我初三了（通用8篇）

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我初三了作文【第一篇】

虽然我们初三开学仅仅两周时间，但我却感触良多。

到了初三，我们的睡眠时间大幅度减少，导致我有一些不适应，上早读和晚自习有时会打瞌睡，但是一想到自己只有不到一年的时间就要中考时，我便会使劲地拧一下自己的大腿，让自己清醒起来继续学习。

初三的学习节奏非常紧，到了初三后，我们加了一门化学课，老师讲课的速度也比以前快了许多，因为我的基础有些不扎实，所以每天晚上回到家，我都要把当天学的知识再过一遍，然后才去做老师布置的作业，为此常常熬到深夜。

上了初三后，我们的体育锻炼强度又上了一个台阶，每天锻炼完以后，我全身乏力，大腿酸痛，每每锻炼到一半我就想放弃，但是为了中考的体育分数，我还是咬紧牙关坚持到了最后。

初三，虽然相较与初二，只升了一级，但是初三就意味着要面临中考，而中考是我们人生中的第一个大考，它决定了我们能否上高中，是进入重点高中还是普通高中，就看我们在这一年的努力程度与学习效率了。

在初三，我要比初一初二更加努力地学习，同时，不能死学，要制定好自己的学习计划，劳逸结合，为了自己理想中的高中而拼搏奋斗。

背负着父母的期望，怀抱着青春的梦想，我在初三的学习路上，朝着目标坚实地迈进着。

我初三了作文【第二篇】

那天后我长大了

那天以前，我很不懂事，小孩子气，叛逆心理很强，也不懂得关心父母，嫌弃父母，可那天以后，我变了。

寒冷的北风呼呼的刮着，大街上没有几个行人，树叶也都掉落了，而我还在教室里煎熬着，随着一声悦耳的铃声，放学了，我以飞一般的速度冲回家，书包一扔，打开电脑就是一顿痛快地玩，天色渐渐暗了下来，也不知是什么时候，妈妈下班回家了，我仍旧目不转睛的盯着屏幕。

时间过得飞快，这时妈妈喊我吃饭，我这才依依不舍的去吃饭，本以为吃饱了再痛快地玩，可桌子上只有一盘拌黄瓜和一碗米饭，看着眼前的晚饭，我的心情从天堂落到地狱般失落，积攒了一周的怒气终于爆发了，我扯着嗓子，用手指着妈妈，脸涨得通红，脖子的血管清晰可见，我喘着粗气，鼻孔张得很大，而妈妈一言不发，几次想张口说话，却总是咽了下去，我瞥了一眼桌上的饭，气呼呼地转身去继续上网，丢下妈妈一个人，不管她的心情，更不管她吃不吃饭。

时间一点点流逝，已经是半夜十一点了，我还没有睡觉，本以为妈妈睡了，可不知什么时候，妈妈披着衣服，拿着一杯热牛奶，走了过来：”来，把这喝了，快睡吧，太晚了。”说完，妈妈把衣服披在我的身上，慢慢地走回去，这时，借着屏幕的余光，我清楚的看见妈妈头上已经有了白发，妈妈老了，她不再年轻了，妈妈也累了，每天起早贪黑，努力赚钱供我上学，而我去那么的不懂事，我的心里酸酸的，不知不觉我的眼眶湿润了。

早晨起床后，我低着头走到妈妈身边，向妈妈道了歉，妈妈笑着摸了摸我的头：“女儿长大了。”

自那天以后，我变了，我面的懂得体谅，关心，照顾别人了，懂的关心父母了，那天后，我长大了。

我初三了作文【第三篇】

一个人的饭量影响他的胖瘦，一个人的胖瘦影响他的健康；一个人的态度影响他的成就，一个人的言行举止影响他的人生。

我相信，每个人小时候不免会撒谎，现在甚至有些大人还在撒谎。可能有人认为谎言有好有坏，善意的谎言有时说说无关紧要，但是我认为，不管怎样，一定不要撒谎。

那是小学二年级下期的事了。那时，我爱上了一件事，而且是不休止，不控制的爱，那就是——网络游戏。

当时，爸爸妈妈准许我一周上两次网，但对于极度沉迷网游的我根本不够，于是，我便想方设法地玩：只要大人不在家，或者午休时，我就会不受控制地打开电脑玩游戏。

我觉得我和吸毒没什么两样，有时我还自己对自己说游戏有什么好玩，是虚拟的，可是我过一会儿又忘到九霄云外了。

有一次，我偷偷地玩电脑差点被爸爸撞个正着，爸爸看见我神色慌张，就怀疑我在玩电脑游戏，于是问：“是不是又在玩电脑游戏？”平静的话中略带些愤怒。我强装镇静地回答：“没有啊。”他听后没有再说什么，但是我心里知道，我撒谎了，不由得一阵愧疚。

最终，玩电脑游戏的事情还是被发现了，爸妈减少了我玩电脑的时间，只能两周玩一次。

虽然如此，但我心里还是憋得慌，于是向同学借了手机晚上玩。

不知怎的，爸爸神一样地知道我晚上在玩手机，于是第二天早上问我：“你晚上是不是在玩手机？”我下意识地回答：“没有啊。”

