招生方案（汇总14篇）

招生方案旨在吸引优秀学生，通过多元化的选拔方式，优化招生流程，提升教育质量，促进学校发展，满足社会需求，培养创新型人才。下面是小编给各位分享的招生方案，仅供参考，喜欢就支持一下啦。

招生方案 篇1

为全面贯彻党的教育方针，进一步规范我市义务教育招生入学，促进教育公平，根据《中华人民共和国义务教育法》《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《河北省关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的通知》和《沧州市教育事业发展“十四五”规划》要求，全面做好20xx年义务教育招生工作，结合我市教育工作实际制定本方案。

1.总体目标

（一）依法保障适龄儿童少年入学权利

严格落实《义务教育法》等法律规定，切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。落实控辍保学“七长”责任制。健全数据比对机制，全面摸清适龄儿童少年底数，建立健全县、乡、村、学校四本适龄儿童少年底数和入学情况台账。确保适龄儿童少年除身体原因不具备学习条件外不失学辍学。对无正当理由未送适龄儿童少年入学接受义务教育的父母或者其他法定监护人，加大行政和司法劝返力度。

（二）保障特殊群体受教育权利

1.保障进城务工人员随迁子女入学权利。坚持“以流入地政府管理为主、以公办学校接收为主”的原则，落实以居住证为主要依据的随迁子女入学政策，简化优化入学流程和证明材料，确保符合条件的应入尽入。要在参与报名、摇号、编班、管理等环节对随迁子女一视同仁，保障随迁子女平等接受教育。

2.做好残疾儿童少年入学工作。优先采用普通学校随班就读的方式，就近安排能够接受普通教育的适龄残疾儿童少年接受义务教育；不能接受普通教育的，由教体局统筹安排进入特教学校就读；因残疾程度较重不能进入学校或儿童福利机构（含未成年人救助保护机构）特教班就读的，应采取送教上门的形式实施教育，并纳入学校学籍管理。对于入学安置有争议的，由河间市残疾人教育专家委员会对其接受义务教育的能力进行评估认定是否具备学习能力。

2.招生原则

（一）免试入学

免试入学是法律赋予所有适龄儿童、少年接受义务教育的权利，是义务教育的基本原则。辖区内的各义务教育阶段学校要严格遵守义务教育免试入学规定，推进义务教育免试就近入学全覆盖，不得采取考试、考核、测试等形式组织适龄儿童少年入学；严禁将各类竞赛证书、学科竞赛成绩、考级证明等作为招生依据。

（二）划片招生

一是由教体局根据城区生源分布和学校布局、学校规模等情况，为城区每一所公办义务教育阶段学校合理划定招生片区范围，确保划片相对就近入学全覆盖；二是乡镇学校由学区中心学校负责。划定的片区在保持相对稳定的前提下，由相应的教育行政部门根据学校实际容纳能力，实行动态管理，合理、适时进行小范围调整片区、调剂学生，实现片区内生源相对均衡。公办义务教育阶段学校要按照“学校划片招生、生源就近入学”的总体目标，严格划片招生（除符合国家规定以及教体局依规调剂外），严禁招收片区外学生。

（三）严控班额

各义务教育阶段学校要严格落实《河北省人民政府办公厅关于开展消除义务教育阶段大班额专项行动的通知》要求，合理招生，严格控制班级容量，每班不得超过55人。

（四）资格审核

1.城区义务教育阶段学校招生：教体局统一组织各招生学校审核户口本、房产证、出生证明等入学证件资料，确认是否符合入学资格。

2.乡镇义务教育阶段学校招生：由学区中心学校统一组织招生，依据学生户口确认入学资格。招收片区外的学生入学，参照市直城区公办学校招生管理办法执行。中小学校招生计划的报送与录取等工作由学区依据相关政策负责办理。

（五）严控转学

凡达到国家和省定标准班额上限的.学校和班级，不再接收转学学生，转入学校班级有空余学位且符合转学条件的学生，所提供的证件材料与新生入学条件一致。

3.入学条件

（一）城区学校

1.具有城区户籍的

城区户籍的适龄儿童少年入学需提供：适龄学生家庭户口本（含户主页、适龄学生父母页、适龄学生本人页），户口迁入时间必须为20xx年6月1日前，要求新生一年级适龄儿童的出生日期为20xx年8月31日（含20xx年8月31日）前。

2.在城区购房的

在城区购房者适龄子女入学需提供：

（1）适龄学生家庭户口本（含户主页、适龄学生父母页、适龄学生本人页），新生一年级适龄儿童的出生日期为20xx年8月31日（含）前。

（2）父母（或其他法定监护人）的房产证（仅限居民住宅，不含商用房，产权共有仅限夫妻）。

（3）20xx年7月1日前的水、电、燃气费缴费凭单作为居住凭证。

如父母（或其他法定监护人）无法提供房产证，除提供以上相关资料外，需区分以下情况，分别提供相关材料：

A、房产证在银行抵押的：提供由抵押单位经办人和负责人分别签字的房产证复印件（抵押单位盖章、有经办人姓名和联系电话）、抵押贷款协议书。

B、已入住但房产证未办理的：提供房地产开发公司的购房合同、住建部门的正式购房发票（民间契约及协议不作为房产依据）。

C、自有宅基建房的：提供宅基证。

D、单位集资房的：提供单位产权证明、购房票据。

E、适龄学生与祖（外祖）父母户口在一起的：提供户口本。

F、享受政府经济适用房和公租房的：提供住建部门提供的有关审批手续原件及复印件、住建部门开具的入住证明原件及复印件、缴纳租金的原始发票及复印件（20xx年1月1日以前）。

3.县域外进城务工人员随迁子女

县域外进城务工人员离开常住户口所在地，在城区实际居住并办理居住登记已满半年，以“合法稳定居住、合法稳定就业”为基本条件，其随迁子女入学需提供：

（1）户口本：务工人员及随迁子女同一户籍的原籍户口本（含户主页、适龄学生父母页、适龄学生本人页），新生一年级适龄儿童的出生日期为20xx年8月31日（含）前。

（2）居住证：父母双方和随迁子女的居住证（居住登记凭证无效）。

4.经商人员子女

在河间城区经商人员适龄子女入学需提供：

（1）户口本：务工人员及随迁子女同一户籍的原籍户口本（含户主页、适龄学生父母页、适龄学生本人页），新生一年级适龄儿童的出生日期为20xx年8月31日（含）前。

（2）20xx年1月1日前办理的实体店营业执照、实体店门市内外正面照片各一张、租房协议等材料。

（二）乡镇学校

1.具有河间市乡镇户籍的，需提供全家户口页，按招生片区入学。

2.外来务工人员子女入学，需提供随迁子女及父母的在公安部门办理的有效期内的居住证（居住登记凭证无效）。

3.经商人员随迁子女入学，需提供20xx年1月1日前办理的实体店营业执照、实体店门市内外正面照片各一张、租房协议等材料。

（三）民办学校

民办义务教育阶段学校招生咨询教体局基础教育股，电话：3278811、3278009。

（四）其他情况

1.现役军人子女就近入学资格由河间市人民武装部会同教体局按照《沧州市军人子女教育优待实施办法》协调办理。烈士子女、消防人员子女、公安英模和因公牺牲伤残警察子女入学同上。

2.华侨、港澳台籍和国际学生入学子女根据《河北省人民政府办公厅关于印发的通知》，可凭居住证接受义务教育。

4.招生细则、时间及划片范围

另行通知

5.工作保障

（一）完善工作机制

各单位要成立招生领导小组，一把手负总责，进一步加强对义务教育免试就近入学工作的领导。建立工作推进、入学监督、信息公开和责任追究制度。教体局将对此项工作进行专项督导检查。

（二）加强学籍管理

各义务教育阶段学校要充分利用全国中小学生学籍信息管理系统组织实施义务教育阶段免试就近入学工作，严格实行“一人一籍，籍随人走”原则，提高学籍管理信息化水平。要进一步加强区域外招收和转入学生的学籍管理，严格控制学生非正常流动。

（三）加大宣传引导

各义务教育阶段学校要高度重视招生相关工作，充分利用多种形式进行政策解读，使招生政策家喻户晓，得到社会支持，家长理解。倡导科学教育理念，引导家长树立正确的教育观念，让各界明白就近入学有利于适龄儿童、少年健康成长，努力营造免试就近入学的良好社会环境和舆论氛围。

（四）严格执纪问责

各相关单位要畅通违规举报和申诉受理渠道，及时纠正和严肃查处各种违规违纪招生行为。对违规的公办学校，教体局将责令限期整改，视情节轻重给予警告、通报批评、取消评优评先资格、撤销荣誉称号等处罚；对违规的民办学校，教体局将责令限期整改，视情节轻重给予约谈、通报批评、减少下一年度招生计划、停止当年招生直至吊销办学许可证等处罚；对违规违纪的个人，按照干部管理权限，视情节轻重给予相应的党纪、政务处分，直至撤职或者解除聘用关系。涉嫌违法犯罪的，移交司法部门追究法律责任。

招生方案 篇2

一、活动名称

教育暑期培训学校

二、活动时间

20xx年6月20日至8月10日

三、活动开展地点

xx周边县城及城镇

四、参加人员

教育招聘的教育从事着以及将要进行补课的中小学生们

五、活动目的

教育是以"追先贤，因材施教;胜今朝，个性教学"为校训，以"诚信办学"为宗旨，以"名师辅导"为核心，以"一对一"个性化教学为特色，为幼儿、初、高中学生、成人提供全方位的'教育培训和全日制教育，涉及领域还涵盖公务员培训，学前教育教师培训、外教口语、冬夏令营、学历教育(函授、自考)、等级考试、职称外语等方面。通过这次暑期活动希望可以达到以下几个目的：

