2025年开展《中央八项规定精神学习教育》具体实施方案共8篇

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开展《中央八项规定精神学习教育》,强化理论学习,推动制度落实,提升干部素养,营造良好风气,确保各项规定落到实处。下面由网友为您整理分享的“2025年开展《中央八项规定精神学习教育》具体实施方案共”相关资料,供您参考学习。


2025年开展《中央八项规定精神学习教育》实施方案

一、指导思想

紧紧围绕学习中央八项规定精神及其实施细则精神这一关键契机,聚焦市级政府系统的作风建设,持之以恒推进正风肃纪工作,以零容忍的态度坚决破除形式主义、官僚主义等作风顽疾。不断巩固和拓展落实中央八项规定精神的成果,将其转化为推动我市单位改革发展和党的建设各项工作的强大动力,为全市经济社会高质量发展筑牢坚实的保障基础。

二、目标任务

(一)强化思想认识。通过系统、深入的学习,促使市级政府机关干部职工和下属单位党员干部深刻认识到作风建设的极端重要性和长期性,从思想根源上增强贯彻落实中央八项规定精神的自觉性,实现思想自觉、政治自觉和行动自觉的有机统一,形成风清气正的工作氛围。

(二)解决突出问题。聚焦形式主义、官僚主义等“四风”突出问题,开展全面、深入的自查自纠工作。针对在贯彻落实上级决策部署过程中存在的打折扣、搞变通问题,在服务单位和群众方面存在的态度冷漠、效率低下问题,以及在履职尽责方面存在的推诿扯皮、敷衍塞责等问题,进行精准发力、靶向治疗,切实转变工作作风,显著提高工作效能。

(三)完善制度机制。进一步健全和完善落实中央八项规定精神的制度体系,强化制度的系统性和科学性。加强对制度执行情况的常态化监督检查,通过建立健全监督机制、考核机制和问

责机制,增强制度的刚性约束,形成用制度管人、管事、管权的长效机制,推动作风建设向常态化、长效化方向发展。

(四)推动工作发展。将学习中央八项规定精神与单位改革发展和党的建设各项工作紧密结合,以优良的作风为引领,推动我市监管工作实现质的提升和效的飞跃。通过优化监管流程、提高监管效能,促进下属单位实现高质量发展,为实现全市经济社会发展目标贡献坚实的力量。

三、工作安排

(一)动员部署阶段(2025年3月)

1.制定方案。紧密结合市级政府的工作实际,深入调研、广泛征求意见,制定具有针对性、可操作性的学习中央八项规定精神主题教育工作方案。明确工作目标、任务、步骤和要求,细化工作措施,确保主题教育工作有条不紊地开展。

2.动员部署。召开市级政府系统学习中央八项规定精神主题教育动员大会,传达学习中央和省、市委关于作风建设的重要部署要求,对主题教育工作进行全面动员和部署。通过动员大会,统一思想认识,明确工作任务,激发广大干部职工参与主题教育的积极性和主动性。

3.组织学习。组织市级政府机关干部职工和下属单位党员干部认真学习中央八项规定精神及其实施细则精神,深入学习中央、省、市委关于贯彻落实中央八项规定精神的具体措施和要求。采用集中学习、个人自学、专题研讨、线上线下相结合等多种形式,确保学习效果。邀请专家学者进行专题辅导,组织开展学习心得交流活动,深刻领会精神实质,提高思想认识水平。

(二)自查自纠阶段(2025年xx月)

1.对照检查。市级政府机关各科室和下属单位要对照中央八项规定精神及其实施细则精神,对照形式主义、官僚主义等“四风”突出问题的具体表现,开展全面、深入的自查自纠。通过查阅文件资料、工作记录、财务账目等方式,认真查找在贯彻落实上级决策部署、服务单位和群众、履职尽责、廉洁自律等方面存在的问题和不足,列出详细的问题清单。

2.谈心谈话。市级政府领导班子成员之间、班子成员与分管科室负责人之间、科室负责人与科室成员之间要开展深入的谈心谈话活动。通过谈心谈话,了解干部职工的思想动态、工作情况和存在的困难,及时发现和解决存在的问题。同时,加强对干部职工的教育、管理和监督,引导干部职工树立正确的价值观和工作观。

(三)整改落实阶段(2025年xx月)

1.制定措施。市级政府机关各科室和下属单位要针对自查自纠和征求意见中发现的问题,制定详细、具体、可操作的整改措施。明确整改目标、整改时限和整改责任人,实行问题整改销号管理,确保问题得到彻底整改。对整改措施进行公示,接受干部职工和社会各界的监督。

2.建章立制。进一步健全完善落实中央八项规定精神的制度体系,加强对制度执行情况的监督检查。建立健全工作制度、管理制度、考核制度和问责制度,形成用制度管人、管事、管权的长效机制。同时,结合我市单位改革发展和党的建设的实际,建立健全相关工作制度和机制,推动我市监管工作和下属单位发展规范化、科学化、制度化。

(四)监督检查阶段(2025年xx月)

1.考核评价。将落实中央八项规定精神、开展主题教育工作情况纳入市级政府机关科室和下属单位年度考核评价内容,制定详细的考核评价指标体系。将考核结果作为评价领导班子和领导干部工作业绩、选拔任用的重要依据,对工作不力、问题突出的单位和个人进行严肃问责,形成良好的激励约束机制。

(五)总结提升阶段(2025年xx月)

1.总结经验。市级政府机关各科室和下属单位要对主题教育工作进行全面、深入的总结,认真梳理工作中的好经验、好做法。分析存在的问题和不足,提出改进措施和建议,形成书面总结报告,及时报送市级政府主题教育领导小组办公室。通过总结经验,为今后的工作提供有益的借鉴。

2.交流推广。召开市级政府系统学习中央八项规定精神主题教育工作经验交流会,对各单位在主题教育工作中取得的好经验、好做法进行交流推广。通过经验交流,促进各单位之间相互学习、相互借鉴、共同提高,推动主题教育工作取得更大成效。

3.巩固成果。建立健全长效机制,持续推进作风建设。通过加强制度建设、强化监督检查、严格考核评价等措施,不断巩固拓展落实中央八项规定精神成果,推动市级政府系统作风建设持续向好,为我市单位改革发展和党的建设提供坚强的作风保障。

四、工作要求

(一)高度重视,强化组织领导。开各级要切实提高政治站位和政治自觉,深刻领会学习检查违反中央八项规定精神突出问题的重要意义,“一把手”要担起专项学习检查第一责任人的政治责任,认真履行管党治警主体责任和正风肃纪政治责任,着力抓好各项学习检查任务落实。

(二)坚持原则,敢于较真碰硬。各级要突出重点领域、重点方向、重点岗位、重要节点,把查找问题、处理问题、解决问题贯穿活动全过程,切实以最坚决的态度、

最务实的作风、最有效的措施狠抓问题学习检查,以具体问题的解决确保活动取得实效。各单位要坚持把发现问题、整改问题与健全制度、强化监督结合起来,要认真分析研判“四风”问题新动向,及时查找和发现制度漏洞,修订完善制度机制,确保学习检查措施具有较强的可操作性和针对性。

(三)强化监督,严肃执纪问责。各单位要加强对学习检查活动进展情况的督办检查。对不认真履行主体责任、监督责任,疏于教育监督和管理,管辖地区或职责范围内“四风”问题突出的,要严肃追究主体责任、监督责任和领导责任。对不遵守纪律规矩、边查边纠边犯、顶风违纪违法的党组织和党员一律点名道姓通报曝光,切实以严明的纪律强化各级责任担当,激发干事创业热情。

(四)加强宣传,营造舆论氛围。要大力宣传学习检查工作进展情况及成效,使广大民警、辅警积极参与其中来,努力营造浓厚活动氛围。要积极挖掘和宣传一批先进典型,充分展示学习的良好精神风貌,提振精气神,传递正能量。要利用正反面典型开展警示教育,弘扬正气、鞭策后进,进一步营造敢于担当、积极有为、奋勇创先的工作氛围。

