促党员干部切实落实整改措施,确保问题得到有效解决,同时,对整改落实情况进行总结评估,形成整改报告。
(五)总结提升阶段。对整个学习教育活动进行全面总结,总结经验做法,查找存在的不足,提出改进措施,进一步完善贯彻落实中央八项规定精神的长效机制,将学习教育成果转化为推动单位发展的实际行动。
六、组织保障
(一)加强领导。成立本单位深入贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组,由单位主要领导担任组长,其他相关领导担任副组长,各部门负责人为成员,负责统筹协调、指导监督学习教育活动的开展,确保活动顺利进行。
(二)明确责任。明确领导小组各成员的职责分工,各部门负责人要切实履行好本部门党员干部学习教育的组织实施责
任,做到各司其职、各负其责,形成齐抓共管的良好局面。
(三)强化监督。建立健全监督检查机制,对党员干部的学习教育情况、自查自纠情况、整改落实情况等进行全程监督,发现问题及时督促整改,对违规违纪行为依法依规进行处理,确保学习教育活动取得实效。
(四)营造氛围。通过单位内部宣传栏、网站、微信公众号等多种渠道,广泛宣传中央八项规定精神及其学习教育活动的开展情况,展示党员干部的学习成果,营造浓厚的学习氛围,推动学习教育活动深入开展。
2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案
为深入贯彻落实中央八项规定精神,进一步加强局干部职工的作风建设,提高政治站位,强化纪律意识,根据上级有关文件精神,结合我局实际,特制定本学习教育工作万案。
一、总体要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强"四个意识"、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。把深入贯彻中央八项规定精神作为重要政治任务,通过开展全面、系统、深入的学习教育,引导全局干部职工深刻认识中央八项规定精神的重大意义和深刻内涵,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,持之以恒正风肃纪,坚决防止“四风”问题反弹回潮,为推动事业高质量发展提供坚强纪律保障。
二、工作目标
1.增强政治自觉。通过学习教育,使全局干部职工充分认识到中央八项规定精神是长期有效的铁规矩、硬杠杠,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
2.强化纪律意识。深入学习中央八项规定及其实施细则精神,以及各项纪律规定,使干部职工对纪律要求入脑入心,知敬畏、存戒惧、守底线,自觉遵守廉洁从政各项规定,坚决杜绝违规违纪行为发生。
3.改进工作作风。切实解决当前干部职工在工作作风方面存
在的突出问题,坚决克服形式主义、官僚主义,树立正确的政绩观,增强服务意识,提高工作效率,营造风清气正、干事创业的良好氛围。
4.建立长效机制。以学习教育为契机,进一步完善各项规章制度,强化制度执行,建立健全贯彻落实中央八项规定精神的长效机制,推动作风建设常态化长效化、规范化。
三、学习教育对象
(一)局全体机关干部职工。包括各科室、各部门的在编在
岗人员,确保无一遗漏,全员参与到此次学习教育中来,使其均能深刻领会中央八项规定精神,在自身岗位上严格遵守相关要求。
(二)局下属各事业单位工作人员。涵盖林场、工作站、森林病虫害防治检疫站等下属单位的全体职工,通过开展针对性地学习教育,促使他们将中央八项规定精神融入日常工作,规范自身行为,提升工作作风。
(三)临时聘用人员。虽然其用工性质为临时聘用,但同样作为局工作开展的重要力量,也应纳入此次学习教育范围,使其明确工作纪律与作风要求,更好地配合全局工作推进,维护局良好形象。
四、学习教育内容
(一)党的政治理论学习。一是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,准确把握其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求,用先进理论武装头脑。二是系统学习党的路线方针政策,特别是与作风建设、纪律要求相关的政策内容,明确党中央在相关方面的决策部署。
