2025年带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面等“四个带头”个人对照检查发言材料7篇
在遵规守纪、清正廉洁的基础上,勇于担当,积极创新,推动工作进展,提升团队凝聚力,促进整体发展。下面由网友为您整理分享的“2025年带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面等“四个带头”个人对照检查发言材料”相关资料,供您参考学习。
2025年带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面等“四个带头”个人对照检查发言材料
按照《关于认真开好2024年度民主生活会的通知》要求,本人认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神,对标对表党中央决策部署和省委、市委、县委工作要求,深入检视反思自身存在的问题和不足,现将个人对照检查情况汇报如下。
一、存在的主要问题
(一)带头严守政治纪律和政治规矩方面。作为分管XX工作的副乡长,能够始终坚持把政治纪律和政治规矩放在首位,但在具体工作中仍存在一些问题。
一是政治理论学习的深度和系统性不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还停留在表层,存在学习碎片化、表面化问题。特别是对二十届三中全会提出的全面深化改革系列部署研究不够深入,没有很好地结合分管工作实际谋划贯彻落实措施。在学习过程中也存在应付思想,满足于完成规定动作,缺乏主动学习的积极性。比如,在参加乡党委理论中心组学习时,发言准备不够充分,对一些重要理论问题思考不够深入。二是对政治要求把握不够准确。在推进工作中,有时存在就事论事的倾向,对一些事关全局的重大问题政治站位不够高,分析问题时缺乏政治思维和政治视角。例如在招商引资工作中,过分关注经济效益,对项目的政治风险和社会影响研判不足,出现了个别项目后续发展不理想的情况。对意识形态领域的政治风险防范意识不强,对分
管领域内的舆情研判和应对不够及时。三是党内政治生活不够规范。对组织生活的严肃性、政治性认识不足,存在把组织生活开展成一般性工作会议的问题。在民主生活会、组织生活会上批评与自我批评不够深刻,存在避重就轻、辞藻空泛的情况。比如去年以来,我分管的部门党支部组织生活质量不高,对党员的思想动态掌握不够,党内政治生活的教育作用发挥不充分。
(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。能够以党性原则严格要求自己,但在工作落实中仍存在一些不足。
一是党性修养存在差距。在工作中有时缺乏担当精神,面对困难矛盾时存在畏难情绪。比如在推进农村产业发展过程中,对发展中遇到的困难研究不够深入,工作推进力度不够大。存在重安排部署、轻督促落实的问题,有些工作布置后就不了了之。特别是在农村集体经济发展工作中,缺乏深入细致的调研和具体可行的措施,致使一些村集体经济发展后劲不足。二是纪律规矩执行不够严格。对党的纪律规矩学习不够深入,存在知敬畏、存戒惧但不够严格的问题。在中央八项规定精神落实上不够严格,对“四风”问题的新表现新动向警惕性不高。例如在基层督导检查中,存在重留痕轻实效的形式主义问题,增加了基层负担。在工作作风上还不够扎实,调查研究蜻蜓点水,与群众联系不够紧密。三是工作作风不够实。调研工作存在走马观花现象,对企业和群众反映的问题研究不够透彻,工作措施针对性不强。比如在企业服务工作中,对企业生产经营中遇到的困难了解不够全面,帮扶措施效果不够明显。在落实惠民政策时重答应轻落实,一些承诺事项迟迟没有兑现,损害了群众利益和政府公信力。
(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创
新方面。始终把廉洁从政作为从政准则,但在担当作为和改革创新方面还有明显差距。
一是担当精神不够强。面对工作中的困难和挑战,缺乏迎难而上的勇气,存在等待观望的心态。在推进农村集体产权制度改革工作中,对一些深层次矛盾和问题研究不够透彻,工作推进缓慢。特别是对一些历史遗留问题,缺乏攻坚克难的决心和办法,导致问题长期得不到解决。例如在处理农村土地承包经营权纠纷时,存在和稀泥的现象,没有从根本上解决问题。二是创新意识不够强。工作思路比较陈旧,习惯于按部就班、因循守旧。在推进乡村产业发展工作中,缺乏创新思维,没有很好地利用本地资源优势,探索发展新业态、新模式。对新技术应用不够重视,在提升政务服务效能方面创新不足。比如在企业服务工作中,没有充分运用信息化手段提高服务效率,影响了服务质量。三是风险防控意识不足。在项目建设和资金管理等方面,对廉政风险点排查不够细致,防控措施不够有力。例如在工程项目建设中,前期论证不够充分,建设标准把握不够精准,造成部分项目使用效果不理想。在资金使用管理上还存在薄弱环节,对项目资金使用情况监管不够到位。
(四)带头履行全面从严治党政治责任方面。能够认真履行全面从严治党责任,但在责任落实和具体工作中还存在不足。
一是责任落实不够到位。对全面从严治党的重要性认识不够深刻,存在“上热中温下冷”现象。在落实“一岗双责”方面还不够有力,对分管部门和单位的党风廉政建设重视不够,存在重业务工作、轻党建工作的现象。比如在基层党建工作中,对软弱涣散党组织的整顿提升不够有力,一些基层党组织战斗堡垒作用发
挥不充分。二是教育管理不够严格。对分管部门干部的日常教育管理监督不够严格,对苗头性、倾向性问题重视不够。在年轻干部培养方面缺乏系统谋划,导致人才梯队建设较为薄弱。例如在选人用人工作中,对干部的政治素质、能力水平把关不够严格,
出现了个别干部素质能力与岗位要求不相适应的情况。三是监督执纪不够有力。对分管部门和单位存在的作风问题查处不够坚决,有时存在“卧一只眼闭一只眼”的现象。在工程项目建设、资金使用等重点领域的监督检查不够到位,风险防控机制不够健全。
比如在农村项目资金使用管理中,存在监管不严、把关不严的问题,增加了廉政风险。
二、原因分析
通过深入反思,造成上述问题的原因主要有以下几个方面。
(一)理论武装不够扎实。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入,理论素养不够扎实。存在学习浅尝辄止、
蜻蜓点水的现象,对一些重大理论和实践问题研究思考不够深入。特别是对党中央关于“三农”工作、乡村振兴等重大决策部署的学习领会还不够深入。对政策理解存在片面性,没有很好地运用党的创新理论指导解决实际问题,导致工作中存在盲目性、随意性。对新发展理念把握不够准确,在推动经济社会发展过程中存在认识偏差。
(二)政治站位不够高。对践行“两个维护”的重要性认识不够深刻,政治敏锐性和政治鉴别力还不够强。对新时代全面从严治党的重要性认识不够到位,存在松劲懈怠思想。工作中存在重业务轻政治的倾向,习惯于就事论事,没有从政治高度去思考和推动工作。对意识形态工作重视不够,对政治安全风险防范意
识不强。对党内政治生活不够重视,组织生活会质量不高,批评和自我批评缺乏辣味。
(三)能力素质不够过硬。随着改革发展进入新阶段,工作中面临许多新情况新问题,但自身能力素质跟不上工作要求。调查研究能力不足,对新情况新问题把握不够准确;创新能力不足,破解难题的办法不多;统筹协调能力不足,推动工作落实不够有力。特别是在运用法治思维和法治方式解决问题方面还有差距。
对经济发展规律把握不够准确,对产业发展趋势研判不够深入。在推动高质量发展过程中,缺乏系统性思维和前瞻性谋划。
(四)担当作为不够坚决。面对困难问题缺乏攻坚克难的勇气,存在畏难情绪。对待矛盾问题有时存在绕着走的心态,不敢较真碰硬。有时存在明哲保身思想,工作中不愿揽事、不愿担责。特别是对一些历史遗留问题,缺乏彻底解决的决心和办法。在落实重点工作时,存在等待观望心态,抓落实的力度不够。对廉政风险防控重视不够,对分管领域存在的风险隐患排查不够细致。
三、整改措施
针对以上问题,我将采取以下整改措施。
(一)强化理论武装,提高政治站位。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,建立个人理论学习计划,每周至少安排2个半天的专门学习时间。重点加强对
“三农”政策和乡村振兴战略的学习研究,准确把握精神实质,
切实把学习成果转化为推动工作的实际成效。坚持学思践悟、知行合一,把学习成果体现到增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的实际行动上。充分利用党委理论学习中心组学习、专题培训等平台,不断提高理论素养和政策水平。
(二)提升能力素质,改进工作作风。通过加强培训学习、挂职锻炼等方式,不断提高履职能力。重点加强法治思维和依法行政能力培养,提高运用法治思维和法治方式解决问题的能力。深入基层开展调查研究,掌握第一手资料,增强工作的前瞻性和针对性。创新工作方法,善于运用信息化手段提高工作效率。建立健全企业服务机制,深入了解企业发展诉求,及时协调解决困难问题。加强产业发展研究,提高经济工作的专业化水平。完善督查考核机制,强化结果运用,确保各项工作任务落地见效。
