开展2025年学习中央八项规定主题教育工作方案6篇精编

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为深入贯彻中央八项规定精神,提升党员干部纪律意识,开展主题教育,强化作风建设,确保落实各项规定,推动全面从严治党向纵深发展。下面由网友为您整理分享的“开展2025年学习中央八项规定主题教育工作方案”相关资料,供您参考学习。


开展2025年学习中央八项规定主题教育工作方案

2025年,在党中央的坚强领导下,我单位深入学习贯彻落实中央八项规定精神,持之以恒正风肃纪,坚决反对“四风”,取得了显著成效,现将有关情况总结如下:

一、工作开展情况

(一)加强组织领导,压实主体责任

单位党委高度重视中央八项规定精神的落实,将其作为全面从严治党的重要内容,纳入党风廉政建设工作总体布局,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。成立了以党委书记为组长的落实中央八项规定精神工作领导小组,明确了各级领导干部的责任分工,形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

(二)强化学习教育,提高思想认识

组织全体干部职工深入学习中央八项规定精神以及关于作风建设的一系列重要讲话和指示批示精神,通过集中学习、专题研讨、个人自学等多种形式,引导干部职工深刻认识到落实中央八项规定精神的重要性和紧迫性,切实增强纪律意识和规矩意识。全年共组织集中学习☆次,专题研讨☆次,发放学习资料☆份,干部职工撰写心得体会☆余篇。

(三)突出工作重点,深化专项整治

1.整治形式主义、官僚主义。聚焦工作中的表态多调门高、行动少落实差等突出问题,开展专项整治行动。对各类文件、会议进行精简,严格控制发文数量和会议规模、时间,与去年相比,发文

数量减少了☆%,会议次数减少了☆%.同时,加强对工作落实情况的监督检查,严肃查处推诿扯皮、敷衍塞责等行为,共查处形式主义、官僚主义问题☆件,处理☆人。

2.整治享乐主义、奢靡之风。紧盯重要节日节点,通过发送廉政短信、开展廉政谈话、组织监督检查等方式,加强对公款吃喝、公款旅游、违规发放津补贴、违规收受礼品礼金等问题的监督检查。全年共开展节日期间监督检查☆次,检查单位☆个,发现并整改问题☆个。查处享乐主义、奢靡之风问题☆件,处理☆人,其中给予党纪政务处分☆人。

(四)加强制度建设,构建长效机制

1.完善内部管理制度。对现有规章制度进行全面梳理,结合工作实际,修订完善了《公务接待管理办法》《公务用车管理办法》《差旅费管理办法》等一系列内部管理制度,进一步规范了公务活动和干部职工的行为。

2.建立监督检查机制。制定了落实中央八项规定精神监督检查工作方案,明确了监督检查的内容、方式、频次和责任分工。建立了日常监督、专项监督、重点监督相结合的监督检查机制,定期对各部门落实中央八项规定精神情况进行检查,及时发现问题,督促整改落实。

3.强化考核问责机制。将落实中央八项规定精神情况纳入干部职工年度考核内容,对违反中央八项规定精神的行为实行“零容忍”,一经发现,严肃处理,并追究相关领导责任。全年共对☆名违反中央八项规定精神的干部职工进行了考核扣分,对☆名领导干部进行了问责。

二、取得的成效

(一)干部作风明显转变

通过深入学习教育和持续监督检查,干部职工的思想认识得到了极大提高,工作作风明显转变。“四风”问题得到有效遏制,干部职工更加注重实干担当,工作效率和服务质量显著提升,形成了风清气正、干事创业的良好氛围。

(二)公务支出大幅下降

在整治享乐主义、奢靡之风的过程中,通过严格控制公务接待标准、规范公务用车管理、加强差旅费报销审核等措施,公务支出大幅下降。与去年相比,公务接待费用下降了☆%,公务用车运行维护费用下降了☆%,差旅费下降了☆%,有效节约了财政资金。

(三)群众满意度显著提高

随着干部作风的转变和工作效率的提升,群众对我单位的满意度也显著提高。在今年开展的群众满意度调查中,群众对我单位的满意度达到了☆%,较去年提高了☆个百分点。群众普遍反映,我单位办事更加便捷、高效,服务态度更加热情、周到,真正做到了为群众办实事、解难题。

