大学劳动教育心得体会【精编15篇】
大学劳动教育培养了实践能力与团队合作精神,增强了对劳动价值的认识,促进了身心发展,难道不值得重视与推广吗?以下小编整理的大学劳动教育心得体会相关内容,供大家借鉴参考,感谢支持。
大学劳动教育心得体会 篇1
为期几周的劳动周结束了,然而在我的心里他却已经成为我大学三年期间十分珍贵的一段快乐时光。如果有人问及我大学里的劳动周是什么概念,我会语重心长的告诉他,这不仅仅仅是一次劳动,而是同学们对我们的大学的一份发自内心的感恩。三年的学习生活,三年的做人做事,我们的大学给予了我们太多太多。我们这几周的劳动更多的是在回馈我们的校园,回报一向以来为我们服务的老师和保洁人员。此次劳动周,我和我的六名同学很幸运地被安排到xx号楼,在那里我们意外地遇到一位值班的老师是一位幽默又可爱的男老师,虽然我不清楚他的名字,参与八号楼保洁的两位大姐都很好,不仅仅卫生打少的干净,人又十分和蔼,在我们劳动的过程发此刻她们身上其实有许多朴实又珍贵的优点。也许,在劳动的过程中学会与值班的老师以及保洁的大姐沟通和相处也是我们此次劳动周的一个重要目标。劳动周期间,我们每一天从事的都是扫地一类简单的劳动,乍看起来并不多的劳动却往往需要一个多小时才能完成,稍事休息后的片刻才渐渐发觉麻木的肢体上传的酸痛。在此之前,我们从未想象过,在我们每一天都要接触到的角落也能够隐藏如此灰尘,清洁那些我们每一天上下楼的必经之路原先需要这么辛苦。大二的时光对于每个学生都有特殊的好处,成长的欣喜、即将离别的愁苦,更夹杂未知的迷茫与不解的慌乱。恍然间两年的完美年华已成逝水,对这校园中的一草一木都是如此熟悉,却因为早已习惯而从未发觉,自己每一天所处的洁净环境中蕴藏的关爱与辛劳。我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。这对我们以后的工作是大有裨益的,也正是学校安排劳动周的目的之一。当我真正参加到劳动中才发现劳动周给我的远远不止这些。打扫卫生、拖地板、这些看起来不起眼的事,做好并不容易。首先要服从老师的安排,还要和其他同学分工合作。这就需要有团队精神、群众观念,不能拈轻怕重。
劳动的过程必然会有辛苦作为调剂伴随着我们,但是我们七名同学无论是男生或是女同学都从未抱怨过,我们劳动在一起,就算活脏了些、累了些,我们边劳动边聊天,欢笑声一向伴随着我们,谁都不会感觉到累。值班老师很心疼我们,每一天为我们安排的任务都不是很多,所以这几周的劳动,我们可谓收获大于付出。这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要好处。在竞争如此激烈的这天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的这天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于此刻的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们就应做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起。
劳动周已经结束,然而我们在这一周劳动中收获的欢乐、友情以及经验都是最为珍贵的财富。我很珍惜这一周的'劳动时间,因为我正在一点一点地理解那里面并不浅显的好处。
劳动过程结束时所要得到的结果,在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着,即已经观念地存在着。”所以,我们学校展开了劳动教育,即劳育的活动。劳育就是从育人的生命意义上来展现的实践本质,劳动教育的目的性既要体现对我们的全面教育,又要有教育目标的具体层次。以下,是我在劳育期间的总结。
通过这一阶段的劳育,我认为劳动教育的主要内容是:
1、树立学生正确的劳动观点,使他们懂得劳动的伟大意义。
2、了解人类的历史,首先是生产发展的历史,是劳动人民创造的历史;懂得辛勤的劳动是建设社会主义和共产主义的根本保证;劳动是公民的神圣义务和权利;懂得轻视体力劳动和体力劳动者,是数千年来剥削阶级思想残余;懂得把脑力劳动同体力劳动相结合的重要意义。培养学生热爱劳动和劳动人民的情感。
