四风方面问题整改措施（精编5篇）

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“四风”方面的突出问题整改措施1

“四风”方面的突出问题整改措施

根据中央、省委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的总体要求和具体部署，自6月启动以来，通过专题辅导、集中培训、个人自学、撰写体会、小组讨论等多种方式，近期重点学习了习总书记系列讲话精神，学习《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等。在认真学习的基础上，重点围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，深入查摆、认真梳理“四风”方面的突出问题。

一、“四风”存在的主要问题

1、形式主义表现突出。业务工作方面深入不够，习惯于对上级布置的任务当“中转站”、当“二传手”，满足于开会发文了事，说过就算干过了，对基层真实情况不了解，只重表面文章，不求解决实际问题，缺乏逢山开路、过河架桥的勇气和意志，缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。再如开大型会议、活动不为议事，而为轰动效应，只注重活动的形式，不追求活动的真正效果，对工作中的问题避重就轻，出现事故多强调客观原因不讲自身问题等。

2、官僚主义思想严重。个人本位主义思想严重，缺乏大局观念，只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜，工作中沟通协调少，协作共事难，遇事不敢担当，推诿扯皮现象仍有发生。精神有些倦怠，拼劲、闯劲不够，干工作推推动动、不推不动，只求“过得去”、不求“过得硬”。民主意识淡化，家长作风、长官意志抬头，下属、同事的意见听不进去，“官”越做越大，脾气越来越坏，生活要求越来越高，发言稿很少自己写，文件也不仔细看，不思进取、安享太平。

3、享乐主义有所抬头。各种公务往来用公款请客吃饭，客人少主人多。利用各种理由出游，到旅游胜地开会、考察、参观。有时用公款用公款送礼。()工作事业心不强，责任心不足，存在艰苦的岗位不好不要去，艰巨的工作不好别人干的思想。受社会上的歪风邪气影响较大，工作不讲奉献、讲回报，处事不讲原则、讲人情，生活不讲节俭、讲排场，热衷于“小圈子”、结交“小朋友”，吃吃喝喝、迎迎送送，贪图享乐。

4、奢靡之风时有存在。有讲排场，比阔气的想法，乐于接受高规格接待，觉得这样才有面子，像领导。不追求健康的生活情趣，不爱学习爱比穿戴、比汽车、比住房，各种欲望似乎永远无法满足。开展工作不讲究节俭办事，讲究铺张浪费，有时甚至假借工作之名，搞迎来送往，超规格接待等等。

二、分析其存在的主要原因

1、理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。

2、理想信念不够坚定。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了，缺乏坚定的共产主义理想信念。

3、宗旨观念不够强化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。

三、下一步整改措施

1、进一步加强理论学习。坚定理想信念，坚决反对“四风”，自觉改正自身在“四风”方面存在的问题。要进一步加强学习，要以教育实践活动为契机，学政治理论、学业务知识、学工作方法，把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段，加强自身理论修养，提高对党的党章、党规、党纪、党性认识，从思想上改变自己，从行动上改变自己，做一名优秀的共产党员，做一名为人民服务的好干部。

2、进一步树立群众观点。坚持把群众工作理念贯穿工作全过程，用群众工作统揽工作。充分发挥工作联系人民群众重要渠道的作用，把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于全部工作中，(中华励志网)始终站在广大人民群众的立场上说话办事，把实现好维护好发展好广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点，做到思路上向惠民富民汇集，工作上向为民利民凝聚，作风上向亲民爱民转变，实实在在帮助群众解决生产生活困难、打开工作局面。

3、进一步转变工作作风。认真贯彻落实中央八项规定的要求，对文山会海、办事效率低下、损害群众利益以及超规格接待、人情消费等具体问题，逐一提出整改措施，切实转变工作作风。要围绕贯彻落实中央八项规定，进一步解放思想，求真务实，开拓进取，曾强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神，牢固树立大局意识，想细想全，变被动为主动，做到“有的放矢”在全面改变自身工作方式方法的同时，还要时刻记住群众，做群众的贴心人，真正做到群众问题无小事，群众利益*大事，切实让群众感受到政府的温暖和党的关怀，真心实意的做人们的好公仆。切实做到从群众中来、到群众中去，善于求智于民、问计于民、取德于民，深入基层、深入一线、深入群众，广泛听取群众的意见和建议，关心群众疾苦，用情、用心、用力去解决群众的困难和问题，以实际行动取信于民。

