小学生预防网络诈骗主题班会教案最新10篇

通过主题班会，增强小学生对网络诈骗的认识，学习识别常见诈骗手段，掌握防范技巧，提高自我保护意识，确保安全上网。如何更好地保护自己呢？以下小编整理的小学生预防网络诈骗主题班会教案相关内容，供大家借鉴参考，感谢支持。

小学生预防网络诈骗主题班会教案 篇1

一、活动目的及意义

为进一步提高学生防范电信诈骗意识，增强防范电信诈骗能力，有效遏制电信诈骗高发事态，切实保障学生的财产安全，创建平安和谐的校园环境，特举办本次活动。

二、活动主题

“和谐网络你我共享 电信诈骗你我共防”

三、活动时间

20XX年9月中旬——20XX年11月中旬

四、活动组织

学生工作部（团委）、后勤保障部主办，各二级学院承办

五、活动对象

全体在校学生

六、活动内容

（一）积极开展防电信诈骗宣传活动

通过线上线下结合多手段开展宣传活动，广泛利用微信公众号、抖音短视频、校园广播站、电子屏幕、宣传栏等新媒介，开展防电信诈骗宣传活动，普及防电信诈骗常识，提升学生防骗意识。

（二）举办各类防电信诈骗比赛

举办征文比赛、漫画大赛、演讲比赛、短视频拍摄大赛、“主题情景剧”大赛、电信诈骗理论知识考试赛等活动，鼓励学生积极参与，通过学生视角加强防电信诈骗宣传。

（三）召开主题班团会

各二级学院辅导员要组织相关班级，召开“和谐网络你我共享电信诈骗你我共防”防电信诈骗主题班团会，采用案例剖析、以案说法等方式，普及防范电信诈骗，加强法治教育，会上全员签署《拒绝电信诈骗承诺书》。

主题宣讲

1.校级层面

（1）后勤保障部邀请新区公安局干警为各学院学工教师、学生干部开展专题讲座，通过骨干培训以点带面，发挥榜样的力量。

（2）组织学生理论宣讲团绕网络文明、防范网络诈骗等主题利用晚自习时间到新生班级开展宣讲，提升广学生的'防诈骗意识。

2.各二级学院层面

各二级学院要举办一次专题讲座，同时以现场问答、安全知识竞赛等方式使同学们了解当前电信诈骗套路陷阱，分析上当原因，提高防骗能力。

（五）加强队伍建设

依托校院两级学生会、社团联等学生团体和组织组建“反诈骗”志愿宣传队，开展防诈骗社会实践等系列主题活动，营造全校反诈，人人是反诈志愿者的良好氛围。

七、活动要求

（一）开展防电信诈骗专项宣传教育工作是提高师生安全防范意识、维护校园安全稳定的重要工作，各二级学院要努力提高政治站位，深刻认识到开展专项宣传教育活动的紧迫性和必要性。

（二）各二级学院结合工作实际，形成本学院有关工作方案，于9月27日前上交本学院活动方案至滕裕薇处。

（三）各二级学院要做好影音及图片资料的收集整理及宣传存档工作，活动结束上交活动总结、相关活动宣传报道截图及影音等材料，确保各项活动措施有效，确保抓出成效。

（四）各二级学院要进一步完善防范电信诈骗宣传教育制度，构建科学规范、时效性强的工作体系，全面开展防电信诈骗工作。构筑安全长城，形成长效机制，确保校园安全稳定。

小学生预防网络诈骗主题班会教案 篇2

教学目标：

1、通过本次队会活动，使同学们了解一些基本的防盗防骗防抢知识，增强防诈骗的安全意识,预防各类案件的发生,减少财产损失和人身危险。

2、学习一些关于失窃、受骗、遭抢后的应急方法。

教学重难点：

重点：通过本次队会活动，使同学们了解一些基本的防盗防骗防抢知识，增强防诈骗的安全意识,预防各类案件的发生,减少财产损失和人身危险。

难点：学习一些关于失窃、受骗、遭抢后的应急方法。

教学方法:

