《文明美德伴我成长》读后感【汇集31篇】

书中探讨了文明与美德的重要性，强调了它们在个人成长中的积极作用，令人深思，如何在日常生活中践行这些美德呢？以下是小编为大家整理分享的《文明美德伴我成长》读后感相关内容，供您学习参考！

《文明美德伴我成长》读后感 篇1

最近，我读了一本书，叫《文明美德伴我成长》。它给我很大的启发，让我终身受益匪浅。

文明，如果一个人没有了文明，你将会没有朋友，没有人会理你。

说到文明美德，我想到了一个故事。有一次，在路上有一位父亲带着妻子和小女儿骑着车子，一不小心，把鞋弄掉了，而你在那里看到了也不说一声，难道这是文明的做法吗？

这里我不想过多的举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉，认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需对自己或多或少的不文明言行而愧疚或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，更需要一群有道德的民众。

一个国家的'公共文明水平，可以折射出一个社会，一个国家的文明程度。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被美国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起，大的不说，只看看过马路这样的小事。

只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路，他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这个社会氛围又从何而来呢？

所以，大家一定要记住，文明美德，伴我成长！明天会更加辉煌！

《文明美德伴我成长》读后感 篇2

在寒假里，我读了一本书:《文明美德，伴我成长》，这本书让我知道了古代人民的智慧和祖国的伟大。

中华民族以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明，为人类进步做出了不可磨灭的贡献。我们都知道中国是世界文明的发源地之一，中华文明有超过5000年的历史。就拿长城来说，长城是中华文化连绵不绝的象征。长城毕竟那么长，又建筑在山上，古代人民是怎么把这一块块石头运上山的呢？这更让人百思不解。不过在古代世界有四大文明，可是其它三大文明都断裂了，只有中华文明薪火相传，绵延至今。

不仅仅只有这些，我还学到了：要孝敬长辈，尊重老师，报答父母。惠德曼说过：“对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。”是啊，在这个中华民族大家庭中，只有从互相尊重，才能成为和谐一家人。当然老师的教诲之恩，我们是永远不会忘记的。“一日为师，终生为父”。关汉卿的话让我们终生难忘。尊敬师长是中华民族的`传统美德。所以，尊敬老师可以让我们从小保持一种谦虚好学的态度，将来必定受益终生。受益终生后，我们要报答父母，也是父母赋予我们生命，给了我们无私而伟大的爱。孝敬父母，也是做人的根本。

这么多美德，只要我们从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，必定能在中华民族上谱写自强不息的壮丽华章。

《文明美德伴我成长》读后感 篇3

在寒假里，我读了《文明美德伴我成长》这本书。它让我明白了养成良好的行为习惯，提高思想道德修养，为提升全民族的文明素质，增强国家的文化软实力贡献我们的一份力量。

这本书中的第九课《爸爸妈妈辛苦啦》令我印象深刻。我们从婴儿到天真活泼的儿童，再到意气风发的少年。我们在一天天幸福，快乐的成长。书里说我们为什么要感谢爸爸妈妈？我想是因为爸爸妈妈先是给了我们生命，接着又给我们一个幸福，温馨的家庭，又给了我们无私、伟大的关爱。虽然我们现在还不能给爸爸妈妈太多的回报，但我们可以为爸爸妈妈分担家务，自己的'事情自己做，认真努力的学习，少让爸爸妈妈操心。

还有第七课《我们爱学习》让我懂得了一个人即使是天才，如果不努力学习、骄傲自满那就一定不会成功。

第十课《老师，您好》让我知道了尊敬老师可以让我们从小保持一种谦虚好学的态度，将来必定受益一生。还有……

《文明美德伴我成长》这本书让我明白了许多道理。热爱阅读的同学都一起来看看这本书吧！一定会让你受益匪浅的！

《文明美德伴我成长》读后感 篇4

通过读《文明美德伴我成长》，我知道了文明美德包括很多方面。中华民族传统的美德总体来说有8个字：“忠”、“孝”、“诚”、“信”、“礼”、“义”、 “廉”、“耻”。作为小学生，与我们平时行为习惯有关的，一、待人诚恳，不欺骗说谎。二、衣装整洁，讲究卫生；三、爱护公共财物，遵守公共秩序；四、尊敬老师，见面主动问好；五、孝敬长辈；六、感恩父母，不乱发脾气等等……在学校，见到老师要主动问好；放学时，要对老师同学说“再见”；从家里出来之前，要向家长道别；回到家，要先向长辈问好；在得到别人的帮助时，记得说声“谢谢”；在对别人造成伤害时，别忘说句“对不起”……我们要做一个懂得文明礼貌的人，首先就要从这些小事做起。

了解了这些后我的小脸一下子红了起来，认识到自身很多方面的不足。平时在学校遇到老师，因为有些惧怕的原因吧，好多次都没有主动向老师问好，等老师走过去了才觉得太不应该了。还有平时打电话向同学请教难题时，好多次恰巧是家长们先接听的，却没能及时向同学家长问声好。现在想想，简简单单的一声问好却是对人最基本的尊重，这些好习惯的养成太重要了。如果想要得到别人的尊敬，就必须得先“礼貌待人”，这是最基本的文明美德的体现。

值得庆幸的是，我还有很多方面做得不错，自我夸奖下……记得刚上一年级的时候，在学校只要看到有小朋友乱踩草地，便会上前告诉他们这样做是不对的，虽然面对他们的瞪眼感到有些害怕，但还是觉得这是自己应该做的.。我觉得这也是文明美德的一种表现，不仅提醒自己爱护校园中的一草一木，还能提醒别人也来爱护它们，心里还是甜甜的。在家里，我能帮爷爷奶奶敲背，帮爸爸妈妈盛饭，帮邻居小妹妹辅导功课……