1、利用暑假的空闲时间，在通过老师们的辅导高质量完成暑假作业的学生们还能打好小初中基础知识为将来的学习做好铺垫;

2、提高大学生们锻炼自我，提高自我的能力;

3、宣传教育机构的文化和知名度，为将来更好的进入xx地区做好准备。

招生方案 篇3

一、招生原则

上海市民办存志中学遵循就近入学、自愿报名、公平竞争、公正选拔、公开程序、综合评价、择优录取等原则，进行自主招生工作。

二、招生对象

户籍在杨浦区或学籍在杨浦区，读完小学五年级的优秀学生。报名者家庭经济能承受民办学校所需费用。

三、招生班级数：

5个班级。

四、招生程序

1、报名

（1）报名时间：5月1日至5月5日。

（2）报名方法：通过网上报名（杨浦教育网）：时间为5月1日8：00---5月5日22：00。

（3）具体操作办法：已在网上报名的学生家长请于5月6日、7日8：00---17：00到我校101教室领取面谈通知书。

2、面谈

（1）地点：存志中学联系电话：xxxx。

（2）时间：5月12、13日两天，面谈时请带好面谈通知书、户口本或居住证（原件）、上海市中小学学生成长评价手册（原件）。

（3）面谈内容不涉及学科文化知识。

3、录取

（1）录取标准：综合学生德、智、体、美诸方面的表现择优录取。

（2）录取时间：5月27日之前电话通知被录取的学生或学生家长。学生一经录取，对口公办初中作自动放弃处理。

（3）已被录取的学生在接到录取通知后，家长应及时将“20xx年杨浦区新生入学告知书”交给学校。

（4）新生报到时间：信函通知

五、收费标准

xx年我校收费标准为每人每学期7000元。

六、学校特色

存志中学是一所全日制初级中学。成立十多年来，学校已发展成为一所区内一流、全市知名的优质基础教育单位。学校具有20个班级的办学规模，现代教学设施一应俱全。拥有一支结构合理、师德良好、责任心强、专业水平高的师资队伍，其中特级校长、特级教师、中高级教师占相当比例。

学校的基础课程以提高课堂教学有效性为重点，大面积提高教学质量。严格执行必修课，开足选修课，体现“这是学生在读书、在学习”的教学过程。学校结合教学实际和学生特点，以国家基础课程为基点，设置有利于培养学生创新精神和实践能力的.拓展性课程。通过学科拓展课，提升学生学习思维水平，加强学生进入高一级学校学习能力的训练。

数年来，学校形成如语文“名著导读”、数学“思维训练”、英语“美文赏析”、“礼仪”等学科拓展课。另外，学校的绿色少年社团的环保垃圾桶设计项目取得了较大成功。“寻访成功者的足迹”、“走进百年老校复旦、同济”等社会实践活动的开展，不仅拓展了学生的视野，也增强了学生的社交能力。

“志存高远、自主发展”是学校的办学理念。学校致力于人才培养模式的转变，努力培养学生成为具有自主发展意识、正确价值取向和崇尚人文精神的“可爱的存志人”，为他们今后可持续发展，成为国家的创新人才、精英人士打下坚实的基础。

1、注重网络宣传

（2）合作网站。很多招生代理的网站都是免费的，如神州学习网、培训通等。可以发表本学校的课程信息、特点等。这些网站能在百度、谷歌搜到。

（3）严格执行每天发帖的工作，保证发帖质量。是无需付费的广告，必须重视。可以考虑增加搜狐，新浪，qq等。

（4）重视QQ群推广。尤其是针对各个大企业内部的扫群。

（5）增加百科词条。是指可以在百度百科、搜搜百科、互动百科等网站中建立和自己业务相关的一些词条。

（6）做好网站推广工作，尤其是百度推广，也可以考虑google推广。

（7）做各科历年真题以及模拟题下载资源的链接，以增加网站访问量和学校知名度。

2、企业推广

（1）学校领导参加各类社会活动。如讲座、公开课等，派发名片，增强人脉，提升学校知名度；

（2）学校举办考前MBA、以及在读MBA公开课。邀请有兴趣的学员参加；

（3）走进名企。与企业合作，给企业内部员工做讲座。加深员工对MBA的了解，从而引导其参加MBA考试。

（4）校校合作。与其他没有竞争关系的培训学校合作，双方互惠互利，协助对方的宣传；

互换生源，资源共享，开发潜在隐形客户。

（5）广告宣传。选择宣传费用较少，宣传效果较好的载体做广告宣传；

到各大企业、写字楼、图书馆，以及人口集中的繁华地段派单，或发放印有学校介绍的小礼品。

（6）拓展其他市场。增加不同年龄段的培训课程和科目，涉足领域越广，人气越好，更扩大学校知名度。

（7）举办各种社会活动，英语角，英语比赛等。

3、老学员介绍维护好与老学员的关系，服务好老学员，与老学员建立信任。建立老学员介绍新学员的奖励制度，并认真执行。可以通过定期回访，经常性沟通等手段来维持客户关系。例如可以利用短信、邮件、卡片传情，手册指导等方式，不定期给每名学员发送短信，邮件，卡片等。

4、第三方招生

（1）教育培训市场越来越激烈，培训机构普遍存在生源不足，可通过第三方招生机构拓展更多生源渠道。培训机构的招生和办学成本越来越高，招生推广费用和越来越大，可借助第三方招生机构的专业服务来降低招生费用和化解招生风险。

5、了解竞争对手的情况

彻底了解竞争对手的师资，学费，上课形式等情况，对比总结出我们学校的优势条件。实时掌握竞争对手的动态，做到依照竞争对手的情况，我们做相应的策略调整。

6、员工内部培训

必须重视企业内训，提高内部员工的素质与专业知识。专业有素的招生队伍，是保证生源的最关键要素。

招生方案 篇4

为认真做好长沙市20xx年初中学业水平考试和高中招生工作，根据《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》（教基二〔2016〕4号）、《湖南省教育厅关于进一步加强普通中小学招生入学管理工作的实施意见》（湘教发〔2021〕16号）和《长沙市人民政府办公厅关于调整初中学业水平考试与高中阶段学校招生有关事项的通知》（长政办发〔2020〕53号）、《长沙市人民政府办公厅关于进一步加强普通中小学招生入学管理工作的通知》（长政办发〔20xx〕21号）精神，结合我市实际，特制定本方案。

一、指导思想

全面贯彻党的十九大和十九届系列全会精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，促进学生德智体美劳全面发展。稳步推进我市初中学业水平考试和高中阶段学校招生制度改革，推进义务教育优质均衡和高中教育协调健康发展，严格规范办学行为，全面推进阳光招生。

二、考试与评价

（一）学业评价

1．书面考试

（1）考试科目及分值

初三年级的书面考试科目为语文（120分）、数学（120分）、英语（120分，含听力20分）、文综200分（含道德与法治、历史，卷面分各100分，录取时折合为各60分），理综200分（含物理、化学，卷面分各100分，录取时物理折合为70分，化学折合为50分），文综、理综均实行同堂分卷测试。

初二年级书面考试科目为生物和地理（卷面分各100分）。

（2）考试时间

（3）考试形式

继续实行初中学业水平考试与高中招生考试“两考合一”，考试结果“一考多用”，避免多次考试，切实减轻学生负担。道德与法治、历史和地理三科实行开卷考试，其它各科实行闭卷考试。书面考试科目的试卷和答卷按照网上阅卷的标准印制。

听障学生的英语听力科目可实行免试。听力残疾鉴定为四级及以上的听障学生，即500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的纯音听力检测结果为每侧较好耳的平均听力损失都等于或大于40分贝的听障学生，可在初中学业水平考试前申请免试英语听力。符合英语听力免试条件的听障学生要求参加英语听力考试，可向学校申请备案，由学校向区县（市）教育考试中心（招考办）申请在考试中使用助听设备。区县（市）教育考试中心（招考办）汇总学校申请表后报市教育考试院，市教育考试院在编排考场时根据情况就近安放播音设备。言语残疾学生的语文口语交际考查和英语口语考查参照听力科目免试方案执行。

（4）成绩呈现方式

初三年级考试科目成绩和初二年级生物、地理考试科目成绩均以分数形式呈现。

根据《长沙市人民政府办公厅关于调整初中学业水平考试及高中阶段学校招生有关事项的通知》精神，20xx年起，高中招生录取综合总分为720分，其中语文、数学、英语各120分，道德与法治60分、历史60分、物理70分、化学50分、生物40分、地理40分、体育中考40分。

听障考生申请免试听力的英语听力成绩按照其英语非听力部分得分比例计算，计算公式为：免试听力学生英语听力成绩＝英语听力部分总分×非听力部分得分÷非听力部分总分。

2．学科考查

根据《中共中央、国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》及《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，将国家《义务教育课程设置实验方案》设定的全部科目纳入初中学业水平考试范围，坚持全开全学、全科开考，引导学生认真学习每门课程，达到合格要求，确保初中教育基本质量。

进一步加强学校体育、艺术和实践课程实施，强化音乐、美术考查，促进学生德智体美劳全面发展。学科考查包括艺术（音乐、美术）考查、语文口语交际考查，英语口语考查，理科实验考查，综合实践活动考查（含劳动技术考查、信息技术考查）等，各项学科考查成绩作为学生综合素质评价的重要依据，按A、B、C、D四个等级进行评定。其中语文口语交际考查和英语口语考查成绩作为综合素质评价“学业水平”维度评价的.依据之一；理科实验（含物理实验、化学实验、生物实验）考查、信息技术考查和综合实践活动考查成绩作为综合素质评价“劳动与社会实践”维度评价的依据之一；艺术（音乐、美术）考查成绩作为学生综合素质评价“艺术素养”维度评价的依据之一；体育平时成绩、出勤情况和《国家学生体质健康标准》达标情况作为学生综合素质评价“身心健康”维度评价的依据之一。

