网络诈骗主题班会教案优秀10篇
通过案例分析与讨论,增强学生对网络诈骗的识别能力,提高自我保护意识,如何有效防范网络诈骗呢?以下是网友为大家整理分享的“网络诈骗主题班会教案”相关范文,供您参考学习!
网络诈骗主题班会教案 篇1
一、活动目的:
通过这次主题班会,使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性,通过本次活动,让学生了解诈骗的各种形式,避免上当受骗。
二、背景分析
随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,为了加强学生在生活中各方面的预防能力,为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力,为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。召开本次主题班会。
三、引入提问:什么是“盗窃和诈骗”?
所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少,心肠软等特点,蓄意编造故事,博得大学生的同情,伺机借走其银行卡,然后想尽办法盗走密码,最终骗走卡内资金的事项。
四、幻灯片播放
(1),校园中常见的诈骗盗窃案例,
(2),社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生,班主任总结“害人之心不可有,防人之心不可无”,不可无根据的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛滥其同情心。详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。
五、情景剧
搞笑版“老同学”(一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的.情景剧)
六、班会课总结
短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子,希望通过这次班会,能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒,春风又绿,我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
学校组织了师徒结对的活动,我有幸与在教育教学工作方面非常优秀的魏琳琳老师结为师徒。师徒结对的活动,使我们这些新教师在教学上有了引路人,帮助我们逐渐走出迷茫困惑的阶段。在新学年开学之初,魏老师及时在学科思想认识上给予了我引导,使我尽快以较好的状态投入到教学活动中去。在师徒结对的这一年中,我们的常规活动有以下几方面:
一、课前(备课):在这个环节中主要是老师为主,老师在我根据课标对课文理解的基础之上提出她的建议,指出我的偏差所在,第二次带领我重新理解课文及教学的目标,以达到我深入理解本课教学目标为主。再次,教学设计,重难点如何突破,老师也会在我的方法的基础之上进一步地教我优化教学的过程和方法。以致于每次师徒集体备课后让我顿感那沉甸甸的收获我在手中。
二、课堂(听课):在这个环节中基本上是徒听师和师听徒两种方式,其中徒听师为主体。我在听课中做比较,反思自己的教法,及时记录指导老师的优点或某个教学环节的感想,包括教学进度、教学重难点突破、精读内容的设计、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等,同时也能帮助我了解学生对知识的实际掌握情况,及时调整授课难度。总之,听课为我的备课与教学起到了导航的作用。
三、课后(评课):在这个过程中涵盖的范围比较广,比如教学和生活、校外和校外的关心等。每次老师听过我的课后及时给我反馈信息,指出课堂中的优缺点及提出调整思路等。
在师徒结对的活动中,我能深深感受到魏老师对我的关心,她是一个做事积极,非常善良、热情的人。在每次活动中她不怨其烦地给我指导,而且平时很支持我的想法,比如在教学设计上我做的一些尝试,
即使最终的效果不太理想但老师还是很鼓励我的。在这一年里我能感到我在教学上的进步,其实是得益于魏老师手把手地指导和学校的师徒结对活动,一句话结束:感谢学校和师傅,我会更加地努力!