学了《文明美德伴我成长》一书后，我以后一定从自己做起，从身边的小事做起，尊敬老师、尊敬长辈，尊重每一个人，微笑面对每一天。在家做个文明的孩子，在校做个文明的学生，在社会做个合格的小市民，让这个社会大家庭处处充满温馨，充满快乐！

《文明美德伴我成长》读后感 篇5

寒假期间我读了一本书《文明美德伴我成长》收到了很大的启发：我们要热爱民族，养成良好的习惯，爱学习，尊重别人，孝敬长辈，尊敬老师，诚实守信，勤俭节约，保护环境这样才能健康成长。

例如18世纪美国最伟大的科学家富兰克林说过：“诚实和勤勉应该成为你永久的伴吕。”这句话是他一生的写照。他的好习惯是从他年轻时候养成的。年轻的他有一本笔记本，里面画了一个大表格，上面写了13个单词：节制，恬然，守秩序，果断，勤勉，俭朴，真诚，稳健，公平，宁静，坚贞，谦逊，整洁。每天晚上他都对照表格，凡是不对的都涂满格子就这样他修得了好品格。

例如武汉市武昌区的.副区长，对待困难群众就像对待家人一样：为了让困难群众有房子住他拿出女儿的婚房。30年来他自掏腰包几十万元救济困难群众，4次跳长江救人，34次鲜血之后有更多人学他。

有一次，我在学校买水，10元给他，找了5元，没想到是假钞，我告诉他，他不承认。我便校外买了根冰棒，给了假钞，便匆匆走了，他追了上来说：“找你的钱。”我被他打动了，拿回了5元并付了钱。

我们要传承文明，践行美德。

《文明美德伴我成长》读后感 篇6

放寒假之前，大队部为我们下发了一本名叫《文明美德伴我成长》的书，我对它的内容十分好奇，便翻开了它。

这本书共分15课，但其中最令我难忘的却是第12课“诚实守信人人敬”中的第1篇文章“‘诚信老爹’：苦难不毁信义”中的父亲吴乃宜最令我敬佩。

吴乃宜的家在一个偏远的小渔村——温州市苍南县霞关镇三澳村。20xx年，他的四个儿子四处借钱，买了一艘钢制大渔船。可没想到，异常百年不遇的超强台风让出海的四兄弟遭受灭顶之灾，只有老二死里逃生，刚买的与出单也难逃厄运，沉入海底。

台风过后，有不少债主上门要债可当大家看到他家的情况时，都觉得这钱要不回来了，而吴乃宜却说：“做人要讲信用，是我儿子的`欠条我都认！这钱，我一定还！”接下来的日子里，吴乃宜老人一家省吃俭用，一点点积攒，够一笔欠款后立刻拿去还债。当有懂法律的人告诉他“子债不用父还”时，他却说：“我已经答应人家要还的，我必须还，现在不能反悔。”

吴乃宜老人的行为感动了每一个人，他用老百姓朴素的方式，告诉了我们“诚信”的含义……

《文明美德伴我成长》读后感 篇7

最近我读了一本书，书的名字叫《文明美德伴我成长》。沏一杯清茶，让茶香伴着书香溢满书房。静静的坐在椅子上，捧着书，细细品味那四个字——文明美德。

中国是世界文明的发源地之一，中华文明有超过5000年的历史。大量的考古资料证实，距今几百万年前，我国境内就有古人类在生活。黄河、长江哺育了华夏民族，勤奋勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化。

来和我一起听听这本书里两个人的语言英国科学家霍金说过：我的'手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有我爱和爱我的亲人与朋友。对了，我还有一颗感恩的心。所以他的脸上始终保持着微笑。希尔顿饭店的创始人希尔顿曾说过：如果缺少服务员的美好微笑，就好比花园里失去了春天的眼光和春风。假如我是旅客，我宁愿住进虽然只有残旧地毯，却处处洋溢着微笑的旅馆，也不愿走进只有一流设备而不见微笑的地方……所以，希尔顿饭店有100多家，遍布五大洲各大城市，成为全球最大规模的饭店之一，在全球的旅馆业中名声显赫。

其中，让我印象最深的是《爸爸妈妈辛苦了》。爸爸妈妈整天在外面奔波、赚钱，都是为了我们，而我们自己又如何才能不让他们操心？我认为作为一个学生，能做的就是把学习成绩提上去，在生活中要学会自强自立，不要让父母担心。现在我们要用日益丰满的羽翼为爸爸妈妈撑起一片天。

我有这一本好书做我的良师益友，相信我以后的生活会更加丰富多彩！

《文明美德伴我成长》读后感 篇8

大家都知道讲文明，懂礼貌是中华民族多年以来不变的宗旨。而在寒假期间，我就阅读了《文明美德伴我成长》这本书，它让我的心情久久不能平静。

这本书分为十五课，每一课都讲了一种美好，高尚的品德。而我印象最深的是第十二课——“诚守信人人敬”。内容讲的是“诚信老爹”吴乃宜的家在一个偏远的小渔村，20xx年，他的四个儿子四处借钱买了艘钢质渔船。可万万没有想到就在那一年，一场百年不遇的超强台风让出海捕鱼的吴家四兄弟遭遇灭顶之灾，只有二儿子死里逃生，新买的钢船也沉入大海。台风过后，有不少债主上门讨债，当他们看到吴乃宜的家境时，都觉得这笔债要不回来了。然而，吴乃宜斩钉截铁地说：“做人要讲信用，是我儿子的.欠条我都认！这钱，我一定会还！”此后，他省吃俭用，够一笔欠款就去还债》他的行为感动了每一个人。老人用最朴素的方式，告诉了我们“诚信”的含义。

