四风四气方面问题清单整改措施实用4篇

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风问题及整改措施1

一、整改任务

问题一：在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面

1.存在的主要问题及原因分析：存在大局意识把握不准确的问题。

2.整改提高措施及努力方向：树立正确的工作方向，不断提升自己的“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”思想。

整改时限：即知即改并长期坚持

问题二：对照在做到“不忘初心、牢记使命”方面。

1.存在的主要问题及原因分析：轻视理论学习的思想。认识不够深刻，使自己理论学习落实不到位。

2.整改提高措施及努力方向：主动学习理论知识、认真调查、调研，结合本职工作推进全镇经济发展。

整改时限：即知即改并长期坚持

问题三：对照“在群众观点、观众立场、群众感情、服务群众方面”方面。

1.存在的主要问题及原因分析：思想意识不够强。淡化了为人民服务的宗旨意识和群众观念。

2.整改提高措施及努力方向：在今后工作中努力做到以下两点：一是锤炼久久为功的钉钉子精神，坚持抓落实、求实效，对领导交办的各项任务细化实化具体化，确保抓一件成一件。二是锤炼甘于奉献的“服务员”精神，恪守共产党员价值观，始终把群众冷暖记在心上，深入群众中解决实际问题。

整改时限：即知即改并长期坚持

问题四：对照“在知敬畏、存戒惧、守底线方面”方面。

1. 存在的主要问题及原因分析：深入基层不够。在党的建设方面学习只流于表面，没有沉下心去学，去领悟。

2.整改提高措施及努力方向：在今后的工作中，要学习具体的方针政策，彻底掌握新形势下的新标准、新要求，进一步改进工作作风。

整改时限：即知即改并长期坚持

问题五：对照“在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面”方面。

1.存在的主要问题及原因分析：不敢闯，不敢试、不敢创新。理论学习只是浮于表面，不够扎实，政治敏锐性不强。

2.整改提高措施及努力方向：以后在工作中与时俱进，创新工作方法，学习政治理论知识。不断自我提高，矫正人生的坐标。始终不渝地坚守马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，并为自己的精神动力。

整改时限：即知即改并长期坚持

问题六：对照“思想方面”方面。

1.存在的主要问题及原因分析：日常工作中只是按部就班完成工作任务，要求不高，标准不严，轻视理论学习的思想。

2.整改提高措施及努力方向：主动学习理论知识、认真调查、调研，结合本职工作推进全镇经济发展。

整改时限：即知即改并长期坚持

问题七：对照“政治方面”方面。

1.存在的主要问题及原因分析：政治思想意识不够强，学习党的理论不够深，理解党的方针政策的理解不够。

2.整改提高措施及努力方向：认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论，来武装自己的头脑。

整改时限：即知即改并长期坚持

问题八：对照“作风方面”方面。

1.存在的主要问题及原因分析：：存在好人主义，服务意识淡薄，发现问题、分析问题、解决问题的能力欠缺。有时考虑问题没有从整体和全局高度进行。

2.整改提高措施及努力方向进一步增强群众观念，要提高公仆意识，提高自己的思想觉悟。

整改时限：即知即改并长期坚持

问题九：对照“能力方面”方面。

1.存在的主要问题及原因分析：不敢闯，不敢试、不敢创新，有思想僵化、小进即满的思想存在。

2.整改提高措施及努力方向：自己在思想、学习、工作等方面全方位提高。达到自我教育、自我提高、自我完善。

整改时限：即知即改并长期坚持

问题十：对照“廉政方面”方面。

1.存在的主要问题及原因分析：相关法律法规学习不到位

放松了政治理论学习，放松了自身党性的锻炼。

2.整改提高措施及努力方向：加强党性修养锻炼。树立正确的人生观价值观。整改时限：即知即改并长期坚持

问题十一：对照“贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。”方面。

1. 存在的主要问题及原因分析：对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想理解不够深刻，把握不够系统、运用不够自觉；对科学发展观。

2. 整改提高措施及努力方向：在以后工作认真地、全面地、系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想。

