四风方面存在问题整改措施精编5篇
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风问题心得体会1
在全党上下深入学习党的群众路线教育实践活动的背景下,作为始终把政治理论学习、思想政治教育工作放在突出位置的内蒙古师范大学,也相应开展了系列学习活动。而作为主抓学生思想政治教育和学生工作的职能处室,学生工作与就业指导处在处党支部的带领和组织下,井然有序、积极踊跃地开展着学习教育活动。下面且把我这一阶段的学习感受、与“四风”对照寻找差距、下一步的改进措施等心得体会与大家交流、分享。
此次学习党的群众路线教育实践活动集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。先说形式主义,对政治理论的学习,我们在思想上是重视的,在精神世界的净化上也是需要的,但很多时候一落实到现实中我们就会觉得是走形式,说没用、没意义,但我觉得,当我们还没开始就觉得这没用、是在走形式的时候,它不是形式也会变成形式。当我们把这个学习当成例行公事去完成,不能与我们自己的感受、工作结合时。我们面对它是敷衍的,不是认真的;是忽视甚至无视的,不是重视的;是玩笑的,不是严肃的,那它就会变成形式。而当我们认真、投入、重视、真正有所思考时,与己结合、与己工作结合时,我们会发现,它不是形式的,而是我们成长进步所需要的。从这个意义上讲,是不是我们每一个人都承担着克服和解决形式主义的一份责任呢?少了抱怨,多了承担,形式主义是会少一些的吧!
对官僚主义,我们总认为只有领导才会和官僚主义有关,而普通群众是谈不到这个问题的,因为我也不是官,何来官僚主义。但我认为,这同样和我们每个人息息相关。我们是教师,我们的主要服务对象是我们的学生,特别是我们还是学生工作的服务窗口,问一下我们自己,是不是有时候会存在着官僚主义?(咨询中找签字的研究生),我觉得这就是官僚主义。我们和学生约好,学生迟到我们生气、训斥,但有多少时候,我们爽了学生的约,忘记了答应学生的事,然后见了面一句“老师事儿太多,忘了”就过去了,那为什么和领导约了就能记住呢?就没有那么多忘记呢?是不是在我们的意识中是存在官僚主义的?只是我们从没认为这是官僚主义。我们工作中不一定存在着这样的问题,但可以给自己一个提醒。抛开官僚主义不说,信守承诺、关怀学生,首先是我们自己为人、为师的一个起码素养。
另则,中国的文化“学而优则仕”,当官是多数中国人向往的,现在官僚腐败也是我们党正视并下大力气要整治的一个问题,所以我们会觉得大环境就这样,谈解决官僚主义、防止腐败不是空谈嘛,大环境就这样个人能如何呢?但我觉得,我们个人确实无法左右一个社会突出问题的存在,而且任何社会制度、社会形态都有这样那样的不完美、不健全,一些问题是发展中必然会出现的。但我们可以做好我们自己,我们在工作中能更客观、更公正、更公平一些,如做班主任,不因这个家长和你打了招呼你就把班长的名额给他的孩子,不因这个学生的亲戚和你认识并是朋友,你就对他格外不同,等等,当我们这样做时,就是在反对腐败。每一个人都是向往心灵和思想的纯洁的,腐败不是个人的问题,而是我们发展中的社会需要一种更成熟的制度来对接它。所以,一些时候我们去适应,但更多的时候,我们是可以在反腐败的问题上有所为的,尽管我们是普通的老百姓。个人的力量何其微小,个人的力量又何其强大!
对照自己,我有存在着对一些事情在思想上虽然很重视,但在操作层面依然缺乏足够的践行和行动力;也存在着答应学生的事忘记或拖沓时;在工作以后,工作稳定了,生活安定了,自己的惰性就多了,危机感、紧迫感不那么强了,虽然没到享乐主义和奢靡之风的程度,但也借此学习给自己敲敲警钟,引以为戒。再说工作,心理健康教育更多的是一种渗透性的教育,潜移默化于学生学习生活的各个方面、各个环节,所以不能仅仅依靠专门的、单独的心理健康教育活动来开展,而应与学生紧密结合、与我们学生工作的其他方面,如教育管理、奖助贷、职业发展与就业指导以及综合管理紧密相连,相辅相成,形成合力。这也是此次群众路线学习,要深入群众、深入学生的一个收获,当在日后的工作中进一步解放思想、更好的开展工作。
对照群众路线学习与改进四风,看到了自己以及自己工作中的不足和努力的方向,当进一步加强自我管理和工作改革创新,在理论学习中实现新的进步。
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在享乐主义方面存在的突出问题2
1、 公务用车得到了有效规范,但对综合处室公务用车保障不力。
2、 不断完善公务用车制度,尽量解决综合处室公务用车不够的问题。
3、 拨款不及时,工资不能按时发放。
4、 车辆处置不及时。
5、 希望省局以重点治理公车为切入点来加强机关作风建设。
6、 工资待遇太低,比当地同等单位差,与经济增长和物价上涨指数不匹配。
7、 我们的福利会被食堂吃掉了,态度差,价格高,味道差。
8、 希望加强机关食堂管理。
9、 部分机关干部感到提拔无望,缺乏奋发向上的动力,放松对自己的党性修养。特别是国务院48号文出台后,人心浮动,部分县市出现了政令不通、阳奉阴违的现象;部分异地交流干部思乡心切,工作不安心;部分工作时间长、业绩突出但受制于编制而无法解决副调研员、主任科员、副主任科员的同志不求有功,但求无过,得过且过。
10、 开拓创新意识不足,缺乏锐气。满足于贯彻上级的指示精神,习惯于依样画葫芦,不善于根据本部门、本单位的实际创造性地开展工作,不善于适应新形势的变化,研究新情况解决新问题。遇到困难和问题,往往想到的是上级如何规定,以前怎么做,别的部门怎么做,然后才是自己怎么做。