中华民族优秀传统美德和社会主义道德，陪伴青少年茁壮成长，我们应该养成良好习惯，提高思想道德修养，为提高民族文化素质，增强国家的文化软实力奉献我们的一份力量。

《文明美德伴我成长》读后感 篇9

在这个寒假里，我读了一本叫《文明美德伴我成长》的书。

这本书讲述了我国古代有火药、指南针、造纸术和活字印刷这四大发明，三皇五帝的故事，翟志刚是中国第一位实现太空行走的人。我还从富兰克林和叶圣陶的故事中懂得了要养成好习惯，爱迪生教会了我要培养自己的兴趣。从这本书中学会了要微笑着面对生活，微笑也是一种美德，人人都要做一名微笑天使。我们还要注意坐、立、行的姿势，要爱学习，要尊重每一个人，还要帮助那些有困难的人。还知道了赞美可以使人战胜一切困难。父母一天天为我们操劳着，太辛苦了，所以我们要说一声：“爸爸、妈妈，你们辛苦啦！”我们在社会上还要遵守公德，待人接物要彬彬有礼，宽容大度。只要有诚信，就会有力量。在公共场合要遵守规章制度。我们要养成勤俭节约，不浪费的.好习惯。大自然美好的环境需要我们来保护，这样世界才会变得更美好。

读了这本书让我感触良多，受益匪浅。

《文明美德伴我成长》读后感 篇10

《文明美德伴我成长》是一本与众不同的书，也是一本博大精深的传统文化知识画册，书中图文并茂，让我爱不释手，更让我受益匪浅。

书中一个个感人的故事，一句句真诚的话语时刻回荡在我的脑海里：“宇宙之王”霍金，虽然身患疾病，全身只有三根手指头能动，他不能写，甚至口齿不清，尽管他那么无助地坐在轮椅上，但他的思想却出色地遨游到神奇的宇宙，解一开太空之谜。他用微笑创造了生命的奇迹。霍金，这个人生的斗士，这个智慧的英雄！

读到这儿，我也想起了曾经学过的许多这样的事例：张海迪虽然身患残疾，但仍以微笑面对生活；盲聋哑女作家海伦凯勒一生患有多种疾病，可她却成为了一位伟大的作家；贝尔在别人的'冷嘲热讽中发明了有线电话；还有居里夫人，在她生命最旺盛时期也失去了她亲爱的丈夫，但她仍坚持从事科学工作……他们之所以能够取得成功，靠的就是每天乐观地面对，从不消极后退，努力地去完成自己的人生目标。

从这些故事中，我懂得了微笑是一种美德，更是一种生活态度，一种自强不息、乐观自信的精神。在我们的身边，每天都会遇到各种各样的挫折和困难，我们又是如何来对待他们呢？遇到不会的题目，是积极思考还是就此放弃？遇到困难是勇往直前还是退缩不前？生活中遭遇不幸是怨天尤人还是勇敢面对？我想答案应该都是微笑面对。

同学们，一时的困难并不可怕，只要你微笑地面对生活，你就会发现，生活中的不幸都是上天对你的考验，只有勇敢地去面对，以微笑去面对，才能迎来幸福的曙光！

同学们，我们应该扬起我们的笑脸，准备一份好心情，以微笑迎接每一天！因为，微笑是世界上最美丽、最动人的表情，更是一种美德，一种精神！让我们从身边的小事做起，从一点一滴做起，传承中华民族的美德，微笑地面对生活，微笑地面对每一个人！

《文明美德伴我成长》读后感 篇11

今天我读了一本书，名叫《文明美德 伴我成长》，主要写了洪水、泥石流、沙尘暴等这些自然灾害不断发生，这些后果都是人类大量与过度开发而造成的。我们要保护环境，使地球焕然一新。

在生活中，有一次我到楼下玩，看到了有位叔叔在家门口种树，净化空气，减少二氧化碳，阻止全球变暖，减少北极熊的死亡率。所以我连忙跑到那位叔叔面前，问﹕“叔叔您好，您这些树苗是在哪里买的呀？”叔叔说﹕“这是在新星绿城专卖树苗店里买的`。”我听了之后，立刻跑回家里，对妈妈爸爸说了这一切，起初他们还不同意，说我那么小，知道什么种树呀，我就跟他们将地球变暖的危害性，拯救地球我们每个人都有责任，不论年龄大小，都要为社会为国家尽一份力量。他们听我讲完之后，觉得我说得非常有道理，便决定和我一起种树。我们先去专卖店买了两棵树苗，然后在楼下选择合适的位置，我们一家三口分工明确，我来挖坑，妈妈把树苗放进去，我再来填土，爸爸来浇水，这样反复两次，树苗就种好了。

看着种好的树苗，我心想﹕地球又添了一份绿色与新鲜空气，我很高兴！我以后要多种树，阻止自然灾害的发生，不要过度开发，保护大自然的生态平衡，让每一个中国人过上美好的日子。

《文明美德伴我成长》读后感 篇12

前几天刚读完了一本叫读书美德 伴我成长 的小学生读本，读完这本书后我知道了我们中华民族是一个历史悠久的，懂得团结的国家，也是一个拥有众多发明和伟大历史的伟大国家。

尽管我们的我们的国家历史悠久，有着许多伟大的`传说和历史和发明，如指南针，火药，印刷术，文房四宝和甲骨文……但有一个东西我们已经要渐渐遗忘了，随着国家的强盛，生活的安康，许多人都忘记了做人的根本，有在银行门口抢劫的罪犯，有看见有人被撞，见死不救的……他们都丧失人们最基本的道德，有些人虽然穷，但他又道德，是个根根本本的人，但有些人虽然富，但无恶不作，到处做坏事，他就已经失去了做人的根本，不再是个根根本本的人。虽然有些人可能做了错事，但只要改正，你还是一个有道德的人。

我们是中华民族的人，物品，我们要争做有道德的人，学做真人。

《文明美德伴我成长》读后感 篇13

我读了一本书，名字叫《文明美德伴我成长》。它让我知道了在文明的进程中，人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多彩的精神文明。中华人民以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独特的中华文明，为人类进步做出了不可磨来的`贡献。中华五千年的文明长河永远留长，我们的祖先留下了浩如烟海的文化宝典。 书中最令我感动的是“诚实之父”吴乃宜。