(三)强化担当作为,严守纪律规矩。保持攻坚克难的精神状态,敢于直面矛盾和问题。对重点难点工作,主动谋划、靠前指挥,以钉钉子精神抓好工作落实。创新工作思路和方法,破解发展难题。严格执行中央八项规定及其实施细则精神,持之以恒纠治“四风”问题。加强廉政风险防控,对项目建设、资金使用等重点领域加强监督管理。建立问题清单和整改台账,实行销号管理,确保各项整改措施落到实处。
(四)压实从严治党责任,加强队伍建设。认真履行全面从严治党“一岗双责”,抓好分管部门和单位的党建工作。加强干部队伍建设,严格干部教育管理监督,建立健全干部监督管理机制。注重年轻干部培养,建立完善干部人才储备机制。加强基层党组织建设,持续整顿软弱。
围绕“带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新”等四个带头方面存在的问题不足及下一步的整改措施
(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方
面。
(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。
(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。
(四)带头履行全面从严治党政治责任方面。
按照《关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知》要求,我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神,带头学习贯彻新修订的《中国共产党纪律处分条例》,紧扣“四个带头”主题,广泛征求意见,深入查摆问题,认真剖析根源,现将个人对照检查情况汇报如下。
一、存在的主要问题
(一)带头严守政治纪律和政治规矩方面。作为学校党委书记、校长,我能够认真贯彻党的教育方针,始终把立德树人作为根本任务,坚持社会主义办学方向。但与新时代教育工作要求相比,还存在以下不足。
一是政治判断力不够强。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述上用力不够。比如,对教育工作的政治属性认识不够深刻,对办好人民满意教育的重要性认识还不够到位;在制定学校重要决策时,对政治要求把握不够准确;在意识形态阵地管理上,对课堂、讲座、校园文化等重要阵地管理不够严格。二是请示报告制度执行不够严格。对重大事项请示报告制度落实不够到位。比如,在推进学校重要改革事项时,存在先定后报、边干边报的问题;对涉及意识形态领域的重要情况,有的没有及时
向上级报告;对一些教育教学中的苗头性、倾向性问题发现
不够及时,报告不够准确。三是贯彻执行不够有力。对上级重要决策部署的贯彻落实不够到位。比如,在落实立德树人根本任务过程中,统筹协调不够,推进不够有力;对一些教育改革任务,落实不够彻底,存在打折扣、搞变通的问题;对督查发现的问题,整改不够及时,工作实效不够明显。
(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。作为学校主要负责人,我能够注重加强党性修养,自觉遵守党的纪律,但对照党规党纪要求,还存在明显差距。
一是党性修养不够严格。对照《条例》要求存在差距,党性锻炼不够自觉。比如,在中心组学习中,对党的创新理论学习不够深入,研讨交流流于形式;在组织生活会上开展批评与自我批评不够深入,存在好人主义;在落实中央八项规定精神方面还有差距,如公务接待、公车使用等方面把关不够严,办公用房超标准问题仍然存在。二是师德师风建设抓得不够严。作为校长,对教师队伍建设重视不够,师德师风建设有待加强。比如,对教师队伍中存在的有偿补课、收受礼品礼金等问题查处不够有力;对教师收受学生家长宴请等违反规定的行为制止不够及时;对教师在课堂教学、学术研究中的失范行为重视不够,处理不够严肃。三是工作作风不够扎实。调查研究不够深入,与师生联系不够紧密。比如,深入教学一线了解情况不够,对师生反映的热点难点问题解决不够及时;对教育教学工作中的形式主义问题整改不够有力;对教师和学生反映的住房、就餐等实际困难,解决不够到位;督促检查工作质量不高,存在走过场现象。
(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。作为教育工作者,我能够按规定开展工作,但在担当作
为方面还存在明显不足。
一是担当精神不够强。面对教育改革发展中的重点难点问题,缺乏攻坚克难的勇气。比如,在推进教育综合改革中,因为怕担责任而缺乏创新突破;对学校发展中的一些历史遗留问题,研究解决不够深入;在推进教师职称评定、绩效分配等敏感问题时,
存在回避矛盾的现象。二是创新意识不足。教育教学改革创新动力不足,思路不够开阔。比如,在推进“双一流”建设中,创新举措不多,与先进高校差距明显;在运用现代信息技术推进教育教学改革方面,思路不够开阔,举措不够有力;对新时代教育发展规律研究不够深入,教育教学质量提升缓慢。三是推进落实不够有力。对重点工作统筹协调不够,推进不够坚决。比如,在重要教学科研项目建设中,统筹不够有力,进度缓慢;在人才引进培养工作中,政策落实不够到位;对一些涉及师生切身利益的实事,办理不够及时,效果不够明显。
(四)带头履行全面从严治党政治责任方面。作为学校党委书记,我能认真履行管党治党政治责任,但还存在以下问题。
一是主体责任落实不够到位。对学校党建工作重视不够,与教育教学工作“两张皮”现象明显。比如,基层党组织建设质量不高,作用发挥不够充分;教师党支部建设薄弱,组织生活质量不高;对党员教师教育管理不够严格,发展党员工作质量不高。二是监督管理不够严格。对重点领域和关键环节的廉政风险防控不够有力。比如,在招生考试、物资采购、基建工程等方面,制度执行不够严格;对二级学院党组织的监督指导不够;对党员干部的日常监督管理不够严格,对苗头性问题发现不够及时。三是党风廉政建设用力不够。对党风廉政建设的重要性认识不够深刻,
压力传导不够到位。比如,对党员干部的廉政教育开展不够经常;对重要岗位人员的廉政风险防控不够有力;对违纪违规问题查处不够严肃,追责问责不够到位。
二、问题根源
(一)政治觉悟有待加强。这集中表现在政治理论学习不够深入系统,理想信念还不够坚定。对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述学习不够深入,理解不够透彻。对教育工作的政治属性认识不够深刻,政治站位不够高,服务党和国家事业发展的意识不够强。面对教育改革发展中的重大问题,政治判断力不够强,分析把握不够准确。特别是对教育领域意识形态工作的极端重要性认识不足,阵地意识不够强,管理不够严格。
(二)宗旨意识亟待提升。这主要反映在宗旨意识不够牢固,党性修养还不够严格。对标党的纪律要求还有差距,自我要求不够严格。对师生员工的根本利益关注不够,服务意识不够强。调查研究不够深入,对师生的操心事、烦心事了解不够全面。在推进工作中,形式主义、官僚主义问题仍然存在。对教育公平问题重视不够,推进不够有力。同时,在廉洁自律方面还存在松懈,对师德师风建设重视不够。
(三)进取精神尚显不足。这主要表现在面对困难和挑战时,创新意识不够强,担当精神不够足。思维方式比较保守,习惯于按部就班,缺乏开拓创新的勇气。对教育改革发展的新形势新任务研究不够深入,工作思路不够开阔。特别是在推进重要改革事项时,顾虑较多,推进不够有力。统筹协调能力不足,重点工作推进缓慢。对标先进学校差距较大,追赶超越的紧迫感不够强。
(四)责任担当仍需强化。这集中体现在管党治党责任意识不够强,落实不够有力。对党建工作的重要性认识不够深刻,与业务工作结合不够紧密。对基层党组织建设重视不够,指导不够有力。在党风廉政建设方面,压力传导不够到位,监督管理不够严格。对重点领域和关键环节的风险防控不够有力,制度执行不够严格。追责问责不够严肃,存在宽松软现象。
三、整改举措
(一)坚定党性,把稳思想之舵。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,建立完善理论学习制度,每周至少安排半天集中学习。重点加强对习近平总书记关于教育的重要论述的学习研究,深刻领会精神实质。严格执行党委理论中心组学习制度,每月至少开展一次专题研讨。加强师生理想信念教育,培育和践行社会主义核心价值观。强化意识形态工作,严格课堂教学管理,加强校园文化建设。完善重大事项请示报告制度,及时向上级党委请示报告。