我们沉寂了一会儿。我心里想：“爸爸怎么知道的？猜的，逗我玩；还是真的发现了？”但是欺骗爸爸的愧疚一阵又一阵地涌来。终于，我双眼浸满了泪水，一五一十地告诉了爸爸事情的经过。爸爸郑重其事地对我说：“诚实了，就是好孩子；知错，如果改了，也是好孩子。”

从此，我远离了网络游戏。

我初三了作文【第四篇】

生活中不是缺少美，而是缺少发现美丽的眼睛，缺少感悟美丽的心。

---题记

美，在大自然中

来到登高山公园，我们不禁感叹大自然的鬼斧神工。阳光，穿透树叶间的缝隙，洒下点点光影，鸟儿在枝桠中灵动地跳跃着，不时唱出几句悦耳的歌谣。小桥、流水、暖阳，一切显提那么和谐，似乎走进了梦幻世界，我们就是绿色城堡的舞动精灵。天空湛蓝无根，湖泊，碧绿如玉，回忆，带上了少许的温度。大自然不属于人类，而人类属于大自然。那棵奇特的树，正是由奇秀的大自然孕育出来的树叶缠绕着树干，树干缠绕着树叶，郁郁葱葱，生机勃勃，两者似乎融合在了一起，无法分割。

美，在心灵之中

一日，走在放学的路上，突然在拥挤的人群中，看到这样一位老人。他的脸是瘦削的，那眼角和嘴角布满了零乱的皱纹，像一块老柏树皮；他凸出的前额上刻着几条深深的皱纹，好像是被鞭子抽打出来的，他的背佝偻这，向火塘伸去枯枝死的手拿着话筒，一遍又一遍地唱着“感恩的心”脚下放着一只盒子，盒子里，有一些钱。他的声音浑厚，却有些干哑，应该是唱了很久没有停下来吧！从音乐中我仿佛看到了老人艰苦的生活，可再看看他淡定的神情流露出一种坚定。突然间，觉得他好美！

美，是什么？它可以有很多种答案：心灵美、平凡美、环境美，它在众人眼里或许是一些微不足道的事，却一直在我们身边，只要用心体验，你就会发现美无处不在。

我初三了范文【第五篇】

??题记

我上初三了，就这样迷迷糊糊的。似乎是这个暑假的夏日阳光太过耀眼，以致于报名那天，脑海中还保存着那些日子碎片所反射出来的光。

报名那天班主任和同学都对我说：“上初三了哦。”我笑笑，没说话。教室门上白色的班牌在阳光下反射出耀眼的光，模模糊糊看到几个字：

初三292班。

我们曾习惯于再作业本的年级一栏中写上“八”；我们曾习惯于爬上教学楼三楼然后向右拐；我们曾习惯于看初二音乐组的老师那张慈祥的脸……

可是，我们知道习惯是可以改变的。我们知道我们已经初三了。现在的作业本上写下的是工工整整的“九”。教室被搬到了顶层。

我知道初三对我来说意味着什么。一年之后，我们要一起通过中考那座独木桥，奔向我们的实验一班。还有，我得和上网、我故事里的那个夏天以及那些忧伤的文字说再见了。

我上初三了。当每次从厚厚的参考书和笔记本里抬起头时，总会看见周围一片俯下去的、黑压压的脑袋，会觉得自己做错什么。眼前参考书上所标注的各种各样的考点变得模糊起来。时间如雨水般从我的指缝间倔强地流过。皱着眉头在太阳穴抹了风油精，继续奋战。因为我们都知道千军万马过独木桥的情景是如何惨烈、悲壮，但我们必须冲过那扇玻璃窗，抓住在玻璃那头翩翩起舞的，属于自己的未来。

我上初三了。所以教室里时常会充斥着咖啡和风油精的味道，即使浓浓的竞争的味道。大家都在努力，都在拼命。看见别人熬红了的眼，会想到他（她）昨晚是如何咽下一大杯的咖啡。我们学会如何将自己伪装，戴上面具，穿一身华丽的袍。害怕别人的伤害，却伤害了别人。郭敬明说过：“聪明的小孩是上帝的恩宠，他们却提着易碎的灯笼。”我们都是提着水晶灯笼的聪明的孩子，看似坚强，却容易受伤。我们上初三了，我们的心就像玻璃，坚硬却又易碎。

我上初三了。没事的时候都会趴在窗台上。看窗外的梧桐在秋天的黄绿，看被火烧云映成橘黄的天空，看操场上的学生的课间。小P常常对我说：“从窗户往下看，很有一种俯视芸芸众生的感觉。”是啊，也有我们的回忆的味道。我想，这个我生活了三年的地方，已经在我的心上留下恒久的烙印。