他的儿子四处借钱买了一艘钢质渔船，但在出海时遇到了台风，船沉了。不少债主都来要债，于是老人把24万元的保险，加上打捞上来的渔船卖掉的钱，一共凑了近40万元，一分也没留下，全部还给别人。还剩下20万元的债务，他决定自己还。于是他每天只吃两顿稀饭和水煮青菜，还加倍的织网。这时别人告诉他子债不必父还，但他说：“我已经答应人家要还的，我必须还，现在不能反悔。”于是他每天坚持强网，最后通过自己的努力终于把债还清了。 他的行为感动了许多人，也感动了我。他的行为告诉我做人一定要讲信用，要一诺千金。

《文明美德伴我成长》读后感 篇14

这个寒假里，我读了《文明美德 伴我成长》这本书，其中我映象最深的是第五课“微笑面对每一天”。

世界上最贵重的礼物是什么？是微笑；世界上最美丽的东西是什么？是微笑；世界上最动人的表情是什么？是微笑，尤今说的好，“笑是无言的礼貌，一个微笑使你赢得整个世界”。

“宇宙之王”霍金，虽然得了卢伽雷氏症，但脸上依然有微笑；希尔顿饭店创立于1919年，创始人希尔顿工作时，停留时间最长的不是办公室，而是在酒店的各个岗位上，他会不断询问员工：“你今天对客人微笑了吗？”。

一个人的`情绪受环境影响，这是很正常的，但你苦着脸，一副苦大仇深的样子对处境并不会有任何的改变。相反，如果微笑着生活，则会增加亲和力，别人更乐于跟你交往，得到的机会也会跟多。

《文明美德伴我成长》读后感 篇15

一个民族的文明与美德，体现在这个民族每一个人的一言一行上。在人的一生中，青少年时期是最美的；而在青少年时期，良好的道德品质又是最可贵的，深层次的美。这种内在的.美，只有通过一个人的行为习惯才能表现出来。

著名作家柳青说：“人生的道路很漫长，但紧要处往往只有那几步特别是在人年轻的时候。”青少年时期是一个养成文明习惯培养美德修养的关键时期。这个时期，我们首先要从我做起，严格要求自己，天天坚持，时时提醒，日积月累。良好的行为习惯可以转化为一个人内在的修养，情操，能使自己成为一个有品德的人，这会影响人一生的发展。

《礼记》中说：“荀日新，日日新，又日新。”这是商汤王刻在洗澡盆上用于自勉的一句话。意思是说，如果能够以甜心，就应该保持天天新，新了还要更新。太阳每天升起，开始崭新的一天。文明的传承需要从我做起，从现在做起。每天学习一点，每天进步一点，文明美德将与我们同行。

《文明美德伴我成长》读后感 篇16

我利用一周的时间，认真阅读了《文明美德伴我成长》这本书，书中的内容让我受益匪浅。

我国是一个历史悠久的文明古国，有5000年的文明史。古代中国人民不但创造了灿烂的文化，而且形成了中华民族的传统美德。我国被称为“文明古国，礼仪之邦”。

《文明美德伴我成长》这本书共有十五课，每课都是有许多个文明美德的小故事组成，它们让我在知识的海洋中遨游，让我知道了许多新的知识，每个小故事的背后都蕴含着一个道理。读完《我有好习惯》这一课，我明白了在养成好习惯之前，我们要时刻警觉，直到习惯成自然，要懂得爱护他人，不要因为自己不文明的习惯而影响他人；《微笑面对每一天》告诉我们微笑对我们而言有着无穷的魅力，即便是短短的一瞬间，也可以让它成为永恒；《老师，您好》这一课告诉我们要尊敬师长；而《保护环境 我的责任》这课告诉我们因为人类的自私、贪婪，没有保护环境的自我意识，造成了很多珍贵动物和植物的频频灭绝。

自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪，作为新时代的小学生，传承文明，践行美德是我们肩负的责任。文明是一种与人沟通的最好工具，文明要做到与人文明交往，语言文明，行为文明。在家是个文明的孩子，在校是个文明的学生，在社会是文明的好公民。

文明美德已成为我生命中不可割舍的一部分，我们应该端正自己的行为，勉励自己，做一个讲文明有美德的人。

《文明美德伴我成长》读后感 篇17

这个学期我读了《文明美德伴我成长》这本书，这本书告诉了我文明的历程、内涵和外延，它也教会了我如何传承文明，践行美德。

人类诞生的时候，也是文明诞生的时候，文明的建立是一个漫长而艰辛的过程。

早在公元前4000年，埃及人就已开始使用象形文字。至今巍峨雄伟地矗立在尼罗河畔的七十多座金字塔和巨大的狮身人面像是人类建筑史上的伟大奇迹，它们也是见证埃及悠久历史和灿烂文化的古老建筑。

中华文明有超过5000年的历史。目前，在我国河南发现了距今3800—3500年前的二里头遗址，发现了很多大型宫殿、墓葬，也出土了大量玉器和刻有许多文字符号的陶器。

公元前4000—前20xx年间，苏美尔人、亚述人、阿德卡德人和巴比伦人在底格拉斯河和幼发拉底河流域创造出高度发达的城市文明。

代表古印度文明的'哈拉巴文明，距今约4000年。这是一个分布范围比较广的文明时代，但也是一个被人们彻底遗忘的时代。

以上便是四大文明古国诞生文明的历史，从中我也体会出了文明美德的魅力。

文明美德就如一泓清泉，可以让我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。

让我们的校园绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花。让我们拥抱文明、与美德牵手，和文明美德结伴同行!