(二)强化监督,筑牢纪律之基。严格执行《条例》等党规党纪,落实全面从严治党要求。带头遵守中央八项规定精神,坚决纠正“四风”。严格执行教育系统各项规章制度,加强师德师风建设。完善教师考核评价机制,严格执行师德“一票否决制”。加强党员教师教育管理,提高组织生活质量。深入开展党风廉政建设和反腐败工作,加强对重点领域和关键环节的监督管理。建立健全内控机制,堵塞监管漏洞。
(三)主动担当,激发创新之力。保持永不懈怠的精神状态,以钉钉子精神抓好工作落实。深入推进教育教学改革,着力提升人才培养质量。加强教育科研工作,推进“双一流”建设。完善人
才引进培养机制,加大高层次人才引进力度。加强教育信息化建设,推进现代技术与教育教学深度融合。
深化教育评价改革,建立科学的考核评价体系。加强校园基础设施建设,改善师生学习生活条件。
(四)夯实责任,扛起治校之责。认真履行管党治党政治责任,把党建工作与教育教学工作同谋划、同部署、同落实。加强基层党组织建设,选优配强支部班子。严格发展党员工作,提高党员发展质量。完善校院两级党建工作责任制,强化责任落实。加强廉政风险防控,完善监督制度,强化追责问责。建立健全长效机制,推动全面从严治党向纵深发展。
下一步,我将以此次民主生活会为新起点,把抓好问题整改作为重要任务。对照检查中查摆出的问题,即知即改、立行立改,决不能拖延敷衍。同时要建立长效机制,防止问题反弹,确保取得实实在在的整改成效。通过持续整改,不断提高思想政治素质和工作能力水平,为办好人民满意的教育作出新的贡献。
以上对照检查如有不当,请各位领导和同志们批评指正。
带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面等四个方面存在的问题与整改材料
按照《关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知》要求,会前,我深入学习领会习近平总书记重要讲话重要指示精神,认真学习党章、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,深刻领会进一步全面深化改革的重大意义,与班子成员和广大干部进行了谈心谈话,征求了各层次、各方面的意见和建议,联系本
人思想和工作实际,重点围绕4个方面认真查摆问题,进行党性分析,深刻检视反思,从思想根源剖析问题产生的原因,明确整改措施和努力方向。现作对照查摆如下:
一、存在的突出问题
(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。能够深领会“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,带头严守政治纪律和政治规矩,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但反思自身还存在没在站在“百年未有之大变局”“国之大者”的高度去深刻理解当前国际格局和国际体系的深刻调整,没有深刻理解全球治理体系的深刻变革和国际力量的革命性变化和重大历史发展态势。对意识形态斗争的长期性、复杂性认识不足,政治判断力、政治领悟力和政治执行力还需要进一步提高。以前觉得只要按照中央部署要求去做好工作就行了,对这些重大政治问题没有进行深入全面的思考,没有站在“两个确立”的政治高度去分析和看待这些事关全局和根本性的问题。在学深学透上存在差距,在深刻领
悟上下的功夫不足,还要结合实际工作,知行合一,不断提高政治站位,使“两个确立”的学习不断往深里走、往实里走、往心里走。
(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。能够带头参加党纪学习教育,时刻以《条例》等党规党纪为标尺从严从实检身正己。但反思自身还存在。一是对党中央安邦定国的重大原则、重大利益等问题思考不深刻,对积极应对外部环境变化带来的冲击挑战与推动高质量发展方面和治理体系现代化没有深度思考,缺乏系统观、全局观、国际视角,只满足于落实政策文件,
抓具体业务工作推动。二是在对待“一把手”和领导班子监督上缺少主动性,存在感情上拉不下面子问题,不想过问,不愿监督。认为班子廉洁自律意识强,整体素质高,不存在监督的问题。在树立新风,反对形式主义官僚主义方面忽视了监督。三是工作中存在不深不细作风漂浮现象。工作检查落实少,满足于听汇报、看材料,对下情不是全面掌握。看着工作繁忙,浮在上面多,深入基层少,存在电话调度、遥控指挥现象。即使下基层有时也是只看表面,有蜻蜓点水、走马观花现象,对服务的对象意见了解少,对基层的工作情况掌握不细,对群众的要求了解不深入。有时不善于带着问题去调查研究,不善于在调研中发现办实事、解难题的方法。一些下基层的活动没有聚焦问题和短板做深度的研究和推动,没有解决深层次矛盾,没有建立工作长效机制。
(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。能够树立和践行正确政绩观,敢于直面矛盾问题。但反思自身还存在形式主义官僚主义现象。存在布置多,检查少,落实效率偏低的问题。对于一些工作的指导协调力度不够,具体抓落实不够到位,化解基层难题不够经常,有时还存在“官僚主义”作风,习惯于坐在办公室或召开会议协调解决问题,真正到基层直面解决实际问题不够经常、不够深入,开拓创新精神不强,满足现状,发展创新动力不足,意识不强。有些时候存在“以会议落实会议、以文件落实文件”现象。
(四)带头履行全面从严治党政治责任方面。能够坚持用改革精神和严的标准管党治党,深化运用监督执纪“四种形态”。
但反思自身还存在对意识形态工作的规律性认识有待深化和加强。一是对习近平总书记关于“意识形态工作是党的一项极端重要的
工作”“牢牢掌握意识形态工作领导权”等一系列重要论述学习认识还需加深、执行力度还需加大。二是意识形态工作责任和办法抓的力度还不到位,“一手硬、一手软”的现象还存在。三是对意识形态工作的有效监督和指导措施办法少,舆论引导方式方法有待进一步创新。深入宣传发展成就和典型经验力度等有待加强。
二、问题主要原因剖析
(一)政治理论学习的紧迫感不足。思想政治理论学习的自觉性有所淡化、弱化,挤时间抓紧学习的自觉意识不够强烈,出现只顾“低头拉车”不及时“抬头看路”的倾向苗头,忽视了党的创新理论成果才是做好当前工作的最强有力指引和指南,政治理论的充实才是确保工作方向正确、落实工作有力的坚实保证,才是鼓舞干劲、推动工作取得扎实成效的坚实保障。
(二)宗旨意识还不够扎实牢靠。作为一名老党员、认为自己能够严守党的政治纪律和政治规矩,也能积极履职尽责,但从更高层次、更高水平上满足人民群众健康需求上谋划不够,办法不多,归根到底,还是为人民健康服务的意识树立得不够牢固,群众意识、群众立场、群众需求意识还不够强化,工作有时存在被动心态,主动积极克服困难寻求突破上不够大胆,这些都是影响工作长远发展的不良因素。
(三)问政于民、问计于基层的主动性不强。尊重和发挥基层首创精神方面做得还不到位,忽视了锻炼干部、锤炼队伍,干部队伍整体素质提高不快。这种过分追求“短平快”的打法,看似提高了工作效率,实则影响了干群关系,更深层次影响了广大党员干部的积极性、主动性和创造性,制约了事业高质量发展形
成合力和营造良好氛围。
(四)作风纪律整顿重视不够。没有始终做到把纪律和规矩挺在前面,一定程度上放松了纪律约束,致使年初一名处级干部受到省直机关纪工委的通报批评,严重影响了机关形象。可见整治机关作风必须坚持经常、抓在日常,让政治纪律和政治规矩成为习惯,把遵规守纪的高度自觉贯穿到日常工作、平时生活的每个细节,内化于心,外化于行,在点点滴滴中筑牢为人民健康保驾护航的服务意识。
三、努力方向和改进措施
针对对照查摆检视剖析的问题及成因,下一步将全力推进整改,重点在以下四个方面取得明显成效。
(一)带头强化感悟“两个确立”的决定性意义,不断提高
政治站位。深刻感悟党确立习近平同志党中央的核心、全党的核
心地位,自觉做到深刻认识、深刻理解,不断提高政治站位,坚
决捍卫“两个确立”,做到“两个维护”,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚定不移贯彻落实党中央方针政策和工作
部署,在新时代新征程上展现新气象新作为,在新的赶考之路上,交出优异答卷,不断开创高质量发展的新局面。
(二)带头强化理论武装,指导实践推动工作。坚持用钉钉子精神抓紧时间加强政治理论学习,带头全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,跟进学习习近平总书记系列重要讲话、重要指示批示。要在学深悟透党中央精神基础上,紧密联系实际工作进行思考、领会和体悟,多问几个为什么,做到学有所思、思有所悟,融会贯通、触类旁通。要心怀“国之大者”,时刻关注党中央在关心什么、强调什么,紧密结合自己的职责定位,
弄清楚该干什么、不该干什么、该怎么干,自觉运用党的创新理论指导实践,努力把党史学习成果转化为指导实践、推动事业高质量发展的实际效果。
