中央八项规定精神学习教育学习计划5篇优选

深入学习中央八项规定精神，增强纪律意识，强化作风建设，推动落实各项规定，提升服务效能，树立良好形象。下面由网友为您整理分享的“中央八项规定精神学习教育学习计划优选”相关资料，供您参考学习。

 

 

中央八项规定精神学习教育学习计划

 

(2025年3月-7月)

紧扣“实”字抓教育，用家常话讲透大道理，用身边事触动真反思，杜绝空对空，力戒两张皮，让作风建设真正融人日常、抓在经常。

一、启动阶段(3月下旬)

开好三个会：一是动员部署会传达中央精神，用方言士语讲清“为啥学”;二是专题党课由书记带头讲，结合单位近年违规案例敲警钟；三是群众代表座谈会，征集群众最反感的作风问题作为学习重点。

二、学深阶段(4月)

1.每日“三个一”:晨会读一则规定原文，午休看一个警示案例，下班前写一句心得。年轻干部结对老同志互查笔记。

2.情景教学周：组织“假如我是办事群众”换位体验，模拟超标接待现场查问题，到红色教育基地感悟初心。

3.家庭助廉日：开展“清廉家书”活动，家属参与签订作风建设承诺书。

三、查摆阶段(5月)

1.开门纳谏：设置“刺耳意见箱”,邀请服务对象列席组织生活会，公示近三年三公经费接受监督。

2.五查五看：查报销凭证看是否超标，查会议记录看是否务实，查调研报告看是否深入，查投诉台账看是否整改，查考核指标看是否掺水。

3.案例大讨论：解剖本单位典型案例，让当事人现身说法，新提拔干部谈廉政风险点。

四、整改阶段(6月)

1.挂牌督办：建立“作风问题整改清单”,班子成员认领顽疾，在公告栏晒进度。

2.制度补丁行动：修订公务接待“十不准”、调研工作“五必须”等实操规范。

3.作风评议月：开展“窗口单位群众打分”“机关科室互评”,结果与评优挂钩。

五、巩固阶段(7月)

1.长效机制建设：建立新任职干部“作风第一课”,重要节日前发送“廉洁提醒包”。

2.成果擂台赛：举办“作风建设微创新”评选，汇编《我们身边的作风故事》。

3.回头看行动：随机抽查整改情况，对反弹问题启动问责，形成专题评估报告。

六、其它说明

特别要求：一是关键岗位干部建立作风档案，提拔任用必查八项规定落实情况；二是设立“作风建设观察员”,邀请退休干部、群众代表全程监督；三是建立“容错纠错”机制，鼓励自查自纠，重点打击屡教不改。

检验标准：群众投诉量下降30%,会议文件减少25%,基层调研解决实际问题占比超60%,干部家属助廉参与率90%以上。

 

深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案

为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的战略部署，巩固深化主题教育和党纪学习教育成果，根据中共中央办公厅印发的

《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，结合本单位实际，制定本工作方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到

“两个维护”,紧紧围绕深入贯彻中央八项规定及其实施细则精神，教育引导党员干部深刻认识作风建设的重要性和长期性，锲而不舍落实中央八项规定精神，持续深化纠治“四风”,为推进中国式现代化提供坚强作风保障。

二、目标任务

1.提高思想认识。通过学习教育，使党员干部深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵和重大意义，进一步增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。

2.解决突出问题。全面深入查找在贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题，特别是形式主义、官僚主义等“四风”问题，坚持即知即改、立行立改，切实解决群众反映强烈的突出问题，推动党风政风持续好转。

3.完善制度机制。对现有相关制度规定进行全面梳理，结合实际情况，进一步修订完善，堵塞制度漏洞，强化制度执行，形成用制度管人、管事、管权的长效机制，确保中央八项规定精神落地生根。