《文明美德伴我成长》读后感 篇18

今天，我读了一本书，书的名字是《文明美德伴我成长》。其中，1篇文章让我深受感动。这篇文章的名字是《诚实守信人人敬》。里面有这样一个故事：有一个老爹住在一个偏远的小渔村，他的四个儿子为了买渔船，四处借钱。可四兄弟却遭遇灭顶之灾，只有二儿子死里逃生。有不少债主上门讨债款，可发现老爹的境况时，都认为这债是要不回来了。可老爹却做出了让人意想不到的决定，说：“做人要讲信用，这钱，我一定会还！”他的行为感动了乡亲，感动了每一个人。他就是“诚信老爹”吴乃宜。

想想看，这多么令人震惊啊！多么令人意想不到啊！77岁高龄的人都能做出这样的决定，我们也要像吴乃宜一样讲信用、一样诚实、一样守信。吴乃宜为了还债，每天只吃两碗稀饭加水煮青菜，穿的`全部是些破旧的衣服，有人对他说：“你失去了三个儿子，这債是儿子的，你不还，别人拿你怎么样？”老人说：“人要讲信用！人家也是辛辛苦苦赚的，这钱一定要还！”这多么令人感动啊！老人不欠人家债，尽管债是儿子的。我们也要像他一样，有志向、讲信用，欠债必还。这事让我明白了：中国拥有悠久的传统美德，生活中处处都有美德，它体现了一个人的品质和行为。人之所以为贵，以其有信有礼；国之所以能强，亦惟有信与义。中华民族以自己的勤劳、勇敢和知慧创造了独具的精神文明，我们一定要传承文明，践行美德。我们以后也要学习吴乃宜老爹，做一个有诚信的人，将诚信的种子代代相传。

《文明美德伴我成长》读后感 篇19

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

说到文明美德，我想到了一个故事。秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”（这就是成语“一诺千斤”的由来）后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以，失信于朋友，无异于失去了西瓜捡芝麻，得不偿失的。

我认为，诚信是最大的美德。诚信这个词语对人们即陌生又熟悉，早在很多年以前，我们的老师家长就教导我们要学会诚信,随着时间的流失，越来越多的不诚信商家的出现，假烟、假酒、假药，各式各样。“诚信”乃立人之本，正如季布的“一诺千金”一样。

一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。

而一个社会的文明氛围对他的.民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？

我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们 让文明和美德手拉手，结伴同行！

《文明美德伴我成长》读后感 篇20

《文明美德伴我成长》这本书中没有绚丽的图画，没有幽默的笑话，但它却深深吸引着我，吸引着我去了解那一个个引人入胜的故事，了解那一句句发人深省的名言警句……

最令我印象深刻的是书中那个故事《天堂里，你还是老师》。

一场地震突袭了这个原本平静的校园。当时，张家春老师正在二(1)班做化学实验，当地震来临时，张老师立刻反应过来，他当时处于逃生的有利位置，但他放弃了自己的生命，用自己坚实的肩膀架起生命的桥梁，用自己的生命给学生上了最后一课。

在生死关头，一位老师居然以自己的生命作为学生们的逃生之路，这是我在这本书中所读到的，这也是一种美德，一种舍生忘死的美德，在我将来的人生道路上，我会学习这种美德的。

笑是无言的礼貌，一个微笑使你赢得整个世界，这句话用在希尔顿饭店是没有人有异议的。希尔顿饭店生意如此之好，其实秘诀很简单，那就是微笑对待客人，希尔顿曾经说过：“假如我是旅客，我宁愿住进只有残旧地毯却处处洋溢微笑的旅馆，也不愿住进设备一流而缺少微笑的旅馆。”所以说，我们应该微笑面对每一天，一个富翁可能整天忧心忡忡，而一个穷人可能每天心情舒畅。微笑待人，开心的也是自己。

好好学习，天天向上。这句话我听过很多遍了，但看了这本书后，我才真正知道，这句话的作者竟然是毛泽东爷爷，我感受到了一代伟人毛泽东爷爷对青少年的`激励和期望。

读了这本书，我学到了很多的美德，也学会了许多道理，开始觉得枯燥无味，但越读越有味，最后就喜欢上了这本书，感谢老师介绍了这本书，使我在人生的道路上走得更加顺利。(指导老师：陈然然)

崔苏醒点评：这篇读后感比较丰满。看来这本书是本故事集，怡帆同学在写感受的时候能够做到有详有略，印象最深的详细写，其他的故事简要写，每个故事都或多或少地写了感受，展示了作品的全貌，首尾呼应，技巧也很纯熟。这样的读后感能够再联系一下自己的实际生活，谈谈对自己行为的启发就更好了！

《文明美德伴我成长》读后感 篇21

看书是我的一大爱好，空闲时我看了好多书，但令我印象最深的是《文明美德伴我成长》这本书。这本书图文并茂，既有对文明礼仪的介绍，又有各种生动活泼的鲜活事例……看了后不仅丰富了我的知识，还教会我做人的道理，更鞭策我要成为一个有美德、有文化的`人，为中华民族争气。

自古以来，中国就是一个礼仪之邦，“礼”这个字在中国文化史上有着不一般的地位，注重“礼”是我们的传统美德。

讲文明懂礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是良好社会公德的体现，更是国家强盛，民族复兴的根本。我们从小接受学校文明礼仪的教育，可是看见校园中随处丢弃的包装袋，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，看着同学之间为了一点小事而拔拳相向的行为，这跟从来没有接受礼仪教育有什么区别!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?作为中国新一代的少年，我们不光要掌握科学文化知识，更要大力弘扬中国传统美德，从自己的一言一行上下功夫，彻底告别不文明的行为。

当我们走在校园中，看到一片纸屑，不要犹豫，弯下腰，还校园一片洁净。

当我们坐在公交车上时，看到一位老弱病残，让出你的座位，既与人方便，也传播文明!

当与人交谈时，多用“请”，“谢谢”，句句到暖人心，社会更和谐!