3、养成劳动的习惯,形成以劳动为荣,以懒惰为耻的品质。抵制好逸恶劳、贪图享受、不劳而获、奢侈浪费等恶习的影响。学习是学生的主要劳动,教育学生从小勤奋学习,将来担负起艰巨的建设任务。
并教育学生正确对待升学、就业和分配的问题。
学校开设劳育课让我懂得了劳动不仅仅是为了金钱,底层的劳动者并不让人瞧不起,他们每天都付出辛勤的劳动是有价值的,理应得到我们的尊重。劳育课改变了我的劳动观念,帮我树立正确做人生观、价值观及一个人对一份工作应有的态度。劳动教育能培养一个人的基本素培养一个人的生存本领,无论是在什么样的环境下,生存是人的第一需要,人要想活着就必须学会劳动,学会怎样干活。生物学家达尔文的进化论告诉我们适应环境者生存,不适应环境者被淘汰,要想适应环境人必须要有顽强的毅力,那股顽强的劲是从哪里来的呢?是从劳动中锻炼出来的!人必须学会吃苦,如果他没有吃苦耐劳的精神将一事无成,从古自今无论哪一位取得成功的人,他都付出了辛勤的汗水,重大科技新成就的出现本身就离不开辛勤的体力劳动,所以劳育的展开是必须的。
经过劳育活动,我们有艰辛的付出,也有劳动后的回报,我们付出的是体力上的汗水,收获的是精神上的升华。欧文先生曾经说过这样一句话——“完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的”,恰是劳育活动,让我对这句话有了更真切与深入的理解。劳育期间,我们每天从事的都是整理书籍、打扫一类简单的劳动,在这些岗位做的事情都很小,也很琐碎,需要耐心和认真,可能很多同学不屑于做这样的小事,总想做一番轰轰烈烈的大事,其实做什么事都需要脚踏实地,需要把每个细节做好,没有在每件事情上的认真负责精神,任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫,何以扫天下”吗?我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。
劳育活动也让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题,对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它,我们应该做我们力所能及的事情,由此联系到我们以后的工作,就业,对于应用型人才的我们需要靠双手来创造生活,需要靠技能来创造明天,因此更需要具有吃苦耐劳的精神,大学劳育使我体会到了工人的艰辛,社会上的压力,也让我亲身体会到了劳动的光荣感,不要像以前一样轻视劳动。劳育让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳育活动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确做人的态度。劳育还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。
作为一名大学生我认为劳育活动是我们学习当中不可或缺的一部分,既能够从中得到快乐又能够从实践中获得更多的课堂上学不到的知识。这样我们岂不“何乐而不为”呢。我们的学习生活也应该像彩虹这样丰富多彩,不仅要学习,还要积极参加各类的劳动、活动。大家都知道我们的学习目的是为了服务于社会,因此我们更应该具有吃苦耐劳的习性,培养我们的动手能力,寓知识于劳动之中,多实践!我们谁都不是一座孤岛,可以与世隔绝,我们是社会中的一份子。
当今是一个多元化的社会,竞争激烈,各个招聘单位对应聘人员的要求都很高的,劳育活动恰巧给了我们一个锻炼身心的机会!一份耕耘,一份收获;一次劳动,一次成长。很感谢学院为我们安排劳育活动,使我们得以在劳动中逐渐成长。这一阶段的劳育活动,更增加了我在以后社会竞争中的优势地位,对我以后的人生起到了一个明显的促进作用!
大学劳动教育心得体会 篇2
上周我们班级进行了为期一周的劳动,在这一周里我的任务是打扫宿舍楼,在开始的第一天我们就感到了劳动的艰辛,但是一切都得坚持。
