中央八项规定精神学习教育学习计划范文最新5篇

深入学习中央八项规定精神，增强纪律意识，强化作风建设，落实各项规定，推动廉洁自律，营造良好氛围，促进工作效率和服务质量提升。下面由网友为您整理分享的“中央八项规定精神学习教育学习计划”相关资料，供您参考学习。

中央八项规定精神学习教育学习计划

根据党中央统一部署和《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，结合工作实际，制定本学习计划，旨在通过系统性、针对性、实效性教育，推动党员干部深刻领会中央八项规定精神的核心要义，切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉，为推进中国式现代化提供坚强作风保障。

一、总体要求与目标

紧扣全面从严治党战略部署，坚持“学查改”一体推进原则，聚焦“深化理论武装、强化问题整改、完善制度机制”三大任务，教育引导党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护，通过学习教育实现四个目标：一是筑牢作风建设思想根基，全面掌握中央八项规定精神的政治逻辑和实践要求；二是精准查摆作风领域突出问题，重点整治形式主义、官僚主义新表现；三是推动制度执行刚性落地，形成“不敢腐、不能腐、不想腐”长效机制；四是增强服务群众能力，以优良党风带动社风民风向上向善。

二、学习重点与内容安排

1.理论研学强根基

深入学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》,重点研读党的二十大报告关于全面从严治党章节、中央八项规定及实施细则原文，结合《党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等权威教材，组织专题读书班、理论中心组学习会，开展“作风建设与初心使命”

主题研讨，强化理论武装。

系统梳理党的十八大以来作风建设制度成果，汇编《中央八项规定精神制度规范手册》,结合典型案例剖析“四风”问题演变规律，通过“以案说规”微课堂、警示教育基地参观等形式，深化对制度刚性约束的认识。

3.实践检视找差距

开展“三对照三查摆“活动：对照党章党规查政治立场是否坚定，对照中央八项规定精神查行为规范是否达标，对照群众期盼查服务效能是否提升。建立“个人自查+交叉互查+上级督查”立体化检视机制，重点排查公务接待超标、调研活动走形式、文山会海反弹等高频问题。

针对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部群体，实施“青蓝结对"工程，由作风过硬的老党员开展“一对一”传帮带，通过参与基层调研、信访接待等实践锻炼，强化宗旨意识。

3.整改提升见实效

建立“问题清单一责任清单一成效清单”闭环管理机制，对查摆出的问题实行台账式管理、项目化推进，明确整改时限和责任人，通过党务公开栏、党员大会等渠道公示整改进度，主动接受群众监督。

开展"作风建设攻坚月"专项行动，聚焦办公用房超标、违规发放津贴补贴、餐饮浪费等易发问题开展专项整治，对整改不力单位实行“黄牌警告”挂牌督办，对成效突出单位授予“清风示范岗”称号。

三、实施步骤与时间节点

动员部署阶段(2025年3月):召开党委(党组)专题会议

传达中央精神，制定实施方案，组织“作风建设关系党的生死存亡”主题党课，开展“八项规定改变中国”专题展览参观，启动“书记领学、骨干讲学、全员践学“三级联动机制。

深化推进阶段(2025年4-6月):每月设定学习主题(4月“学精神明方向，5月“查问题补短板，6月“建机制促长效”),每周开展“三个一”活动(一次集中学习、一次案例研讨、一次实践体验),每半月组织“基层问效”调研，重点检查学习教育与业务工作融合成效。

总结提升阶段(2025年7月):召开专题民主生活会和组织生活会，开展"作风建设大家评"群众满意度测评，汇编《学习教育成果案例集》,修订完善公务用车、公务接待等管理制度，形成作风建设长效机制。

四、组织保障与工作要求

1.压实主体责任：各级党委(党组)书记履行第一责任人职责，领导班子成员落实“一岗双责”建立“主要领导包片、分管领导管线、支部书记抓点”责任体系，将学习教育纳入党建工作考核和领导干部述职评议内容。

2.强化分类指导：机关单位重点整治“指尖上的形式主义""调研扎堆扰民”等问题；窗口服务单位着力解决“门好进、脸好看、事难办"等顽疾；国有企业严控商务接待标准，防范利益输送风险；基层单位聚焦“小微权力”规范运行，严查吃拿卡要行为。