(二)中央八项规定及其实施细则精神解读。一是详细解读中央八项规定的具体条款,让干部职工清楚地了解每一项规定的具体指向和要求。二是深入分析实施细则在不同场景、不同工作环节中的具体应用,确保干部职工能够准确把握并严格执行。
(三)党纪国法及廉洁自律相关规定。一是组织学习《中国共产党纪律处分条例》等党纪法规,明确违规违纪行为的界定及相应处罚措施,增强干部职工的纪律红线意识。二是学习廉洁自律的各项准则和规范,引导干部职工树立正确的廉洁观,做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。
(四)典型案例剖析。一是选取违反中央八项规定精神的典型案例,进行深入剖析,分析其违规违纪的具体行为表现、背后原因以及造成的不良影响。二是通过对正面典型案例的学习,汲取先进经验,激励干部职工以优秀榜样为标杆,积极践行中央八项规定精神,提升工作作风。
五、学习教育方式
(一)集中学习。一是定期组织全局干部职工进行集中学习培训,邀请专家学者、党校老师等来局里授课,讲解党的政治理论、中央八项规定精神等重要内容。二是召开专题学习会议,由局领导班子成员带头领学,对重点内容进行解读,组织干部职工开展讨论交流,深化学习效果。
(二)个人自学。一是为干部职工提供相关学习资料,包括书籍、文件、电子文档等,要求其利用业余时间进行自主学习,做好学习笔记。二是鼓励干部职工通过网络学习平台、在线课程等方式,拓展学习渠道,加深对学习内容的理解和掌握。
(三)专题研讨。一是围绕中央八项规定精神及其在工作中
的应用等主题,组织开展专题研讨活动,让干部职工结合自身工作实际,发表自己的看法和见解,共同探讨如何更好地贯彻落实。二是针对学习过程中遇到的难点、疑点问题,通过专题研讨进行深入分析,寻求解决办法,提升干部职工的学习独立解决问题的能力。
(四)实践活动。一是开展廉政警示教育实践活动,组织干部职工参观廉政教育基地,通过实地观摩、听取讲解等方式,让干部职工直观感受违规违纪的严重后果,增强廉洁自律意识。二是结合工作实际,开展作风建设专项实践活动,如深入基层调研发展现状、为林农提供技术服务等,在实践中检验和提升干部职工的工作作风和服务意识。
六、学习教育步骤
(一)动员部署阶段。一是制定详细的学习教育实施方案,明确活动的目标、内容、方式、步骤等各项要求,确保活动有序开展。二是召开全局动员大会,传达上级有关文件精神,对学习教育进行全面动员部署,提高干部职工的参与积极性。
(二)学习培训阶段。一是按照学习教育内容和方式的安排,有序开展集中学习、个人自学、专题研讨等各项学习活动,确保干部职工对学习内容有深入理解和掌握。二是定期对学习成果进行检查考核,如查看学习笔记、组织知识测试等,督促干部职工认真学习。
(三)自查自纠阶段。一是组织干部职工对照中央八项规定精神及其实施细则精神,以及各项纪律规定,进行自我检查,找出自身在工作作风、纪律意识等方面存在的问题。二是要求干部职工针对自查出的问题,制定整改措施,明确整改期限,认真进
行整改。
(四)总结评估阶段。一是对整个学习教育进行全面总结,梳理活动开展过程中的经验教训,形成总结报告。二是对干部职工的学习成果、整改情况等进行综合评估,对表现优秀的干部职工给予表彰奖励,对未达到要求的干部职工进行督促指导,确保学习教育取得实效。
七、学习教育保障措施
(一)加强组织领导。成立以局党委书记为组长,局领导班子其他成员为副组长,各科室、各部门负责人为成员的学习教育领导小组,负责统筹协调、指导监督整个学习教育的开展,确保活动顺利进行。
(二)明确责任分工。一是领导小组明确各成员的职责分工,确保每项工作都有专人负责,避免出现职责不清、推诿扯皮的现象。二是各科室、各部门负责人要按照领导小组的要求,组织好本部门人员的学习教育,落实各项学习任务。
(三)强化监督检查。一是建立健全监督检查机制,定期对干部职工的学习情况、整改情况等进行检查,及时发现问题并督促解决。二是对违反学习教育要求的干部职工,要按照相关规定进行处理,确保学习教育的严肃性。
(四)注重宣传引导。一是通过局官方网站、微信公众号等平台,及时发布学习教育的相关信息,包括活动方案、学习资料、学习成果等,扩大活动影响力。二是宣传正面典型案例,激励干部职工积极参与学习教育活动,营造良好的学习氛围。
