开展2025年学习中央八项规定主题教育工作方案六篇供参考

强化中央八项规定意识，深入开展主题教育，推动作风转变，提升服务效能，确保政策落实到位。下面由网友为您整理分享的“开展2025年学习中央八项规定主题教育工作方案六供参考”相关资料，供您参考学习。

 

 

开展2025年学习中央八项规定主题教育工作方案

 

根据市纪委办公厅《关于开展违规配备使用公务用车专项整治的工作方案》《关于开展违规发放津补贴或福利、违规收送名贵特产和礼品礼金、违规吃喝问题专项整治的工作方案》的通知精神，结合全面从严治党(党建)工作考核结果反馈、巡视反馈、审计反馈等问题整改，制定本方案。

一、指导思想

深入学习贯彻习近平总书记在十九届中央纪委五次全会上的重要讲话精神和全会部署，学习贯彻赵乐际同志在广西调研讲话要求，切实提高政治站位，主动适应新时代新阶段新要求，坚持

“三不”一体推进，纠“四风”树新风并举，持之以恒落实中央八项规定精神，毫不松懈纠治“四风”,与时俱进推进作风建设，努力实现治理“四风”工作高质量发展。

二、专项整治主要内容

1.违规配备使用公务用车

2.违规发放津补贴或福利

3.违规收送名贵特产和礼品礼金

4.违规吃喝

5.违规使用科研经费

三、专项整治工作安排

(一)成立领导小组

学校成立锲而不舍落实中央八项规定精神、纠“四风树新风专项整治工作领导小组。

组长：*(纪委书记、监察专员);成员：*。

主要职责：全面负责专项整治工作组织领导，指导督促各单位扎实开展专项整治工作。

成立领导小组办公室，设在纪检监察综合室，*任主任，成员由学校巡察办公室、纪检监察综合室、监督检查室等相关人员组成。主要负责专项整治工作组织协调，推动专项整治工作落实见效。

(二)召开领导小组会

组织召开领导小组会议，部署安排全校开展专项整治工作。参加人员：领导小组成员。

时间安排：5月中旬。

(三)组织开展学习教育

1.组织开展学习教育月活动。开展“贯彻落实中央八项规定

精神、纠四风”树新风宣传教育月”活动，将贯彻落实中央八项规定精神、纠“四风”树新风内容纳入党史学习教育计划和

《2025年党风廉政宣传教育活动计划》之中，一起开展、一体推进学习教育，丰富党史学习教育和“廉政教育计划”内容，确保学习教育取得实效。

时间安排：5月17日至6月17日。

2.编印警示教育手册。编印《违反中央八项规定精神(“四风”问题)典型案例警示教育手册》,以案为鉴，认真开展警示教育。

时间安排：5月15日前。

3.制作典型案例警示教育展板。制作违反中央八项规定精神(“四风”问题)典型案例展板，分别在主校区、阜成路校区布

展，丰富宣传教育形式。

时间安排：5月28日前。

4.开展网络宣传教育。利用学校微信公众号推送违反中央八项规定精神(“四风”问题)典型案例，进一步扩大宣传教育覆盖面。

时间安排：5月28日前。

(四)开展自查自纠

在学习教育的基础上，各单位围绕违规配备使用公务用车

(含违规外租车辆)、违规发放津补贴或福利、违规收送名贵特产和礼品礼金、违规吃喝、以及违规使用科研经费5类突出问题，认真开展自查自纠(自查时段：党的十九大以来),并填写自查表。

时间安排：5月下旬至6月15日。

1.检查违规配备使用公务用车(含违规外租车辆)情况(1)公务用车配备方面

①有无超编制、超标准配备公车；

②有无擅自配备更新公务用车；

③有无擅自改变审批车型、价格购置公务用车；

④有无违规将公务用车登记在下属单位、企业或者个人名下；

 