少年兴则国兴，少年强则国强，作为祖国未来的建设者，我们要争做文明的主人，与文明礼仪同行……

《文明美德伴我成长》读后感 篇22

我终于有点喜欢看书了。昨天，我又看了一本书，书的题目是《文明美德伴我成长》。这本书从数不胜数的中华传统美德故事中选取的具有代表系性的事例。故事生动活泼，语言凝练优美，让我们用古人的美好品德激励自己，不断培养高尚的道德品质。我从这本书中认识了很多人，有九岁为父亲扇席温床的黄香，有把大梨留给兄长吃的孔融，有冒着风雪步行会见西突厥可汗的郭震，有被囚禁北海十九年依然不忘自己是大汉子民的苏武。他们有的孝敬父母，有的文明谦让，有的车诚实守信，真是我们学习的榜样。

看完这本书，我觉得我也应该像书里的那些人一样，学习他们孝敬父母、文明谦让、诚实守信、正直无私、热爱祖国、立志奋发、友善互助的美德，做一个有美德的好少年。老师说，《文明美德伴我成长》是本好书，值得一看；爸爸也说，《文明美德伴我成长》的确是本好书，的确值得一看。星期六下午，我一口气看完了这本书，我想对还已看过这本书的小伙伴们说，这是一本好书吧？因为这其中有着许多我们中国人骄傲自豪的精彩故事呀。这本书里的知识真是应有尽有！有“文明古国”、“礼仪之邦”、“我的祖国真伟大”、“做祖国的好孩子”、“我有好习惯”其中给我印象最深刻的是“诚实守信人人敬”这一课。你知道吗？古时候，中国店铺的门口，一般都写着“货真价实，童叟无欺”八个字。自古在商品买卖中，就提倡“公平交易，诚实待客，不欺诈、不作假”的行业道德。在当代中国，这种诚实守信的美德必须要传承下来，并且要发扬得更好这才算我们中国人的骄傲呀！我骄傲，我的姑父就是有着诚实美德的好商人。这种美德表现在工作和学习上，就是专心致志、认真踏实、实事求是。我骄傲，我们的语文老师郑老师就是认认真真教书的一位好老师。这种美德表现在人际交往中，就人与人之间多些信赖，少些欺诈。我骄傲，我的爷爷就是这样一位好人，他有这样一句口头禅“这世人还是好人多呀”。

读了这本书后，我对“一言既出，驷马难追”有了更深刻的感悟。在我的家里妈妈是一位“言出必行”的人，爸爸则是有时候要反悔的人。由此，我懂得了一个道理，在答应别人做什么事情之前，一定要三思，因为有些事情已经超出你的能力范围，或者是你并不是很愿意去做的，所以你也就可能做不到“言出必行”了。只有这样，我们才能真正做“一言既出，驷马难追”。读了这本书后，我头脑中有了一个美丽的计划：“美丽诚信，从我家做起”。我要在家里建立一个诚信档案，根据家庭成员平时的表现来加分或扣分。我爱我的家，我要带头做一个诚实守信、言出必行的好孩子。尤其是爸爸，我要让他对我心服口服，我一定要做大人的好榜样呢！真的，读了这本书后，我似乎一下子长大了许多。我想对渴望长大的小朋友和没有长大的大人们说，你们快来看看这本好书吧！这本书中大都用一些真实的.小故事，用平凡的语言向我们讲述了发生在不同时期、不同人物的美德故事，这些小故事情节虽平凡，但温暖真实感人。书中给我们种下了12颗美德的种子。看完书后，美德的种子渐渐地印在我的心中。这12颗种子粒粒都是我们以后立身做人的根本，是我们青少年成长中道德修养最好的规范。书中主要讲了我们青少年在成长过程中应该具备的思想道德品质，她教会我在以后的生活、学习和工作中应该做什么，不应该做什么，应该怎么做等等许多做人做事的道理，它值得我去看、值得我去读、值得我去思考。每一粒美德的种子，我们都应该把它种在心灵深处，让它生根发芽，开花结果。品行是一个人的立身之本。我们在以后的学习生活中，要以这些美德为标准，做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生，为我们的祖国、我们的社会做出做贡献，为我们的学校争得荣誉，为自己的成长打下坚实的基础。种下美德的种子，收获一生的幸福。这就是我看完这本书后最主要的感想。

《文明美德伴我成长》读后感 篇23

这个寒假，我读了《文明美德伴我成长》这本书，其中，深有感触的就是第8课，《尊重每一个人》。

对人不尊重，首先就是对自己的不尊敬。 这是惠特曼写的一个名言，在中华民族大家庭中只有人人互相尊重，才能成为和谐的一家人。

下面是一个感人的故事:《29分钱的.捐款》德兰修女独自一人行色匆匆地走在印度加尔各答贫民区脏乱的街道，她创建了仁爱传教修女会，还获得了1979年诺贝尔和平奖。突然一个乞丐不好意思地拦住了德兰修女，给了她一日的心血和汗水——29分钱。这29分钱对于有4亿多美元善款的仁爱传教修女会来说是微乎其微的，但这29分钱里充满爱心。德兰修女给了他面包和水，并恭恭敬敬地收下了那29分钱。当收下钱时，乞丐笑了，笑的那么开心，那么满足，那么灿烂。这就是有爱心的乞丐，和捍卫人的尊严，尤其是弱者的尊严，被誉为“穷人的圣母” ——德兰修女。

穷人没有钱，没有地位，但不缺少互相帮助和体谅的爱心。这正是穷人的伟大之所在。只有愿意的话，我们每一个人，即使是一个卑微的乞丐，也可以对他人献出爱心，对他人有所帮助。

如果我们中国人，每人出一元钱就会有13多亿元，这是一个多大的数目呀！让我们行动起来，献出自己的爱心，让爱传递下去。

《文明美德伴我成长》读后感 篇24

说起文明美德，你会想到什么？想到孔孟圣贤？想到四大发明？想到忠勇爱国的将士们？还是想到乐于助人的故事？

从我记事起，奶奶就是病着的，而且常常卧床不起。她和大伯住在乡下，日常生活都由大伯照料。虽然我和爸爸常去看望奶奶。但每一次时间都很短暂。

有一次我问大伯：“让奶奶去我们家住吧。”大伯说：“我习惯了，离不开你奶奶，你爸妈太忙了。”

