小班美术五彩的气球教案
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小班美术五彩的气球教案1
教学目标:
1、辅导孩子采用圆曲线画气球时,不要强调画圆,应着重鼓励孩子设计式样新颖的气球。
2、深色仍采用勾线平涤,可换一种深色勾线。
3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
4、培养幼儿的欣赏能力。
5、感受作品的美感。
教学准备:
幼儿作画工具,教师范画
教学过程:
一、引出课题
师:逢年过节,不管是在大街,还是在公园,到处都可以看到各式各样的气球随风飘动,空中仿佛开满了五颜六色的花朵,好看极了。小朋友没有喜欢玩气球的,下面我们就来学习画气球。
二、讲解、示范
1、气球由球体和拒球线组成,画得扁一点歪一点都没关系,只要注意画几个气球时,要有高低,不要排列太整齐,球体上可随意画一些花纹图案,让气球更漂亮。
2、除这样画外,小朋友们还可以设一些形状更有趣的.气球,如熊猫气球,小牛气球,娃娃脸气球等。
3、画好气球再画北景,先用曲线随意画出云姑娘的外形,再加上眼和嘴,最后在云形上端画几条曲线,表示云姑娘的刘海。
三、幼儿作画
教师在一旁指导幼儿构图
小班美术五彩的气球教案2
活动目标:
1、学习画圆形和椭圆形。
2、幼儿可以将颜色涂满涂匀。
活动准备:
1、经验准备:幼儿观察过各种各样的气球。
2、材料准备:PPT课件,绘画操作卡“五彩的气球”,人手1份;画笔,油画棒。
活动过程:
一、情境导入,自由讨论。
1、谈话:动物音乐会就要到来了,我们拿着漂亮的气球去参加音乐会吧!
2、讨论:你见过什么样的气球?都是什么形状、什么颜色?
二、教师边讲解边示范作画方法。
1、师:气球有各种不同的形状,有像皮球。样圆圆的,有像鸡蛋一样是椭圆形的,你喜欢怎么样的气球?把它画出来吧!教师在白板上示范画出圆形或椭圆形气球。
2、师:气球要系上线,连到小动物的手上,这样气球才不会飞走。引导幼儿画气球线,连到小动物手里。
3、师:我们给气球穿上五颜六色的衣服吧!教师示范给气球凃色。
三、动手操作,自由表现。
1、幼儿使用操作材料“五彩的气球”作画。
教师在幼儿绘画过程中适当指导:小动物们拿的'气球有的高、有的低,有的大,有的小,这样才好看,给气球凃色时要把颜色涂满、涂匀,不要涂到气球外。
2、教师可以指导幼儿自由添画气球的花纹等。
四、交流分享。
引导幼儿展示自己的作品,跟同伴分享交流。
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