当一周的劳动结束了,我们切切实实是在作为一名普通的劳动者在挥洒汗水的。我深深感受到了工作人员的艰辛和不容易,更会注意以后自己的行为。
我们是大学生还没有走向社会,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的劳动周,使我体会到了工人的艰辛,社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不要向以前一样轻视劳动。劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动周也同样加强了我们的劳动观念,帮助作的平台。
受宠若惊的我欣然接受镇政府的这份关爱,热情满腔,全身心投入地参与到大学生暑期社会实践活动当中。
我被分配到镇劳动分局实习。当我刚踏进劳动分局——一个我将要奋斗和挑战自我的地方,我就受到热情的招待。镇劳动分局局长详细并耐心的为我们讲述分局里的一切日常工作,并为我们分配了岗位和工作,最后还提出了一些具体的要求。局长在讲解中提醒我们,政府的每一个部门都有自己的责职和功能,并不能说哪个部门特别重要,哪个部门一无是处。各部门既有自己独立性,相互之间又存在着不或划缺的关系。
在劳动分局实践的日子里,我在副局长的悉心指导下,慢慢熟悉分局的`日常工作,并感觉到工作的挑战性,从而产生了兴趣。从学劳动法开始,到了解处理劳动纠纷的基本步骤,再具体到学习调解工人与企业之间矛盾的方法,最后到学习出外检察和处理违反劳动法的企业行为的知识地等。
在这个认识和学习的过程中,我深刻体会到,平日里以为政府官员悠闲自在的想法是不可取的,政府部门作为服务群众的机构,每一位工作人员都必须认真扎实地掌握好每一条法律,每一个办事流程,着实处理好每一件事情。只有这样,才能真正为群众办实事,办好事。
短短十几天,我既学到了知识,同时也丰富了自己的社会阅历。在局里接触到事情远比想象中的多,有些生活小事,平时根本不屑一顾的,在这里都可能成为有待解决的群众困难。通过跟同事们学习处理这些问题,我又在一定程度上提高了自己的为人处事能力。
大学劳动教育心得体会 篇3
人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。x月xx号在南华大学计算机学院领导的组织下,我们给雨母楼的大教室进行了一次大清扫。
每一个同学都在认真地打扫黑板讲桌及讲台,仔细地擦洗门窗,将桌椅摆放端正,做到表面干净无灰尘,课桌内干净无垃圾,真正达到学院劳动教育的真正意义。这次劳动教育的实践,通过班级为单位的'劳动,让我们深刻的贯彻落实了在全国教育大会上的讲话精神,使我们逐步树立正确的劳动观念以及劳动习惯,弘扬了艰苦奋斗的精神。
大学劳动教育心得体会 篇4
我记得我曾经有一次光辉的历史,它使我感到傲慢。那是有一次我自己洗背包的经受,我的背包,就是我生活的需要,格外秀丽,粉红色的,上面还有一个小草莓,它就是我的最爱,我出去都会带着它。可是我从来没洗过它,有时同学都说它真脏,今日我把它洗好了后,我还得过爸爸妈妈的表扬。
这天,我的小背包又脏了,原来我想要妈妈洗,但转念一想:平常妈妈够辛苦了,这点小事还用劳烦妈妈,我自己就行了,所以打算自己洗。我拿来脸盆,装上自来水,把小包浸湿,妈妈告知我要用洗衣粉浸泡一下,然后涂上肥皂,用手揉搓。看到脏的地方,我就用劲地搓,我左搓搓,右搓搓,搓洁净后,把小背包清洗一遍,最终把小包拧干,晾在衣架上。
洗完之后,我可兴奋了,赶忙拉爸爸妈妈到阳台上,指着我洗的小背包,傲慢地说:“这是我洗的小背包,你们看多洁净呀,厉害吧!我是没人比得过的哦”爸爸妈妈笑着说:“是呀,我们的'婷婷长大了哦,也懂事了哦,会自己洗东西了。”
我听了后,心里美滋滋的,我感觉我好像真的长大了哦,经过这次的事,我悟出了一个道理:原来自己亲自做的事情,做完后感觉真的很不同!
大学劳动教育心得体会 篇5