整改时限：即知即改并长期坚持

问题十二：对照“党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用”战略布局。”方面。

1、存在的主要问题及原因分析：是认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。

2、整改提高措施及努力方向：认真对照党员的标准和义务，用思想指导为行动，以身作则，在生活中以党员的标准来要求自己。

整改时限：即知即改并长期坚持

问题十三：对照“党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。”方面。

1、存在的主要问题及原因分析：存在急功近利思想，在工作中出成绩、出亮点的愿望比较迫切。

2、整改提高措施及努力方向：做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

整改时限：即知即改并长期坚持

问题十四：对照“遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。”方面。

1、存在的主要问题及原因分析：严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通”。

2、整改提高措施及努力方向：通过学习进一步严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通无阻。

整改时限：即知即改并长期坚持

问题十五：对照“坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。”方面。

1、存在的主要问题及原因分析：。基层工作存在“就近原则”对较为偏远的村组一般较少走访调研现象。

2、整改提高措施及努力方向：深入走访调研，实实在在做到从群众中来，到群众中去。

整改时限：即知即改并长期坚持

问题十六：对照“定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。”方面。

1、存在的主要问题及原因分析：政治理论学习不够系统。学习中存在有急用才学、安排了才学的问题，学习的自觉性和主动性不够，有以干代学的问题。

2、整改提高措施及努力方向：坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会信念、。加强自身政治理论学习，提高自身学习的自觉性和主动性。

整改时限：即知即改并长期坚持

问题十七：对照“坚不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。”方面。

1、存在的主要问题及原因分析：工作场所和面对非本单位人员，有时不愿较真，缺少进行反驳的勇气和行动。

2、整改提高措施及努力方向：在大是大非面前站稳政治立场，坚决执行上级领导的决策部署，严格执行党的纪律，坚持求真务实，不妄议中央大政方针，不信谣、传谣，维护党的形象和中央权威。

整改时限：即知即改并长期坚持

问题十八：对照“严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。”方面。

1、存在的主要问题及原因分析：顾全大局，自觉接受群众的监督，积极努力做好分管范围内的各项工作。没有这方面的问题。

2、整改提高措施及努力方向：改进自身工作作风，自觉服从组织安排，虚心接受组织的教育和群众的监督。

整改时限：即知即改并长期坚持

问题十九：对照“坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。”方面。

1、存在的主要问题及原因分析：顾全大局，自觉接受群众的监督，积极努力做好分管范围内的各项工作。没有这方面的问题。

2、整改提高措施及努力方向：正确做到时刻自警、自醒，做到在思想上高度重视、工作上认真对待、行动上自觉落实，自觉接受对权利运行的制约和监督，加强自律，按规定正确行使权力。

整改时限：即知即改并长期坚持

问题二十：对照“坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。”方面。

1、存在的主要问题及原因分析：能够公道正派选任干部，始终坚持选好干部、用好干部，坚决杜绝任人唯亲，能够自觉防范和纠正用人上的不正之风。

2、整改提高措施及努力方向：加强学习，不断提升自我修养，坚定信念、勤政务实、敢于担当，履行好自己的职责，实行好自己的权力，在选人用人中，坚决把自己手中的选票投给最适合的人。

整改时限：即知即改并长期坚持

问题二十一：对照“勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。”方面。

1、存在的主要问题及原因分析：在勇于开展自我批评方面，缺乏较真碰硬的勇气，自我批评方面还不够深入，对其他同志也不愿针锋相对的提出批评意见。

2、整改提高措施及努力方向：坚持党的优良传统和作风，从谏如流、敢于直言，敢于开展批评和自我批评。

整改时限：即知即改并长期坚持

问题二十二：对照“滥用职权，谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。”方面。

1、存在的主要问题及原因分析：经认真自查，本人不存在滥用职权、收受“红包”礼金、公款旅游、转嫁公务接待费用等问题。

2、整改提高措施及努力方向：严格遵守法律法规、廉洁从政各项规定和八项规定，坚决贯彻落实，做一名合格的党员领导干部。

整改时限：即知即改并长期坚持

问题二十三：对照“工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。”方面。

1、存在的主要问题及原因分析：不存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。

2、整改提高措施及努力方向：保持终身学习的态度，摆正自己的心态，事实求实，扎实有效的开展各项工作，对工作认真负责，明明白白做人，勤勤恳恳做事。

整改时限：即知即改并长期坚持

问题二十四：对照“生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。”方面。

1、存在的主要问题及原因分析：守住底线，树立正确的人生观、价值观，始终保持高尚的精神追求和健康的生活情趣。

2、整改提高措施及努力方向：不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。

整改时限：即知即改并长期坚持

问题二十五：对照“双重信仰。”方面。

1、存在的主要问题及原因分析：不存在此类问题。

2、整改提高措施及努力方向：坚决信仰共产主义，信仰马克思主义，严守党章规定，坚定理想信念，牢记党的宗旨，在思想上、政治上和行动上自觉按照党章标准严格规范自己。

整改时限：即知即改并长期坚持

它山之石可以攻玉，以上就是差异网为大家整理的4篇《四风四气方面问题清单整改措施》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。