网络诈骗主题班会教案 篇2
活动目的:
1、作为小学生要了解防骗安全防范措施。
2、将学到的防诈骗知识向父母宣传。
教学准备:收集诈骗资料
教学过程:
一、导入
1、说说身边的诈骗故事。
2、板书课题。明确本节课内容。
二、讲解诈骗故事
1、借用物品诈骗
与不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其当对方借用物品时,绝对不能让财物离开自己视线范围,借出贵重物品更加应该小心。
2、“调包”诈骗
“调包”是一种偷龙转凤的手法,分子事先准备好伪造的存折(或储蓄卡),与事主接触时,借验看之机,迅速换走事主手里的存折(或储蓄卡)。当事主将货款存入“自己”的存折(或储蓄卡)时,分子则用与该存折(或储蓄卡)相配套的储蓄卡(或存折)提款潜逃。
3、集资诈骗
一些人利用老百姓手中有余钱谎称有很好的投资项目,如果投资可以获取高额的利润回报,但是一旦投入往往血本无归。集资者根本不是把钱用来做项目,而是将钱款转出或挥霍掉。
4、神药行骗
神丹妙药本身纯属乌有,实际生活中不可能有包治百病的特效药,当有人向您兜售药时要多个心眼,多加提防,不要上当。
有病时,特别是有疑难杂症时,一定要到正规医院去接受检查,对症下药,慢慢的治疗恢复。
别贪心,要正确认识药的价值,一些贪心的人往往就成了违法分子引诱、骗取钱财的对象。
遇到此类分子时要巧妙周旋,争取时间报警。
5、易拉罐中奖诈骗此类骗术通常发生在公园、汽车站以及汽车、火车、轮船等交通工具,骗子多为三人。分子往往拿一易拉罐作道具,告诉受害人中奖,然后其同伙假意购买,并鼓动受害人听中奖查询电话内容证实确实中奖(此电话实为另一同伙接听),骗受害人购中奖拉环。如果他们出现,一不要相信;二要稳住对方悄悄报警,帮助警方为民除害。
6、招工诈骗
工作要到合法的正规劳务中介市场,千万不要听信街头的小广告。所谓“高薪诚聘”小广告不仅非法,而且充满骗 局,千万不能相信!这些骗子每次开口让您掏的钱并不是很多,但他们编造的各种理由确实很像真的,不仅使农村求职和打工的人员受骗,也会使警惕性不高的居民上当
7、告急电话骗汇款
不要随便相信出门在外的家人遭遇车祸的消息,不要惊慌,拨打“114”查询当地公安局、医院电话求证,到时再汇款也来的及。
8、合伙做生意诈骗
在大街上邀您合伙做生意赚大钱的事可能吗记住不可能,绝对不可能,他是想骗钱。
9、魔术诈骗
公园总有一些神秘的魔术表演或自称有特异功能的骗子,利用魔术造成人们视觉上的误差,让您参与进来,而有的人过分的轻信,总以为眼见为实,结果损失钱财追悔莫及。对此不要抱有大发横财的心理,不要参与任何赌博、投机取巧性质的活动。分子通常为两人。一人以合伙做生意先与受害人搭讪,在闲谈的过程中自称可以将小钱变大钱,并当场演示,利用魔术手法将受害人手中的一元钱变成十元钱,十元钱变成一百元钱,令受害人信以为真回家拿钱变钱,然后以掉包的方式骗走受害人的钱财。警方提示:如果果真有如此神技,还做生意干吗!
三、班会小结
听了今天的防骗知识介绍,大家有什么收获今后遇到类似诈骗你会怎么做
1、匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记,以便发生异常情况时及时拨打。
2、拨打110电话,要简明、准确地向门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容,以便门及时派员处理。
3、打报警电话是事关社会治安管理的大事,千万不要随意拨打或以此开玩笑。
网络诈骗主题班会教案 篇3
一、活动目的:
通过这次主题班会,使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性,通过本次活动,让学生了解诈骗的各种形式,避免上当受骗。
二、背景分析
随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的宽阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也渐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,为了加强学生在生活中各方面的预防能力,为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力,为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃命的能力。召开本次主题班会。
三、引入提问:什么是“盗窃和诈骗”?