报告，列出问题清单。

2.征求意见。通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、开展网上调查等方式，广泛征求服务对象、基层群众和社会各界对本单位及党员干部在作风建设方面的意见和建议。对征求到的意见建议进行认真梳理汇总，原汁原味反馈给党员干部。

3.谈心谈话。领导班子成员之间、班子成员与分管部门负责人之间、部门负责人与普通党员干部之间要普遍开展谈心谈话，

沟通思想、交换意见，相互提醒、共同提高。谈心谈话要坦诚相见，既谈自身存在的问题，也谈对方存在的问题，既谈工作问题，也谈思想问题，真正把问题谈开、把思想谈通。

(三)整改落实阶段(2025年X月-7月底)

1.制定整改措施。针对自查和征求意见中发现的问题，党员干部要认真制定整改措施，明确整改目标、整改时限和整改责任人，实行销号管理，确保问题整改到位。整改措施要具体实在、可操作性强，既要立足当前解决突出问题，又要着眼长远建立长效机制。

2.集中整改。按照整改措施要求，集中时间、集中精力进行整改。对能够立即整改的问题，要立行立改，迅速见到成效；对需要一定时间整改的问题，要明确时间表和路线图，稳步推进整改；对需要长期坚持的问题，要建立健全长效机制，持续抓好整改。

在整改过程中，要及时向干部群众通报整改情况，接受群众监督。

 

3.完善制度。对现有相关制度规定进行全面审查，对不适应新形势新任务要求的制度进行修订完善，对存在制度漏洞的及时进行补充，确保制度的科学性、合理性和有效性。同时，加强对

制度执行情况的监督检查，严肃查处违反制度的行为，维护制度的权威性。

五、工作要求

(一)加强组织领导。成立深入贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组，由单位主要负责同志任组长，其他班子成员任副组长，各部门负责人为成员，负责学习教育的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室，负责学习教育的日常工作。各级党组织要切实履行主体责任，党组织书记要认

真履行第一责任人职责，亲自抓、负总责，确保学习教育取得实效。

(二)坚持分类指导。根据不同层级、不同部门、不同岗位的特点，有针对性地提出学习教育的目标要求和方法措施，增强学习教育的针对性和实效性。对领导干部要提出更高标准、更严

要求，发挥示范引领作用；对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部要重点加强教育管理，引导他们树立正确的权力观和政绩观。

 

(三)力戒形式主义。要坚决杜绝形式主义、走过场，防止为了学习而学习、为了检查而检查。要紧密联系实际，注重解决实际问题，把学习教育与推动工作、服务群众有机结合起来，做到两不误、两促进。要严格控制学习教育的时间和规模，不增加基层负担。

(四)强化宣传引导。充分利用单位内部网站、宣传栏、微信公众号等宣传阵地，及时宣传学习教育的进展情况和工作成效，宣传先进典型，曝光反面案例，营造浓厚的舆论氛围。要及时总结推广好经验好做法，推动学习教育深入开展。

(五)加强督促检查。学习教育领导小组办公室要加强对学习教育各阶段工作的督促检查，及时掌握进展情况，发现问题及时解决。对组织不力、敷衍塞责、搞形式主义的，要严肃批评教育，责令限期整改；对问题严重的，要追究相关责任人的责任。

 

深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案

 

为深入学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神，深刻领悟习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，落实中央党的建设工作领导小组会议精神，根据《中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，结合单位实际，制定本方案。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届中央纪委四次全会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神，深刻领悟习近平总书记关于作风建设的重要论述，围绕中央八项规定及其实施细则要求，聚焦主题，注重实效，一体推进学查改，通过系统性学习教育，推动党员干部筑牢思想根基、强化纪律意识、提升作风效能，为推进中国式现代化提供坚强政治保障。