年复一年，每一次和大伯说话，他笑得都那么爽朗。好像千斤担子也压不弯他的脊梁。一样种地，一样照料奶奶，只是他的头发白得很快，人也消瘦。我总想给他打个比方，显示他高尚的人格，总也找不到最合适的。因为他有太阳的热烈、山峰的坚毅、海洋的广阔、骆驼的忍耐……

或许我打小就勤奋好学，跟我的大伯有关。每每累了烦了不想学了，想起他我顿觉羞愧，则又认真起来。

在我看来，人类提倡文明美德，是要让人人都有幸福感，而孝敬长辈则是最重要的，你想想，一个人连父母都不孝敬了，你敢和他共事吗？

我的生活很平淡，没有什么感天动地的故事可谈。而我的大伯——一个普通的农民，用他的生活告诉我：文明美德就在每个人的身边，只是你愿不愿意拥有罢了。

今天是母亲节，大伙不要抱个作文题目苦思冥想了。给妈妈倒杯水，帮妈妈干点家务活。文明美德，你也有。

《文明美德伴我成长》读后感 篇25

俗话说：读书破万卷，下笔如有神。这个寒假，我看了《文明美德伴我成长》这本书，了解了许多知识，也知道了一些做人的道理。

这本书一共有15课， 第1课，向我们介绍了伟大的祖国，比如：埃及狮身人面像。瓷器。长城……古代人都没有先进的工具，完全靠的是不懈地努力，我们如果也这样，再用上头脑和工具，就能让祖国更加强大。 第2课，写了我国古代劳动人民无穷的智慧和创造力。我国古代四大发明是：指南针。造纸术。活字印刷术。和火药，以及皇帝。蔡伦。毕升和炼丹士的辉煌创造，正是有了这些人，我国才可以繁荣富强，我们有了这么好的'工具和聪明的头脑，就一定能让一切想象变成现实。 第3课，讲了“文明礼仪，从我做起”为社会做出一点贡献，祖国就会越来越将大。 第4课，让我知道了，我们要锻炼好自己的身体，也不要忘了学习，每天做到：节制。恬然。守秩序。果断。勤勉。俭朴。真诚稳健。公平。宁静。坚贞。谦逊。整洁这13点，就可以让我们的道德修养更加好，终身受益，如果每个人都这样，那我们一定是世界第一的文明国家。

一起热爱书吧！这里面还有几课，都让我感受深触，真是一本好书。每次翻到这本书，都让我激动不已，激情高昂，激动不已。

《文明美德伴我成长》读后感 篇26

这个学期我读了本好书——《文明美德伴我成长》，我感受到一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行，如果失去文明美德，那么即使你的成绩再好，你也将会是一个“丑陋”的、不受欢迎的人。

书中令我深有感触的是第8课——“尊重每一个人”，一个人要有良好的形象，要尊重每一个人，不管他是老人还是小孩，不管他贫富贵贱。1979年“诺贝尔和平奖”的获得者——德兰修女就是这样一个懂得尊重人的人，正因为她知道该如何维护一个人的尊严才获得人们的崇拜，德兰修女终生都在捍卫别人的尊严，尤其是弱者的尊严。她之所以被称为“穷人的`圣母”，不正是因为她对别人很尊重吗？

在生活中，尊敬别人不是难事，遇到同学老师等主动上前问好；撞到人了主动道歉；离开时向他人道别……这些都是最基本的尊重，做好这些，就是对别人的尊重，让我们做个会尊重他人的人吧！

文明是一种与人沟通的最好工具，文明要做到与人文明交往，语言文明，行为文明。我相信，通过大家的努力，从平常事做起，传承文明，一定能使我们的社会更加文明，更加美丽！

《文明美德伴我成长》读后感 篇27

今年寒假，我阅读了 《文明美德伴我成长》这本书，它不仅让我知道了中国的千年历史，更让我懂得了文明美德的重要。

我国古代人民勤劳又聪明 ，创造出一个又一个拥有悠久历史的文化遗产。比如：无与伦比的古代建筑杰作故宫，滔滔不绝地哺育我们的长江、黄河，流传千古，走遍世界的瓷器，博大精深的民族符号书法……其中，我最感兴趣的就是书法了！书法不仅能传达人们之间的情感，更能体现出一个人的学问和道德，看出一个人的样貌、修养……因此，我练了一手好字。

不仅如此，祖国还要我们做一个文明美德伴我成长的好少年。首先，我们要养成好习惯，有了好习惯，我们才能更好地学习。然后要给别人留下美好的.印象，要穿衣整洁，微笑待人。之后要学会尊重他人，特别是亲人，老师。他们为了我们的美好未来，费尽心思，我们更要尊重他们了。最后，为祖国争光是最重要的，虽然我们是小学生，但是也要遵守纪律，不乱扔垃圾，不损坏公物，遵守交通法规，做诚实守信，勤俭节约的人……

我们是中华民族的后代，不仅要了解，我们劳动人民是多么辛苦，更要引以为傲，做一个身体、学问、工作、道德兼优的好少年！

《文明美德伴我成长》读后感 篇28

我爱看书，因为高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”好书伴我成长！今天介绍的这本好书就是指《文明美德伴我成长》。让我带你到它里面好好畅游一番吧！