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四风方面的整改措施2

四风方面的整改措施

近来，按照教育实践活动的有关要求，我们制定了针对“四风”问题的整改措施，并取得了一定成效。

一、整改措施

(一)关于形式主义方面突出问题的整改措施

政治理论学习方面，还存在走形式、不深入的现象。有的同志学习的主动性不强，自觉性不够，有的同志对工作之余自学不够精、细，甚至个别同志还存在有应付的情况。

进一步增强政治意识、政权意识和阵地意识，深化对公安院校团学工作发展面临的形势和任务的认识，求真务实，推动我院共青团各项事业稳步向前迈进。

(六)重视企业文化建设，以相同的利益和共同的事业凝聚力量。以浓厚的情感去聚合正能量，以相互关爱奠定事业的基础。企业文化不仅体现在有形的方面，还要体现在无形无声之中，用心、用情密切与员工的情感联系，用“一家人”的情感去体味员工的困难和想法。将企业发展根植于员工的职业规划和前途发展之上，这样才会有坚实的事业基础。在此方面，不仅关注现有职工的思想和生活，同时也要关爱离退休人员的生活困难和身心健康。

今年以来，中央在县处级以上领导干部中开展三严三实专题教育，三严三实明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，是党员干部从政的主线和遵循，对我们基层干部也有借鉴意义。面对新常态，作为纪检组长更应严实相济，不断践行“三严三实”，着力强化五个意识进一步努力作为。

1.要抓好理论学习、提高理论素养。一是抓好集中学习。要通过党组中心组学习会、主席办公会、党组民主生活会、专题报告会、机关干部会、支部组织生活会等形式，认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党的十八大和市第四次党代会精神，学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习中央和市委关于推进经济社会发展的路线、方针、政策，学习现代经济、管理、法律、金融等知识，尤其是要学习如何加强对基层社科单位引导、管理和服务等方面的知识。二是抓好分散自学。要利用书籍、报刊、电视、网络等传统和新兴媒体，开展分散自学。具体而言，厅局级干部，每年读经典名著3-5本，撰写读书笔记或心得3-;处级干部，每年读经典名著2-3本，撰写读书笔记或心得2-3篇；处级以下干部，每年读经典名著1-2本，撰写读书笔记或心得1-2篇，不断提高机关干部的理论素养、知识涵养和道德修养。

2.要改进文风会风、力戒空话套话。要深入贯彻中央八项规定和市委七条意见，力争少发文、发短文、发管用的文，少开会、开短会、开管用的会，少讲话、讲短话、讲管用的话。具体而言，在发文方面，严格执行党政机关公文改版的有关规定，力争做到发文数量稳重有降，发文质量逐步提高；在会议方面，除紧急和特殊情况外，党组会议每月召开1次，党组中心组学习会议每月召开1次，主席办公会每个季度召开1-2次，机关干部大会每个季度召开1-2次，各种类型的研讨会、专题会，要严格遵循“确有必要、厉行节约”的原则，在深入调研、充分论证、严格报批等基础上，择时召开；在讲话方面，除专题报告外，会主要领导讲话时长一般在30分钟左右，分管领导讲话时长一般在20分钟左右，各部室负责人讲话时长一般在10分钟左右。

要影响的决策咨询报告；今年12月底以前，出版《重庆社会科学规划项目优秀成果提要汇编》，并送市“两会”，供与会代表和委员参阅。

4.要开展调查研究、服务科学决策。一要继续抓好机关全员调研活动。党组成员，每年到各自所联系的单位和部门，开展调查研究2-3次；机关各部室负责人，每年到各自服务的单位和部门，开展调查研究3-5次；机关其他干部，要结合各自工作实际，适时开展调查研究，每年共计完成10篇左右高质量的调研报告。二要抓好专题调研活动。每年围绕相关主题，拟定20个左右调研课题，通过申报、评审、立项等方式，由基层社科单位参与研究，并给予一定的经费资助。

班主任工作方面在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。从参加工作第一年起，我始终担任班主任，我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中，主要做到了两个字： “爱” 和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。