风问题及整改措施2

党的群众路线教育实践活动开展以来，我根据中央和省、市、县的要求，紧扣为民务实清廉主题，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡

党的群众路线教育实践活动开展以来，我根据中央和省、市、县的要求，紧扣为民务实清廉主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，通过认真学习，征求意见，对照“三严三实”，认真梳理查找自身在问题，结合个人实际，为切实解决查摆的问题，加强落实整改，现拟定个人以下整改措施。

一、遵守党的政治纪律方面存在的问题、整改措施及整改时限。

一是政治素养不高。

整改措施：

进一步加强理论学习。积极参加各种学习活动，高度重视对中国特色社会主义理论体系，重点学习党的十八大、十八届三中全会和系列讲话，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学习好当前教育改革发展的重要论述、重要政策，结合罗平教育实际，用理论具体指导实践，努力办人民满意的教育。通过学习才能真正实现自我完善、自我提高、自我净化的目的。

整改时限：2015年8月20日起立行立改并长期坚持

二是政治敏锐性不强。

整改措施：

自觉加强党性修养，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，科学地树立正确的世界观、人生观、价值观，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力。

整改时限：2015年8月20日起立行立改并长期坚持

三是对教育系统的思想政治教育、政策理论学习抓得不紧。

整改措施：

进一步加强对教育系统党员干部理论学习的组织领导，确保学习实效。要以中心组学习为抓手，着力抓好领导干部理论学习，扎实推进学习型党组织建设，深入开展中国特色社会主义宣传教育，开展“中国梦”宣传教育，加强国情省情、形势政策教育，切实把党的理论创新成果转化为党员干部的理想信念和共同意志，转化为指导实践、推动工作的强大力量，为开创罗平教育科学发展和谐发展跨越发展新局面提供强大思想保证。

整改时限：2015年8月20日起立行立改并长期坚持

二、贯彻中央八项规定和省、市、县委相关规定及转变作风方面的问题、整改措施及整改时限。

一是要求别人多，自我约束差。

整改措施：

严格遵守党的组织原则和党内政治生活准则，坚决执行民主集中制，严格按程序办事、按制度办事、按集体意志办事。

整改时限：2015年8月20日起立行立改并长期坚持

二是以开展群众路线教育为借口，产生了不求有功，但求无过的思想。

整改措施：

严格遵守中央和省市县委关于领导干部廉洁自律等方面的各项规定，树立正确的权力观、地位观、利益观。

整改时限：2015年8月20日起立行立改并长期坚持

三是对全县教育系统作风改进的要求有了，缺乏强有力的督查机制。

整改措施：

严格坚守思想道德和党纪国法底线，时刻从严规范言行，管理好亲属和身边工作人员，自觉接受监督。认真落实党委主体责任，严格执行党风廉政建设责任制，全面落实“一岗双责”，深入推进党风廉政建设，对出现的腐败问题深刻反思、吸取教训、引以为戒，全力抓好教育系统反腐倡廉工作，切实做到为民务实清廉。

整改时限：2015年8月20日起立行立改并长期坚持

三、“四风”方面存在的突出问题及整改措施。

（一）形式主义方面存在的问题、整改措施及整改时限。

一是学习不深，学用转化不够。

整改措施：

端正学习态度，强化学用结合。通过学习实现自我完善、自我提高、自我净化的目的。

整改时限：2015年8月20日起立行立改并长期坚持

二是会议文件多，工作效率不高。

整改措施：

将改进会风和文风真正落到实处。严控发文总量和规格，与现行文件规定仍然适应的，不再重复发文；认真落实会议报审制度，以教育局名义召开的各类会议，必须由局长审批，可开可不开的会议一律取消，能合并的坚决合并，确保会议大幅度减少。