⑤有无换用、借用、租用、占用下属单位或者其他单位和个人的车辆，或者擅自接受企事业单位和个人赠送车辆；

⑥领导干部工作调动时有无从原单位随带公务用车；

⑦有无既领公务交通补贴又违规使用公务用车；

⑧有无为公务用车增加高档配置或豪华内饰等问题。

(2)公务用车使用方面

①有无违规使用公车办理个人事务；

②有无未按规定性质、用途使用公务用车；

③有无公车使用申请和审批手续不严格，公车管理台账不健全、不规范；

④公务用车信息登记和公示制度有无落实；

⑤有无未经审批违规开设通勤车辆等问题；

⑥有无违规外租公务车辆(含长期租车),或利用公务外租车辆干私活。

(3)公务用车费用支出方面

①有无使用公车加油卡、速通卡支付私家车加油、通行费用；

②有无在公车购置、维护、保险等费用中支付私家车费用或其他私人费用等；

③有无在车辆维修费用中虚列名目或者夹带其他费用，为非本单位车辆报销运行维护费用；

④有无违规处置公务用车。

2.检查违规发放津补贴或福利情况

(1)有无违规截留、套取经费或使用下属单位经费发放津补贴或福利；

(2)有无超标准、超范围发放薪酬、补贴等；

(3)有无违规发放误工费、值班费、党日活动补贴或纪念品、报刊费等；

(4)有无违规为教职工办理各类预付费卡；

(5)有无违规报销个人费用变相发放津补贴；

(6)有无违规自行设定名目、项目发放奖金补贴；

(7)有无公款旅游、或借学习培训等公务活动进行公款顺道游等问题。

3.检查违规收送名贵特产和礼品礼金情况

(1)有无公款购买、赠送名贵特产、礼品礼金；

(2)党员干部、公职人员有无违规收受名贵土特产、礼金、预付费卡、电子红包，或通过现代物流快递等隐蔽手段收受提货券(如“月饼券”“螃蟹卡”等)及各类实物礼品等。

4.检查违规吃喝情况

(1)有无违规公款吃喝，或接受管理服务对象宴请，或在内部餐饮场所违规吃喝；

(2)有无公款购买香烟、高档酒、“天价茶”;

(3)有无公务(外事)接待不规范、不严格，或公务(外事)接待违规超标准、超范围；

(4)有无虚列开支或拆分发票违规报销吃喝费用；

(5)有无违规操办婚丧喜庆事宜或借机敛财等问题；

(6)有无借节日、毕业季之机用公款吃喝或接受管理和服务对象安排的宴请、旅游、健身、娱乐等问题；

(7)有无违规出入私人会所，或“一桌餐”“一桌报多桌”等规避监督问题；

(8)有无套取会议费、项目经费用于公款吃喝等问题。

5.检查违规使用科研经费情况

(1)有无套取项目经费办理餐饮消费卡或转移(预存)消费场所等问题；

(2)有无借科研活动之名行公款旅游或借道旅游之实等问题；

(3)有无利用科研经费违规发放补贴、劳务费等问题；

(4)有无在科研经费中报销与科研项目活动无关的各种费用等问题。

(五)建章立制，扎紧制度笼子

在开展自查的基础上，结合学校加强内控机制建设的契机，认真梳理完善落实中央八项规定精神纠正“四风”方面的相关规章制度。主要有：

1.公务车辆管理制度(责任单位：学校办公室);

2.外租公务用车管理制度(责任单位：公共事务处);

3.津贴补贴或福利发放制度(责任单位：人事处、计划财务处、工会);

4.收受礼品礼金登记管理制度(责任单位：学校办公室、国际交流与合作处);

5.公务接待管理制度

6.公务用餐管理制度

7.外事接待管理制度

8.因公出国管理制度

9.科研经费(纵向、横向)管理制度(责任单位：科学技术处、计划财务处)。

时间安排：5月至6月(边查边改)。

(六)监督检查

1.加强职能监督。学校各职能部门，按照职责认真履行主体责任，对各分管领域分别实施职能监督。主要分工如下：

(1)检查违规配备使用公务用车(含违规外租车辆)情况，由学校办公室、公共事务处负责；

(2)检查违规发放津补贴或福利情况，由人事处、计划财务

处、工会负责，审计处配合；

(3)检查违规收送名贵特产和礼品礼金情况，由学校办公室、组织部、国际交流与合作处负责；

(4)检查违规吃喝情况，由学校办公室、计划财务处、国际交流与合作处负责，审计处配合；

(5)检查违规使用科研经费情况，由科学技术处、计划财务处负责，审计处配合。

2.加强专责监督。学校纪检监察部门运用日常监督、重点监督、动态抽查等形式，督促各单位认真开展专项整治，确保专项整治工作落实落地。

3.开展联合监督。针对重点领域、重要问题，学校纪检监察部门联合相关职能部门开展联合监督，充分发挥监督合力，确保专项整治取得实效。

时间安排：5月至7月。

四、专项整治工作要求

(一)切实提高思想认识。中央八项规定精神是长期有效的铁规矩、硬杠杠，纠治“四风”是一场输不起也决不能输的斗争。在“四风”问题中，违规吃喝是最容易发生、最容易败坏党的形象、最容易带坏社风民风的典型问题之一，必须横下一条心，坚定不移抓下去。各单位党组织要提高政治站位，认清“四风”问题的严重危害性，持续开展纠治不正之风，坚持从实际出发，及时了解“四风”新动向新表现，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，探索创新不敢不能不想一体推进的有效途径，不断提升作风建设治理效能。