暑假期间,我进行了一次社会实践,有幸在当地的一所电脑学校教电脑。我教的都是一些基本最基本的知识,本以为以我的电脑,教这些生手应该是绰绰有余了,没想到,在教的过程中,体验了一系列的困难。这才恍然明白,原来传道授业解惑真不是想象的那么简单呀。针对自己在教学过程中遇到的一系列问题,参考了一些书目,提出了一系列的方式。一方面让我深切的体会到了老师的不容易,另一方面记录者我的成长。以下是我的社会实践报告。
因为从来没真正的走上讲台正式的授课,初次登台时还真是很紧张。尽管课前已经做了相当充分的准备,但在讲台上时还是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“坚持就是胜利”这一格言,没有让自己的怯场流露出来,最后终于比较成功地结束了一堂课。不能不说,这也是我的一次超越呀! 当了老师才知道,光自己肚子里有货还不行,还得找到一种行之有效的方式来传递给大学生,只有大学生真正学到了,那才叫好老师。而我,在教学初期恰巧遇到了这个问题。常常我是吃亏不讨好,花了大力气来讲课,把自己搞得汗流浃背,结果大部分同学依然不懂,心里异常着急。后来与有经验的老师沟通交流后才有了些许改善。
在教学过程中,我就遇到了这一问题。大学生们往往不能按我的.主观愿望去做学习做事。当然,我很能理解这种情况,毕竟每个人都有自己主观能动性,我又怎能将自己的期望强加于他人身上呢。可是,当我试着去改变去努力的时候,情况虽有所改观,但仍没有我期望的那样顺利,心中难免有些挫败感,甚至因为少数同学而影响了大部分同学的学习。
从大学生到老师的角色变化,我的视角也发生了很大的变化。作为老师,辛辛苦苦的教学,大家都希望大学生们能切切实实的掌握所学的知识。可是,无论我付出多大的努力,苦口婆心的谈心交流,掏心掏肺的跟他们沟通,仍有些大学生不为所动,依然我行我素,爱学不学的样子,真的很令人头疼! 如何把自己掌握的知识传达给学生,是做老师必须知道的。同时,了解他也是做好老师的关键问题。当然,这个问题也涉及到多方面的问题。好教师应该了解自己所教学科的课程,掌握教学技能,完成所有有效教学所涉及的所有活动。对有效的教学而言,学科的课程并非是包罗万象的百科全书,所以教师要做的是不仅要了解起学科课程,而且要能够将知识传达给大学生
做个有意识的教师;所谓有意识为某个原因有目的地做一些事情,即有意识的教师明白最大程度的学习不是偶然发生的,而是千里之行始于足下的。在做出决策时,在教学中会应用教育心理学的基本规律,能将教育心理学的研究结论与常识结合起来。
“如果大学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师,不愿意与老师开诚相见,那么谈论任何教育总归都是可笑的,任何教育都是不可能有的。”大学生们对老师的看法往往影响着他们对该门课程的热情度。关系好了,能够大大的促进教学过程;处理的不好,则很有可能适得其反。
大学劳动教育心得体会 篇6
时间转瞬即逝,寒假到家也有将近10天的时间了,在家里经过几天的休息后我也立马投入到接下来的生活中去。
由于父母的工作原因我就很自然的.干起了家里的后勤工作。平时拖地,做饭,洗碗这些活,从入手这些活以来我自己深深地体会到了平时父母在忙完一天的工作后还要做这些家庭上的事务是多么累。虽然自己刚学会做饭但是我觉得只要每天都学一点,日积月累就可以学到很多,这不仅帮助父母减轻劳累,自己也是掌握到了一项非常必须的技能更是一种收获。从第一次拿起拖把拖地,到第一次拿起菜刀把菜配好,开始炒到最后端上桌这一流程下来真的挺不容易的,拖地弯着腰,炒菜被烟熏,菜下锅的时候有时候还会被油滴溅到身上,让我真的深深感受到了父母平时在工作之后还要做家务的辛苦。
从刚开始的受不了到现在的很熟练,我觉得这对自己来说也是一种进步,不仅减轻了父母的负担而且在一定程度上来说自己也得到了锻炼。
大学劳动教育心得体会 篇7
大学劳动教育是一种全面提升大学生的综合素质的教育方式,是为了让大学生能够更好地了解劳动的意义与价值、培养劳动精神和意识、增强社会责任感等目的而进行的。日前,笔者有幸采访了多位在大学时参加劳动教育活动的同学,与他们交流了对这项教育的看法与体会。下面是本文的主要内容,将分享他们的访谈心得和笔者的个人感想,希望可以为大家提供一些参考与借鉴。