讲授法、讲事例组织学生讨论

教学过程：

一、导入

１、学生自由发言，陈述所搜集到的被盗、被诈骗或者被敲诈的事例。

２、呈现主题。

二、新课探讨

（一）小心谨慎防盗窃

1、小组讨论哪些行为可能会导致盗窃事件的`发生？怎样预防盗窃事件的发生？

2、教师小结防盗小支招

（1）平时身上只备少量零花钱，大笔现金应及时的存入银行，不要放在身上或宿舍内过夜。

（2）外出时，要把门锁上，晚上在家也要把门反锁起来。

（3）宿舍无人时要及时关好门窗，夜间睡觉不要敞开大门，防止不法分子溜门盗窃。

（4）养成随手关门、上锁、开门先看猫眼等健康生活方式，知道有情况先打110，提高安全意识。

3、物品被盗后我们应该：

（1）上报学校老师

（2）报警

（3）汲取教训

（二）心中有术防诈骗

1、小组讨论哪些行为可能会导致诈骗事件的发生？怎样预防诈骗事件的发生？

2、教师讲解诈骗后自我解救方法：

（１）沉着冷静。注意观察犯罪分子的人数、交谈内容，从中摸清犯罪分子作案的意图。在摸清对方的意图后，要想方设法，在适当的时候，寻找借口逃跑如上厕所、装病。不要与犯罪分子当面顶撞，以免受皮肉之苦。

（２）一旦被软禁，要装作很顺从的样子来麻痹对方，使犯罪分子放松警惕。一有机会就接近窗户、天窗、通气孔等通向外界的地方，想办法向邻居、路人呼救，或者写纸条、扔东西。纸条内容大概是“我被坏人关在××地方，请报警”，这不仅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落网。

（３）如果已被人贩子卖掉，要冷静，想办法拖延时间，可以说身体不适，或用温柔的语言哄骗对方。抓住机会向你能够接触到的人求救，如向清洁工人求助。在人多的地方一定要大声呼救。见到警察、机关单位等要想办法靠近并求助。

（４）打110电话求助。不论是哪个电话，都可打110，电话打通后，要讲清楚自己所在的位置，以便警察及时查找。逃出来后，要迅速找到当地公安局派出所、妇联等机关组织报警、寻求帮助。

（三）小心行事防敲诈

1、小组讨论哪些行为可能会导致敲诈事件的发生？怎样预防敲诈事件的发生？

2、教师总结：

现在有许多不良少年总是利用小学生胆小势弱的特点，向小学生敲诈财物。对此，小学生可以通过以下几点来防敲诈：放学后，与同学结伴而行，尽早回家；书包里放些零钱以备遭遇歹徒时，用之保护自身安全；一旦被歹徒纠缠，要冷静与其周旋，并设法向路人或报警求救；及时向老师报告，由警方依法惩治恶少。

三、小结：

1、学生总结：通过这次活动，你学到了什么？?

2、教师总结：＂害人之心不可有，防人之心不可无。＂希望这节课能引起同学们对防盗防骗防敲诈的重视，也希望同学们能从中学到一些基本的自我解救方法。愿同学们开心地学安地生活。

小学生预防网络诈骗主题班会教案 篇3

一、班会主题（名称）：

预防电信诈骗

二、活动目的：

随着社会的发展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子，将目标转向学生。学生容易受到他人别有用心的欺骗，而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。因此，在面对成年人诈骗的情况时，难以有效作出清晰地判断。所以，为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式，增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识，提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。

三、活动过程：

在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识，提高自我防范能力。

四、举行时间：

五、举行地点：

三年一班

六、主持人：

七、出席人员：

三年一班全体同学

八、主要内容：

在中上路天虹附近等同学的她轻易相信了一位推销人员所宣称的'"只要两三分钟"的调查问卷，并被领到了x写字楼的四楼。一进屋便被限制了与外界的联系并被强制性的做起了"护肤"。当"美容师"热情洋溢地介绍完她所使用的护肤品的种、种好处后便要求尚美青购买，不买还不行，当尚美青拒绝并提出要离开时却发现几个身形高达的男子堵住了出去的路？就在她束手无策之时，同学一个电话打破了僵局，在同学的帮助下她"逃出"了这家"黑美容院"。同学们要引以为戒，不要轻易相信那些打着"促销打折优惠活动大酬宾"幌子的行骗人员。世上没有免费的午餐，天上不会掉馅饼，同学们万万不可抱着试一试的心理轻易相信这类陌生人的