今年由于疫情防控等原因，物理、化学、生物实验考查、语文口语交际考查和英语口语考查，信息技术和综合实践活动考查，采取由学校按要求进行组织。艺术（音乐、美术）考查采取“统一制卷、分校组考、人人必测”的方式进行。由学校统一组织。

3．成绩管理

初中学业水平书面考试、学科考查成绩均由教育行政管理部门统一实行网络化管理。初中学校要将毕业生的学业成绩、学科考查成绩导入长沙市综合素质评价系统。

4．命题管理

（1）命题原则

依据义务教育课程标准，优化命题导向，关注核心素养，突出考查基本思想和基本方法，突出考查主干知识和核心能力，注重试题素材与生活实践的紧密结合，注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力，培养学生的科学素养和人文精神，有利于促进学生全面发展、终身发展。

（2）命题要求

初中学业水平考试强调基础知识和基本技能等义务教育阶段必须掌握的内容，加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导，优化情境设计，增强试题开放性、灵活性，充分发挥命题的育人功能和积极导向作用，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。适当降低考试难度，严禁超标命题，严禁与奥赛内容挂钩，不出偏题、怪题，不加重学生课业负担。建立并不断充实以教研员和骨干教师组成的长沙市初中学业水平考试命题专家库，中考命题教师在纪检监察组全程监督下从专家库随机抽取。所有命题人员必须签订诚信书和命题保密协议，进一步完善命题、审题、制卷、评卷等各个环节工作制度，确保考试质量，杜绝差错。

5．考试管理

初中学业水平考试由市教育局负责，市教育考试院、市教育科学研究院具体实施。政策制定、工作指导、命题原则、考试标准及内容形式等由基础教育处牵头。试卷命题、评卷标准与质量、试卷评析与反馈等由市教育科学研究院负责、基础教育处把关。命题点管理、试卷印刷、考务实施、安全保密、扫描评卷等相关考务工作由市教育考试院负责，并承担区县（市）考试组考的协调工作。

（二）综合素质评价

贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》文件精神，坚持“五育”并举，坚持正确的评价导向，促进学生全面而有个性的发展。

1．评价内容

根据《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》要求，全市综合素质评价按照思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践五个维度对学生进行评定。

2．评价实施

市教育局统一制定《长沙市初中学生综合素质评价实施办法》，包括具体评价内容、评价方式、评价程序、评价标准和有关要求等，统一组织抽样评价，进一步加强综合素质评价的过程管理和结果监督。学校结合实际，完善指标体系，规范评价过程，及时指导做好学生过程性资料的收集和遴选，利用网络学习空间人人通和综合素质评价系统，实时记录学生综合素质发展状况。结合全市抽样评价结果，通过自评、互评、师评等综合确定毕业学生综合素质评价等级。

3．结果使用

综合素质评价结果按五个维度分项以A、B、C、D四个等级形式呈现，作为初中毕业和高中招生录取的重要依据。对于综合素质评价实证材料作假者，记入其初中毕业生诚信档案，并对综合素质评价结果直接降等处理。

三、毕业及升学

（一）初中毕业

1．毕业标准

取得我市正式学籍的应届初中毕业生，统一参加全市初中学业水平考试，达到以下标准准予毕业，颁发教育行政部门统一印制的初中毕业证书：

①初中学业水平考试科目卷面总成绩达到总分60％或以上；

②综合素质评价结果各维度达到C等或以上。

2．补考

初中毕业生书面考试成绩不合格者可由毕业学校组织一次补考，补考成绩不能作为高中录取依据。综合素质评价结果未达到C等的学生，学校可安排补测或充实其实证材料。补考达到上述毕业标准者，可颁发初中毕业证书。

（二）高中招生录取

1．组织实施

高中阶段学校通过统一信息化平台进行录取，提供高中阶段学校公平、公正、规范的招生环境，维护学校、考生的合法权益，促进初中毕业生的合理分流和高中阶段教育的协调发展。城区高中招生录取由市教育局中招办负责组织实施，长沙县、浏阳市和宁乡市的高中招生录取由各县（市）教育行政部门参照市教育局中招办相关方案组织实施。

2．计划下达

城区高中由市教育局统一下达招生计划，长沙县、浏阳市和宁乡市高中由各县（市）教育局下达招生计划。招生计划要符合国家对高中阶段普职分流的总体要求，普高和职高招生计划大体相当，教育行政部门将不低于60％的优质高中招生名额合理分配到区域内初中学校并完善操作办法。

3．录取依据

高中学校录取新生的主要依据是：考生的学业水平综合成绩、综合素质评价等级以及享受政策性优惠的情况。

高中学校招生录取时，按照学生填报志愿及高中阶段学校招生计划，结合学生初中学业水平考试综合成绩和综合素质评价状况择优录取。具体录取规则为：

（1）初中综合素质评价等级入围。

（2）比较初中学业水平考试综合成绩。

（3）综合成绩相同时，再比较综合素质评价等级结果。

4．多样化招生政策

普通高中学校除划线招生外，还实行指标生、特长生、推荐生等多样化招生政策，促进高中学校多样化、特色化发展。

（1）指标生：将区域内优质普通高中学校不低于60％的招生计划作为指标生计划分配到各初中学校，并适当向薄弱初中、农村初中倾斜，促进义务教育均衡发展。指标生录取实行低分数线控制，按照考生所报指标生志愿分校择优录取。

（2）特长生：在教育行政部门认定的资格范围内，对具有特殊才能的学生，根据教育行政部门下达的特长生招生计划（原则上不超过该校招生计划的5％），在政策规定范围内按标准录取。

（3）推荐生：高中学校招生录取时，对平时综合素质特别优秀，但在初中学业水平考试期间因突发疾病或意外事故等客观原因，造成学业水平考试成绩有明显失误的初中应届毕业生，可依据学生所在初中学校至少两名资深教师提交的推荐信以及核实情况，在教育行政部门核定的范围内由招生学校破格录取。

职业院校（含五年制高职高专、高职高专中职部、城区中职学校、技工院校）根据专业发展和就业岗位需求，对考生专业素质有特殊要求的，经市教育局批准后予以公告，可在招生录取前进行相关面试、体检或术科测试等，进入学生档案，不得另行组织文化考试。面试、体检或术科测试等成绩和初中学业水平考试成绩、综合素质评价情况一起纳入职业院校的招生录取依据。

5．规范优待加分项目

根据教育部规范加分的有关要求，学生的相关特长和突出表现等纳入学生综合素质评价，减少和规范高中学校招生优惠加分项目，严格控制加分分值，健全考生加分资格审核公示制度。

根据有关政策规定，保留以下政策优待项目（如果出现同时享有多项优待，取高优待项目，不重复计算。）：

（1）烈士子女；

（2）因公牺牲军人子女、一级至四级残疾军人子女、现役军人子女；

（3）因公牺牲人民警察子女、人民警察一级至二级英模子女、一级至四级因公伤残人民警察子女；

（4）归侨、归侨子女（不含侨眷子女）、华侨子女、台湾地区考生；

（5）少数民族考生；

（6）符合政策的高层次人才子女；

其中，（1）（2）烈士子女、军人子女按照市警备区、市教育局联合制定的军人子女教育优待办法执行；（3）因公牺牲人民警察子女、人民警察一级至二级英模子女、一级至四级因公伤残人民警察子女等参照军人子女予以优待。（4）（5）归侨、归侨子女（不含侨眷子女）、华侨子女、台湾地区考生及少数民族考生加5分参与录取。（6）高层次人才子女按照《中共长沙市委长沙市人民政府关于印发＜长沙市建设创新创业人才高地的若干措施＞的通知》（长发〔2017〕10号）执行。

四、保障措施

初中学业水平考试与高中招生工作必须通过规范程序和制度创新来体现公开、公平、公正，市和区县（市）两级教育行政部门必须建立严格的公示、诚信、监督和责任追究等制度，杜绝招生腐败现象，全面推进阳光招生。

（一）公示制度

提前向社会公示初中学业水平考试与高中招生工作方案，包括初中毕业生综合素质评价的内容、方法、程序和评价结果使用，高中招生录取办法以及符合条件的优待对象等。通过公示，接受社会监督。

（二）诚信制度

加强诚信教育，完善初中毕业生学业评价、综合素质评价和高中招生录取的诚信机制，对于违反诚信原则提供虚假证明或综合素质评价实证材料作假者，按规定进行相关处理。对于参与命题、评卷、综合素质评价、招生录取的有关人员，签定诚信协议并建立诚信档案；同时采取奖惩措施，督促履行诚信责任和义务。

（三）监督制度

市、区县（市）两级教育行政部门和纪检、监察机构对学业评价、综合素质评价及高中招生录取等工作进行监督，实行责任追究制。坚持公开、公平、公正的原则，向社会公开学校性质、办学规模、经费来源、招生计划、招生条件、招生范围、招生时间、录取办法。学生、家长、教师和其他社会人士对在学业评价、综合素质评价和普通高中招生录取中违反公开、公平、公正原则的现象和行为，可向学校和上级教育行政部门举报或投诉。市教育局设立举报电话：市纪委监委驻市教育局纪检监察组xxx，基础教育处xxx，民办教育处xxx，职业教育和成人教育处xxx。公布网上受理举报网址为：xxx，接受社会监督。

