教学督导岗位职责通用4篇
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教学督导岗位职责【第一篇】
1.负责校区的班级二次产品及课程销售工作,提升业绩指标;
2.带领助教对负责的班级进行服务管理,提升服务满意度;
3.负责校区的运营管理统筹工作;
4.协助校区运营体系的修订,规范化运转管理;
5.带教助教岗,进行规范性岗位培训,协助搭建人才梯队体系;
6.协助运营总监对现有校区的环境、文化、标准化管理的。建设工作;
7.协助对开发分校的建设性工作。
教学督导岗位职责【第二篇】
1、协助教学主管建立科学有效的教学体系及教学方法,协助管理师资团队;
2、对新入职的教师进行岗前培训,组织师资培训;
3、负责培训活动的组织及监督实施;
4、负责协助教学主管组织指导师定期开展教研活动,调查和了解同行的`的教学特色,并形成有特色的教学理念及方法;
5、负责制定指导师绩效考核,并且协助教学主管对教学质量进行全程追踪,提高教学质量。
教学督导岗位职责【第三篇】
1.检查所督导的学生的教学计划制定及完成情况,对学生的学习情况进行整体把控;
2.协助老师准备教研、课程资料,有效执行教学工作;
3.根据学生学习情况,做好跟进工作,与学生及家长保持良好的沟通协调工作;
4.与各部门横向及纵向的'沟通、协调工作;
5.执行学校的各项工作要求和规章制度,达成学校要求的各项工作指标和岗位工作目标。
教学督导岗位职责【第四篇】
1.遵守督导工作规章制度和纪律,监督教师教学基本情况、教学基本运行情况等。随时了解教学动态,采集教学信息,了解师生对教学及有关问题的意见和要求,及时向领导和相关部门反映。
2.随班听课了解学生的学习情况,包括课堂学习氛围、师生在教学过程中的交流,以及学生对教师教风的意见和教师对学生学风的评价等教学信息。听课可以是随机的,也可以是有针对性的(例如教学效果很好的或较差的)。每四周至少听课4人次,听课后3个工作日内提交听课情况记录表。
3.认真做好两个教学常规实时检评,严谨、公正评教,并针对教师的教学思想、教学态度、授课内容、教学方法提出建议。严格执行“全巡五查两检一听”。每次检查填写的相关表格于3个工作日内交至督导室。
4.完成督导日常工作记录本、《督导工作考评》(JWD-Z016)和动态墙资料送收记录表的`填写。
5.按时参加督导部门组织召开的督导工作会议。
6.根据学期的工作安排,配合教务处及系部,完成专项的教学检查工作。
7.参与学院组织的教学评价、教学评优等工作。
完成学院领导交办的其他工作。
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