3.创新教育载体：开设“作风建设云课堂”线上学习平台，开发“中央八项规定精神应知应会”测试小程序，组织“重走红色廉政之路”现场教学，举办“清风润心”主题演讲比赛，增强学习教育感染力。

4.严格督导问责：成立专项督导组，采取“四不两直”方式开展明察暗访，对搞形式、走过场的单位通报批评，对顶风违纪问题从严查处并公开曝光，推动学习教育走深走实。

本计划坚持“学以致用、改促发展”导向，注重将学习教育成果转化为推动高质量发展的实际行动，教育引导党员干部以过硬作风践行初心使命，以新风正气凝聚奋进力量。

2025年中央八项规定精神学习教育方案

为进一步加强党风廉政建设，深入贯彻中央八项规定精神，切实改进工作作风，提升服务效能，根据上级有关要求，结合本单位实际情况，特制定本学习教育活动方案。

一、指导思想

以中国社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，坚持全面从严治党战略方针，通过深入开展“深入贯彻中央八项规定精神”学习教育活动，引导全体党员干部深刻认识中央八项规定精神的重大意义，切实增强遵守纪律的政治自觉、思想自觉和行动自觉，推动形成风清气正的良好政治生态。

二、活动目标

1.提高认识：使全体党员干部深刻理解中央八项规定精神的内涵和要求，增强贯彻落实的责任感和使命感。

2.强化纪律：严明党的纪律规矩，特别是政治纪律和政治规矩，坚决纠正“四风”问题，营造遵规守纪的良好氛围。

3.转变作风：推动党员干部工作作风持续好转，提高服务群众

的能力和水平，树立良好形象。

4.完善机制：建立健全长效机制，确保中央八项规定精神在单位得到长期坚持和有效落实。

三、活动内容

(一)学习动员阶段

1.召开动员大会：由单位主要领导作动员讲话，明确学习教育活动的目的、意义、任务和要求，激发党员干部参与活动的积极性和主动性。

2.组织专题学习：通过集中学习、个人自学、专题辅导等形式，深入学习中央八项规定精神、党的纪律规矩以及上级关于作风建设的有关文件精神，确保每位党员干部都能全面掌握、深刻理解。

3.开展警示教育：通过观看警示教育片、参观廉政教育基地、学习典型案例通报等方式，增强党员干部的纪律意识和规矩意识。

(二)查摆问题阶段

1.对照检查：组织党员干部对照中央八项规定精神，认真查摆自身在作风建设方面存在的问题和不足，形成问题清单。

2.开展谈心谈话：单位领导要与党员干部进行一对一谈心谈话，深入了解思想动态，帮助查找问题根源，提出整改建议。

3.召开专题民主生活会：围绕贯彻中央八项规定精神情况，召开专题民主生活会，开展批评与自我批评，明确整改方向。

(三)整改落实阶段

1.制定整改方案：针对查摆出的问题，制定切实可行的整改方案，明确整改目标、措施、时限和责任人。

2.落实整改措施：按照整改方案，逐项落实整改措施，确保问题得到有效解决。同时，建立整改台账，实行销号管理。

3.加强督促检查：单位纪检监察部门要加强对整改落实情况的督促检查，对整改不力、敷衍塞责的，要严肃问责。

(四)总结提高阶段

1.总结经验教训：对学习教育活动进行全面总结，提炼好的做法和经验，形成长效机制。

2.表彰先进典型：对在活动中表现突出的党员干部进行表彰奖励，树立榜样，激励先进。

3.巩固扩大成果：将学习教育活动的成果转化为推动工作的强大动力，持续提升单位整体工作水平。

四、保障措施

1.加强组织领导：成立由单位主要领导任组长的学习教育活动领导小组，负责活动的总体谋划、组织协调和督促检查。

2.强化宣传引导：充分利用单位网站、微信公众号等宣传平台，及时报道活动进展情况和取得的成效，营造浓厚的学习氛围。

3.注重实际效果：坚持问题导向，注重活动实效，力戒形式主义、官僚主义，确保活动取得实实在在的效果。

4.建立长效机制：将学习教育活动中的好做法、好经验制度化、规范化，形成贯彻落实中央八项规定精神的长效机制。

五、时间安排

本次学习教育活动自2025年3月16日开始，至2025年7月31日结束，为期4.5个月。具体分为四个阶段进行：学习动员阶段(第1-4周)、查摆问题阶段(第5-8周)、整改落实阶段(第9-13周)、总结提高阶段(第14-18周)。各阶段任务可根据实际情况适当调整，但要确保活动有序、高效推进。