(二)关于官僚主义方面突出问题的整改措施

5.要牢记群众观点、坚持群众路线。要牢固树立群众利益无小事的观点，不断强化全心全意为人民服务的宗旨意识，积极为民办实事办好事解难事。一要做好社科普及基地资助申报工作。20XX年，对那些在社科普及工作中，工作扎实、措施得力、效果较好的社科普及基地，将给予每个基地适当的基地建设经费资助。二要做好社科普及读物出版资助工作。根据经济社会发展需要，对那些可以转化成科普读物的社科普及规划项目优秀研究成果，给予适当的经费资助。三要做好社科普及规划项目评审开题工作。今年11月底前，完成对拟立项的11个20XX年度社科普及规划项目的开题工作。四要积极开展“社科专家基层行”行动。每年协调、带领10名左右市级层面的知名社科理论专家，到各区县开展调查研究，为区县经济社会发展提供决策咨询服务。通过以上措施，更好地引领整合全市社科资源，并将其用来为广大基层群众服务，让广大基层群众共享社科繁荣发展的有益成果。

6.要强化角色意识、加强“三观”改造。要通过党组中心组学习会、专题民主生活会、支部组织生活会、专题报告会、党课等形式，加强对机关全体党员干部的党性教育，使全体党员干部进一步增强党性意识、明确党员义务、加强“三观”改造、提高党性修养，在事关全局的大是大非面前，始终保持旗帜鲜明、立场坚定、不偏不移，在思想和行动上，始终和以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

7.要善于直面问题、敢于承担责任。一要牢固树立正确的政绩观，既要注重对“打基础”工作的思考，又要注重对

“利长远”事情的谋划，既要注重“显绩”，又要注重“潜绩”;二要建立健全会领导联系专家学者、部门负责人对接专家学者、机关干部服务专家学者的工作格局。通过与专家学者“点对点”沟通、“面对面”交流等方式，切实帮助他们解决一些力所能及的实际问题。三要建立健全问题解决台账包消制度。针对群众反映的不同问题，要本着对人民群众高度负责的精神，由党组分管领导牵头，各业务部门具体负责，其他部门密切配合，能够解决的要抓紧解决，暂时不能解决的要创造条件解决，对因政策、实效等原因不能解决的，要向群众说明理由，并争取得到群众的支持与理解，进一步密切党同人民群众的血肉联系。

8.要加强制度建设、维护制度权威。要坚持和完善民主集中制具体制度。实行集体领导和个人分工负责相结合的制度，完善党组会议、主席办公会议制度，凡属重大事项都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由会党组集体讨论，作出决定，会党组成员要根据集体的决定和分工，模范地履行好自己的职责。要修改完善《“三峡大讲坛•人文社科知识讲座”管理办法(试行)》、《重庆市民办社会科学研究机构管理暂行办法》、《重庆市社科联工作调研项目管理暂行办法》、《重庆市社科联直属社团管理办法》、《重庆市市级社科社团片区活动管理办法》、《重庆市社科联机关公务车辆管理制度》等制度18个；拟重新制定《重庆市社科联工作调研课题考核管理办法》、《重庆市社会科学普及规划项目管理办法》、《重庆市社科联公务卡使用管理制度》等制度5个，强化党员干部的纪律意识、规矩意识和制度意识，一切按照规矩制度办事，“把权力关进制度的笼子”，防止政策在执行过程中走样变形。

(三)关于享乐主义方面突出问题的整改措施

9.要做好思想工作、增添精神动力。要通过领导指点、榜样示范、同事帮助等途径和形式，进一步增强党员干部的事业心和责任感，克服思想困惑、精神不振等现象和问题；要本着对党负责、对人民负责、对事业负责的态度，始终保持良好的精神状态，坚持不懈地为社科事业的科学发展而努力奋斗；要弘扬艰苦奋斗精神，克服畏难情绪，开拓奋进，既清醒客观地认识社科工作中存在的人少事多等具体困难，更要敢于面对困难，勇于克服困难，努力开创重庆社科工作新局面。

10.要营造良好氛围、创设和谐环境。要建立健全会党组领导，机关党委负责，各部室、中心支部落实的党员干部教育机制，会党组书记、机关党委书记和各支部书记，定期或不定期找有关党员干部交心谈心，了解机关党员干部的所思所想所盼，加强人文关怀和心理疏导，加强矛盾纠纷的排查化解工作，帮助大家解决工作、生活和思想上的实际问题，努力营造轻松和谐、心情舒畅、风正劲足的工作环境和良好

