幼儿园研修日志心得体会最新3篇

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通过研修,提升了教育理念,增强了教学技能,促进了与家长的沟通,推动了团队合作,丰富了教育实践经验。下面是阿拉网友整理编辑的幼儿园研修日志心得体会相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

幼儿园研修日志心得体会

幼儿园研修日志心得体会范文 篇1

这次的远程网络研修,就让我深深感受到网络的方便和快捷,感受到科技的进步给我们带来学习的方便。我将充分利用这次学习机会,在提高自己的理论修养和教学水平,让自己受益的同时,更好的将远程教育应用到我们的教育教学活动中。

知识就是力量,感谢远程研修这个平台,给了我学习的机会,让我又收获了好多重要的知识,我会继续努力!真诚感谢!

教师是一个神圣而又伟大的职业,我们的肩上担负着孩子与家长的希望。通过这几个月向各位名师的学习,积极吸取他们的经验,并且不断的反思自己在教学过程中的不足,这使我更加明确了教学目标与方法。身为一位幼儿教师,我深知学无止境的道理,因此在今后的教学中,我会积极的学习他人的教学方法,做到集大家之所长,不断提升自己的素养。下面就是我自己通过学习之后总结的的一些关键:

现代化的教学观

教学观是对教学认识的结晶,它集中反映教学现实,幼儿教育是以促进幼儿健康,认知,社会性,情感等方面的全面,和谐发展为目的,因此幼师应该更加注重教学内容的相互联系性,教学方法和手段的综合性:同时教师应有创新性的思维,运用有限的资源创造出孩子们学习的无限动力,勇于打破传统的应试教育,开创出更加人性化,创新性的教育模式,秉承"在快乐中学习,在创新中成长”的教育理念,培养孩子们在学习中的动手能力和思维能力,充分发挥孩子们的独特性,使教师的教学理念更加的先进,与时代接轨。

科学化的儿童观

现代化的教学观念是以现代化的儿童观为出发点的,因此身为幼儿教师的我们也应该树立科学的儿童观。幼儿在除了健全的身体以外,还具备丰富的精神世界,教师只有科学的认识儿童,才能正确的对待儿童,是儿童在受教育的过程中茁壮成长。教师运用科学的教育方法,从小给儿童树立正确的人生观与价值观,为以后的成长奠定坚实的基础。

树立终身学习的理念

随着社会的不断发展,教育理念也在不断的更新。未来满足幼儿的求知需要,我们要不断的学习,随时补充自己的能量,丰富自己的专业知识。如果一味的教孩子书本上的知识,只是远远不够的,日积月累只会被淘汰,对孩子也是一件痛苦的事,是不负责任的。现在我们要和孩子们一起学习,共同进步。如果我们不去填充我们知识的海洋,那孩子们求知的小溪怎么会得到满足!现在摆在我们面前的任务很艰巨,我们只有树立终身学习的理念,才能对得起孩子们。

积极引导幼儿自主学习

在过去的教学中,我们只是一味的要求教师的作用,往往忽视了孩子们的主动性,这对于幼儿的教育是不可取的。孩子们拥有好动和对一切事物都充满好奇的天性,身为教师的我们不能将孩子的这一天性丢弃。因此在教学中,我们应该让孩子们尽情的发挥他们的优点,转换教师和学生的角色,在课堂中一孩子们为主题,老师起到辅助性的作用。从而培养孩子的探索能力和对事物的思考能力。

师生共同创造和谐的教学氛

教师要对孩子们都一视同仁,对孩子们应该多加教育,增强孩子们学习的自信心,构造和谐的学习氛围。

以上这些都是我的一些心得体会,在今后的教育和学习中,相信我的教学观会有所提升,自己在教学中出现的不足也会有所弥补。

幼儿园研修日志心得体会范文 篇2

在管理中应该改变传统的教育方法,应该强调让每一个孩子都受到充分全面的教育,尤其要关注孩子的情感领域,强调关心每一位孩子,使每一个孩子的主动性都得到充分发挥,争取消灭教育死角。

因此在日常教学活动中教师应该做到以下几点:

一、用“心”去爱孩子

幼儿园的工作是琐碎的、繁忙的,同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行为会出现问题,有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾,所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的准备,坚定信念,保持一颗执着的事业心。同时要对孩子充满爱心和耐心。用关注的目光注视孩子,用点头、抚摩孩子表示鼓励,使幼儿感到“老师很喜欢我”。老师不仅要爱听话的孩子,也爱调皮的甚至有问题行为的孩子。

