《少年犯》观后感(4篇)
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少年犯观后感【第一篇】
《少年犯》主要讲述了少年犯在少管所内的生活的一些场景,以及管教员和报社记者对少年犯们的良苦用心。
电影中有关教育我们的情景很多。像警察叔叔在评价一个做出玩具的少年犯时,说了一句话:“同样是一双手!”是啊。同样是一双手,为什么不能像现在一样去劳动赚钱生活呢?难道只有去偷盗才能养活自己吗?如果只想着去偷,去抢的话,那反而会使自己活得更累,更提心吊胆。
在一个个少年犯的经历中,我们可以看出,家庭,父母,对孩子的成长是多么的重要。家庭是孩子永远的学校,父母是孩子的第一任老师,作为父母不但要养育自己的孩子,更需要关爱他们,并引导他们走上健康的人生之路,决不能过分地去溺爱他们,当然更不能对他们的一切不闻不问。当家长得知自己的孩子犯错之后,千万不要认为他已无可救药,任其在社会上去游荡。作为家长,应该向孩子说明错误的后果,鼓励孩子改过自新,重新做人
《少年犯》就如一面镜子,把我从里到外照得透亮,让我明白人生该怎样来珍惜,明白人生是牢牢掌握在自己的手中,
我想“浪子回头金不换”,在少年犯中,一个少年犯靠着自己的努力,说出一口流利的英语,在出少管所后还考上了大学。在演出时,一个个少年犯如健康成长的孩子,超凡的演技,自编的歌舞,深情的演唱,透射出了他们青春,无尽的才华。他们那种改过自新,重新做人的勇气,通过他们唱出的每一个歌词,跳出的每一个舞姿感动了在场观看的所有人。看着他们的面庞,看着他们的身影,难道人们就愿意这样放弃他们吗?难道大家就不想做点什么吗?我相信,只要我们不鄙视他们,并能够宽容地去接纳他们那些受伤的心灵,他们一定会树立起信心,重新做人的。
与影片中的少年犯的经历相比,我们是幸运中的宠儿,因为在我们成长的过程中,父母给予了我们无限的爱,老师把我们带进了有益知识的海洋,社会给我们营造了安逸舒适的生活环境,面对如此的恩惠,我们还有什么理由能让他们失望呢?我们要对得起我们的社会,父母和老师————做一个有益于社会的人!
《少年犯》观后感【第二篇】
上个星期看了一部电影——少年犯。它是一部具有教育意义的影片。
少年犯主要讲述了少年犯在少管所内的生活的一些嘲,以及管教员和报社记者对少年犯们的良苦用心。
电影中有关教育我们的情景很多。像警察叔叔在评价一个做出玩具的少年犯时,说了一句话:“同样是一双手!”是啊。同样是一双手,为什么不能像现在一样去劳动赚钱生活呢?难道只有去偷盗才能养活自己吗?如果只想着去偷,去抢的话,那反而会使自己活得更累,更提心吊胆。
在一个个少年犯的经历中,我们可以看出,家庭,父母,对孩子的成长是多么的重要。家庭是孩子永远的学校,父母是孩子的第一任老师,作为父母不但要养育自己的孩子,更需要关爱他们,并引导他们走上降的人生之路,决不能过分地去溺爱他们,当然更不能对他们的一切不闻不问。当家长得知自己的孩子犯错之后,千万不要认为他已无可救药,任其在社会上去游荡。作为家长,应该向孩子说明错误的后果,鼓励孩子改过自新,重新做人
少年犯就如一面镜子,把我从里到外照得透亮,让我明白人生该怎样来珍惜,明白人生是牢牢掌握在自己的手中,
我想“浪子回头金不换”,在少年犯中,一个少年犯靠着自己的努力,说出一口流利的英语,在出少管所后还考上了大学。在演出时,一个个少年犯如降成长的孩子,超凡的演技,自编的歌舞,深情的演唱,透射出了他们青春,无尽的才华。他们那种改过自新,重新做人的勇气,通过他们唱出的每一个歌词,跳出的每一个舞姿感动了在场观看的所有人。看着他们的面庞,看着他 们的身影,难道人们就愿意这样放弃他们吗?难道大家就不想做点什么吗?我相信,只要我们不鄙视他们,并能够宽容地去接纳他们那些受伤的心灵,他们一定会树立起信心,重新做人的。
与影片中的少年犯的经历相比,我们是幸运中的宠儿,因为在我们成长的过程中,父母给予了我们无限的爱,老师把我们带进了有益知识的海洋,社会给我们营造了安逸舒适的生活环境,面对如此的恩惠,我们还有什么理由能让他们失望呢?我们要对得起我们的社会,父母和老师————做一个有益于社会的人!