（四）责任追究制度

市教育局和区县（市）教育行政部门对初中毕业生学业评价、综合素质评价以及高中招生录取工作，实施全程监控。严格按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则，强化“一把手”负责制，将招生工作纳入对区县（市）和学校的绩效考核。校长和纪委书记均为第一责任人，如有违规行为，经查实，视情节轻重分别对学校主要领导、纪委书记、分管领导及直接责任人给予通报批评、个人年终考核降等直至追究行政责任。对学校分别给予限期整改、通报批评、取消评优评先资格、年终考核降等处理。

五、其它事项

（一）长沙县、浏阳市和宁乡市教育行政部门根据本方案并结合本地实际，制定具体实施办法，报市教育局批准后实施。

（二）本方案由长沙市教育局负责解释。

（三）本方案自发布之日起施行，凡过去文件规定与本方案不一致的，按照本方案执行，有效期一年。

招生方案 篇5

z一中国际班20xx年招生计划经市教育局批准。现予公布：

招生规模

面向全市五县三区招生4个班，招生计划224人。

报名条件

爱学习，爱劳动，爱祖国，综合素质好，20xx年中考文化课成绩635分及以上，自愿报考国际班的学生，本人凭中考准考证、原始分数条到z一中报名。

报名时间

7月8日、9日、10日三天。

报名地点

z一中学术报告厅。

录取办法

按报名学生中考文化课成绩从高分到低分录取，录满为止。7月12日上午，学校公布z一中国际班新生录取名单。被z一中国际班录取的'学生，不能被其他学校再次录取。7月12日、13日缴费，逾期不缴视为自动放弃。

收费标准

按市物价局、财政局六价费〔20xx〕6号核定标准收费。

1、学费：三年共万元/生。分学期收缴，每学期4500元/生。

2、教材按省教育厅规定的用书和省物价局核定的价格收取。

3、住宿费按市物价局、财政局六价费【20xx】3号文件的规定执行。

管理模式

优化组合国际班师资，精编外教师资，班主任择优，授课教师统配。按照现代教育理念管理，培养学生国际化视野，确保质量，为学生的预备升学、出国留学奠定坚实的基础，打造富有特色的中外合作办学模式。

招生方案 篇6

入学条件:

1、身体健康、五官端正、身材匀称，热爱服装表演专业；

2、服装模特：女生身高172cm-186cm，男生身高185cm-198cm;

3、平面模特：女生身高165cm-171cm，男生身高178cm-184cm;

4、具备参加高等院校艺术类高考资格的高中生。

课程设置:

课时安排:学习期十四周，共计84课时，60分钟/课时。

学费标准:每学期人民币10800元。

开学时间:20xx年度随报随学，每周六全天上课。

培训定向:

为期盼走进高等艺术院校的学生提供一个成长的平台，让普通学生拥有模特般的风采气质，根据学员的'具体条件和情况制定培训课程，务必使学生在短时间内提高自身素质，增强竞争力使其逐步掌握服装表演技巧，训练学员的形体美感、独特的气质并充分展示个人的魅力，提升个人综合素养和表现力。

招生方案 篇7

中小学课外辅导机构将趋向于根据学生具体需求，往标准化和个性化的方向发展。由于中小学课外辅导培训中师资力量是其核心，因此师资问题也成为很多课外辅导机构全国扩张走向规模化的重要障碍。

祝博士是专业从事中小学课外综合辅导的教育科技机构。祝博士提供中小学午托、晚托、课外各科作业辅导、个性化学习方案、一对一辅导、各科成绩提升、奥数、才艺培养等。

为广大想开托管班、辅导班、补习班、培训班等的`教育爱好者提供创业平台，为他们提供幼儿到高中的全套学习资料、操作方法和详细的培训，提供现代化网络学习平台等。一站式帮你解决师资、宣传、招生、教学、管理等问题，让你不再愁师资，让你不再愁生源！

一、祝博士教育连锁品牌加盟优势：

针对“学生”，祝博士采用的是先进的PDCA教学模式，从计划、执行、监督、调整全方位保障学生学习效果，让加盟商可以轻松获得市场口碑；

针对“家长”，祝博士拥有业内独特的亲子互动系统平台，让家长更加放心孩子的学习和安全，让家长更加信任祝博士，从而让加盟商占据更大的市场；

针对“加盟商”，祝博士全面提供店铺评估、装修平面设计、宣传物料设计、开业策划、师资培训、招生策划、经营管理培训、市场督导、持续性跟踪服务，让加盟商轻松盈利赚钱；

二、多元营销策略，带来多样盈利途径。

（1）中小学生综合辅导收入

（2）一对一辅导收入

（3）小班辅导收入

（4）课后托管、午托、晚托、全托收入

（5）才艺培训、兴趣爱好培训收入

（6）总部名师公开课收入

（7）主题集训收入

（8）其他业务收入（与学校、幼儿园等合作，共同开发新的业务点；出售一些适用于学生的学习文具、书籍等的收入）

招生方案 篇8

·寒假招生背景：

时光飞逝，还有半年又即将迎来20xx年的高考，同时又将有一批华农大学子走进了这陌生而充满梦想的校园。我校是一所传统和创新兼并，文化和科技共荣的综合性大学，在新的时机也面临着新的挑战。由于大家一直对我们华农存在误解，简单的认为华农大是所学农业专业的学校，学校的优质生源吸纳成为了历年的问题。为了扭转这个尴尬的局面，学校决定大力开展寒假招生工作，让大学生回到各自的高中母校，宣传华农大的基本校情。

为此，寒假招生是能让高三学子和家长在第一时间真实直接了解华农大的有效途经。

·寒招目的：

为了营造更好的学习氛围，吸纳更多优质考生报考华农大，学校决定抢抓时机，大力开展寒假招生工作，让大学生回到高中母校，宣传华农大的基本校情，领略我校的百年风采，介绍当前的人才培养方案，同时解读他们对华农的“农”的误解，让华农是所综合性大学的观念得到有效传播。同时为自己的师弟师妹引导正确的大学方向，分享高考的经验，让他们树立明确的奋斗目标，激励他们攀登人生的'第一座大山。

·寒招主题：

情系芬芳紫荆，爱返青春校园。

·寒招时间：

寒招持续时间：

每所学校寒招持续时间：约2小时

·参与人员：

佛山二组全体成员

·参与学校：

桂城中学、南海中学、艺术高中、罗村高级中学

·寒招形式：

摆摊宣传、张贴海报、心愿墙、举办宣讲会、课室走访、宿舍走访、自制宣传单张派发、自制宣传视频展示、

·寒招流程：

1、前期工作：

：组建联系方式：加飞信，成立Q群，微信群，官方微博。

：小组会议：召开小组会议，小组成员彼此相互认识，介绍寒招内容，确定寒招时间，寒招到访的学校，寒招的方式，介绍评优工作。

：物资运输：由组长和副组长负责物资的保管，运输和分发。

：宣传视频拍摄：定于大一军训前一两天拍摄本小组的宣传视频，预计十七人，简单介绍华农大十七个学院，说一句华农欢迎你，以简单的形式体现华农人才培养的综合性。最后交给组员负责编辑，最后提交给组长。

：联系校方：在大学放假前联系校方，介绍寒招对母校的好处，说明寒招的形式，确定寒招当天日期和允许寒招时间段。

：飞信华农校情：向小组成员发送飞信，内容为华农校情，简单的背诵一下，心理有个概念。

：寒招前统计：统计到每所学校的寒招人数，决定交通方案，集合地点，集合时间，人员分组：摆摊组，宿舍组，课室组，宣讲组。

：踩点：回校预先宣传，熟悉校园环境，确定摆摊地点，在不影响正常的教育秩序，在课室内传播寒招消息，顺道探访老师。

2、中期工作：

：到校准备：点齐物资（海报每学校两张，招生简介，书签，调查问卷，相机，明信片，剪刀，透明胶，手提电脑，U盘内含宣传视频，KT板，便利贴）

：成员分工：

：摆摊组：人数约5人，选址在人流集中的地方，时间约1个小时。 负责内容：1.摊位的摆设，布置，含桌椅的租借和返还。

2.海报的张贴，张贴在显眼地方，如转角位。

3.用手提电脑播放宣传视频。

4.现场的咨询，包括完成学生调查问卷的分发和回收，

给完成问卷的同学派发明信片一张作为答谢（2人）

5.宣传简章和书签的派发（1人）

6.组内自制宣传单的派发（1人）

板心愿墙，把高考心愿写在便利贴，贴在心愿墙 即可，拍照的负责。

8.拍照（1人）

：课室组：人数约3人，高三教学楼，课间时间或放学时间。

负责内容：1.宣传简章和书签的派发，一班一张简章，一套书签（1人）

2.组内自制宣传单的派发，每班两张（1人）

3.现场解答疑问。

4.拍照（1人）

5.到老师办公室完成老师调查问卷的派发和回收， 给老师派发明信片和书签作为答谢（2人）

：宿舍组：人数约3人，高三宿舍楼，午休前或放学时间。

负责内容：1.宣传简章的派发，每宿舍一张（1人）

2.组内自制宣传单的派发，每宿舍一张（1人）

3.现场解答疑问。

4.拍照（1人）

：宣讲组：人数约3人，高三课室，5-10分钟。

负责内容：1.简单的介绍华农大校情，分享大学经历，分享高考经验（2人）

2.播放宣传视频。

3.维持宣讲纪律，注意现场气氛。

4.派发给师弟师妹的一封信。

5.拍照（1人）

：寒招结束：全体合照留念，收拾剩余物资，打扫现场环境，发微博展示成果。

：致谢：电话或当天口头向学校领导致谢。

3、后期工作：

：问卷的整理：由组长或副组长统计归纳，记录数据。（约1天）

：照片的回收：负责拍照的小组成员把照片发送给组长，组长分类整理。 （约2天）

：小组工作记录表：组长完成小组工作记录表。（约1天）

：小组成员评优：群邮工作记录表，以此为参考评优，各小组成员在规定时间内短信投票反馈评优对象，由组长或副组长完成统计并公布。（约3天）

：志愿者自评表：群邮自评表，并由组长逐一回收。（约3天）

：骨干工作总结：组长和副组长完成骨干工作总结。（约1天）

：工作成果展示视频：由副组长负责。（约1星期）

：“微博志愿微分享”记录表：由副组长完成。（约1天）

：所有资料的归总：组长负责回收所有资料，命名，压包，发送。

·应急预案：

1.下雨：保管好物资的存放，以防弄湿。

摊位设在干爽处，不妨碍交通要道。

2.寒招反应冷淡：寒招人员要采用积极友善的态度，和蔼的语气，拉近距离，互相沟通。

3.母校门卫阻拦：电联母校的相关负责人，批准允许进入寒招。

招生方案 篇9

各县区（管委会）教育局（事务局），市教师进修学院、市直各有关学校：

《莆田市20xx年初中毕业（升学）考试与高中招生方案》已报经市政府领导同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。