(三)带头强化宗旨意识,始终坚持知行合一。始终牢记我们党来自人民、植根人民、服务人民,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在言行上自觉同党中央精神对表对标,要吃透党中央精神、同党中央保持高度一致的前提下,结合具体实际创造性地开展工作,把党中央的决策部署落到实处、产生实效。同时,把坚持底线思维、坚持问题导向贯穿工作始终,强化责任意识,知责于心、担责于身、履责于行,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力,坚决防止和克服分不清是非、辨不明方向的政治麻痹症,做到眼睛亮、见事早、行动快,勇于直面问题,敢于和善于斗争,以扎实行动把党中央决策部署贯彻落实好。
(四)带头强化作风建设,保持清廉本色。始终从理想信念中获得察大势、应变局、观未来的指路明灯,获得辨别是非、廓清迷雾的政治慧眼,获得抵御侵蚀、防止蜕变的强大抗体,增强自身廉洁自律体魄。始终把改进作风作为事业高质量发展的重要保证,始终带头落实中央八项规定和实施细则精神,带头严格执行廉洁自律准则,以钉钉子精神持续推进机关作风整顿,聚焦
“四风”问题隐形变种,弛而不息整治“四风”顽疾。始终时刻牢记法纪的高压线、警戒线,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,坚决做到自觉抵制歪风邪气,管得住小节,守得住本分,做一名清正廉洁的党员领导干部。
围绕“带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创
新”等四个带头方面存在的问题不足及下一步的整改措施
(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。
(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。
(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。
(四)带头履行全面从严治党政治责任方面。
按照召开2024年度民主生活会的有关部署,本人围绕这次民主生活会主题,深入学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神,认真学习党章、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规和《中共中央办公厅关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见》,严格对照4个带头,与班子成员和机关干部进行了谈心谈话,广泛征求了有关方面的意见和建议,联系思想和工作实际,深入查找自身存在的问题和不足,深挖问题产生根源,全面抓好整改提升。现将对照检查情况汇报如下:
一、存在的问题
(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。一是理想信念不够坚定。对政治理论的自发学习意愿不够强烈,局限于应付当前需要,未能深入研读和深刻领会政策理论。比如,在学习过程中,仅停留在根据政府党组学习规划和理论中心组的集体学习安排进行,满足于完成既定的学习任务和内容,倾向于表面化、浅显化,没有切实用党的最新理论来充实头脑、指导实践。二是大局意识不够强烈。在具体推动工作落实时,往往局限于自己所分管的“小范围”,缺乏运用整体和长远的视角
来分析解决问题,在全局谋划和协调发展方面仍有不足。比如,
像创建卫生城市这样的工作,认为其与所管辖的城市建设工作关联不大,而缺乏从全市角度进行统筹的观念与相应行动。三是政治敏锐性和鉴别力不强。面对社会上、网络中以及日常生活里出现的某些错误思想和言论,存在袖手旁观的倾向,缺乏主动批评的行动力。比如,对于网络媒体上关于医疗卫生、体育文化的错误观点和不良言论,因认为与自身分管领域无关,未能坚决制止、批评和引导教育。
(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是党性意识仍需强化。对党的自我革命的深刻理解不足,总认为自己党龄长,党性修养已然扎实,无需过多自我反思。这种思想导致在党性锻炼时放松要求。例如,参与党内政治生活时,偶尔以工作繁忙为由请假或找人代会,未认识到组织生活对党性提升的重要性。二是纪律观念有松懈。虽然一般能遵循党的纪律,但在细节上,纪律意识有所淡化,未能持续警觉。比如,公务接待中偶有超标接待,虽事后按程序说明与整改,但反映出纪律执行不够严格,存在侥幸心态。三是作风建设不扎实。在推动工作中,有时过于追求速度,忽视质量和群众感受,存在形式主义、官僚主义倾向。例如,在推进城市基础设施项目时,过度强调工期,对居民不便考虑不周,导致群众满意度不高,引发投诉。
(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是履行职责方面责任心有待提升。面对工作中的各种挑战时,偶尔会有退缩的倾向,缺少敢于直面挑战和克服困难的勇气和决心。比如,在解决一些历史遗留的城市建设难题时,因问题错综复杂,涉及多个方面,偶尔会显露出畏缩心理,导致问
题的推进和解决力度不够充分,长期存在未彻底解决的现象。二是创新意识较为薄弱。在工作中,经常重复使用旧有的方法和思路,对新事物、新技术的应用缺乏积极性,主动探索和创新的精神亟待加强。比如,在智慧城市建设方面,虽然意识到了其重要性,但在具体实施过程中,对于如何利用大数据、云计算等现代信息技术提升城市管理效能的研究不够深入,措施也显得不够有力。三是廉洁自律的意识需进一步提升。尽管在廉洁自律方面能够遵守各项规定,但在一些细节上仍需更加严格要求自己。例如,参加一些公务活动时,有时会接受服务对象或下属单位的小礼品、土特产等,虽然价值不大,但也暴露了在廉洁自律方面自我要求还不够严格。
(四)带头履行全面从严治党政治责任方面。一是落实主体责任力度不够。作为分管城建工作的副市长,尽管按照要求履行了“一岗双责”,但在具体工作中,对所辖领域的党风廉政建设关注不足,对下属单位及党员干部的教育、监督和管理也不够严格。比如,在城建项目的招投标及资金使用等重要环节,虽然已建立了相关制度,但执行过程中的监督力度不足,导致一些违规违纪问题的发生。二是批评和自我批评深度不够。在党内政治生活中,虽能进行批评与自我批评,但往往形式化,对他人批评时顾忌较多,未能尖锐指出问题;而自我批评则浮于表面,难以深刻剖析自身存在的问题。这种浅层次的批评与自我批评影响了党内政治生活的实效性。三是对基层党风廉政建设的指导不足。在推进全面从严治党向基层延伸的过程中,尽管开展了一些工作,但指导的深度和具体性不够。比如,对基层单位如何有效开展党风廉政建设、如何切实加强党员干部的教育管理等问题,缺乏系
统性指导,导致基层党风廉政建设工作存在不足之处。
二、原因剖析
针对上述存在的问题,我进行了深刻反思和剖析,认为主要原因有以下几个方面:
(一)理论学习不够深入。由于忙于日常事务性工作,忽视了政治理论学习的重要性,导致政治理论素养不够扎实,对党的路线方针政策理解不够深刻,难以用科学的理论武装头脑、指导实践。同时,也缺乏对新理论、新知识的主动学习和研究,导致在工作中缺乏前瞻性和创新性。
(二)宗旨意识有所淡化。随着职位的提升和工作环境的变化,逐渐产生了脱离群众的危险倾向,对群众的疾苦和需求了解不够深入,对群众的意见和建议重视不够。这种宗旨意识的淡化和群众观念的薄弱,直接影响了工作作风和工作效果。
(三)担当精神有待提高。在面对工作中的困难和挑战时,
缺乏攻坚克难的勇气和决心,存在畏难情绪和等靠要思想。同时,也缺乏对新事物、新技术的敏锐感知和主动学习,导致在工作中缺乏创新精神和创新能力。
(四)从严治党意识不强。在履行全面从严治党政治责任方面,存在思想认识和行动上的偏差,对党风廉政建设的严峻性和复杂性认识不足,对下属单位和党员干部的教育、监督和管理不够严格。同时,也缺乏对基层党风廉政建设的深入指导和帮助,导致基层党风廉政建设工作存在薄弱环节。
三、下步整改措施
针对存在的问题和原因,我将采取以下措施进行整改:
(一)深化理论学习,夯实政治根基。制定详细的学习计划,
坚持每天学习党的理论知识、政策法规和上级文件精神,特别是要加强对党的最新理论成果的学习和研究。通过参加集中学习、专题讲座、研讨交流等形式,不断提升自己的政治理论素养和政策水平。同时,要注重将理论学习与实际工作相结合,用科学的理论指导实践、推动工作。
(二)增强服务意识,坚守群众立场。要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,始终把群众放在心中最高位置。要深入基层、深入群众,了解群众的疾苦和需求,积极为群众排忧解难。同时,要加强对群众意见和建议的收集和分析,及时改进工作方法和措施,确保工作更加符合群众的需求和期望。