(二)切实落实主体责任。一个单位对中央八项规定精神落

实与否，落实是否持续，关键是单位的主要领导是否高度重视。

只有主要领导的认识上去了，认真安排部署和带头践行，“八项规定精神”的落实才会到位，才会长久。要坚持党政齐抓共管，

领导干部要带头执行有关规定，认真履行“一岗双责”规定要求，建立完善责任追究机制，通过责任追究到逼主体责任落实。

(三)切实扎紧制度笼子。扎紧制度笼子、强化制度执行，

目的是通过加强治理防止问题发生。从学校的实际情况来看，近几年出现的一些问题主要还是规章制度不够健全和完善造成的。

因此，要以此次专项整治为契机，认真梳理完善落实中央八项规定精神，纠“四风”方面的各项规章制度，加强调研，深入分析，特别是对本方案中所列的9项制度，要进一步健全、细化、完善，持续扎紧制度笼子。

1.切实提高思想觉悟。心正才能行正。要通过党史学习教育活动和本次专项整治工作，积极引导党员干部加强自我改造，不忘初心、牢记使命，筑牢思想根基，巩固拓展作风建设成效，不断依靠思想觉悟，持续提升思想自觉。

2.切实严肃执纪问责。惩治是最好的教育，也是最有力的预防。坚持零容忍的态度，继续加大惩治和曝光力度，做到发现一起、惩处一起、曝光一起，让心存侥幸者付出成本、付出代价、

形成震慑，既达到让党员干部因严厉处罚而不敢违规违纪的目的，也达到让党员干部因得不偿失而不愿违纪违规的效果。

3.按时报送整治情况。各单位对组织开展专项整治和自查自纠情况进行认真分析总结，针对存在的问题，逐条逐项制定整改措施，建立作风建设长效机制，并形成专题报告，7月中旬报送学校纪检监察部门。

市2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案

 

为深入贯彻落实党中央关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的决策部署，根据《中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，结合本市实际，制定本实施方案。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。通过开展学习教育，教育引导全市党员干部锲而不舍落实中央八项规定精神，深化作风建设，推动党风政风持续向好，为推进中国式现代化x市实践提供坚强保障。

基本原则

1.政治引领，知行合一：坚持用习近平总书记关于党的作风建设重要论述武装头脑，将学习教育与推动工作深度融合。

2.问题导向，真查真改：聚焦“四风”突出问题，深入查摆整改，确保学习教育取得实效。

3.分类指导，精准施策：针对不同领域、不同层级党员干部特点，分层分类推进教育。

4.开门教育，群众参与：主动接受群众监督，以群众满意度检验学习教育成果。

二、实施内容

(一)深化理论学习，筑牢思想根基

1.学习重点

习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述。

中央八项规定及其实施细则精神，党的十八大以来作风建设成效与经验。

典型案例警示教育，强化纪律规矩意识。

2.学习形式

党委(党组)理论学习中心组带头学，开展专题研讨。

基层党组织通过“三会一课”、主题党日等形式集中学习。组织党员干部观看警示教育片、参观廉政教育基地。

(二)全面查摆问题，强化整改落实

1.问题查摆

-聚焦“四风”隐形变异问题，如违规吃喝、收送礼品礼金、形式主义、官僚主义等。

-结合巡视巡察、审计督查反馈问题，全面梳理作风建设短板。

 

2.整改要求

-建立“问题清单”,明确整改责任人和时限，实行销号管理。

 

-开展“靶向整治”,对群众反映强烈的突出问题挂牌督办。

(三)完善制度机制，巩固教育成果

1.制度建设

-修订《X市贯彻落实中央八项规定精神实施办法》,细化正负面清单。

-健全作风建设长效机制，将“八小时外”监督纳入管理范畴。

 

2.监督问责

-纪检监察机关强化监督执纪，对顶风违纪行为严查快处。

-对整改不力、敷衍塞责的单位和个人通报曝光，严肃追责。

三、实施步骤

(一)动员部署阶段(3月)