六、工作要求

1.提高思想认识：全体党员干部要深刻认识开展学习教育活动的重要性和紧迫性，以高度的政治责任感和使命感投身到活动中来。

2.加强学习交流：在学习过程中，要注重相互交流、共同提高，形成浓厚的学习氛围。

3.坚持边学边改：要把学习与整改紧密结合起来，边学边查、边查边改，确保问题得到及时解决。

4.强化监督检查：纪检监察部门要加强对活动开展情况的监督检查，确保活动不走过场、不搞形式。

通过开展“深入贯彻中央八项规定精神”学习教育活动，我们期望能够进一步增强全体党员干部的纪律意识和规矩意识，推动单位作风建设再上新台阶，为单位的高质量发展提供坚强保障。

党支部深入贯彻中央八项规定精神学习教育学习计划安排

为深入学习贯彻中央八项规定精神，进一步加强作风建设，推动全面从严治党向纵深发展，结合本支部实际，特制定本学习教育计划。

一、学习目标

通过本次学习教育活动，使全体党员干部深刻领会中央八项规定精神的核心要义，增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致。进一步强化廉洁自律意识，坚决纠正“四风”,营造风清气正的工作环境，为支部高质量发展提供坚强的纪律保障。

二、学习内容

1.深入学习中央八项规定及其实施细则

-详细解读中央八项规定的主要内容，包括改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约等八个方面的要求。

-学习中央八项规定实施细则，明确各项规定的具体操作流程和标准，确保在实际工作中严格遵循。

2.学习习近平总书记关于作风建设的重要论述

-深入学习习近平总书记关于加强作风建设、反对形式主义官僚主义、纠正“四风”等重要论述，深刻领会作风建设的极端重要性和长期性。

-通过学习，引导党员干部树立正确的政绩观，增强责任担当，切实把作风建设作为一项重要政治任务抓紧抓实。

3.学习典型案例通报

-组织学习近年来中央纪委国家监委及各级纪检监察机关通报的违反中央八项规定精神的典型案例，深入剖析问题根源，汲取教训，引以为戒。

-通过案例分析，让党员干部清楚认识到违反中央八项规定精神的严重后果，增强纪律规矩意识，自觉抵制各种不正之风。

4.学习党章党规党纪

-重温《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规，明确纪律红线，强化底线思维。

-教育党员干部自觉遵守党的纪律，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，始终保持共产党员的先进性和纯洁性。

三、学习形式

1.集中学习

-召开专题学习会议，邀请专家学者进行专题辅导讲座，深入解读中央八项规定精神及相关党纪党规，帮助党员干部全面系统地理解学习内容。

-组织党员干部集中观看警示教育片，通过生动的案例展示，增强学习的直观性和感染力，使党员干部受到深刻的警示教育。

2.个人自学

-制定个人学习计划，要求党员干部认真研读学习资料，撰写学习心得笔记，确保学习入脑入心。

-鼓励党员干部利用业余时间，通过网络学习平台、手机APP等渠道，开展线上学习，拓宽学习渠道，丰富学习内容。

3.专题研讨

-以党支部为支部，组织党员干部开展专题研讨活动，围绕学习贯彻中央八项规定精神，结合自身工作实际，谈体会、找差距、明方向。

-在研讨过程中，党员干部要认真查找自身在作风方面存在的问题和不足，深入剖析原因，制定整改措施，切实做到学有所思、学有所悟、学有所得。

4.知识测试

-在学习教育活动结束后，组织中央八项规定精神知识测试，检验党员干部的学习效果，确保学习取得实效。

对测试成绩不合格的党员干部，要求其进行补考，确保全体党员干部都能熟练掌握中央八项规定精神及相关党纪党规。

四、学习时间安排

本次学习教育活动为期具体时长，具体安排如下：

第一阶段：动员部署(具体时间区间)

