2025年领导在深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话稿共6篇

深入贯彻中央八项规定，强化作风建设，提升执行力，确保各项政策落实到位，推动全面从严治党向纵深发展。下面由网友为您整理分享的“2025年领导在深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话稿共”相关资料，供您参考学习。

 

 

2025年领导在深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话稿

 

同志们，党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。这一决策，意义重大、

影响深远，彰显了党中央对作风建设常抓不懈的坚定决心。今天，咱们召开这次动员部署会，就是要全面落实上级要求，以高度的政治责任感和使命感，扎实开展好学习教育，为推动我县高质量发展营造风清气正的政治生态和良好的工作作风。刚才xx做了很好的安排，大家要结合实际抓好落实。下面，我讲几点意见。

一、深刻领会，充分认识开展学习教育的重大意义

(一)开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是捍卫

“两个确立”、做到"两个维护"的具体实践。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题，推动全党作风建设取得显著成效。这一系列实践充分证明，中央八项规定是我们党自我革命的重要抓手，是密切联系群众的有力纽带。开展这次学习教育，就是要让我们每一名党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。细想一下，要是连中央八项规定精神都落实不好，谈何对党忠诚，谈何挥卫

“两个确立”、做到“两个维护”这绝不是一句空话，而是实实在在体现在我们日常工作的每一个行动里。

(二)开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是纵深推

进全面从严治党的必然要求。全面从严治党，作风建设是关键。

中央八项规定实施以来，我们看到了党风政风的明显好转，群众满意度不断提升。但我们也要清醒地认识到，作风问题具有顽固性、反复性，稍有松懈就可能反弹回潮。从咱们县实际情况来看，个别干部仍然存在形式主义、官僚主义问题，工作不务实、不担当；还有的在廉洁自律方面心存侥幸，违反中央八项规定精神。

这些问题虽然是少数，但影响恶劣，损害了党在群众心中的形象。开展这次学习教育，就是要对这些作风问题来一次大排查、大整治，进一步严明纪律规矩，推动全面从严治党向纵深发展。只有我们把作风建设抓好了，全面从严治党才有坚实的基础，我们的党才能始终保持先进性和纯洁性。

(三)开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是推动我县高质量发展的有力保障。当前，我县正处于加快发展的关键时期，各项任务艰巨繁重。要实现高质量发展，需要我们每一名党员干部担当作为、真抓实干。好的作风就是生产力、就是战斗力。中央八项规定精神的贯彻落实，能够让我们更加集中精力抓发展、抓落实，能够让我们更好地为群众办实事、解难题，赢得群众的支持和信任。比如，我们在推进一些重点项目建设过程中，如果干部作风过硬，积极主动协调解决问题，项目就能顺利推进；反之，如果干部推诿扯皮、敷衍塞责，项目就会受阻，影响全县发展大局。所以说，开展这次学习教育，对于我们凝聚全县力量，

推动高质量发展具有重要的现实意义。我们要以良好的作风为我县发展注入强大动力，让中央八项规定精神成为推动我县各项事业前进的有力保障。

二、精准发力，确保学习教育取得实实在在的成效

(一)要强化学习，在理论武装上求深入。一要丰富学习形式。这次学习教育，我们要通过多种形式，让党员干部深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神。各单位要组织好集中学习，领导干部要带头讲党课、作辅导报告，把规定精神讲清楚、讲透彻。同时，要鼓励党员干部个人自学，利用业余时间认真研读相关文件和书籍，做好学习笔记。还可以开展专题研讨，组织大家结合自身工作实际，谈认识、谈体会，相互交流、共同提高。二要注重学习实效。学习不能走过场，要真正入脑入心。我们要通过学习，让每一名党员干部清楚中央八项规定的具体内容是什么,哪些行为是坚决不能做的，违反规定会受到怎样的处理。要把学习与解决实际问题结合起来，对照自身思想和工作实际，查找存在的差距和不足，

明确努力方向。我们可以开展一些知识测试、学习心得评比等活动，检验大家的学习效果，激发学习积极性。

(二)要深入查摆，在问题整改上见真章。一要全面自查自纠。各单位、各部门要组织党员干部认真对照中央八项规定精神，全面深入查找自身存在的问题。要敢于动真碰硬，不能遮遮掩掩、避重就轻。在工作作风方面，重点查找是否存在庸懒散慢拖、推诿扯皮、不作为、乱作为等问题；在廉洁自律方面，重点查找是否存在违规吃喝、收受礼品礼金、公车私用、公款旅游等问题；

在服务群众方面，重点查找是否存在态度冷漠、办事拖沓、吃拿卡要等问题。每个党员干部都要认真填写问题自查表，明确问题表现、产生原因和整改措施。二要广泛征求意见。要开门搞教育，广泛征求群众意见。通过设立意见箱、开通热线电话、开展问卷调查、召开座谈会等方式，充分听取服务对象、基层群众对我们

完成。二要与干部队伍建设相结合。作风建设与干部队伍建设息息相关。要通过这次学习教育，进一步加强干部队伍的思想政治建设、纪律作风建设和能力素质建设。要树立正确的选人用人导向，把那些作风过硬、担当作为的干部选出来、用起来，形成良好的用人导向。同时，要加强对干部的日常管理和监督，及时发现和纠正干部身上存在的问题，打造一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。

三、加强领导，为学习教育提供坚实的组织保障

(一)要压实工作责任。各单位党委(党组)要切实担负起主体贵任，党委(党组)书记要履行好第一责任人职责，亲自抓、带头学、作表率。领导班子成员要认真履行“一岗双责”,抓好分管部门和单位的学习教育。要把学习教育纳入党建工作责任制和绩效考核内容，明确任务分工，层层传导压力，确保学习教育各项任务落到实处。

