学校落实中央八项规定活动具体实施方案精编7篇

学校严格落实中央八项规定，制定具体实施方案，强化制度执行，优化管理流程，提升作风建设，确保廉政教育常态化，促进校园风清气正。下面由网友为您整理分享的“学校落实中央八项规定活动具体实施方案”相关资料，供您参考学习。

学校落实中央八项规定活动实施方案

一、活动背景与目的

为深入贯彻中央八项规定精神，切实改进工作作风，密切联系师生，提高工作效率和服务质量，营造风清气正的良好氛围，结合学校实际情况，特制定本实施方案。

二、活动时间

具体活动开展时间段，例如XXXX年XX月至XX月。

三、主要措施

改进调查研究

注重调研实效，学校领导要深入基层、深入师生，开展实事求是、深入细致的调查研究，防止走形式、走过场。

加强基层联系，通过座谈会、个别访谈等方式，多与教学一线干部群众接触交流，及时了解教职工反映的突出问题。

减少陪同人员，学校主要领导到基层调研时，应最大限度减少随行人员。

精简会议活动

减少会议数量，能不开的会坚决不开，能以文件、电话等方式部署的坚决不开会。

控制会议规模和时间，严格控制各类会议活动规模，减少参加人员，并严格控制会议时间。

提高会议效率和质量，充分利用现代信息技术手段改进会议形式，注重解决实际问题，不召开泛泛部署会。

严格控制会议经费，加强预算管理，厉行勤俭节约，反对铺张

浪费。

精简文件简报

严格控制文件简报数量和规格，减少临时性发文，避免重复发文。

提高文件简报的质量和时效，完善文件简报前置审核机制，弘扬“短、实、新”的优良文风。

着力实现无纸化办公，充分利用校园网站、办公平台等信息化手段，减少纸质文件材料。

规范因公外出

加强外出学习考察活动管理，根据工作需要统筹安排，严格执行有关规定。

严守相关纪律，严格按照批准的内容、路线、日程执行出访、考察任务。

严格公务接待

严格实行对口接待，厉行节约，反对公款相互宴请和公款私请。

强化公务接待审批管理，严格执行先审批后接待的规定。

从严控制陪餐人员数量。

四、活动步骤

组织学习

组织全体教职工集中学习中央八项规定及其实施细则精神，以及相关党纪法规。

开展讨论

为单位，组织教职工开展专题讨论，谈认识、谈体会、谈举措。

观看警示教育片

近年来违反中央八项规定精神的典型案例进行剖析，组织观看警示教育片。

通报典型案例

通报本地区、本系统违反中央八项规定精神的案例，进行深入分析。

全面排查问题

教职工对照中央八项规定精神，全面排查在贯彻落实过程中存在的突出问题。

建立整改台账

对排查出的问题建立整改台账，明确整改措施、责任人和整改时限。

完善制度

对现有贯彻落实中央八项规定精神的制度进行全面梳理，修订完善相关制度。

五、监督与检查

开展专项检查

定期开展落实中央八项规定精神的专项检查，重点检查违规吃喝、公款旅游等问题。

加强日常监督

通过明察暗访、随机抽查等方式，加强对教职工日常行为的监督。

六、总结与评估

营造浓厚氛围

利用宣传栏、电子屏等平台广泛宣传中央八项规定精神，营

造浓厚的学习氛围。

活动总结

活动结束后，及时进行总结评估，总结经验，查找不足，进一步完善工作措施。

七、组织领导

成立专项活动领导小组，下设办公室，具体负责活动的日常工作。各级领导干部要切实履行主体责任，确保活动有序推进。

通过以上实施方案，学校可以全面贯彻落实中央八项规定精神，切实改进工作作风，提高工作效率和服务质量，为师生创造更加良好的学习和工作环境。

2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案

党中央决定，自全国“两会”结束至7月底，在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，教育引导全党深入学习贯彻《中央八项规定》。为认真贯彻党中央、中央纪委部署，全面落实市委、市纪委监委工作安排，推动局系统深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实，不断加强纪律建设，结合实际制定本方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入研习习近平总书记关于党的纪律建设系列重要论述，全面落实深入贯彻中央八项规定精神学习教育的各项工作要求。紧密围绕党的二十大、二十届二中全会以及二十届中央纪委三次全会精神，严格执行市委、市纪委监委的工作部署，将全体干部的思想和行动

统一到党中央关于纪律建设的决策部署上来。把学习贯彻《中央八项规定》作为推动局系统各项工作高质量发展的坚实保障，全方位强化干部队伍的作风建设。通过扎实开展学习教育活动，促使系统内全体党员、干部深刻领悟党章党规党纪，筑牢纪律防线，切实将学习宣传、贯彻执行《中央八项规定》转化为高度的思想自觉和行动自觉。