大多数经过我们采访的同学都认为,劳动教育是非常有必要的一种教育方式。他们认为,只有通过亲身体验,才能真正了解劳动的意义与价值,才能培养起对劳动的敬畏之心,才能更好的明确自己的方向与目标。而且,参加劳动教育活动还可以增强自己的社会责任感和对集体的认同感,培养团队协作精神,锻炼自己的耐力和毅力等等。
第三段:对常见的劳动教育活动的分析与评价。
笔者和采访对象们也针对常见的劳动教育活动进行了一些分析和评价。在采访中我们了解到,一些同学对于劳动教育活动的过程和方式并不是很满意,认为一些环节存在着过于简单、枯燥乏味、效果不明显等问题。但是,也有一些同学非常喜欢这些活动,认为这可以增强自己的实践能力,锻炼身体,获取新的技能等。
第四段:对个人的'成长与收获的展示。
在我们的访谈中,也有一些同学和笔者分享了他们自己在劳动教育中的收获和成长。他们讲述了通过劳动教育活动,自己变得有了更加明确的目标和方向,发现了自己的不足并进行了克服,增强了对集体的归属感和对他人的关爱,锻炼了自己的个人能力等等。这些故事让我们感受到,劳动教育确实对个人的成长有很大的促进作用。
第五段:对劳动教育的未来展望与个人思考。
最后,笔者也对于劳动教育的未来展望和个人思考进行了一些探讨。我们希望能够通过创新方式和方法,推进大学劳动教育的深层次发展。这不仅需要教育部门的支持和重视,还需要每一位同学的共同努力和支持,共同打造一种有益于大家健康成长的环境和氛围。作为一名外部的观察者,笔者也在切实关注劳动教育的同时,思考自身的劳动积极性和责任感,希望能够彰显大学生的劳动精神和文化价值,为美好的未来作出自己的贡献。
综上,大学劳动教育是一项非常有价值的教育方式,可以提升大学生的综合素质和实践能力。虽然目前在实践过程中存在一些问题和困难,但是我们应该正视这些问题和困难,打造出更加优质和深入的劳动教育环境,共同推进大众教育的创新和发展。
大学劳动教育心得体会 篇8
爱因斯坦曾说:“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴的生活,并且时常为发觉自己占用占用了同胞的过多的劳动而难以忍受。”
通过这次劳动课的体验,让我对劳动这一最简单也最伟大的活动有了更深层次的理解。劳动绝不是卑微的,相反它是最值得称颂与尊重的。我们每天都在劳动着,同时也在享受着别人的劳动成果。“一粥一饭,感恩来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰。”当我们就餐后剩下满盘的珍馐时,当我们因不喜爱或一时的心血来潮扔掉自己的旧衣裳时,又可曾想过这些都是别人辛勤劳动的汗水换来的.“果实?”珍惜你所拥有的东西是我们每个人义不容辞的责任。
在劳动中我不仅学到了技能,更学会了对待劳动的一种态度。劳动不易,我们每个人都没有资格也没有理由去蔑视、糟蹋劳动的价值和成果,因为劳动是我们社会得以存在和发展所必不可少的条件,干大的劳动人民才是我们这个社会真正的中流砥柱。
大学劳动教育心得体会 篇9
经过一学期的学习,终于在新年来临前回到了家。在学校我们学习了劳动教育课,明白了劳动的重要性,知道了劳动最美丽,劳动最伟大,劳动最光荣!回到家后我也积极参加家庭劳动,有一定的心得体会。
由于家里住在农村,农活自然少不了。今天午饭后,爸爸说下午要去果园修剪桃树。我自告奋勇向爸爸报了名,跟随着一起去果园干活。到了后,我被安排拿着最大的剪刀去剪大的枝条。因为这不用太细致,只要是干枯的枝条都可以修剪下来。所以干的还算快乐,加上今天阳光明媚站在地里晒着太阳十分惬意。劳动持续了四个小时,我也从刚开始的从容到了后面的艰难。因为长时间举着大剪刀还是很累人的,所以后面我的动作也有所减慢跟不上爸妈的进度了。后来父母在忙完他们的活后又来帮助我最后一起完成了劳动。
通过这次劳动,我体会到了劳动的快乐,明白了劳动的重要性,因为如果不修剪桃树的话明年果实就不会接的`很好;知道了家长平常在家的不容易。所以这次劳动也激励着我主动帮父母分担家务,平常在家的时候积极干一些力所能及的事情。让当代大学生身上的光在各个角落发亮!