整改时限：2015年8月20日起立行立改并长期坚持

三是检查多，凭资料评价工作。

整改措施：

合理整合检查与调研工作。认真落实检查与调研报审制度，切实做到既不损害群众的利益，又能将工作向前推进。

整改时限：2015年8月20日起立行立改并长期坚持

四是调研不够，情况摸不清。

整改措施：

到学校调研做到“三到”（到教室、食堂、宿舍）、“三听”（听校长、听班子、听教师）、“三问”（问学校工作运行情况、办学条件改善情况、质量提高情况）。

整改时限：2015年8月20日起立行立改并长期坚持

五是工作重布置，轻落实。

整改措施：

充分发扬钉钉子精神。以踏石留印、抓铁有痕的劲头，把中央的部署和省、市、县委政府的要求落到实处，做到事事有落实、件件有结果。

整改时限：2015年8月20日起立行立改并长期坚持

六是工作重点不重，成效不好。

整改措施：

围绕“办学条件是基础、队伍素质是核心、管理机制是保障”三个要素，继续坚持“千方百计抓投入、优化整合促均衡、开拓创新强管理、坚定不移提质量”四句方针，落实“夯实一个基础、突出两项特色、强化三项建设、抓实四个重点、深化五项改革”的工作思路，努力办人民群众满意的教育。

整改时限：2015年8月20日起立行立改并长期坚持

（二）官僚主义方面存在的问题、整改措施及整改时限。

一是高高在上，不虚心听取别人意见。

整改措施：

多与机关干部职工及学校教职员工接触和交流，虚心听取他们的意见建议，全面了解基层学校情况，提高自身驾驭教育管理工作的能力和水平。

整改时限：2015年8月20日起立行立改并长期坚持

二是追求显绩，一些工作急功冒进。

整改措施：

以求真务实、真抓实干的态度，深入分析研究全县教育工作情况，稳步推进全县教育改革和发展工作。

整改时限：2015年8月20日起立行立改并长期坚持

三是发号施令多，深入落实少。

整改措施：

主动深入到各相关部门去了解干他们的工作落实情况，解惑答疑，多听取他们对推进全县教育改革与发展的意见和建议，为抓好工作落实提供决策参考。

整改时限：2015年8月20日起立行立改并长期坚持

四是求稳怕乱，追究不严。

整改措施：

严格按照相关规定对违规违纪、师德师风、有偿补课等情况进行及时查处。

整改时限：2015年8月20日起立行立改并长期坚持

五是使用权力办事，律己不严。

整改措施：

严格坚守思想道德和党纪国法底线，时刻从严规范言行，管理亲属和身边工作人员，自觉接受监督。

整改时限：2015年8月20日起立行立改并长期坚持

六是自我作主现象仍存在。

整改措施：

严格遵守党的组织原则和党内政治生活准则，坚决执行民主集中制，严格按程序办事、按制度办事、按集体意志办事。

整改时限：2015年8月20日起立行立改并长期坚持

七是交心谈心少，指责多、指导少。

整改措施：

广泛开展交心谈心工作。每年至少与班子成员交心谈心两次，与科室负责人及学校主要领导交心谈心一次。

整改时限：2015年8月20日起立行立改并长期坚持

（三）享乐主义方面存在的问题、整改措施及整改时限。

一是进取心不能一以贯之。

整改措施：

坚持解放思想、实事求是、与时俱进。以一以贯之的精神，不断创新工作理念、工作手段和工作机制，不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

整改时限：2015年8月20日起立行立改并长期坚持

二是艰苦奋斗不能一直保持。

整改措施：

严格执行厉行节约、反对浪费的相关规定，坚持吃苦在前、享乐在后，始终保持斗志昂扬、苦干实干的斗志。

整改时限：2015年8月20日起立行立改并长期坚持

三是严格管理没有及时到位。

整改措施：

认真执行各项管理制度，加大监督检查力度，确保各项管理规定落到实处。

整改时限：2015年8月20日起立行立改并长期坚持

（四）奢靡之风方面存在的问题。

一是贪图享受。

整改措施：

严格遵守中央和省市县委关于领导干部廉洁自律等方面的各项规定，树立正确的权力观、地位观、利益观。

整改时限：2015年8月20日起立行立改并长期坚持

二是铺张浪费。

整改措施：

严格坚守思想道德和党纪国法底线，时刻从严规范言行，管理亲属和身边工作人员，自觉接受监督。从自身做起，在全县教育系统率先将“为民务实清廉”的要求落到实处。

整改时限：2015年8月20日起立行立改并长期坚持

三是追求奢华。

四风四气方面问题清单和存在原因3

四风四气方面问题清单和存在原因

“四风四气”方面存在的突出问题，下面是小编收集整理的四风四气方面问题清单和存在原因，欢迎阅读参考！

四风四气方面问题清单和存在原因一

“四风四气”现象直接影响办事效率和行政效能，严重影响党和政府形象，群众对此反应比较强烈，其危害性不可低估，亟需予以治理。下面，笔者就当前干部队伍中存在的问题及对策建议谈谈自己粗浅的认识。