二、工作目标

1.提升思想认识：深刻领会中央八项规定精神的时代意义，强化“作风建设永远在路上”的政治自觉。

2.强化问题整改：全面查摆作风领域突出问题，重点整治形式主义、官僚主义新表现。

3.建立长效机制：完善作风建设制度体系，推动党风政风持续向好。

4.服务发展大局：以优良作风保障党中央决策部署落地见效，助力高质量发展。

三、时间安排

2025年全国两会后至7月，覆盖全系统各级党组织和全体党员干部。

四、组织领导

成立学习教育领导小组，由党委(党组)书记任组长，纪委书记任副组长，下设办公室负责统筹协调。

职责分工：

党委(党组)负主体责任，制定实施方案，督导落实；

纪委负责监督执纪，查处违规问题；

组织部门牵头干部教育培训；

宣传部门营造舆论氛围。

五、具体措施

(一)学习教育阶段(2025年4月.5月)

1、原原本本学

以党委理论学习中心组为龙头，分层分类开展“五个一”学习活动(一次专题读书班、一场专家辅导、一轮支部研讨、一本学习手账、1篇心得体会),重点研读《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》、中央八项规定及其实施细则，结合党的十八大以来作风建设成效案例，深刻把握“作风建设永远在路上”的

政治深意。

2、以案促学强警示

选取党的二十大以来XX系统内违反中央八项规定精神典型

案例，编印《警示录》,组织观看警示教育片，开展“以案说纪”专题组织生活会，用“身边事，,警醒“身边人”。

3、实践研学接地气

开展“行走的党课”活动，组织新提拔干部、年轻干部到基层一线蹲点调研，与群众同吃同住同劳动，在“沉浸式”体验中感悟作风建设的民生温度。

(二)查摆问题阶段(2025年6月)

1、对照清单查

聚焦“四个方面”开展自查：

(1)贯彻落实党中央决策部署中的形式主义、官僚主义问题(如政策空转、数据造假);

(2)联系服务群众中的不作为、慢作为问题(如窗口服务“推绕拖”、民生项目滞后);

(3)履职用权中的享乐主义、奢靡之风问题(如违规吃喝、公车私用);

(4)制度执行中的“宽松软”问题(如经费审批流于形式、公务接待把关不严)。

建立“班子集体+党员个人”两张问题清单，实行“群众提、自己找、上级点、互相帮”联动机制。

2、开门纳谏听民声

通过12345热线、民生信箱、入户走访等渠道，开展“作风建设群众评”活动，重点征集企业、社区、农村对干部作风的意

见建议，确保问题查摆“接地气、聚民智”。

3、分类指导抓关键

针对新提拔干部(强化纪律规矩意识)、年轻干部(纠正

“躺平”“内卷”倾向)、关键岗位干部(防范廉政风险),制定差异化查摆方案，如对审批部门开展“权力运行流程回头看”,对执法部门组织“群众满意度测评”。

(三)整改落实阶段(2025年7月)

1、清单化整改

实行“问题、责任、时限”三明确，建立“周调度、月通报”机制，对超标准接待、文山会海等突出问题开展专项整治，实行

整改销号“双签字”(单位主要负责人、群众代表共同确认)。

2、制度化巩固

修订《XX系统公务接待管理办法》《会议活动审批流程》等制度，建立“作风建设负面清单”,将中央八项规定精神落实情况纳入年度考核、干部选拔任用重要依据。

3、常态化问效

开展“整改落实回头看”,通过“四不两直”督查、交叉检查等方式，严查“纸面整改”“数字整改”,对敷衍塞责的单位约谈“一把手”,典型案例通报曝光。

五、实施步骤

阶段

时间节点

重点任务

动员部署

2025年3月上旬

召开动员会，印发方案，明确责任分工

学习教育

3月中旬-4月底

完成专题学习、案例教学、专题培训

查摆问题

5月全月

开展自查自纠、群众评议、专项检查

整改落实

6月全月

完成问题整改、制度修订、成果验收

总结提升

7月下旬

召开总结大会，形成长效工作机制

六、保障机制

1、压实责任链条：成立以党委书记为组长的学习教育领导小组，下设办公室和专项督导组。各级党委(党组)履行主体责任，“一把手”负总责，班子成员落实“一岗双责”,形成“一级抓一级、层层抓落实”格局。