二、工作目标

1.深化认知理解：确保全体党员干部对《中央八项规定》的内涵、要义以及精神实质有全面且深入的理解，清晰把握各项规定的具体要求和适用场景。

2.强化纪律意识：促使党员干部牢固树立纪律红线不可触碰的意识，时刻以《中央八项规定》为行为准则，自觉规范日常工作和生活中的言行举止。

3.改进工作作风：通过学习教育，切实纠正形式主义、官僚主义等不良作风，提高工作效率，增强服务意识，营造风清气正的工作环境。

4.推动工作落实：将学习成果转化为实际工作动力，以更加严谨的态度、更高效的执行力，推动局系统各项改革发展稳定任务顺利完成。

三、学习教育对象

局机关全体工作人员、局属各单位全体党员干部。

四、工作安排

1.动员部署阶段(全国“两会”结束后.[具体日期1]):制定详细的学习教育计划，明确学习内容、方式和时间安排。召开局系统深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员大会，传达党

中央、市委相关精神，部署学习教育工作任务，统一思想认识，提高干部参与学习教育的积极性和主动性。

2.学习研讨阶段([具体日期2].[具体日期3])

组织集中学习：利用每周固定学习日，组织党员干部集中学习《中央八项规定》原文、习近平总书记关于作风建设的重要讲话精神以及相关政策解读文件。邀请专家学者进行专题讲座，深入剖析中央八项规定精神的重要意义和实践要求。

开展个人自学：为每位党员干部发放学习资料，

要求其利用业余时间认真自学，做好学习笔记，撰写心得体会。鼓励干部通过学习强国等平台，拓宽学习渠道，深入学习相关内容。

组织交流研讨：以党支部为单位，定期组织交流研讨活动。党员干部结合自身工作实际，分享学习心得，交流在贯彻落实中央八项规定精神过程中遇到的问题及解决办法，相互启发、共同提高。

3.对照检查阶段([具体日期4]-[具体日期5]):全体党员干部对照《中央八项规定》要求，认真查找自身在工作作风、廉洁自律等方面存在的问题，形成个人问题清单。各部门、各单位对本部门、本单位工作中存在的问题进行全面梳理，形成部门问题清单。针对查摆出的问题，深入分析原因，制定切实可行的整改措施，明确整改责任人和整改时限。

4.整改提升阶段([具体日期6]-7月底):党员干部和各部门、各单位按照整改措施认真进行整改，定期向局学习教育领导小组汇报整改情况。局学习教育领导小组对整改情况进行跟踪检查，

对整改不到位的部门和个人进行督促指导，确保问题整改落实到

位。建立健全长效机制，将贯彻落实中央八项规定精神纳入常态化工作，完善相关制度规定，加强对权力运行的监督制约，防止问题反弹回潮。

五、工作要求

1.加强组织领导：成立局深入贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组，由局主要领导担任组长，其他领导班子成员担任副组长，各部门、各单位负责人为成员。领导小组下设办公室，负责学习教育的组织协调和日常工作。

2.严格督促检查：局学习教育领导小组要加强对学习教育全过程的督促检查，通过定期检查、随机抽查等方式，及时掌握学习教育进展情况，发现问题及时解决。对学习教育走过场、敷衍了事的部门和个人进行严肃批评。

3.强化宣传引导：充分利用局内宣传栏、微信公众号等宣传阵地，广泛宣传学习教育的重要意义、工作进展和成效，及时报道学习教育中的好经验、好做法，营造浓厚的学习氛围。

4.注重统筹结合：将学习教育与局系统中心工作紧密结合起来，做到学习教育与业务工作两不误、两促进，以学习教育推动工作发展，以工作成果检验学习教育成效。

2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案

为深入贯彻落实中央八项规定精神，进一步加强局干部职工的作风建设，提高政治站位，强化纪律意识，根据上级有关文件精神，结合我局实际，特制定本学习教育工作万案。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。把深入贯彻中央八项规定精神作为重要政治任务，通过开展全面、系统、深入的学习教育，引导全局干部职工深刻认识中央八项规定精神的重大意义和深刻内涵，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，持之以恒正风肃纪，坚决防止“四风”问题反弹回潮，为推动事业高质量发展提供坚强纪律保障。

二、工作目标

1.增强政治自觉。通过学习教育，使全局干部职工充分认识到中央八项规定精神是长期有效的铁规矩、硬杠杠，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

2.强化纪律意识。深入学习中央八项规定及其实施细则精神，以及各项纪律规定，使干部职工对纪律要求入脑入心，知敬畏、存戒惧、守底线，自觉遵守廉洁从政各项规定，坚决杜绝违规违纪行为发生。

3.改进工作作风。切实解决当前干部职工在工作作风方面存在的突出问题，坚决克服形式主义、官僚主义，树立正确的政绩观，增强服务意识，提高工作效率，营造风清气正、干事创业的良好氛围。