机关2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作方案

为全面贯彻落实党中央、省委、市委有关深入贯彻中央八项

规定精神学习教育的工作部署,全面学习贯彻习近平总书记关于深化作风建设的重要讲话和重要指示精神,认真学习贯彻《中央八项规定》及其实施细则,加强党的纪律建设,推动全面从严治党向纵深发展,根据,现就在我局开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,制定如下实施方案。

一、目标要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,组织党员特别是党员领导干部深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述,认真学习《中央八项规定》及其实施细则,做到学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为日用而不觉的言行准则,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当,为推动我局高质量发展提供坚强保障。

二、工作安排

深入贯彻中央八项规定精神学习教育从全国两会结束后开始、7月结束,注重融入日常、抓在经常。坚持个人自学与集中学习相结合,原原本本学、逐章逐条学、联系实际学,抓好以案促学、以训助学,推动《中央八项规定》及其实施细则入脑入心。

(一)强化学习研讨。一是抓好个人自学。各党支部要组织党员、干部把自学作为重要方式,原原本本学习《中央八项规定》及其实施细则,领会实质、把握要义。要为每一位党员、干部配

发《中央八项规定》及其实施细则。在开展学习的过程中,要注重同”干部作风大转变、员工素质大提升”活动相结合,强化底线意识,纠正思想偏差。要采取个别谈话、座谈发言、交流体会等方式,了解党员、干部开展自学的情况和效果。二是加强党组织学习。局党委要通过理论学习中心组学习,深入学习习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述,逐条学习《中央八项规定》及其实施细则,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,要结合本单位实际制定学习计划,分专题进行集体研讨,准确掌握其主旨要义和规定要求,每月安排1次。要举办读书班,组织领导班子成员坐下来、静下心去学,开展集体学习和交流研讨。读书班可结合理论学习中心组学习统筹安排,做到深学细悟,精准把握《中央八项规定》及其实施细则要求。三是抓好党支部学习。党支部要以学习《中央八项规定》及其实施细则为主题,每月依托“三会一课”、主题党日,通过交流研讨、宣讲阐释、案例教学、线上培训等方式,组织全体党员有计划地学习,将学习融入日常,抓在经常。四是讲好专题党课。”七一”前,党组织书记要结合学习体会和实际工作,讲1次纪律党课。

(二)强化警示教育。一是召开警示教育大会。局党委召开警示教育会,通过观看警示教育片、通报典型案例等方式,开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责,切实以案例警示人、教育人,让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。二是挖掘运用警示教育资源。各党支部要结合实际,挖掘警示教育资源,运用违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片以及警示教育基地等开展警示教育,深刻剖析违纪典型案例,特别是要结合本单位相

关案件,认真分析剖析,用身边事教育身边人,强化警示震慑,巩固以案促改工作成效。三是查找违纪风险点。要突出抓好对权力集中、资金密集、资源富集领域和关键岗位党员、干部的警示教育,引导各级党员、干部举一反三、引以为戒,深刻剖析违纪的主客观因素,清醒认识违纪的沉重代价,全面查找本单位违纪风险点,制定防范措施,有效增强防范意识。

(三)强化解读培训。一是做好宣传解读。各党支部要紧跟中央、我省各类权威媒体,及时刊发或转载学习解读文章。要组织党员、干部通过“清廉全省”、全省干部在线学院、“学习强国”“我省先锋”等平台,深入学习相关课程;积极通过自有媒体开设深入贯彻中央八项规定精神学习教育专栏,对《中央八项规定》及其实施细则内容进行宣传、解读,帮助党员、干部深刻理解、准确把握《中央八项规定》及其实施细则精神实质。二是开展专题培训。局党委要把《中央八项规定》及其实施细则纳入党员干部培训必修课,在相关培训中安排《中央八项规定》及其实施细则学习课程,深入解读《中央八项规定》及其实施细则,强化案例教学与现场教学。三是突出抓好重点对象培训。分级分类对各级党员干部、新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象开展纪律培训,采取专题辅导、现场教学、案例剖析、警示教育等方式,引导广大党员领导干部始终牢记习近平总书记对全省提出的“代价不能白付,教训必须汲取“的谆谆教诲,深刻吸取郭金刚等人系列腐败案件教训,筑牢拒腐防变思想防线。

(四)强化检视整改。一是对照《中央八项规定》及其实施细则检视整改。各党支部和广大党员、干部要紧密结合实际,自觉对照《中央八项规定》及其实施细则各项规定,检视本单位在

纪律教育、从严执纪方面存在的不足,检视个人在学纪、知纪、

明纪、守纪方面存在的问题,细化整改措施,及时建章立制、改进提高。二是召开民主生活会和组织生活会。要把学习贯彻《中央八项规定》及其实施细则情况作为2025年度领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会对照检查的重要内容,党员特别是党员领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,实事求是查摆自身不足,深入进行自我剖析,认真开展批评和自我批评,切实抓好整改落实。我局领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活,带动基层广大党员认真查摆问题,抓好整改落实。

三、组织领导

我局深入贯彻中央八项规定精神学习教育在局党委领导下进行,局党委党建工作领导组抓好统筹协调,纪委和党委工作部成立工作专班,承担具体工作。

(一)层层压实责任。各党支部要把开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为重要政治任务,认真谋划安排、精心组织实施。各党支部书记要亲自谋划、靠前指挥,切实担负起第一责任人职责,领导班子其他成员要认真履行“一岗双责”,加强对分管领域、部门的指导。局党委将对深入贯彻中央八项规定精神学习教育进行指导,要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导,对党支部组织的活动进行把关,防止出现偏差,确保各项要求落到实处。

(二)坚持以上率下。要以更高标准和更严要求,抓好自身学习教育,带头学习、作出表率。局党委书记和纪委书记要先学一步、学深一层,带头学习研讨,带头对照检视,带头整改落实。

(三)加强宣传引导。要充分发挥电视、报纸、网站、微信公众号等媒体作用,深入宣传习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述,宣传党中央及省委部署要求,及时反映深入贯彻中央八项规定精神学习教育进展成效,做好正面舆论引导,营造遵章守纪、推动发展的浓厚氛围。

(四)务求取得实效。要把开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来,对可能出现的各种形式主义,要提前预判、有效防范、坚决克服,严防各种“低级红””高级黑“。坚持两手抓两促进,把开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育同落实党中央、省委、集团局党委、煤业集团党委及我局党委决策部署结合起来,同以案促改工作结合起来,同完成本单位重点工作结合起来,推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实。

2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案

党中央决定,自全国“两会”结束至7月底,在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,教育引导全党深入学习贯彻《中央八项规定》。为认真贯彻党中央、中央纪委部署,全面落实市委、市纪委监委工作安排,推动局系统深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实,不断加强纪律建设,结合实际制定本方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南,深

入领悟习近平总书记关于党的纪律建设的深邃论述。全面落实深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作布局,紧密围绕党的二十大、二十届二中全会以及二十届中央纪委三次全会的精神要求,积极响应市委、市纪委监委的各项工作部署。把全体党员干部的思想与行动,统一到党中央关于纪律建设的重大决策上来,将学习贯彻《中央八项规定》作为推动改革发展稳定各项任务落地生根的关键支撑。全面强化干部作风建设,深入推进学习教育活动,促使系统内全体党员、干部筑牢党章党规党纪的思想防线,坚守纪律红线,切实提升学习宣传、贯彻执行《中央八项规定》的思想主动性和行动自觉性。

二、工作目标

1.深化思想认知:通过系统学习,让全体党员干部透彻理解《中央八项规定》的丰富内涵与精神要旨,从思想根源上认识到其对于党风廉政建设、党和国家事业发展的重要意义,形成高度的思想认同。