幼儿园深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案
为积极响应中央号召,深入贯彻中央八项规定精神,全面提升幼儿园教职工的纪律意识与工作作风,打造风清气正的育人环境,依据上级相关文件要求,结合本园实际情况,特制定本学习教育工作方案。
一、学习目标
1.助力全体教职工深度领会中央八项规定精神的核心内容与深远意义,让纪律观念扎根于心,强化规矩意识。
2.引导教职工自觉摒弃形式主义、官僚主义等不良作风,主动改进工作态度,提升工作效率,展现新时代幼儿园教师的良好风貌。
3.以学习为有力抓手,推动幼儿园管理、教学、服务等各项工作朝着规范化、科学化方向迈进,为幼儿的健康成长提供坚实保障。
二、学习内容
1.中央八项规定原文研读:组织全体教职工逐句学习中央八项规定原文,详细解读每条规定的具体要求与背后深意,确保准确把握精神实质。
2.政策解读与案例剖析:邀请政策研究专家或纪检监察人员开展专题讲座,对中央八项规定精神进行深度解读。同时,选取教育系统内违反规定的典型案例,如违规收受家长礼品礼金、违规组织公款吃喝等案例进行深入剖析,通过真实案例让教职工清晰认识到违规行为的危害与后果。
3.上级落实文件学习:及时传达并组织学习上级教育主管部门针对中央八项规定精神出台的一系列贯彻落实文件以及相关会议精神,确保幼儿园工作与上级要求保持高度一致。
三、学习方法
1.集中专题学习:每月设定专门的集中学习日,由园领导或邀请的专家主持,围绕中央八项规定精神的某一重点方面,如
“廉洁自律”“勤俭节约”等进行专题讲解,通过深入分析与答疑解惑,加深教职工对规定的理解。
2.小组研讨交流:按年级组或部门划分学习小组,每周开展小组研讨活动。小组成员分享各自在学习过程中的感悟,交流在日常工作中落实中央八项规定精神的具体做法,共同探讨遇到的问题及解决思路。
3.个人自主学习:为教职工提供丰富的学习资料,包括政策文件汇编、解读文章、案例集等电子及纸质资料。鼓励教职工利用业余时间自主学习,要求做好学习笔记,并撰写个人学习心得,促进自我反思与提升。
4.知识竞赛强化:每季度举办一次中央八项规定精神知识竞赛,以竞赛的形式激发教职工的学习积极性。竞赛内容涵盖规定原文、政策解读、案例分析等,对表现优秀的个人和小组给予表彰奖励,巩固学习成果。
四、实施步骤
1.筹备动员阶段([具体时间区间1])
成立以园长为组长的学习教育工作领导小组,明确小组成员的职责分工,为学习教育工作的顺利开展提供组织保障。
结合本园实际,制定详细且具有可操作性的学习教育工作方案,明确学习目标、内容、方法及实施步骤。召开全体教职工动员大会,全面部署学习教育工作,激发教职工的参与热情。
2.全面学习阶段([具体时间区间2])
严格依照工作方案组织开展集中学习、小组研讨、个人自学和知识竞赛等活动。领导小组定期检查学习进度,通过查阅学习笔记、组织阶段性测试等方式评估学习效果,对学习过程中出现的问题及时给予指导与解决。
设立意见反馈邮箱与意见箱,鼓励教职工对学习教育工作提出意见和建议,以便根据实际情况及时调整优化学习方案。
3.总结提升阶段([具体时间区间3])
组织教职工对学习教育工作进行全面总结,梳理学习成果,
查找在学习和实际工作中存在的问题与不足,共同探讨改进措施。
召开总结表彰大会,对在学习教育工作中表现突出的个人和小组进行公开表彰,树立学习榜样,激励全体教职工持续深入贯彻中央八项规定精神。
五、工作要求
1.加强组织领导:幼儿园领导班子要切实履行主体责任,将学习教育工作作为重点工作常抓不懈。领导小组要充分发挥组织协调作用,确保各项学习活动有序推进。
2.强化宣传引导:利用幼儿园官网、微信公众号、园内宣传栏等多种宣传渠道,广泛宣传中央八项规定精神以及学习教育工作的进展情况与成效,营造浓厚的学习氛围。
3.建立长效机制:以此次学习教育为契机,进一步完善幼儿园内部管理制度,将中央八项规定精神融入到日常工作的各个环节,形成长效化、常态化的工作机制。
4.注重学用结合:将学习教育与幼儿园的教育教学、行政管理、后勤服务等各项工作紧密结合,以学习推动工作改进,以工