电影《少年犯》观后感【第三篇】
看了电一影《少年犯》产生了一种奇怪的感觉,虽相隔着一段时空,事与物却是那么的相似,我穿着囚服,里面的少年也穿着囚服;我戴着番号牌,里面的少年也戴着番号牌,同样迷茫的'双眼,透露出惶恐、不安、警惕的眼神。
看着、看着,我就觉得自己也在里面,和他们一起生活、一起学习、一起劳动,因为我们的环境是那么的一致,面对的都是铁窗和高墙。
当我看到家人接见的场景时,不由想到了妈妈,想到当她从承办那里,法官那里听到我被刑拘、被判刑时,一定是痛不欲生,这种痛就算我将来再怎么去补偿,也是亡羊补牢,为时已晚了。
其实,我原来也是个单纯、向上的青年,充满着对美好人生憧憬和幻想,只因工作关系,看着身边的人衣着光鲜、物质不浴,便觉得这才 是真正的人生,这才是真正的上流社会。开始时只是通过不断的跳槽以期达到目标,直到接触的人与物对我越来越大的冲击,我迷失了,迷失在自己不断膨一胀的贪欲 之中,给自己留下了一个终生洗不掉的污点。
很多时候,我也会产生与片中少年犯同样的焦虑:等到我回归社会后,社会是否会宽容的接纳我?我是否会长期甚至永远的活在别人的鄙视之中?我现在还年轻,将来的道路是否会因此而变得艰难险阻?这些问号常常把我烧得心理焦瘁。
《少年犯》就如一面镜子,把我从里到外照得透亮,让我明白人生该怎样来珍惜,明白人生是牢牢掌握在自己的手中,要抓紧它就必须用力,想放弃只需轻开一根手指就足够了。
电影《少年犯》观后感【第四篇】
周六晚,与孩子一起看了电影《少年犯》,令我受到很大的感触,也受到很大的启发。
《少年犯》主要讲述少年犯们在监狱中的思想转变过程,所遇到的艰难、挫折以及管教人员的用心良苦。令我感触较大的一幕是少管所的“家长接见日”那天,方刚和肖佛左等右等,也等不到家长的到来。与此同时方刚目睹其他家长们对他们关爱的场景,而自己像个被遗弃的孩子,等不到家人的到来,得不到家人的安慰,更得不到家人的疼爱,心如死海,痛苦地吞下了折叠剪刀,幸好被肖佛及时发现报告领导送医院进行抢救,终于将他从死神手中夺回来,但救活后的方刚心里仍像死海一样,被记者谢结心同志和冯队长看在眼里。经过几次亲自到访,把孩子的心理剖析给他们听,终于说服其父母亲到医院探访自己的孩子,方刚见到家人的到来,心里很安慰,终于找回失去多年的父爱、母爱,令他下定决心,重新好好做人。
从此幕,我认为方刚的父亲在发现儿子有过错时,应该要泠静去查找原因,不能一味以责怪的方式去教导儿子,因为孩子有时不能分辨过错的原因,令他们惊恐中,可能导致一错再错。同时孩子们刚开始犯错时,心里也不好受,如果当时父母能够与孩子坐下来慢慢交谈,不要一开始就大骂孩子,甚至赶他出家门,这样叫做为孩子负责任吗?何况您是个为人之师?
其实,天下没有不疼爱孩子的父母亲,只是他们的教导方式不同,沟通方式不同,但我相信只要围绕一切为孩子的出发,令他们快乐、健康成长,你的孩子必然不会令你失望的。
我本人在教育孩子时也曾经犯过方刚父亲的错。记的孩子一有些小差错时,我也会立即不分青红皂白批评她,经过今次的启示,现在我也会反醒自己,同时提醒自己教育孩子是家长们的责任,要对得住孩子,要对社会负责,要把孩子当作朋友对待,互相交流,互相沟通。现在我尽量抽空与孩子一起打乒乓球,羽毛球等,增加与孩子一起玩的时间,让她在玩中得到快乐,得到家的温暖。而且也支持她多找同学玩,也十分欢迎她的同学来我家玩。其实孩子在玩中也是一个学习的过程。
当看到记者谢洁心因一味扑于工作,把孩子留给缺乏教育经验、年高的奶奶看待,儿子受到社会的不良影响,顶不住诱惑,最终也上了警车后,心中也很难受,让我们家长敲响警钟,告诫我们不要过于去争钱,把孩子抛开不管,任由他们发挥,由于孩子年纪小,没有真正踏入社会,不知道社会的复杂性,同时孩子的自控能力弱,容易受到社会的影响而犯错。
希望身为人父母的我们,多一份心,多一份爱,好好与孩子一起共同进步,一起健康快乐的成长
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