4.建立长效机制。以学习教育为契机，进一步完善各项规章制度，强化制度执行，建立健全贯彻落实中央八项规定精神的长效机制，推动作风建设常态化长效化、规范化。

三、学习教育对象

(一)局全体机关干部职工。包括各科室、各部门的在编在

岗人员，确保无一遗漏，全员参与到此次学习教育中来，使其均能深刻领会中央八项规定精神，在自身岗位上严格遵守相关要求。

(二)局下属各事业单位工作人员。涵盖林场、工作站、森林病虫害防治检疫站等下属单位的全体职工，通过开展针对性地学习教育，促使他们将中央八项规定精神融入日常工作，规范自身行为，提升工作作风。

(三)临时聘用人员。虽然其用工性质为临时聘用，但同样作为局工作开展的重要力量，也应纳入此次学习教育范围，使其明确工作纪律与作风要求，更好地配合全局工作推进，维护局良好形象。

四、学习教育内容

(一)党的政治理论学习。一是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，准确把握其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，用先进理论武装头脑。二是系统学习党的路线方针政策，特别是与作风建设、纪律要求相关的政策内容，明确党中央在相关方面的决策部署。

(二)中央八项规定及其实施细则精神解读。一是详细解读中央八项规定的具体条款，让干部职工清楚地了解每一项规定的具体指向和要求。二是深入分析实施细则在不同场景、不同工作环节中的具体应用，确保干部职工能够准确把握并严格执行。

(三)党纪国法及廉洁自律相关规定。一是组织学习《中国共产党纪律处分条例》等党纪法规，明确违规违纪行为的界定及

相应处罚措施，增强干部职工的纪律红线意识。二是学习廉洁自律的各项准则和规范，引导干部职工树立正确的廉洁观，做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。

(四)典型案例剖析。一是选取违反中央八项规定精神的典型案例，进行深入剖析，分析其违规违纪的具体行为表现、背后原因以及造成的不良影响。二是通过对正面典型案例的学习，汲取先进经验，激励干部职工以优秀榜样为标杆，积极践行中央八项规定精神，提升工作作风。

五、学习教育方式

(一)集中学习。一是定期组织全局干部职工进行集中学习培训，邀请专家学者、党校老师等来局里授课，讲解党的政治理论、中央八项规定精神等重要内容。二是召开专题学习会议，由局领导班子成员带头领学，对重点内容进行解读，组织干部职工开展讨论交流，深化学习效果。

(二)个人自学。一是为干部职工提供相关学习资料，包括书籍、文件、电子文档等，要求其利用业余时间进行自主学习，做好学习笔记。二是鼓励干部职工通过网络学习平台、在线课程等方式，拓展学习渠道，加深对学习内容的理解和掌握。

(三)专题研讨。一是围绕中央八项规定精神及其在工作中的应用等主题，组织开展专题研讨活动，让干部职工结合自身工作实际，发表自己的看法和见解，共同探讨如何更好地贯彻落实。二是针对学习过程中遇到的难点、疑点问题，通过专题研讨进行深入分析，寻求解决办法，提升干部职工的学习独立解决问题的能力。

(四)实践活动。一是开展廉政警示教育实践活动，组织干

部职工参观廉政教育基地，通过实地观摩、听取讲解等方式，让干部职工直观感受违规违纪的严重后果，增强廉洁自律意识。二是结合工作实际，开展作风建设专项实践活动，如深入基层调研发展现状、为林农提供技术服务等，在实践中检验和提升干部职工的工作作风和服务意识。

六、学习教育步骤

(一)动员部署阶段。一是制定详细的学习教育实施方案，明确活动的目标、内容、方式、步骤等各项要求，确保活动有序开展。二是召开全局动员大会，传达上级有关文件精神，对学习教育进行全面动员部署，提高干部职工的参与积极性。

(二)学习培训阶段。一是按照学习教育内容和方式的安排，有序开展集中学习、个人自学、专题研讨等各项学习活动，确保干部职工对学习内容有深入理解和掌握。二是定期对学习成果进行检查考核，如查看学习笔记、组织知识测试等，督促干部职工认真学习。

(三)自查自纠阶段。一是组织干部职工对照中央八项规定精神及其实施细则精神，以及各项纪律规定，进行自我检查，找出自身在工作作风、纪律意识等方面存在的问题。二是要求干部职工针对自查出的问题，制定整改措施，明确整改期限，认真进行整改。

(四)总结评估阶段。一是对整个学习教育进行全面总结，梳理活动开展过程中的经验教训，形成总结报告。二是对干部职工的学习成果、整改情况等进行综合评估，对表现优秀的干部职工给予表彰奖励，对未达到要求的干部职工进行督促指导，确保学习教育取得实效。