作成效检验学习成果,切实解决工作作风方面存在的问题,全面提升幼儿园的整体工作水平。
关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案
为深入贯彻党中央全面从严治党决策部署,全面落实《中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求,推动中央八项规定精神在〔公司名称〕落地生根,引导公司党员干部筑牢风清气正的思想根基,营造求真务实、清正廉洁的工作氛围,依据中央党的建设领导小组和上级党委部署,结合公司实际,特制定本方案。本次学习教育围绕“深化认识、
查找问题、整改提高、巩固成果”四个总体要求,强化理论武装,突出问题导向,注重实际成效,旨在不断增强贯彻落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉,推动公司管理水平和作风建设迈上新台阶,为公司高质量发展提供坚实保障。
一、指导思想
以领导重要思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届中央纪委历次全会精神,全面落实领导同志关于作风建设的重要指示精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。深刻理解领导重要思想的丰富内涵和实践要求,将其作为行动指南和工作遵循,确保公司在新时代新征程中坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进。通过开展深入贯彻中央八项规定精神的学习教育,使公司党员干部深刻认识全面从严治党的长期性和复杂性,增强抓好作风建设的政治责任
感和历史使命感,切实转变工作作风,提高服务职工群众的能力和水平,为推动公司改革创新、经营提效、转型升级提供思想保障,加强党风廉政建设,严格执行中央八项规定,反对形式主义、官僚主义,践行党的群众路线,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、目标任务
(一)强化思想引领,夯实信念基础
通过集中学习、专题研讨、案例剖析等多种形式,深入学习领导同志关于中央八项规定精神的系列重要论述,引导公司党员干部从政治高度深刻认识其重大意义,增强学习贯彻的思想自觉、政治自觉和行动自觉,以思想教育推动作风建设,确保党员干部与党中央保持高度一致。
1.丰富学习素材。除领导同志相关重要论述外,深入学习党内法规、政策文件,以及正反两方面典型案例,通过对比学习加深党员干部对作风建设的理解。定期举办专题讲座,邀请党校专家、纪检干部进行深度解读,帮助党员干部精准把握规定要求。
2.创新学习模式。除传统学习方式外,利用线上学习平台,
开发短视频讲解、在线知识竞赛等互动模块;组织参观廉政教育基地、红色纪念馆等,增强学习的感染力。定期开展学习分享会,鼓励党员干部交流心得,共同进步。搭建学习成果展示平台,展示优秀学习心得和实践报告,营造良好学习氛围。
(二)精准查摆问题,扎实推进整改
结合公司业务实际,聚焦形式主义、官僚主义及“四风”新问题,深入排查公务用车、公务接待、办公用房管理、费用报销、项目审批等领域的突出问题,列出问题清单,建立整改台账,明
确整改要求和期限,确保问题整改到位,提升公司运营效能。
1.细化排查要点。根据不同部门和岗位特点,制定详细的问题排查清单和操作流程,确保排查全面、无遗漏。加强排查过程监督,防止敷衍了事。建立问题线索收集渠道,鼓励员工积极提供线索,拓宽问题发现途径。
2.深入剖析根源。针对查摆出的问题,组织专业人员和党员干部进行深入分析,从制度、监督、教育等层面剖析原因,制定切实可行的整改措施。建立问题分析会议制度,定期研讨重点问题,共同寻求解决方案。
(三)完善制度体系,构建长效机制
针对学习教育和监督检查中发现的共性问题,全面梳理公司现有管理制度,完善制度漏洞,强化制度执行,构建长效管理机制,为公司稳定发展提供制度支撑。
1.开展制度评估。对公司各项管理制度进行全面评估,考量制度的科学性、合理性和有效性。结合公司发展战略和业务需求,修订不适应的制度。建立制度评估指标体系,从合规性、适应性、操作性等方面进行量化评估,为制度修订提供科学依据。