1.召开全市动员部署会议，传达中央精神，明确工作要求。

2.各单位制定实施方案，报市委组织部备案。

(二)集中学习阶段(4月1日-5月15日)

1.开展“作风建设专题月”活动，组织全员轮训。

2.市领导班子成员带头到基层讲党课，推动学习下沉。

(三)查摆整改阶段(5月16日一6月15日)

1.通过自查自纠、群众评议、专项督查等方式全面查摆问题。

 

2.召开专题民主生活会和组织生活会，开展批评与自我批评。

 

(四)巩固提升阶段(6月16日一7月15日)

1.开展整改“回头看”,确保问题清零。

2.总结典型经验，选树作风建设先进标杆。

四、保障措施

1.压实主体责任：各级党委(党组)书记履行第一责任人职责，班子成员落实“一岗双责”。

2.强化督导检查：市委成立专项督导组，对学习教育开展情况全程督导。

3.加强宣传引导：通过媒体专栏、典型案例通报等形式，营造浓厚氛围。

4.纳入考核评价：将学习教育成效纳入领导班子和领导干部

年度考核。

 

幼儿园深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案

 

为积极响应中央号召，深入贯彻中央八项规定精神，全面提升幼儿园教职工的纪律意识与工作作风，打造风清气正的育人环境，依据上级相关文件要求，结合本园实际情况，特制定本学习教育工作方案。

一、学习目标

1.助力全体教职工深度领会中央八项规定精神的核心内容与深远意义，让纪律观念扎根于心，强化规矩意识。

2.引导教职工自觉摒弃形式主义、官僚主义等不良作风，主动改进工作态度，提升工作效率，展现新时代幼儿园教师的良好风貌。

3.以学习为有力抓手，推动幼儿园管理、教学、服务等各项工作朝着规范化、科学化方向迈进，为幼儿的健康成长提供坚实保障。

二、学习内容

1.中央八项规定原文研读：组织全体教职工逐句学习中央八项规定原文，详细解读每条规定的具体要求与背后深意，确保准确把握精神实质。

2.政策解读与案例剖析：邀请政策研究专家或纪检监察人员开展专题讲座，对中央八项规定精神进行深度解读。同时，选取教育系统内违反规定的典型案例，如违规收受家长礼品礼金、违规组织公款吃喝等案例进行深入剖析，通过真实案例让教职工清

晰认识到违规行为的危害与后果。

3.上级落实文件学习：及时传达并组织学习上级教育主管部门针对中央八项规定精神出台的一系列贯彻落实文件以及相关会议精神，确保幼儿园工作与上级要求保持高度一致。

三、学习方法

1.集中专题学习：每月设定专门的集中学习日，由园领导或邀请的专家主持，围绕中央八项规定精神的某一重点方面，如

“廉洁自律”“勤俭节约”等进行专题讲解，通过深入分析与答疑解惑，加深教职工对规定的理解。

2.小组研讨交流：按年级组或部门划分学习小组，每周开展小组研讨活动。小组成员分享各自在学习过程中的感悟，交流在日常工作中落实中央八项规定精神的具体做法，共同探讨遇到的问题及解决思路。

3.个人自主学习：为教职工提供丰富的学习资料，包括政策文件汇编、解读文章、案例集等电子及纸质资料。鼓励教职工利用业余时间自主学习，要求做好学习笔记，并撰写个人学习心得，促进自我反思与提升。

4.知识竞赛强化：每季度举办一次中央八项规定精神知识竞赛，以竞赛的形式激发教职工的学习积极性。竞赛内容涵盖规定原文、政策解读、案例分析等，对表现优秀的个人和小组给予表彰奖励，巩固学习成果。

四、实施步骤

1.筹备动员阶段([具体时间区间1])

成立以园长为组长的学习教育工作领导小组，明确小组成员的职责分工，为学习教育工作的顺利开展提供组织保障。

结合本园实际，制定详细且具有可操作性的学习教育工作方案，明确学习目标、内容、方法及实施步骤。召开全体教职工动员大会，全面部署学习教育工作，激发教职工的参与热情。

2.全面学习阶段([具体时间区间2])

严格依照工作方案组织开展集中学习、小组研讨、个人自学和知识竞赛等活动。领导小组定期检查学习进度，通过查阅学习笔记、组织阶段性测试等方式评估学习效果，对学习过程中出现的问题及时给予指导与解决。