(三)增强担当精神,激发创新意识。要勇于担当责任、敢于直面挑战,在工作中要敢于啃硬骨头、涉险滩、闯难关。同时,要加强对新事物、新技术的学习和研究,积极探索创新工作方法和思路。在推动城建工作时,要注重运用大数据、云计算等现代信息技术提升管理效能和服务水平。此外,还要建立健全激励机制和容错纠错机制,鼓励党员干部大胆创新、勇于担当。
(四)全面从严治党,落实主体责任。要切实履行全面从严治党政治责任,加强对下属单位和党员干部的教育、监督和管理。要建立健全党风廉政建设责任制和考核评价机制,将党风廉政建设与业务工作同部署、同落实、同考核。同时,要加强对基层党风廉政建设的指导和帮助,推动全面从严治党向基层延伸。此外,
还要加强自我监督和接受他人监督,做到清正廉洁、公正用权。
(五)改进工作作风,提升服务效能。要进一步转变工作作风,坚持实事求是、群众路线和艰苦奋斗的优良传统。在推动工作时,要注重调查研究、科学决策和民主管理。同时,要加强对
工作人员的培训和管理,提升服务意识和能力水平。在城建项目中,要注重保护群众利益、维护社会稳定和促进经济发展相协调。此外,还要建立健全投诉举报机制和问责机制,及时回应群众关切和诉求。
(六)加强团结协作,形成工作合力。要牢固树立大局意识和协作精神,积极与班子成员和其他部门沟通协调。在推动工作时,要注重统筹兼顾、协同推进。同时,要加强对下属单位和人员的指导和帮助,形成上下联动、左右协调的工作格局。在城建领域中,要注重与相关部门和企业的合作与交流,共同推动城市建设和发展。
围绕“带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新”等四个带头方面存在的问题不足及下一步的整改措施
(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。
(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。
(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。
(四)带头履行全面从严治党政治责任方面。
按照《关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知》要求,我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神,带头学习贯彻新修订的《中国共产党纪律处分条例》,紧扣“四个带头”主题,广泛征求意见,深入查摆问题,认真剖析根源,现将个人对照检查情况汇报如下。
一、存在的主要问题
(一)带头严守政治纪律和政治规矩方面。作为高校党委书记,我能够始终把牢社会主义办学方向,坚持党对高校的全面领导,落实好立德树人根本任务。但与新时代新征程党对高校工作的要求相比,在政治纪律和政治规矩方面还存在不少差距。
一是政治理论学习不够深入。学习习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述不够系统深入。比如,在推进“双一流”建设中,对高等教育强国建设的战略要求把握不够准确;在人才培养工作中,对高校意识形态工作规律认识不够深刻;在学科建设过程中,服务国家战略需求的意识不够强。二是政治意识和政治敏锐性不够强。对高校工作的政治性、方向性把握不够准确。比如,在制定学校重大决策时,对政治要求研究不够深入;在教师聘用、人才引进等工作中,政治把关不够严格;对校园意识形态领域的苗头性、倾向性问题研判不够及时,应对处置不够有力。三是落实党中央决策部署不够有力。比如,在推进“大思政课”建设中,统筹协调不够到位,推进不够有力;在落实思政课改革创新工作中,指导不够具体,效果不够明显;对教材建设、学术研究等重点工作,督查检查不够严格,存在打折扣、搞变通的问题。
(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。作为高校领导班子主要负责人,我能够严格要求自己,认真贯彻执行党的路线方针政策。但对照党规党纪要求,在党性修养和作风建设方面还有较大差距。
一是党性修养不够严格。对照《条例》要求,在党性锻炼和自我修养方面存在不足。比如,在校院两级中心组学习中,研讨
交流不够深入,学习效果不够理想;在组织生活会上,批评和自我批评辣味不够足;在党员教育管理中,对教师党员要求不够严格,基层党组织生活质量不高。二是纪律观念不够强。对中央八项规定精神的贯彻落实还不够彻底。比如,在公务接待、因公出国(境)、办公用房等方面,把关不够严格;对基层单位存在的超标准、超范围问题纠治不够及时;对师生反映的形式主义、官僚主义问题整治不够有力。三是工作作风不够扎实。调查研究不够深入,对基层和师生员工的困难诉求了解不够全面。比如,对青年教师的住房、职称晋升等问题关心不够;对学生学习、生活条件改善重视不够;对基层单位反映的问题解决不够及时;对重点工作的督促检查存在走过场现象。
(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。作为学校改革发展的重要推动者,我能够按规守纪开展工作,推动各项事业发展。但在担当作为方面还存在明显短板。
一是改革创新精神不足。面对高等教育改革发展的新形势新要求,创新意识和改革勇气不够。比如,在推进学科交叉融合、
科研体制改革等方面,思路不够开阔,推进不够有力;在优化人才培养模式、创新教学方法等方面,改革力度不够大;对标一流高校差距较大,追赶超越的紧迫感不够强。二是攻坚克难的担当不够。对学校改革发展中的重点难点问题,解决不够有力。比如,在推进人事制度改革中,面对利益调整回避矛盾;在处理历史遗留问题时,缺乏彻底解决的决心;对一些复杂敏感的问题,存在“绕道走”的思想。三是抓落实的力度不够。重要工作部署多,
但推进落实不够有力。比如,在重大项目建设中,统筹协调不够,进度缓慢;在人才引进培养工作中,政策落实不够到位;对一些涉
及师生切身利益的实事,办理不够及时,效果不够明显。
(四)带头履行全面从严治党政治责任方面。作为管党治校第一责任人,我能够认真履行管党治党责任。但与全面从严治党要求相比还有不少差距。
一是党建工作责任压得不够实。对学校党建工作重视不够,与办学治校中心工作结合不够紧密。比如,二级学院党组织建设质量不高,战斗堡垒作用发挥不够充分;教师党支部建设比较薄弱,组织生活质量不高;对党员发展和教育管理工作指导不够有力。二是廉政风险防控不够到位。对重点领域和关键环节的监督管理不够严格。比如,在招生考试、科研经费、基建工程、物资采购等方面,制度执行不够严格,存在廉政风险;对重点岗位人员的教育管理不够经常;对违纪违规问题查处不够严肃。三是制度执行不够严格。对各项规章制度落实不够到位。比如,在“三重一大”事项决策中,民主集中制执行不够规范;对二级单位的监督管理不够到位;对制度执行中发现的问题,整改不够彻底,追责问责不够严格。
二、问题根源
(一)思想认识存在偏差。理论学习不够深入系统,对高等教育工作的政治性认识不够深刻。对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述学习不够透彻,理解不够深入。对高校在培养社会主义建设者和接班人中的重要作用认识不够充分,服务国家战略需求的意识不够强。对意识形态工作极端重要性的认识还不够到位,阵地意识和管理意识不够强。对全面从严治党的重要性认识不够深刻,与中心工作结合不够紧密。
(二)党性修养尚需淬炼。党性修养还不够严格,自我要求
不够高。在理想信念、党性修养方面存在松懈思想。对党的纪律规矩执行不够严格,标准不够高。对师生员工的根本利益关注不够,服务意识和宗旨意识有待加强。调查研究不够深入,对师生的操心事、烦心事了解不够全面。在推进工作中,形式主义、官僚主义问题仍然存在。在廉洁自律方面还存在松懈,对重点领域廉政风险防范意识不够强。
(三)干事创业动力不足。面对新形势新任务,创新意识不够强,担当精神不够足。思维方式比较保守,习惯于按部就班,缺乏开拓创新的勇气。对高等教育改革发展的新形势新任务研究不够深入,工作思路不够开阔。特别是在推进重要改革事项时,顾虑较多,推进不够有力。统筹协调能力不足,重点工作推进缓慢。对标一流高校差距较大,追赶超越的紧迫感不够强。
(四)责任落实仍显薄弱。管党治党责任意识不够强,落实不够有力。对党建工作的重要性认识不够深刻,与中心工作结合不够紧密。对基层党组织建设重视不够,指导不够有力。在党风廉政建设方面,压力传导不够到位,监督管理不够严格。对重点领域和关键环节的风险防控不够有力,制度执行不够严格。追责问责不够严肃,存在宽松软现象。
三、整改措施
(一)筑牢思想根基,强化理论引领。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,健全完善校院两级理论学习中心组学习制度。重点加强对习近平总书记关于教育的重要论述的学习研究,深刻领会精神实质。发挥好思政课主渠道作用,加强教师思想政治工作。强化意识形态工作责任制,严格课堂教学管理,加强校园文化建设。完善重大事项请示报告
制度,及时向上级党委请示报告。