莆田市教育局

20xx年2月6日

莆田市20xx年初中毕业（升学）考试与高中招生方案

莆田市教育局

（20xx年2月6日）

为进一步推进我市中小学实施素质教育，不断提升教育教学质量，促进我市教育事业均衡发展，根据《福建省教育厅关于做好20xx年高中阶段教育招生工作的通知》（闽教综〔20xx〕13号）等规定，在保持原有方案基本稳定的情况下，结合我市实际情况，进一步改革和完善我市中考中招制度，制定本方案。

一、中考报名

（一）报名对象

1、凡本市学籍、学生综合素质评定合格的应届初中毕业班学生均可报名。由学籍所在学校统一组织网上报名。

2、本市初中往届毕业生（含同等学历，下同）在户籍所在地教育行政部门指定的报名点报名。

（二）报名时间

全市统一报名时间截止到3月25日。因特殊原因错过报名的，可于5月5日至5月10日补报。

（三）报名时应提供的材料

1、中考报名确认表；

2、可享受政策性照顾的有关证明。

（四）资格审查

各县区（管委会）教育行政部门要组织人员对考生的报考资格进行审查，确保应届初中毕业生特别是20xx年秋季入学的应届初中毕业生资格审查的准确性。经资格审查后的考生，经办人必须在考生类别信息审核汇总表上签名，以示负责。进城务工随迁子女参加我市中考中招与当地户籍子女享受同等政策。

二、网上志愿填报

我市中考实行网上填报志愿。考生可在学校或其它有网络的地方，完成中考志愿填报，并且可以随时查询自己填报志愿的情况。志愿正式填报时间安排在6月16日至6月19日进行。任何学校或个人无权阻挠、影响考生填报志愿。

个别省一级达标高中由于生源不足，完成当年招生计划确有困难的，20xx年全市将继续统一组织未投档考生网上第二次补报志愿，择优录取。已被省一级达标高中投档的考生不参与二次补报志愿。

各县区（管委会）教育行政部门以及各初中学校要做好初中毕业生升学志愿填报的宣传、指导和组织工作。指导学生根据个人特点和国家对各类人才需求，选择适合自身发展的高中阶段学校。要鼓励和引导考生填报1—2所中等职业学校。

三、考试的组织与实施

初中毕业（升学）考试由市教育局统一组织和管理，分为全市统一考试和学校自主考查两类进行。

（一）全市统一考试的组织

1、考试科目。语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、体育。地理、生物安排在八年级结束时考试，其它学科统一在九年级结束时考试。

2、考试时间。考试时间共安排3天。语文、数学、英语三科考试时间各120分钟；思想品德、物理考试时间各90分钟；化学、生物、历史、地理考试时间各60分钟。体育考试时间、方式、项目另文通知。

3、考试形式

文化课考试除思想品德、历史科实行开卷与闭卷相结合的考试形式外，其他学科均为闭卷考试。

4、考点设置及准考证号编排

各县区(管委会)教育行政部门应本着公平公正、方便考生、便于管理的原则设置考点，每个考点原则上要有二所学校(含二所)以上的考生，且同一考生校考生数不得超过该考点考生总数的70%。考生准考证号由市中招办组织各县区进行现场电脑随机编排。

5、成绩呈现

语文、数学、英语三科试卷卷面分数均为150分，其他学科卷面分数均为100分。语文、数学、英语的成绩按原始分记载，物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、体育7科成绩各按A、B、C、D四个等级记载。

各学科A级人数为与考人数的25%；B级以上（含B级）人数为与考人数的40%；C级以上（含C级）人数应不少于与考人数的60%，即该科成绩达到及格（该科满分的60%）以上，扣除A、B两个等级考生，其余考生确定为C级，当及格以上人数不足总考生数的60%时，降分至与考人数的60%止；扣除A、B、C等级考生以外，剩余部分考生为D等级。

外地转入莆田的九年级考生，必须参加八年级的生物、地理结业考试补考,并按当次考试统一划定等级。

6、考试实施

为进一步加强考试管理，端正考风，严肃考纪，，20xx年我市初中毕业（升学）考试继续实施监考员异校监考制度，严格落实监考老师选聘及培训措施；继续实行开考前监考员随机抽签轮岗制度；继续实行市派巡视员制度，每考点选派1-2名责任心强，业务熟的市派巡视员；加强对考试过程中考点所有人员手机或无线电通讯设备的管理；继续实行现场与视频同步监考，实行录像回放审看制度。

（二）县区及学校考查科目的组织

1、考查科目。各县区（管委会）教育行政部门负责组织信息技术和理化生实验操作考查。学校负责组织包括音乐、美术、综合实践活动（含劳动技术、研究性学习、社会实践和社区服务等）、地方与学校课程（校本课程）考查。

2、考查办法、时间与成绩使用。考查科目的考查办法与考查时间由县区教育局自行制定安排。考查内容按新课程标准执行，信息技术和理化生实验操作考查由市教师进修学院统一命题。考查成绩按合格、不合格两个等级记载，并作为学生综合素质评定和省级达标高中学校录取的依据之一。

3、考查成绩管理。各县区（管委会）教育行政部门应加强对学校考查组织的管理与督查，学生考查科目成绩由县区（管委会）教育行政部门备案。5月30日前将不合格名单报送我局。

四、初中学生毕业资格认定办法

1、资格认定。继续实行毕业考试与升学考试同一份试卷的“两考合一”制度。学生毕业资格要求为学生综合素质评定合格，修满三年并完成课程计划规定的全部课程，参加全市初中毕业（升学）考试及县区、学校考查科目（含补考，具体由各县区（管委会）组织实施）并通过考核。毕业考试分数线由各县区（管委会）教育行政部门自行确定。初中学生毕业资格由学籍所在地教育行政部门负责审核认定。

2、证书发放。对达到毕业标准的学生由学籍所在教育行政主管部门发放毕业证书，对未达到毕业标准的学生应由学籍所在学校发放结业证书。

五、普通高中学校招生

我市普通高中学校以初中毕业（升学）考试成绩和学生综合素质评定结果作为高中阶段招生的主要依据，按学校级别、类型、志愿进行择优录取。普通高中学校所录取的学生综合素质评定等级和语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、体育10门学科成绩应同时达到各类学校的录取要求。

普通高中招生计划严格按照市教育局下达的指标执行。本市普通高中学校除省一级达标高中、经审批的民办高中面向全市招生外，其他学校不得擅自跨县区（管委会）招生。省一、二级达标高中学校不得招收不在我市参加统一升学考试的考生。普通高中学校要严格依据所在县区最低录取控制线、本校招生计划和录取名册为新生建立学籍及会考建档。

（一）省一级达标高中录取

省一级达标高中由市中招办负责投档，按特长生、统招生、定向生顺序面向全市招生，根据学生志愿择优录取。

20xx年省一级达标高中录取时要求学生综合素质评定等级达B级以上（含B级），体育科成绩达到C级以上（含C级）。统招生最低录取控制线按省一级达标高中招生计划数的1：1划定，物理、化学、思想品德3科成绩只能有1科B等级（即AAA或AAB），历史、地理、生物3科成绩均达到C级以上（含C级），学校考查科目合格，并以语、数、英总分（投档分）按学生志愿从高分到低分择优录取。已被省一级达标高中投档的考生，其它普通高中学校不得接收建档并在校就读。

20xx年我市继续试行统招生高分保护政策。以全市20xx届初中参加中考考生总数的5%划定当年统招生高分保护分数线。高分保护分数线上的考生，如果统招第一志愿未被投档，可优先按顺序投档第二、三志愿学校。不希望接受高分保护的考生，应放弃省一级达标高中统招生第二、三志愿的填报。

省一级达标高中投档名单通过莆田教育网、学籍所在学校以及电话查询等多条途径供考生查询。

1、特长生录取办法

（1）报名方式：4月10日前，在莆田教育网公布省一级达标高中特长生招生方案。4月30日前，符合特长生报名条件的考生，可在考生学籍所在学校统一报名，每位考生可根据各校公布的特长生招生方案要求，选择两所省一级达标高中填报特长生志愿。

（2）专业测试办法：

全市特长生统一组织专业测试。具体测试办法以相关特长生测试文件为准。

（3）录取原则：一是学生综合素质评定达到B等级以上（含B等级）；二是必须参加我市中考。

（4）录取办法：在语文、数学、英语总分（投档分）及等级学科符合要求的前提下，采取平行志愿投档方式，按照特长生专业测试成绩，从高分到低分择优录取（具体办法另文通知）。录取人数不得超过本校招生计划总数的3%。如个别招生学校按要求未能完成特长生招生计划的，招生指标直接转为该校统招生计划。