设立意见反馈邮箱与意见箱，鼓励教职工对学习教育工作提出意见和建议，以便根据实际情况及时调整优化学习方案。

3.总结提升阶段([具体时间区间3])

组织教职工对学习教育工作进行全面总结，梳理学习成果，

查找在学习和实际工作中存在的问题与不足，共同探讨改进措施。

 

召开总结表彰大会，对在学习教育工作中表现突出的个人和小组进行公开表彰，树立学习榜样，激励全体教职工持续深入贯彻中央八项规定精神。

五、工作要求

1.加强组织领导：幼儿园领导班子要切实履行主体责任，将学习教育工作作为重点工作常抓不懈。领导小组要充分发挥组织协调作用，确保各项学习活动有序推进。

2.强化宣传引导：利用幼儿园官网、微信公众号、园内宣传栏等多种宣传渠道，广泛宣传中央八项规定精神以及学习教育工作的进展情况与成效，营造浓厚的学习氛围。

3.建立长效机制：以此次学习教育为契机，进一步完善幼儿

园内部管理制度，将中央八项规定精神融入到日常工作的各个环节，形成长效化、常态化的工作机制。

4.注重学用结合：将学习教育与幼儿园的教育教学、行政管理、后勤服务等各项工作紧密结合，以学习推动工作改进，以工作成效检验学习成果，切实解决工作作风方面存在的问题，全面提升幼儿园的整体工作水平。

 

单位开展“深入贯彻中央八项规定精神”学习教育活动方案

 

为进一步加强党风廉政建设，深入贯彻中央八项规定精神，切实改进工作作风，提升服务效能，根据上级有关要求，结合本单位实际情况，特制定本学习教育活动方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，坚持全面从严治党战略方针，通过深入开展“深入贯彻中央八项规定精神”学习教育活动，引导全体党员干部深刻认识中央八项规定精神的重大意义，切实增强遵守纪律的政治自觉、思想自觉和行动自觉，推动形成风清气正的良好政治生态。

二、活动目标

1.提高认识：使全体党员干部深刻理解中央八项规定精神的内涵和要求，增强贯彻落实的责任感和使命感。

2.强化纪律：严明党的纪律规矩，特别是政治纪律和政治规矩，坚决纠正“四风”问题，营造遵规守纪的良好氛围。

3.转变作风：推动党员干部工作作风持续好转，提高服务群

众的能力和水平，树立良好形象。

4.完善机制：建立健全长效机制，确保中央八项规定精神在单位得到长期坚持和有效落实。

三、活动内容

(一)学习动员阶段

1.召开动员大会：由单位主要领导作动员讲话，明确学习教育活动的目的、意义、任务和要求，激发党员干部参与活动的积极性和主动性。

2.组织专题学习：通过集中学习、个人自学、专题辅导等形式，深入学习中央八项规定精神、党的纪律规矩以及上级关于作风建设的有关文件精神，确保每位党员干部都能全面掌握、深刻理解。

3.开展警示教育：通过观看警示教育片、参观廉政教育基地、学习典型案例通报等方式，增强党员干部的纪律意识和规矩意识。

 

(二)查摆问题阶段

1.对照检查：组织党员干部对照中央八项规定精神，认真查摆自身在作风建设方面存在的问题和不足，形成问题清单。

2.开展谈心谈话：单位领导要与党员干部进行一对一谈心谈话，深入了解思想动态，帮助查找问题根源，提出整改建议。

3.召开专题民主生活会：围绕贯彻中央八项规定精神情况，召开专题民主生活会，开展批评与自我批评，明确整改方向。

(三)整改落实阶段

1.制定整改方案：针对查摆出的问题，制定切实可行的整改方案，明确整改目标、措施、时限和责任人。

2.落实整改措施：按照整改方案，逐项落实整改措施，确保问题得到有效解决。同时，建立整改台账，实行销号管理。

3.加强督促检查：单位纪检监察部门要加强对整改落实情况的督促检查，对整改不力、敷衍塞责的，要严肃问责。

(四)总结提高阶段

1.总结经验教训：对学习教育活动进行全面总结，提炼好的做法和经验，形成长效机制。

2.表彰先进典型：对在活动中表现突出的党员干部进行表彰奖励，树立榜样，激励先进。

3.巩固扩大成果：将学习教育活动的成果转化为推动工作的强大动力，持续提升单位整体工作水平。

四、保障措施

1.加强组织领导：成立由单位主要领导任组长的学习教育活动领导小组，负责活动的总体谋划、组织协调和督促检查。

2.强化宣传引导：充分利用单位网站、微信公众号等宣传平台，及时报道活动进展情况和取得的成效，营造浓厚的学习氛围。

 