成立学习教育活动领导小组，制定学习教育计划，召开动员大会，对学习教育活动进行全面部署。

各党支部根据支部学习教育计划，结合本支部实际，制定详细的学习方案，明确学习任务和要求。

第二阶段：集中学习(具体时间区间)

按照学习内容安排，组织党员干部开展集中学习活动，邀请专家进行专题辅导讲座，观看警示教育片等。

各党支部每周组织一次集中学习，确保学习时间、人员、内容、效果“四落实”。

第三阶段：个人自学与专题研讨(具体时间区间)

党员干部按照个人学习计划，认真开展自学，撰写学习心得笔记。

各党支部每月组织一次专题研讨活动，党员干部围绕学习内容进行深入研讨交流，查找自身存在的问题和不足，制定整改措施。

第四阶段：知识测试与总结评估(具体时间区间)

组织中央八项规定精神知识测试，检验党员干部的学习效果。

各党支部对学习教育活动进行全面总结，形成总结报告，上报支部学习教育活动领导小组。

支部学习教育活动领导小组对各党支部的学习教育活动开展情况进行检查评估，总结经验，查找不足，进一步完善作风建设长效机制。

五、学习要求

1.加强组织领导

-成立由支部主要领导任组长的学习教育活动领导小组，加强

对学习教育活动的组织领导，确保学习教育活动顺利开展。

-各党支部要高度重视，切实履行主体责任，把学习教育活动作为一项重要政治任务抓紧抓实，确保学习教育活动取得实效。

2.注重学习实效

-党员干部要端正学习态度，认真对待学习教育活动，做到学思践悟、知行合一，切实把学习成果转化为推动工作的强大动力。

-在学习过程中，要紧密联系工作实际，深入查找自身存在的作风问题，制定切实可行的整改措施，确保问题整改到位。

3.强化监督检查

-学习教育活动领导小组要加强对学习教育活动的监督检查，

定期对各党支部的学习教育活动开展情况进行检查，及时发现问题，督促整改落实。

-对学习教育活动开展不力、敷衍塞责的党支部和个人，要进行严肃批评教育，确保学习教育活动不走过场、不流于形式。

4.营造浓厚氛围

-充分利用支部网站、宣传栏、电子显示屏等载体，广泛宣传中央八项规定精神，营造浓厚的学习氛围。

-及时总结学习教育活动中的好经验、好做法，通过内部通报、经验交流等方式进行推广，推动学习教育活动深入开展。

通过本次中央八项规定精神主题学习教育活动，进一步增强党员干部的纪律规矩意识，推动作风建设常态化、长效化，为支部各项工作的顺利开展提供坚强的纪律保障。

乡村基层2025年开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的实施方案

为贯彻落实党的二十届三中全会部署，巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，巩固深化党纪学习教育成果，锲而不舍落实中央八项规定精神，推进作风建设常态化长效化，根据《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》(中办发〔2025)15号〕精神和《*关于在全省开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作方案》《市委办公室关于在全市开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作方案》精神，结合我镇实际，制定如下工作方案。

一、总体要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，持续深化党的创新理论武装，组织全市各级党组织和广大党员、干部认真学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，学习领会和贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，全面深入查找、集中整治违反中央八项规定及其实施细则精神的突出问题，运用由风及腐案例加强警示教育，引导党员、干部锤炼党性、提高思想觉悟，密切党群干群关系，以作风建设新成效推动保持党的先进性纯洁性、不断赢得人民群众信任拥护，为聚力奋进“XX”现代化强县提供

XX力量。

二、重点措施

学习教育按规定抓好启动，7月底前基本结束，坚持聚焦主题、简约务实，不分批次、不划阶段，一体推进学查改，融入日常、抓在经常。

(一)学习研讨。重点组织学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，总结学习深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验，结合本部门本单位实际开