我初三了作文【第六篇】

友谊的分量真的很重要么？

分数和友谊之间究竟哪个重要？

这是我思索了好久的问题，每次都不知所措，友谊？分数？《我的友谊褪了色》这本书给了我最终的答案。

……

这本书讲述了一个故事：“一个优秀的六年级女学生江冰蟾在期中考试中严重失误，只拿到了班级第4名，更令她气愤的是她的死对头凌扬波拿到了第一！其实这个死对头在4年级前还是江冰蟾的“死党”，但是她们纯真的友谊却被班主任袁老师给破坏了，自从这个老师接管了她的那个班以后，就叫学生们学会竞争，就这样，她们俩从朋友走向了对手，成绩好象就是他们的唯一，快到结尾，凌扬波仍然有许多朋友，而江冰蟾却在班上孤零零的，连班里的秘密也丝毫不知，直到最后，她才明白了，友谊的重要，可是已经晚了……”

读完了这本书，我明白了那个问题的答案，同时也感受到了分数只能代表你的知识，而只有朋友，才能使童年有一种美好的回忆。友谊是人一生最宝贵的东西，失去了友谊，就等于失去了自己的最大乐趣，朋友的作用甚至连父母也替代不了。我想说的是，将来我们长大以后，如果才发现自己没有朋友，那后悔也来不及了。

友谊似乎是人一生中，最完美的一个句号……

生活中也有类似这样的例子，比如：和朋友在一起是可以分享到好多笑话，野炊叫上朋友便增添了好多快乐，可以和朋友换书看，这就节省了很多买书钱。

……

友谊很重要，友谊比分数重要！

我初三了作文【第七篇】

人生的路充满荆棘，所以我学会了奔跑。

——铭文

“随风奔跑是方向，追逐泪水和闪电的力量。”我哼着《奔跑》开心的跑着，感受着风的气息，阳光的温柔，空气的味道。

镜头一：数学考的特别差，老师给我讲的很好。作为数学的代表，我就不用说了，眼泪不争气的流了出来。(当然，当你被批评的时候，和其他人一样，你对——这两个字并不满意！但是后来，我体会到了老师的苦心。)上课话居然说：“脸太瘦了！”煤气！你怎么能这样打我！所以上课不再心不在焉，老师布置的作业第一时间就完成了。其实有时候，老师的谆谆教诲，和同学的几句话，也是我在人生道路上奔跑的动力。

镜头二：“你怎么做的比我好？”“玩坏了？以病恻隐！”好朋友问了我一系列n个问题，我的头都长大了！想了半天，才理清思绪，一个个回答她。然后我暗暗下定决心，下次一定要放过你！结果，我偶尔会在课后翻书。——其实有时候，朋友的问候也让我下定决心在人生的道路上奔跑。

镜头三：“虽然考的不好，但不要气馁！”父母在我耳边“唠叨”，我心里好受些。虽然让我不死心，但还是有点郁闷。但是下次一定要加油！这样一来，我的脑子就多了一点学习的时间。其实有时候，父母的“唠叨”让我有了在人生道路上奔跑的信心和勇气。

蓦然回首，拾起记忆的碎片，思考人生的道路上该怎么走。我恍然大悟，我该跑了！人生的路就像脚下的路，到处都是荆棘，所以我也学会了超越和奔跑。

我初三了作文【第八篇】

三年级的时候，妈妈教我弹电子琴，在这之前我对乐器一窍不通。第一次弹琴我觉得很好玩，一会儿按下这个键，一会儿按下那个键，觉得有趣极了。妈妈先教我弹琴的指法，不过这个一点也不好玩。我弹了几次，都没有达到妈妈的要求，我开始有一些气馁了。妈妈示范了一遍又一遍，我终于看出点门道。妈妈说：“你以后没事的时候多练练，相信你一定会练好的。”

从此之后，只要做完作业，我就独自一个人练指法，也不用妈妈督促。我相信只要我下功夫，没有办不成的事情。过了一段时间，我的指法终于熟练了，妈妈开始教我弹奏曲子。就从我最熟悉，也是最简单的歌曲《两只老虎》开始。她先告诉我乐谱上的1—7分别表示do—xi这七个音符。而这七个音符相对应琴上的七个按键。妈妈先教我熟悉曲谱，分辨高低音，然后妈妈示范着弹了一遍曲子。美妙的音符从妈妈指尖跳出，真是好听极了。我也学着妈妈的样子，以为能够一下就学会，谁知根本不是我想的那样。我怎么弹也弹不好，急得脑门上直冒汗。妈妈看到了安慰我说：“不要着急，这是要一点一滴慢慢摸索的事情。”妈妈先让我把曲谱背熟，再掌握旋律。这首曲子是轻快的旋律，所以手指弹的时候也要轻快，不能拖泥带水，要富有感情。这时候我才真正明白要弹好一首简单的曲子也这么不容易。看来以后我要加紧练习了。

经过一天又一天的努力，直到一首完整而富有感情的曲子从我指尖弹出，我赢得了父母的掌声，我明白我收获了成功，终于学会了弹琴！要想找到宝石和碧玉，就得翻过千山万水；要想找到珊瑚和玛瑙就得下到大海里。付出辛勤和汗水就一定能够获得成功！