三、存在的问题及不足

(一)个别干部思想认识还不够深刻

虽然通过多次学习教育,但仍有个别干部对中央八项规定精神的重要性认识不足,存在侥幸心理和麻痹思想,认为一些小的违规行为不会被发现,对自身要求不够严格。

(二)制度执行还不够严格

虽然制定了一系列内部管理制度,但在实际执行过程中,还存在一些问题。个别部门对制度的执行不够到位,存在打折扣、搞变通的现象,如个别公务接待存在超标准现象,公务用车管理还不够

规范等。

(三)监督检查还存在薄弱环节

在监督检查方面,虽然建立了多种监督检查机制,但还存在一些薄弱环节。监督检查的方式方法还不够灵活多样,对一些隐蔽性较强的“四风”问题发现能力不足,监督检查的覆盖面还不够广,对一些基层单位的监督检查还不够深入。

四、下一步工作计划

(一)持续加强学习教育,提高干部思想认识

进一步加大对中央八项规定精神以及作风建设相关规

定的学习教育力度,创新学习方式方法,丰富学习内容,提高学习效果。定期组织干部职工开展警示教育活动,通过剖析典型案例,让干部职工深刻认识到违反中央八项规定精神的严重后果,切实增强纪律意识和规矩意识,从思想根源上杜绝违规违纪行为的发生。

(二)强化制度执行,确保制度落地生根

加强对内部管理制度执行情况的监督检查,建立健全制度执行监督机制,明确监督责任,加强对制度执行全过程的监督。对违反制度的行为,要严肃查处,绝不姑息迁就,确保制度的权威性和严肃性。同时,要根据工作实际和形势变化,及时对制度进行修订完善,使制度更加符合实际工作需要,更具操作性和有效性。

(三)创新监督检查方式,增强监督检查实效

进一步创新监督检查方式方法,综合运用大数据监督、专项审计、明察暗访等多种手段,提高对“四风”问题的发现能力。加大对重点领域、重点部门、重点岗位和重要节日节点的监督检查力度,拓宽监督检查的覆盖面,深入基层单位开展监督检查,及时发现和

纠正存在的问题。建立健全监督检查结果通报制度,对监督检查中发现的问题及时进行通报,督促整改落实,并对整改情况进行跟踪检查,确保问题整改到位。

(四)加强与其他部门的协作配合,形成监督合力

落实中央八项规定精神是一项系统工程,需要各部门密切配合、协同作战。要进一步加强与组织人事、审计、财政等部门的协作配合,建立健全信息共享、线索移送、联合办案等工作机制,形成监督合力。充分发挥各部门的职能作用,共同推进中央八项规定精神的贯彻落实,为单位的持续健康发展提供坚强保障。

总之,2025年我单位在落实中央八项规定精神方面取得了一定的成效,但也存在一些问题和不足。在今后的工作中,我们将以更高的标准、更严的要求、更实的举措,持续深入推进中央八项规定精神的落实,不断加强作风建设,为实现单位的高质量发展提供坚强有力的纪律保障。

2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案

一、总体要求

1.指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,落实习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,以党中央关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的决策部署为根本遵循,一体推进“学查改”,推动党的作风持续向好,为推进中国式现代化提供作风保障。

2.基本原则

问题导向:聚焦中央八项规定精神落实中的突出问题,靶向施策。

分类指导:针对不同层级、领域、岗位特点,精准制定措施。开门教育:主动接受群众监督,确保学习教育实效。

统筹结合:与党中央重大决策部署、本单位中心工作深度融合。

二、主要任务

1.深入学习,筑牢思想根基

学习内容:

习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述;

中央八项规定及其实施细则精神;

党的十八大以来贯彻中央八项规定精神的成效与经验。

学习形式:

理论中心组学习、专题党课、研讨交流;

组织观看警示教育片、学习典型案例(如知识库中提及的“双减”政策落实不力案例);

开展“新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部”专题培训。

2.对标查摆,找准突出问题

自查重点:

是否存在落实党中央决策部署不到位、形式主义官僚主义问题(如知识库中咸阳市秦都区教育局纠治“双减”政策落实不力);