2、力戒形式主义：明确“五个不得”纪律要求(不得简单以留痕多少评判效果、不得搞“运动式”整改、不得干扰基层正常工作、不得增加群众负担、不得搞“材料政绩”),对查实的形式主义问题从重处理。

3、强化宣传引导：开设“作风建设进行时”专栏，挖掘“为民办实事”典型案例，推出“党员作风标兵”系列报道，营造

“学先进、改作风、抓落实”的浓厚氛围。

4、注重统筹结合：将学习教育与中心工作深度融合，与“优化营商环境提升年”“民生实事攻坚行动”同部署、同推进，以发展实效检验作风成色。

 

2025年关于开展锲而不舍落实中央八项规定精神纠“四风”树新风专项整治工作方案

 

根据市纪委办公厅《关于开展违规配备使用公务用车专项整治的工作方案》《关于开展违规发放津补贴或福利、违规收送名贵特产和礼品礼金、违规吃喝问题专项整治的工作方案》的通知精神，结合全面从严治党(党建)工作考核结果反馈、巡视反馈、审计反馈等问题整改，制定本方案。

一、指导思想

深入学习贯彻习近平总书记在十九届中央纪委五次全会上的重要讲话精神和全会部署，学习贯彻赵乐际同志在广西调研讲话要求，切实提高政治站位，主动适应新时代新阶段新要求，坚持“三不”一体推进，纠“四风”树新风并举，持之以恒落实中央八项规定精神，毫不松懈纠治“四风”,与时俱进推进作风建设，努力实现治理“四风”工作高质量发展。

二、专项整治主要内容

1.违规配备使用公务用车

2.违规发放津补贴或福利

3.违规收送名贵特产和礼品礼金

4.违规吃喝

5.违规使用科研经费

三、专项整治工作安排

(一)成立领导小组

学校成立锲而不舍落实中央八项规定精神、纠“四风树新风专项整治工作领导小组。

组长：xxx(纪委书记、监察专员);

成员：XXXXXX

主要职责：全面负责专项整治工作组织领导，指导督促各单位扎实开展专项整治工作。

成立领导小组办公室，设在纪检监察综合室，X任主任，成员由学校巡察办公室、纪检监察综合室、监督检查室等相关人员组成。主要负责专项整治工作组织协调，推动专项整治工作落实见效。

(二)召开领导小组会

组织召开领导小组会议，部署安排全校开展专项整治工作。

参加人员：领导小组成员。时间安排：5月中旬。

(三)组织开展学习教育

1.组织开展学习教育月活动。开展“贯彻落实中央八项规定

精神、纠'四风”树新风宣传教育月”活动，将贯彻落实中央八

项规定精神、纠“四风”树新风内容纳入党史学习教育计划和

《北京工商大学2021年党风廉政宣传教育活动计划》之中，一起开展、一体推进学习教育，丰富党史学习教育和“廉政教育计划”内容，确保学习教育取得实效。

时间安排：5月17日至6月17日。

2.编印警示教育手册。编印《违反中央八项规定精神(“四

风”问题)典型案例警示教育手册》,以案为鉴，认真开展警示

教育。

时间安排：5月15日前。

3.制作典型案例警示教育展板。制作违反中央八项规定精神(”四风”问题)典型案例展板，分别在主校区、阜成路校区布展，丰富宣传教育形式。

时间安排：5月28日前。

1.开展网络宣传教育。利用学校微信公众号推送违反中央八项规定精神(“四风”问题)典型案例，进一步扩大宣传教育覆盖面。

时间安排：5月28日前。(四)开展自查自纠

在学习教育的基础上，各单位围绕违规配备使用公务用车

(含违规外租车辆)、违规发放津补贴或福利、违规收送名贵特产和礼品礼金、违规吃喝、以及违规使用科研经费5类突出问题，认真开展自查自纠(自查时段：党的十九大以来),并填写自查表。