2.规范行为准则:以《中央八项规定》为行为标尺,引导党员干部自觉规范日常工作、生活中的言行举止,杜绝违规违纪行为,形成风清气正的工作氛围和健康文明的生活方式。

3.强化纪律执行:构建完善的纪律执行监督机制,确保《中央八项规定》在局系统内严格执行,对违反规定的行为及时发现、严肃处理,维护纪律的权威性和严肃性。

4.推动作风转变:将学习教育成果切实转化为工作动力,促进干部作风实现根本性转变,提高工作效率和服务质量,增强群众满意度,为局系统各项工作的顺利开展提供坚实保障。

三、学习教育内容

1.《中央八项规定》原文学习:组织党员干部逐字逐句研读《中央八项规定》,深入领会各项条款的具体要求,精准把握政策界限。

2.习近平总书记相关重要论述学习:收集整理习近平总书记关于加强作风建设、贯彻中央八项规定精神的系列重要讲话和指示批示,通过集中学习、个人自学、研讨交流等形式,深刻领悟总书记重要论述的核心要义。

3.典型案例剖析:选取近年来发生的违反中央八项规定精神的典型案例,进行深入剖析,从案例中汲取教训,警示党员干部引以为戒,增强纪律意识和规矩意识。

4.党内法规制度学习:学习与中央八项规定精神相关的党内法规制度,如《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》等,明确纪律底线和行为规范,强化党员干部的纪律约束。

四、工作安排

1.动员部署阶段(全国“两会”结束后-3月底):制定详细的学习教育工作方案,明确目标任务、学习内容、工作安排和责任分工。召开局系统深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员大会,传达党中央、市委相关会议精神,对学习教育工作进行全面部署,确保全体党员干部深刻认识学习教育的重要性和紧迫性。

2.学习教育阶段(4月初-6月中旬):组织集中学习,定期安排专题学习活动,邀请专家学者进行辅导讲座,深入解读《中央八项规定》及相关政策法规;开展个人自学,为党员干部提供学习资料,要求其制定个人学习计划,认真撰写学习笔记和心得体会;举办交流研讨,围绕学习内容,组织党员干部开展交流研

讨活动,分享学习成果和工作经验,促进共同提高;开展警示教育,通过观看警示教育片、参观廉政教育基地等形式,用反面典型案例教育警醒党员干部,增强廉洁自律意识。

3.自查自纠阶段(6月中旬-7月上旬):党员干部对照《中央八项规定》及相关要求,全面深入查找自身在工作作风、廉洁自律等方面存在的问题,制定详细的问题清单;针对自查发现的问题,深刻剖析问题产生的根源,从思想认识、制度执行、监督管理等方面查找原因;根据问题清单和原因分析,制定切实可行的整改措施,明确整改目标、整改时限和责任人,确保问题整改到位。

4.总结提升阶段(7月上旬-7月底):对学习教育工作进行全面总结,梳理工作开展情况、取得的成效、存在的问题及改进措施,形成总结报告;建立健全长效机制,将学习贯彻中央八项规定精神纳入常态化工作,完善制度建设,加强监督管理,巩固学习教育成果;召开总结大会,对学习教育工作中表现突出的单位和个人进行表彰,激励全体党员干部以更加饱满的热情、更加扎实的作风,持续深入贯彻中央八项规定精神。

五、工作要求

1.加强组织领导:成立局深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作领导小组,由局主要领导担任组长,其他领导班子成员担任副组长,各部门负责人为成员,负责学习教育工作的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室,负责日常工作的组织实施。

2.强化督促检查:建立健全督促检查机制,定期对各部门学习教育工作开展情况进行检查指导,及时发现问题,督促整改落实。对工作推进不力、敷衍了事的部门和个人,进行严肃问责。

3.注重宣传引导:充分利用局内宣传栏、内部网站、微信公众号等宣传阵地,广泛宣传学习教育工作的重要意义、工作进展和取得的成效,营造浓厚的学习氛围。及时总结推广好的经验做法,发挥示范引领作用。

4.坚持统筹兼顾:将学习教育工作与局系统中心工作紧密结合起来,做到学习教育与业务工作两不误、两促进。以学习教育推动工作落实,以工作成效检验学习教育成果,切实将学习贯彻中央八项规定精神转化为推动局系统事业发展的强大动力。

党支部深入贯彻中央八项规定精神学习教育学习计划及细化工作清单

党支部深入贯彻中央八项规定精神学习教育学习计划

为深入贯彻中央八项规定精神,切实加强党支部作风建设,根据上级党组织关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作实施方案,结合本支部实际情况,制定如下学习计划。

一、学习目标

通过系统深入的学习教育活动,使党支部全体党员深刻领会中央八项规定精神的实质内涵,切实增强贯彻落实的自觉性和坚定性。促使党员在思想上、行动上严格遵守党的纪律和规矩,坚决抵制“四风”,即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,进一步改进作风,提升服务意识和工作效能,为推动学校事业发展提供坚强的作风保障。

二、学习内容

1.理论学习。深入学习有关重要论述,领会党中央关于加强

作风建设的决策部署。认真学习中央八项规定及其实施细则精神,明确具体要求和规定。学习有关重要著作及精神,把握学习教育的重点和方向。

2.分类学习。教师党员:结合《新时代高校教师职业行为十项准则》,重点学习师德师风建设相关内容,坚守教育初心。学生党员:结合”请党放心、强国有我”的报国志向,开展理想信念教育和党性修养培训,引导其树立正确的世界观、人生观、价值观。离退休党员:结合中华传统文化和老一辈革命家精神,开展传承红色基因教育,保持政治本色。

三、学习安排

1.动员部署阶段。支部委员会制定具体的学习计划,明确学习目标、内容、方法和要求。召开支部大会,对学习教育活动进行动员部署,统一党员思想,提高对学习教育活动重要性的认识。

2.集中学习阶段。自学与集中学习相结合:党员个人根据学习计划,自行安排时间进行自学,撰写学习笔记和心得体会。每周安排2次集中学习,通过专题讲座、观看警示教育片、参观廉政教育基地等形式,深入学习中央八项规定精神。专题研讨:每月组织1次专题研讨活动,围绕“如何在教学/学习/离退休生活中贯彻落实中央八项规定精神”等主题,鼓励党员分享学习心得和工作经验,相互启发,共同提高。分类培训:针对不同类型的党员,开展分类培训。教师党员重点培训师德师风建设,学生党员重点培训理想信念和党性修养,离退休党员重点培训传承红色基因。

3.问题查摆阶段。自查自纠:组织党员对照中央八项规定精神,结合自身工作和生活实际,逐条逐项进行自查,查找存在的

问题和不足之处,形成个人自查报告。征求意见:通过问卷调查、座谈会、个别访谈等方式,广泛征求师生对党支部贯彻落实中央八项规定精神的意见和建议,梳理汇总后形成意见清单。分析整改:支部委员会对党员自查报告和征求意见进行综合分析,找出支部在作风建设方面存在的突出问题,制定整改措施和整改台账,明确整改责任人和整改时限。

4.集中整治阶段。整改落实:按照整改台账,逐一落实整改措施。对于能够立即整改的问题,迅速采取行动,确保整改到位;对于需要逐步解决的问题,制定详细的整改计划,明确阶段目标,有序推进整改工作。监督检查:支部委员会定期对整改工作进行检查,及时发现和解决整改过程中存在的问题,确保整改工作不走过场、取得实效。建章立制:针对查摆出的问题,建立健全作风建设长效机制,完善相关制度规定,从源头上杜绝“四风”问题的发生。

.总结提升阶段。总结回顾:支部委员会对学习教育活动进行全面总结,回顾活动开展情况,梳理取得的成效和存在的不足。巩固成果:对学习教育活动中形成的好经验、好做法进行总结提炼,形成长效机制,巩固和扩大学习教育成果。民主评议:组织开展民主评议党员活动,结合学习教育活动的表现,对党员进行客观公正的评议,评选出优秀党员进行表彰,对不合格党员进行组织处置。