七、学习教育保障措施

(一)加强组织领导。成立以局党委书记为组长，局领导班子其他成员为副组长，各科室、各部门负责人为成员的学习教育领导小组，负责统筹协调、指导监督整个学习教育的开展，确保活动顺利进行。

(二)明确责任分工。一是领导小组明确各成员的职责分工，确保每项工作都有专人负责，避免出现职责不清、推诿扯皮的现象。二是各科室、各部门负责人要按照领导小组的要求，组织好本部门人员的学习教育，落实各项学习任务。

(三)强化监督检查。一是建立健全监督检查机制，定期对干部职工的学习情况、整改情况等进行检查，及时发现问题并督促解决。二是对违反学习教育要求的干部职工，要按照相关规定进行处理，确保学习教育的严肃性。

(四)注重宣传引导。一是通过局官方网站、微信公众号等平台，及时发布学习教育的相关信息，包括活动方案、学习资料、学习成果等，扩大活动影响力。二是宣传正面典型案例，激励干部职工积极参与学习教育活动，营造良好的学习氛围。

中央八项规定精神学习教育学习计划

(2025年3月-7月)

紧扣“实”字抓教育，用家常话讲透大道理，用身边事触动真反思，杜绝空对空，力戒两张皮，让作风建设真正融人日常、抓在经常。

一、启动阶段(3月下旬)

开好三个会：一是动员部署会传达中央精神，用方言士语讲清“为啥学”;二是专题党课由书记带头讲，结合单位近年违规案例敲警钟；三是群众代表座谈会，征集群众最反感的作风问题作为学习重点。

二、学深阶段(4月)

1.每日“三个一”:晨会读一则规定原文，午休看一个警示案例，下班前写一句心得。年轻干部结对老同志互查笔记。

2.情景教学周：组织“假如我是办事群众”换位体验，模拟超标接待现场查问题，到红色教育基地感悟初心。

3.家庭助廉日：开展“清廉家书”活动，家属参与签订作风建设承诺书。

三、查摆阶段(5月)

1.开门纳谏：设置“刺耳意见箱”,邀请服务对象列席组织生活会，公示近三年三公经费接受监督。

2.五查五看：查报销凭证看是否超标，查会议记录看是否务实，查调研报告看是否深入，查投诉台账看是否整改，查考核指标看是否掺水。

3.案例大讨论：解剖本单位典型案例，让当事人现身说法，新提拔干部谈廉政风险点。

四、整改阶段(6月)

1.挂牌督办：建立“作风问题整改清单”,班子成员认领顽疾，在公告栏晒进度。

2.制度补丁行动：修订公务接待“十不准”、调研工作“五必须”等实操规范。

3.作风评议月：开展“窗口单位群众打分”“机关科室互评”

,结果与评优挂钩。

五、巩固阶段(7月)

1.长效机制建设：建立新任职干部“作风第一课”,重要节日前发送“廉洁提醒包”。

2.成果擂台赛：举办“作风建设微创新”评选，汇编《我们身边的作风故事》。

3.回头看行动：随机抽查整改情况，对反弹问题启动问责，形成专题评估报告。

六、其它说明

特别要求：一是关键岗位干部建立作风档案，提拔任用必查八项规定落实情况；二是设立“作风建设观察员”,邀请退休干部、群众代表全程监督；三是建立“容错纠错”机制，鼓励自查自纠，重点打击屡教不改。

检验标准：群众投诉量下降30%,会议文件减少25%,基层调研解决实际问题占比超60%,干部家属助廉参与率90%以上。

深入贯彻中央八项规定精神活动方案

一、活动背景

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题，持之以恒正风肃纪，党风政风为之一新，社风民风持续向上向善。中央八项规定不是五年、十年的规定，而是长期有效的铁规矩、硬杠杠。为进一步深化作风建设，持续加固中央八项规定堤坝，特制定本活动方案。

二、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持以严的基调、严的措施、严的氛围，持续深入落实中央八项规定精神，

驰而不息纠“四风”树新风，为[单位名称/地区发展]提供坚强作风保障。

三、活动目标

1.作风转变：通过深入学习和实践，使全体党员干部对中央八项规定精神的认识更加深刻，切实转变工作作风，提高工作效率和服务质量。坚决杜绝形式主义、官僚主义，减少不必要的会议、文件，简化办事流程，增强为群众办实事的能力。

2.制度完善：建立健全长效机制，完善相关制度规定，堵塞

管理漏洞，确保中央八项规定精神在本单位/地区得到全面、深入、持久的贯彻执行。形成一套科学规范、行之有效的作风建设制度体系，实现用制度管人、管事。

3.监督强化：加强对贯彻落实中央八项规定精神情况的监督检查，形成常态化监督机制，及时发现和纠正存在的问题，严肃查处违规违纪行为，形成有力震慑。强化内部监督和群众监督，拓宽监督渠道，形成监督合力。