 

时间安排：5月下旬至6月15日。

1.检查违规配备使用公务用车(含违规外租车辆)情况

(1)公务用车配备方面

1有无超编制、超标准配备公车；2有无擅自配备更新公务用车；

3有无擅自改变审批车型、价格购置公务用车；有无违规将公务用车登记在下属单位、企业或者个人名下；

5有无换用、借用、租用、占用下属单位或者其他单位和个人的车辆，或者擅自接受企事业单位和个人赠送车辆；

6.领导干部工作调动时有无从原单位随带公务用车；

7有无既领公务交通补贴又违规使用公务用车；

8有无为公务用车增加高档配置或豪华内饰等问题。

(2)公务用车使用方面

1有无违规使用公车办理个人事务；有无未按规定性质、用途使用公务用车；

2有无公车使用申请和审批手续不严格，公车管理台账不健全、不规范；

3公务用车信息登记和公示制度有无落实；

4有无未经审批违规开设通勤车辆等问题；有无违规外租公务车辆(含长期租车),或利用公务外租车辆干私活。

(3)公务用车费用支出方面

1有无使用公车加油卡、速通卡支付私家车加油、通行费用；

2有无在公车购置、维护、保险等费用中支付私家车费用或

其他私人费用等；

3.有无在车辆维修费用中虚列名目或者夹带其他费用，为非本单位车辆报销运行维护费用；

4有无违规处置公务用车。

5.检查违规发放津补贴或福利情况

(1)有无违规截留、套取经费或使用下属单位经费发放津补贴或福利；

(2)有无超标准、超范围发放薪酬、补贴等；

(3)有无违规发放误工费、值班费、党日活动补贴或纪念品、报刊费等；

(4)有无违规为教职工办理各类预付费卡；

(5)有无违规报销个人费用变相发放津补贴；

(6)有无违规自行设定名目、项目发放奖金补贴；

(7)有无公款旅游、或借学习培训等公务活动进行公款顺道游等问题。

1.检查违规收送名贵特产和礼品礼金情况(1)有无公款购买、

赠送名贵特产、礼品礼金；(2)党员干部、公职人员有无违规收受名贵土特产、礼金、预付费卡、电子红包，或通过现代物流快递等隐蔽手段收受提货券(如“月饼券””“螃蟹卡”等)及各类实物礼品等。

2.检查违规吃喝情况

(1)有无违规公款吃喝，或接受管理服务对象宴请，或在内部餐饮场所违规吃喝；

(2)有无公款购买香烟、高档酒、“天价茶”;

(3)有无公务(外事)接待不规范、不严格，或公务(外事)接待违规超标准、超范围；

(4)有无虚列开支或拆分发票违规报销吃喝费用；

(5)有无违规操办婚丧喜庆事宜或借机敛财等问题；

(6)有无借节日、毕业季之机用公款吃喝或接受管理和服务对象安排的宴请、旅游、健身、娱乐等问题；

(7)有无违规出入私人会所，或“一桌餐”“一桌报多桌”等规避监督问题；

(8)有无套取会议费、项目经费用于公款吃喝等问题。

5,检查违规使用科研经费情况

(1)有无套取项目经费办理餐饮消费卡或转移(预存)消费场所等问题；

(2)有无借科研活动之名行公款旅游或借道旅游之实等问题；

 

(3)有无利用科研经费违规发放补贴、劳务费等问题；

(4)有无在科研经费中报销与科研项目活动无关的各种费用等问题。

(五)建章立制，扎紧制度笼子

在开展自查的基础上，结合学校加强内控机制建设的契机，认真梳理完善落实中央八项规定精神纠正“四风”方面的相关规章制度。主要有：

1.公务车辆管理制度(责任单位：学校办公室);2,外租公务用车管理制度(责任单位：公共事务处);3.津贴补贴或福利发放制度(责任单位：人事处、计划财务处、工会);

