音乐研修日志心得体会【优秀3篇】
通过音乐研修,提升了对音乐的理解与欣赏,感受到音乐的情感表达与文化内涵,激发了创作灵感与学习热情。下面是阿拉网友整理编辑的音乐研修日志心得体会相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
音乐研修日志心得体会范文 篇1
在这次这次省培小学语文教师远程培训的过程中,我聆听的多位教育专家的生动、形象的精彩讲座,提高了自身的认知本事和业务知识水平,同时我也深深地认识到自身存在的不足,认识到了搞好教育、教学的紧迫感,下头把此次培训做个总结。
一、静心聆听专家讲课,感知新理念
本次视频听课20多个小时,远超过规定小学时间。教育专家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水。给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们享受了一顿高规格的“文化盛宴”,让我受益匪浅。专家们的精辟讲解,名师的精彩课堂,都给了我深深的感触,使我对新课程小学语文教育有了全新的认识,为自我在教学中遇到的许多困惑寻找到了答案。
二、虚心互动认真交流,吸取新经验。
每一次的交流研讨中,我们都会结合自我的教学实际谈体会。每一个话题都会引发班级成员的热议。在交流中大家各抒己见,提出了许多新的观点和问题,使我有了更宽阔的视野,掌握更高的教学技能。所以研讨交流充实了我,使我从中吸取了经验,让我获得了提高。我将学以致用,这样才能让自我的工作更加得心应手,使教学效果更上新台阶。
三、潜心学习刻苦研修,享受新收获
每次学习都是在下班后尽力排除家庭冲突进行的,虽然辛苦可是也让我获得了欢乐。我明白仅有不断地为自我充电,才能适应现代化的教学模式。常说教师要有一桶水才能给学生一杯水,可是此刻的一桶水已经不能满足需求,我们要给孩子们注入源头活水,仅有不断的吸取养料才能补充我们的所需,学生的所求。“省培”小学语文远程课程的学习,为我供给了良好的再学习的机会,给迷茫的我指明了方向并注入了源头活水。这次的培训给我带来了全新的教学理念,带来了丰富的精神食粮。
四、精心总结不断反思,感受新欢乐
虽说成绩是次要的,但每次看着成绩一点一点的上去,也是一种学习的动力。因为每一点的提高都是在对自我的肯定,对自我的鼓励。所撰写的研修日志、我的教学故事、教学设计与反思、发贴等多篇文章都得到了教师在班级好评。教学设计与反思和小学语文作业均获得优秀。进取与同行们探讨各种教育教学此文转自斐斐课件园问题,评论和被评有223次。这次培训我收获的不单单是专家们讲解的资料,更是一种理念,一股动力。我将树立终身学习的思想,努力实践,在教学岗位上进取进取,锐意创新,使生命的礼花得到尽情的绽放。
音乐研修日志心得体会范文 篇2
我非常有幸参加了这次的国培计划,经过这几天的学习,收获特别多。
首先上课的老师非常优秀,课程安排非常丰富,既有理论类的比如教师情怀,师德教育,也有很多实践课程比如合唱指挥,钢琴的即兴伴奏,乐队的编排等等,这些课程不仅让我更新了认知,而且学习了技能。最重要的是这些老师对于音乐的热爱,感染着我,音乐已经不是一门学科,更多的是他们的一部分。他们的音乐底蕴,震撼了我,对于一个音乐细分领域的研究让他们不再是知识的传授者,更多的是音乐精神的引领者。
其次老师上课非常认真负责,几乎所有的老师都是上三个多小时的课程,中间不休息,这种敬业的精神给我深深地上了一课。老师上课的方式灵活多样,比如王海斌老师的快板教学,叫卖的方式导入课堂。比如龙泉中学乐队的热身活动,这些丰富多样的形式吸引了我们,当然也一定会吸引学生。音乐课不在单调,音乐更是一种美的传递。
这次课程不同于以往的网络教学,增加了很多实践的过程。孙玉芝老师对发声的指导,简直就是一对一的教学,这是非常难能可贵的。国家一级演员评剧家罗慧琴老师带着我们练习戏剧的经典动作,而且还有精彩的片段,这对于我们这些一线教师来说,非常实用,扩宽了我们的视野,增长了技能。
除了课程之外,我们还参加了一次音乐会,真正地了解了音乐带给生活的美。
通过这次学习,我总结到:第一,要不断学习,增长技能,增加音乐底蕴,研究音乐,才能让音乐的表现形式更多样。第二,坚持不断提升自己,只要有努力就一定会有收获。
感恩院领导感恩班主任老师,感恩所有的培训学员,国培一次,受益一生!
音乐研修日志心得体会范文 篇3
作为一名有多年教龄的老教师,以往参加过各种各样的教育培训与学习。今日我迫不及待的打开网络,按照有关要求登上了全国教师研修网,再一次详细的了解了这次培训的任务、学习资料、学习方式和学习技巧。我对这种先进的研修培训产生了浓厚的兴趣。
我学习每一个专家讲座,都觉得感受颇深,受益匪浅。是啊,我仿佛是一个饥渴的孩子,贪婪的吮吸着来自教育专家、精彩同行的班级管理理念和方法的营养。如此方便快捷的学习方式,并且能做到工作学习两不误,对于当我学习“技术为我所用,教学因我而变”这一主题的时候,很有感触。经过同行的分析、专家的点评、自我的思考,我深深地感觉到,一个优秀的教师,必须学会自我管理,讲究策略和方法,把握工作的主旋律,有条不紊的做好以每一件事情,真正做到杂而不乱。一个进取上进,渴求知识的教师来说,是多么难得和值得珍惜的学习机会!我将抓住这次难得学习机会,进一步认真学习、进取思考、不断总结,努力将学到的先进理论和经验运用到日常工作去,做好自我的本职工作,为我们共同的教育事业做出自我应有的贡献。
我进取投身网络研修的学习当中,切实做到了三个自觉:自觉参加上级组织的网络学习培训,自觉参加讨论,自觉上交作业。使我更熟练了课堂教学设计的新方法、新思路,明确了现代教育的本质及课改给教师提出的高要求;明确了作为一名教师必须不断的提高自我,充实自我,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,增强了自身学习的紧迫性,危机感和职责感,树立了“以学生发展为本”的教育思想。
经过研修,引发了自我多层面的思考及深刻的感悟。我进取参加网络研修培训,聆听专家的讲座,细心琢磨每一节的课程资源,对教学有了全新的认识和思考,对怎样做一个教师更有深刻的感悟:如何做有魅力的教师?如何做反思性的教师?如何做研究性教师?所以这次学习是我人生历程中一段含义深刻的文化旅程,也是生命与智慧迅即聚核与绽放的过程。我经过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;经过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有提高。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自我对教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。
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