氛围，着力形成事业上有追求、工作上有奔头、生活上有盼头的良好局面。

11.要倡导集体主义、克服个人主义。要积极倡导集体主义价值观，时刻以集体大局利益为重，努力克服自私自利、个人主义的思想和行为；要树立开放包容意识、整体全局观念，做到诚实守信，比贡献不比待遇、比成绩不比得失。要积极开展批评与自我批评，克服好人主义思想，凝心聚力，坚持定期组织召开党组民主生活会和支部组织生活会，用好批评与自我批评这个武器，虚心听取意见，实事求是地指出班子及成员的不足，在互相批评和帮助中提高认识，改正缺点错误，共同提高。

12.要加强能力培养、提高办事水平。一方面，要通过“走出去”和“请进来”相结合的方式，积极开展对党员干部的培训活动，力争每年邀请3-5名知名专家学者，到机关开展政治理论、业务知识等方面的专题培训，每年选派机关干部，参加市级以上层面的学习培训活动，不断提高广大党员干部干事创业的能力和水平。另一方面，要积极加大对基层社科干部队伍的培训力度，每年组织1-2个业务能力专题培训班，帮助基层社科工作者，不断提高从事社科工作的能力和水平，不断增添社科发展的动力。

(四)关于奢靡之风方面突出问题的整改措施

13.要倡导勤俭节约、反对铺张浪费。要深入贯彻中央八项规定和市委七条意见，严格执行财务预决算制度、公务卡使用制度、公务车辆管理制度、政府定点采购制度、公务活动报销制度等，努力在会议支出、公务接待、公车运行等方面下功夫，严控“三公”经费支出，确保能源资源消耗稳中有降。

14.要加强教育引导、提高思想认识。在实际工作中，党员领导干部要带头示范、榜样先行，对分管或联系部门，既要进行政治上的领导和业务上的指导，又要进行奢靡之风危害性的宣传教育，使广大干部群众真正懂得“奢靡之始 危亡之渐”的道理，在思想上真正绷紧反对奢靡之风这根弦，不断消除面对奢靡之风错误认识，不断提高对反对奢靡之风紧迫性和必要性的思想认识。

15.要创新方法手段、增强工作实效。要积极搜集整理有关奢靡之风危害性的“活教材”和“新典型”，通过报刊、杂志、音频、视频、影音、网络等途径和形式，使广大党员干部从“正面典型”中获得动力，从“反面典型”中得到警示，从而，不断增强对奢靡之风的“免疫”能力，为反对奢靡之风奠定思想基础。

二、取得的主要成效

(一)学习教育常抓不懈，思想意识不断提高

1.集中学习有力有效。根据重庆市社科联关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案的总体安排，市社科联分别

在8月初和8月底，利用5天时间，在机关会议室，组织机关全体党员干部，开展了党的群众路线教育实践活动集中学习和讨论交流活动。先后集中学习了习近平总书记系列讲话精神，中央和市委有关领导关于教育实践活动的有关讲话精神，以及中央和市委关于教育实践活动的有关文件精神。同时，结合学习内容，全体党员干部畅谈学习体会、交流学习心得。通过学习讨论，使全体党员干部，对开展教育实践活动的目的意义、原则要求、方法步骤等有了更深刻的认识。

2.分散自学扎实推进。根据活动实施方案的安排，会活动领导小组办公室，为机关全体党员干部，购买了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《理性看齐心办——理论热点面对面20XX》等书籍资料，积极开展分散学习活动，撰写学习心得30余篇，调研报告10余个，进一步强化了全体党员干部的群众观点，以及为民服务的宗旨意识。

按照市委要求和县委部署，“两学一做”学习教育正在全县各级党组织深入开展。日前，县委书记马乐声参加党组织关系所在的县委办机关党支部“两学一做”学习教育交流会，为支部党员上“两学一做”学习教育专题党课，并一起交流学习体会。

3.专题讲座效果明显。8月29日，邀请了市委宣传部副部长杨清明同志，作了题为《注重哲学社会科学、践行党的群众路线》的专题讲座。清明同志从回顾“老3篇”入手，从群众路线的社会学讨论，群众路线的政治学分析，以及群众路线的哲学思考等三个方面，进行了深刻阐释，使机关全体党员干部，对开展教育实践活动重要性、必要性和紧迫性等问题，有了更为深刻的认识。