1、为什么有些学生在与人交往中容易上当受骗？

①不加选择的结交朋友；

②缺乏社会经验和辨别能力；

③疏于防范是学生易上当受骗的主要原因；

④求人办事，成事心切，从而导致上当受骗

2、发生在高校的诈骗案件中，针对学生有哪些常见的骗术？

①通过上网聊天交友，取得信任后编造谎言进行诈骗；

②假称自己发生意外，利用同学的同情心寻机诈骗；

③编造学生在学校受到意外损害，对学生家长及亲属实施诈骗：

④冒充学校工作人员诈骗学生（开学时较多）；

⑤利用手机发送中奖短信进行诈骗。

3、如何预防"？

1不要贪图小廉价；

2提防魔术行骗；

3不要轻易参加陌生人员的所谓的各类"打折促销"活动；

4不要相信封建迷信观念

5不要轻易相信街头陌生人的花言巧语，不要相信什么“破财消灾”的鬼话，以免骗子有机可乘，一旦防线被骗，要迅速拨打110报警

6当有陌生人通过各种的方式主动献上这些殷勤火意外之财，要特别留意可能面临的是一场骗局

7网上购物者一定要保持高度的警惕，多加留心，慎防受骗

九、注意事项：

1、维持班级次序和纪律，不准大声喧哗；

2、在讲述身边事例时，以自愿为主的原则，希望同学们积极参加；

小学生预防网络诈骗主题班会教案 篇4

一、活动目的：

通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次活动，让学生了解诈骗的各种形式，避免上当受骗。

二、背景分析

随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的广阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预防能力，为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力，为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。召开本次主题班会。

三、引入提问：什么是“盗窃和诈骗”？

所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少，心肠软等特点，蓄意编造故事，博得大学生的.同情，伺机借走其银行卡，然后想尽办法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。

四、幻灯片播放

（1）校园中常见的诈骗盗窃案例；

（2）社会上常见的诈骗盗窃案例。

五、情景剧

搞笑版“老同学”（一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧）

六、班会课总结

短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子，希望通过这次班会，能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒，春风又绿，我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

学校组织了师徒结对的活动，我有幸与在教育教学工作方面非常优秀的魏琳琳老师结为师徒。师徒结对的活动，使我们这些新教师在教学上有了引路人，帮助我们逐渐走出迷茫困惑的阶段。在新学年开学之初，魏老师及时在学科思想认识上给予了我引导，使我尽快以较好的状态投入到教学活动中去。在师徒结对的这一年中，我们的常规活动有以下几方面：

1、课前（备课）：

在这个环节中主要是老师为主，老师在我根据课标对课文理解的基础之上提出她的建议，指出我的偏差所在，第二次带领我重新理解课文及教学的目标，以达到我深入理解本课教学目标为主。再次，教学设计，重难点如何突破，老师也会在我的方法的基础之上进一步地教我优化教学的过程和方法。以致于每次师徒集体备课后让我顿感那沉甸甸的收获我在手中。

2、课堂（听课）：

在这个环节中基本上是徒听师和师听徒两种方式，其中徒听师为主体。我在听课中做比较，反思自己的教法，及时记录指导老师的优点或某个教学环节的感想，包括教学进度、教学重难点突破、精读内容的设计、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等，同时也能帮助我了解学生对知识的实际掌握情况，及时调整授课难度。总之，听课为我的备课与教学起到了导航的作用。