四、学习要求

1.提高思想认识。全体党员要充分认识开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育活动的重要性和必要性,将其作为当前和今后一个时期的重要政治任务,以高度的政治责任感和使命感积极

参与到学习教育活动中来。

2.加强组织领导。支部委员会要切实履行主体责任,支部书记要亲自抓、负总责,明确分工,落实责任,确保学习教育活动有序开展、取得实效。

3.注重学习效果。党员要认真对待学习任务,做到学思用贯通、知信行统一。在学习过程中,要紧密结合实际工作,切实解决思想和作风上的突出问题,推动支部作风建设不断取得新成效。

4.强化监督检查。支部委员会要加强对学习教育活动的监督检查,定期对党员的学习情况进行检查和通报,及时发现和解决存在的问题,确保学习教育活动不走过场、不流于形式。

通过本次深入贯彻中央八项规定精神学习教育活动,希望党支部全体党员能够在思想上、行动上与党中央保持高度一致,切实改进作风,提高服务质量,为学校的发展和党的建设作出积极贡献。

深入贯彻中央八项规定精神学习教育细化工作清单

一、动员部署阶段

(一)成立领导小组与制定方案

1.成立专项领导小组。由党支部书记牵头,支委成员分工协作,成立学习教育领导小组。例如通过党委统筹、纪委监督、支部落实的“三级联动”责任体系,确保责任到人。

2.制定具体方案。结合支部实际,细化学习目标、任务清单和时间节点。如按照“学研结合、问题查摆、整改落实、监督督促”四步法,明确各阶段重点任务。

(二)召开动员大会

1.传达上级精神。在会议上,由书记或副书记传达中央及上级党组织关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的文件精神和工作要求,传达中央、省委市委的相关会议精神。

.部署工作安排。详细部署本支部的学习教育工作,明确各阶段的任务和要求,确保党员清楚学习教育的目标、内容和方法。

二、学习教育阶段

(一)领导干部带头学

1.组织集中学习。校领导及各级领导干部以身作则,带头学习中央八项规定及其实施细则精神等重要内容。定期组织领导干部开展学习心得交流会,分享学习体会,相互启发,共同提高。

2.参与分管单位学习研讨。领导干部积极参与分管/联系单位的学习研讨活动,带动分管部门深入学习,确保学习活动扎实开展。

(二)组织党员深入学

1.开展“三会一课”。各党支部通过支部大会、党小组会、

党课等形式,组织党员开展系统学习,确保学习覆盖到每一位党员。

2.主题党日活动。每月固定一天为主题党日,围绕“深入贯彻中央八项规定精神”开展专题学习、研讨交流等活动,增强党员的参与度和学习效果。

3.专题讲座。邀请专家学者或党校教师,为党员举办专题讲座,深入解读中央八项规定精神的内涵和要求。

(三)分类抓好以训助学

1.教师党员。结合《新时代高校教师职业行为十项准则》,重点开展师德师风建设培训,引导教师坚守教育初心,践行教书

育人使命。

2.学生党员。结合“请党放心、强国有我”的报国志向,开展理想信念教育和党性修养培训,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

3.离退休党员。结合中华传统文化和老一辈革命家精神,开展传承红色基因教育,引导离退休党员保持政治本色,发挥余热。

三、问题查摆阶段

(一)全面查摆具体问题

1.对照自查。组织党员干部对照中央八项规定及其实施细则精神,逐条逐项进行自查,重点查找在贯彻落实过程中存在的具体问题和不足之处,形成个人自查报告。

2.征求意见。通过问卷调查、座谈会、个别访谈等方式,广泛征求师生对党支部贯彻落实中央八项规定精神的意见和建议,梳理汇总后形成意见清单。

(二)扎实开展警示教育

1.案例通报学习。收集整理违反中央八项规定精神的典型案例,通过文件通报、内部刊物等形式,组织党员干部深入学习,深刻剖析案例中的违纪违规行为及其产生的原因、危害和后果,做到引以为戒。

2.观看警示教育片。安排专门时间,组织党员干部观看警示教育片,通过直观的画面和真实的案例讲述,让党员干部受到警示和教育,增强对廉洁自律重要性的认识。

四、集中整治阶段

(一)聚焦重点集中整治

1.梳理问题清单。对查摆出的问题进行系统梳理,聚焦形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等突出问题,以及师生反映强烈、影响学校发展的关键问题,确定集中整治的重点领域和关键环节。

2.制定整治方案。针对每个重点问题,制定具体的整治方案,明确整治目标、责任部门、责任人以及整治时限,确保整治工作有章可循、有序推进。

(二)动真碰硬立查立改

1.建立整改台账。对查摆出的问题和集中整治的重点问题,建立详细的整改台账,逐一明确整改措施、责任人和整改时限,实行销号管理。

2.即知即改。对于能够立即整改的问题,要立查立改、即知即改,迅速采取有效措施加以解决,以实际行动取信于师生。

(三)严肃认真开好民主生活会和组织生活会

1.会前准备。领导班子和党员干部要围绕贯彻落实中央八项规定精神,深入查找存在的问题,认真撰写对照检查材料,深刻剖析问题根源,明确整改方向和措施。

2.开展批评与自我批评。在民主生活会和组织生活会上,领导班子和党员干部要以刀刃向内的勇气,严肃认真开展批评与自我批评。

五、总结提升阶段

(一)总结回顾

1.全面总结。支部委员会对学习教育活动进行全面总结,回顾活动开展情况,梳理取得的成效和存在的不足。

2.成果巩固。对学习教育活动中形成的好经验、好做法进行

总结提炼,形成长效机制,巩固和扩大学习教育成果。

(二)民主评议

1.组织开展民主评议党员活动。结合学习教育活动的表现,对党员进行客观公正的评议,评选出优秀党员进行表彰,对不合格党员进行组织处置。

2.反馈与整改。将民主评议结果反馈给党员个人,对于存在的问题,督促党员制定整改措施,限期整改。

六、工作要求

(一)加强组织领导

1.明确责任主体。各级党组织是学习教育的责任主体,党组织主要负责同志要亲自抓、负总责,明确分管领导和具体责任人,形成一级抓一级、层层抓落实的责任体系。

2.强化责任担当。各部门、各单位要按照学校统一部署,结合自身实际,制定具体的工作计划,将学习教育任务细化分解到岗、责任到人。

(二)注重统筹兼顾

1.融入中心工作。把学习教育与学校的教学、科研、管理等中心工作紧密结合起来,与学校巡视整改、本科教育教学审核评估整改、“十五五”规划编制等重点任务统筹安排,做到两不误、两促进。

2.合理安排进度。科学制定学习教育的时间表和路线图,确保各阶段任务有序衔接、稳步推进。

(三)力戒形式主义

1.摒弃不良作风。坚决摒弃应付思想、过关心态,不搞层层加码,确保学习教育健康有序、稳步高效开展。

2.注重实际效果。在学习教育过程中,注重解决实际问题,避免走过场、流于形式,切实提高学习教育的实效。

(四)加强宣传引导

1.营造浓厚氛围。充分利用校园网、微信公众号、校报、宣传栏等多种渠道,广泛宣传学习教育的目的意义、目标任务和进展成效,营造浓厚的学习教育氛围。

2.创新宣传形式。采用师生喜闻乐见的形式,如微视频、微动漫、H5等新媒体产品,增强宣传的吸引力和感染力。

2025年机关党委深入贯彻八项规定精神学习教育工作方案

为学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神,深入贯彻落实中央八项规定精神,进一步增强机关党员干部的纪律意识和规矩意识,切实改进工作作风,根据上级有关要求,结合xx机关实际,制定本学习教育工作方案。