是否存在违规公款消费、超标接待、奢侈浪费等享乐主义、奢靡之风;

是否存在脱离群众、服务意识淡薄等问题。

自查方式:

个人自查与集体评议结合;

通过问卷调查、群众意见征集、专项督查等方式查找问题。

3.集中整治,推动整改落实

问题整改:

建立问题清单、责任清单、整改清单,明确时限和责任人;对共性问题开展专项整治(如精简会议文件、规范公务接待等)。

警示教育:

通报典型案例,组织旁听违纪案件庭审;

结合行业特点开展针对性警示教育(如教育系统可参照咸阳市秦都区“双减”督导案例)。

4.健全制度,形成长效机制

制度完善:

针对查摆出的制度漏洞,修订完善相关制度规定;

推动“制度+科技”监管,如公务支出数字化管理、公车使用智能监控等。

监督机制:

将八项规定精神落实情况纳入年度考核、巡视巡察重点内容;设立常态化群众监督渠道(如意见箱、线上平台)。

三、实施步骤

1.动员部署阶段(2025年3月一4月)召开专题会议传达中央精神,制定实施方案;

成立学习教育领导小组,明确责任分工;

开展首轮学习培训,组织全体党员干部签订承诺书。

2.学习查摆阶段(2025年5月)

开展集中学习研讨,完成个人自查和问题清单梳理;组织交叉

检查或第三方评估,确保问题查摆全面深入。

3.整改提升阶段(2025年6月)

针对问题清单制定整改方案,限期整改;

公开整改进展,接受群众监督;

开展整改“回头看”,防止问题反弹。

4.总结验收阶段(2025年7月)

形成学习教育总结报告,提炼经验做法;

推选优秀案例,纳入长效管理机制。

四、保障措施

1.强化组织领导

各级党委(党组)书记负总责,分管领导具体抓;

行业主管部门加强系统内指导(如教育系统参照咸阳市秦都区方案)。

2.力戒形式主义

禁止以会议落实会议、以文件落实文件;

确保学习教育与业务工作“两手抓、两不误”。

3.加强宣传引导

通过官网、公众号等平台宣传典型案例和整改成效;

开展“贯彻八项规定精神-我身边的清风故事”征集活动。

4.严肃监督问责

对敷衍塞责、搞形式主义的单位和个人通报批评;

将学习教育成效纳入年度考核,与评优评先挂钩。

五、附件

学习教育任务分工表(细化责任部门、时间节点);

问题查摆参考清单(分领域、分岗位);

警示教育案例汇编(含中央通报及本地典型案例)。

注意事项

结合实际:各地各部门需根据行业特点补充具体措施(如国有企业可聚焦“三重一大”决策程序规范)。

动态调整:根据中央最新要求及时更新实施方案。

请根据实际情况进一步细化,确保方案可操作、可落地、可考核!

2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案

为深入贯彻落实中央八项规定精神,进一步加强局干部职工的作风建设,提高政治站位,强化纪律意识,根据上级有关文件精神,结合我局实际,特制定本学习教育工作万案。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定"四个自信”、做到“两个维护”。把深入贯彻中央八项规定精神作为重要政治任务,通过开展全面、系统、深入的学习教育,引导全局干部职工深刻认识中央八项规定精神的重大意义和深刻内涵,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,持之以恒正风肃纪,坚决防止“四风”问题反弹回潮,为推动事业高质量发展提供坚强纪律保障。

二、工作目标

1.增强政治自觉。通过学习教育,使全局干部职工充分认识到

中央八项规定精神是长期有效的铁规矩、硬杠杠,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

2.强化纪律意识。深入学习中央八项规定及其实施细则精神,以及各项纪律规定,使干部职工对纪律要求入脑入心,知敬畏、存戒惧、守底线,自觉遵守廉洁从政各项规定,坚决杜绝违规违纪行为发生。

3.改进工作作风。切实解决当前干部职工在工作作风方面存在的突出问题,坚决克服形式主义、官僚主义,树立正确的政绩观,增强服务意识,提高工作效率,营造风清气正、干事创业的良好氛围。