（5）20xx年起，我市各省一级达标高中分别设立本校一项体育特色项目，凡取得国家二级以上（含二级）运动员称号，并获得下列荣誉中之一的考生，一是获得省锦标赛、省中学生联赛及其以上运动会单项前三名，或集体项目前三名的主力队员；二是全国性比赛单项前六名，或集体项目前六名主力队员，可直接到该特色项目学校报名申请免试破格录取。

2、定向生录取办法

省一级达标高中直接面向我市各农村初中校招收定向生。

（1）定向生指标下达。20xx年，省一级达标高中定向生名额为该校招生计划总数的35%。市教育局按各县区中考报考人数比例分别下达到各县区。各县区（管委会）教育局按各农村学校实际参加中考报名人数为基数进行核算，按比例分解。各县区（管委会）教育局可适当增加教育集团总校（省一级达标高中）向成员校的定向生名额分配比例。

（2）输送定向生的学校资格。输送定向生的学校要同时具备以下六个条件：一是学校按照省颁课程计划要求，开齐开足各学科课程；二是学校的'学生综合素质评定工作获得合格；三是学校班生额不得超过50人；四是学校的辍学率在省定范围内；五是学校七年级实行免试入学；六是近三年学校未发生学生非正常死亡责任事故。对无法达到以上六条资格中任意一条的，不予安排定向生指标。

具体分配方案细则由各县区在4月10日之前上报市中招办审批。

（3）定向生资格。报考定向生的考生应为学籍在报考学校并三年均在本校就读的初中应届生。

（4）定向生录取。定向生录取按下列条件和程序进行：一是成绩要求。考生的语、数、英三科总分（投档分）在当年省一级达标高中最低控制线下30分之内（含30分），物理、化学、思想品德3科成绩必须符合BBB及以上等级要求，历史、地理、生物3科成绩均达到C等级以上（含C等级）。二是录取方式。每位考生可选报两所学校定向志愿，录取时按学生志愿从高分到低分择优录取。三是定向生指标无法完成的省一级达标高中，其剩余定向生指标收回并直接转为该校的统招生指标。

（5）经福建省教育厅批准，我市现有中外合作办学项目有：莆田第一中学“中美高中课程班”，年招生120人；莆田第五中学“中加高中课程实验班”，年招生100人；莆田第十中学“中英高中课程实验班”，年招生60人；仙游第一中学“中澳高中课程实验班”，年招生60人。具体招生简章另行公布，招生计划不占该校统招计划。

（二）省二、三级达标高中及一般普通高中录取

省二、三级达标高中及一般普通高中面向本辖区招生，由辖区中招办负责投档录取。物理、化学、思想品德、历史、地理、生物等级要求由县区招委会根据实际情况，结合本县区普通高中招生计划要求确定，报市中招办备案。各县区录取最低控制线及学科等级要求由辖区教育行政部门确定，7月20日前报市中招办备案。

（三）民办高中录取

民办普通高中招生计划经县区教育行政部门审核确定后报市中招办，列入当年普通高中招生计划并向社会公布。各民办高中自主确定招生录取方案，5月20日前报送教育主管部门备案，并向社会公布。

民办普通高中根据考生所在县区普通高中最低投档控制分数线上招生，在学校的招生计划和招生范围内择优录取。民办普通高中实行考生填报志愿优先录取政策。

（四）四年应届生、五年应届生和往届生录取办法

1、省一级达标高中录取四年应届生时，应在考生语、数、英总分（投档分）减掉30分后参加投档录取。

2、省一级达标高中不得录取五年应届生和往届生。

3、省二级、三级达标高中，一般普通高中学校和中等职业学校录取四、五年应届生和往届生不受限制。

六、中等职业学校招生

全市中等职业学校招生工作按照省教育厅有关20xx年高中阶段教育招生工作的有关规定执行。为确保生源质量，在省一级达标高中录取的同时，由市中招办将考生的有关信息（含准考证号、姓名、成绩、联系电话、家庭住址等）刻录光盘发给全市各中等职业学校，以动员更多的毕业生到中等职业学校学习，让他们取得一技之长，更好地为经济和社会建设服务。

1、今年全市五年制高职招生对象为参加我市初中毕业（升学）考试的应届初中毕业生，按照省教育厅有关文件精神和下达给我市的20xx年五年制高职招生指导性计划，根据考生志愿、考试成绩及生源情况，经与高职院校协商后确定录取控制线。

各县区（管委会）教育行政部门要扩大中等职业学校招生规模，确保中等职业学校招生计划的完成，进一步提高高中阶段教育毛入学率，努力做到中等职业学校与普通高中招生规模大体相当。

2、为推进中等职业学校的发展，允许中等职业学校采取集中录取，后期补招等多种录取办法。将应、往届初高中毕业生、返乡农民工、进城农民工、退役军人、生产服务一线职工、下岗失业人员等城乡劳动者纳入当地年度中职教育招生计划和统计范围，进一步拓宽生源渠道，扩大招生范围。中等职业学校面向全市招生，各县区（管委会）和学校不得封锁生源和阻挠中等职业学校跨县区招生。

3、为了方便学生报考高中阶段各类学校，简化招生手续和考生档案，除五年制高职师范类外，原则上不进行面试和体检，五年制高职师范类学校的面试、体检应根据20xx年省、市有关招生文件规定执行。

4、7月27日至8月1日，全市集中录取报考五年制高职和中等职业学校的考生。中等职业学校录取花名册于11月底上报市教育局职成教科。

七、奖励加分及照顾政策

（一）奖励加分办法

为了确保学校开齐开足省颁课程，提升学生综合素质，促进学生全面发展，对下列对象实行奖励加分：

1、20xx届考生在物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、体育7门学科考试成绩全部达到C级以上（含C级，即所有等级学科只要一科为D等级，则不享受以上奖励加分）的前提下，每取得一个学科A等级，可在语、数、英总分上加2分参加中招录取。

2、学生综合素质评定三年总评为A的考生，在语、数、英总分上加3分参加中招录取。

（二）照顾录取办法

1、少数民族考生照顾加分仍按莆田市教育局《关于认真执行少数民族学生中考加分政策的通知》（莆市教

招生方案 篇10

为切实做好20xx年温州市绣山中学本部初中招生工作，根据《温州市教育局关于印发20xx年市局直属和鹿城区属初中招生工作实施办法的通知》(温教直〔20xx〕47号)精神，结合实际，制定本方案。

一、招生对象

符合以下条件之一：

鹿城区户籍的小学应届毕业生。

鹿城区小学和市局直属小学应届毕业生。

二、招生计划

学校本部(惠民路)计划招收248名新生。

三、招生流程

(一)报名审核

通过微信公众号“温州市初中招生管理系统”进行报名。

报名时间：5月19日8:00(周日)—5月22日(周三)17:00。

本次报名系统将自动对报名学生的户籍或学籍进行审核。若审核材料被退回或网上报名不成功者，请家长于23日(周四，8:30-12:00)携带户口簿和学生基本信息表到本部第一会议室进行现场复审。

温州市绣山中学本部(惠民路)与温州外国语学校不能兼报。

5月24日(周五)20时在校园网公布入围电脑派位的'学生名单。

(二)电脑派位录取

5月25日(周六)组织电脑派位，将邀请各方代表参与监督。

电脑派位产生学校20xx年七年级新生录取名单后，报市教育局直属处批准后公布，之后通知家长按规定办理相关缴费入学手续。未在规定时间内缴费的学生，将视为自动放弃录取资格处理。

已被正式录取的新生，将不再参加其所在辖区初中学校的录取。

四、收费标准

因收费调整，暂定预收每年每生万元(具体以部门核定为准)。

五、温馨提醒

学校本部(惠民路)新生可部分安排住宿。

学校本部地址：惠民路866号;招生咨询电话：;招生咨询时间：5月13日～6月1日上午8:30～11:00，下午2:00～4:30。

招生方案 篇11

根据《丹东市教育局关于做好20xx年普通中小学招生入学工作的通知》（丹教〔20xx〕36号）精神，为做好我市今年普通高中、初中、小学和职教中心招生工作，特制定如下工作方案。

一、义务教育阶段招生

1.规范义务教育阶段招生入学行为。

小学招收年满6周岁（20xx年8月31日前出生）儿童，按学区免试就近入学，不得擅自跨学区招生。在学校有空余学位的情况下，入学年龄可放宽到20xx年12月31日前出生。小学新生入学报名时间统一安排在8月21日—8月24日。

市内初中招生采取单校划片、多校划片相结合的方式进行录取。各小学办理报名手续的同时查验学生父母（监护人）户口簿和房照。学生住址认定主要责任在学校，由班主任具体负责，学校把关，严禁弄虚作假。

市（街道）内热点小学招生工作要坚持户口、房照及实际居住“三统一”的原则，切实执行“六年一户一学额”的招生政策从20xx年开始，适龄儿童少年所处入学学区以其监护人（父母）提供的20xx年7月31日前获得的房屋产权手续为准，7月31日后获得的房屋产权手续在学区划分中不予考虑。东方红小学、凤凰城街道中心小学、凤山街道中心小学要建立小学学生住宅信息管理台账，对入学学生住宅信息逐一进行登记汇总并备案。城区内热点初中切实执行“三年一户一学额”的招生政策并逐步实行户口、房照、实际居住“三统一”。

各乡镇的初中招生，要在开学前（具体时间由各乡镇确定）由小学校长带队，向初中整体移交学生，明确中小学责任，办理交接手续，使小学毕业生100%升入初中。

朝鲜族九年一贯制学校、特殊教育学校在全市范围内招生，招生工作由学校负责。农村中小学要积极推荐残疾儿童到特殊教育学校就读，并依法保障能够接受普通教育的适龄残疾儿童少年就近就便随班就读。