3.注重实际效果：坚持问题导向，注重活动实效，力戒形式主义、官僚主义，确保活动取得实实在在的效果。

4.建立长效机制：将学习教育活动中的好做法、好经验制度化、规范化，形成贯彻落实中央八项规定精神的长效机制。

五、时间安排

本次学习教育活动自2025年3月16日开始，至2025年7

月31日结束，为期4.5个月。具体分为四个阶段进行：学习动员阶段(第一4周)、查摆问题阶段(第5-8周)、整改落实阶段

(第9-13周)、总结提高阶段(第14-18周)。各阶段任务可根据实际情况适当调整，但要确保活动有序、高效推进。

六、工作要求

1.提高思想认识：全体党员干部要深刻认识开展学习教育活动的重要性和紧迫性，以高度的政治责任感和使命感投身到活动中来。

2.加强学习交流：在学习过程中，要注重相互交流、共同提高，形成浓厚的学习氛围。

3.坚持边学边改：要把学习与整改紧密结合起来，边学边查、边查边改，确保问题得到及时解决。

4.强化监督检查：纪检监察部门要加强对活动开展情况的监督检查，确保活动不走过场、不搞形式。

通过开展“深入贯彻中央八项规定精神”学习教育活动，我们期望能够进一步增强全体党员干部的纪律意识和规矩意识，推动单位作风建设再上新台阶，为单位的高质量发展提供坚强保障。

 

关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案

 

为深入贯彻中央八项规定精神，切实加强作风建设，按照党中央决策部署，现制定如下工作方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以中央八项规定实施十周年为契机，巩固深化主题教育和党纪学习教育成果，

纵深推进全面从严治党，推动党的作风持续向好，为推进中国式现代化贡献智慧和力量。

二、工作目标

通过开展主题教育活动，引导广大党员、干部深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵和重要意义，自觉遵守廉洁自律各项规定，坚决抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，进一步增强纪律意识、规矩意识和作风意识，提升党性修养和道德境界，以优良作风凝聚党心民心，为实现经济社会高质量发展提供坚强作风保障。

三、主要任务

(一)加强理论学习，深化思想认识

1、组织集中学习：制定学习计划，组织党员干部认真学习

《习近平关于全面从严治党论述摘编》《党的作风建设文献选编》等指定教材，以及中央八项规定及其实施细则精神等相关文件精神，确保学习覆盖率达到100%。

2、开展专题讲座：邀请党校、高校专家学者或纪检监察部门领导作专题辅导报告，深入解读中央八项规定精神的实质和要求，帮助党员干部准确把握精神要义。

3、个人自学：党员干部制定个人学习计划，认真研读学习资料，撰写学习笔记和心得体会，每月至少撰写1篇高质量的学习心得。

(二)丰富活动形式，增强教育实效

1、警示教育活动：组织党员干部参观廉政教育基地，观看警示教育片，通过典型案例剖析，让党员干部汲取教训，引以为戒。

2、主题党日活动：各党支部围绕中央八项规定精神主题，开

展主题党日活动，如重温入党誓词、诵读党章、交流学习心得等，引导党员增强党性观念和纪律意识。

3、知识竞赛：开展中央八项规定精神知识竞赛活动，以赛促学、以学促用，激发党员干部学习热情，加深对规定精神的理解和记忆。

4、微视频征集活动：鼓励党员干部创作以中央八项规定精神为主题，反映优良作风、警示典型案例或弘扬正能量的微视频作品，优秀作品将通过内部网络平台展示。

(三)加强监督检查，确保落实见效

1、自查自纠：各部门、各单位对照中央八项规定精神和相关制度要求，全面梳理作风建设和制度执行情况，认真查找存在的问题和不足，形成自查报告。

2、重点检查：成立专项检查组，采取明察暗访、随机抽查等方式，对各部门、单位贯彻落实中央八项规定精神情况进行监督检查，重点检查是否存在打折扣、搞变通等问题。

3、整改落实：针对自查和检查中发现的问题，建立问题清单、责任清单和整改台账，明确整改时限和责任人，确保问题整改到

位。

(四)完善制度机制，巩固教育成果

1、制度梳理：对现有作风建设和廉洁自律相关制度进行全面梳理，查找制度漏洞和薄弱环节。

2、制度建设：根据实际需要和存在的问题，及时修订完善相关制度，建立健全贯彻落实中央八项规定精神的长效机制，如公务接待、会议管理、差旅费管理等方面的制度规定，用制度规范行为、约束权力。