2.强化制度宣贯。通过组织制度培训、制作宣传海报、举办知识竞赛等方式,确保全体员工熟悉制度内容。加强制度执行监督,建立健全监督机制,定期检查评估执行情况。对违反制度的行为严肃处理,维护制度权威。
(四)促进作风转变,助力公司发展
将落实中央八项规定精神作为推动公司发展的重要动力,发挥党员干部模范带头作用,把学习教育与生产经营紧密结合,将作风转变成果体现在服务公司发展、服务职工群众上,推动公司
在市场竞争中稳健前行。
1.树立正确用人导向。把作风表现作为干部选拔任用、评先评优的重要标准,选拔任用作风优良、业绩突出的干部,激励党员干部践行良好作风,为公司发展贡献力量。建立干部作风档案,记录干部作风表现,为选拔任用提供参考。
2.推动工作作风优化。加强对党员干部日常工作作风的监督检查,及时纠正工作态度不端、方法不当、效率低下等问题,营造真抓实干、勇于担当的工作氛围。建立作风投诉举报机制,畅通员工反馈渠道,及时处理投诉举报问题。
三、具体安排
本次学习教育从2025年3月开始,至2025年7月结束,分五个阶段实施:
(一)动员部署阶段(2025年3月一4月初)
1.制定实施方案。结合公司实际,制定详细的实施方案,明确学习教育的内容、时间安排和学习方式,通过任务分解、责任落实和措施细化,确保学习教育有序开展。组织相关部门和人员对方案进行多轮论证,广泛征求意见,确保方案科学合理。
2.召开动员大会。举行动员部署大会,由公司党委书记主持并讲话。传达中央和上级党委文件精神,解读学习教育的重要意义,统一思想,凝聚共识。邀请上级领导或专家进行指导动员,
增强大会的权威性。大会后,各部门、子公司组织传达会议精神,利用公司内部媒体广泛宣传,营造浓厚学习氛围。
3.组织专题学习。通过党委中心组学习、党支部主题党日、“三会一课”等形式,组织党员干部学习领导同志关于作风建设的重要论述和中央文件精神。邀请专家作专题辅导报告,观看警
示教育片,提升党员干部理论素养和实践能力。建立学习考勤、记录和考核制度,定期组织学习交流活动。
(二)自查自纠阶段(2025年4月初一5月底)
1.开展自查自纠。各部门、下属单位对照中央八项规定精神,结合业务特点,全面排查"四风"问题及变异情况,重点关注形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等问题,形成问题清单。如实记录发现的问题,初步分析并提出整改措施。
2.广泛征求意见。通过召开座谈会、开展问卷调查、设置意见箱等方式,广泛征求职工、合作伙伴和服务对象的意见建议,以群众满意度为评价作风的重要指标。认真梳理分析意见建议,确定整改方向。
3.开展谈心谈话。各级党组织分层次、分类别组织谈心谈话活动。主要领导与班子成员深入交流,班子成员与分管部门干部逐级谈心,发现并纠正作风问题,促进沟通理解,增强团队凝聚力。做好谈话记录,及时督促整改问题,关注谈话对象思想动态。
(三)整改落实阶段(2025年6月一7月底)
1.建立整改台账。对自查和征集到的问题进行梳理,形成清单,实行“销号制”整改,明确整改时限、责任人和措施,全程跟踪、动态管理,确保问题有效解决。定期更新通报整改台账,接受监督。每项整改任务完成后进行验收评估。
2.专项整治重点领域。对公务接待、差旅费报销、公务用车等重点领域开展专项清理整治,严肃查处违规问题,杜绝“微FB”。建立专项治理工作小组,制定工作方案,加强宣传教育,提升管理效能。
3.加强整改监督。成立整改监督工作小组,检查各子公司和总部部门整改情况,对问题进行通报并责令限期整改。通过定期检查和不定期抽查,确保整改工作落实,对整改不力的单位和个人严肃问责,建立整改监督档案。
(四)监督检查阶段(2025年7月中旬一7月底)
1.组织明察暗访。成立以公司纪委书记为组长的专项督查组,深入子公司和基层单位开展监督检查,重点检查公务用车、费用报销、会议管理等关键环节。及时记录发现的问题并核实,加强督查人员培训,提高监督检查能力。
2.开展执纪问责。通过定期巡查和动态监督,对整改不力、敷衍塞责的单位和个人严肃问责,建立问责档案。加强问责结果公开和运用,发挥警示作用。
(五)总结提升阶段(2025年8月一9底前)
