我初三了作文(通用5篇)

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初三了作文【第一篇】

两个月的暑假过去了,初二结束了。初二,我错过也有对过,但我不曾后悔过。只有过对的,而没有过错的,那不叫青春。岁月一去不回,转眼,初三了。

初三了,不能再那么贪玩,拖拉了。课堂上,该听的不听,该读的不读,该记的不记。今天该完成的事情总想着明天去做。因此,我养成了拖拖拉拉的坏毛病,现在初三了,是该改改了,要知道——今日事,今日毕。

初二时,在我不喜欢的科目上,没听懂的问题不及时解决。每天在我不喜欢的科目的课堂上,我都是得过且过的过,但问题确实一天天在增加,现在,那时没解决的问题现在已经堆成了一座小山丘,我要向愚公移山那样,把这座小山丘挖平。唉,得过且过成大祸啊!

初三,是我们在初中生涯的最后一年。这一年,关键的一年,决定了我们毕业后的去向。这一年,紧张的一年,学习应更加努力,要坚信自己不比别人差。滴水尚可穿石,愚公志能移山,我们又有什么做不到的呢?别说自己不行,世上无难事,只怕有心人!初三了,还不努力,那可真是对不起自己。胡一菲有句话说得好:“现在不玩命,将来命玩你。”

但是,俗话说的好:说的漂亮,不如做得恰当。光说不练,那也是没用的。每次开学,每个同学都说得很好听,我一定要认真读书等等。但又有几个人真正做到了。所以,说的那么好听是没有用的,我一定会用实际行动来证明我会言出必行。

吃得苦中苦,方为人上人!加油吧!你现在的付出,一定会有回报!

初三了作文【第二篇】

风吹来了爱,冰雪消融,春暖花开;雨送来了爱,大地复苏,万物重生;花绽放了爱,花香四溢,暖人心扉。有了爱,然后,就有了一切。

散落在城市的爱

那是一个烦躁的午后,我无奈地等着公共汽车。

车来了,人很多,拥挤着,只有一个空座位了,我迅速坐下来。

车缓慢行驶着,在一站停了好几分钟,一个腿部略有残疾的哥哥走进了车厢。我看到有人扶着他,可我知道,扶着他的两个人,刚刚还坐在座位上。是的,他们只是萍水相逢的陌生人。随即,我站起来,好几个人都站了起来,都想为他让出一个座位。

那一幕,我感受到了城市里的爱心,洗去了我的烦躁,留下的,是一泓爱心清泉。

有了爱,然后有了城市的美好。

点滴亲情中的爱

不知不觉间,要面临中考了。母亲比我起得早,只是为了让我能吃上可口的早饭;比我睡得晚,因为她要陪着我学习。她给了我无限的陪伴,给了我无限的呵护。

于是,我更加努力,希望用更好的成绩换来母亲更加欣慰的笑容。我还努力说服母亲好好休息,别再早起了,早饭我可以为她和爸爸准备。

虽然是叛逆的青春期,可我尽量地控制坏脾气,讲学校的故事给爸妈听,和他们开心地聊天。

亲情血浓于水,我要做爸妈的好女儿,尽自己的孝心,传承“百善孝为先”的美德。

社会一隅间的爱

时代在进步,每个人都更加努力地生活,可身边总会有人陷入困境,幸好,有公益活动与慈善机构,有无怨无悔无私付出的志愿者们。

弱者可以感受到更多的温暖和帮助,可以重拾信心。

我们生活在这个世界,感受着无限的爱。

所以,我要说,有了爱,就有了一切。

我初三了作文【第三篇】

我的青春在那个山坡上,看着匍匐在脚下一大片一大片的过往,唱起陌生又熟悉的旋律。――题记

我上初三了,就这样迷迷糊糊的。似乎是这个暑假的夏日阳光太过耀眼,以致于报名那天,脑海中还保存着那些日子碎片所反射出来的光。

报名那天班主任和同学都对我说:“上初三了哦。”我笑笑,没说话。教室门上白色的班牌在阳光下反射出耀眼的光,模模糊糊看到几个字:初三292班。

我们曾习惯于再作业本的年级一栏中写上“八”;我们曾习惯于爬上教学楼三楼然后向右拐;我们曾习惯于看初二音乐组的老师那张慈祥的脸……

可是,我们知道习惯是可以改变的。我们知道我们已经初三了。现在的作业本上写下的是工工整整的“九”。教室被搬到了顶层。

我知道初三对我来说意味着什么。一年之后,我们要一起通过中考那座独木桥,奔向我们的实验一班。还有,我得和上网、我故事里的那个夏天以及那些忧伤的文字说再见了。

我上初三了。当每次从厚厚的参考书和笔记本里抬起头时,总会看见周围一片俯下去的、黑压压的脑袋,会觉得自己做错什么。眼前参考书上所标注的各种各样的考点变得模糊起来。时间如雨水般从我的指缝间倔强地流过。皱着眉头在太阳穴抹了风油精,继续奋战。因为我们都知道千军万马过独木桥的情景是如何惨烈、悲壮,但我们必须冲过那扇玻璃窗,抓住在玻璃那头翩翩起舞的,属于自己的未来。