3、制度执行：加强对制度执行情况的监督检查，对违反制度规定的行为严肃问责，确保制度的严肃性和权威性。

四、实施步骤

(一)动员部署阶段

1、制定方案：结合实际情况，制定主题教育活动工作方案，明确目标任务、工作措施和时间安排。

2、动员大会：召开主题教育活动动员大会，对活动进行安排部署，统一思想认识，明确工作要求。

3、宣传发动：通过内部宣传栏、自媒体、电子屏、微信群等载体，广泛宣传主题教育活动的目的意义、目标任务和工作要求，营造浓厚氛围。

(二)学习教育阶段

1、集中学习：按照学习计划，组织党员干部开展集中学习活动，确保学习时间和学习质量。

2、专题讲座：邀请专家进行专题辅导讲座，深入解读中央八项规定精神。

3、交流研讨：各部门、单位组织党员干部开展学习交流研讨活动，分享学习心得和体会，相互启发，共同提高。

4、知识测试：开展中央八项规定精神知识测试，检验学习效果，对测试成绩不合格的人员进行补考。

(三)自查自纠与监督检查阶段

1、自查自纠：各部门、单位对照要求，认真开展自查自纠，形成自查报告。

2、重点检查：专项检查组对各部门、单位进行重点检查，及时发现问题并提出整改意见。

3、整改落实：各部门、单位针对自查和检查中发现的问题，制定整改措施，明确整改时限，确保问题整改到位。

(四)总结提高阶段

1、总结报告：各部门、单位对主题教育活动开展情况进行全面总结，形成总结报告。

2、成果展示：通过内部宣传栏、电子屏、微信群等载体，展示主题教育活动成果，如学习心得、微视频作品、制度建设成果等。

3、巩固提升：对主题教育活动中形成的好经验、好做法进行总结提炼，建立健全长效机制，持续巩固和扩大教育成果。

五、工作要求

(一)加强组织领导

成立主题教育活动领导小组，由单位主要领导任组长，其他领导班子成员任副组长，各部门、单位负责人为成员，负责活动的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室，负责活动的日常工作。

(二)强化责任落实

各部门、单位要高度重视主题教育活动，切实履行主体责任，主要负责同志要亲自抓、负总责，明确专人负责，确保各项任务落到实处。要将主题教育活动与业务工作同部署、同推进、同考核，做到两不误、两促进。

(三)注重宣传引导

充分利用内部宣传栏、电子屏、微信群、公众号等载体，广泛宣传主题教育活动的目的意义、目标任务和工作要求，

及时报道活动进展情况和取得的成效，宣传推广好经验、好

做法，营造浓厚氛围。

(四)严肃工作纪律

对在主题教育活动中敷衍塞责、弄虚作假、走过场的部门、单位和个人，要严肃批评，责令整改，并追究相关人员责任。对违反中央八项规定精神的行为，要发现一起、查处一起、曝光一起，形成有力震慑。

通过开展此次主题教育活动，引导广大党员干部深入学习贯彻中央八项规定精神，切实增强纪律意识、规矩意识和作风意识，以优良作风凝聚党心民心，为实现经济社会高质量发展提供坚强作风保障。

 

2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案

 

党中央决定，自全国“两会”结束至7月底，在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，教育引导全党深入学习贯彻《中央八项规定》。为认真贯彻党中央、中央纪委部署，全面落实市委、市纪委监委工作安排，推动局系统深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实，不断加强纪律建设，结合实际制定本方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南，深入领悟习近平总书记关于党的纪律建设的深邃论述。全面落实深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作布局，紧密围绕党的二十大、二十届二中全会以及二十届中央纪委三次全会的精神要求，积极响应市委、市纪委监委的各项工作部署。把全体党员干部的

思想与行动，统一到党中央关于纪律建设的重大决策上来，将学习贯彻《中央八项规定》作为推动改革发展稳定各项任务落地生根的关键支撑。全面强化干部作风建设，深入推进学习教育活动，促使系统内全体党员、干部筑牢党章党规党纪的思想防线，坚守纪律红线，切实提升学习宣传、贯彻执行《中央八项规定》的思想主动性和行动自觉性。