(二)要加强督促指导。县委将成立专门的督导组，对各单位学习教育开展情况进行督促检查。督导组要认真履行职责，采取明察暗访、随机抽查、调研访谈等方式，及时了解掌握各单位学习教育进展情况，发现问题及时督促整改。对工作不力、搞形式主义走过场的单位和个人，要进行通报批评，并严肃追究相关责任。

(三)要强化宣传引导。要充分利用各种媒体和宣传阵地，广泛宣传中央八项规定精神，宣传学习教育的重要意义、目标任务和工作成效。要及时总结推广好的经验做法，树立先进典型，发挥示范引领作用。同时，要加大对反面典型的曝光力度，形成强大的舆论震慑。通过宣传引导，营造全社会关心支持作风建设

的良好氛围。

同志们，作风建设永远在路上。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是当前一项重要政治任务。我们要以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，扎实开展好学习教育，以作风建设新成效推动我县各项事业高质量发展。让我们以更加坚定的信心、更加饱满的热情、更加务实的作风，为建设富裕美丽幸福新XX而努力奋斗!

 

在深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作部署会议上的讲话提纲

同志们：

党中央决定，自全国“两会”结束至7月底，在全党开展深

入贯彻中央八项规定精神学习教育，教育引导全党深入学习贯彻

《中央八项规定》及其实施细则精神。为认真贯彻党中央、中央

纪委部署，全面落实市委、市纪委监委工作安排，今天，我们召

开这次会议，既是全面落实中央党的建设工作领导小组会议精神

的政治任务，也是以更高标准推进作风建设、护航中国式现代化

新征程的关键行动。党的十八大以来，推动全党上下正风肃纪、

激浊扬清，党风政风焕然一新，党心民心空前凝聚。但必须清醒

认识到，“四风”问题具有顽固性反复性，违规收送电子红包、

快递送礼等隐形变异手段层出不穷，文山会海、督查过频等加重

基层负担的现象仍未根除。党中央决定开展这次学习教育，既是

巩固拓展主题教育成果的延续深化，更是应对新风险、答好新考

卷的战略之举。我们要以“永远在路上”的清醒和“一刻不停歇”

的执着，将学习教育抓出实效、抓出长效。下面，我围绕贯彻落实中央精神讲三点意见。

一、提高政治站位，深刻认识学习教育重大意义

(一)这是自觉拥护“两个确立”、做到“两个维护”的具体行动。近年来，我们始终坚持把党的政治建设摆在首位，持续加强党的创新理论学习，不断夯实思想政治基础，但与上级的要求、与群众的期盼、与高质量发展的需要，还有一定差距。比如，有的政治理论学习走形式装样子；有的学用脱节，学归学、做归做；有的以平时工作忙为借口，学习不及时、跟不上形势。开展学习教育，目的是要在推动学习《中央八项规定》及其实施细则精神走深走实上下功夫，在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上有新提高；在拥护“两个确立”、做到“两个维护”上更加坚定，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

(二)这是自觉扛起全面从严治党重大责任的具体行动。治国必先治党，党兴才能国强。我们始终坚持以严的基调，强化正风肃纪，全面从严治党取得积极成效，但问题也不容忽视。少数人员纪律意识不强，对“四风”问题认识不深，大错不犯，低级错误不断；有的制度建设不健全，权力的“笼子”扎得不紧，八小时之外的问题时有发生；一些已经解决的问题可能死灰复燃，一些新的问题也在不断冒泡。开展学习教育，目的是要自觉加强党性锻炼、接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始终把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，不断把全面从严治党引向深入，营造风清气正、干事创业的良好政治生态。

(三)这是自觉推动改革发展稳定事业高质量发展的具体行

动。近年来，我局改革发展稳定工作在市委市政府的坚强领导下，连续多年在全市目标考核中保持前列。但也要清醒看到，当前干部队伍中不愿担当、不敢担当、不善担当的问题还不同程度存在。有的党员干部为了不出事宁愿不干事，得过且过；有的工作推而不动。这些问题尽管表现在少数人身上，但任其发展，就会影响我们的事业，耽误我们的发展，必须加以解决。开展学习教育，

目的是要树立正确的事业观，增强全局思维、系统观念，增强干好改革发展稳定工作的本领、服务群众的本领、防范化解风险的本领，提振锐意进取、担当有为的精神，尽好主责，做好主业。

二、严实工作举措，牢牢把握学习教育关键重点

(一)要坚持学习在先，筑牢防线。以学习习近平总书记关于作风建设的重要论述和八项规定及其实施细则精神为核心，通过“三会一课”、专题读书班、主题党日等形式，分层分类开展学习研讨。领导班子要带头领学，普通党员要结合岗位实际学，时跟进学、全面系统学，推动理论学习入脑入心。要丰富学习形式，坚持个人自学与集中研讨相结合，组织党员干部学深学透

《中央八项规定》及其实施细则精神，自觉用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养、强化党员意识的过程。。

(二)要坚持以案为鉴、深查问题。全面对标对表党中央部署要求，系统深入查摆问题，找准短板不足。综合运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、调查研究等多种途径，全面排查形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题。要强化警示教育，集中组织处级干部到市廉政教育基地开展现场教学。院级党委统筹安排党员、干部到市域范围内警示教育基地开展警示教育，

引导党员、干部举一反三、引以为戒。同时，深刻剖析典型案例，编印党员干部违纪违法典型案例警示材料，深入剖析严重违纪违法干部的典型案例。各级党组织通过案例，引导党员、干部深刻剖析违纪的主客观因素，清醒认识违纪的沉重代价，全面查找违纪风险点，发挥警示、震慑、教育作用，有效增强防范意识，推动以案促改促治。

(三)要坚持边查边改、以改促治。把问题整改贯穿学习教育始终，针对突出问题，形成问题清单，明确整改措施和时限，做到即知即改、立行立改，逐条逐项制定整改措施，动真碰硬、务求实效。要坚持开门教育，广泛征求意见，接受群众监督，把群众满意作为检验标准，让群众切身感受到新气象、新变化。