(二)严明纪律规矩,加强自身建设。严格执行《条例》等党规党纪,落实全面从严治党要求。带头遵守中央八项规定精神,持之以恒纠正“四风”。严格落实意识形态工作责任制,把好教师聘用、人才引进等政治关。加强党员教师教育管理,提高组织生活质量。深入开展党风廉政建设和反腐败工作,加强对重点领域和关键环节的监督管理。建立健全内控机制,堵塞监管漏洞。
(三)锤炼担当精神,推进改革创新。切实增强改革创新的勇气和担当,全面深化教育教学改革。加快推进“双一流”建设,优化学科布局,促进学科交叉融合。深化人才培养模式改革,提高人才培养质量。创新科研体制机制,增强科技创新能力。深化人事制度改革,完善人才引进培养机制。加快教育信息化建设,
推进现代技术与教育教学深度融合。改善办学条件,提升师生获得感。
(四)压实主体责任,狠抓工作落实。认真履行管党治党政治责任,把党建工作与中心工作同谋划、同部署、同落实。加强二级学院党组织建设,选优配强班子。健全党建工作责任制,强化责任落实。加强廉政风险防控,完善监督制度,强化追责问责。建立健全长效机制,推动全面从严治党向纵深发展。
下一步,我将以此次民主生活会为新起点,把抓好问题整改作为重要任务。对照检查中查摆出的问题,即知即改、立行立改。同时要建立长效机制,防止问题反弹,确保取得实实在在的整改成效。以更高的标准要求自己,不断提高思想政治素质和工作能力水平,为加快建设中国特色世界一流大学作出新的贡献。
以上对照检查如有不当,请各位领导和同志们批评指正。
班子带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面存在问题原因分析
(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面
(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面
(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面
(四)带头履行全面从严治党政治责任方面
按照开好2024年度民主生活会的有关要求,我紧紧围绕本次民主生活会的主题,深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,深入学习《条例》等党规党纪,学习领会加强党的政治建设的重要要求,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,进行深刻查摆反思,剖析问题根源,找准原因症结,明确今后努力方向。现将有关情况对照检查如下:
一、存在的主要问题情况说明:
(一)在带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面
作为一名党员领导干部,我始终坚持深入学习贯彻党的创新理论,时刻以党章党规为根本遵循,确保各项事业始终沿着正确的政治方向前进。存在的主要问题:一是学习的主动性还有差距。个人自学抓得不紧,存在以干代学,甚至以干挤学的现象,导致理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,特别是对一些新理论、
新战略、新要求的深层次思考研究上,还不透彻全面。比如,对我国进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的丰富
内涵和时代要求研究得还深入、理解得还不透彻。二是知行合一还不够紧密。学用结合、学以致用做得不够,自觉运用党的创新理论去观察、分析、解决实际困难和问题的能力不足、办法不多,理论和实践有时存在脱节的现象。比如,在抢抓供给侧结构性改革等重大发展机遇上,思想还不够解放,效果还不够明显。三是政治敏锐性还有待加强。有时从政治的角度观察、分析问题做得还不够,政治能力还需进一步提高,对于各类问题与当前政治形势的内在联系思考不深,认识事物停留在表面,未看到本质,对事物的了解不深刻、不全面。
(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面
作为市委的“班长”,始终注重坚持和加强党的全面领导,充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,团结带领广大党员干部群众,奋发作为,担当实干,确保了党中央各项决策部署在我市得到不折不扣地贯彻落实。存在的主要问题:一是在发挥班子成员参与决策的积极性上做得还不够。在市委常委会讨论重大议题时,虽然坚持做到了末位表态,但有时没有很好地启发、引导、解释,导致有的班子成员对重大问题的讨论有时思想准备不充分,不能积极发言,全面阐述观点和意见,没有完全做到集思广益。二是对基层组织建设的指导力度还不够。对基层组织建设更多的是压给分管负责同志,在充分发挥基层组织的政治功能促进各项工作开展上研究得还不透彻和系统,导致有的基层党组织作用发挥“弱化”,影响了基层组织的战斗力。三是在凝聚形成推动落实的合力上仍有差距。对于如何引领带动全市广大党员干部一起贯彻落实党中央和省委决策部署,更好地形成工作合力上还缺少行之有效的方式方法,党员先锋岗、党员责任区、党员
突击队等党员作用发挥的载体没有被完全激活,模范先锋作用还没有得到充分发挥。
(三)在带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面
面对经济发展的压力,坚持做到主动应对,积极求变,化危为机,统筹推进常态化社会稳定和经济社会发展各项工作,牢牢把握发展的主动权,经济社会继续保持了健康平稳快速发展的良好势头。存在的主要问题:一是统筹全局的意识还有差距。面对千头万绪的工作任务,不能时时刻刻站在全局的高度思考问题、推动发展。对上级关注度高和群众反映强烈的社会稳定、经济运行、民计民生等重点、难点工作抓得紧、力度大,对一些自认为不太重要的工作关注度低,推进力度小,存在抓落实不平衡的现象。
二是破解难题的方式方法还不够多。有时习惯于凭老经验、老办法想问题、办事情,自觉运用新思想、新理论破解突出矛盾和问题的方法还不多,在推动稳中求进谋发展落实、促进消费市场回补等方面,结合我市实际,创造性开展工作不足。三是推动落实的力度还不够强。对一些工作满足于安排了、推动了,缺乏步步为营、环环相扣抓落实的招数,在久久为功、善作善成上还存在一行差距。比如,
对如何巩固提升低收入群体提高收入成果,推动城市发展与乡村振兴的有效衔接方面研究得还不深入、还不具体。
(四)在带头履行全面从严治党政治责任方面
始终把管党治党作为首要职责,认真落实全面从严治党第一责任人责任,旗帜鲜明讲政治,切实加强作风建设,大力支持纪委监委开展工作,营造了风清气正的良好政治生态。存在的主要
问题:一是对全面从严治党主体责任的压力传导还不到位。有时满足于规定下发了,开会讲到了,平时提到了,对基层党组织及领导干部缺乏有针对性的指导督促和跟踪问效,在推动全面从严治党向基层延伸上还有提升空间。二是在推动监督责任落实上还存在差距。对纪委监委开展工作指导不够,存在监督检查纵深度不足的问题,对一些党员干部因为违纪问题事后惩戒较多,事前预防、事中监督不够,对一些违纪违法案件没有及时进行通报,警示教育作用还没有得到充分发挥。三是“严是爱、宽是害”理念树的还不够牢。在加强对党员干部队伍的教育管理监督上还存在宽与软的问题,发现错误苗头谈话提醒不够及时,批评教育不够严厉,被动解决问题较多、主动超前化解的较少,引导在先、教育在先、警示在先做的还不够到位。
三、产生问题的原因分析
对照关于严肃党内政治生活的重要指示精神,对照党规党纪,对照进一步全面深化改革的要求,深刻挖掘问题根源,剖析问题产生的原因,主要有以下几个方面:
(一)理论学习抓得还不够。虽然能够认识到加强思想建设和理论学习的重要性,但实际中做得却不到位,导致理论学习不够扎实。对理论学习只满足于完成“规定动作”,认为党的理论满足于知道、了解,学习不够深入透彻。缺乏“活到老、学到老”的精神和劲头,常常因为工作忙、事情多影响学习,不能抽出时间静下心来系统学习。存在实用主义倾向,工作用得上的能积极地去学,暂时用不上的则不愿主动去学,自身的知识结构缺乏系统性和全面性。
(二)党性锻炼仍需加强。认为自己是一名具有多年党龄的
党员,受党教育几十年,党性修养已经达到了一定的层次和程度,因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够,站在全局的角度上想问题不够。在对照党章党规党纪检查言行、审视思想和改进作风上做得还不够彻底,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高意识不够强,对世界观、人生观、价值观这个“总开关”自拧不够紧,对政绩观、群众观、权力观自检不够深。
