读《文明美德，伴我成长》有感

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读《文明美德，伴我成长》有感【第一篇】

读了《文明美德伴我成长》这本书，使我受益匪浅。它不仅扩大了我的视野，增长了知识还为我——这个农村的小女孩指明了成长方向，树立了远大的人生目标。从这本书中我知道了：中华民族以自己的勤劳、勇敢和智慧创造独具特色的中华文明，为人类进步做出了不可磨灭的贡献。

也知道了中华文明是我们共同的'骄傲，共同的财富，是抹不去的生命“痕迹”。尤其是第7课《我们爱学习》这1篇课文让我知道了，邓亚萍是第一个蝉联奥运会乒乓球金牌选手，被誉为“乒乓皇后”。后来只会26个字母的她到清华大学学习英语，在她的刻苦努力下考上了经济学博士学位，邓亚萍说过：“我们无论做什么事情都要有四颗“心”，首先是决心，其次是恒心，再就是信心，最后是平常心，不论结果如何，都要以平常心来对待。其实这四颗“心”对我们的学习也很重要，决心可以使我们向自己的目标去努力；恒心可以让我们克服困难；信心可以让你接近成功；平常心可以让我们虚心学习，取得更大的进步。 这本书让我们从平日的小事做起，从一点一滴做起，让我们逐渐成为一名讲文明、懂礼貌、爱学习的好孩子。

读《文明美德，伴我成长》有感【第二篇】

今年寒假，我读了许多本书，其中有一本叫《文明美德伴我成长》的书令我受益匪浅，使我的脑袋里又装了许多知识。

整本书的中心思想可以归纳为两个词：文明和美德，他们是希望我们今后处处讲文明，懂礼貌，有好的品质，不乱讲脏话。

这本书告诉我：保护环境是我的责任；生活中要勤俭节约不浪费；公共场合不能以自己为中心要尊重他人；答应别人的事就一定要做到；热爱学习；学会保持自己的形象；微笑面对每一天；做祖国的好孩子必须先有好习惯；懂礼貌，会讲您好、请、谢谢、不用谢、再见等礼貌用语；尊重身边的每一个人。

我最喜欢这本书的.第1篇文章，它说中国是世界文明的发源地之一，中华文明有超过5000年的历史。大量考古资料证实，距今几百万年前，我国境内就有古人类在生活，黄河、长江哺育了华夏民族，勇敢勤劳的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化。原来，中国是个如此博大精深的地方，有5000多年的历史，真叫人赞叹！古代世界有四大文明，可是其他三大文明都断裂了，只有中华文明薪火相传，绵延至今。

我们中国不仅有悠久的文明历史，还有驰名中外的四大发明呢！这四大发明是指：指南针、造纸术、活字印刷术和火药。除了这四个发明之外，能影响世界科技发展的中国古代有许多，比如：中医、十进位值制、赤道坐标系、雕版印刷术、丝绸、金属冶铸、深耕细作等等，让你们不得不赞叹古代人民多么得厉害，不得不对中国悠久历史肃然起敬！

古代人民为了计算日期，通过月球和地球的位置变化的观察，总结出规律而制定了日历并把它称为夏历。夏历规定，每年有12个月分为大月和小月，大月30天，小月29天，每月2个节气，全年24个节气。为了方便记忆，人们还创作了《二十四节气歌》：

春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒。

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去才行。

读《文明美德，伴我成长》有感【第三篇】

寒假中，我读了一本书，名叫《文明美德，伴我成长》。这本书给我留下了深刻的印象。《文明美德，伴我成长》这本书里讲了许许多多小故事，比如《文明古国》、《做祖国的好孩子》、《我有好习惯》等故事都让我受益匪浅。

看了这本书让我知道了；古代的四大发明的三个都断裂了，只有中华文明薪相传，绵延至今；都江堰被誉为“世界水利文化的鼻祖”,一个物种的灭绝往往会引起与他相邻的几十种动物的灭绝；汉字的发明是古代人仔细观察大自然，并对大自然中事物命名的结果。这本书告诉我们：几千年来，中华民族创造了灿烂的`文化，还形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范，还被世人称为“文明古国礼仪之邦”。我们现在所提倡的热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、先人后己、勤学不倦等优良传统美德也随着时代的变化不断发展，形成了具有新时代特色的价值观和行为标准。