三、以严标准，全面确保学习教育取得实效

这次学习教育时间紧、任务重、要求高，各单位要高度重视、精心组织，推动主题教育取得实实在在的成效。

(一)压紧压实责任。各单位主要负责同志要切实履行第一责任人职责，亲自谋划、靠前指挥、督促指导，不当“二传手”。

班子成员要认真履行“一岗双责”,加强对分管领域、分管单位开展学习教育的督促指导。各二级单位要明确责任，密切配合、抓好落实。

(二)加强统筹协调。今年工作头绪多、考核压力大。要把开展学习教育同贯彻落实党的二十大及二十届三中全会精神相结合，同贯彻落实市委市政府工作部署相结合，同局党组中心工作相结合，同贯彻落实改革发展稳定全年重点工作相结合起来，统筹安排好时间和精力，做到两手抓、两促进，用推进工作的实际

成果检验学习教育成效。

(三)强化宣传引导。要加强正面宣传和舆论引导，及时反映学习教育进展情况和成效经验，坚持典型引路，培树一批真学真用、真抓实干的先进典型，使职工学有标杆、做有榜样。强化舆论引导，营造良好舆论氛围，及时回应社会关切，坚决反对搞形式化、套路化、表面化那一套，对可能出现的问题要提前预判、有效防范，确保学习教育健康有序开展。

同志们，深入开展八项规定学习教育，是一次思想政治的深刻洗礼，更是一次团结奋斗的全面动员。让我们以强烈的政治责任感和历史使命感，把学习教育组织好开展好，为实现全市奋斗目标，贡献力量、展现担当!

 

书记在深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话

 

同志们：

根据上级部署要求，今天，我们及时召开全区深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会，导向明确、意义重大、思想深远。主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于作风建设的重要论述，全面落实党中央决策部署和省市委工作要求，动员全区各级党组织和广大党员干部行动起来，以饱满的工作激情、扎实的工作作风、奋发有为的斗志投入学习教育中，以亮剑争锋的魄力、抓铁有痕的意志、刮骨疗毒的勇气，进一步深化作风革命，为推动XX区高质量发展、建设现代化城区，提供坚强作风保障和支撑。下面，我结合全区工作实际，谈五个方面的意见建议。

一、提高政治站位，深刻把握学习教育的时代内涵

这次学习教育，是党中央立足新征程作出的重要部署和深度决策，全区上下要从三个方面着手，进一步深化思想认识，提高思想觉悟。一是从政治高度的层面看，这是捍卫“两个确立”的具体实践。中央八项规定是新时代党的自我革命的伟大实践。习近平总书记亲自部署、亲自推动，彰显了以伟大自我革命引领伟大社会革命的战略清醒。我们要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，把学习教育作为检验政治判断力、政治领悟力、政治执行力的试金石，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是从历史维度的层面看，这是深化作风建设的必然要求。党的十八大以来，XX区采取一些硬核措施，聚焦重点部位，强化作风整顿，作风建设扎实有效，取得了历史性的成就。全区查处违反中央八项规定精神问题XX起，处理

XX人。可以说，惩戒的力度和整治的措施强硬，但作风建设方面仍然存在薄弱环节，“四风”问题仍有反弹回潮的现象。比如，盘点去年信访举报中涉及作风问题仍占XX%。必须清醒认识到，作风问题本质是政治问题，必须以永远在路上的执着，如履薄冰的危机感，坚决打好这场攻坚战、持久战。三是从发展全局的层面看，这是推动XX区高质量发展的重要保障。当前，XX区正处于转型升级、跨越发展的关键时期，各项事业发展都对干部作风提出了更高要求。只有广大党员干部保持良好的作风，才能在招商引资、项目建设、民生改善等诸多工作中展现出更强的执行力和战斗力，才能有效破解发展中的难题，汇聚起推动发展的强大合力，确保XX区在新时代的发展浪潮中乘风破浪、行稳致远。

二、突出问题导向，精准聚焦学习教育的关键环节

开展此次学习教育，要紧紧围绕发现问题、解决问题这一核心，找准切入点和着力点，切实提升学习教育的针对性和实效性。一是全面深入排查问题。各级党组织要组织党员干部认真开展自查自纠，对照中央八项规定精神及相关实施细则，对自身在工作作风、生活作风等方面存在的问题进行全面梳理，形成问题清单。同时，要拓宽监督渠道，充分发挥群众监督、舆论监督的作用，

广泛收集社会各界反映的作风问题，确保问题排查不留死角。二是深刻剖析问题根源。对于排查出的每一个问题，都要组织党员干部进行深入分析，从思想根源、制度漏洞、监督缺失等多个层面去探究原因，不能仅仅停留在表面现象上。只有找准了问题的症结所在，才能为下一步的整改落实提供准确的方向。三是扎实推进整改落实。针对排查出的问题和剖析出的根源，要制定切实可行的整改方案，明确整改责任人、整改时限和整改措施，一项一项地抓好落实。要建立整改台账，对整改情况进行全程跟踪，确保整改工作取得实实在在的成效，做到问题不解决不罢休，整改不到位不松手。

三、强化学习宣传，营造学习教育的浓厚氛围

要让学习教育深入人心、取得实效，必须在学习宣传上下足功夫，形成全方位、多层次的宣传态势。一是丰富学习形式。各级党组织要采取集中学习与个人自学相结合、专题讲座与研讨交流相结合、线上学习与线下学习相结合等多种方式，组织党员干部深入学习习近平总书记关于作风建设的重要论述、中央八项规定精神及相关实施细则等内容。要鼓励党员干部结合自身工作实际，撰写学习心得，分享学习体会，不断深化对学习内容的理解