四、活动时间与范围

1.时间：*月*日-*月**日

2.范围：本单位全体党员干部，涵盖各级领导干部和普通工作人员；如有下属单位，应将下属单位一并纳入活动范围。

五、活动内容

(一)学习教育

1.开展专题学习研讨

组织全体党员干部集中学习中央八项规定及其实施细则精神，学习习近平总书记关于作风建设的重要论述，深刻领会精神实质和丰富内涵。通过研读原文、专家解读、交流讨论等形式，确保学习入脑入心。以党支部为单位，开展不少于*次的专题学习研讨活动。要求党员干部结合自身工作实际，撰写学习心得，在支部会议上进行交流分享，深化对中央八项规定精神的理解和认识。

2.举办廉政教育活动

邀请纪检监察部门领导或专家学者举办廉政教育讲座，剖析违反中央八项规定精神的典型案例，深入分析违纪违法的原因和危害，增强党员干部的廉洁自律意识和纪律规矩意识。组织党员干部观看廉政教育警示片，参观廉政教育基地，通过实地参观、现场讲解等方式，让党员干部在直观感受中接受廉政教育，筑牢拒腐防变的思想防线。

(二)自查自纠

1.全面自查

各部门、各单位对照中央八项规定精神及其实施细则，围绕违规公款吃喝、违规发放津补贴、违规使用公车、违规收送礼品礼金、大办婚丧喜庆事宜等突出问题，以及形式主义、官僚主义的新表现，开展全面自查自纠。制定详细的自查清单，明确自查内容、标准和要求，确保自查工作不走过场、不留死角。自查过程中，要认真查阅财务账目、会议记录、工作文件等资料，全面梳理存在的问题。

2.个人自查与承诺

全体党员干部结合自身工作和生活实际，认真开展个人自查，

查找自身在遵守中央八项规定精神方面存在的问题和不足。填写个人自查报告，如实报告个人自查情况。组织党员干部签订遵守中央八项规定精神承诺书，作出公开承诺，自觉接受组织和群众的监督。承诺书内容应包括严格遵守廉洁自律各项规定，坚决抵制“四风”,积极践行中央八项规定精神等。

(三)制度建设

1.完善制度体系

对现有与作风建设相关的制度进行全面梳理，根据中央八项规定精神和上级有关要求，结合本单位实际情况，修订完善公务接待、公务用车、差旅费管理、会议管理、办公用房管理等制度。明确各项制度的适用范围、标准、审批流程和监督检查机制，确保制度的科学性、合理性和可操作性。建立制度执行情况反馈机制，及时收集制度执行过程中存在的问题，对制度进行动态调整和完善。

2.强化制度执行

加强对制度的宣传培训，组织全体党员干部学习新修订的制度规定，使大家熟悉制度内容，掌握制度要求，自觉遵守制度。严格执行各项制度，加强对制度执行情况的监督检查，对违反制度的行为，要严肃查处，绝不姑息迁就。建立制度执行情况通报制度，定期对各部门、各单位制度执行情况进行通报，对执行制度好的单位和个人进行表扬，对执行不力的进行批评。

(四)监督检查

1.内部监督检查

成立由纪检监察部门牵头，财务、审计等相关部门参与的监督检查组，定期对各部门、各单位贯彻落实中央八项规定精神情

况进行监督检查。检查内容包括制度执行情况、自查自纠情况、问题整改情况等。监督检查组采取定期检查与不定期抽查相结合、明察与暗访相结合的方式，加大监督检查力度。对检查中发现的问题，要及时下达整改通知书，要求相关部门和单位限期整改，

并跟踪整改落实情况。对整改不到位的，要严肃问责。

2.群众监督与举报

拓宽群众监督渠道，设立举报电话、举报邮箱，在单位显著位置公开举报方式，鼓励群众对违反中央八项规定精神的行为进行监督举报。对群众举报的问题，要及时受理、认真核实，并将处理结果向举报人反馈。建立群众监督反馈机制，定期对群众举报和监督情况进行分析总结，针对群众反映强烈的问题，及时开展专项整治，切实维护群众利益。

(五)作风提升

1.开展专项整治行动

针对自查自纠和监督检查中发现的突出问题，以及群众反映强烈的热点难点问题，开展专项整治行动。如开展违规吃喝专项整治、形式主义官僚主义专项整治等。制定专项整治工作方案，明确整治目标、任务、措施和时间节点，确保专项整治工作取得实效。对专项整治中发现的违规违纪行为，要依法依规严肃处理，并及时通报典型案例，形成有力震慑。