有的对共产主义缺乏信仰，感到共产主义太遥远，甚至认为是虚无缥缈的幻想，过好自己的小日子才是硬道理，对中国特色社会主义缺乏信心；

2.梳理问题全面透彻。在广泛征集意见建议的基础上，我们对照“四风”问题，进行了认真梳理，一共梳理出15个方面的问题。即在形式主义方面，有学风不弄、学用脱节，发文较多、会议较多，顾此失彼、用力不均，蜻蜓点水、浅

尝辄止等问题；在官僚主义方面，有脱离实际、脱离群众，心浮气躁、急功近利，负责不够、担当不够，头痛医头、脚痛医脚等问题；在享乐主义方面，有思想困惑、精神不振，慵懒松散、不思进取，计较得失、注重自我，能力不足、安于现状等问题，在奢靡之风方面，有讲究排场、铺张浪费，认识缺位、要求不严，方法老套、效果不好等问题。

3.剖析根源准确到位。通过对“四风”问题的查找，经过认真分析，我们认为，产生以上问题的根源，从总体上讲，是主观主义、功利主义、封建残余思想、剥削阶级思想，革命意志衰退、奋斗精神消减等在现实中的反映。具体讲，是由党员干部“三观”改造放松，理想信念动摇；宗旨意识不强，心中没有群众；要求自己不严，党性修养缺失；纪律观念淡薄，思想麻痹松懈；权力观念扭曲，政绩观念错位等原因造成的。

在“四风”问题上之所以存在上述这些现象和倾向，尽管有着特殊环境背景、特定范围对象、体制机制欠规范等多方面的客观影响，但主观原因是主要的，值得引起高度警醒和深刻反思。

4.整改方案易于操作。针对查找出来的问题，结合自身实际，制定了重庆市社科联党的群众路线教育实践活动“四风”问题整改方案，进一步明确了整改工作的指导思想、总体思路和具体措施，为认真搞好整改提高工作奠定了基础。

从我做起，从现在做起，做改革创新的表率。当前，镇域经济发展给予全镇各项社会事业的发展新的挑战，我们肩负的历史使命和所从事工作的目标、任务、内容都在更新变化，只有坚持改革创新，才能不断应对和解决前进道路上遇到的新情况新问题，努力站在时代潮流的前头。善于改革创新思路，把实际工作与“富民兴镇”战略目标有机结合起来，创造性地开展工作。勇于实践、勇于探索，敢于做前人没有做的事，敢于干别人不敢干的事，在实践中探索，在探索中创新，在创新中发展。

(三)批评教育坚持原则，交心谈心增进了解

1.批评教育有的放矢。8月份以来，机关各支部，结合自身实际，分别召开了支部组织生活会。会上，全体党员干部，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，围绕为民务实清廉这个主题，对照“四风”问题的表现，结合自己的思想和工作实际，对自己在“四风”方面存在的问题，进行了深入查找，对其形成的根源进行了深刻分析，不回避、不掩盖，敢于揭短亮丑，敢于实事求是。对于其他党员干部在“四风”方面存在的问题，开展了相互批评活动，通过相互批评，既解决了一些思想认识上的问题，还解决了实际工作中的问题，达到了红红脸、出出汗、治治病的目的。

2.交心谈心增进了解。近来，按照有关要求，我们深入开展了交心谈心活动。会主要领导找班子成员、副巡视员分

别进行了交心谈心，班子之间、班子成员与分管处室主要负责人之间、各处室负责人与所在处室党员干部之间等，都分期分批地开展了交心谈心活动。通过这些活动，进一步统一了思想、提高了认识，增进了了解、消除了误会，为召开民主生活会和开展整改提高奠定了思想基础。

四风问题整改措施3

四风问题个人整改措施落实情况报告

全县党的群众路线教育实践活动开展以来，我深刻认识到在全党开展的深入学习反对“四风”教育活动是党作出的一项重大战略部署，是一次具有深远意义的集中教育活动。我在此次活动中针对“四风”，联系自己的思想和工作实际，结合听取别人的意见建议，对自己存在问题的原因进行了更深层次的剖析，特制订以下整改措施。

一、进一步加强理论学习，增强理论功底

在以后的工作中，我将进行多元化的学习，努力提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

二、进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神

在工作上，要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上，艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，要深入实际，联系群 1

众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

三、进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力

在当前社会还存在腐败现象的情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气；要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