大学劳动教育心得体会 篇10
第一段:介绍劳动教育的重要性及个人参与劳动教育的经历
劳动教育是培养学生劳动习惯和劳动能力的重要手段之一,在学校教育中占据着重要地位。在我个人的学习生活中,参与劳动教育的机会让我受益匪浅。我曾经参与过多种不同类型的劳动,例如,植树、扫地、打扫卫生等。通过这些劳动活动,我不仅学会了如何正确地进行劳动,还培养了自己的责任心和团队合作能力。因此,我认为劳动教育对培养学生全面发展具有重要的意义。
第二段:劳动教育培养学生的责任心和自立意识
劳动教育不仅仅是培养学生的劳动能力,更重要的是培养学生的'责任心和自立意识。在劳动中,我们需要按照老师给予的任务和要求进行工作,这要求我们具备一定的责任心和自律性,不能临时抱佛脚。同时,在劳动中,我们需要独立思考和解决问题,这培养了我们的自立意识,让我们懂得了自己可以通过自己的努力完成任务。因此,通过参与劳动教育,我学会了承担责任和自主解决问题的能力。
第三段:劳动教育提高学生的动手能力和实践动手能力
劳动教育是通过实践来提高学生的动手能力和实践动手能力。在劳动中,我们需要根据实际情况选择合适的工具进行操作,这需要我们具备一定的动手能力。通过不断地劳动实践,我们掌握了许多实用的技能,例如,用锄头翻地、用扫帚扫地等,这些技能在实际生活中是非常有用的。同时,劳动教育也培养了我们的实践动手能力,让我们学会了如何主动实践、实际动手,并获得了一定的实践经验。因此,参与劳动教育可以提高我们的动手能力和实践动手能力。
第四段:劳动教育促进学生团队合作意识的培养
劳动教育不仅仅是个人能力的培养,更是团队合作意识的培养。在劳动中,我们常常需要和他人合作,共同完成一项任务。这要求我们具备团队合作的能力,并且学会相互协作、相互支持。通过与同学合作,我深刻体会到团队合作的重要性,并且意识到只有团队合作才能取得更好的成果。在劳动中,我们需要互相帮助来解决问题,这不仅提高了我们的团队合作能力,还增强了我们的协作意识和团队凝聚力。因此,劳动教育具有促进学生团队合作意识的作用。
第五段:总结劳动教育对学生的积极影响
通过参与劳动教育,我增强了自己的责任心和自立意识,提高了动手能力和实践动手能力,培养了团队合作意识。这些经历使我深刻认识到劳动教育对学生全面发展的重要意义。劳动教育不仅仅是培养劳动能力,更重要的是培养人的品质和意识,让学生在劳动中学会了责任、团队合作和自立。因此,我相信劳动教育将继续在学生教育中发挥积极的作用,促进学生的全面发展。在以后的学习中,我会继续积极参与劳动教育,不断完善自己,为社会的发展做出贡献。
大学劳动教育心得体会 篇11
热爱劳动使中华民族的传统美德。劳动是美好的,光荣的。我们作为二十一世纪的大学生,有着较高的劳动心得体会素质,应当积极参与劳动,以辛勤劳动为荣,以为人民服务为荣。
劳动是人生存之本,我们的祖先由人猿,通过不断的劳动而开发大脑,逐渐演化为现在的人类。一个国家,一个民族,如果不劳动,不去劳动,不想劳动,那么,他将会因此堕落下去,国风和民族也会堕落下去。我们的中华民族是一个热爱劳动的朴素民族,我们当代青年更应该将这种伟大传统美德传承下去,“劳动”关系着一个民族的兴盛繁荣,正是有了老一辈的劳动,老一辈的辛勤努力,才有了如今我们所处的华夏盛世!
“机遇只偏爱有准备的头脑”我们只有不断的锻炼自己的能力,在实践中成长,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素养,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的.知识,锻炼自己的能力。,这样才能在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在新时代的浪潮中扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸,为今后更好地服务社会打下坚实的基础。
把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。劳动改造人,通过此次劳动教育,我明白了许多道理,我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理,慢慢的长大了,改变自己,劳动中,知道了许多自己的不足之处。
处于这个时代的我们,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺,而这次劳动教育,培养了吃苦耐劳的精神,培养了社会实践的能力,它使我知道了一个道理:课本知识是远远不够的,应积极参与社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下基础,为社会主义事业添砖加瓦。
“实践是检验真理的唯一标准”,这次实践让同学们体会到劳动中的快乐,同时也整合出团结向上的班级体,通过此次活动,培养了学生的集体荣誉感和高度的责任心,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯。
劳动是世界上一切欢乐,一切美好事物的源泉,通过劳动实践,增强了我们的劳动观念,更增强了我们的劳动意识和团结协作的能力,锻炼了意志。
大学劳动教育心得体会 篇12
今日在十食堂进行XX员义务劳动,好久没有和这么多的人一边谈天一边这样的家务活儿了。我们刚到食堂的时候,几乎还没有什么人,大厅里空荡荡的,只有我们这些特殊分子潜入食堂内部。食堂中的印象始终都是窗口后各色香喷喷的饭菜,想不到后堂倒是别有洞天。食堂里的师傅特殊的客气,人也很好,即便知道我们是义务劳动的,也没有安排什么辛苦的活儿给我们,只是让我们围在一起剥剥葱,剥剥蒜,师傅自己则是拿起熟手的工具,到小屋里去拾掇冬瓜,反而把露天透气的大棚和他的小凳子留给了我们。
工作的技术含量不高,不过要是真是想要提高效率,还是有些窍门的噢,在我们的'虚心求教之下,剥蒜速度明显加快,一会就铺满了筐底。劳动结束的时候,食堂里已经是吵闹的很了,突然想到在这些橱窗后我们看不到的地方,师傅们每天都是这样做着同样的工作,从早到晚,剥今日的葱,今日的蒜,剥明天的葱,剥明天的蒜……
大家都很辛苦,所以好好吃饭,认真干活,对得起师傅剥的葱和蒜!