4.建立长效机制。以学习教育为契机,进一步完善各项规章制度,强化制度执行,建立健全贯彻落实中央八项规定精神的长效机制,推动作风建设常态化长效化、规范化。

三、学习教育对象

(一)局全体机关干部职工。包括各科室、各部门的在编在岗人员,确保无一遗漏,全员参与到此次学习教育中来,使其均能深刻领会中央八项规定精神,在自身岗位上严格遵守相关要求。

(二)局下属各事业单位工作人员。涵盖林场、工作站、森林病虫害防治检疫站等下属单位的全体职工,通过开展针对性地学习教育,促使他们将中央八项规定精神融入日常工作,规范自身行为,提升工作作风。

(三)临时聘用人员。虽然其用工性质为临时聘用,但同样作为局工作开展的重要力量,也应纳入此次学习教育范围,使其明确工作纪律与作风要求,更好地配合全局工作推进,维护局良好形象。

四、学习教育内容

(一)党的政治理论学习。一是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,准确把握其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求,用先进理论武装头脑。二是系统学习党的路线方针政策,特别是与作风建设、纪律要求相关的政策内容,明确党中央在相关方面的决策部署。

(二)中央八项规定及其实施细则精神解读。一是详细解读中央八项规定的具体条款,让干部职工清楚地了解每一项规定的具体指向和要求。二是深入分析实施细则在不同场景、不同工作环节中的具体应用,确保干部职工能够准确把握并严格执行。

(三)党纪国法及廉洁自律相关规定。一是组织学习《中国共产党纪律处分条例》等党纪法规,明确违规违纪行为的界定及相应处罚措施,增强干部职工的纪律红线意识。二是学习廉洁自律的各项准则和规范,引导干部职工树立正确的廉洁观,做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。

(四)典型案例剖析。一是选取违反中央八项规定精神的典型案例,进行深入剖析,分析其违规违纪的具体行为表现、背后原因以及造成的不良影响。二是通过对正面典型案例的学习,汲取先进经验,激励干部职工以优秀榜样为标杆,积极践行中央八项规定精神,提升工作作风。

五、学习教育方式

(一)集中学习。一是定期组织全局干部职工进行集中学习培训,邀请专家学者、党校老师等来局里授课,讲解党的政治理论、中央八项规定精神等重要内容。二是召开专题学习会议,由局领导班子成员带头领学,对重点内容进行解读,组织干部职工开展讨论

交流,深化学习效果。

(二)个人自学。一是为干部职工提供相关学习资料,包括书籍、文件、电子文档等,要求其利用业余时间进行自主学习,做好学习笔记。二是鼓励干部职工通过网络学习平台、在线课程等方式,拓展学习渠道,加深对学习内容的理解和掌握。

(三)专题研讨。一是围绕中央八项规定精神及其在工作中的应用等主题,组织开展专题研讨活动,让干部职工结合自身工作实际,发表自己的看法和见解,共同探讨如何更好地贯彻落实。二是针对学习过程中遇到的难点、疑点问题,通过专题研讨进行深入分析,寻求解决办法,提升干部职工的学习独立解决问题的能力。

(四)实践活动。一是开展廉政警示教育实践活动,组织干部职工参观廉政教育基地,通过实地观摩、听取讲解等方式,让干部职工直观感受违规违纪的严重后果,增强廉洁自律意识。二是结合工作实际,开展作风建设专项实践活动,如深入基层调研发展现状、为林农提供技术服务等,在实践中检验和提升干部职工的工作作风和服务意识。

六、学习教育步骤

(一)动员部署阶段。一是制定详细的学习教育实施方案,明确活动的目标、内容、方式、步骤等各项要求,确保活动有序开展。二是召开全局动员大会,传达上级有关文件精神,对学习教育进行全面动员部署,提高干部职工的参与积极性。

(二)学习培训阶段。一是按照学习教育内容和方式的安排,有序开展集中学习、个人自学、专题研讨等各项学习活动,确保干部职工对学习内容有深入理解和掌握。二是定期对学习成果进行检查考核,如查看学习笔记、组织知识测试等,督促干部职工认真学

习。

(三)自查自纠阶段。一是组织干部职工对照中央八项规定精神及其实施细则精神,以及各项纪律规定,进行自我检查,找出自身在工作作风、纪律意识等方面存在的问题。二是要求干部职工针对自查出的问题,制定整改措施,明确整改期限,认真进行整改。