2.树立先进典型与作风建设长效机制

注重发现和培育在贯彻落实中央八项规定精神、转变作风方面表现突出的先进典型，通过宣传报道、表彰奖励等方式，发挥先进典型的示范引领作用，营造学先进、赶先进的良好氛围。建立作风建设长效机制，将贯彻落实中央八项规定精神纳入单位年

度工作目标考核体系，与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。定期对作风建设情况进行总结评估，不断改进工作方法，持续提升作风建设水平。

六、活动步骤

(一)动员部署阶段(第1周)

1.召开动员大会，传达学习中央和上级关于深入贯彻中央八项规定精神的相关文件和会议精神，部署本单位活动方案。

2.成立活动领导小组及办公室，明确职责分工，确保活动有序推进。

3.利用单位内部网站、宣传栏、微信公众号等渠道，广泛宣传活动的目的、意义和主要内容，营造浓厚的活动氛围。

(二)学习教育与自查自纠阶段(第2-3周)

1.各部门、各单位按照活动方案要求，组织开展专题学习研讨和廉政教育活动，确保学习教育全覆盖。

2.全面开展自查自纠工作，各部门、各单位和党员干部个人认真填写自查报告，梳理存在的问题，建立问题台账。

3.活动领导小组办公室对各部门、各单位自查自纠情况进行初步检查，对发现的问题及时督促整改。

(三)制度建设与监督检查阶段(第4-6周)

1.对现有制度进行全面梳理和修订完善，建立健全作风建设制度体系。

2.监督检查组开展定期和不定期监督检查，对各部门、各单位制度执行情况进行检查评估，及时发现和纠正存在的问题。

3.畅通群众监督渠道，认真受理群众举报，对举报问题进行调查核实和处理。

(四)整改提升与总结巩固阶段(第7-8周)

1.针对自查自纠和监督检查中发现的问题，各部门、各单位制定整改措施，明确整改责任和时间节点，认真进行整改落实。

2.开展专项整治行动，对突出问题进行集中整治，严肃查处违规违纪行为，通报典型案例。

3.总结活动开展情况，提炼好的经验做法，建立长效机制。

召开总结大会，对活动进行全面总结，对表现突出的部门和个人进行表彰奖励。

七、活动要求

(一)加强组织领导

成立以单位主要领导为组长的深入贯彻中央八项规定精神活动领导小组，负责活动的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室，负责活动的日常工作。各部门、各单位要成立相应的工作机构，明确专人负责，确保活动各项任务落到实处。

(二)强化责任落实

各部门、各单位主要负责人要切实履行第一责任人职责，对本部门、本单位活动开展负总责。要按照活动方案要求，精心组织，周密安排，确保活动取得实效。党员领导干部要以身作则，

带头学习、带头自查自纠、带头遵守制度，发挥好示范表率作用。

(三)注重统筹协调

要把深入贯彻中央八项规定精神活动与单位中心工作、业务工作紧密结合起来，做到两不误、两促进。要合理安排活动时间和任务，确保活动有序推进，以活动促进工作作风转变，以工作成效检验活动成果。

(四)严肃工作纪律

对活动开展过程中敷衍塞责、走过场、搞形式主义的部门和个人，要进行严肃批评教育，并责令限期整改。对违反中央八项规定精神的行为，要发现一起、查处一起，绝不姑息迁就，确保活动的严肃性和权威性。

深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案

为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的战略部署，巩固深化主题教育和党纪学习教育成果，根据中共中央办公厅印发的

《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，结合本单位实际，制定本工作方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到

“两个维护”,紧紧围绕深入贯彻中央八项规定及其实施细则精神，教育引导党员干部深刻认识作风建设的重要性和长期性，锲而不舍落实中央八项规定精神，持续深化纠治“四风”,为推进中国式现代化提供坚强作风保障。

二、目标任务

1.提高思想认识。通过学习教育，使党员干部深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵和重大意义，进一步增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。

2.解决突出问题。全面深入查找在贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题，特别是形式主义、官僚主义等“四风”问题，坚持即知即改、立行立改，切实解决群众反映强烈的突出问题，推动党风政风持续好转。

3.完善制度机制。对现有相关制度规定进行全面梳理，结合实际情况，进一步修订完善，堵塞制度漏洞，强化制度执行，形成用制度管人、管事、管权的长效机制，确保中央八项规定精神落地生根。

4.促进工作发展。把学习教育与推动本单位中心工作紧密结合起来，以优良的作风促进工作落实，以工作成效检验学习教育成果，为完成全年目标任务提供有力支撑。

三、学习教育对象

全体党员干部。

四、工作安排

学习教育自2025年全国两会后开始，至7月结束，分为三个阶段进行。

(一)学习动员阶段(2025年3月至X月)

1.制定方案。结合本单位实际，研究制定深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案，明确目标任务、工作步骤和具体要求，确保学习教育有序开展。