大学劳动教育心得体会 篇13
中国梦,用最美的双手,用最美的劳动,用最美的付出,托举起每个劳动者最美的梦想。“中国梦”是什么?它是实现国家富强、民族复兴、人民幸福它是民族的梦,是劳动者的梦。“劳动美”是什么?它是辛勤劳动的一种美,是平凡劳动的一种美,是平等劳动的一种美,是创新劳动一种美,是坚持不解劳动的一种永恒美。
“劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,只是通过劳动才能实现;发展中的各种难题,只有通过劳动才能;生命中的.一切辉煌,只有通过劳动才能铸就。”“劳动”不就是辛勤劳动、平凡的劳动、平等的劳动、创新劳动、坚持不解的劳动么。辛勤劳动是劳动的基本,人间万事出艰辛,越是美好的未来,越需要我们用辛勤去实现,梦想看似遥远,那是因为我们的辛勤还不够。
平凡的劳动是最美的劳动,它是实现中国梦的坚实“地基”。“只有创新劳动,才能实现中国梦”。创新能体现出一个劳动者的发展潜力,在工作中的每一次创新,都像是新绽放的花朵,是那样的叫人欣喜,使人信心倍增。
作为一名新近参加工作的实习教师,如何实现个人的人生价值,如何对民族和国家贡献自己的智慧和汗水是摆在我面前的一道难题。教师这个阳光下最灿烂的职业在当今这个物欲横流的时代依然不断感动我的心灵,洗涤我的灵魂,催发我的中国梦。人不一定非得干出轰轰烈烈的事业就是成功,不一定“抛头颅、洒热血”就是英雄,不一定位高权重,翻手为云覆手为雨就活的有意义,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”也是人生的另一种幸福,“桃李不言下自成蹊”也是人生的另一种成就。我相信,将教师这个职业当成一项事业来干就一定能够取得令人赞许的成绩,就一定能为民族和国家做出巨大的贡献。
“中国梦”我的梦,作为一名教师我将努力提高自己的业务素质和思想水平,用“耐心、细心、爱心”对待每一个学生,努力为国家和社会输送健康的“新鲜血液”,以此实现自己的人生价值和报国之心。劳动因辛動美丽,辛勤因梦想坚持!
大学劳动教育心得体会 篇14
“从小事做起,从现在做起”学校为了培养学生的做事积极性,举行了一次公益劳动课,平时,在家的时候爸爸妈妈都把女儿当宝一样的伺候,对这次突如其来的公益劳动还真有点束手无策。尽管这样,我们还是努力的去做了。学校的张教官把我安排在了学生科。当我第一天去学生科报道的时候,我们做了将近2个小时的活,包括拖地、扫地、擦窗、批试卷等。最后当事情全部完成的时候,简直是筋疲力尽了。一到教室就趴下了,就在这时,我愣住了,原来爸爸妈妈就是这么辛苦赚钱供我上学的。原来赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。除了赚钱还得回家养育我,我真的觉得好愧疚,后来我就在心里暗暗的说:我一定要读书读出头,让爸妈以我为骄傲。从这次公益活动中,我觉得对我意义最大的是,让我明白了爸爸妈妈的苦。让我起了对读书更加发奋的动力,希望这公益课能够一直继续下去,让更多的人感受到它里面更多的意义。
学校举办了“公益劳动”这个项目,这周正好轮流到我们班,我们分配到不同的岗位。几个一组,我就被分配到了门卫处。所谓“公益劳动”,无非就是劳动,劳动嘛!谁不会啊!可是,我们都是在父母的呵护下长大的,就像光温室里的花朵,在家一个个都是“小姐、公子”的。怎么会让他们干活呢?都“望子成龙,望女成凤”。可想而知会是怎样,学校是纪律部队,讲究纪律。做学生的就应该遵守。