(四)总结评估阶段。一是对整个学习教育进行全面总结,梳理活动开展过程中的经验教训,形成总结报告。二是对干部职工的学习成果、整改情况等进行综合评估,对表现优秀的干部职工给予表彰奖励,对未达到要求的干部职工进行督促指导,确保学习教育取得实效。

七、学习教育保障措施

(一)加强组织领导。成立以局党委书记为组长,局领导班子其他成员为副组长,各科室、各部门负责人为成员的学习教育领导小组,负责统筹协调、指导监督整个学习教育的开展,确保活动顺利进行。

(二)明确责任分工。一是领导小组明确各成员的职责分工,确保每项工作都有专人负责,避免出现职责不清、推诿扯皮的现象。二是各科室、各部门负责人要按照领导小组的要求,组织好本部门人员的学习教育,落实各项学习任务。

(三)强化监督检查。一是建立健全监督检查机制,定期对干部职工的学习情况、整改情况等进行检查,及时发现问题并督促解决。二是对违反学习教育要求的干部职工,要按照相关规定进行处理,确保学习教育的严肃性。

(四)注重宣传引导。一是通过局官方网站、微信公众号等平台,及时发布学习教育的相关信息,包括活动方案、学习资料、学

习成果等,扩大活动影响力。二是宣传正面典型案例,激励干部职工积极参与学习教育活动,营造良好的学习氛围。

深入贯彻中央八项规定精神学习教育措施要求方案

一、总体要求

(一)政治定位:以“两个维护”为根本遵循,将学习教育作为巩固主题教育成果、推进全面从严治党的关键抓手,强化作风建设与中心工作深度融合。

(二)目标任务:通过“学查改”一体化推进,实现党员干部纪律意识、党群关系、服务效能“三个提升”,为中国式现代化提供作风保障。

二、重点措施

(一)深化理论学习

1.内容重点:系统学习习近平总书记关于作风建设的重要论述及中央八项规定实施细则原文,结合党章党规开展专题研讨。

2.形式创新:通过理论学习中心组、读书班、专题党课等分层分类组织学习,强化案例剖析和警示教育。

(二)全面查摆问题

1.查摆路径:综合运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、调研督查等手段,重点排查“四风”隐形变异、变通执行等问题。

2.聚焦领域:紧盯公务接待、办公用房、津补贴发放等易发多发领域,深挖“虚浮式调研”“廉而不为”等作风顽疾。

(三)动真碰硬整改

1.清单化管理:针对查摆问题建立整改台账,逐条制定措施并明确责任人和时限,实行销号管理。

2.专项整治:开展“违规吃喝”“转嫁费用”等专项治理,对顶风违纪问题从严查处并通报曝光。

(四)强化开门教育

1.群众参与:通过“扫码评价”“一键举报”等数字化平台拓宽监督渠道,将群众满意度作为整改验收核心指标。

2.公开晾晒:定期公布整改进展和典型案例,接受社会监督,增强教育透明度和公信力。

(五)分类精准指导

1.重点对象:突出新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部的专题培训,强化纪律意识和履职能力。

2.基层延伸:针对乡镇、村级组织制定简明操作指引,严查“小微权力”腐败问题。

三、长效机制建设

(一)监督机制:建立跨部门数据共享平台,运用大数据筛查“四风”隐形变异问题,实现动态监测。

(二)考核评价:将作风建设纳入领导班子和干部考核体系,占比不低于20%,强化结果运用。

(三)制度完善:修订津补贴发放、公务接待等配套细则,堵塞制度漏洞,推动作风建设常态化。

四、统筹推进要求

(一)责任落实:各级党委(党组)履行主体责任,“一把手”牵头抓总,纪检监察机关强化监督执纪。

(二)力戒形式主义:严禁“台账留痕”“层层加码”,对学

习教育走过场的单位严肃问责。

(三)成果转化:将学习教育与推动高质量发展结合,以作风建设成效保障“十四五”目标落地。

通过以上措施,推动学习教育走深走实,确保中央八项规定精神成为长期有效的铁规矩、硬杠杠。

深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案

为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的战略部署,巩固深化主题教育和党纪学习教育成果,根据中共中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求,结合本单位实际,制定本工作方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识"、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,紧紧围绕深入贯彻中央八项规定及其实施细则精神,教育引导党员干部深刻认识作风建设的重要性和长期性,锲而不舍落实中央八项规定精神,持续深化纠治“四风”,为推进中国式现代化提供坚强作风保障。