(三)进取精神有所淡化。由于近几年我市经济社会各项事业发展势头较好,市域经济、城乡面貌、人民生活都有了很大改善,自己的压力感、紧迫感有所降低,开拓创新、积极进取的意识有所弱化,工作中往往注重稳步推进,注重不犯错误,习惯于凭经验办事,没有从更高的标准、更大的成效上谋划推动发展,新思路、新办法不多,工作的能动性没有完全发挥出来。
(四)在管党治党上用力不足。由于日常性事务较多,无暇面面俱到,在引领思想建设、组织建设、作风建设和制度建设方面做得还不够,抓日常中心工作时间相对多一些,抓党建和党风廉政建设的时间相对少一些。对干部的思想教育、制度执行、作风转变等引导相对较少,工作方式相对单一,虽然能做到个别约谈,起到红脸出汗的效果,但平常强调工作进度与成效较多,对少数干部存在的苗头性问题批评教育不及时不深刻,未能做到严格追责和严抓整改,缺乏一抓到底的韧劲与恒心。
三、整改措施与努力方向
针对自身存在的问题和不足,在今后的工作中,我将紧密结合个人思想、学习和工作实际,坚决抓好整改落实,为全市带好头、作表率。
一是加强理论学习,筑牢理想信念。正确摆布工作与学习的
关系,克服以干代学、以干挤学的问题,做到锲而不舍、学而不倦、学有所获。坚持知行合一,深入学习贯彻党的创新理论,把握其核心要义、精神实质,掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,切实把学习成果转化为谋划工作的思路、推动工作的动力、创新工作的举措、破解难题的对策。进一步加强对党的二十届三中全会精神的学习,真正学深悟透,结合我市实际,指导做好“十四五”规划,谋划一批行之有效的发展方法,切实推动新时期经济社会发展各项工作取得新成效。
二是增强政治定力,把牢政治方向。拥护“两个确立”,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。深入贯彻执行党中央和省委的各项决策部署,严守党的政治纪律和政治规矩,确保令行禁止、政令畅通。切实发扬斗争精神,强化责任担当、锤炼拼搏精神,在困难面前敢闯敢试、矛盾面前敢抓敢管、风险面前敢作敢为,勇于同不当言行和消极腐败行为作斗争,始终保持政治上的清醒和坚定。严肃党内政治生活,认真落实“三会一课”等各项制度,以高度的党性觉悟和担当精神开展自我批评,以宽容真诚的态度接受同志们的批评,不断锤炼党性修养,提升政治素养。
三是践行为民服务,树牢服务意识。心系群众鱼得水、背离群众树断根。我将牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,自觉践行群众路线,坚持深入到群众生活最困难、意见最集中、工作难开展的一线调查研究,把为民服务解难题作为始终秉持于心的公仆情怀,把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标,主动回应群众关切,让群众的获得感幸福感安全感更加充实、更有保障、更可持续,真正做到想人民群众之所想、急人民群众之所
急。
四是转变工作作风,狠抓工作落实。锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神,坚决反对形式主义、官僚主义。切实强化责任意识,坚持高站位、高起点、高标准,真正为基层组织建设提出一些行之有效的指导性意见。在行动上雷厉风行、求真务实,在工作上真抓实干、务求实效,统筹推进社会稳定和经济发展各项工作,对于各项重点工作定期督导调度,做到抓铁有痕、
落地有声。狠抓队伍建设,牢固树立讲担当、重担当的鲜明导向,凝聚起落实工作的强大合力。
五是认真落实主体责任,深入推进全面从严治党。坚决扛起全面从严治党第一责任人责任,层层传导管党治党压力,大力支持纪委监委开展工作,以实际行动推动全面从严治党向基层延伸,着力营造风清气正的良好政治生态。时刻自重自省自警自励,做到慎独慎初慎微慎友,树立党员领导干部的良好形象。严格管好亲属子女,不该拿的不拿、不该去的地方不去,廉洁治家,时刻保持良好的作风和家风,坚决做清正廉洁的表率。
围绕“带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新”等四个带头方面存在的问题不足及下一步的整改措施
(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。
(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。
(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。
(四)带头履行全面从严治党政治责任方面。
根据《关于做好2024年度X党委领导班子民主生活会有关
工作的通知》要求,我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真领悟习近平总书记关于党的建设的重要思想,仔细学习了《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》和党中央关于民主生活会的有关要求。通过学习,我个人的思想认识进一步提高,政治觉悟、党性修养进一步提升。随后,我紧紧围绕“四个带头”,坚持“三个摆进去”,通过班子成员之间,与县直属各部门负责人,以及与所在党支部部分党员开展谈心谈话,共征求到各类意见建议X条。最后,结合自己的思想、工作和生活实际对意见建议进行了梳理,深处查摆了问题、深刻剖析了原因、认真制定了整改措施,撰写了个人发言提纲。现对照检查如下。
一、对照查摆的突出问题
(一)在“严守政治纪律规矩,维护党的团结统一”方面
一是政治理论学习深度不够。作为县委书记,深知政治理论学习对于把握方向、推动工作的重要性,但在实际学习中,仍存在浅尝辄止的情况。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,往往停留在表面,未能深入挖掘其背后的深邃内涵和实践指导意义。比如,在学习关于乡村振兴战略的论述时,虽然组织了多次集中学习和研讨,但在如何结合本县实际,精准定位产业发展方向、优化乡村治理模式等方面,缺乏深入系统的思考,导致在工作中难以提出具有前瞻性和针对性的举措,一定程度上影响了乡村振兴工作的高效推进。这反映出我在政治理论学习上,缺乏刻苦钻研的精神和学以致用的能力,未能充分发挥理论对实践
的指导作用。
二是政治敏锐性有待提高。在复杂多变的政治环境和社会思潮中,我深刻认识到保持高度政治敏锐性的关键意义,但在实际工作中,仍存在对一些敏感问题反应不够迅速、判断不够准确的情况。比如,在面对部分网络舆论中出现的与党的方针政策相悖的言论时,未能在第一时间组织有效的舆论引导和应对措施,导致这些言论在一定范围内传播,给群众造成了思想上的困惑,也对党的形象产生了负面影响。这让我意识到,自己在政治敏锐性方面还需不断加强,时刻保持清醒头脑,提高对各类政治风险的洞察力和鉴别力,确保在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。
(二)在“增强党性砥砺作风,坚守纪律底线”方面
一是党性修养锤炼不够经常。党性修养是党员干部的终身课题,我也始终将其视为立身之本,但在日常工作的忙碌节奏中,
有时会不自觉地放松了对党性修养的持续锤炼。回顾过去,我在处理一些复杂矛盾和棘手问题时,有时会过于注重问题的解决结果,而忽视了从党性原则的高度去思考和决策,导致工作方式方法不够恰当,未能充分体现党员干部应有的政治素养和道德风范。比如,在协调重大项目建设中的利益纠纷时,为了尽快推进项目,可能在沟通协调过程中缺乏足够的耐心和细致,没有充分考虑到群众的合理诉求,这不仅影响了干群关系,也反映出我在党性修养方面的不足。我深知,党性修养如逆水行舟,不进则退,必须时刻保持警醒,持之以恒地加强自我修养。
二是作风建设还需持续加强。作风建设关系到党的形象和事业发展,我一直致力于推动全县作风建设,但在实际工作中,仍存在一些薄弱环节。在工作落实方面,虽然建立了一系列工作制
度和监督机制,但在执行过程中,有时会因为各种原因出现打折扣、搞变通的现象。比如,在环保工作督查中,发现个别部门对一些企业的污染排放问题监管不力,存在敷衍了事的情况,这反映出我在工作作风建设上的督促检查还不够严格,对工作落实情况的跟踪问效不够到位。我深刻认识到,作风建设永远在路上,必须以更坚定的决心、更有力的举措,坚决杜绝形式主义、官僚主义,确保各项工作扎实推进、取得实效。
(三)在“遵规守纪勇于担当,积极开拓创新”方面一是担当作为的勇气和魄力不足。作为县委书记,肩负着推动县域发展的重要责任,但在面对一些深层次矛盾和困难问题时,有时会存在畏难情绪,缺乏攻坚克难的决心和勇气。比如,在推进县城棚户区改造工作中,由于涉及面广、资金投入大、群众诉求复杂,
工作进展一度面临较大困难。虽然意识到这项工作对于改善民生、提升城市形象的重要性,但在实际推进过程中,担心引发社会不稳定因素,对一些关键问题的决策不够果断,导致工作进度滞后。
这让我深刻反思自己在担当作为方面的不足,认识到在面对困难和挑战时,必须要有勇于担当的精神和敢于负责的态度,否则将错失发展机遇,影响群众利益。