二、工作目标

1.深化思想认知：通过系统学习，让全体党员干部透彻理解《中央八项规定》的丰富内涵与精神要旨，从思想根源上认识到其对于党风廉政建设、党和国家事业发展的重要意义，形成高度的思想认同。

2.规范行为准则：以《中央八项规定》为行为标尺，引导党员干部自觉规范日常工作、生活中的言行举止，杜绝违规违纪行为，形成风清气正的工作氛围和健康文明的生活方式。

3.强化纪律执行：构建完善的纪律执行监督机制，确保《中央八项规定》在局系统内严格执行，对违反规定的行为及时发现、严肃处理，维护纪律的权威性和严肃性。

4.推动作风转变：将学习教育成果切实转化为工作动力，促进干部作风实现根本性转变，提高工作效率和服务质量，增强群众满意度，为局系统各项工作的顺利开展提供坚实保障。

三、学习教育内容

1.《中央八项规定》原文学习：组织党员干部逐字逐句研读《中央八项规定》,深入领会各项条款的具体要求，精准把握政策界限。

2.习近平总书记相关重要论述学习：收集整理习近平总书记

关于加强作风建设、贯彻中央八项规定精神的系列重要讲话和指示批示，通过集中学习、个人自学、研讨交流等形式，深刻领悟总书记重要论述的核心要义。

3.典型案例剖析：选取近年来发生的违反中央八项规定精神的典型案例，进行深入剖析，从案例中汲取教训，警示党员干部引以为戒，增强纪律意识和规矩意识。

4.党内法规制度学习：学习与中央八项规定精神相关的党内法规制度，如《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》等，明确纪律底线和行为规范，强化党员干部的纪律约束。

四、工作安排

1.动员部署阶段(全国“两会”结束后-3月底):制定详细的学习教育工作方案，明确目标任务、学习内容、工作安排和责任分工。召开局系统深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员大会，传达党中央、市委相关会议精神，对学习教育工作进行全面部署，确保全体党员干部深刻认识学习教育的重要性和紧迫性。

2.学习教育阶段(4月初-6月中旬):组织集中学习，定期

安排专题学习活动，邀请专家学者进行辅导讲座，深入解读《中央八项规定》及相关政策法规；开展个人自学，为党员干部提供学习资料，要求其制定个人学习计划，认真撰写学习笔记和心得体会；举办交流研讨，围绕学习内容，组织党员干部开展交流研讨活动，分享学习成果和工作经验，促进共同提高；开展警示教育，通过观看警示教育片、参观廉政教育基地等形式，用反面典型案例教育警醒党员干部，增强廉洁自律意识。

3.自查自纠阶段(6月中旬-7月上旬):党员干部对照《中

央八项规定》及相关要求，全面深入查找自身在工作作风、廉洁自律等方面存在的问题，制定详细的问题清单；针对自查发现的问题，深刻剖析问题产生的根源，从思想认识、制度执行、监督管理等方面查找原因；根据问题清单和原因分析，制定切实可行的整改措施，明确整改目标、整改时限和责任人，确保问题整改到位。

4.总结提升阶段(7月上旬-7月底):对学习教育工作进行全面总结，梳理工作开展情况、取得的成效、存在的问题及改进措施，形成总结报告；建立健全长效机制，将学习贯彻中央八项规定精神纳入常态化工作，完善制度建设，加强监督管理，巩固学习教育成果；召开总结大会，对学习教育工作中表现突出的单位和个人进行表彰，激励全体党员干部以更加饱满的热情、更加扎实的作风，持续深入贯彻中央八项规定精神。

五、工作要求

1.加强组织领导：成立局深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作领导小组，由局主要领导担任组长，其他领导班子成员担任副组长，各部门负责人为成员，负责学习教育工作的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室，负责日常工作的组织实施。

2.强化督促检查：建立健全督促检查机制，定期对各部门学习教育工作开展情况进行检查指导，及时发现问题，督促整改落实。对工作推进不力、敷衍了事的部门和个人，进行严肃问责。

3.注重宣传引导：充分利用局内宣传栏、内部网站、微信公众号等宣传阵地，广泛宣传学习教育工作的重要意义、工作进展和取得的成效，营造浓厚的学习氛围。及时总结推广好的经验做法，发挥示范引领作用。

4.坚持统筹兼顾：将学习教育工作与局系统中心工作紧密结合起来，做到学习教育与业务工作两不误、两促进。以学习教育推动工作落实，以工作成效检验学习教育成果，切实将学习贯彻中央八项规定精神转化为推动局系统事业发展的强大动力。