二、目标任务

1.提高思想认识。通过学习教育,使党员干部深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵和重大意义,进一步增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。

2.解决突出问题。全面深入查找在贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题,特别是形式主义、官僚主义等“四风”问题,坚持即知即改、立行立改,切实解决群众反映强烈的突出问题,推动党风政风持续好转。

3.完善制度机制。对现有相关制度规定进行全面梳理,结合实际情况,进一步修订完善,堵塞制度漏洞,强化制度执行,形成用制度管人、管事、管权的长效机制,确保中央八项规定精神落地生根。

4.促进工作发展。把学习教育与推动本单位中心工作紧密结合起来,以优良的作风促进工作落实,以工作成效检验学习教育成果,为完成全年目标任务提供有力支撑。

三、学习教育对象

全体党员干部。

四、工作安排

学习教育自2025年全国两会后开始,至7月结束,分为三个阶段进行。

(一)学习动员阶段(2025年3月至X月)

1.制定方案。结合本单位实际,研究制定深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案,明确目标任务、工作步骤和具体要求,确保学习教育有序开展。

2.动员部署。召开动员大会,传达学习党中央关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的有关要求,对本单位学习教育工作进行全面动员和部署,统一思想认识,明确工作任务。

3.组织学习。组织党员干部深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,学习中央八项规定及其实施细则精神,学

习党的十八大以来党中央关于作风建设的一系列重要文件和会议精神。采取集中学习、个人自学、专题研讨、专家辅导等多种形式,确保学习效果。同时,充分利用线上学习平台、公众号等载体,推送学习资料,方便党员干部随时学习。

(二)对照检查阶段(2025年X月-X月)

1.全面自查。党员干部对照中央八项规定及其实施细则精神,对照形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现,紧密结合自身思想和工作实际,深入查找存在的问题和不足,认真撰写自查报告,列出问题清单。

2.征求意见。通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、开展网上调查等方式,广泛征求服务对象、基层群众和社会各界对本单位及党员干部在作风建设方面的意见和建议。对征求到的意见建议进行认真梳理汇总,原汁原味反馈给党员干部。

3.谈心谈话。领导班子成员之间、班子成员与分管部门负责人之间、部门负责人与普通党员干部之间要普遍开展谈心谈话,沟通思想、交换意见,相互提醒、共同提高。谈心谈话要坦诚相见,既谈自身存在的问题,也谈对方存在的问题,既谈工作问题,也谈思想问题,真正把问题谈开、把思想谈通。

(三)整改落实阶段(2025年X月-7月底)

1.制定整改措施。针对自查和征求意见中发现的问题,党员干部要认真制定整改措施,明确整改目标、整改时限和整改责任人,实行销号管理,确保问题整改到位。整改措施要具体实在、可操作性强,既要立足当前解决突出问题,又要着眼长远建立长效机制。

2.集中整改。按照整改措施要求,集中时间、集中精力进行整改。对能够立即整改的问题,要立行立改,迅速见到成效;对需要

一定时间整改的问题,要明确时间表和路线图,稳步推进整改;对需要长期坚持的问题,要建立健全长效机制,持续抓好整改。在整改过程中,要及时向干部群众通报整改情况,接受群众监督。

3.完善制度。对现有相关制度规定进行全面审查,对不适应新形势新任务要求的制度进行修订完善,对存在制度漏洞的及时进行补充,确保制度的科学性、合理性和有效性。同时,加强对制度执行情况的监督检查,严肃查处违反制度的行为,维护制度的权威性。

五、工作要求

(一)加强组织领导。成立深入贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组,由单位主要负责同志任组长,其他班子成员任副组长,各部门负责人为成员,负责学习教育的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室,负责学习教育的日常工作。各级党组织要切实履行主体责任,党组织书记要认真履行第一责任人职责,亲自抓、负总责,确保学习教育取得实效。