一、当前“四风四气”的表现形式

所谓“四风四气”主要指的是领导干部不能有效履职，在自己所在的岗位上不能有所作为。领导干部不作为表现在多个方面。一是能力不足不善作为。一些干部不是不想作为，而是缺乏真本事真功夫因此导致不善作为，有的领导干部缺乏工作激情，缺乏职业精神，工作上消极应对，精神上松松垮垮，安于现状、不思进取、得过且过，看摊子、守位子，推着干、看着干，特别是在工作中缺乏前瞻性的计划和周密的安排部署，对近、中、远期干什么、怎么干不思考；一些干部存在有职无责、有岗无责、责任不兑现的情况，有的可能理论知识和基层实践脱节，面对一些实际问题的时候难免束手无策。二是故步自封不愿作为。一些干部办事搞选择，遇到简单的事、容易的事、有利可图的事、往脸上贴金的事就/ 13 乐于承担，遇到艰巨的事、复杂的事、没有好处的事、出力不讨好的事畏缩不前，推诿拖拉，耍小聪明，打小算盘。少数领导干部贪图安逸的工作生活，“做一天和尚撞一天钟”，抱怨现在管控严格了，干部不好当了，干脆图个安逸，什么也不做了。一些干部工作大而化之，疲于应付，喜欢当“二传手”，缺乏抓落实的具体措施和恒心韧劲；解决群众的实际困难和问题“踢皮球”，对本应是自己职权范围内的事，或自己应该解决的问题和矛盾“打太极”，不是久拖不决，就是推到上级、下级、别的部门、别人手中去，求安逸、图清闲，遇事只考虑个人得失，重享受、轻作为，工作矛盾层层上交，不求上进不思进取。三是畏首畏尾不敢作为。有些党员干部思想认识有偏差，认为现在要求越来越严格，稍微不注意可能就会违反相关规定，怕出问题于是抱着“不求有功但求无过，宁愿不做事也不愿犯错误”的心态，芝麻小事层层请示，不表态，不决断，遇事“难”字当头，遇难“退”字当先，遇到问题不敢迎难而上，缺乏“逢山开路、遇河架桥”的气魄和勇气。还有些干部怕得罪人担责任，怕伤同志和气，怕影响私人关系，不敢抓不敢管，能躲则躲，能避则避，明哲保身，于是导致不作为的现象。四是敷衍塞责不想作为。有些职能部门自身办事不力，有“庸政”“懒政”的心态，对于群众的诉求敷衍推诿，缺乏全局和整体观念，大局意识不强，部门利益至上，采取不闻不问或睁一只眼闭一只眼的态度，习惯按照“各家自扫门前/ 13 雪”的方式想问题、作决策、办事情；一些干部忙于各自的业务，工作主动性不够，出现问题习惯“拖、躲、捂、推”，不善于加强沟通协调、互通信息，不能勇于面对群众的质疑、化解矛盾，工作的执行力不够强，团队的整体协同效果未能达到最佳，导致了不作为的现象。

二、产生“四风四气”的原因分析

一是适应能力“盲化”。对新形势、新要求不适应，把“改作风”和“敢担当”、把“干净”与“干事”人为对立起来。面对当前反腐高压态势和正风肃纪要求，一些干部感到被束缚了手脚，“规矩多了、什么也干不了”。其实，转变作风、提倡“干净”，是为了洗澡治病、轻装上阵，是为了更好地“干事”，不能拿大胆“干事”替“不干净”找理由，更不能以“干净”为“不干事”找借口。这种人为地把二者对立的思想，不仅是对使命职责的消极逃避，也是对改进作风的误解误读。

二是理念信念“淡化”。“四风四气”归根结底是世界观、人生观、价值观这个“总开关”出了问题，党的宗旨意识淡化。“三观”改造没有做到坚持不懈、深入持久，加强党性修养的自觉性和主动性降低，对个人的荣辱得失看得重，对事业的兴衰成败看得淡。群众观念没有牢固树立起来，没有真正解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。