3、课后（评课）：

在这个过程中涵盖的范围比较广，比如教学和生活、校外和校外的关心等。每次老师听过我的课后及时给我反馈信息，指出课堂中的优缺点及提出调整思路等。

在师徒结对的活动中，我能深深感受到魏老师对我的关心，她是一个做事积极，非常善良、热情的人。在每次活动中她不怨其烦地给我指导，而且平时很支持我的想法，比如在教学设计上我做的一些尝试，即使最终的效果不太理想但老师还是很鼓励我的。在这一年里我能感到我在教学上的进步，其实是得益于魏老师手把手地指导和学校的师徒结对活动，一句话结束：感谢学校和师傅，我会更加地努力！

小学生预防网络诈骗主题班会教案 篇5

班会目标：

1. 让学生了解网络安全的重要性。

2. 掌握识别网络诈骗的技巧。

3. 培养学生的网络安全意识和自我保护能力。

班会准备：

1. 准备网络安全教育视频。

2. 制作网络安全知识卡片。

班会过程：

1. 观看视频：

播放网络安全教育视频，让学生了解网络安全的基本概念和重要性。

引导学生思考：为什么我们需要网络安全？

2. 知识讲解：

老师讲解网络诈骗的常见手段，如：冒充亲友诈骗、虚假购物诈骗、网络贷款诈骗等。

通过案例分析，让学生认识到网络诈骗的危害和后果。

3. 知识卡片：

分发网络安全知识卡片，每张卡片上有一个网络安全知识点或防诈骗技巧。

学生阅读卡片内容，并分享自己认为最重要的知识点。

4. 小组讨论：

分组讨论：你认为我们应该如何保护自己的.网络安全？

学生代表发言，分享小组讨论结果。

5. 情景模拟：

老师设计几个情景，如：收到陌生人的好友请求、在网上购买商品等，让学生模拟如何应对。

通过情景模拟，让学生更加直观地了解如何识别网络诈骗并保护自己。

6. 总结：

老师总结本次班会的重点，强调网络安全和防诈骗的重要性。

鼓励学生将学到的知识应用到日常生活中，提高自我保护能力。

提醒学生遇到可疑情况要及时向家长或老师报告，并拨打报警电话。

小学生预防网络诈骗主题班会教案 篇6

班会目标：

1. 让学生了解网络诈骗的危害和主要手段。

2. 培养学生的安全意识，养成良好的网络活动习惯。

3. 掌握预防网络诈骗的基本方法，做一个健康、聪明的小学生。

班会准备：

1. 收集网络诈骗案例。

2. 制作PPT或教学材料。

班会过程：

1. 导入：

老师提问：同学们，你们有没有听说过网络诈骗？你们知道网络诈骗有哪些手段吗？

学生自由回答，发表自己的见解。

2. 案例分析：

老师列举几个网络诈骗案例，如盗用QQ号诈骗、虚假中奖诈骗、网络交易诈骗等。

分析每个案例的`诈骗手段、过程和结果，让学生认识到网络诈骗的危害。

3. 讨论：

分组讨论：你认为网络诈骗为什么会成功？我们应该如何预防？

学生代表发言，分享小组讨论结果。

4. 预防方法：

老师总结预防网络诈骗的方法，如：不轻易透露个人信息、不点击不明链接、不轻信陌生人的消息等。

强调遇到可疑情况要及时向家长或老师报告，并拨打报警电话。

5. 情景模拟：

老师设计几个情景，如：收到陌生人的中奖消息、朋友请求借钱等，让学生模拟如何应对。

通过情景模拟，让学生更加直观地了解如何预防网络诈骗。

6. 总结：

老师总结本次班会的重点，强调预防网络诈骗的重要性。

鼓励学生将学到的知识应用到日常生活中，提高自我保护能力。

小学生预防网络诈骗主题班会教案 篇7

一、教学目标

1. 让学生了解网络安全的基本概念。

2. 帮助学生掌握预防网络诈骗的实用技巧。

3. 培养学生的网络安全意识和自我保护能力。

二、教学过程

1. 网络安全知识讲解

老师介绍网络安全的基本概念，包括网络诈骗、网络病毒、网络攻击等。

强调网络安全的重要性，以及保护个人隐私和信息安全的方法。

2. 网络诈骗案例分析

老师列举一些典型的网络诈骗案例，如冒充亲友诈骗、虚假中奖诈骗等。