和把握。二是加强宣传引导。要充分利用区内的各类媒体资源，包括报纸、电视台、网站、微信公众号等，开设专题专栏，对学习教育的重要意义、目标任务、进展情况等进行广泛宣传报道。要及时宣传报道在学习教育中涌现出的先进典型，发挥榜样的示范引领作用；同时，也要对违反中央八项规定精神的反面案例进行曝光，起到警示告诫的作用。三是营造良好氛围。要通过在机关单位、社区、企业等场所张贴宣传标语、悬挂宣传横幅、举办宣传活动等方式，让广大群众知晓此次学习教育的开展情况，引导群众积极参与到对党员干部作风的监督中来，形成全社会共同关注、共同参与的良好氛围。

四、加强组织领导，确保学习教育的有序开展

此次学习教育涉及面广、任务艰巨，必须加强组织领导，形成齐抓共管的工作格局，才能确保各项工作顺利进行。一是明确领导责任。各级党组织要成立学习教育领导小组，由党组织主要负责人担任组长，明确其他成员的职责分工，形成主要领导抓、

分管领导具体抓、其他领导协同抓的工作机制。领导小组要定期召开会议，研究部署学习教育的各项工作，及时解决工作中出现的问题。二是强化督促检查。要建立健全督促检查机制，成立专门的督查组，对各级党组织开展学习教育的情况进行定期或不定期地检查。督查组要深入基层单位、深入党员干部群众，了解真实情况，检查学习教育是否按计划开展、是否达到预期效果、是否存在形式主义等问题。对检查中发现的问题要及时反馈给相关党组织，并要求其限期整改。三是注重协调配合。学习教育不是孤立的一项工作，它与其他各项工作密切相关。各级党组织要注重协调配合，将学习教育与日常工作有机结合起来，做到两不误、

两促进。要充分发挥各部门的职能作用，形成工作合力，共同推动学习教育的有序开展。

五、注重长效机制，巩固学习教育的成果

开展学习教育不能仅仅满足于一时的成效，更要着眼于长远，建立健全长效机制，不断巩固和扩大学习教育的成果。一是完善制度建设。要结合此次学习教育中发现的问题以及实际工作需要，对现有的关于作风建设的制度进行全面梳理，该修订的修订，该完善的完善，该补充的补充，确保制度的科学性、合理性和有效性。要建立健全各项工作制度的执行机制，加强对制度执行情况的监督检查，确保制度落到实处。二是加强教育培训。要把作风建设纳入党员干部教育培训的重要内容，定期开展专题培训，不断提高党员干部的思想认识和作风素质。要通过教育培训，让党员干部深刻认识到作风建设的重要性和持续性，养成良好的工作习惯和生活习惯。三是持续跟踪评估。要建立长效的跟踪评估机制，

对学习教育的成果进行持续跟踪评估。要从党员干部的作风转变情况、工作成效情况、群众满意度情况等多个方面进行综合评估，根据评估结果及时调整工作策略，不断优化学习教育的方式方法，确保学习教育的成果能够长期保持，为XX区的高质量发展和现代化城区建设提供坚实的作风保障。

同志们，深入贯彻中央八项规定精神学习教育是当前一项极为重要的工作任务，我们要以高度的责任感和使命感，全力以赴投入学习教育中去，通过我们的努力，切实转变作风，为XX区的美好未来贡献我们的力量!

 

在全县深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的

讲话

 

同志们，党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。这一决策，意义重大、

影响深远，彰显了党中央对作风建设常抓不懈的坚定决心。今天，咱们召开这次动员部署会，就是要全面落实上级要求，以高度的政治责任感和使命感，扎实开展好学习教育，为推动我县高质量发展营造风清气正的政治生态和良好的工作作风。刚才xx做了很好的安排，大家要结合实际抓好落实。下面，我讲几点意见。

一、深刻领会，充分认识开展学习教育的重大意义

(一)开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是捍卫“两个确立”、做到“两个维护”的具体实践。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题，推动全党作风建设取得显著成效。这一系列实践充分证明，中央八项规定是我们党自我革命的重要抓手，是密切联系群众的有力纽带。开展这次学习教育，就是要让我们每一名党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，切实增强“四个意识”、坚定

“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。细想一下，要是连中央八项规定精神都落实不好，谈何对党忠诚，谈何捍卫“两个确立”、做到“两个维护”?这绝不是一句空话，而是实实在在体现在我们日常工作的每一个行动里。

(二)开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是纵深推进全面从严治党的必然要求。全面从严治党，作风建设是关键。中央八项规定实施以来，我们看到了党风政风的明显好转，群众

满意度不断提升。但我们也要清醒地认识到，作风问题具有顽固性、反复性，稍有松懈就可能反弹回潮。从咱们县实际情况来看，个别干部仍然存在形式主义、官僚主义问题，工作不务实、不担当；还有的在廉洁自律方面心存侥幸，违反中央八项规定精神。

这些问题虽然是少数，但影响恶劣，损害了党在群众心中的形象。开展这次学习教育，就是要对这些作风问题来一次大排查、大整治，进一步严明纪律规矩，推动全面从严治党向纵深发展。只有我们把作风建设抓好了，全面从严治党才有坚实的基础，我们的党才能始终保持先进性和纯洁性。

(三)开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是推动我县高质量发展的有力保障。当前，我县正处于加快发展的关键时期，各项任务艰巨繁重。要实现高质量发展，需要我们每一名党员干部担当作为、真抓实干。好的作风就是生产力、就是战斗力。中央八项规定精神的贯彻落实，能够让我们更加集中精力抓发展、抓落实，能够让我们更好地为群众办实事、解难题，赢得群众的支持和信任。比如，我们在推进一些重点项目建设过程中，如果干部作风过硬，积极主动协调解决问题，项目就能顺利推进；反之，如果干部推诿扯皮、敷衍塞责，项目就会受阻，影响全县发展大局。所以说，开展这次学习教育，对于我们凝聚全县力量，

