我初三了初中作文【最新5篇】

初三生活充满挑战与成长，学习压力增大，友谊更加深厚。课堂上知识的积累，课外活动的参与，塑造了更成熟的自我，为未来的高中生活奠定基础。下面是勤劳的小编为大家分享的我初三了初中作文【最新5篇】范例，欢迎借鉴参考。

我上初三了作文【第一篇】

时间匆匆如白驹过隙，经历了八个月的宅家网课生活，新学期开始了，终于回到了熟悉又“陌生”的校园。

换了一个新的身份，怀着一种不同的心情，迎着初升的太阳和凉爽的秋风走到新班级——初三八班。见到了久违的同学，同学们都是异常兴奋，分工合作打扫班级，让我又一次感受到了大家在一起的快乐。

一起忙乎了好一会儿才安顿下来，老师说了一些关于中考的分数线问题，以及上一届初三的录取情况，这让我压力倍增，因为竞争远比我想象的要激烈。生、地会考已经以满意的成绩结束了，第一个关卡成功通过。那么现在新的关卡又开启了——这个匆忙到来的初三和即将来临的中考，它们让我兴奋但更多更多的是紧张和压力。其实挺喜欢快节奏的生活，连轴转起来会感觉每天都很有希望，而且也不会有时间想那些乱七八糟的事情。但有时也会压的喘不过气，想要赶快逃离，不过通向终点的路上有太多未知，希望自己能够一步一个脚印，不焦虑，不迷茫。

学校安排最好的老师，交警在校门口立好了岗，爸爸、妈妈和奶奶准备不同的营养餐，即使站着都能睡着也要陪我到凌晨……所以，人人都在为我们的初三努力，自己更应该竭尽全力。念着秋风的`萧瑟，用一支笔，一颗拼搏的心，书写青春！

初中最后一年，愿善始善终，多远，都可以到达！

我上初三了作文【第二篇】

开学已经一周了。在这一周之中，一直有一个问题在我的脑海里回荡着学 听到这个问题，我怔了一下。初二的时候，他也曾问过这个问题，但我却一直不清楚自己心中的答案。或许我不能说学习对于我是不快乐的，可是肯定算不上快乐。

起初，班里没有一个同学举手，大家都东张张西望望，观察着四周同学的举动，还有些人在窃窃私语。我知道，认为学习快乐的绝对只是极少数同学，而其他人之所以不举手是因为胆怯。

在老师三番五次强调想举就举，没有任何后果后，开始有人举手了，一个两个五个人数逐渐增多，最后举手的人数大约能达到85％。当老师又问道：为什么你们觉得学习不快乐呢？教室里又安静了下来。

学 初三新加的两科新科目，很多同学在假期上辅导班已经提前预习，也有不少同学在家自学了一部分，而我却好像虚度了整个假期。我已经输在了新学期的起跑线上，肩上仿佛背着一个无形的巨大的包袱，压迫着我。

初三，大部分老师都更换了。面对一张张新面孔，新的讲课方法，新的作业形式，我一时之间还有些不适应。新老师与之前的老师相比，更富有经验，也增添了几分严厉。

无论如何，我们终究已经是初三的学生了。有些困难，是必需要克服的。就算输在了起跑线上，只要竭尽所能地奔跑，谁又能确定不会在终点线取得胜利呢？

初三了，加油，在崭新的跑道上展现出自己的光彩吧！

我上初三了400字【第三篇】

马上就要升入初三了，童年的乐趣将会一去不复返，生活的节奏将会变得忙碌起来。

面临即将升入初三，我的内心十分复杂，在我初二的学习过程中，我没有把握住知识，我会永远被关在知识的门外吗？初三的生活紧张而有节奏，来不得半点懒惰。我想，我应该从现在起就努力克服自己的缺点，把压力化为动力，脚踏实地的学习，这样才能有所提高。

每当我想到升入初三的情景，心里就会害怕起来。我怕失去童年欢乐的笑声，我怕走进看似成年人的世界，我怕同学之间 我无法想象那时的情景。有些同学会不

但事情总要面对，难道继续做别人脚下铺路石，继续对别人做仰望？不，男儿是争强好胜的，还没有经过拼搏岂能认输。

我将升入初三，初三的生活，会让我们变得更加坚强。

我将升入初三，初三的生活，使我失去玩耍的机会，面对的是一堆堆作业。

我将升入初三，初三的生活，会使我们柔弱的翅膀变得丰满。

初三了，向前冲吧！

我初三了初中作文【第四篇】

我有一个好朋友，她叫梦灵，是一个性格开朗的女孩，她是我在2年级时认识的。我和她，风也走过，雨也走过，是一对“患难朋友”。可是在升六年级的时候，我对她就平淡了许多。

事情的。经过是这样的：我因在东阿大姑家，所以第一天就没上学。到了第二天，我去上学。在学校大门口，我看见了她。我快步跑上前去，见了面之后，就紧紧拥抱在一起。我们异口同声的说：“好久不见了，老朋友！”那喜悦的心情像一团巨大的火焰，向我们扑过来。过了好大一会儿，我们才回过神儿来，一起进了学校。

在分别的时候，我们紧紧拉住对方的手，说：“下课等我！”就松开手，跑去。

好不容易等到下课，我在门口等她。等到她来以后，我看见她领着一个小女孩，说：“走吧！”我的心里很不是滋味。

原来，她以为我转学了，所以就有幸认识那个小女孩。我以为我回来了，她就和我玩。可是，她以后每个课间都会和那个小女孩玩，不理我。

过了好一段时间。我终于不耐烦了，就写了一封“绝交书”交给了她。并告诉她放学以后等我。

终于等到放学，她如约等我。

过了一会儿，我们俩就争吵起来。要不是大人来了，我们就得“闹翻天”。

以后，我对她就渐渐冷漠了。

直到有一天，她把心里的苦衷说了出来。原来，和她一块玩的女孩是一个有心理障碍的同学，别人都不愿和她玩，所以她才主动和她玩。我才明白，我是多么可恶，我竟然这么不相信和我生活了很多年的朋友，因为我曾憎恨过。

我上初三了600字【第五篇】

初三了，没有体育场上的自由奔跑，告别了车马炮前的冥思苦想，失去了双休日的休息时间……

本想再一次蒙头大睡，本想再一次与朋友出去玩，本想再一次寻觅一方属于自己的天地，尽情放任自己……可是，到初三了！

初三的一份份侵满心血的讲义是老师眼中无眼的红丝；初三的一道道但解的习题是我们心中对中考的憧憬；初三的一句句真诚的赠言，是同窗忠心的祝福；初三的一次次无悔的选择，是学子们对人生谨慎的思考……

是的，初三了，父母眼中的期盼与希望，化成了一个个美好的前程与未来；老师的无私告介，暗示着初三的重要与关键；亲戚朋友的关心汇聚成无数真心美好的愿望，然而，惟有学生们的心情日益沉重。因为他们失去了这个年龄该有的欢声与笑语。

这个世界本来就充满了许多矛盾，自然“失去”和“拥有”同时存在。初三，尽管失去了很多，但同时也得到了很多，它教给我们懂得感恩，学会付出与回抱……

各类试卷上鲜红的分数，就是初三学生勤奋的表现，平日不苟言笑的老师每吃放学回家念念不忘“回家好好复习”之类的嘱咐，就是关心学生的真情流露。

于是，初三的一切对我来说，都显得无比的珍贵，无论是亲情，友情还是选择前途……

我抬头看见蔚蓝色的天空，心中一片光明，我自信的向去走去，隐隐约约中我看到了我的前途……