通过案例分析，让学生了解诈骗分子的常用手段和作案特点。

3. 预防网络诈骗的技巧

老师讲解预防网络诈骗的`实用技巧，如不轻易点击陌生链接、不随意透露个人信息、不轻信陌生人的电话或信息等。

强调学生在使用网络时要保持警惕，遇到可疑情况要及时向家长或老师报告。

4. 情景模拟与角色扮演

学生分组进行情景模拟，模拟遇到网络诈骗时的应对方法。

通过角色扮演，让学生更加深入地了解网络诈骗的危害和防范方法。

5. 总结与反思

老师总结本次班会的重点内容，强调网络安全的重要性和预防网络诈骗的必要性。

鼓励学生将所学知识应用到日常生活中，提高自我保护能力。

三、教学反思

本次班会通过讲解、案例分析、情景模拟等多种方式，让学生全面了解了网络安全的基本概念和预防网络诈骗的实用技巧。同时，通过角色扮演和互动环节，增强了学生的参与感和实践能力。

小学生预防网络诈骗主题班会教案 篇8

一、教学目标

1. 让学生了解网络诈骗的危害和主要手段。

2. 帮助学生树立网络安全意识，养成良好的网络使用习惯。

3. 让学生掌握预防网络诈骗的基本方法。

二、教学过程

1. 情境导入

老师提问：同学们，你们有没有听说过网络诈骗？你们知道网络诈骗都有哪些手段吗？

学生自由回答，发表自己的见解。

2. 案例分析

老师列举一些常见的网络诈骗案例，如短信诈骗、盗用QQ号诈骗、电话诈骗等。

通过案例分析，让学生了解诈骗分子的作案手法和诈骗过程。

3. 讨论与互动

分组讨论：学生分成小组，讨论自己或身边人是否遇到过网络诈骗，以及如何防范。

小组汇报：每组派代表汇报讨论结果，分享防范网络诈骗的经验和方法。

4. 预防网络诈骗的方法

老师总结预防网络诈骗的基本方法，如提高防范意识、不轻易透露个人信息、不轻信陌生人的信息等。

强调学生在使用网络时要保持警惕，遇到可疑情况要及时向家长或老师报告。

5. 宣誓与承诺

全体学生进行庄严宣誓，承诺将积极预防网络诈骗，保护自己的'网络安全。

将学生的宣誓词贴在教室内，时刻提醒学生遵守承诺。

三、教学反思

本次班会通过案例分析、讨论与互动等方式，让学生深刻认识到网络诈骗的危害和防范的重要性。同时，通过宣誓与承诺环节，增强了学生的网络安全意识和责任感。

小学生预防网络诈骗主题班会教案 篇9

活动目的：

在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识，提高自我防范能力，我班于20xx年11月6日开展防诈骗主题教育活动班会。

活动流程：

一、介绍此次主题班会的'内容

二、观看幻灯片（有关诈骗案例、分析和提醒）

三、本班同学讲述自己受骗或者防骗的亲身经历

乘火车上车时被盗的事例、因同情心而上当受骗的事例、国家教育局困难补助等事例、网上购物非法链接等

四、班主任发言：

①乘车时应注意的防范安全；

②网上购物应如何预防被盗情况；

③同学或朋友之间借钱应注意的事项；

④讲述有关发生在井冈山大学的被诈骗事件；

⑤总结关于本次防诈骗主题班会的重要性和教育意义。

小学生预防网络诈骗主题班会教案 篇10

一、活动目标

1、了解诈骗的危害和主要手段。

2、树立安全意识，养成良好的信息活动习惯。

3、掌握防诈骗的基本手段，做一个健康阳光的学生。

二、活动过程

（一）情境导入，揭示主题

1、老师引导性提问：同学们，你们有没有上当受骗的经历？你们知道诈骗都有什么手段嘛！学生自由回答，发表自己的见解。

（二）案例分析，提高学生分析问题和解决问题的能力。

10月21日，我校经管学院14工商1班x学生（原13工商2班学生）被骗8000元现金，给学生造成了较大损失。

（三）诈骗主要手段

1、短信诈骗：利用手机短信发送虚假消费提示或中奖提示，诱骗客户交纳手续费或税金，或者诱骗客户拨打假冒的银行服务电话、银联信用卡管理中心、公安部门等部门的咨询电话，套取客户的银行卡、密码等信息进行诈骗。