1.全面总结成效。对学习教育进行全面总结,梳理经验成果,形成书面报告。将有效经验固化为管理制度,回顾活动过程,分析亮点和不足,为今后活动提供参考。召开总结大会,表彰先进单位和个人,在公司内部媒体展示学习教育成果,挖掘推广优秀做法,完善内部管理。
2.建立长效机制。结合公司实际,修订相关制度,完善监督机制,确保中央八项规定精神长效落实。成立制度评估维护小组,定期审查评估制度,确保与中央精神相符,适应公司发展。建立长效监督机制,将制度执行纳入绩效考核,设立举报渠道,对违规行为严肃查处。注重与企业文化融合,将规定精神融入企业文化,开展宣传培训活动,营造良好文化氛围。
四、保障措施
(一)加强组织领导。成立以党委书记为组长的领导小组,负责学习教育的组织领导和统筹协调。明确领导小组及成员职责分工,建立工作责任制。制定工作规则和议事程序,领导小组定期召开会议,研究解决问题。加强对领导小组工作的监督评估,确保其有效履职。
(二)压实各级责任。各级党组织履行“一岗双责”,明确责任,建立工作机制,形成责任链条。制定责任清单,将责任落实到人。加强对各级党组织履职情况的监督检查,建立责任追究制度,对责任落实不到位的进行问责,同时加强教育培训,提高履职能力。
(三)强化宣传教育。综合运用公司官网、微信公众号、宣传栏等多种媒介,广泛宣传动员,推广正面典型,分享成功案例。制作宣传资料,发放给党员干部和职工群众。制定宣传教育计划,根据学习教育阶段开展针对性宣传。加强宣传效果评估反馈,及时调整宣传策略。
(四)强化问责机制。建立健全责任清单和问责标准,对学习教育中形式主义、作风不实的党员领导干部严肃问责,对问题突出的事件通报批评。建立举报机制,鼓励员工举报违规行为。加强对举报渠道的管理监督,确保举报得到妥善处理,对属实的违规行为严肃处理并公示结果。五'工作要求
(一)统一思想认识。各级党组织要深刻认识学习教育的重要性和紧迫性,将其作为重要政治任务贯穿企业发展始终。加强党员干部思想政治教育,定期开展思想交流活动,引导党员干部深刻领会中央八项规定精神,确保在思想、政治、行动上与公司党委保持一致。
(二)坚持领导带头。公司领导干部要以身作则,带头学习、查找问题、整改落实。以高标准严格要求自己,发挥示范引领作用,引导激励下属积极参与学习教育,形成优良工作作风,推动公司发展。
(三)注重成果转化。将学习教育成果体现在实际工作中,以良好作风和更高标准推动公司高质量发展。建立成果转化跟踪机制,定期检查评估整改落实情况,将成果转化纳入绩效考核,激励员工积极参与,提升公司效益。
(四)强化监督考核。将学习教育开展情况纳入年度绩效考核体系,作为评价各级党组织和党员领导干部工作实绩的重要内容。成立监督考核小组,制定考核方案和标准,确保考核科学公正。加强考核结果应用,对表现优秀的单位和个人表彰奖励,对存在问题的督促整改,推动公司持续健康发展。
本实施方案自发布之日起施行,各单位要认真贯彻落实,确保学习教育取得实效,让中央八项规定精神在公司落地生根。
关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案
为学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神,深入贯彻落实中央八项规定精神,进一步增强机关党员干部的纪律意识和规矩意识,切实改进工作作风,根据上级有关要求,结合*机关实际,制定本学习教育工作方案。
一、目标要求
通过开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,使机关全体
党员干部深刻领会中央八项规定精神的重大意义和内涵实质,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,持续深化作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义,切实解决群众反映强烈的突出问题,营造风清气正的政治生态,为推动*机关各项工作高质量发展提供坚强的作风保障。
二、学习教育对象
机关全体党员干部
三、学习教育内容
1.深入学习原文:组织党员干部原原本本学习中央八项规定及其实施细则,深刻领会其精神实质和具体要求,准确把握政策界限。