一、目标要求

通过开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,使机关全体党员干部深刻领会中央八项规定精神的重大意义和内涵实质,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,持续深化作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义,切实解决群众反映强烈的突出问题,营造风清气正的政治生态,为推动XX关各项工作高质量发展提供坚强的作风保障。

二、学习教育对象

X机关全体党员干部

三、学习教育内容

1.深入学习原文:组织党员干部原原本本学习中央八项规定及其实施细则,深刻领会其精神实质和具体要求,准确把握政策界限。

2.学习重要论述:学习习近平总书记关于作风建设的重要论述,深刻认识作风建设的长期性、复杂性、艰巨性,切实增强加强作风建设的思想自觉和行动自觉。

3.学习典型案例:选取近年来查处的违反中央八项规定精神的典型案例进行学习剖析,用身边事教育身边人,引导党员干部汲取教训,引以为戒。

四、方法举措

(一)动员部署

召开xx机关党委深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员大会,对学习教育工作进行全面部署,坚持学查改一体推进,明确目标任务、方法举措和工作要求,统一思想认识,确保学习教育工作有序开展。

(二)学习研讨

1.个人自学:党员干部根据学习教育内容,制定个人学习计划,认真开展自学,做好学习笔记,撰写心得体会。

2.集中学习:以党支部为单位,通过“三会一课”、主题党日等形式,组织党员干部开展集中学习,每次集中学习时间不少于凶小时。邀请专家学者进行专题辅导讲座,加深党员干部对中央八项规定精神的理解和把握。

3.交流研讨:在个人自学和集中学习的基础上,组织党员干部围绕学习贯彻中央八项规定精神,结合自身工作实际,开展交流

研讨,谈认识、谈体会、谈打算,查找自身在作风建设方面存在的问题和不足,提出整改措施。每个党支部至少组织凶次交流研讨活动。

(三)对照检查

1.广泛征求意见:通过发放征求意见表、召开座谈会、设置意见箱等方式,广泛征求服务对象、基层群众和机关干部职工对

XX机关在贯彻落实中央八项规定精神方面的意见和建议。

2.深入查摆问题:党员干部对照中央八项规定精神及其实施细则,对照征求到的意见建议,对照典型案例,深入查找自身在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题,认真撰写对照检查材料。

3.召开专题组织生活会:各党支部召开专题组织生活会,党员干部在会上逐一进行对照检查,开展批评与自我批评,红脸出汗,排毒治病。机关党委委员要参加所在党支部的专题组织生活会,

并进行指导点评。

(四)整改落实

1.制定整改方案:针对对照检查阶段查摆出的问题,各党支部和党员干部要分别制定整改方案,明确整改措施、整改责任和整改时限,确保问题整改落实到位。

.建立健全长效机制:结合整改落实工作,对xx机关现有规章制度进行全面梳理,对不适应新形势新要求的制度进行修订完善,建立健全贯彻落实中央八项规定精神的长效机制,巩固学习教育成果。

3.通报整改情况:各党支部要将整改方案和整改落实情况在一定范围内进行通报,接受党员干部和群众的监督。机关党委将对

各党支部整改落实情况进行督促检查,对整改不力的进行严肃问责。

五、工作要求

(一)加强组织领导

成立XX机关党委深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作领导小组,由机关党委书记任组长,副书记任副组长,各党支部书记为成员。领导小组下设办公室,负责学习教育日常工作。各党支部要成立相应工作机构,切实加强对学习教育工作的组织领导,确保学习教育工作顺利推进。

(二)强化督促检查

机关党委将采取定期检查与不定期抽查相结合的方式,对各党支部学习教育工作开展情况进行督促检查,及时发现和解决存在的问题。对学习教育工作重视不够、组织不力、走过场的党支部和党员干部,进行通报批评,并责令限期整改。

(三)注重统筹结合

要把学习教育工作与XX机关中心工作紧密结合起来,与推

进“两学一做”学习教育常态化制度化、“不忘初心、牢记使命”主题教育成果巩固深化结合起来,做到两手抓、两不误、两促进,以学习教育推动工作落实,以工作成效检验学习教育成果。

(四)加强宣传引导

充分利用机关内部网站、宣传栏、微信公众号等媒体平台,广泛宣传学习教育工作的重要意义、目标任务和工作成效,及时总结推广好经验好做法,营造浓厚的学习教育氛围。

深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案

为深入贯彻落实党的二十届三中全会部署,巩固拓展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育成果,巩固深化党纪学习教育成果,锲而不舍落实中央八项规定精神,推进作风建设常态化长效化,根据《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》精神和省市委有关部署要求,结合本单位实际,制定如下实施方案。

一、目标要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届中央纪委四次全会精神,全面落实关于作风建设的重要指示精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护:通过深入开展学习教育,引导广大党员干部充分认识全面从严治党的长期性、复杂性,强化作风建设的责任感与使命感,持续提升全局党员干部履职能力和业务水平,切实把思想和行动统一到重大决策部署上来。

二、基本原则

1.坚持聚焦主题:紧密围绕深入贯彻中央八项规定精神这一主题,认真学习领会关于加强党的作风建设的重要论述,深刻把握中央八项规定及其实施细则精神的核心要义,确保学习教育不偏不虚。

2.坚持问题导向:全面深入查找在落实中央八项规定精神方面存在的问题,敢于直面问题、勇于揭露问题,以解决问题为根本出发点和落脚点,真查真改、立行立改。

3.坚持开门教育:充分尊重群众的主体地位和首创精神,广泛听取群众意见建议,主动接受群众监督,把群众满意作为检验

学习教育成效的重要标准,着力解决群众急难愁盼问题。

4.坚持务实高效:力戒形式主义、官僚主义,坚决杜绝走过场、搞花架子,紧密结合工作实际,合理安排学习教育时间和方式,做到学习教育与业务工作两不误、两促进。

三、重点任务

(一)深化学习研讨

1.制定学习计划:结合单位实际,制定详细的学习计划,明确学习内容、学习时间和学习方式,确保学习教育有序开展。

2.组织集中学习:通过党委(党组)理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日等形式,组织党员干部原原本本学习关

于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神,学习有关政策规定和典型案例通报。邀请专家学者进行专题辅导讲座,帮助党员干部加深对中央八项规定精神的理解和把握。

3.开展研讨交流:在集中学习的基础上,组织党员干部围绕“如何深入贯彻中央八项规定精神,加强作风建设”等主题开展交流研讨,引导党员干部结合自身工作实际,谈认识、谈体会、谈打算,切实增强贯彻落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉。

(二)全面深入查摆问题

1.广泛征求意见:通过召开座谈会、发放征求意见表、设置意见箱、开通网络平台等多种方式,广泛征求服务对象、基层群众、干部职工等对本单位及党员干部在落实中央八项规定精神方面的意见建议。

2.深入自查自纠:组织党员干部对照中央八项规定及其实施

细则精神,对照党章党规党纪,对照群众意见建议,深入查找自身在作风建设方面存在的问题,认真填写个人问题自查清单。领导班子成员要带头开展自查自纠,发挥示范引领作用。

3.梳理问题清单:对征求到的意见建议和自查自纠发现的问题进行全面梳理,建立问题清单,明确问题表现、问题性质、责任主体和整改时限。问题清单要在一定范围内公开,接受干部群众监督。

注意:重点排查近3年信访投诉中涉及的作风问题(如XX领域推诿扯皮、XX审批超时限等),建立“负面行为清单”。

(三)加强警示教育

1.开展“沉浸式”警示教育:选取系统内近3年违反八项规定典型案例,分批次开展“以案三说”(说纪、说法、说责)活动,组织模拟涉事人员决策场景,进行“如果是我”换位反思讨论。组织参观廉政教育基地,通过身边事身边人,教育引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。

2.开展廉政谈话:党委书记与班子成员、班子成员与分管科室(部门)负责人、科室(部门)负责人与科室(部门)工作人员之间要开展廉政谈话,及时了解党员干部的思想动态和工作情况,对发现的苗头性、倾向性问题,及时进行提醒谈话,早打招呼、早作提醒。