三是责任意识“弱化”。一些干部觉得要求严了、“束缚”多了，感叹工作越来越不好干、官越来越不好当，产生了明哲/ 13 保身的错误思想，想当“老好人”“太平官”，不敢动真碰硬，遇到矛盾就绕，遇到问题就躲，缺乏攻坚克难的勇气，工作上只求过得去、不求过得硬。有的存在盲目攀比思想，比收入、比舒适、比待遇，导致心理失衡、行为失准、工作失职，不仅助长了奢靡之风、违反了纪律规定，而且意志消退、贻误了事业发展。

四是履职能力“退化”。一些干部不是不想作为，而是存在“能力恐慌”“本领恐慌”，缺乏真本事、硬功夫，导致工作上力不从心。有的科学发展观树得不牢，发展理念和方式比较落后，没能随着形势发展需要自觉转变思想观念，在经济工作中更多沿用传统思维方式，采用市场经济的思路不宽、办法不多。有的法制观念淡薄，运用法治思维和法治方式的能力不高，不能做到严格依法办事、按规矩办事。

三、解决“四风四气”的路径思考

一是抓教育引导，激发主动作为。坚持把解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题放在首位，把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话作为一项重要政治任务来抓，采取多种形式，组织广大党员、干部深入开展理想信念教育， 切实强化宗旨意识，继续深入学习和弘扬焦裕禄精神，增强党性意识和宗旨意识，培养创新精神，激发奋斗激情。以“三严三实”的要求引导干部正确对待“权力”，积极干事创业，实实在在的为民办事。/ 13

二是抓能力提升，促进善作善为。紧密结合区域发展形势需要，以政治理论、政策法规、业务知识、适用技术、人文修养为重点，依托干部网上培训平台，针对不同的群体，推出不同类型的‚选学菜单，并充分运用专题讲座、学习考察、集中研讨、经验交流、典型教育等多种形式，不断加大干部教育培训力度，提高培训质量和效果，注重干部履职能力的养成，切实提升各级干部服务中心工作、履行岗位职责、联系服务群众、依法依规办事、解决复杂问题、推动科学发展的能力和水平。

三是抓问题整改，整治不为行为。按照“准、狠、韧”要求，明确整治重点，对占着位子不干事的，该教育的教育、该批评的批评，不能睁只眼闭只眼，姑息迁就、放任自流。要严格执纪，对敷衍塞、推诿扯皮等不作为现象，按照纪律要求严肃处理，让不为者受到惩戒，把为官动机不纯者坚决清理出干部队伍，要让干部随时都不敢懈怠、不敢失责。坚持抓早抓小，对党员、干部身上的问题早发现、早提醒、早纠正、早查处。

四是抓制度建设，鼓励敢作敢为。建立干部干事创业保障机制，研究制定能调动各层次、各年龄段干部积极性的措施，对干部在“红线”以内的创新实践出现了失误也要给予包容，激发干部干事创业、敢于担当的热情。完善干部选拔任用机制，按照习近平总书记好干部“五条标准”，注重选用党性/ 13 强、有能力、敢担当的干部，引导干部改进作风、崇尚实干。健全完善干部考评机制，将“四风四气”项作为干部作风建设中的重要指标纳入年度实绩考核范围，努力营造风清气正的良好氛围。

四风四气方面问题清单和存在原因二

为推进“学讲话、转作风、促落实”专项活动深入开展，切实转变广大党员干部工作作风，促进各项工作有效推进，今年，九间楼乡以三举措坚决整治“四风四气”问题，严防各类隐形变异“四风四气”行为，全面营造风清气正、扎实为民的浓厚氛围。

一是畅通监督举报渠道。九间楼乡着力打通服务群众“最后一公里”，采取设置固定意见征求箱、张贴公布举报电话、设置举报电子邮箱、国旗下宣讲、入户面对面宣传、九间楼乡政府微信平台等畅通监督举报渠道，全乡共设置意见箱7个，利用政府微信平台发布“四风、四气”整治告知书转载600余人次，开展入户面对面宣讲1200余人次，广泛征求党员干部中存在的“四风、四气”等损害群众利益行为，不给“四风、四气”生存空间。

二是强化责任追究。从严明政治纪律和政治规矩入手，借力“学讲话、转作风、促落实”专项活动，重学党纪党规及“四风四气”问题表现形式，不断加强刚性约束。不断加强对党员干部工作纪律、劳动纪律、公务接待纪律、公车管理纪律等落实情况进行督导检查，对在检查中发现的违纪违规行为，/ 13 及时下发整改通报，对情节严重的在全乡范围内进行通报批评，对违规违纪的进行立案查处。同时研究完善出台了《九间楼乡干部管理制度》、《九间楼乡公车管理制度》、《九间楼乡干部禁酒令》等规章制度，进一步明确“四风、四气”“红线”、“底线”，形成威慑，有效减少“四风、四气”发生，促干部作风进一步好转。