2、盗用QQ号诈骗：盗用他人QQ号码，用盗用QQ登陆与“他”最信任、最亲近的`好友聊天，找各种理由骗取对方通过银行向他付款，进行诈骗。

3、电话诈骗：诈骗分子冒充电话银行自动语音提示提供国内各大银行的电话银行号码和金融服务，客户使用此电话进行查询后，诈骗分子可截取客户的银行卡、密码、身份证等信息，从而盗取客户账户内的资金；或者以公安或银行名义暗示发生了一个可能威胁你人身安全或者客户账户资金安全的紧急情况，诱使客户提供账号和密码行骗。

4、网络交易诱骗：通过互联网网上交易诱骗，开始让你每次投资几百元（如购买Q币），对方返回105%，多次以后，当你汇款上千元甚至更多以后，对方就消失了。

5、利用ATM机行骗：通过窃取客户银行卡，骗取密码，盗取客户卡内资金，或者克隆银行卡窃取客户资金；在客户取款时故意扰乱，致使ATM机暂停服务，并通过“指导”客户操作的方式骗取客户密码，当客户暂时离开时，取走银行卡到其他ATM机上盗取客户资金。

6、投其所好，引诱上钩：—些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理，投其所好，应其所急施展诡计而骗取财物。

7、签订虚假公司合同：一些骗子利用高校学生经验少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的心理，常以公司名义、真实的身份让学生为其推销产品，事后却不兑现诺言和酬金而使学生上当受骗。有些公司借招聘的名义对一些“无知”学生设置骗局，骗取介绍费、押金、报名费等。

8、借贷为名，骗钱为实：有的骗子利用人们贪图便宜的心理，以高利集资为诱饵，使他人上当受骗。

9、以次充好，恶意行骗：一些骗子利用学生“识货”经验少又苛求物美价廉的特点，上门推销各种产品而使师生上当受骗。更有一些到学生宿舍推销产品的人，一发现室内无人，就会顺手牵羊。

10、博取同情心骗：诈骗分子冒充名校学生或其他人员，借用手机打电话、银行卡汇款，利用一切机会与学生拉上关系，述说自己困难，博取同情心，寻机诈骗或行窃。

11、盗取学生信息行骗：骗子搜索到学生个人信息，冒充老师、同学与学生的`家人联系，谎称他生病或出车祸，急需用钱，让家长速汇钱来。

（四）诈骗的防范措施

1、提高防范意识，学会自我保护；交友要谨慎，避免以感情代替理智；同学之间要互相沟通、互相帮助；服从校园管理，自觉遵守校纪校规。

2、不要将个人信息资料如存折（金融卡）密码住址、电话、手机、呼机等随意提供给他人，以防被人利用。

3、对陌路之人切不可轻信，更不要将钱款借给不了解的陌生人。

4、切不可轻信马路广告或网上及手机的求职应聘等信息，勤工助学必须通过正规渠道，防止上当受骗。

5、防止以“求助”或利诱为名的诈骗行为，遇到把握不准的事，应及时向父母、老师或保卫处（派出所）报告，不要盲目从事。

6、切不可贪图小便宜或谋取私益，天下没有免费的午餐，谨防掉进骗子设计的陷阱。

8、树立正确的人生观，价值观。要以学业为主，积极参加各类有益身心健康的活动，不要沉湎与虚拟世界的匿名交流而无法自拔。

9、要守网法，讲网德。要做聪明的“网虫”和聊天客，不要轻易的给别人留下你的电子身份资料和个人信用卡资料。

10、一旦遇到麻烦，应立即向有关老师、学校保卫部门或公安机关反映情况，并提供有关协助调查。