3.加强廉洁文化建设:每月开展“廉政微课堂”(由科室轮流制作5分钟短视频);在办公区域设置“扫码听案例”有声墙

(关联最新通报案例);重要节假日前夕向干部家属发送《廉洁心语》《助廉家书》,引导党员干部树立正确的价值观和权力观,自觉抵制各种诱惑。

特色活动:开展“清风标兵”评选。每季度从基层岗位推选1-2名在精简流程、服务群众中表现突出的党员干部,通过“作风故事会”宣讲先进事迹,形成“学优看齐”氛围。

(四)动真碰硬集中整治

1.制定整改方案:针对问题清单,制定详细的整改方案,明确整改措施、整改责任和整改时限,确保问题整改落实到位。整改方案要经党委会议研究通过,并报上级主管部门备案。

2.实施销号管理:对整改问题实行销号管理,整改一个、销号一个,确保问题不反弹。对短期内能够解决的问题,要立行立改、

马上就改;对需要一定时间解决的问题,要制定阶段性目标,持续整改;对需要长期坚持的问题,要建立健全长效机制,常抓不懈。

3.严肃执纪问责:对在学习教育中发现的违规违纪问题,要

坚持零容忍态度,严肃查处,绝不姑息迁就。对典型案例要进行通报曝光,发挥警示震慑作用。同时,要严格落实“一案双查”,既要追究直接责任人的责任,也要追究相关领导的责任。

(五)坚持开门教育

1.深入基层调研:领导班子成员要带头深入基层、深入群众、深入服务对象开展调查研究,了解实际情况,倾听群众呼声,掌握第一手资料,研究解决实际问题。

2.建立沟通机制:建立健全与服务对象、基层群众的沟通机制,及时了解他们的需求和意见建议,对合理诉求要及时予以解决,对暂时无法解决的要做好解释说明工作。

3.公开整改情况:及时公开学习教育进展情况和问题整改落实情况,主动接受群众监督和评判,让群众切实感受到学习教育带来

的新变化、新成效。

四、组织领导

(一)成立领导小组

成立由党委书记任组长,其他班子成员任副组长,各科室

(部门)负责人为成员的深入贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组,负责学习教育的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室,办公室设在党委办,负责学习教育的日常工作。

(二)压实工作责任

党委要切实履行主体责任,党委书记要认真履行第一责任人职责,亲自抓、负总责;领导班子成员要认真履行“一岗双责”,抓好分管科室(部门)的学习教育工作;各科室(部门)负责人要切实抓好本科室(部门)党员干部的学习教育工作,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

(三)加强督促指导

学习教育领导小组办公室要加强对学习教育的督促指导,采取定期检查与随机抽查相结合、明察与暗访相结合等方式,及时了解掌握学习教育进展情况,发现问题及时督促整改。对学习教育开展不力、搞形式主义的,要严肃批评问责。

(四)做好宣传引导

充分利用单位网站、微信公众号、宣传栏等宣传阵地,广泛宣传学习教育的重要意义、目标任务和工作成效,及时总结推广好经验好做法,营造良好的舆论氛围。

关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的实施方案

为深入贯彻党中央全面从严治党决策部署,全面落实《中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求,推动中央八项规定精神在〔公司名称〕落地生根,引导公司党员干部筑牢风清气正的思想根基,营造求真务实、清正廉洁的工作氛围,依据中央党的建设领导小组和上级党委部署,结合公司实际,特制定本方案。本次学习教育围绕“深化认识、

查找问题、整改提高、巩固成果”四个总体要求,强化理论武装,突出问题导向,注重实际成效,旨在不断增强贯彻落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉,推动公司管理水平和作风建设迈上新台阶,为公司高质量发展提供坚实保障。

一、指导思想

以领导重要思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届中央纪委历次全会精神,全面落实领导同志关于作风建设的重要指示精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。深刻理解领导重要思想的丰富内涵和实践要求,将其作为行动指南和工作遵循,确保公司在新时代新征程中坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进。通过开展深入贯彻中央八项规定精神的学习教育,使公司党员干部深刻认识全面从严治党的长期性和复杂性,增强抓好作风建设的政治责任感和历史使命感,切实转变工作作风,提高服务职工群众的能力和水平,为推动公司改革创新、经营提效、转型升级提供思想保障,加强党风廉政建设,严格执行中央八项规定,反对形式主义、官僚主义,践行党的群众路线,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

二、目标任务

(一)强化思想引领,夯实信念基础

通过集中学习、专题研讨、案例剖析等多种形式,深入学习领导同志关于中央八项规定精神的系列重要论述,引导公司党员干部从政治高度深刻认识其重大意义,增强学习贯彻的思想自觉、政治自觉和行动自觉,以思想教育推动作风建设,确保党员干部与党中央保持高度一致。

1.丰富学习素材。除领导同志相关重要论述外,深入学习党内法规、政策文件,以及正反两方面典型案例,通过对比学习加深党员干部对作风建设的理解。定期举办专题讲座,邀请党校专家、纪检干部进行深度解读,帮助党员干部精准把握规定要求。

2.创新学习模式。除传统学习方式外,利用线上学习平台,

开发短视频讲解、在线知识竞赛等互动模块;组织参观廉政教育基地、红色纪念馆等,增强学习的感染力。定期开展学习分享会,鼓励党员干部交流心得,共同进步。搭建学习成果展示平台,展示优秀学习心得和实践报告,营造良好学习氛围。

(二)精准查摆问题,扎实推进整改

结合公司业务实际,聚焦形式主义、官僚主义及“四风”新问题,深入排查公务用车、公务接待、办公用房管理、费用报销、项目审批等领域的突出问题,列出问题清单,建立整改台账,明确整改要求和期限,确保问题整改到位,提升公司运营效能。

1.细化排查要点。根据不同部门和岗位特点,制定详细的问题排查清单和操作流程,确保排查全面、无遗漏。加强排查过程监督,防止敷衍了事。建立问题线索收集渠道,鼓励员工积极提供线索,拓宽问题发现途径。

2.深入剖析根源。针对查摆出的问题,组织专业人员和党员干部进行深入分析,从制度、监督、教育等层面剖析原因,制定切实可行的整改措施。建立问题分析会议制度,定期研讨重点问题,共同寻求解决方案。

(三)完善制度体系,构建长效机制

针对学习教育和监督检查中发现的共性问题,全面梳理公司现有管理制度,完善制度漏洞,强化制度执行,构建长效管理机制,为公司稳定发展提供制度支撑。

1.开展制度评估。对公司各项管理制度进行全面评估,考量制度的科学性、合理性和有效性。结合公司发展战略和业务需求,修订不适应的制度。建立制度评估指标体系,从合规性、适应性、操作性等方面进行量化评估,为制度修订提供科学依据。

2.强化制度宣贯。通过组织制度培训、制作宣传海报、举办知识竞赛等方式,确保全体员工熟悉制度内容。加强制度执行监督,建立健全监督机制,定期检查评估执行情况。对违反制度的行为严肃处理,维护制度权威。

(四)促进作风转变,助力公司发展

将落实中央八项规定精神作为推动公司发展的重要动力,发挥党员干部模范带头作用,把学习教育与生产经营紧密结合,将作风转变成果体现在服务公司发展、服务职工群众上,推动公司在市场竞争中稳健前行。

1.树立正确用人导向。把作风表现作为干部选拔任用、评先评优的重要标准,选拔任用作风优良、业绩突出的干部,激励党员干部践行良好作风,为公司发展贡献力量。建立干部作风档案,记录干部作风表现,为选拔任用提供参考。

2.推动工作作风优化。加强对党员干部日常工作作风的监督检查,及时纠正工作态度不端、方法不当、效率低下等问题,营造真抓实干、勇于担当的工作氛围。建立作风投诉举报机制,畅通员工反馈渠道,及时处理投诉举报问题。