2.动员部署。召开动员大会，传达学习党中央关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的有关要求，对本单位学习教育工作进行全面动员和部署，统一思想认识，明确工作任务。

3.组织学习。组织党员干部深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，学习中央八项规定及其实施细则精神，

学习党的十八大以来党中央关于作风建设的一系列重要文件和会议精神。采取集中学习、个人自学、专题研讨、专家辅导等多种形式，确保学习效果。同时，充分利用线上学习平台、微信公众号等载体，推送学习资料，方便党员干部随时学习。

(二)对照检查阶段(2025年X月-X月)

1.全面自查。党员干部对照中央八项规定及其实施细则精神，对照形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现，紧密结合自身思想和工作实际，深入查找存在的问题和不足，认真撰写自查报告，列出问题清单。

2.征求意见。通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、开展网上调查等方式，广泛征求服务对象、基层群众和社会各界对本单位及党员干部在作风建设方面的意见和建议。对征求到的意见建议进行认真梳理汇总，原汁原味反馈给党员干部。

3.谈心谈话。领导班子成员之间、班子成员与分管部门负责人之间、部门负责人与普通党员干部之间要普遍开展谈心谈话，

沟通思想、交换意见，相互提醒、共同提高。谈心谈话要坦诚相见，既谈自身存在的问题，也谈对方存在的问题，既谈工作问题，也谈思想问题，真正把问题谈开、把思想谈通。

(三)整改落实阶段(2025年X月-7月底)

1.制定整改措施。针对自查和征求意见中发现的问题，党员干部要认真制定整改措施，明确整改目标、整改时限和整改责任人，实行销号管理，确保问题整改到位。整改措施要具体实在、可操作性强，既要立足当前解决突出问题，又要着眼长远建立长效机制。

2.集中整改。按照整改措施要求，集中时间、集中精力进行

整改。对能够立即整改的问题，要立行立改，迅速见到成效；对需要一定时间整改的问题，要明确时间表和路线图，稳步推进整改；对需要长期坚持的问题，要建立健全长效机制，持续抓好整改。

在整改过程中，要及时向干部群众通报整改情况，接受群众监督。

3.完善制度。对现有相关制度规定进行全面审查，对不适应新形势新任务要求的制度进行修订完善，对存在制度漏洞的及时进行补充，确保制度的科学性、合理性和有效性。同时，加强对制度执行情况的监督检查，严肃查处违反制度的行为，维护制度的权威性。

五、工作要求

(一)加强组织领导。成立深入贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组，由单位主要负责同志任组长，其他班子成员任副组长，各部门负责人为成员，负责学习教育的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室，负责学习教育的日常工作。各级党组织要切实履行主体责任，党组织书记要认

真履行第一责任人职责，亲自抓、负总责，确保学习教育取得实效。

(二)坚持分类指导。根据不同层级、不同部门、不同岗位

的特点，有针对性地提出学习教育的目标要求和方法措施，增强学习教育的针对性和实效性。对领导干部要提出更高标准、更严要求，发挥示范引领作用；对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部要重点加强教育管理，引导他们树立正确的权力观和政绩观。

(三)力戒形式主义。要坚决杜绝形式主义、走过场，防止为

了学习而学习、为了检查而检查。要紧密联系实际，注重解决实际问题，把学习教育与推动工作、服务群众有机结合起来，做到两不误、两促进。要严格控制学习教育的时间和规模，不增加基层负担。

(四)强化宣传引导。充分利用单位内部网站、宣传栏、微信公众号等宣传阵地，及时宣传学习教育的进展情况和工作成效，宣传先进典型，曝光反面案例，营造浓厚的舆论氛围。要及时总结推广好经验好做法，推动学习教育深入开展。

(五)加强督促检查。学习教育领导小组办公室要加强对学习教育各阶段工作的督促检查，及时掌握进展情况，发现问题及时解决。对组织不力、敷衍塞责、搞形式主义的，要严肃批评教育，责令限期整改；对问题严重的，要追究相关责任人的责任。

深入开展中央八项规定精神学习教育工作方案

为深入贯彻落实党中央决策部署，根据中共中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，结合本单位实际，制定本工作方案。

一、学习教育时间安排

实施阶段：自2025年全国两会结束后(预计3月中上旬)正式启动，至7月集中开展学习教育工作，为期约四个月。

时间节点细化

3月中上旬：完成方案制定、动员部署等准备工作，确保学习教育有序启动。

3月中旬-5月：全面推进学习教育，深入开展理论学习、问

题查摆等工作。

6月-7月：针对查摆问题集中整改，完善制度规定，总结学习教育成果。

二、核心学习内容

(一)理论学习

组织全体党员干部深入学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》等权威资料，通过集中学习、专题研讨、个人自学等多种形式，深刻领会习近平总书记关于加强作风建设的重要论述精神实质，要求每人撰写不少于[X]篇学习心得。