2.学习重要论述:学习习近平总书记关于作风建设的重要论述,深刻认识作风建设的长期性、复杂性、艰巨性,切实增强加强作风建设的思想自觉和行动自觉。
3.学习典型案例:选取近年来查处的违反中央八项规定精神的典型案例进行学习剖析,用身边事教育身边人,引导党员干部汲取教训,引以为戒。
四、方法举措
动员部署
召开*机关党委深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员大会,对学习教育工作进行全面部署,坚持学查改一体推进,明确目标任务、方法举措和工作要求,统一思想认识,确保学习教育工作有序开展。
学习研讨
1.个人自学:党员干部根据学习教育内容,制定个人学习计
划,认真开展自学,做好学习笔记,撰写心得体会。
2.集中学习:以党支部为单位,通过“三会一课”、主题党日等形式,组织党员干部开展集中学习,每次集中学习时间不少于[X]小时。邀请专家学者进行专题辅导讲座,加深党员干部对中央八项规定精神的理解和把握。
3.交流研讨:在个人自学和集中学习的基础上,组织党员干部围绕学习贯彻中央八项规定精神,结合自身工作实际,开展交流研讨,谈认识、谈体会、谈打算,查找自身在作风建设方面存在的问题和不足,提出整改措施。每个党支部至少组织[X]次交流研讨活动。
对照检查
1.广泛征求意见:通过发放征求意见表、召开座谈会、设置
意见箱等方式,广泛征求服务对象、基层群众和机关干部职工对*机关在贯彻落实中央八项规定精神方面的意见和建议。
2.深入查摆问题:党员干部对照中央八项规定精神及其实施细则,对照征求到的意见建议,对照典型案例,深入查找自身在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题,认真撰写对照检查材料。
3.召开专题组织生活会:各党支部召开专题组织生活会,党员干部在会上逐一进行对照检查,开展批评与自我批评,红脸出汗,排毒治病。机关党委委员要参加所在党支部的专题组织生活会,并进行指导点评。
整改落实
1.制定整改方案:针对对照检查阶段查摆出的问题,各党支部和党员干部要分别制定整改方案,明确整改措施、整改责任和
整改时限,确保问题整改落实到位。
2.建立健全长效机制:结合整改落实工作,对*机关现有规章制度进行全面梳理,对不适应新形势新要求的制度进行修订完善,建立健全贯彻落实中央八项规定精神的长效机制,巩固学习教育成果。
3.通报整改情况:各党支部要将整改方案和整改落实情况在一定范围内进行通报,接受党员干部和群众的监督。机关党委将对各党支部整改落实情况进行督促检查,对整改不力的进行严肃问责。
五、工作要求
加强组织领导
成立*机关党委深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作领导小组,由机关党委书记任组长,副书记任副组长,各党支部书记为成员。领导小组下设办公室,负责学习教育日常工作。各党支部要成立相应工作机构,切实加强对学习教育工作的组织领导,
确保学习教育工作顺利推进。
强化督促检查
机关党委将采取定期检查与不定期抽查相结合的方式,对各党支部学习教育工作开展情况进行督促检查,及时发现和解决存在的问题。对学习教育工作重视不够、组织不力、走过场的党支部和党员干部,进行通报批评,并责令限期整改。
注重统筹结合
要把学习教育工作与*机关中心工作紧密结合起来,与推进“两学一做”学习教育常态化制度化、“不忘初心、
牢记使命”主题教育成果巩固深化结合起来,做到两手抓、
两不误、两促进,以学习教育推动工作落实,以工作成效检验学习教育成果。
加强宣传引导
充分利用机关内部网站、宣传栏、微信公众号等媒体平台,广泛宣传学习教育工作的重要意义、目标任务和工作成效,及时总结推广好经验好做法,营造浓厚的学习教育氛围。
2025年开展《中央八项规定精神学习教育》实施方案
为深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,落实中央党的建设工作领导小组会议精神,根据《中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》(中办发(2025)XX号)要求,结合XX实际,制定本方案。