很多人以为只有一些大事才能够体现出文明美德这就错了。其实就像不乱扔垃圾、不说脏话、远离烟酒等，一些点滴的小事情都能体现出一个人的文明修养。说道文明美德。

我想到了一个故事：邓小平对母亲十分孝敬。1919年，16岁的邓小平考入重庆勤工俭学留法学校，与母亲分别。1924年邓小平母亲去世了，父亲又娶了夏伯根。

自16岁走出故乡，29年后，邓小平率千军万马解放大西南，回到重庆。邓小平就承担起赡养继母的责任，和全家人一起享天伦之乐。邓小平每天挤出时间陪老人一起吃饭、聊天。

他从未敢忘尽孝。通过这个故事让我知道了，我们应该孝敬父母他们每天辛苦地在外面赚钱，每分钱都凝聚着他们的血汗，来之不易。尊敬老师，我们应该认真听讲，尊重老师的劳动成果，虚心接受老师的批评、建议。

我们不仅要孝敬父母，尊敬老师，还要有一个好习惯，如：待人诚恳，不欺骗说谎、衣装整齐，讲究卫生、热情好客、举止大方、见面主动问好等。让我们行动起来。从小事做起，让我们成为文明之主，让文明美德伴我们成长！

读《文明美德，伴我成长》有感【第四篇】

有这样一本书，它陪伴了我很长一段时间；有这样一本书，它教会了我什么是诚信，什么是文明；有这样一本书，它告诉了我什么是“中华美德”；这本书的名字就叫：《文明美德伴我成长》。书中的内容让我受益匪浅。

我们中华民族是世界四大文明古国之一，有着许多灿烂的'文化历史和传统美德，文明就是其中之一。因为文明，使得了人类交往更加和谐；因为文明，架起了与他人和睦相处的桥梁。

何为文明？听到这个问题，大家肯定会说：“不乱扔纸屑，不随地吐痰，爱护花草……”可是，做为“文明古国”的接班人，人们真的做到这些了吗？总说不乱扔纸屑，可我们总是因为写错了一个字，就撕下一张张的稿纸；我们总说要节约用水，可总是有一些人忘记关水龙头，导致厕所“水漫金山”；我们总说要爱护花草，可总有一些人毫无顾忌的走上草坪，摘下一朵朵美丽的鲜花……这些是文明吗？久而久之，“文明古国”会不会败在我们手里？

不过近几年来，随着对小学生教育的深入，在我们身边令人感动的事情也越来越多了，总有一些人，弯腰捡起地上的纸片，轻轻的把它送到可回收垃圾桶里去；总有一些人，告诉我们，小草有生命，请您爱护它……

读了这本书之后，我对文明的理解也加深了许多，它就像一泓清泉，滋润着我们的心田。让我明白了：文明不仅仅是一句口号，而是“人人有责”。

读《文明美德，伴我成长》有感【第五篇】

假期里，我读了《文明美德伴我成长》这本书。这本书对我的触动很大，感想挺多。

刚一打开书，我似乎被请进了教室。里面的“老师”在短短的几个小时里就给我上了15堂“课”。有养成好习惯的，有诚实守信的，有勤俭节约的等等。

本书告诉我们：文明不仅涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的各种关系，还渗透到了我们生活中的点点滴滴。它要求人们不但要追求个人道德的完美，还要维护公众利益、公共秩序等。

众所周知，我国是一个有着五千年文明历史的泱泱大国。祖先们的许多优良品质、文明美德千古传唱。如：孝敬父母、尊老爱幼、尊师重教、诚实守信、勤俭节约等等。这些都是我们中华民族丰富的也必将受益终身的.宝贵的精神财富。而我们，这些当代的少先队员，国家未来的接班人和建设者们，更应该秉承先辈们的优良传统。从热爱劳动、尊敬长辈、遵守社会公德、积极参加公益活动等点滴小事做起，将祖辈们的文明美德传承光大。

同学们，让我们携起手来，一起努力吧！