四、进一步务实创新，增强工作实效。

在自己的日常工作和生活中，要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，要始终围绕环保事业的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实中央的各项决策和部署，严格执行各项规章制度；要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。

我在此对未来的工作生活中改进措施与努力方向上做出公开承诺，接受群众监督，并以实际行动履约践诺。作为一名党员领 2

导干部，我将牢记党的宗旨，加强政治理论修养，胸怀大局，廉洁自律，时刻警醒自己，努力提高自身的综合素质，密切联系群众，扎实做好本职工作，以积极的心态，不断提高工作水平，坐得下来，踏下心来，想群众之所想，敬业爱岗，甘于奉献，正确对待荣誉、地位，努力工作，争做一名领导信得过、群众离不开的合格的党员领导干部。

“四风”问题整改措施4

学习制度当摆设，缺乏有效的鼓励措施，忽视理论武装，没有能力危机感。

表现：

1.是注重业务学习而不注重政治学习。认为业务学习是有用的、实的东西，而政治学习是无用的、虚的东西，放弃了人生观、价值观的学习与改造。

2.教条式、形式化地组织学习，使学习变成枯燥无味的事情，没有注重学习积极性的提高。3.不注重学习效果，缺乏学习反馈，没有检查督促。个人学习只是机械地看看书，不去理解，没有总结，不注重提高学习能力。

4是不愿学习，认为能适应目前工作，不必学习。具体表现在单位对学习不作要求，或是有口头要求没有安排，组织学习也是做做样子。个人对学习也没有要求，没有危机感。认为工作马马虎虎即可，得过且过。或是以工作为重，认为干好了就等于学习了，没有树立良好的学习风气。原因：

1.一是思想认识不到位，对学习的重要性认识不足，觉得理论学习解决不了工作上的实际问题，认为基层一线税务干部只要扑下身子，不学理论工作也能干好。

2.二是缺乏上进心，没有毅力。存在着“工作忙、没空学”的错误思想，不注重学习“充电”，自我陶醉于已取得的成绩。因此出现了组织要求学习多，自觉主动学习少；浅尝辄止学习多，系统深入学习少；联系社会学习多，结合思想学习少的“三多三少”现象。

3.缺少有效的制约机制。虽然也制定了一些措施，但还没有完成从“要我学”到“我要学”的转变。应付学习，缺乏主观能动性，在学习上容易产生满足感。

4.工作与学习矛盾难以协调。认为税收任务繁重，没有时间参加培训，对上级指定应参加培训的对象，怕影响工作，找个人顶替，使想参加培训的人不能参加培训，不愿参加培训的却期期参加，造成培训资源的浪费和培训效果的不理想。整改措施：

1.建立科学的学习体系

一是建立学习制度。将学习作为一项规章制度实行。二是确定学习计划和目的。从学习时间、科目上进行分阶段安排，并且确定阶段性的学习目的。三是学习内容多样化。根据实践需要安排长期和短期的学习内容。四是学习考核科学化。2.以竞争机制促进良好学风的形成竞争机制特别是末位淘汰制会增强干部职工的紧迫感和危机感。工作岗位可以双向选择，领导职位具备条件可以竞争上岗。

3用激励机制鼓励自学

学习过程应是一个长期的、自觉的过程。要对爱学习、肯钻研的同志进行大力表彰，树立“爱学习标兵”等学习典型。通过学典型、互帮互学，激励和培养税务干部主动学习，将“授之以鱼”转化为“授之以渔”，培养税务干部看、说、写、做的本领和勤、韧、钻、劲的良好学风，克服学习中出现的要我学、浅尝辄止、不求甚解的“常见病”，营造以学补拙、以学为荣、以学求发展的良好氛围。

4.将创建学习型国税机关与思想政治工作和建立高效廉洁的干部队伍紧密结合，相互促进

1.一是创建学习型国税机关离不开思想政治工作。2.根据建立高素质、高效率干部职工队伍的要求来确定学习的方向，缺什么学什么，有的放矢，力求干部职工队伍素质的全面提高。

工作流于形式，创新工作少，方便纳税人的工作少，应付报表工作多。表现：

1.每天应付各种报表，数据统计工作较多，真正有利工作未落实到实处，真正为纳税人切实服务的工作少。

2.总是各种事务性工作缠身，无暇创新工作方法，研究性工作少，提高工作积极性。原因： 1.国税事务性工作特点确实存在很多细节性的事务性工作，加上现在的办公信息化特点，企业各方面信息量较多，确实存在大量的业务性工作，但是这不是根本原因，根本原因还是在于平时缺少工作热情，没有统筹工作安排，工作态度不端正，作风浮夸，软弱涣散。