三、具体工作安排

本次学习教育从2025年3月开始,至2025年7月结束,分五个阶段实施:

(一)动员部署阶段(2025年3月一4月初)

1.制定实施方案。结合公司实际,制定详细的实施方案,明确学习教育的内容、时间安排和学习方式,通过任务分解、责任落实和措施细化,确保学习教育有序开展。组织相关部门和人员对方案进行多轮论证,广泛征求意见,确保方案科学合理。

2.召开动员大会。举行动员部署大会,由公司党委书记主持并讲话。传达中央和上级党委文件精神,解读学习教育的重要意义,统一思想,凝聚共识。邀请上级领导或专家进行指导动员,

增强大会的权威性。大会后,各部门、子公司组织传达会议精神,利用公司内部媒体广泛宣传,营造浓厚学习氛围。

3.组织专题学习。通过党委中心组学习、党支部主题党日、

“三会一课”等形式,组织党员干部学习领导同志关于作风建设

的重要论述和中央文件精神。邀请专家作专题辅导报告,观看警示教育片,提升党员干部理论素养和实践能力。建立学习考勤、记录和考核制度,定期组织学习交流活动。

(二)自查自纠阶段(2025年4月初一5月底)

1.开展自查自纠。各部门、下属单位对照中央八项规定精神,结合业务特点,全面排查“四风”问题及变异情况,重点关注形

式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等问题,形成问题清单。如实记录发现的问题,初步分析并提出整改措施。

2.广泛征求意见。通过召开座谈会、开展问卷调查、设置意见箱等方式,广泛征求职工、合作伙伴和服务对象的意见建议,以群众满意度为评价作风的重要指标。认真梳理分析意见建议,确定整改方向。

3.开展谈心谈话。各级党组织分层次、分类别组织谈心谈话活动。主要领导与班子成员深入交流,班子成员与分管部门干部逐级谈心,发现并纠正作风问题,促进沟通理解,增强团队凝聚力。做好谈话记录,及时督促整改问题,关注谈话对象思想动态。

(三)整改落实阶段(2025年6月一7月底)

1.建立整改台账。对自查和征集到的问题进行梳理,形成清单,实行“销号制”整改,明确整改时限、责任人和措施,全程跟踪、动态管理,确保问题有效解决。定期更新通报整改台账,接受监督。每项整改任务完成后进行验收评估。

2.专项整治重点领域。对公务接待、差旅费报销、公务用车等重点领域开展专项清理整治,严肃查处违规问题,杜绝“微FB。建立专项治理工作小组,制定工作方案,加强宣传教育,提升管理效能。

3.加强整改监督。成立整改监督工作小组,检查各子公司和总部部门整改情况,对问题进行通报并责令限期整改。通过定期检查和不定期抽查,确保整改工作落实,对整改不力的单位和个人严肃问责,建立整改监督档案。

(四)监督检查阶段(2025年7月中旬—7月底)

1.组织明察暗访。成立以公司纪委书记为组长的专项督查组,深入子公司和基层单位开展监督检查,重点检查公务用车、费用报销、会议管理等关键环节。及时记录发现的问题并核实,加强督查人员培训,提高监督检查能力。

2.开展执纪问责。通过定期巡查和动态监督,对整改不力、敷衍塞责的单位和个人严肃问责,建立问责档案。加强问责

结果公开和运用,发挥警示作用。

(五)总结提升阶段(2025年8月一9底前)

1.全面总结成效。对学习教育进行全面总结,梳理经验成果,形成书面报告。将有效经验固化为管理制度,回顾活动过程,分析亮点和不足,为今后活动提供参考。召开总结大会,表彰先进单位和个人,在公司内部媒体展示学习教育成果,挖掘推广优秀做法,完善内部管理。

2.建立长效机制。结合公司实际,修订相关制度,完善监督机制,确保中央八项规定精神长效落实。成立制度评估维护小组,定期审查评估制度,确保与中央精神相符,适应公司发展。建立长效监督机制,将制度执行纳入绩效考核,设立举报渠道,对违规行为严肃查处。注重与企业文化融合,将规定精神融入企业文化,开展宣传培训活动,营造良好文化氛围。

四、保障措施

(一)加强组织领导。成立以党委书记为组长的领导小组,负责学习教育的组织领导和统筹协调。明确领导小组及成员职责分工,建立工作责任制。制定工作规则和议事程序,领导小组定期召开会议,研究解决问题。加强对领导小组工作的监督评估,确保其有效履职。

(二)压实各级责任。各级党组织履行“一岗双责”,明确责任,建立工作机制,形成责任链条。制定责任清单,将责任落实到人。加强对各级党组织履职情况的监督检查,建立责任追究制度,对责任落实不到位的进行问责,同时加强教育培训,提高履职能力。

(三)强化宣传教育。综合运用公司官网、微信公众号、宣传栏等多种媒介,广泛宣传动员,推广正面典型,分享成功案例。制作宣传资料,发放给党员干部和职工群众。制定宣传教育计划,根据学习教育阶段开展针对性宣传。加强宣传效果评估反馈,及时调整宣传策略。

(四)强化问责机制。建立健全责任清单和问责标准,对学习教育中形式主义、作风不实的党员领导干部严肃问责,对问题突出的事件通报批评。建立举报机制,鼓励员工举报违规行为。加强对举报渠道的管理监督,确保举报得到妥善处理,对属实的违规行为严肃处理并公示结果。

五、工作要求

(一)统一思想认识。各级党组织要深刻认识学习教育的重要性和紧迫性,将其作为重要政治任务贯穿企业发展始终。加强党员干部思想政治教育,定期开展思想交流活动,引导党员干部深刻领会中央八项规定精神,确保在思想、政治、行动上与公司党委保持一致。

(二)坚持领导带头。公司领导干部要以身作则,带头学习、查找问题、整改落实。以高标准严格要求自己,发挥示范引领作用,引导激励下属积极参与学习教育,形成优良工作作风,推动公司发展。

(三)注重成果转化。将学习教育成果体现在实际工作中,以良好作风和更高标准推动公司高质量发展。建立成果转化跟踪机制,定期检查评估整改落实情况,将成果转化纳入绩效考核,激励员工积极参与,提升公司效益。

(四)强化监督考核。将学习教育开展情况纳入年度绩效考核体系,作为评价各级党组织和党员领导干部工作实绩的重要内容。成立监督考核小组,制定考核方案和标准,确保考核科学公正。加强考核结果应用,对表现优秀的单位和个人表彰奖励,对存在问题的督促整改,推动公司持续健康发展。

本实施方案自发布之日起施行,各基层单位要认真贯彻落实,确保学习教育取得实效,让中央八项规定精神在公司落地生根。

关于开展学习中央八项规定主题教育工作方案

为深入贯彻中央八项规定精神,开展好学习中央八项规定主题教育工作,根据上级有关要求,结合某某市工作实际,特制定本主题教育学习方案。

一、总体要求

(一)指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面深入贯彻落实党的二十大、二十届二中、三中全会精神,围绕中央八项

规定精神,结合某某市和某省的实际情况,扎实开展主题教育学

习活动,引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,聚焦作风建设,持之以恒推进正风肃纪工

作,以零容忍的态度坚决破除形式主义、官僚主义等作风顽疾。

不断巩固和拓展落实中央八项规定精神的成果,将其转化为推动某某市各项工作的强大动力,为全市经济社会高质量发展筑牢坚实基础。

(二)目标任务

(一)强化思想认识。通过系统、深入的学习,促使全市干部职工和党员干部深刻认识到作风建设的极端重要性和长期性,从思想根源上增强贯彻落实中央八项规定精神的自觉性,实现思想自觉、政治自觉和行动自觉的有机统一,形成风清气正的工作