推动高质量发展具有重要的现实意义。我们要以良好的作风为我县发展注入强大动力，让中央八项规定精神成为推动我县各项事业前进的有力保障。

二、精准发力，确保学习教育取得实实在在的成效

(一)要强化学习，在理论武装上求深入。一要丰富学习形式。这次学习教育，我们要通过多种形式，让党员干部深入学习习近

平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神。各单位要组织好集中学习，领导干部要带头讲党课、作辅导报告，把规定精神讲清楚、讲透彻。同时，要鼓励党员干部个人自学，利用业余时间认真研读相关文件和书籍，做好学习笔记。还可以开展专题研讨，组织大家结合自身工作实际，谈认识、谈体会，相互交流、共同提高。二要注重学习实效。学习不能走过场，要真正入脑入心。我们要通过学习，让每一名党员干部清楚中央八项规定的具体内容是什么,哪些行为是坚决不能做的，违反规定会受到怎样的处理。要把学习与解决实际问题结合起来，对照自身思想和工作实际，查找存在的差距和不足，明确努力方向。我们可以开展一些知识测试、学习心得评比等活动，检验大家的学习效果，激发学习积极性。

(二)要深入查摆，在问题整改上见真章。一要全面自查自纠。各单位、各部门要组织党员干部认真对照中央八项规定精神，全面深入查找自身存在的问题。要敢于动真碰硬，不能遮遮掩掩、避重就轻。在工作作风方面，重点查找是否存在庸懒散慢拖、推诿扯皮、不作为、乱作为等问题；在廉洁自律方面，重点查找是否存在违规吃喝、收受礼品礼金、公车私用、公款旅游等问题；在服务群众方面，重点查找是否存在态度冷漠、办事拖沓、吃拿卡要等问题。每个党员干部都要认真填写问题自查表，明确问题表现、产生原因和整改措施。二要广泛征求意见。要开门搞教育，广泛征求群众意见。通过设立意见箱、开通热线电话、开展问卷调查、召开座谈会等方式，充分听取服务对象、基层群众对我们工作作风的意见和建议。特别是要关注群众反映强烈的热点难点问题，对这些问题要进行梳理归纳，建立问题台账，逐一整改落

实。我们要把群众满意不满意作为检验整改成效的标准，整改情况要及时向群众公开，接受群众监督。

(三)要健全机制，在常治长效上出实招。一要完善制度体系。要对现有的制度进行全面梳理，针对贯彻落实中央八项规定精神过程中出现的新情况、新问题，及时修订完善相关制度。比如，在公务接待方面，要进一步明确接待标准、审批程序和监督管理办法，杜绝超标准接待和违规接待；在公车管理方面，要加强信息化建设，实现对公车运行轨迹的实时监控，防止公车私用。通过完善制度体系，把权力关进制度的笼子里，让各项工作有章可循、有规可依。二要强化制度执行。制度的生命力在于执行。

我们要加强对制度执行情况的监督检查，对违反制度的行为要严肃查处，绝不姑息迁就。要建立健全问责机制，对因制度执行不力导致出现问题的单位和个人，要追究相关责任。同时，要加强对制度执行情况的评估，根据实际情况及时调整完善制度，确保制度的科学性和有效性。

(四)要统筹兼顾，在推动工作上见实效。一要与中心工作相结合。开展学习教育的最终目的是推动工作。我们要把学习教育与贯彻落实县委、县政府的决策部署结合起来，与推动我县经济社会高质量发展的各项重点工作结合起来。比如，在招商引资工作中，要以良好的作风吸引企业投资；在乡村振兴工作中，要以务实的态度为群众办实事、解难题。通过学习教育，激发党员干部干事创业的热情，提高工作效率和质量，确保各项工作任务顺利完成。二要与干部队伍建设相结合。作风建设与干部队伍建设息息相关。要通过这次学习教育，进一步加强干部队伍的思想政治建设、纪律作风建设和能力素质建设。要树立正确的选人用

人导向，把那些作风过硬、担当作为的干部选出来、用起来，形成良好的用人导向。同时，要加强对干部的日常管理和监督，及时发现和纠正干部身上存在的问题，打造一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。

三、加强领导，为学习教育提供坚实的组织保障

(一)要压实工作责任。各单位党委(党组)要切实担负起主体责任，党委(党组)书记要履行好第一责任人职责，亲自抓、带头学、作表率。领导班子成员要认真履行“一岗双责”,抓好分管部门和单位的学习教育。要把学习教育纳入党建工作责任制和绩效考核内容，明确任务分工，层层传导压力，确保学习教育各项任务落到实处。

(二)要加强督促指导。县委将成立专门的督导组，对各单位学习教育开展情况进行督促检查。督导组要认真履行职责，采取明察暗访、随机抽查、调研访谈等方式，及时了解掌握各单位学习教育进展情况，发现问题及时督促整改。对工作不力、搞形式主义走过场的单位和个人，要进行通报批评，并严肃追究相关责任。

(三)要强化宣传引导。要充分利用各种媒体和宣传阵地，广泛宣传中央八项规定精神，宣传学习教育的重要意义、目标任务和工作成效。要及时总结推广好的经验做法，树立先进典型，发挥示范引领作用。同时，要加大对反面典型的曝光力度，形成强大的舆论震慑。通过宣传引导，营造全社会关心支持作风建设的良好氛围。

同志们，作风建设永远在路上。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是当前一项重要政治任务。我们要以高度的政治

自觉、思想自觉和行动自觉，扎实开展好学习教育，以作风建设新成效推动我县各项事业高质量发展。让我们以更加坚定的信心、更加饱满的热情、更加务实的作风，为建设富裕美丽幸福新XX

而努力奋斗!