2.收受礼品礼金登记管理制度(责任单位：学校办公室、国际交流与合作处);

3.公务接待管理制度(责任单位：学校办公室);6.公务用餐管理制度(责任单位：学校办公室);7.外事接待管理制度(责任单位：国际交流与合作处);8.因公出国管理制度(责任单位：国际交流与合作处);9.科研经费(纵向、横向)管理制度(责任单位：科学技术处、计划财务处)。

时间安排：5月至6月(边查边改)。

(六)监督检查

1.加强职能监督。学校各职能部门，按照职责认真履行主体

责任，对各分管领域分别实施职能监督。主要分工如下：(1)检查违规配备使用公务用车(含违规外租车辆)情况，由学校办公室、公共事务处负责；(2)检查违规发放津补贴或福利情况，由

人事处、计划财务处、工会负责，审计处配合；

(3)检查违规收送名贵特产和礼品礼金情况，由学校办公室、组织部、国际交流与合作处负责；

(4)检查违规吃喝情况，由学校办公室、计划财务处、国际交流与合作处负责，审计处配合；(5)检查违规使用科研经费情况，由科学技术处、计划财务处负责，审计处配合。

2.加强专责监督。学校纪检监察部门运用日常监督、重点监督、动态抽查等形式，督促各单位认真开展专项整治，确保专项整治工作落实落地。

3.开展联合监督。针对重点领域、重要问题，学校纪检监察部门联合相关职能部门开展联合监督，充分发挥监督合力，确保专项整治取得实效。

时间安排：5月至7月。

四、专项整治工作要求

(一)切实提高思想认识。中央八项规定精神是长期有效的铁规矩、硬杠杠，纠治“四风”是一场输不起也决不能输的斗争。在“四风”问题中，违规吃喝是最容易发生、最容易败坏党的形象、最容易带坏社风民风的典型问题之一，必须横下一条心，坚定不移抓下去。各单位党组织要提高政治站位，认清“四风”问题的严重危害性，持续开展纠治不正之风，坚持从实际出发，及时了解“四风”新动向新表现，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，探索创新不敢不能不想一体推进的有效途径，不断提升作风建设治理效能。

(二)切实落实主体责任。一个单位对中央八项规定精神落实与否，落实是否持续，关键是单位的主要领导是否高度重视。

只有主要领导的认识上去了，认真安排部署和带头践行，“八项规定精神”的落实才会到位，才会长久。要坚持党政齐抓共管，

领导干部要带头执行有关规定，认真履行“一岗双贵”规定要求，建立完善责任追究机制，通过责任追究到逼主体责任落实。

(三)切实扎紧制度笼子。扎紧制度笼子、强化制度执行，

目的是通过加强治理防止问题发生。从学校的实际情况来看，近几年出现的一些问题主要还是规章制度不够健全和完善造成的。

因此，要以此次专项整治为契机，认真梳理完善落实中央八项规定精神，纠“四风”方面的各项规章制度，加强调研，深入分析，特别是对本方案中所列的9项制度，要进一步健全、细化、完善，持续扎紧制度笼子。

1.切实提高思想觉悟。心正才能行正。要通过党史学习教育活动和本次专项整治工作，积极引导党员干部加强自我改造，不忘初心、牢记使命，筑牢思想根基，巩固拓展作风建设成效，不断依靠思想觉悟，持续提升思想自觉。

2.切实严肃执纪问责。惩治是最好的教育，也是最有力的预防。坚持零容忍的态度，继续加大惩治和曝光力度，做到发现一起、惩处一起、曝光一起，让心存侥幸者付出成本、付出代价、