2.保障特殊群体入学。

随迁子女可以在居住地接受义务教育，由父母（监护人）持本人身份证、户口簿、居住证明，小学生入学向居住地所处乡镇（街道）中心小学提出申请，由其按照相对就近入学的原则指定学校接收。中学生入学向各乡镇中学直接申请转学，在城内可向接收随迁子女入学的定点学校凤城四中、凤城七中申请转学，接收学校不得以额外招生为由收取接收费用。落实随迁子女接受义务教育后在流入地参加中考政策，对回户籍地参加中考的随迁子女，要妥善做好考试招生报名服务工作，保障随迁子女在户籍地顺利参加中考。各中小学要制定有效措施，切实保障返乡的进城务工人员子女、留守儿童、事实无人抚养儿童、孤儿、家庭经济困难学生等群体正常入学，加强关爱帮扶和教育资助。

对烈士子女、现役军人子女及其他各类优抚对象，要按国家和省、市有关规定切实落实教育优待政策。

3.规范报名信息采集。

全面清理取消学前教育经历、超过正常入学年龄证明等无谓证明材料。预防接种证明不作为入学报名前置条件，可在开学后及时要求学生提供。新生入学后各校要一次性采集学生基本信息、家庭住址及家长姓名、联系方式等必要信息，严禁采集学生家长职务和收入信息，不得利用各类APP、小程序随意反复采集学生信息，指导学生家长填写学生基本信息表，为学生建立电子学籍。

4.严格控制义务教育阶段大校额。

为贯彻落实《教育部关于印发〈县域义务教育优质均衡发展督导评估办法〉的通知》（教督〔20xx〕6号）及《辽宁省人民政府教育督导室辽宁省教育厅关于印发〈辽宁省义务教育优质均衡发展县（市、区）督导评估实施办法〉的通知》（辽政教督室函〔20xx〕2号）工作要求，明确所有小学、初中办学规模不能超过20xx人。从20xx年开始，在校生超过20xx人的学校不得接收新转入学生，确需转学的可由教育行政部门按照相对就近的原则，统筹安排至其他学校就读。

5.全面实施阳光招生。

义务教育阶段学校招生工作开始前，各校要向社会公开招生信息，包括招生范围、招生计划、程序时间、咨询方式、招生结果等，开设监督咨询电话，及时回应社会关切。

各中小学要切实采取有力措施消除大班额，严禁在义务教育招生入学阶段产生新的大班额。义务教育阶段班额标准为45人，学位已满的班级不得接收新转入学生。

严格规范办学行为，坚持公开、公正、公平的原则，按程序实施阳光分班，学校具体负责阳光分班工作，认真做好阳光分班的相关准备工作。学校正式分班前应提前公布新生编班情况和师资构成情况，严禁各种形式的暗箱操作，阳光分班后不允许校内私自调班、串班，不允许通过校际间借读等方式择班。不允许通过校际间借读等方式择班，人籍不一致的学生经查实不得享受原学校中考凤城一中指标到校名额。阳光分班后县域内原则上半年内不得转学；后转入及休学复学的学生要在学位未满的班级范围内，严格按照阳光分班的抓阄程序进行分班，学校要全程录像并留存备查。

6.全力做好控辍保学工作。

强化履行各方义务。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法送其按时入学接受并完成义务教育。各校要严格落实《义务教育法》《辽宁省义务教育条例》等法律法规，切实保障适龄儿童、少年接受义务教育的.权利。要依托学籍管理系统，完善失学辍学适龄儿童工作台账，着力推动义务教育学生辍学数量从动态“清零”向常态化“清零”转变。要加大非建档立卡家庭适龄儿童辍学情况摸排，建立“一生一表”，做好控辍保学工作。在校生无故旷课连续达到4周，经学校多次联系动员返校就读仍无效果的，视为辍学。学校应在认定学生辍学一周内，以书面报告形式将学生辍学情况依法及时报送当地乡镇人民政府（街道办事处）、县级教育行政部门，依法采取措施复学。对于因身体健康等原因确需缓学的，父母或其他法定监护人应当向县级教育行政部门申请备案。

二、普通高中招生

（一）报名条件

有我市各初中九年级学籍的应届初中毕业生可在所注册学籍的初中报名，回户籍地参加中考的随迁子女可报名参加我市初中学业水平（升学）考试。有我市八年级学籍的学生可以报名参加我市初中地理、生物学科学业水平考试。因故未能参加我市20xx年地理、生物学科考试的202xx届毕业生需参加我市20xx年地理、生物学科笔试，其中地理科目按笔试考试成绩÷80%（四舍五入保留整数）计入中考成绩总分，生物科目按笔试考试成绩÷60%（四舍五入保留整数）计入中考成绩总分，不再参加20xx年生物学实验操作考试。202xx届毕业生因休学复学等原因已参加20xx年生物、地理学科考试的，需要与202xx届其他考生共同参加20xx年地理、生物学（含实验）科目考试，在20xx年已经取得的成绩作废，以新成绩计入20xx年中考成绩总分。

（二）报名时间

4月17日开始到4月25日结束，报考名单由基础教育科审核，转学手续不健全的回原注册学籍的学校报名，否则取消其报名资格。

（三）招生名额

凤城一中计划招生783名（不含体育特长生），凤城二中招生655名（不含体育特长生），通远堡高中招生675名（不含体育特长生），省农村实验中学招生200名［含跨县（市）区招生20名］。

沈阳市第一中学航空实验班和大连市第二十三中学海军航空实验班20xx年度招生计划列入本地中考招生提前录取批次，依据学生中考成绩、学生综合素质评价以及空军、海军招飞机构的考查结果，综合评价，择优录取。

公办普通高中只招收公费生。严禁以择校生、借读生、自费生、复读生等名义招收学生，不得举办或参与举办复读班或复读学校，不得擅自跨县（市）区招收学生［含在外县（市）区参加中考的凤城户籍学生］。

（四）录取办法和有关规定

1、录取的顺序为：提前批次（航空、航海实验班）、凤城一中、其他普通高中、职教中心。

2、凤城一中招生783名分三部分进行录取，第一部分为指标到校名额，第二部分为统筹使用的作废指标，第三部分为学校职教招生考核奖励指标。指标到校名额按各初中实际参加中考的学生人数（以参加6科以上文化课考试的人数计算）比例，四舍五入分配到各初中，得到的分数线为各校指标到校初始分数线。校际间高分数线与低分数线控制在60分以内（含60分），低于低控制线的指标到校名额由教育局统一收回，作为统筹使用的作废指标和学校职教招生考核奖励指标。统筹使用的作废指标在全市未被录取的学生中按中考成绩从高分到低分依次录取，终调整使校际间高分数线与低分数线分差为60分。如指标到校名额的实际录取数加上统筹使用的作废指标录取数等于783，则凤城一中录取结束，学校职教招生考核奖励可用指标数为0；如指标到校名额的实际录取数加上统筹使用的作废指标录取数小于783，则其差值作为学校职教招生考核奖励指标，按学校职教招生情况和相关工作情况采用一事一议的办法录取。

3、凤城户籍考生（全家户口20xx年7月31日前迁入），或随父母长期在凤城定居且从小学一年级开始一直在凤城就读的非凤城户籍考生，在原就读学校享受凤城一中指标到校待遇，其他考生不享受凤城一中指标到校待遇；初三学年转学的考生、在学籍所在校就读未满一年的考生及曾在外校借读的学生不享受凤城一中指标到校待遇。

4、凤城二中、通远堡高中招生，按招生片区划分数线进行录取。招生片区的划分以学生居住地为准，居住地为非凤城域内的考生以初中就读学校的所在地为准。今年凤城二中招生片区为：凤凰城街道办事处、凤山街道办事处、草河街道办事处、大堡乡、石城镇、东汤镇。通远堡高中招生片区为：青城子镇、四门子镇、通远堡镇、刘家河镇、鸡冠山镇、弟兄山镇、爱阳镇、大兴镇、边门镇、红旗镇、蓝旗镇、白旗镇、宝山镇、沙里寨镇。

5、省农村实验中学招生，按学生志愿划分数线进行录取，不受片区限制。丹东市域内跨县（市）区报考省农村实验中学的考生，中考成绩须不低于录取分数线上20分，由凤城市教育局按成绩由高分到低分依次录取，跨县（市）区部分如录取不足，剩余指标由教育局、省农村实验中学统筹使用。

6、报考凤城二中、通远堡高中、省农村实验中学设第一志愿、第二志愿，第一志愿、第二志愿可填报所在片区高中或省农村实验中学，在第一志愿录取不足的情况下，第二志愿须高出录取线10分以上（含10分）方能被录取。

7、各高中招收的体育特长生，按体育特长生招生方案执行。

8、为应对新高考改革和选课走班的要求，普通高中高班额要控制在50人以下，提倡小班化教学，绝不允许出现新的大班额。

9、20xx年我市高中招生有关加降分录取政策。

⑴烈士子女入学报考普通高中时降20分录取；在公办学校就读的，免交学费、杂费，并享受国家和省、市规定的有关助学政策。

⑵正在援助期间的援藏、援疆干部子女、归侨子女、华侨子女和台胞子女报考普通高中降10分录取。

⑶军人后代优待政策按照有关规定执行。人民警察优抚对象子女加降分认定以省公安厅当年认定文件为准。司法行政机关人民警察英烈和因公牺牲伤残人民警察子女按照司办发〔20xx〕2号文件执行。消防救援人员子女参加中考，参照辽应急发〔20xx〕7号文件按军人子女对待。