二、树立正确的教育观

作为幼儿教师应该明确究竟什么样的教育才是好的幼儿教育,才是高质量的幼儿教育。现在的很多家长认为只要好好学习,孩子多学知识,就可以保障未来的生活。现在的孩子大多是独生子女,又在物质优越的家庭中成长,并受到家长们的苦心栽培,这些孩子聪明又富有创造力,但是会缺乏忍耐力、抗压性与纪律观念,承受不了挫折,不善于团队合作,主动性及积极性较差。

三、提升自身素质

作为一名老师,“给人一碗水,自己首先得准备一桶水”,无论你的语言多么有魅力,无论你多么敬业,知识来不得半点虚假,它是一个老师的底气。我们幼教工作者,要认真贯彻《纲要》精神,改变单一封闭的教育模式,面向家长,面向社会,让幼儿园成为没有围墙的幼儿园。把幼儿教育置身于可持续发展的终身教育的大环境中,积极开发和利用幼儿园、家庭、社区丰富的教育资源。与家庭、社区紧密合作,为幼儿创设良好的育人环境,形成以幼儿园为主体,以家庭为基础,以社区为依托的幼儿教育新格局,促进幼儿身心全面和谐发展。作为幼儿教师的我们,应该从小注意幼儿能力的培养。让幼儿成为自己的主人,生活的'强者。幼儿教师需要不断地吸取新知识,学习新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化

总之,远程教育带给我的是一种新的理念,新的体验,这次培训在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。我要感谢上级为我们搭建了这样的一个平台,为我们提供学习改进的机会。“活到老,学到老”只有自己不断“充电”才会释放出更大的能量。,在今后的工作中,我将时时刻刻牢记自己的职责,以本次培训内容作为指导,用自己的实际行动来为幼儿教育事业做贡献,实现自身价值。

幼儿园研修日志心得体会范文 篇3

幼儿园是一个孩子们的乐园,是他们开始接触社会的第一步。作为一名幼儿园教师,我深知自己肩负着培养孩子们品格和能力的责任。为了提升自己的教育水平,我参加了一次幼儿园教育研修。在这次研修中,我获得了很多宝贵的经验和知识,下面我就来总结一下我的心得体会。

首先,在这次研修中,我学到了很多关于幼儿心理发展和行为管理方面的知识。幼儿的心理发展是很关键的一个环节,只有了解他们的心理特点和需求,才能更好地引导他们的成长。在研修中,我们学习了不同年龄段幼儿的心理特点和学习方式,了解到他们的行为表现是他们内心情感的外化。通过学习这些理论知识,我更能够理解孩子们的行为背后所蕴含的意义,并能更有针对性地开展教育工作。

其次,研修还让我意识到了培养幼儿综合能力的重要性。幼儿时期是孩子们各种能力迅速发展的关键时期,我们应该抓住这个时机,促进他们各个方面的全面发展。通过研修,我了解到幼儿教育不应仅仅注重知识的灌输,还要注重培养他们的动手能力、观察能力、沟通能力等。在研修中,我们还通过实践活动和游戏培养幼儿们的综合能力,激发他们的学习兴趣和积极性。

再次,研修中我学到了教育教学方法的改善和创新。在幼儿园教育工作中,我们不能一成不变地使用相同的教育教学方法,因为每个孩子都是独一无二的个体,我们需要根据他们的不同需求采用不同的教育教学方法。在研修中,我学习到了很多新的教育教学方法,比如幼儿游戏教学和多媒体教学等。这些新方法能够让幼儿更加主动参与学习,在轻松愉快的氛围中获得知识。

最后,研修还让我意识到了教师的角色和责任。作为一名幼儿园教师,我们不仅要关注孩子们的学习和成长,还要成为他们的引路人和榜样。在研修中,我学到了如何与孩子们建立良好的师生关系,如何引导他们培养良好的.价值观和行为习惯。这些都是我作为一名教师所需要具备的素质,也是我努力提升自己的方向。

通过这次幼儿园教育研修,我不仅学到了新的知识和技能,更重要的是,我明确了自己的职责和使命。我将把研修中学到的理论知识和实践经验运用到实际教学中,通过培养孩子们的积极性和创造力,为他们打开通往知识世界的大门。我相信,只要我们不断努力学习和提升自己,我们一定能够成为优秀的幼儿园教师,为幼儿教育事业做出更大的贡献。

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