展学习研讨。镇党委理论学习中心组每月开展一次专题学习，各基层党组织依托“一月一课一片一实践“主题党日，组织党员、干部学习。

(二)查摆问题。对标对表查摆问题，充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、财会监督、督促检查、调查研究、信访反映等途径，全面深入查找落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题。镇党政负责人要带头从严查摆问题，各党组织要结合本行业本系统近年来查处的违反中央八项规定精神典型案例，深挖问题根源，加强警示教育。组织单位党员、干部到XX廉政警示教育基地、华容县廉政警示教育中心接受教育，加强以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责。

(三)集中整治。坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，立查立改、即知即改。对群众反映强烈的不担当不作为、推诿扯皮；政绩观偏差、搞“面子工程”;执行政策“一刀切”、层层加码；文风会风不实不正、搞文山会海；整治形式主义为基层减负存在差距，督检考过多过频、过度留痕；漠视群众、脱离群众、侵害群众利益；违规吃喝，违规收送礼品礼金，存在“吃喝风”“打牌风”“红包风”“送礼风”;借调研培训等名义公款旅游，违规发放津贴补贴；违规建设、奢华装修楼堂馆所；开展照顾性、无实质内容的一般性出国(境)活动和国内考察调研活动等突出问题，列出问题清单，逐项制定整改措施，采取上下联动、分类治理、滚动销号的方式进行集中整治。持续推进重点领域风险隐患排查清理，坚决惩治金融、国企、能源、医药、教育、园区、乡村振兴、工程建设和公共资源交易等重点领域腐败。持续整治“浮泛拖推、逐利争好”现象，党员干部及公职人员违规经商办

企业、违规操办婚丧喜庆，违规配备和使用公车、提供或接受超标准接待、组织或参加用公款支付的高消费娱乐健身活动，违规出入私人会所等问题。常态化开展暗访督查，加大惩治力度，定期通报曝光，释放严的信号。

(四)开门教育。注重群众参与，综合运用座谈访谈、随机走访、民意调查等方式，征求群众对党员、干部贯彻中央八项规定及其实施细则精神的意见建议。接受群众监督，立行立改、集中整治等情况适时向党员群众通报。各级党员领导干部要认真践行“四下基层”制度，持续开展“大走访”活动，弄清楚人民群众的急难愁盼，弄清楚基层亟待解决的突出问题，推动各部门各单位建立民生项目清单，落实“民呼我为”“接诉即力、”机制，用好“群英断是非”工作法，有针对性地研究加以解决。组织党员、干部立足岗位，在推动改革攻坚、加强基层治理、完成急难险重任务中担当作为、服务群众，让群众可感可及。将开展学习教育同落实党中央重大决策部署和省委、市委、县委工作要求、完成本地区本部门本单位重点工作结合起来，同深入推进党风廉政建设和反腐败斗争结合起来，使学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，坚决防止“两张皮”。开展制度建设“回头看”,针对薄弱环节建章立制，完善强化贯彻中央八项规定及其实施细则精神的制度规定，提高运用大数据、信息化手段发现和防治问题的能力，不断健全作风建设常态化长效化制度机制。2025年度领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会，要把开展学习教育，贯彻中央八项规定精神情况作为对照检查的重要内容，切实抓好整改落实。

三、组织领导

(一)抓好统筹协调。全镇学习教育在镇党委领导下进行，镇

党建办抓好统筹协调，党建办同纪委监委成立工作专班承担具体工作。工作专班要切实履行职责，精心组织协调，加强联络沟通，强化服务保障。

(二)扛牢政治责任。各基层党组织要对本单位学习教育负总责，紧密结合中心工作，精心组织实施，既带头搞好自身学习教育，又切实扛起主体责任，确保学有质量、查有力度、改有成效。各党组织主要负责同志要担负起第一责任人责任，领导其他班子成员履行好“一岗双责”,带头参加学习研讨，带头查摆问题，带头整改整治，带头抓好分管领域的学习教育，推动学习教育扎实开展、取得实效。