⑷其他教育优待政策按省、丹东相关规定执行。同一考生如符合多项加降分条件，只取其中高一项分值加降分，不重复加降分。对于各类考生资格的认定工作，由学生所在学校进行登记、初步审核，报教育局进行复查，经相关部门共同认定后，在学校公示一周。弄虚作假的学生，其综合素质评价等级降为D等，并记入诚信档案，普通高中将不予录取，并对相关责任人予以处理。以上加降分认定工作应于规定日期前结束，逾期不再认定。

⑸初中阶段转学的择校生在中考录取时总分减去30分录取。

10、明确中考总分相同的录取规则。在中考总分相同、志愿顺序相同的情况下，先按中考语文、数学、外语三科总成绩由高分到低分录取；三科总分仍相同的，按照语文、数学、外语的学科次序，依据单科成绩由高分到低分录取；以上均相同的一并录取。

11、综合素质评价作为普通高中录取新生的重要依据。报考普通高中的考生综合素质评价原则上须达C等（含C等）以上。

12、各普通高中录取的学生必须全部提取学生档案，被录取学生的档案必须经教育局盖章确认。普通高中招生数据从全国中小学学生学籍信息管理系统中导出，无初中学籍、无学生档案的学生一律不建立高中学籍。

13、强化普通高中新生学籍审核，确保招生计划、录取名单、学籍注册、实际在校就读相一致，严格执行“人籍一致”要求，严禁招收借读生、收取借读费。高中学籍是高中毕业证发放和高考报名资格认定的重要依据，9月20日前考生必须用二代身份证刷卡注册，并完成审核、确认并上报，逾期不予办理。违规录取的学生将一律不建立高中学籍。不定期开展学生实际就读情况排查，重点排查学生学籍注册与实际就读是否一致。

14、各学校要正确指导学生填报中考志愿，引导初中毕业生合理分流。中考志愿在考前填报，由考生本人和家长自行选择，考生志愿由考生本人、家长填写并签字，任何单位和个人不得诱导、强迫考生填报或更改志愿，学校不得包办代替。没有填报志愿的考生不得录取。填报我市普通高中志愿被录取后不按时到校报到注册的，按放弃录取处理，丹东市教育局将不批准该生到其他普通高中入学的申请。

三、职业教育中心招生

职业教育中心（原丹东市文化艺术学校）招收初、高中及职专、技校应往届毕业生。初中应届毕业生可在本校报考职教中心，其他学生可直接到职教中心招生就业处报名。职教中心招生设“五年制”大专班、升学班、就业班和企业冠名班，计划招生675名。其中“五年制”大专班必须是参加中考的应届初中毕业生，且在中考志愿中填报职教中心。录取时由省招办按照中考的语文、数学、英语、体育四科成绩划定分数线，按照招生计划统一从高分到低分录取，学生在职教中心学习三年，毕业后直接到高职（专科）院校学习两年（也称3+2五年制大专班）；升学班注册中等职业学校学籍，学生毕业后参加普通高考（需参加普通高中学业水平考试）和职教高考，考入各类高等院校和省内高职（专科）院校，未考上的学生学校负责安排就业。就业班学生前五个学期（前两年半）在校学习，第六个学期实行工学结合，岗位实习，学校负责推荐就业。凡到职教中心学习的学生，按照国家政策免除三年学费。各初中要认真做好宣传工作，鼓励和引导学生到职教中心就读，促进普通教育和职业教育协调发展。

四、严肃招生纪律

严禁以任何形式提前组织招生、超计划招生、违规跨区域招生；严禁录取不符合条件的考生；严禁在录取工作中徇私舞弊，弄虚作假；严禁学校间混合招生、招生后违规办理转学；严禁与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试，或采用社会培训机构组织的考试结果作为招生依据；严禁以高额物质奖励、免收学费、虚假宣传等方式争抢生源；严禁招收已被中等职业学校录取的学生；严禁招收借读生、人籍分离、空挂学籍；严禁收取择校费、与招生入学挂钩的赞助费以及跨学期收取学费；严禁向招生单位泄露学生信息。各初中学校不得接待任何高中阶段学校进校宣传，对在招生宣传及录取工作中出现的违纪、违法行为，将依据有关规定予以严肃处理。为进一步做好我市招生入学与学籍管理工作，凤城市教育局成立招生工作领导小组和学籍管理工作领导小组，指导学校规范招生与学籍管理工作。

招生方案 篇12

一、招生要求

1、小小班新生招收年满两周岁半(xx年4月1日xx年8月31日出生)的`适龄儿童。

2、小班新生招收年满三周岁(xx年9月1日xx年8月31日出生)的适龄儿童。

3、中班新生招收年满四周岁(xx年9月1日xx年8月31日出生)的适龄儿童。

4、大班新生招收年满五周岁(xx年9月1日xx年8月31日出生)的适龄儿童。

二、报名时间

xx年8月22、23日

三、报名地点

xx中心幼儿园(大南坂镇政府对面)

四、新生报名所需材料

1、户口本原件与复印件(复印件需有户主和孩子)

2、幼儿入园体检表、预防接种本

3、一寸彩照5张

招生方案 篇13

一、活动名称

教育暑期培训学校

二、活动时间

20xx年6月20日至8月10日

三、活动开展地点

九江周边县城及城镇

四、参加人员

教育招聘的教育从事着以及将要进行补课的中小学生们

五、活动目的

教育是以“追先贤，因材施教。胜今朝，个性教学”为校训，以“诚信办学”为宗旨，以“名师辅导”为核心，以“一对一”个性化教学为特色，为幼儿、初、高中学生、成人提供全方位的教育培训和全日制教育，涉及领域还涵盖公务员培训，学前教育教师培训、外教口语、冬夏令营、学历教育（函授、自考）、等级考试、职称外语等方面。通过这次暑期活动希望可以达到以下几个目的：

1、利用暑假的空闲时间，在通过老师们的辅导高质量完成暑假作业的学生们还能打好小初中基础知识为将来的学习做好铺垫。

2、提高大学生们锻炼自我，提高自我的'能力。

3、宣传教育机构的文化和知名度，为将来更好的进入九江地区做好准备。

招生方案 篇14

一、招生宣传组织

成立研究生招生宣传工作领导小组，具体组织实施学院招生宣传工作。

组长：

副组长：

成员：

二、招生宣传内容

1、学院概况：专业设置，师资力量，办学规模、办学特色。

2、学科、专业介绍：学科、专业特色与优势，专业学习内容、课程设置等。

3、优秀导师介绍：导师学术水平、科研成果等。

4、招生及奖助体系政策：学校、学院的政策及形势、研究生奖助体系等。

9月11-14日宣传学校推免政策，组织学生报名，材料预审

9月15日确定初审名单并上报

9月15-20日整理硕士生导师资料以及老师资料、招生考试内容并上网，制作招生简章

9月15-25日整理学院研究领域和培养方案上网，制作宣传板

9月18-26日召开毕业班班主任、硕士导师和专业课教师会议，落实点面结合的宣传任务

9月26日召开学院考研动员大会

10月8-14日推免生报考的落实

10月8-14日地市州的二本学校宣传

招生策划宣传方案10

虽然说圣诞，元旦刚过去不久，“双蛋”好像离我们还很远，但是作为专业的辅导学校的招生人，应该对于全年的招生宣传活动做一系列详细的策划，下面633英语单词速记济南中心专门给大家设计了“双蛋”的招生策划案，亲们可以先囤货哦！

活动时间：

12月全月招生季；1月1日9：00—12：00

活动对象：

学校所有在读学生（初中阶段，高中阶段）；在读学生邀请的好朋友；招生老师邀请的意向学员。

活动形式：师生互动英语游戏唱歌表演教学等大联欢。

活动预算和规模：

规模：

济南地区鼓励所有学员参加，实在不能参加的学员须提前请假。泰安地区所有内部学员建议采取提前报名的办法，可提前一周下发活动通知！人数控制在最大教室能容纳的.范围，如果报名人数较多，可以分班进行！

场地要求：

最大教室

人员要求：

所有任课老师和教务老师

成本预算及奖品设置：

1、校内装饰（气球+新年海报+彩带100元）

2、圣诞帽10个（50元）

3、幸运抽奖奖品1000元（一等奖，奖品300代金卡；二等奖，奖品文具礼盒套装；三等奖，奖品笔袋；四等奖，奖品彩色橡皮；纪念奖，奖品铅笔或各种一元左右的小礼品）

4、活动宣传单3000张（500元）

5、抽奖用乒乓球100个（100元）

6、兼职宣传人员3—5人，工资预计1000元

活动实施流程：

一、活动开始前三周安排老师在学校门口以抽奖的形式进行活动的宣传招生。

二、抽奖形式为：用50个乒乓球放在一个抽奖盒里，上面标注好1—5的数字，参与抽奖即可100%中奖。

三、所有参与抽奖的孩子或者家长抽完奖后须登记详细名字和电话，家长可凭扣过章的宣传单在一月一日前到中心领取奖品。

四、所有参与抽奖并到中心领取奖品的孩子，可以有机会参加元旦当天新年联欢会，并可参加联欢会当天的再次抽奖！鼓励孩子能够参加联欢会的排练，并最好跟随合适的班听课，从而达到招生的目的！

五、元旦大联欢的活动流程：

1、组织学员及家长入场就座，观看学校课程设置介绍PPT，633宣传片的播放。

2、各班选送节目表演（每个节目控制时间在10—15分钟），由校长对节目进行打分！

3、集体英文游戏，公开课（达到让家长了解课堂形式和老师上课形式的目的。

4、集体抽奖。

5、校长讲话，颁发奖品，给得分最高的班颁发奖状！

每个教育机构可以根据自己机构的不同情况进行细节的调整，同时也欢迎大家各抒己见，使得咱们的招生策划更加完备！