一、总体要求指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深刻领悟
“两个确立”的决定性意义,增强"四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以“学查改”一体推进为主线,教育引导党员干部牢记“三个务必”,锲而不舍落实中央八项规定精神,以优良党风凝聚党心民心、保障事业发展。目标任务:巩固深化主题教育和党纪学习教育成果,聚焦“理论学习入脑、问题查摆见底、整改落实见效”,实现“三个提升”一一党员干部纪律意识显著提升、党群干群关系显著提升、服务中心工作质效显著提升,为推进中国式现代化XX实践提供坚强作风保障。时间安排:2025年全国两会后至7月,覆盖全系统各级党组织和全体
党员干部。
二、重点任务与工作安排
(一)深化理论学习,筑牢思想根基(3月中旬一4月中旬)原原本本学以党委理论学习中心组为龙头,分层分类开展“五个
一”学习活动(一次专题读书班、一场专家辅导、一轮支部研讨、一本学习手账、1篇心得体会),重点研读《习近平关于加强党
的作风建设论述摘编》、中央八项规定及其实施细则,结合党的
十八大以来作风建设成效案例,深刻把握“作风建设永远在路上”的政治深意。以案促学强警示:选取党的二十大以来XX系统内违反中央八项规定精神典型案例,编印《警示录》,组织观看警示
教育片,开展“以案说纪”专题组织生活会,用“身边事”警醒“身边人”。实践研学接地气:开展“行走的党课”活动,组织新提拔干部、年轻干部到基层一线蹲点调研,与群众同吃同住同劳动,在“沉浸式”体验中感悟作风建设的民生温度。
(二)深入查摆问题,精准靶向施策(4月下旬一5月下旬)对照清单查:聚焦“四个方面”开展自查一一
1.贯彻落实党中央决策部署中的形式主义、官僚主义问题(如政策空转、数据造假);
2.联系服务群众中的不作为、慢作为问题(如窗口服务“推绕拖”、民生项目滞后);
3.履职用权中的享乐主义、奢靡之风问题(如违规吃喝、公车私用);
4.制度执行中的“宽松软”问题(如经费审批流于形式、公务接待把关不严)。建立“班子集体+党员个人”两张问题清单,实行“群众提、自己找、上级点、互相帮”联动机制。开门纳谏
听民声:通过12345热线、民生信箱、入户走访等渠道,开展
“作风建设群众评”活动,重点征集企业、社区、农村对干部作风的意见建议,确保问题查摆“接地气、聚民智”。分类指导抓关键:针对新提拔干部(强化纪律规矩意识)、年轻干部(纠正“躺平””内卷”倾向)、关键岗位干部(防范廉政风险),制定差异化查摆方案,如对审批部门开展“权力运行流程回头看”,对执法部门组织“群众满意度测评”。
(三)狠抓整改落实,健全长效机制(6月一7月)清单化整改:实行“问题、责任、时限”三明确,建立“周调度、月通报”机制,对超标准接待、文山会海等突出问题开展专项整治,
实行整改销号“双签字”(单位主要负责人、群众代表共同确认)。制度化巩固:修订《XX系统公务接待管理办法》《会议活动
审批流程》等制度,建立“作风建设负面清单”,将中央八项规定精神落实情况纳入年度考核、干部选拔任用重要依据。常态化问效:开展“整改落实回头看”,通过“四不两直”督查、交叉检查等方式,严查“纸面整改”“数字整改”,对敷衍塞责的单位约谈“一把手”,典型案例通报曝光。
三、组织保障压实责任链条
成立以党委书记为组长的学习教育领导小组,下设办公室和专项督导组。各级党委(党组)履行主体责任,“一把手”负总责,班子成员落实“一岗双责”,形成“一级抓一级、层层抓落实”格局。力戒形式主义:明确“五个不得”纪律要求(不得简单以留痕多少评判效果、不得搞“运动式”整改、不得干扰基层正常工作、不得增加群众负担、不得搞“材料政绩”),对查实的形式主义问题从重处理。强化宣传引导:开设“作风建设进行
时“专栏,挖掘”为民办实事”典型案例,推出“党员作风标兵”系列报道,营造“学先进、改作风、抓落实”的浓厚氛围。注重
统筹结合:将学习教育与中心工作深度融合,与“优化营商环境提升年”“民生实事攻坚行动”同部署、同推进,以发展实效检验作风成色。
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