开展学习贯彻中央八项规定精神知识竞赛，以赛促学，强化党员干部对中央八项规定及其实施细则精神的理解和记忆，参与率需达到[X]%以上。

邀请专家学者举办专题讲座，系统解读党的十八大以来贯彻中央八项规定精神的成效经验，分析当前作风建设面临的新形势、新挑战，讲座不少于[X]场。

(二)问题查摆

对照中央八项规定及其实施细则精神，通过问卷调查、座谈会、意见箱等多种渠道，全面排查本单位在贯彻落实方面存在的突出问题。问卷调查覆盖全体干部职工，回收率不低于[X]%

;座谈会邀请不同层级、不同岗位代表参加，确保问题收集全面深入。

聚焦形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”顽疾，结合本单位实际，重点排查是否存在工作不实、推诿扯皮、违规接待、铺张浪费等问题，形成详细问题清单。

开展“四风”问题案例剖析会，选取近年来本地区、本行业

典型案例进行深入剖析，从中吸取教训，参会人员撰写案例剖析报告，明确自身在作风建设方面需改进之处。

(三)整改落实

结合实际开展警示教育活动，通过观看警示教育片、参观廉政教育基地等形式，增强党员干部纪律意识和规矩意识。警示教育活动覆盖全体党员干部，确保人人受教育、人人有触动。

针对查摆出的问题，制定详细整改方案，明确整改措施、责任人和整改时限，实行销号管理，确保问题整改到位。整改方案向全体干部职工公开，接受群众监督。

对本单位现有制度规定进行全面梳理，查找制度漏洞和薄弱环节，结合学习教育成果，完善相关制度规定，建立健全作风建设常态化长效化机制，如修订完善公务接待、公车使用、经费管理等制度。

三、组织实施要求

(一)建立健全责任体系

各级党委(党组)切实担负起主体责任，将学习教育纳入重要议事日程，定期研究部署、督促推进。党委(党组)书记认真履行第一责任人职责，亲自抓、带头学，为党员干部作出表率。

突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部教育。对新提拔干部开展任前作风建设专题谈话，签订作风建设承诺书；针对年轻干部特点，开展主题团日、青年干部座谈会等活动，引导树立正确价值观和政绩观；对关键岗位干部加强日常监督管理，建立廉政风险防控机制。

建立责任追究机制，对学习教育组织不力、落实不到位的党组织和党员领导干部，严肃追究责任。

(二)强化方法指导

分类指导不同层级党组织学习教育工作，根据机关、基层党组织不同特点，制定差异化学习教育计划，确保学习教育贴合实际、取得实效。

强化行业系统主管部门指导作用，行业系统主管部门党组

(党委)要结合本行业本系统特点，制定具体指导意见，加强对下属单位学习教育的督促检查和业务指导。

坚持开门教育，主动接受群众监督评判。设立专门举报电话、邮箱，畅通群众监督渠道；定期召开群众座谈会，听取群众对学习教育和本单位作风建设的意见建议，及时整改落实并反馈。

(三)狠抓作风纪律

力戒形式主义，杜绝应付思想和“两张皮”现象。严格控制学习教育资料印发数量，避免过度留痕；精简学习教育会议活动，提高学习教育质量和效果。

严格规范学习培训、宣传报道等环节。学习培训要注重实效，避免走过场；宣传报道要实事求是，突出学习教育成果和先进典型，防止过度宣传、虚假宣传。

四、中央八项规定精神要点学习强化

(一)基本内涵再学习：组织专题学习会，详细解读中央八项规定包含的改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约等8个方面内容，结合本单位实际，讨论如何将各项规定落到实处，要求每位党员干部撰写学习感悟，明确自身在日常工作中践行八项规定的具体行动。

(二)纪律红线严遵守：开展纪律红线专题培训，重点讲解

违规吃喝、公款旅游、违规收送礼品礼金、违规发放津补贴或福利、违规配备使用公务用车、违规建设楼堂馆所、违规公款接待、违规接受管理服务对象宴请、违规出入私人会所、违规操办婚丧喜庆事宜、提供或接受超标准接待、接受或提供可能影响公正执行公务的宴请和旅游活动、未经批准因公出国(境)、未按规定报告个人有关事项等14类具体问题的表现形式和危害后果。组织党员干部签订遵守纪律红线承诺书，强化纪律意识，确保不触碰纪律底线。

通过本次深入开展中央八项规定精神学习教育，引导全体党员干部进一步增强“四个意识”、坚定"四个自信”、做到“两个维护”,切实把中央八项规定精神内化于心、外化于行，以优良作风推动本单位各项工作高质量发展，为推进中国式现代化贡献力量。