 

开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲

话

 

同志们：

在全面建设社会主义现代化国家新征程加速迈进的关键时期，在全县经济社会发展爬坡过坎、全力冲刺的重要阶段，我们召开此次X深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会。这是一次聚焦作风提升、强化使命担当的重要会议，对X更好地履行职责、服务人民意义深远。会议的核心任务是深入学习贯彻领导关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话精神，全面领会党中央关于加强作风建设的系列部署要求，紧密结合中央和地方党的建设工作领导小组会议精神，扎实有序推进X的学习教育工作。

刚刚，X同志详细传达了中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》以及各级党建工作领导小组会议精神，并对X学习教育方案进行了深入解读。希望大家认真学习、深刻领会，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。开展此次学习教育，是打造高素质X干部队伍的必然要求，是我们践行“两个确立”、做到“两个维护”的具体行动。下面，我从三个方面进行部署。

一、提高政治站位，深刻认识开展学习教育的重大意义

党的作风建设是党的生命线，关乎党和国家事业的兴衰成败。在新时代，党中央将深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为党建工作的重中之重，充分彰显了对作风建设常抓不懈、一抓到底的坚定决心。中央和省委、市委、县委党的建设工作领导小组会议为我们开展学习教育指明了方向、提供了遵循。X作为党领导下的政治机关、国家权力机关，承担着代表人民行使国家权力、

监督“一府一委两院”工作的重要使命，必须深刻认识到加强作风建设的重要性和紧迫性，在贯彻中央八项规定精神方面走在前、作表率。

(一)推动全面从严治党向纵深发展的必然要求

党中央开展此次学习教育，是深化全面从严治党的关键举措。领导高度重视党的作风建设，多次强调作风建设对党的重要性。

从政治层面看，优良的党风是党的先进性和纯洁性的重要体现，

关系党的生死存亡；从人民立场出发，党员干部的作风直接影响

人民群众对党的信任和拥护，关乎人心向背；从事业发展角度，

良好作风是推动各项事业顺利前进的重要保障。X干部要站在政

治高度，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,通过学习教育，将全

面从严治党的要求融入X工作的各个环节，推动X工作高质量发展。

(二)提升X监督效能、强化履职担当的重要保障

X的监督工作是保障国家机关依法履职、推动经济社会发展的重要力量。当前，“四风”问题呈现出新的特点和趋势，一些隐形变异的作风问题给监督工作带来了新挑战。X要立足自身监

督职能，总结过往贯彻中央八项规定精神的经验教训，查找存在的不足。在监督“一府一委两院”工作时，把作风建设作为监督重点，督促其改进工作作风、提高工作效能；同时，加强X自身作风建设，以过硬作风提升监督工作的权威性和实效性，确保X监督不走过场、取得实效。

(三)密切联系群众、践行全过程人民民主的现实需要

X代表来自人民，X工作与人民群众紧密相连。X干部的作风直接关系到党和政府在人民群众心中的形象，关系到人民群众对全过程人民民主的感受和评价。进入新发展阶段，人民群众对美好生活的向往更加强烈，对X工作也提出了更高要求。然而，

部分干部存在的作风问题，如服务群众不主动、工作落实不到位等，影响了X与人民群众的联系。开展此次学习教育，就是要教育引导X干部增强宗旨意识，主动倾听群众呼声、反映群众诉求，以优良作风践行全过程人民民主，不断巩固党的执政基础。

二、精心安排部署，一体推进学习教育“学查改”

“四风”问题严重侵蚀党的肌体、损害党的形象，必须坚决予以整治。X要严格按照中央要求，精心组织实施，一体推进学习、查摆、整改工作，确保学习教育取得实实在在的成效。

(一)深化学习，筑牢思想根基

组织X干部深入学习领导关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话，全面系统学习关于加强作风建设的重要论述和指示批示精神，认真研读中央和地方相关文件及会议精神。严格按照X学习教育方案要求，原原本本学、深入思考学、联系实际学，做到学深悟透、入脑入心。

克服学习上的疲劳厌战情绪，把学习教育与“X工作规范化、

法治化、科学化建设年”活动有机结合，深化“第一议题”学习制度。建立健全领导带头学、专题研讨学、支部集中学、个人自主学的学习机制。领导干部要发挥示范引领作用，带头学习、带头研讨、带头讲党课；围绕作风建设中的热点难点问题开展专题研讨，深化对作风建设的认识；充分发挥党支部的战斗堡垒作用，组织党员干部定期开展集中学习和交流分享。将学习教育内容纳入“三会一课”和主题党日活动，营造浓厚的学习氛围。

创新学习方式，采用“理论培训+知识测试+实践锻炼”的模式分类开展学习教育。根据不同岗位、不同层次干部的需求，制定个性化的培训方案，举办X业务知识、法律法规、作风建设等专题培训班，提升干部综合素质。定期组织知识测试，检验学习成果，强化学习效果。安排干部参与实际工作锻炼，如参与重点项目监督、代表调研活动等，在实践中提升运用理论知识解决实际问题的能力。

(二)深挖细查，精准查找问题

X干部要对照形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的具体表现，从自身思想、工作、生活等方面入手，进行深刻的自我剖析。在贯彻落实上级决策部署方面，检查是否存在传达不及时、理解不透彻、执行不到位的情况，是否存在以会议落实会议、

以文件落实文件的形式主义问题；在服务群众方面，反思是否主动倾听群众意见、积极回应群众关切，是否存在对群众诉求推诿扯皮、敷衍塞责的现象；在廉洁自律方面，审视是否严格遵守中央八项规定及其实施细则精神，是否存在违规吃喝、收受礼品礼金、公车私用等问题。

激发自查自纠的内生动力，克服侥幸心理、过关心态和抵触情绪。通过开展廉政教育、典型案例警示等活动，引导干部正确认识作风建设的重要性，主动查找自身存在的问题。加强组织查办力度，对群众举报、监督检查中发现的问题线索进行全面梳理、认真核实。结合违规吃喝、形式主义官僚主义专项整治等工作，对苗头性、倾向性问题及时提醒纠正，对个性问题建立台账、限期整改销号，对共性问题开展专项治理，做到不留死角、全面覆盖。