三是督导检查常态化。为实现促工作落实到位，不断加大明察暗访工作力度。整合综治、组织、学转促、绩效等单位力量，采用随机暗访的形式，重点察访党员干部在岗尽职、履职情况、接待群众办事、来信来访等工作中是否存在“四风四气”的突出表现。对发现问题的党员干部，严格问责相关责任人；针对督导反馈问题及时开展“回头看”整改专项督查，落实整改措施。

四风四气方面问题清单和存在原因三

“三股势力”是新疆各族人民共同的敌人，作风不实是我们更大的敌人。作风建设永远在路上。在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，关键在“转”，转作风，就是要去掉“四风”“四气”，牢固树立“三严三实”。

应当看到，新疆的党员干部，精神状态和整体作风是好的。但同时也应该看到，一些党员干部在作风方面仍然存在不少突出问题，概括起来就是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”和“官油子”之气、不作为之气、漂浮之/ 13 气、“两面人”之气这“四气”。如果任由其蔓延发展，就会像一堵无形的墙把党和各族人民群众隔开，也会像一把无情的刀割断党同各族人民群众的血肉联系。“四风”“四气”是制约实现社会稳定和长治久安总目标的最大障碍，严重影响了中央重大决策部署、自治区重大决策部署的贯彻落实。我们只有坚决向不良作风亮剑，坚决整治“四风”“四气”，营造风清气正的政治生态，才能为贯彻以习近平同志为核心的党中央治疆方略打下坚实基础。

转作风，就是要旗帜鲜明地向“四风”“四气”亮剑，拿“四风”“四气”开刀。我们要坚持问题导向，深入查找在维护社会稳定工作中存在的各种作风问题，重点解决作风漂浮、工作不实，脱离实际、脱离群众，追名逐利、贪图享受，铺张浪费、腐化堕落等“四风”问题，重点解决推过揽功、欺上瞒下，不思进取、失职渎职，思想麻痹、松懈厌战，口是心非、阳奉阴违等“四气”问题。我们要聚焦全面从严治党和新疆工作总目标，以问题整改开局亮相，以问题整改整饬作风，以问题整改注入动力，以问题整改赢得民心，着力涵养有令必行、有禁必止，勇于担当、勇于负责，脚踏实地、真抓实干，善作善成、务求实效的新风正气。

整治“四风”“四气”、净化党内政治生态，是坚持党的性质和宗旨的体现，是全面从严治党的应有之义，是树立“三严三实”的基础，也是我们凝心聚魂、强身健体的重要途径和抓手。/ 13 在这一过程中，按照自治区党委的要求，我们要广泛听取意见，了解群众呼声；每一名党员干部都要自查自纠，特别是对“四风”“四气”来一次大排查，对症下药、认真抓好整改，立知立行、立知立改；各级党组织要强化管党治党主体责任，坚持以严的标准要求党员干部、以严的措施管理党员干部、以严的纪律约束党员干部，对党员干部身上存在的“四风”“四气”问题，抓早抓小、动辄则咎，坚决防止小毛病演变成大问题；各级纪检监察机关要把纪律挺在前面，高悬利剑、高举戒尺，以零容忍的态度查处“四风”“四气”，对于顶风违纪严惩不贷，形成震慑之势。与此同时，要大力弘扬正气、树好先进典型，教育引导广大党员干部从正面典型中学习经验、汲取力量。

自治区党委在治疆稳疆方面行之有效的“四梁八柱”性政策措施已经明确，推动这些重大决策部署落地生根，迫切需要锻造一支政治上强、能力上强、作风上强的高素质干部队伍。只要我们以刮骨疗伤之勇气、壮士断腕之气魄，坚决整治“四风”“四气”，牢固树立“三严三实”，大力弘扬党的优良作风，就能营造一个风清气正的政治生态，更加密切党同人民群众的血肉联系，更好地把各族人民群众团结起来、凝聚起来，从而形成攻坚克难的强大力量，实现社会稳定和长治久安总目标。