2.享乐主义蔓延，有些领导干部工作热情消退，贪图安逸，不愿意发扬艰苦奋斗的作风，工作态度不够踏实。

整改措施：加强信息化手段，简化报表工作，让干部从繁冗的工作中解脱出来，提升工作的价值。、2 树立乐观向上心态，培植积极工作热情，干一行爱一行，引入竞争机制，末位淘汰，鼓励领导干部树雄心，让软弱涣散的工作作风远离我们。

官僚主义：

基层调研不够深入，思想交流途径不畅，税企互动不够活跃 表现：

1．很少与基层干部和职工做思想交流，缺乏对中间层（人老实，出错少）干部的关怀力度，与一般干部谈心不够。

2.深入企业，主动研究企业存在的问题，真正帮助企业解决困难，增强税企互动不够

3.指定工作任务模糊，不能有效指导基层工作的工作思路，指派工作只发邮件。干部不知道如何做。

原因：领导班子要统筹全局工作安排计划，又要忙于自身各项学习任务，时间相对紧张，发现科室存在的问题，具体业务往往督促有关科室进行整改。有些班子成员认为下基层调研不能很好的为基层解决什么实际的困难，效果不怎么好，不好太多麻烦基层，干扰各科室正常开展相关工作。企业单位平时经营性工作较多，工作程序紧凑，有时无法安排接待进企业接待事宜，而且企业与税务机关关系较为敏感，在税务机关进企业的活动中，往往不能释怀坦然，对自身问题坦述较为保守，下企业走访有时候变成了企业的“接待负担”，不能很好为服务企业提供信息决策支持。

整改措施多鼓励全局干部民主生活会的享乐主义：

“四风问题”整改措施5

钱家中心完小2014年领导班子“四风”问题

原因分析及整改措施

一、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义

1、学习不够深透。存在走过场，走形式现象。理论学习缺少系统性和科学性，学习形式单一，内容单调，局限在党建、方针政策等文件传达方面，学用结合不紧密，学习效果不佳。

2、会议、文件较多。存在以会议落实会议、以文件落实文件现象，以会议、文件布置任务，上传下达较多，检查督促力度不足。

3、制度执行力度有所减弱。各项工作规章制度都已建立，但是在执行的时候大打折扣，制度流于形式。

(二)官僚主义

1、主动服务意识不强。工作中考虑上级要求和自身便利的多，考虑基层实际困难和服务对象要求的少。少数同志摆不正自己的位置，为基层群众服务意识不强，工作效率不高，办事拖拉，推诿扯皮的现象时有发生。

2、对新的法规政策钻研不深。面对涉及国土资源管理工作改革的新形势、新情况，存在研究不深不透，把握不够精准，解决问题办法不多的问题。

(三)享乐主义

1、“慵懒散”现象仍有存在。上班不准时，迟到早退现象时有发生，组织纪律观念差，没把心思真正用在工作上。工作中部分同志存在安于现状的思想。

2、敢于担当的责任意识有所欠缺。工作中存在老好人意识，畏首畏尾，中规中矩，对本职工作不愿动脑筋，得过且过。

(四)奢靡之风

1、勤俭节约意识不强。在用水、用电、办公用品等方面存在铺张浪费现象。

2、廉洁自律有所松懈。

二、整改措施

严格按照上级关于开展党的群众路线教育实践活动的部署要求，针对我校领导班子存在的“四风”突出问题，密切联系学校工作实际，坚持一以贯之抓整改、持之以恒抓落实、始终如一抓提升，做到改“四风”、正言行，以“三严三实”的作风把我校教育实践活动不断引向深入，以群众满意为标准检验教育实践活动成效。

1、进一步完善规范学习制度。同时将理论学习和业务学习相结合，做到学习工作相促进、两不误。

2、改进会议制度，控制文件数量。注重一会多效，控制会议数量，简化会议程序，开短会、开有实效的会。切实改进文风，精简文件数量。

3、完善我校内部管理制度。对用水、用电、办公用品的使用建立专人专项管控机制，力争厉行节约。