(二)坚持分类指导。根据不同层级、不同部门、不同岗位的特点,有针对性地提出学习教育的目标要求和方法措施,增强学习教育的针对性和实效性。对领导干部要提出更高标准、更严要求,发挥示范引领作用;对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部要重点加强教育管理,引导他们树立正确的权力观和政绩观。

(三)力戒形式主义。要坚决杜绝形式主义、走过场,防止为了学习而学习、为了检查而检查。要紧密联系实际,注重解决实际问题,把学习教育与推动工作、服务群众有机结合起来,做到两不误、两促进。要严格控制学习教育的时间和规模,不增加基层负担。

(四)强化宣传引导。充分利用单位内部网站、宣传栏、公众号等宣传阵地,及时宣传学习教育的进展情况和工作成效,宣传先

进典型,曝光反面案例,营造浓厚的舆论氛围。要及时总结推广好经验好做法,推动学习教育深入开展。

(五)加强督促检查。学习教育领导小组办公室要加强对学习教育各阶段工作的督促检查,及时掌握进展情况,发现问题及时解决。对组织不力、敷衍塞责、搞形式主义的,要严肃批评教育,责令限期整改;对问题严重的,要追究相关责任人的责任。

县纪委监委深入学习贯彻中央八项规定精神活动方案

为深入贯彻落实中央党的建设工作领导小组会议精神,开展好中央八项规定及其实施细则精神学习教育活动,进一步巩固拓展落实中央八项规定精神成果,推动全面从严治党向纵深发展,根据中央纪委国家监委和省、市纪委监委的统一部署,结合某某县纪检监察工作实际,特制定本活动方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大、二十届二中、三中全会精神,全面落实中央纪委国家监委和省、市纪委监委关于深入学习贯彻中央八项规定精神的决策部署,坚持问题导向,强化监督执纪,切实改进工作作风,营造风清气正的政治生态,为推动某某县经济社会高质量发展提供坚强纪律保障。

二、总体目标

通过此次活动,使全县纪检监察干部深刻领会中央八项规定精神的重大意义,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。

同时,结合某某县实际,突出云南省、昆明市的特色做法,推动形成一批具有嵩明特色的纪检监察工作亮点,不断提升全县纪检监察工作的整体水平。

三、活动内容

(一)深入学习领会,提高思想认识

1.组织专题学习。以党支部为单位,组织全体纪检监察干部深入学习中央八项规定及其实施细则精神,重点学习习近平总书记关于作风建设的重要论述,以及中央纪委国家监委和省、市纪委监委关于作风建设的相关文件精神。通过集中学习、个人自学、专题研讨等形式,确保学习入脑入心。

2.开展警示教育。结合近年来查处的违反中央八项规定精神典型案例,开展警示教育活动。通过观看警示教育片、参观廉政教育基地、组织案例剖析等方式,让纪检监察干部从中汲取教训,引以为戒。

3.加强舆论宣传。充分利用某某县纪委监委官方网站、微信公众号等新媒体平台,及时发布活动动态,宣传先进典型,曝光反面案例,营造浓厚的学习氛围。

(二)对照检查整改,强化监督执纪

1.全面排查问题。各纪检监察机构要对照中央八项规定精神及其实施细则,全面排查在作风建设方面存在的问题和不足。特别是要结合云南省、昆明市关于作风建设的特色做法,如“马上就办、真抓实干”等,查找在落实上级决策部署、服务企业和群众、履职尽责等方面存在的差距和不足。

2.开展自查自纠。针对排查出的问题,各纪检监察机构要制定详细的整改措施,明确整改时限和责任人。同时,要组织纪检监察

干部开展自查自纠,主动认领问题,认真整改落实。

3.强化监督执纪。某某县纪委监委将加强对各纪检监察机构落实中央八项规定精神情况的监督检查,通过明察暗访、随机抽查、专项检查等方式,及时发现和纠正存在的问题。对顶风违纪行为,将严肃查处,通报曝光,形成有力震慑。

(三)创新工作方法,提升工作实效

1.推行“一线工作法”。结合云南省推行的“一线工作法”,某某县纪委监委将组织纪检监察干部深入基层一线,了解群众诉求,解决群众困难,推动作风建设走深走实。同时,将加强对基层纪检监察工作的指导和支持,提升基层纪检监察干部的履职能力。