形成震慑，既达到让党员干部因严厉处罚而不敢违规违纪的目的，也达到让党员干部因得不偿失而不愿违纪违规的效果。

3.按时报送整治情况。各单位对组织开展专项整治和自查自纠情况进行认真分析总结，针对存在的问题，逐条逐项制定整改措施，建立作风建设长效机制，并形成专题报告，7月中旬报送学校纪检监察部门。

党支部深入贯彻中央八项规定精神学习教育学习计划

 

为深入贯彻落实习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述重要指示精神，根据党中央关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的统一部署，结合工作实际，制定本学习计划。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻领悟

“两个确立”决定性意义，坚决做到“两个维护”,全面贯彻党的二十大关于作风建设新要求。聚焦新时代新征程党的使命任务，将学习中央八项规定精神与推进中国式现代化深度融合，以“永远在路上”的政治自觉深化作风建设，着力解决“四风”突出问题，推动全面从严治党向纵深发展。

二、总体目标

(一)铸牢政治忠诚根基。深刻认识中央八项规定是新时代共产党人的政治基因和鲜明标识，通过学深悟透**关于作风建设重要论述，强化“作风建设无小事”政治意识，把落实中央八项规定精神作为检验对党忠诚的试金石。

(二)构建长效治理机制。系统总结党的十八大以来作风建设成效经验，深入剖析典型案例，健全完善配套制度，推动形成“发现问题一严明纪法一整改纠治一系统治理”闭环机制。

(三)厚植为民服务情怀。聚焦群众反映强烈的突出问题开展专项整治，推动党员干部树牢正确政绩观，以优良党风政风引领社风民风，筑牢党的执政根基。

三、重点任务

(一)深学细悟强根基

1.开展“作风建设溯源”专题学习，组织党员干部原原本本学习中央八项规定及实施细则，结合《习近平关于全面从严治党论述摘编》等重点书目，系统掌握理论体系。

2.举办“作风建设十年成就展”,梳理党的十八大以来作风建设制度成果、实践成果，编印典型案例警示录，运用沉浸式、场景化教学增强学习感染力。

3.实施“关键少数”领学计划，党委(党组)书记带头讲专题党课，领导班子开展作风建设专题研讨，新任职干部必须接受岗前纪律培训。

(二)深查实改转作风

1.建立“四风”问题动态监测机制，通过信访举报、巡视巡察、大数据分析等手段，精准识别隐形变异问题，形成负面清单。

2.开展“为民办实事”专项行动，组织党员干部深入基层查摆形式主义官僚主义问题，建立整改台账，实行销号管理。

3.健全作风建设长效机制，重点完善公务接待、办公用房、公务用车等管理制度，强化制度刚性约束。

(三)深化治理见实效

1.实施“清风护航”行动，将落实中央八项规定精神纳入政治监督重点，建立作风建设政治生态评价体系。

2.开展“作风建设大家评”活动，设立群众监督“直通车”,通过第三方评估、满意度调查等方式检验整治成效。

3.建立作风建设典型案例库，实行“一案一警示”“一案一整改”,推动重点领域系统施治。

四、组织实施

(一)强化政治责任。各级党委(党组)要扛起主体责任，

主要负责同志履行第一责任人职责，建立“周调度、月研判、季评估”工作机制。

(二)坚持分类施策。区分机关基层、领导干部与普通党员等不同层面，制定差异化学习方案，突出对年轻干部、权力集中岗位人员的重点教育。

(三)力戒形式主义。建立“红黄蓝”三色预警机制，

对搞“走过场”“摆盆景”的及时约谈提醒，确保学习教育政治性、严肃性。

(四)营造浓厚氛围。开设“作风建设进行时”专栏，培树先进典型，开展“作风建设微党课”创作展播，推动学习教育深入人心。

本计划自2025年3月起实施，各级党组织要结合实际细化方案，以钉钉子精神抓好落实，以作风建设新成效为推进中国式现代化提供坚强保障。