四风四气方面问题清单和存在原因四

自党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从严治党、治隶，先后/ 13 出台“八项规定”，坚决整顿“四风”，坚定不移地惩治腐败，坚持“老虎”、“苍蝇”一起打，加强对权力运行的制约和监督，深入持久地开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，以大无畏的精神推进全面深化改革，使党风、政风呈现出一派新气象。

在看到新气象的同时，我们也应当注意当前的以下几种现象：有的领导干部对从严治党持观望等待态度，认为这些政策和规定坚持不了多久，一直抱有等等看的心态；有的领导干部则出现了畏难情绪，认为反“四风”影响了工作的开展，工作上开始畏首畏尾，裹足不前；有的领导干部对中央反“四风”心存抵触，认为如此下去做官没了“油水”，因此或以反“四风”为由消极对待工作，或上有政策、下有对策与中央的政策规定“变戏法”“打游击”;还有的领导干部在反腐败力度不断加大的高压态势下，依然抱侥幸心理，我行我素，前腐后继。上述四种现象可以说是反“四风”当中出现的新的“四风”，应当引起我们的高度警惕和重视。

要消除上述新的“四风”，首先要剖析新“四风”的病根。观望等待是一些人的一贯心态，一个时期以来，当中央出台一项新的规定和政策之后，总有一些人观望等待，这些人的思维定势是：枪打出头鸟，雨过地皮湿。新的政策来了，先避避风头，等到一阵风过去之后，就万事大吉，一切如旧了。畏首畏尾者是热衷于昔日的“花架子”“走过场”的形式主义和/ 13 官僚主义；习惯了迎来送往、“礼”尚往来、投桃报李，花公家的钱不心疼，“八项规定”和反“四风”新规出台之后，过去能做的，今天不让做了，因此就认为无“礼”不能开展工作了。心存抵触者虽然表面上不敢顶风而上，实际上是当面一套，背后一套，与中央政策“捉迷藏”“躲猫猫”，这实质上是私心在作怪，这种私心就是“四风”的集中反映。在新“四风”当中，我行我素者最为严重。这些人之所以敢顶风而上，一是被私利迷惑了心窍，欲罢不能；二是“纸老虎”心态在作祟，总认为自己是领导干部，上有保护伞，下有关系网，打“老虎”和打“苍蝇”都不会打到自己的头上。事实证明，存在上述“四风”的人，实在是打错了算盘，错估了形势。

早在2016年12月，中央出台八项规定之初，就有人持观望等待的心态。但是，随之中央就出台了一系列与之呼应的新规定，并且严格执行、督导、处罚。据媒体报道：十八大召开至今17个月内，中央至少出台17项廉政新规。自2016年12月，中央政治局发布《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》后，中央办公厅、国务院办公厅、中组部、中央纪委、财政部等多个中央国家机关有关部门发出廉政新规，涵盖的内容大至干部选拔任用、公务接待、机关会议费，小至公共场所禁烟、寄送贺年卡、购买赠送烟花爆竹。据中纪委发布的消息：截至2016年1月31日，全国查处违反中央八项规定精神问题2288起，处理2986人，给予/ 13 党纪政纪处分920人。由此可见，这次中央开展的群众路线教育实践活动，是一项务求实效并长期坚持的整顿党风、政风的系统工程，它既不是蜻蜓点水，也不是一阵风，更不是走走过场，摆摆样子，而是一套真刀真枪、雷厉风行的组合拳。

作风是一种态度，一种风格，更是一种习惯。作风是长期积累的过程，好的作风要想长期保持和发扬不容易，坏的作风想彻底转变也并非易事。王岐山在谈到转变作风时曾自我调侃：“人的毛病如果积累时间长了，改起来挺难的。比如吧，我这人驼背，身边人老是提醒我挺起(腰)来，这样对身体好。那天在主席台坐着时我也有意识地挺起来，可挺一会儿就坚持不住了。” 王岐山同志的这段自我调侃可以说是寓意深刻、用心良苦，既让人们认识到“四风”形成非一日之功，也体现了中央整治“四风”的决心之大、之久。

这次党的群众路线教育实践活动着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，这说明中央是本着“有则改之，无则加勉”的原则“惩前毖后，治病救人”。如果身存“四风”者不能按照中央要求，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，那么等待他们的只有老虎笼子和苍蝇拍子。由此忠告：观望等待者，当改；畏首畏尾者，当休；心存抵触者，当戒；我行我素者，当悬崖勒马。/ 13/ 13

风问题及整改措施4

突出“五抓”，强化行评保障

突出“四字”，夯实整改基础

突出“问题”，增强整改实效