2.建立“作风监督员”制度。从社会各界聘请作风监督员,对全县各级党组织和党员干部落实中央八项规定精神情况进行监督。作风监督员将定期向某某县纪委监委反馈监督情况,提出改进意见和建议。

3.开展.“作风提升月”活动。每年确定一个月为“作风提升月”,集中开展作风建设专项整治行动。通过专项整治,解决一批作风方面的突出问题,推动全县纪检监察干部作风实现根本性好转。

(四)完善制度建设,构建长效机制

1.修订完善相关制度。结合此次活动开展情况,对现有的作风建设相关制度进行修订完善。特别是要结合云南省、昆明市关于作风建设的特色做法和成功经验,制定出台一批具有嵩明特色的作风建设制度,如“作风建设考核评价办法”“作风问题线索快速处置机制”等。

2.加强制度执行力度。建立健全制度执行监督机制,加强对作风建设制度执行情况的监督检查。对执行不力、落实不到位的单位

和个人,将严肃问责,确保制度得到有效执行。

3.构建长效机制。将此次活动成果纳入全县纪检监察工作考核体系,作为评价各级党组织和党员干部作风建设成效的重要依据。同时,将定期总结活动经验,推广先进做法,不断完善作风建设长效机制。

四、时间安排

本次活动自即日起至2025年底结束,共分为四个阶段进行:

(一)动员部署阶段(即日起至2025年4月底)

成立某某县纪委监委深入学习贯彻中央八项规定精神活动领导小组,制定活动方案,召开动员大会,对活动进行全面部署。

(二)学习教育阶段(2025年5月至6月)

按照活动方案要求,组织全体纪检监察干部开展专题学习、警示教育和舆论宣传活动,提高思想认识。

(三)排查整改阶段(2025年7月至9月)

各纪检监察机构对照中央八项规定精神及其实施细则,全面排查问题,开展自查自纠。某某县纪委监委加强对各纪检监察机构落实情况的监督检查,严肃查处顶风违纪行为。

(四)总结提升阶段(2025年10月至12月)

对活动开展情况进行全面总结,提炼经验做法,完善制度建设,构建长效机制。同时,将活动成果纳入全县纪检监察工作考核体系,作为评价各级党组织和党员干部作风建设成效的重要依据。

五、保障措施

(一)加强组织领导。某某县纪委监委成立深入学习贯彻中央八项规定精神活动领导小组,由县纪委监委主要领导任组长,相关室(部)负责人为成员。领导小组下设办公室,负责活动的日常组

织协调和督促检查工作。各纪检监察机构要成立相应的领导机构和工作机构,确保活动顺利开展。

(二)强化责任落实。各纪检监察机构要切实履行主体责任,把深入学习贯彻中央八项规定精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务来抓。要明确责任分工,细化工作措施,确保活动取得实效。同时,要加强对活动的监督检查和考核评价,对落实不力的单位和个人将严肃问责。

(三)注重宣传引导。要充分利用新媒体平台等宣传阵地,及时发布活动动态和先进典型事迹,曝光反面案例和突出问题。要加强与新闻媒体的沟通协调,积极宣传某某县在深入学习贯彻中央八项规定精神方面的特色做法和成功经验,营造良好的舆论氛围。

(四)坚持统筹兼顾。要将深入学习贯彻中央八项规定精神活动与推动纪检监察工作高质量发展紧密结合起来,与加强党风廉政建设和反腐败斗争紧密结合起来。要合理安排时间,科学统筹力量,确保活动与日常工作两不误、两促进。同时,要注重总结活动中的好经验、好做法,及时推广运用,不断提升全县纪检监察工作的整体水平。

六、总结评估

活动结束后,某某县纪委监委将对各纪检监察机构开展深入学习贯彻中央八项规定精神活动情况进行全面总结评估。评估内容包括活动组织情况、学习教育效果、问题排查整改情况、制度建设完善情况等方面。通过总结评估,总结经验教训,提炼特色做法,为今后的作风建设提供有益借鉴。同时,将对表现突出的单位和个人进行表彰奖励,对落实不力的单位和个人进行通报批评并严肃问责。

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