所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少,心肠软等特点,蓄意编造故事,博得大学生的’同情,伺机借走其银行卡,然后想尽方法盗走密码,最终骗走卡内资金的事项。
四、幻灯片播放
(1),校园中常见的诈骗盗窃案例,
(2),社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生争论分组争论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生五、班主任总结“害人之心不可有,防人之心不可无”,不可无依据的同情生疏人,或者是从前的好友,不可泛滥其同情心。具体的阐述如何合理利用和保管银行卡等。
五、情景剧
搞笑版“老同学”(一个学生被从前的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧)
六、班会课总结
短短的40分钟我期望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子,期望通过这次班会,能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地清醒,春风又绿,我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安静。
网络诈骗主题班会教案 篇4
活动目的:
在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力,我班于20xx年10月6日开展防诈骗主题教育活动班会。
活动流程:
一、介绍此次主题班会的内容
二、观看幻灯片(有关诈骗案例、分析和提醒)
三、本班同学讲述自己受骗或者防骗的亲身经历
乘火车上车时被盗的事例 、因同情心而上当受骗的事例、国家教育局困难补助等事例、网上购物非法链接等
四、班主任发言:
①乘车时应注意的防范安全;
②网上购物应如何预防被盗情况;
③同学或朋友之间借钱应注意的事项;
④讲述有关发生在井冈山大学的被诈骗事件;
⑤总结关于本次防诈骗主题班会的’重要性和教育意义。
活动总结:
我们会认为在社会上都是善良的,而在现实社会中,社会是复杂多样的,有些人只为利益而活的或为生存而活的,我们应该如何识别诈骗伎俩、如何防范诈骗手段。所谓害人之心不可有,防人之心不可无,因此我们得保持清醒头脑面对生活和社会。通过开展本次防诈骗主题教育班会活动,让我们懂得了如何防骗、如何辨别真伪、如何对待可疑人员,既有教育意义同时也提高了同学们防骗的警惕性。
网络诈骗主题班会教案 篇5
网络诈骗主题班会教案
一、教学目标
1.让学生了解常见的网络诈骗形式和手段。
2.提高学生防范网络诈骗的意识,掌握防范网络诈骗的基本方法。
3.引导学生树立正确的网络安全观念,培养良好的上网习惯。
二、教学内容
1.网络诈骗的定义和常见形式:通过案例分析,让学生了解网络诈骗的概念和常见形式,如虚假购物、钓鱼网站、网络传销等。
2.网络诈骗的危害:通过数据和案例,让学生认识到网络诈骗对个人、家庭和社会的危害,提高防范意识。
3.防范网络诈骗的方法:教授学生如何识别和防范网络诈骗,如不轻信陌生人的信息、不随意透露个人信息、不点击不明链接等。
4.上网习惯的培养:引导学生树立正确的网络安全观念,培养良好的上网习惯,如定期更换密码、不浏览不安全网站等。
三、教学方法
1.案例教学:通过真实的网络诈骗案例,让学生更加直观地了解网络诈骗的形式和危害,提高警惕性。
2.小组讨论:组织学生进行小组讨论,分享自己或身边人遭遇网络诈骗的经历,加深对网络诈骗的认识。
3.互动问答:设置互动问答环节,让学生主动思考并回答问题,提高其防范意识和应对能力。
演示:使用PPT演示网络诈骗的形式、危害及防范方法,使教学更加生动形象。
四、教学步骤
1.导入(5分钟)
·老师开场白,介绍网络诈骗的危害和本次班会的主题。
·通过一个典型的网络诈骗案例,引发学生的兴趣和思考。
1.讲授新课(30分钟)
·介绍网络诈骗的定义和常见形式,通过PPT展示各种形式的网络诈骗案例。
·分析网络诈骗的危害,用数据和案例说明网络诈骗对个人、家庭和社会的严重后果。
·讲解防范网络诈骗的方法,教授学生如何识别和应对网络诈骗,强调提高警惕性和防范意识的重要性。
·引导学生树立正确的网络安全观念,培养良好的上网习惯,教授一些基本的网络安全知识。
1.巩固练习(15分钟)
·分小组讨论:让学生分享自己或身边人遭遇网络诈骗的经历,讨论如何防范类似骗局。
·互动问答:鼓励学生提问,根据学生的问题进一步强调防范网络诈骗的方法和技巧。
1.归纳小结(10分钟)
·老师总结本次班会的主要内容,强调提高防范意识和掌握防范方法的重要性。
·提醒学生时刻保持警惕,养成良好的上网习惯,共同维护网络安全。
网络诈骗主题班会教案 篇6
一、班会主题:
预防电信诈骗
二、活动目的:
随着社会的发展,信息技术的进步,各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子,将目标转向学生。学生容易受到他人别有用心的欺骗,而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。因此,在面对成年人诈骗的情况时,难以有效作出清晰地判断。所以,为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式,增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识,提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。
三、活动过程:
在现如今的社会,诈骗案件越来越多,**也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。**分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力。
四、举行时间:
20xx年5月24日
五、举行地点:
三年一班
六、主持人:
xx
七、出席人员:
三年一班全体同学
八、主要内容:
防诈骗
在中上路天虹附近等同学的她轻易相信了一位推销人员所**的”只要两三分钟”的**问卷,并被领到了某写字楼的四楼。一进屋便被限制了与外界的联系并被**性的做起了”护肤”。当”美容师”热情洋溢地介绍完她所使用的护肤品的种.种好处后便要求尚美青购买,不买还不行,当尚美青拒绝并提出要离开时却发现几个身形高达的男子堵住了出去的路?就在她束手无策之时,同学一个电话打破了僵局,在同学的帮助下她”逃出”了这家”黑美容院”。同学们要引以为戒,不要轻易相信那些打着”促销打折优惠活动大酬宾”**的行骗人员。世上没有免费的午餐,天上不会掉馅饼,同学们万万不可抱着试一试的心理轻易相信这类陌生人的
1、为什么有些大学生在与人交往中容易上当受骗?
①不加选择的结交朋友;②缺乏社会经验和辨别能力;
③疏于防范是大学生易上当受骗的主要原因;
④求人办事,成事心切,从而导致上当受骗
2、发生在高校的诈骗案件中,针对大学生有哪些常见的骗术?
①通过上网聊天交友,取得信任后编造谎言进行诈骗;
②假称自己发生意外,利用同学的同情心寻机诈骗;
③编造学生在学校受到意外损害,对学生家长及亲属实施诈骗:
④冒充学校工作人员诈骗学生(开学时较多);
⑤利用手机发送中奖短信进行诈骗。
3、如何预防”?
1不要贪图小廉价;
2提防魔术行骗;
3不要轻易参加陌生人员的所谓的各类”打折促销”活动;
4不要相信封建迷信观念
5、不要轻易相信街头陌生人的花言巧语,不要相信什么“破财消灾”的鬼话,以免**有机可乘,一旦防线被骗,要迅速拨打110报警
6、当有陌生人通过各种的方式主动献上某些殷勤火意外之财,要特别留意可能面临的是一场骗局
7、网上购物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受骗
九、注意事项:
1.维持班级次序和纪律,不准大声喧哗;2.在讲述身边事例时,以自愿为主的原则,希望同学们积极参加;
十、班会总结:
“防范诈骗警钟长鸣”主题班会总结在现如今的社会,诈骗案件越来越多,**也越来越高明。他们利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。年关岁末,又到了诈骗、盗窃等案件的高发期,近期网络电信诈骗案件(包括电话、电信、网络、淘宝网刷信誉等等)多发,其中还有被骗的老师。而诈骗分子更是无孔不入,利用多种途径进行诈骗,而学生更是诈骗分子行骗的主要对象之一,而部分学生的安全防范意识过分薄弱,问题严重,亟待解决。为了维护我们安静的学习环境,提升大学生的安全防范意识,使同学们能够在平时的学习工作及生活中不受诈骗分子的欺骗,圆满的完成学业,同时学会保护自己,掌握一定的防诈骗的技巧,使同学们面对诈骗能够安全应对,共同营造出一个**美好的绿色校园,使我们的校园变得更加美好。
网络诈骗主题班会教案 篇7
【班会主题】
反电诈骗,珍爱生命财产
【班会时间】
30-40分钟
【班会目标】
了解电信诈骗的常见手段及预防措施,提高防骗意识,着重加强对老年人及未成年人的防范意识。
【班会准备】
PPT,短视频、实际案例、小组讨论。
【班会具体流程】
1.主持人致辞
亲爱的同学们,大家好,今天我们的班会主题是反电诈骗,珍爱生命财产,请大家认真聆听,并积极参与讨论,增强防骗意识,保护好自己的财产与生命安全。
2.短视频放映
本次班会将以短视频的形式向大家介绍电信诈骗的手段,同时展示近几年的实际骗局案例,带领大家了解和认识电信诈骗的本质。视频结束后,与同学们荣获获评论。
3.分组讨论
现在,我们将全班同学分成小组,让小组成员讨论以下问题:
a.你最近有遇到电信诈骗的情况吗?你如何应对?
b.你了解上一次班会提到的查证可靠信息的方法吗?
c.你了解如何向警方举报电信诈骗吗?
d.你觉得应该采取哪些措施来避免电信诈骗?