二是创新意识和能力有待提升。在新时代背景下,创新是推动发展的第一动力,但我在工作中,习惯于依赖过去的经验和做法,对新政策、新事物的研究和运用不够及时,缺乏创新思维和开拓精神。比如,在发展数字经济方面,虽然意识到这是未来经济发展的趋势,但在具体工作中,由于对相关技术和产业模式了解不够深入,缺乏有效的创新举措和扶持政策,导致我县数字经济发展相对滞后。这使我认识到,自己在创新意识和能力方面还
存在较大差距,必须加强学习,积极探索,勇于突破传统思维定式,以创新引领县域经济社会高质量发展。
(四)在“履行从严治党责任,强化管党治党”方面
一是全面从严治党主体责任落实不够到位。全面从严治党是党的建设的重要战略部署,作为县委书记,我深知自己在落实主体责任方面肩负着重大使命,但在实际工作中,还存在一些不足之处。在对全县党建工作的统筹谋划上,虽然制定了一系列工作计划和目标,但在具体实施过程中,对各部门、各单位党建工作的指导和协调不够精准,导致党建工作发展不平衡。比如,部分基层党组织在组织生活开展、党员教育管理等方面存在不规范、不严格的现象,而我在监督检查中未能及时发现并有效解决这些问题。这反映出我在全面从严治党主体责任落实上,还需要进一步加强工作的系统性和精细化,确保党建工作全面过硬。
二是干部队伍管理不够严格。干部队伍是推动事业发展的关键力量,在干部选拔任用和管理监督方面,我始终坚持正确的用人导向,但在日常管理中,还存在一些漏洞和薄弱环节。对干部的教育培养不够全面系统,导致部分干部在综合素质和业务能力方面存在不足。在干部监督方面,虽然建立了多种监督机制,但在实际执行过程中,对干部的八小时之外的监督不够到位,对一些干部的社交圈、生活圈了解不够深入,未能及时发现和纠正个别干部的不良行为。比如,个别干部因在业余时间参与不当活动,违反了党纪国法,给干部队伍形象造成了损害。这让我深刻认识到,必须进一步加强干部队伍管理,建立健全全方位、多层次的监督体系,确保干部队伍清正廉洁、作风优良。
(五)在“以案为鉴汲取教训,筑牢廉洁防线”方面
一是警示教育效果不够理想。开展警示教育是加强党风廉政建设的重要举措,但在组织实施过程中,我发现警示教育的效果未能达到预期。虽然通过多种形式进行了案例剖析、廉政教育等活动,但部分党员干部对警示教育的重视程度不够,未能真正从内心深处受到触动。比如,在观看一些警示教育片后,个别干部只是将其当作一种形式,没有深入反思案例中的问题根源,在实际工作和生活中依然我行我素。这使我认识到,在警示教育工作中,必须创新方式方法,增强针对性和实效性,真正让党员干部引以为戒,筑牢廉洁自律的思想防线。
二是廉洁自律意识还需进一步强化。廉洁自律是党员干部的基本准则,我一直严格要求自己遵守各项廉洁规定,但在一些细节方面,还存在需要改进的地方。在公务活动中,有时会因为碍于情面,对一些超标准接待等问题没有坚决抵制。比如,在接待上级检查工作时,虽然知道接待标准有明确规定,但在个别情况下,对接待单位的一些超规格安排没有及时制止。这反映出我在廉洁自律意识方面还不够坚定,必须时刻保持清醒头脑,严格要求自己,做到防微杜渐,坚守廉洁底线。
二、深刻剖析问题根源
一是思想认识不够深刻。在思想深处,对政治理论学习的极端重要性认识不足,没有真正将其视为一种不可或缺的精神追求和政治责任。总认为只要把实际工作做好,就能履行好职责,忽视了政治理论学习对提升政治素养、把握工作方向的关键作用。在学习过程中,缺乏系统性和主动性,往往是碎片化地学习,没有深入研究理论的内在逻辑和实践要求,导致理论学习与实际工作脱节,无法运用科学理论有效指导实践,在面对复杂问题时缺
乏正确的思维方式和决策依据。
二是党性修养不够坚定。随着工作经历的增长和工作环境的变化,逐渐产生了懈怠心理,自我感觉良好,对党性修养的要求有所放松。在面对各种利益诱惑和复杂环境时,缺乏坚定的党性原则和政治立场,没有时刻以党的纪律和规矩严格约束自己。党性修养的弱化使我在工作中容易受到外界因素的干扰,难以始终保持共产党员的先进性和纯洁性,在处理问题时不能充分从党和人民的利益出发,影响了工作的公正性和有效性。
三是担当作为不够主动。缺乏对事业的高度责任感和使命感,在工作中存在“求稳怕乱”的思想,过于关注个人得失和风险,
缺乏勇于担当的精神和敢于负责的态度。面对困难和问题时,缺乏攻坚克难的决心和勇气,没有充分发挥党员领导干部的先锋模范作用。这种消极的工作态度不仅影响了自身的工作成效,也在一定程度上影响了干部队伍的积极性和战斗力,阻碍了事业的发展。
四是纪律规矩意识不够强烈。对党纪国法的敬畏之心不够,没有将纪律规矩视为不可逾越的红线和底线。在工作和生活中,对一些纪律规矩的执行不够严格,存在侥幸心理和麻痹思想。纪律规矩意识的淡薄导致我在行为上有时会出现偏差,对一些违规行为未能及时纠正和制止,不仅损害了自身形象,也破坏了党的纪律的严肃性,影响了党内政治生态。
五是管党治党责任落实不够有力。在履行全面从严治党主体责任方面,存在“重业务、轻党建”的倾向,对党建工作的重视程度不够。没有充分认识到党建工作与业务工作的紧密联系,将党建工作视为软任务,没有真正将其纳入重要议事日程,缺乏有
效的工作机制和保障措施。在干部队伍管理中,缺乏科学合理的监督机制和考核评价体系,对干部的管理不够严格,导致管党治党责任落实不到位,影响了党的建设质量和干部队伍素质。
六是自我要求有所松懈。随着时间推移,在工作取得一定成绩后,逐渐放松了对自己的严格要求。在廉洁自律方面,没有时刻保持高度警惕,对一些细微的违规行为没有及时察觉和纠正。在工作作风上,缺乏持之以恒的精神,对一些不良作风的整改不够彻底。自我要求的松懈使我在工作和生活中逐渐偏离了高标准、严要求的轨道,给党和人民的事业带来了潜在风险。
三、努力方向和改进措施
一是加强理论学习,提高自身政治站位。把政治理论学习作为首要政治任务,坚持读原著、学原文、悟原理,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。丰富学习形式,通过参加县委理论学习中心组学习、个人自学、专题研讨、辅导报告等多种形式,不断提高政治理论水平。结合工作实际,深入研究思考,努力做到学以致用、知行合一。加强党性锻炼,坚定理想信念,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以X同志为核心的党中央保持高度一致。
二是化党性修养,扎实改进工作作风。增强党性观念,时刻牢记自己的党员身份,自觉遵守党的纪律和规矩,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。加强作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义,树立正确的政绩观和价值观。坚持真抓实干,注重工作实效,把精力真正集中到解决实际问题、推动工作落实上。密切联系群众,坚持深入基层、深入群众,倾听群众呼声,
关心群众疾苦,切实为群众办实事、解难题。积极践行党的群众路线,不断提高群众满意度。
三是勇于担当作为,推动全县创新发展。增强担当意识,面对困难和挑战,敢于迎难而上、敢于攻坚克难。提升创新能力,加强对新政策、新事物的学习研究,不断拓宽视野,更新观念,积极探索创新工作思路和方法,积极主动作为,勇于承担责任,强化工作落实,建立健全工作责任制,加强对重点工作的跟踪问效和督促检查,确保各项工作任务落到实处、取得实效,推动县域经济转型升级和社会事业全面发展。
四是落实从严治党责任,加强干部队伍建设。强化主体责任,切实履行全面从严治党第一责任人职责,加强对全县党建工作的统筹谋划和组织领导。定期研究部署党建工作,推动党建工作与业务工作深度融合。严肃党内政治生活,严格执行党的组织生活制度,认真落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等制度。加强党内政治文化建设,营造风清气正的政治生态。加强干部管理,严格执行干部选拔任用工作条例,树立正确的用人导向。加强干部日常监督管理,建立健全干部考核评价体系,及时发现和纠正干部存在的问题。
五是深化警示教育,增强廉洁自律意识。提高警示教育效果,创新警示教育形式和内容,增强警示教育的针对性和实效性。通过典型案例剖析、参观廉政教育基地、观看警示教育片等方式,
引导党员干部深刻汲取教训,增强廉洁自律意识。强化廉洁自律,严格遵守廉洁自律各项规定,自觉抵制各种诱惑。加强对亲属和身边工作人员的教育管理,防止他们利用自己的职权和影响力谋取私利。加强廉政风险防控,建立健全廉政风险防控机制,加强对
重点领域、关键环节和
重要岗位的监督管理。加大对违纪违法行为的查处力度,保持惩治腐败的高压态势。
以上是我的对照检查,不足之处,请同志们批评指正。
上一篇:在深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话8篇范文
下一篇:返回列表