(三)深入整改，建立长效机制

针对查摆出的问题，制定切实可行的整改措施，明确整改责任人、整改时限和整改目标，确保整改工作落到实处。对于能够立即整改的问题，如工作纪律松散、服务态度不好等，要立行立改，迅速见到成效；对于需要一定时间整改的问题，如制度机制不完善、工作流程不规范等，要制定详细的整改计划，稳步推进整改；对于需要长期坚持的整改任务，如作风建设常态化监督等，要建立长效机制，持续巩固整改成果。

随着X工作的不断拓展和深化，监督领域不断扩大，面临的考验日益增多。要运用“全周期管理”理念加强监督检查，完善制度机制，强化刚性约束。从问题的产生、发展到解决，进行全过程、全方位的跟踪管理。强化制度执行，将严管严治的要求融入X工作的日常管理中，为X工作规范化、法治化、科学化建设提供坚实保障。

压紧压实责任，各部门要切实履行主体责任，部门负责人要发挥带头作用，加强对本部门干部的日常监督管理。延伸监督链条，落实干部从业限制、“八小时外”监督等制度，关注年轻干

部和借调干部的成长，引导他们树立正确的价值观和权力观。围绕X工作重点环节和权力运行风险点，优化监督制约制度，规范权力运行流程，用制度管人管事，确保X权力在正确轨道上运行。坚持当下改与长久立相结合，及时总结学习教育中的好经验、好做法，将其转化为制度成果，完善X工作流程和内部管理制度，

提高X工作规范化水平，放大制度的约束和激励效能。

三、强化组织领导，确保学习教育有序有效开展

(一)加强组织领导，压实工作责任

X学习教育在X常委会党组领导下开展，党组书记要切实履行第一责任人职责，将学习教育纳入重要议事日程，组织专题会议研究制定实施方案，细化工作任务和要求，定期听取学习教育进展情况汇报，统筹协调解决工作中的重大问题，做到重要工作亲自部署、关键环节亲自把关、重点案件亲自督办。

各班子成员要认真履行“一岗双责”,加强对分管部门学习教育的指导和督促，定期与分管部门干部沟通交流，了解学习教育情况，及时发现和解决问题。各部室、委室主要负责人要承担起直接责任，按照党组部署和要求，认真组织本部门干部开展学习教育，确保各项任务落到实处，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

成立由X常委会党组书记任组长，其他党组成员任副组长，各部门负责人为成员的学习教育领导小组。领导小组办公室设在机关党委，组建工作专班，负责学习教育的统筹协调、监督检查和指导服务工作。根据不同部门的工作特点和职责，制定个性化的学习教育方案，分类指导、分层推进，提高学习教育的针对性和实效性。

(二)注重统筹兼顾，加强分类指导

坚持分类指导原则，力戒形式主义，杜绝应付心态，防止学习教育与实际工作“两张皮”。学习教育领导小组办公室设立督导检查组，对X各部门、各专门委员会、乡镇X等学习教育工作进行全程指导督导。

督导检查组要深入了解不同部门的工作特点和实际情况。例如，专门委员会工作专业性强，在学习教育中要结合专业领域，将作风建设与依法履职、开展专业监督紧密结合；乡镇X直接面向基层群众，工作繁杂且贴近民生，要重点检查在联系代表、服务群众、推进基层民主建设过程中落实中央八项规定精神的情况，关注解决群众实际问题的成效。

及时掌握学习教育工作进展情况，对发现的问题要深入分析根源，提出针对性强、切实可行的整改建议。如发现某部门在自查自纠中存在走过场、避重就轻的情况，督导检查组要及时督促其重新开展自查，明确自查重点和方向；若某乡镇X在学习教育中存在与实际工作脱节、学习效果不佳的问题，要指导其调整学习计划，丰富学习形式，将学习教育与日常工作紧密结合，确保学习教育走深走实。通过上下联动、齐抓共管，形成推动学习教育的强大合力。

(三)坚持统筹推进，做好结合文章

把学习教育与“X工作规范化、法治化、科学化建设年”活动紧密结合，与完成全年X工作任务目标相结合，统筹谋划、协同推进，避免“一刀切”和形式主义。

在与“X工作规范化、法治化、科学化建设年”活动结合方面，以学习教育为契机，推动X工作流程优化和制度完善。在立

法调研、监督检查、决定重大事项等工作中，严格遵循法定程序和规范要求，确保各项工作严谨规范、依法有序开展。加强法治思维培养，组织干部学习宪法、监督法、代表法等法律法规，提高运用法治方式开展工作的能力，使X工作始终在法治轨道上运行。

在与全年工作任务目标结合方面，将学习教育成果转化为推动工作的强大动力。在开展专项监督、代表视察、调研等活动时，充分运用学习教育中培养的严谨作风和敏锐洞察力，深入查找问题，提出高质量的意见建议，督促相关部门整改落实。以X工作的实际成效检验学习教育成果，通过学习教育推动X工作创新发展，实现学习教育与业务工作相互促进、共同提升。例如，在监督民生实事项目落实过程中，运用学习教育中强化的责任意识和服务意识，深入基层了解群众需求，跟踪项目进展，确保民生实事真正惠及群众，以实际行动彰显学习教育的成效。

同志们，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是党中央赋予我们的重要政治任务。X全体干部要以高度的政治责任感和使命感，积极投身到学习教育中，以自我革命的精神锤炼作风，以扎实有效的工作确保学习教育取得实效。坚定不移落实中央八项规定精神，坚持纠“四风”、树新风并举，以优良作风凝聚人民群众的智慧和力量，为全县经济社会高质量发展贡献X智慧和力量!