(三)加强督促指导。充分发挥行业系统主管部门对本行业本系统学习教育的指导作用。结合不同层级、领域、行业实际，加强分类指导。镇党委对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导。此次学习教育一般不派指导组和督导组。学习教育开展一段时间后，对推动工作不力、重点问题突出的单位，县委将根据实际情况派出督导组，推动问题解决。

(四)注重简约实效。要聚焦主题、注重实效，既防止简单化、浮皮潦草，又防止泛化、散光跑偏、变形走样。要力戒形式主义，坚持简约务实，扎实做好规定动作，不搞花样翻新，不搞繁琐哲学，不搞形式化、套路化、表面化那一套，不随意增加学习要求，不随意扩大学习范围，不对写读书笔记、心得体会等提硬性要求。要做好宣传引导工作，发挥主流媒体和新媒体平台作用，强化正面引导，营造良好舆论氛围。对可能出现的各种形式主义，要提前预判、有效防范、坚决克服，严防“低级红”“高级黑”。

2025年国有企业开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案

为深入贯彻执行中央八项规定精神，进一步强化国有企业党风廉政建设，切实优化工作作风，提高企业管理效能和服务品质，依据上级指示精神，结合本企业实际情况，特制定本学习教育工作方案。

一、学习教育目标

(一)提升思想认识。通过深入学习教育，使全体党员干部深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵和重大意义，切实增强纪律意识、规矩意识，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。深刻认识到作风建设永远在路上，坚决克服麻痹思想、侥幸心理，不断增强贯彻落实中央八项规定精神的自觉性和坚定性。

(二)规范行为作风。将中央八项规定精神落实到企业日常经营管理的各个环节，确保党员干部严守廉洁自律的各项规章制度，坚决杜绝违规公款吃喝、公款旅游、违规发放津补贴、违规收受礼品礼金等行为。积极倡导和大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的光荣传统，树立科学的政绩观和价值观，切实转变工作作风，提升工作效率，为企业的高质量发展提供坚强有力的保障。

二、学习教育对象

本次学习教育对象为企业全体党员干部，包括领导干部、普通党员以及在管理、业务等岗位上的工作人员。实现学习教育全覆盖，确保每一位党员干部都能深刻领会中央八项规定精神，自觉践行廉洁自律要求。

三、学习教育内容

(一)深入学习原文。要求全体党员干部系统研读中央八项规定及其实施细则原文，逐字逐句地学习领会，确保全面准确地把握其精神实质和具体要求。同时，认真学习习近平总书记关于作风建设的重要论述，深刻领会党中央坚定不移推进正风肃纪的坚定决心和明确立场。通过深入学习原文，使党员干部深刻理解中央八项规定并非短暂的风潮，而是长期有效的刚性纪律和基本准则。

(二)案例剖析。积极搜集并系统整理近年来国有企业及其他领域发生的违反中央八项规定精神的典型案例，开展深入的剖析研究。通过案例分析，引导党员干部从反面教材中汲取教训，深刻认识到违规行为的严重后果，增强廉洁自律的自觉性。定期组织案例警示教育会，邀请纪检监察部门工作人员或专家进行案例解读，提高警示教育的针对性和实效性。

(三)政策解读。积极组织学习中央及地方关于贯彻执行中央八项规定精神的相关政策阐释文件，准确把握政策界限，明确区分哪些行为是合规的，哪些是违规的。针对企业在实际工作中遇到的具体问题，邀请相关部门进行政策答疑，确保企业在执行过程中不出现偏差。同时，加强对企业内部各项规章制度的学习，确保各项规定与中央八项规定精神相衔接，形成有效的制度约束。

四、学习教育安排

(一)动员部署阶段。一是制定方案。成立以企业党委书记为组长的学习教育工作领导小组，结合企业实际，制定详细的学习教育工作方案，明确学习教育的目标、内容、步骤及要求。方案要具有可操作性和针对性，确保学习教育工作有序开展。二是组织召开动员会。召集全体党员干部大会，深入传达贯彻中央八项规定精神

及上级指示要求，对本次学习教育工作进行全方位的动员和部署。企业党委书记要亲自作动员讲话，统一思想认识，明确工作任务，提出严格的工作要求，确保全体党员干部深刻理解开展学习教育的重大意义和紧迫性，积极主动地投身于学习教育的实践中。