首先映入眼帘的是第一课《文明古国，礼仪之邦》，它主要描述了我们中华大地文明礼仪如此伟大！第二课《我的祖国真伟大》，它讲述了我们中国的科技发展历程，闻名世界的四大发明让炎黄子孙感动无比自豪！第三课《做祖国的好孩子》，第四课、第五课、第六课……每一课都在告诉我们一种文明美德。我们究竟有没有做到那些做人的基本常识呢？我们难道真正地看懂并去发扬光大了呢？这十五个故事不长，但是它们个个都包含了意味深长的大道理。在株洲，噢，不！在中华大地上，有没有人一个人完全做到呢？所以我觉得我们应该做到以下几点：

一.做到小学生应该遵守的'十项美德。

二.不可在公共场所等地方损害公共设施、危害公共秩序。

三.必须做到诚信待人。

四.懂得爱护环境、保护生态。

五.要有节约意识，为我们生存的地球做一点小小的贡献。

…………

同学们，让我们一起来哼唱我自创的《文明美德伴我行》这首歌吧——

文明美德伴我行，

孝敬父母是第一。

尊老爱幼言必行，

人人为我我为人。

啦啦啦，啦啦啦，

随地吐痰很丢脸，

乱丢垃圾可不好。

勤俭节约爱惜水，

为地球做点贡献。

让我们用小手儿，

保卫好自己家园。

好好学习，天天向上，

是美德之根本。

美德——像一朵鲜花，

代表我们善良勇敢的心！

《文明美德伴我成长》读后感 篇29

放寒假之前，大队部为我们每人下发了一本名叫《文明美德伴我成长》的书。我十分好奇它里面的内容，便翻开了它。

这本书共分15课，但其中的第12课：“诚实守信人人敬”中第1篇文章“诚信老爹”：苦难不毁信义中的`父亲吴乃宜更是令我敬佩。

吴乃宜的家在一个偏远的小渔村——温州市苍南县霞关镇三澳村。20xx年，他的四个儿子四处借钱，买了一艘钢制大渔船。可没想到，异常百年不遇的超强台风让出海的四兄弟遭受灭顶之灾。只有老二死里逃生，刚买的刚船业沉入海底。

台风过后，有不少债主上门要债，可大家看到他家的情况时，都觉得这钱要不回来了，而吴乃宜却说：“做人要讲诚信，是我儿子的欠条我都认！这钱，我一定还！”接下来的日子里，吴乃宜老人一家省吃俭用，一点点积攒，够一笔欠款后立刻拿去还债。当有懂法律的人告诉他“子债不用父还”时，他却说：“我已经答应人家要还的，我必须还，现在不能反悔。”

吴乃宜老人的行为感动了每一个人，他用老百姓朴素的方式，告诉了我们“诚信”的含义……

《文明美德伴我成长》读后感 篇30

我最近读了一本书《文明美德伴我成长》，读了这本书我感到受益匪浅。有可能你会说《文明古国，礼仪之邦》，那肯定是讲礼仪咯，恭喜你答对啦。

这课让我得到的知识最多，不仅让我知道了许许多多的中华知识、文明，还知道了三皇五帝和儒家、墨家、道家等等。那为什么要讲礼仪啊，就是因为中国是礼仪之邦，国人都是讲礼仪的人，整个文化背景如此，自然年轻人也要讲礼仪，讲文明。以前祖先都讲礼貌，热心帮助人们，所以才出现了孔子，孟子等讲礼貌的人。

这本书让我印象最深的是《文明古国，礼仪之邦》这课主要讲了是古代四大文明地区和许许多多中华民族的'故事，还有汉字的由来，百家争鸣等。让我们从平常事做起，从一点一滴做起传承文明，实践美德。这本书读完了，我也从中得到了许多道理；要想做一个十全十美的人就必须先养成良好的生活习惯，提高思想道德修养，从小养成尊重他人的习惯，才能完善自己，使自己越来越接近完美。此书主要讲了：传承文明，伴我成长。让我们在活动中成长，在实践中成才。实现中华民族的伟大复兴。

《文明美德伴我成长》读后感 篇31

母亲，是一个让人想入非非的词语，平凡的两个字却藏着太多太多的爱和感动。是妈妈十月怀胎给了我们生命，是妈妈在深夜的灯光里为子女操劳，是她教我们做人，是她用汗水为我们诠释生命的第一堂课。

老舍先生的母亲就是这样一位负责任的女性。老舍先生小时候住在北京西城护国寺后边一个叫小羊圈的胡同里。每家每户的门垛子上都画着鸡爪似的赊账标志。在这样一个穷人窝里，小孩有学上几乎是不可能的。可是老舍的'母亲却想尽一切办法挣几个可怜的钱来养家糊口，供其上学。老舍先生曾在文章中这样描述自己的母亲：“妈妈整天给人家洗衣裳，有时候月牙儿已经上来，她还哼哧哼哧地洗，那些臭袜子，硬牛皮似的，都是做买卖的伙计们送来的。妈妈洗完这些牛皮就吃不下饭去。”

看到这里，我合上了书，不经意间眼圈已经染上了娇艳的红。妈妈为了我们能有一个美好的明天而挥洒了太多的汗水，流尽了血泪。想起平时和妈妈吵嘴，心中不尽惭愧不已。

记得上次我发了烧，妈妈几乎一宿没睡。她跑进跑出地端脸盆，打热水，再用温热的毛巾在我身上擦拭着；我稍一咳嗽，妈妈就赶快给我拿来热水，嘘寒问暖好半天才端着水杯离去。现在回想起这件事，妈妈那天那挂着水晶一般的汗珠的脸颊仿佛又出现在我眼前，我仿佛又感觉到了热毛巾擦过我脸上时那种涌入内心的温暖。眼泪在刹那间湿润我的眼眶……

以前听妈妈的唠叨心里都烦，可不知什么时候起，妈妈大大咧咧的话语成了一句句包含着甜蜜的爱的叮咛；成了一句句暖心的祝福。伙伴们都说听习惯了，我却更愿意相信是母爱让它们闪耀起光彩。

妈妈，请放下您手中的活儿，歇一歇吧！10年在眨眼间过去了，您辛苦了，谢谢您给予我的爱！