 

在深入贯彻学习教育工作动员部署会上的讲话

 

同志们：

今天我们召开党建工作领导小组(扩大)会议，深入学习贯彻《中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》和中央、省委、市委党的建设工作领导小组会议精神，对全市水利系统学习教育工作进行动员部署。下面，我代表局党组，围绕如何抓好此次教育，一体推进学查改，我讲几点意见。

一、提高政治站位，深刻认识开展学习教育的重要意义

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终坚持全面从严治党，以中央八项规定为切入点和动员令，推动党风政风焕然一新、党心民心高度凝聚。当前，全党深入开展贯彻中央八项规定精神学习教育，是党中央立足第二个百年奋斗目标新征程、以自我革命引领社会革命的重大战略部署，是习近平新时代中国特色社会主义思想在党的建设领域的具体实践。习近平总书记亲自擘画学习教育主题、作出重要指示批示，为我们学深悟透、对标笃行提供了根本遵循。3月12日，中央党的建设工作领导小组召开会议，对深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作进行了安排部署。省委、市委相继召开党建领导小组会议，对此次学习教育提出具体要求，全局上下必须始终从政治高度把握这次学习教育的极端重要性，深刻认识这是捍卫“两个确立”、践行“两个维护”的重要实践检验，是深化全面从严治党的必然要求，更是推动水利事业高质量发展、服务保障现代化建设的现实需要。

(一)贯彻中央八项规定精神是践行“两个维护”的政治责任，必须旗帜鲜明强认识、固根基。中央八项规定是新时代中国共产党人刀刃向内、永葆初心的庄严承诺，短短600余字的规定催生了建党百年历史性成就的大气象。习近平总书记将中央八项

规定定性为“徙木立信之举”,强调其关乎党的执政根基和群众信任。我们开展学习教育，就是要坚决同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把贯彻中央八项规定精神作为检验政治立场、政治方向、政治原则、政治道路的重要标准，不断强化政治意识，筑牢政治根基，以实际行动捍卫“两个确立”、践行“两个维护”。

(二)贯彻中央八项规定精神是深化全面从严治党的有力举措，必须持之以恒抓落实、求实效。全面从严治党永远在路上，

中央八项规定是我们党加强自身建设、保持先进性和纯洁性的重要法宝。通过开展此次学习教育，我们要进一步深刻领会中央八项规定的精神实质，将其贯穿到水利系统党的建设各项工作之中，持续加强作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义等不良作风。

要严格落实各项党内规章制度，加强对党员干部的日常监督管理，对违反中央八项规定精神的行为零容忍，发现一起、查处一起，以严肃的纪律确保全面从严治党要求落到实处，营造风清气正的政治生态。

(三)贯彻中央八项规定精神是推动水利事业高质量发展的重要保障，必须紧密结合促融合、见成效。水利事业关系国计民生，在现代化建设中具有举足轻重的地位。贯彻中央八项规定精神，能够促使我们在水利工作中更加注重实效、提高效率，摒弃华而不实的做法。我们要以此次学习教育为契机，把中央八项规定精神与水利项目规划、建设、管理等具体工作紧密结合起来，在确保工程质量的前提下，加快项目进度，优化资源配置，提高水资源利用效率，为服务保障现代化建设提供坚实的水利支撑。同时，要加强水利系统干部职工的思想教育，引导大家树立正确

的政绩观和价值观，以良好的工作作风和敬业精神推动水利事业蓬勃发展。

二、明确目标任务，准确把握学习教育的重点内容

开展此次学习教育，我们要紧扣中央、省委、市委的部署要求，明确目标任务，准确把握重点内容，确保学习教育取得实效。

(一)深入学习领会中央八项规定精神的内涵要义。中央八项规定涵盖了改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行节约等方面内容，我们要逐字逐句研读，深刻理解其背后的深意，把握其核心要点。要通过学习，明白什么是应该做的，什么是不应该做的，从而在日常工作和生活中自觉遵守规定，规范自身行为。

(二)认真对照检查自身存在的问题。在学习教育过程中，我们要以刀刃向内的勇气，对照中央八项规定精神，认真反思自己在工作和生活中是否存在违反规定的行为。要从思想认识、工作作风、生活作风等多个方面进行深入剖析，查找自身存在的不足和问题。对于查找到的问题，要敢于正视，不回避、不掩饰，并且要制定切实可行的整改措施，明确整改期限，确保问题得到有效解决。

(三)切实抓好整改落实工作。整改落实是学习教育的关键环节，我们要把整改工作贯穿于学习教育的全过程。对于已经查找到的问题，要按照整改措施，一项一项地抓好落实，做到整改一项、销号一项。同时，要建立长效机制，防止问题再次出现。要通过整改落实，不断完善自身，提高自身素质，以更好的状态

投入水利工作中去。

三、强化组织领导，确保学习教育有序开展

为确保此次学习教育取得圆满成功，我们必须强化组织领导，精心组织实施，为学习教育提供有力保障。

(一)成立领导小组，明确职责分工。局党组要成立专门的学习教育领导小组，由党组书记担任组长，其他党组成员担任副组长，相关科室负责人为成员。领导小组要明确各成员的职责分工，制定详细的工作计划，统筹协调学习教育各项工作，确保学习教育有序开展。

(二)加强宣传引导，营造浓厚氛围。要充分利用水利系统内部的宣传平台，如网站、微信公众号、宣传栏等，广泛宣传中央八项规定精神学习教育的重要意义、目标任务、重点内容等，营造浓厚的学习氛围。同时，要及时报道学习教育的进展情况和取得的成效，展示水利系统党员干部的良好精神面貌。

(三)加强督促检查，确保工作落实。要建立健全督促检查机制，定期对各科室、各单位开展学习教育的情况进行检查。对于开展学习教育认真、成效显著的科室和单位，要给予表扬和奖励；对于开展学习教育不认真、敷衍了事的科室和单位，要进行批评教育，并责令其限期整改。通过加强督促检查，确保学习教育各项工作落实到位。

同志们，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，意义重大、任务艰巨。我们要提高政治站位，明确目标任务，强化组织领导，以高度的责任感和使命感，扎实开展好此次学习教育，为推动水利事业高质量发展、服务保障现代化建设作出新的贡献!

谢谢大家!