(二)学习研讨阶段。一是集中学习。开展集中学习活动。通过举办专题学习会议，邀请专家学者及纪检监察干部进行专题授课，深入阐释中央八项规定精神及相关政策。确保学习活动的时间安排和质量标准，每次学习活动结束后，预留一定时间进行互动交流，针对党员干部在学习过程中出现的问题进行答疑解惑。此外，充分利用企业内部培训资源，组织专项学习研讨班，对关键内容进行深化学习和研讨。二是个人自学。党员干部要制定个人学习计划，充分利用业余时间认真学习中央八项规定及实施细则原文、习近平总书记关于作风建设的重要论述、相关案例和政策解读文件等。在学习过程中，必须认真做好学习笔记，撰写心得体会，深刻把握中央八项规定精神的内涵与实质。企业方面应为党员干部提供充分的学习资料，包括学习书籍、文件汇编等，并通过内部网络平台、微信公众号等渠道推送学习内容，以便党员干部便捷地开展自学。三是研讨交流。以党支部、党小组为单位，开展小组讨论，组织党员干部交流学习体会。每位党员干部需结合自身工作实际，深入阐述认识、体会和未来规划，深刻剖析自身在作风建设方面存在的问题与不足，并提出切实可行的改进措施。与此同时，积极组织开展主题征文活动，激励党员干部围绕学习贯彻中央八项规定精神，撰写理论文章和心得体会，在企业内部进行广泛交流和展示，从而营造出积极向上的学习氛围。

(三)对照检查阶段。一是自查自纠。党员干部要对照中央八

项规定及实施细则，结合自身工作实际，全面查找在作风建设方面存在的问题，形成问题清单。问题清单要包括问题表现、产生原因、整改措施和整改时限等内容。领导干部要带头开展自查自纠，以上率下，为广大党员干部作出表率。同时，通过发放调查问卷、召开座谈会等方式，广泛征求职工群众的意见和建议，对征求到的意见进行梳理归纳，纳入问题清单。二是组织生活会。召开专题组织生活会，组织党员干部开展批评与自我批评。在组织生活会上，党员干部要对照问题清单，深入剖析自身存在的问题，认真开展自我批评，同时要本着对同志负责的态度，实事求是地对其他党员干部提出批评意见。通过批评与自我批评，达到红脸出汗、排毒治病的效果，进一步增强党员干部的纪律意识和规矩意识。组织生活会要邀请上级党组织和纪检监察部门派人参加，进行指导和监督。

(四)整改提升阶段。一是制定整改措施。针对对照检查阶段查找出的问题，制定详细的整改措施。整改措施要明确责任领导、责任部门和责任人，确定整改时限，确保问题得到有效解决。对于具备即刻整改条件的问题，应迅速行动，立即解决。对于需要较长时间整改的问题，应设定阶段性目标，分步实施整改。对于一些根深蒂固的长期问题，应构建长效机制，持续深化整改。整改措施应向全体党员及干部职工公开，接受群众监督。二是跟踪整改。建立整改工作台账，对整改进度实施持续的跟踪监督。定期召开整改工作推进会，听取责任部门和责任人的整改工作汇报，及时掌握整改工作进展情况，研究解决整改过程中遇到的问题。对于整改工作执行不力、进展迟缓的部门及个人，应予以通报批评，并责令其在规定期限内完成整改。同时，强化对整改工作的督导与指导，确保各项整改措施得以切实执行，并取得预期成效。三是建立健全规章制

度。针对整改工作，对企业内部各项规章制度进行全方位的梳理和完善，进一步构建以制度管人、管事的长效机制。重点加强公务接待、公务用车、差旅费管理、津补贴发放等关键领域的制度建设，有效堵塞制度漏洞，确保各项工作有序进行。同时，强化对制度执行情况的监督检查力度，严肃查处违反制度的行为，坚决维护制度的权威性和严肃性。