通过几天劳动下来,我深有体会,在我们中间是有许多不懂劳动,不会劳动的,也有好的。但那也不能一概而论,我们要从局部看整体。说实在的,我很同情他们,没有养成一个良好的习惯,将来怎么做个家庭主妇呢?不过,大家都很认真工作。不辜负大家及班主任的期望。我自己?以前在家父母也是疼爱我的。长大了之后,他们意识到这样下去是害了我。从那以后父母就对我严格要求,做家务,扫扫地、擦擦桌子、拖拖地、烧饭一系列。虽然有点基础,但这几天感觉就是累。可能是劳动量大,时间长了点吧!有些吃不消。每天早晨起床时都不想起了,虽然如此,但我没有抱怨。很感激学校能给我这次锻炼的机会,让我们体验大人们的苦。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”我们终于有一天会超越自我。一步一步,塌塌实实干出自己的.风采! 大学生劳动教育心得体会18
周末了,但是父母因为前段时间调休了,所以还是要求上班,我在家也没有什么事情做,想着爸妈每天去上班,这周都只有一天休息的时间,我也不能够再让他们劳累了,所以为了他们星期天能够好好休息一下,我就一个人对家里面各个地方都进行打扫了一遍。以前羡慕别人家里面特别大还是复式楼这种,经过这次的家务劳动,我才发现其实房间小也有好处的,之前打扫的时候不用那么累,我们家也就一百多平,可是做家务劳动的时候差不多弄了一个上午家半个下午才弄完,要累趴了。
虽然春节和冬天已经过去很久了,但是家里面改的被子什么还是厚的,烤火炉的罩子也都还在客厅放着没有收起来,我最开始的就是讲被套都给换了,将它们全都放进洗衣机给洗了,花费了好长的时间,后面都快要没有晾晒的地方了。又一床一床的将新被套给换上,因为之前都是妈妈给弄的,所以我们不会弄,都是直接钻到被子里面去将各个角落对齐了才给弄好的,弄好的时候已经是一身的汗了。再讲各种冬天用的器具给收起来,给橱窗等地方都给擦一遍,将各种东西都给摆整齐了。一顿收拾之后发现,家里面变得更加开阔了,好像活动的空间更多了,之前就是许多没用的东西给占了地方了,没了多余的东西,房间感觉都变得亮堂了。
以前看着大人搞卫生的时候总觉得,没有特别累,就是拖拖地餐桌椅什么的,但是真到了自己去打扫的时候,就会发现需要整理的地方特别的多,而且还会各种东西都看不过眼,觉得这里乱了那里脏了。还通过这次做家务我也发现了许多的事情,比如做家务并不是什么技术都不要的活,比如我这才在擦窗户玻璃的时候就发现用抹布擦之后会留下痕迹,用专门擦玻璃的工具就会有处理不到的地方,我们要避免水痕迹的话可以用报纸擦一边,既干净又明亮。再比如整理东西的时候还是要细心的,不然就会向我这次不小心打碎了一个碗…… 当然给我最大的感触就是,父母他们真的是很辛苦,上完班回来了好玩做饭做菜,还要搞好家里的卫生,现在我意识到了,我也是能够做很多事情的“大人了”,我或许什么重体力的活还做不了,但是为他们分担家务还是可以的,因此以后我也要更加积极懂事的去做才行。
大学劳动教育心得体会 篇15
假期我帮妈妈做家务,从中体会到了家长的辛苦。
首先是擦地,为了让地板显得格外洁净,我特意将拖把放进装有洗衣粉的水桶里浸湿,然后我弓着背、低着头、弯着腰,用劲地擦了一遍又一遍,经过我的努力,最终把地板擦洁净了。啊,真累!
打扫书桌,再一次让我体会到妈妈的辛苦,书籍的归类摆放让我晕头转向,碎纸屑、顺手乱放的铅笔、橡皮和布满杂物的窗台让我无处下手,在妈妈的指挥下,我认真地把每个角落打扫了一遍又一遍,连一点儿纸屑也不放过。最终我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这时我已经满头是汗,但是我感到整个卧房都洁净多了。
学做饭算是我的最爱,我已经可以单独用燃气炉煎鸡蛋了,妈妈说;“我煎鸡蛋的水平能和饭店的厨师相比较了,外形和火候达到了很高的生活水平了”。当然,假期我独拘束家时吃得最多的.就是煎鸡蛋。今日在妈妈的监督下,我又学会了拿菜刀切黄瓜片的本事。
通过假期的家务劳动,我感悟到了爸爸妈妈辛苦和对家庭的宠爱。我想在新的学期取得更好的学习成果,应当是对爸爸妈妈最好的回报,这也是他们对我的最大期望。
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