请同学们到自己的小组里讨论,并根据小组成员的讨论结果,每组派出一名代表汇报讨论的结果。
4.分组讨论汇报和总结
现在有一名代表来汇报你们小组讨论结果,请发言。同学们觉得讨论结果怎么样呢?
接下来,让我们来总结,认识到电信诈骗的真实危害,并通过正确的拨打举报电话和查证可靠信息的方法,预防电信诈骗,增强我们的反诈骗能力。
5.最后总结
本次班会,我们通过短视频、实际案例、小组讨论等形式,了解了电信诈骗的手段和应对方法,希望大家能够在以后的生活中高度警觉,提高防骗意识,珍爱生命财产,远离电信诈骗。
6.教育后记
没有了解电信诈骗手段和应对方法,就容易成为诈骗犯的目标。只有坚持提高防骗意识,并采取多种预防措施,才能最大程度地避免诈骗。我们需要将珍爱生命和财产的意识深入骨髓,懂得维护自己的利益,方能安享“平安幸福”。
网络诈骗主题班会教案15
主题:
谨防电信网络诈骗,珍爱自己的财产安全
一、引入(5分钟)
1、开场白:欢迎各位同学来到今天的主题班会,今天我们的主题是关于电信网络诈骗的防范措施。
2、题目介绍:在我们的日常生活中,电信网络诈骗已经越来越普遍,而且各种手段层出不穷,我们作为未来的建设者,一定要懂得如何防范。
3、调查研究:在班上进行一个小调查,看看有几位同学受过电信网络诈骗的影响,了解一下受骗的方式。
二、主体(40分钟)
1、认识电信网络诈骗(10分钟)
通过PPT将电信网络诈骗的定义,种类,危害等进行详细的讲解,帮助同学们更好地认识这一现象,在了解的基础上更好地进行防范。
2、防范措施(30分钟)
①注意信息保护(5分钟)
在网络上不随意泄露自己的真实信息,不随便加陌生人,不随便点击来路不明的链接,不随便输入个人敏感信息。
②提高警惕(5分钟)
提高警惕,不要轻信陌生电话,短信和邮件,谨防受骗,对于可疑信息及时报警和反馈。
③多方协助(5分钟)
如果不幸上当受骗,及时向家人,警方进行汇报,同时与银行卡的服务人员联系冻结银行卡。
④加强安全常识培训(15分钟)
可以通过集体宣传,组织防骗知识比赛,让同学了解更多的防骗知识,提高大家的安全意识。
三、总结(5分钟)
1、回顾:今天我们主要讲解了电信网络诈骗的种类和危害,更重要的是,我们为大家带来了有效的防范措施。
2、启示:在现实生活中,我们要养成好的安全习惯,避免对坏人的利用,保护自己和家人的财产安全。
3、嘱托:相信大家在班会上听到了许多防骗的知识,也学到了许多自我保护的技巧。希望大家不要掉以轻心,时刻保持高度警惕,珍视自己的财产安全。
四、作业(5分钟)
1、写1篇200字关于如何保护自己在网上的财产安全的作文。
2、让同学们在一周后进行班级调查,了解同班同学是否有意识到电信诈骗的危害,并采取了哪些防范措施,每位同学至少采访3人,后期会在班会上汇报结果。
五、总结(5分钟)
在我们的日常生活中,电信网络诈骗已经越来越普遍,防范诈骗变得越来越重要,希望大家都可以加强安全意识,多学习防骗知识,保护自己,珍惜自己的财产。
网络诈骗主题班会教案 篇8
活动背景:
近年来,各种诈骗案件屡见不鲜,针对学生的诈骗案件屡有发生,不法分子精心设计的骗局花样繁多,具有很强的欺骗性、迷惑性,严重扰乱了正常的学习、生活秩序,给同学们带来精神上的伤害和财务上的损失。为进一步强化同学们的`安全防范理念,提高同学们自我保护意识及辨别诈骗手段的能力,形人说防范,人人懂防范的良好局面,结合“十段五个一”10月预防诈骗主题月安全教育培育计划,学院保卫处决定面向学生开展“预防诈骗”安全知识ppt讲解比赛。
活动名称:
“预防诈骗”
一、作品内容
以学生有关的各类诈骗案件为引线,提出相应的解决措施和注意事项,制作展现预防诈骗,安全防范的ppt。
二、作品要求
1、主题突出,主要体现网络诈骗、兼职诈骗等。
2、有图片、文字、背景音乐,配以解说讲解。
3、内容以案例展开(1—2个),提出应对措施和防范事项。
4、作品解说时间不超过5分钟。
三、比赛形式
1、比赛分初选、复评和决赛三个阶段。初选由各系选送(可预赛或直接推选);复评由保卫处根据作品综合评定,产生晋级决赛参赛者;决赛采用现场对参赛者讲解进行评分,综合评分产生名次。
2、初选报送10月20日前;复评结果10月24日前;决赛时间10月31日。
3、比赛为团体赛(2—4人组成),以班级为单位(原则以新生班级为主)。
四、名额安排及奖项设置
1、初选:15支(水利系4支、电力系2支、信息系2支、建筑系5支、机电系2支)。
2、复评:10支。
3、决赛:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀组织奖4名。
五、奖励形式
并授予班级和个人荣誉书(优秀组织奖仅授予班级和个人荣誉书)。
六、评分细则
作品内容60分、ppt制作15分、现场解说15分、团队印象10分。
网络诈骗主题班会教案 篇9
班会主题:
防电信诈骗
班会目的:
通过这次主题班会,使同学们明白预防电信诈骗的重要性,通过本次活动,让学生了解诈骗的各种形式,避免上当受骗。
班会准备:
确定主持人、制作ppt
具体步骤及安排:
一、导入新课
近年来,伴随金融、通信业的快速发展,借助于手机、固定电话、网络等通信工具和现代网银技术实施的电信诈 骗犯罪迅速蔓延。电信诈骗作为一种“不接触犯罪”的新型犯罪来势较猛,涉案金额大,侵害对象广,动辄骗取受害人积攒数年的“辛苦钱”、“养命钱”、“看病钱”、“防老钱”,给群众造成重大经济损失,严重影响群众安全感。
二、讲授新课
(一)、电信诈骗特点
1.作案过程不接触化。
2.作案方式信息化。
3.作案手段智能化。
4.作案地域跳跃化。
5.受害人群不特定化。
6.犯罪组织职业化。
7.犯罪活动国际化。
8.赃款流动快速化。
(二)、电信诈骗作案的主要手法
1.电话类诈骗:冒充公检法诈骗,冒充“领导”、熟人电话诈骗,破财消灾诈骗,补贴退税类诈骗,机票诈骗,冒充军人、武警订购物资诈骗。
2.短信类诈骗:中奖短信诈骗,低息贷款诈骗,引诱汇款诈骗,发送携带木马链接的内容短信诈骗。
3.网络类诈骗:利用QQ、微信冒充熟人诈骗,网络兼职刷信誉诈骗,购买基金诈骗,“网购”诈骗。
除上述常见电信诈骗手段外,还有复制手机卡诈骗、二维码诈骗、虚假婚恋网站诈骗、高薪招聘、低价购物、网络购物等其他诈骗手段。遇有上述情况,大家一定要提高警惕、冷静处置,坚持不轻信不明讯息、不透露个人信息、不打开网站地址、不轻易汇款转账的“四不”原则,并在第一时间拨打110进行咨询或报案。让我们行动起来,警民携手,共防诈骗!