11、 希望省局要加强教育,重点是警示教育。
12、 仍然存在接待超标和浪费的问题。有些干部节俭意识不够,办事不计成本,存在铺张浪费的现象。到基层出差接待仍有标准偏高的问题,还有收土特产、住宿费让基层支付的现象。
13、 希望机关干部职工财产、工资、福利待遇公开。
14、 有的机关干部心思不在工作上,和尚撞钟,得过且过,不负责任。
15、 贪图安逸,不思进取,不愿吃苦,工作拈轻怕重。
16、 希望省局奖优罚劣,对执行好的,工作上进的干部要优先提拔使用,对混日子的机关干部,要真正发挥考评作用,能上能下。
17、 心浮气躁,学风不浓,玩风太盛。
18、 省局领导深入县局调查研究比较少,对县局指导和重视不够,既有精力不够的问题,也有官僚主义、享乐主义的影子。
在工作方面存在的问题3
1、 属于财政拨款的经费,该下拨的钱下及时拨下去。(郴州市局)
2、 经费收入调整的比例偏高,郴州市15%太高。(郴州市局)
3、 汝城县局老局长黄国强想调回市里一直没有落实,仍在主持局里工作,新任局长何沈桃没有实权,这种情况对开展工作很不利,建议尽快调整。(郴州市局)
4、 希望省局、市局能够在政策法律允许情况下提高工资待遇。(汝城县局)
5、 请省局考虑多下拨资金,任务能减轻。(汝城县局)
6、 希望领导能帮助解决子女就业问题。(质检院)
7、 建议资金能够预拨,保证工资正常发放。(质检院)
8、 国检比省检容易,好接待,省检难接待一些,价格省检也贵一些。(企业)
9、 要坚持以人为本,加强教育。
10、 省直单位与市直单位抢饭吃。
11、 服务要有考核硬指标。
12、 工作积极性大打折扣。
13、 检测设备落后,技术水平跟不上。
14、 建议省局给县局配发检测农药残留仪器。(企业)
15、 队伍老化现象突出,出现断层现象,希望从体制上作调整。(企业)
16、 干部断层,希望多提拔培养年轻干部。(企业)
17、 希望加大人才引进力度,尽快解决干部断层问题。
18、 希望能给县局副职干部培训学习,交流任职的机会。
19、 申报质监科技项目要尽可能考虑对接产业链条。实施科技项目要尽可能地让年轻同志上。
20、 购买一个科技文献数据库,实现资源共享,同时增强对人才培养的智力支撑。
21、 加强学术交流,多组织科技人员到省外、国外考察学习,多组织内部科研课题的交流会,以达到开阔视野、开拓思路、启发借鉴的目的。
22、 建立"大质监"科研体制,整合省局各直属事业单位优势资源,把湖南质监科研项目做大、做强。
23、 在科技工作中要加重首席专家的话语权。
24、 省局要进一步建立健全相关科研制度。
25、 要给予博士、研究员级高工、首席专家一个准备的定位,让他们有更多的精力去搞科研。
在奢靡之风方面存在的突出问题4
1、 仍然存在用公款吃喝、公车私用的问题。少数机关工作人员仍有接受相对人和办事对象的吃请的问题,假日休闲仍有使用公车的现象。
2、 还有部分工作人员利用手中行政许可和行政执法权,收取企业误餐费的问题。
3、 希望领导干部要廉洁务实。
在形式主义方面存在的突出问题5
1、 民主推荐是一种形式,关心县级局长不够,属弱势群体。
2、 文山会海的问题得到了很大改进,但文电会议仍然不少。
3、 中心组集中学习有所加强,但集中学习硏讨问题仍然不够。
4、 技术机构质量分类考核问题,去年考了今年又考,花费大,意义不大。
5、 培训不够,业务知识欠缺,理论和实际脱节,建议多举办学习班。
6、 学习氛围不浓。机关整体学习的氛围不浓,缺乏学习自觉性、主动性。大多业余时间忙于应酬,脑子空空,不能适应形势发展的需要。业余时间常做的是麻将、"红拐弯"、"网上聊天"。
7、 学习疲于应付。在学习中摆样子,做表面文章,学习不求效果,满足于应付检查。有的不刻苦不钻研,学得不深、不全。
8、 学习实用性不够。没有弘扬坚持理论联系实际的学风,不会指导实践、解决问题,甚至说一套、做一套。没有把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。
9、 "文山会海"、"检查多"。忙于参会,忙于发文,忙于应付检查成为系统部分领导干部日常工作的主要内容。全省质监系统很多工作往往是文件发得多,具体落实少,以文件贯彻文件,以会议落实会议的现象依然存在。
10、 只重形式不务实。有的工作存在应付检查而没有形成工作机制常抓不懈;上级有检查就突击整治一下,过后又恢复原状。还有的工作务虚的多,务实的少,落实工作只停留在下文件,成立领导小组上,因此造成领导小组过多过滥。布置工作重形式、不求实效。
11、 希望领导干部多干实事,不空谈。
12、 机关文件多,会议多的问题依然存在。
13、 希望省局加强教育、加强检查、加强防范。
14、 建议对机关党员加强党性教育。
15、 希望加强学习,提高思想觉悟。
16、 工作中存在一定程度的形式主义。
17、 希望会风文风需更加精简、节约。
18、 精简会议,加强文件的审批、清理,改进文风,注重实际,务求实效。
19、 希望尽量减少会议,简化文件,避免形式主义。
20、 形式主义还在一定范围存在。会议多、文件多,有的会议和文件没有实质性内容。
21、 精简会议和文件。
22、 不要搞文山会海。
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