我上初三了。所以教室里时常会充斥着咖啡和风油精的味道,即使浓浓的竞争的味道。大家都在努力,都在拼命。看见别人熬红了的眼,会想到他(她)昨晚是如何咽下一大杯的咖啡。我们学会如何将自己伪装,戴上面具,穿一身华丽的袍。害怕别人的伤害,却伤害了别人。郭敬明说过:“聪明的小孩是上帝的恩宠,他们却提着易碎的灯笼。”我们都是提着水晶灯笼的聪明的孩子,看似坚强,却容易受伤。我们上初三了,我们的心就像玻璃,坚硬却又易碎。

我上初三了。没事的时候都会趴在窗台上。看窗外的梧桐在秋天的黄绿,看被火烧云映成橘黄的天空,看操场上的学生的课间。小P常常对我说:“从窗户往下看,很有一种俯视芸芸众生的感觉。”是啊,也有我们的回忆的味道。我想,这个我生活了三年的地方,已经在我的心上留下恒久的烙印。

后记:

本以为我的初三会是一个轰轰烈烈的故事,而它却如此平淡地渗入我生命的每一个角落。淡到不着边际,却如此根深蒂固。希望初三能在我生命的罅隙里熠熠生辉。于是,我的青春,我的梦,在初三的这个季节,流浪。唱着我们的歌。

初三了作文【第四篇】

一转眼,两个春夏秋冬过去了,然而初一报到时的场景似乎就在昨日。时间过得真快,真让我感到措手不及呀!我仿佛看到时光年轮嘎吱嘎吱地又转了一圈,中考的战场在不停的向我逼近,一股股肃杀之气向我涌来。学业的负担越来越重,像一块巨石一样压在我心口。

初一时,初三是一个绚丽的梦,梦是点点旖旎的阳光;

初二时,初三是一道七彩的虹,连接着脚下和远方;

如今已转眼到了初三,我不再懵懂,不再仍性,初三这扇虚掩门也已终被岁月冲开。教室里,或许初三的来临真的在无形中给每位同学带来了压力。大家都开始努力,不再象以前那样,只要有时间就疯狂地玩,现在更多的是抓紧一分一秒,拼命的啃书,似乎想要把所有的东西装进自己的脑子里。这可能就是所谓的初三吧!不再无所畏惧的疯狂,不再漫无目的地学习。毕竟,我们将面临的是人生中的一次转折,毕竟我们还是作为一名学生,我们最终的任务还是学习,而中考是对我们学习成果的肯定。谁也不愿意,在初中的答卷上写后悔两个字,谁都希望自己的初衷有份完美的答卷,有个完美的句号。

我曾看过1篇文章,其中有一段是“曾经在一本学生杂志看过1篇叫做《初三》作文。文章里面全部都是暗淡的黑色笔迹,属于一个即将步入高一的学生的初三的生活,那叫做回忆”。但是,我的初三只是一个开始,那不属于回忆。

我初三了!真正的初三它意味着人生的转折,意味着长大,意味着距离,因为我们的翅膀长了羽毛,从此可以飞向蓝天,虽然它并未丰满,但是当我们翱翔在无边无际的天空时,正是在为我们添加羽翼。

初三了作文600字【第五篇】

八年级的时候,我在初中的课程中增加了一门——物理的新科目。这门学科既陌生又熟悉,因为它有很多与数学相关的知识,但这门学科却从未接触过。

我们的物理老师不高,但他的身体看起来很胖。上课认真负责,讲一个和物理有关的笑话活跃气氛。他注重培养学生独立思考和与他人讨论、合作的能力,所以大多数学生都在课堂上讲课。如果学生犯了错误或遗漏了什么,他会及时纠正或补充。

我第一次讲物理是在高八的第二节物理课上,我永远不会忘记。我说的是一个练习。我觉得很简单,想都不用想就能写出来。本来已经想过怎么说话了,但毕竟是第一次讲课,手心里忐忑不安,汗流浃背。

一个接一个,中午轮到我了。我以非常快的速度走上讲台,也许是太紧张了。我站在讲台上,看着台下的黑头,突然觉得有点害怕。想了想说什么,现在脑子一片空白,一句话都吐不出来。

过了一两分钟,台下的同学开始骚动起来,催促我赶紧发言。我用不安和求助的眼神看着物理老师,看到他用鼓励的眼神看着我,说:“这是你第一次讲课吗?不要紧张,就像和同学说话一样,不要紧张!”

我突然觉得心里豁然开朗。我不知道勇气是从哪里来的,但是我一字一句的做完了这个问题。我说完话后,心平气和地走下讲台,和上台前极快的步伐不同,心情也大不相同。

我的演讲受到全班的热烈鼓掌。物理老师说:“这个同学头脑很清醒,只是太紧张了。我相信她一定会从这次讲座中获益匪浅。而且同学都一样,以后肯定会说得更好!”

物理老师的演讲也赢得了全班的热烈掌声。我永远不会忘记这个物理课,它教会了我如何面对它!让我学会勇敢!

我永远不会忘记这块黑板的记忆!

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