三、班会总结
短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的`种子,希望通过这次班会,能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒,春风又绿,我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
网络诈骗主题班会教案 篇10
教育目标:
1、认知目标:认识网络与中学生的关系。
2、情感目标:辩证看待网络,正确认识其虚拟性,不沉溺于其中,并自觉抵制网络的不良影响。
过程:
一、导入:
在信息科技日新月异的今天,人们利用不同的渠道尽可能快地获取信息。于是,网络开始融入人们生活,并且逐渐扮演起重要的角色。现在,网络不但是获取信息的重要途径,更成为人们交流感情,学习知识,娱乐消遣的新的形式。但是世上自从有了光明,就有了黑暗;有了高尚,就有了邪 恶;有了拯救人类的普罗米修斯,就有了妖言惑众的潘多拉。网络也一样,在人们能自由享受网络带来的便捷的同时,网上也出现了各种非法内容。于是乎,一些青少年开始上瘾,开始沉迷于网络游戏,在各类网吧中游移穿梭。又于是乎,各种问题相继出现。下面先让我们来看几个实例:
1、网吧火灾是目前为止影响大的网吧案例。
2、沉迷网络游戏、网络聊天。
3、养成一些不良习惯。(吸烟)
4、模拟网络行为。
二、讨论:
1、网络与学生的性格
(1)迷恋角色扮演型网络游戏的青少年喜欢独处、敏感、倾向于抽象思维、警觉、不服从社会规范,容易孤独和抑郁。
(2)网络游戏使得青少年过早地成人化。
(3)网络游戏使青年荒废学业,坐享其成。
(4)不是我不想走,实在是欲罢不能——自我控制力差。
(5)还我明亮的眼睛,还我健康的体魄——损害身体健康。
(6)虚拟世界中,我是谁,你又是谁?——欺骗、谎言。
2、网络与学生的心理
(1)沉迷网络一般有两种,一是沉迷于网络聊天,一是沉迷于网络游戏。不管是哪种类型,或者两个都有,原因一般是现实生活中的人际交往不顺利,多多少少是有一些心理上的阴影的,想在虚拟的世界中找到自己的位置,宣泄感情。
(2)对网络的迷恋会让一个人与现实生活脱节甚至相脱离,特别是对学生来说,中学时代正是培养能力的时候,更不能过分迷恋网络,不能生活在虚拟世界中,要尽力摆脱网络的诱惑,过正常、健康、实际的生活。
3、网络与学生的生活
(1)我们可以通过网络,搜寻学习中需要的资料,同时可以拓展我们的知识面,拓宽我们的视野,了解并参与讨论各种社会热点,关注世界,关注社会。
(2)做任何事都要有一定的度,如果对网络过于沉迷,就会影响学业,甚至玩物丧志,沉迷游戏等各种虚拟世界,无法自拔。这样的例子在我们周围并不少见。
(3)学习和网络是可以相辅相成的,关键在于自己的调节。
(4)目前主要的“学习氛围破坏者”之一就是电脑、网络。有人因为沉迷网络而荒废了学业,有人因为身边人的沉迷而受了影响!
三、中学生该不该上网——讨论
主持人:网络到底给中学生带来了些什么?为什么有许多中学生因之而走向堕落、走向毁灭?由此引发对网络本质的讨论。讨论结果集中为:
1、网络本善良,架沟通桥梁。
2、虚拟的世界,你仍是现实。
3、获益或受害,全赖你把握。
4、网络诱惑多,你已无时间。
5、游戏使你醉,但不再沉迷。
6、网吧环境堪忧,你我洁身自好。
7、升入高等学府,研究网络奥秘。
四、总结:
有人说,如果你爱一个人,就让他去上网,因为网络是天堂;也有人说,如果你狠一个人就让他去上网,因为网络是地狱。
作为老师,我们想让网络成为学生的天堂,上课时能够多使用现代化教育设施,使你们从视觉、听觉、感觉都喜欢上课学习。作为老师,我们不想让网络成为学生的地狱,那样将是我们的大的悲哀,也是你们终身的遗憾,“一失足成千古狠”。
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