氛围。

(二)解决突出问题。聚焦形式主义、官僚主义等“四风”突出问题,开展全面、深入的自查自纠工作。针对在贯彻落实上级决策部署过程中存在的打折扣、搞变通问题,在服务企业和群众方面存在的态度冷漠、效率低下问题,以及在履职尽责方面存在的推诿扯皮、敷衍塞责等问题,进行精准发力、靶向治疗,切实转变工作作风,显著提高工作效能。

(三)完善制度机制。进一步健全和完善落实中央八项规定精神的制度体系,强化制度的系统性和科学性。加强对制度执行情况的常态化监督检查,通过建立健全监督机制、考核机制和问责机制,增强制度的刚性约束,形成用制度管人、管事、管权的长效机制,推动作风建设向常态化、长效化方向发展。

(四)推动工作发展。将学习中央八项规定精神与某某市各项工作紧密结合,以优良的作风为引领,推动各项工作实现质的提升和效的飞跃。通过优化监管流程、提高监管效能,促进某某市实现高质量发展,为实现全市经济社会发展提供坚强保障。

三、工作安排

(一)动员部署阶段(2025年3月)

1.制定方案。依据某某市的实际状况,开展深度调研,广泛收集各方意见,制定一份具有明确针对性、高度可操作性的关于学习中央八项规定主题教育的实施方案。该方案需清晰界定工作目标、任务、步骤及要求,并详细规划工作措施,以保障主题教育工作的有序进行。

2.全面动员。组织召开全市范围的学习中央八项规定主题教育动员大会,传达并深入学习中央和省、市委关于作风建设的最新部署和要求。通过此次大会,统一思想,明确任务,激发全体干部职工参与主题教育的热情和动力。

3.组织研读。组织全市各级各部门党员领导干部深入研读中央八项规定及其实施细则,学习习近平总书记关于作风建设的重要论述,以及省、市委关于贯彻中央八项规定精神的具体措施和要求。采用集中授课、个人研读、专题讨论、线上线下结合等多种形式,确保学习成效。同时,邀请专家进行专题辅导,组织学习心得分享活动,深化对精神实质的理解,提升思想认识。

(二)自查自纠阶段(2025年XX月)

1.自我检查。各级各部门需根据中央八项规定及其实施细则精神,以及形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现,进行全面、深入的自查自纠。通过审查文件、工作记录、财务账目等,细致查找在贯彻上级部署、服务企业群众、履行职责、廉洁自律等方面的问题和不足,列出详尽的问题清单。

2.沟通交流。在各级各部门内部,开展深入的谈心谈话活动,包括领导班子成员之间、班子成员与分管科室负责人之间、科室负责人与科室成员之间的沟通交流。通过谈话,了解干部职工的

思想状况、工作情况以及存在的困难,及时发现并解决问题。同时,加强对干部职工的教育、管理和监督,引导其树立正确的价值观和职业观。

3.收集意见。通过座谈会、征求意见表、意见箱、网络调查等多种渠道,广泛收集各级各部门、国有企业、服务对象以及社会各界对作风建设的意见和建议。对收集到的意见和建议进行细致整理,建立问题台账,为后续的整改落实提供依据。

(三)整改落实阶段(2025年XX月)

1.拟定措施。针对自查自纠和征求意见中发现的问题,各级各部门需制定详细、具体、可行的整改措施。明确整改目标、时限和责任人,实行问题整改销号管理,确保问题得到彻底解决。同时,将整改措施进行公示,接受干部职工和社会各界的监督。

2.集中整改。依据整改措施的要求,集中资源和精力进行整改。对于能够立即解决的问题,迅速行动,立即整改;对于需要一定时间整改的问题,明确时间表和路线图,有序推进;对于需要长期坚持的问题,建立长效机制,持续推动整改。加强整改工作的组织领导和协调推进,确保整改取得实效。

3.完善制度。进一步健全落实中央八项规定精神的制度体系,并加强对制度执行情况的监督检查。建立并完善工作、管理、考核和问责等制度,形成用制度约束人、事、权的长效机制。

(四)监督检查阶段(2025年XX月)

1.专项督查。市纪委监委将成立专项检查组,对各级各部门落实中央八项规定精神、开展主题教育工作的情况进行专项督查。

制定详细的检查计划,明确检查内容、标准和方式。重点检查学习教育的深入程度、自查自纠的到位情况、问题整改的彻底

性以及制度建设的完善程度等,及时发现并纠正问题。

2.突击检查。采取随机、灵活的方式,对全市贯彻落实中央八项规定精神的情况进行突击检查。重点关注违规公款吃喝、公款旅游、公车私用、违规发放津补贴、违规收送礼品礼金等问题,对发现的问题严肃处理,并公开曝光。通过突击检查,形成强大震慑,确保中央八项规定精神得到严格执行。

3.绩效评估。将落实中央八项规定精神、开展主题教育工作的情况纳入全市年度绩效评估体系,制定详细的评估指标体系。将评估结果作为评价领导班子和领导干部工作表现、选拔任用的重要依据。对工作不力、问题突出的单位和个人进行严肃问责,形成有效的激励和约束机制。

(五)总结提升阶段(2025年XX月)

1.提炼经验。市主题学习教育专班需对主题教育工作进行全面、深入的总结,仔细梳理并提炼工作中的成功经验和做法。分析存在的问题和不足,提出改进措施和建议,形成书面总结报告,并及时报送市主题学习教育领导小组办公室。通过提炼经验,为今后的工作提供有益参考。

2.分享推广。召开全市学习中央八项规定主题教育工作经验交流会,对各单位在主题教育工作中取得的成功经验和做法进行分享和推广。通过经验交流,促进各单位之间的学习借鉴和共同提高,推动主题教育工作取得更大成果。

3.巩固成果。建立健全长效机制,持续推进作风建设。通过加强制度建设、强化监督检查、严格考核评价等措施,不断巩固拓展落实中央八项规定精神成果,推动全市各级各部门作风建设持续向好,为某某市高质量发展提供坚强的作风保障。

四、学习形式

(一)集中学习

1.组织召开专题学习会,邀请专家学者或领导干部作辅导报告,深入解读中央八项规定精神及其实施细则。

2.安排党员干部集中学习中央和省委、市委关于作风建设的决策部署和相关文件精神。

(二)专题研讨

1.分领域、分层级组织专题研讨会,围绕中央八项规定精神及其实施细则进行深入研讨和交流。

2.结合某某市工作实际,开展作风建设专题调研,形成调研报告和对策建议。

(三)个人自学

1.制定个人学习计划,明确学习内容和时间安排,确保学习时间和效果。

2.鼓励党员干部利用业余时间自学相关文件和资料,撰写学习心得和体会。

(四)实践锻炼

1.组织党员干部深入基层一线开展调研和服务活动,了解群众需求和诉求,解决实际问题。

2.开展志愿服务、结对帮扶等活动,增强党员干部的宗旨意识和群众观念。

五、工作要求

(一)加强组织领导。成立主题教育学习活动领导小组,负责统筹协调、督促检查和指导推动各项工作。各级党组织要切实履行主体责任,把主题教育学习活动纳入重要议事日程,加强组

织领导和工作保障。

(二)强化督促检查。领导小组要加强对各级党组织开展主题教育学习活动的督促检查,及时发现和解决问题。各级纪检监察机关要加强对党员干部遵守中央八项规定精神情况的监督检查,严肃查处违纪违法行为。

(三)营造浓厚氛围。充分利用新闻媒体、网络平台等渠道,广泛宣传主题教育学习活动的重大意义、进展情况和取得的成效。各级党组织要采取多种形式,营造浓厚的学习氛围和良好的舆论环境。

(四)注重实效。各级党组织和广大党员干部要紧密结合工作实际,把主题教育学习活动与推动某某市经济社会发展紧密结合起来,与加强党风廉政建设紧密结合起来,确保主题教育学习活动取得实效。

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