五、学习教育方式

(一)专题讲座。邀请知名学者、纪检监察部门领导或专家来企业举办专题讲座，开展以中央八项规定精神为核心内容的专题讲座。讲座将深入阐释中央八项规定精神的深刻内涵、重大意义、实践要求，同时结合当前党风廉政建设与反腐败斗争的形势，进行全面而系统的讲解。通过聆听专家的权威阐释，帮助党员干部进一步深化对中央八项规定精神的理解和把握，提升思想政治认识水平，确保在实际工作中贯彻落实。

(二)线上学习。利用企业内部网络平台、微信公众号、在线学习APP等渠道，推送中央八项规定精神相关的学习资料、视频课程、案例分析等内容，方便党员干部随时随地进行学习。同时，鼓励党员干部在论坛上分享学习体会、交流工作经验，以推动学习成果的有效转化和实际应用。定期举办线上知识竞赛，全面检验党员干部的学习成效，并对表现突出的党员干部予以表彰和奖励。

(三)开展现场教学活动。一是组织党员干部到廉政教育基地、红色革命纪念馆等地进行实地参观学习。通过在廉政教育基地的实地考察，观看反腐倡廉展览、警示教育片等，让党员干部直观感受腐败行为给党和国家、个人和家庭带来的严重危害，增强廉洁自律意识。二是通过参观红色革命纪念馆，学习革命先辈们艰苦奋斗、

廉洁奉公的优良传统和作风，激发党员干部的责任感和使命感。并且在参观结束后，组织党员干部撰写参观心得体会，进行交流分享，进一步深化学习效果。

六、工作要求

(一)加强组织领导。成立由企业党委书记任组长，党委副书记、纪委书记任副组长，各部门负责人为成员的学习教育工作领导小组。领导小组下设办公室，承担学习教育工作的组织协调及日常事务。各相关部门需成立相应的工作机构，明确专职人员，确保学习教育工作得以切实执行。企业党委要坚决担负起主体责任，党委书记要认真担当起第一责任人职责，亲自部署、全面负责；领导班子其他成员应依照“一岗双责”原则，确保分管部门及联系单位的学习教育工作得到有效推进。

(二)强化督促检查。建立健全督促检查机制，加强对学习教育工作的全过程监督检查。学习教育工作领导小组办公室要定期对各部门的学习教育情况进行检查指导，及时发现和解决存在的问题。通过查阅资料、实地走访、个别谈话等方式，了解党员干部的学习态度、学习效果和问题整改情况。对于在学习教育工作中表现不力、敷衍塞责的部门及个人，必须予以通报批评，并责令其在规定期限内完成整改。对于整改不力、问题严重的，将严肃追究相关责任人的责任。

(三)注重宣传引导。充分利用企业内部报刊、宣传栏、网站、微信公众号等宣传阵地，广泛传播学习教育工作的重要意义、目标任务和工作进展情况，及时报道学习教育工作中的优秀经验、杰出做法和模范典型，营造浓厚的学习氛围。通过宣传教育，确保全体党员干部和职工群众深刻理解开展学习教育工作的重要性和必要

性，积极支持和参与学习教育工作，形成良好的工作合力。同时，加强与上级媒体的沟通联系，及时向上级媒体报送学习教育工作的亮点和成效，展示企业良好形象。

(四)坚持统筹兼顾。把学习教育工作与企业中心工作紧密结合起来，做到双管齐下、双轨并进、双向促进。通过深入学习教育，持续优化工作作风，提升工作效率，确保企业各项事业有序向前推进。将党史学习教育等常态化、长效化活动紧密结合，不断巩固和拓展学习教育的成效。同时，将学习教育工作与企业党风廉政建设、反腐败斗争紧密融合，强化对党员干部的教育、管理和监督，努力营造一个廉洁高效、风清气正的企业发展氛围。

在深入贯彻落实中央八项规定精神的学习教育活动中，全体党员干部必须深刻领会作风建设的重大意义和紧迫需求，切实提升纪律观念和规矩意识，将中央八项规定精神深植于心、实践于行，以优良的作风促进企业高质量发展，为实现企业发展战略目标提供坚强保障。各部门要按照本方案的要求，认真组织实施，确保学习教育工作取得实效。在学习教育的进程中，应及时归纳总结宝贵经验，不断优化工作策略，构建长效机制，推动企业作风建设持续、深入地开展。