学校壮族三月三活动工作方案范例通用8篇

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学校壮族三月三活动工作方案【第一篇】

一、活动背景:根据《广西壮族自治区政府办公厅关于印发xxx年广西“壮族三月三”活动工作方案的通知》(桂政办电〔xxx〕31号)精神，为做好我校“壮族三月三”节日前后的校园文化氛围、文化活动及民族团结，结合我校实际特制定该活动方案。

二、活动主题:“弘扬民族文化，展示八桂风采”

三、活动时间:xxx年3月1日---4月30日。

四、活动内容。

我校将以“壮族三月三”为契机，结合我校实际，集中开展为期一周的民族文化教育过活动，引导师生积极参与各项活动，拓展民族文化视野，传承优秀民族文化，丰富校园民族文化生活，激发民族文化认同和民族自信，提升师生民族文化素养。促进学校民族团结进步教育发展。

五、活动形式以及安排。

(一)宣传、筹备阶段(3月1日至4月4日前)。

1.方案制定、发放负责人:胡xx。

2.全校各个班级在“三月三”放假前开展主题班会课，在本班宣传“壮族三月三”基础知识、民族政策、法律法规和民族基本知识、民族团结团结进步创建，积极营造班级校园民族团结的浓厚氛围。

负责:各年级领导、班主任落实:黄xx。

3.在“三月三”放假之前，举办以“壮族”为主题的体现壮族特色的手抄报评比活动。引导各个班级挖掘壮族人民的文化特色(语言、音乐、戏曲、绘画、雕塑、舞蹈、建筑、服饰、习俗、节日等)。

负责:各年级领导、班主任落实:胡xx。

(二)举办具有民族文化特色的文艺活动。

1.举办我校第一届民歌合唱节，民歌合唱节选唱曲目以中华民族传统民歌为主，通过咏唱中国传统民歌，弘扬我国民族传统文化，不断丰富校园民族文化氛围，让学生在中国传统民歌中感受中华民族艺术的魅力，提升我校师生民族文化修养。民歌合唱节比赛所唱曲目由各班选定，交由年级汇总报音乐组审核。各年级预赛在清明节前结束，并将参加学校决赛名单上报德育处。名额分配:高一加“2+4部”初一、初二共9个班级、高二加“2+4部”初三共8个班级晋级学校决赛。决赛时间定于xxx年4月份(“三月三”放假前)。

(三)举办反映少数民族生活的摄影艺术展。

学校壮族三月三活动工作方案【第二篇】

为传承优秀的民族传统文化，营造祥和欢乐的节日氛围，丰富学生的校园民族文化生活，根据自治区党委、自治区人民政府《xxx年xx学校“壮族三月三”活动工作方案》(x政办电〔xxx〕x号)的精神和市委、市政府的要求，进一步促进我市民族团结进步、校园稳定和谐发展。现将xxx年开展“壮族三月三”活动方案制定如下：

“弘扬民族文化，展示八桂风采”

xxx年4月1日——4月30日。

(一)开展主题宣传活动。

各学校结合实际，组织、引导在校师生集中开展为期一周的民族文化教育活动，结合国旗下的讲话、班队会、主题演讲等形式，积极拓展宣传内容，同时运用宣传栏、校园广播、板报墙等载体，宣传“壮族三月三”，展示民族八桂风采。

(二)开展主题实践活动。

1.组织开展一项民俗活动。在节日期间，传唱刘三姐歌谣、学习民间艺术、学唱本地戏曲、创编山歌诗词等各种健康有益的传统文化民俗活动，感受节日喜庆，学习了解本地过节传统和风俗习惯。

2.学讲一个传统民俗故事。开展诵读传统文化经典图书篇章，学讲一个反映民族精神的传统故事，感受蕴含在传统故事中的民族人物的家国情怀和精神追求，学习和弘扬中华传统美德。

3.参观本地一个历史名胜。在保障安全、远离封建迷信的前提下，在父母的带领下或结伴寻访、参观一处能体现本地文化特色的风景名胜、历史遗迹、文化公园、博物馆等，了解家乡的历史故事和历史人物。

4.做一次“壮族三月三”小小宣传员。鼓励学生在节日期间主动向身边的亲朋好友解说家乡的民俗文化风情，激发学生的民族文化认同和民族自信，丰富校园民族文化生活。

(一)高度重视，注重结合。各学校要把组织开展“弘扬民族文化，展示八桂风采”活动作为传承民族文化精神的一件大事来抓，根据本校实际制定出具体方案，积极引导在校师生参与其中。

(二)加强宣传，扩大影响。各学校要加强对民族文化节日活动的宣传，组织引导师生开展有意义的活动，过上欢乐祥和的民族节日。

(三)联系实际，务求实效。各学校结合自身特点，着力开发本校品牌项目，与学校德育工作相结合，弘扬传统民族文化。

各学校及时报送活动开展情况的相关信息，并于4月27日前将开展活动的总结及相关图片2-3张，以电子版形式报送市教育局德育与师范股邮箱。

学校壮族三月三活动工作方案【第三篇】

1、在“壮族三月三”传统文化活动月期间，组织举办“壮族三月三寻根茉莉王”——xx茉莉花老桩盆景评比展示活动。目前，已征集到茉莉花老桩盆景40多盆，这些盆景将于4月29日至5月4日在中华茉莉园景区进行展评，并发起网络投票。通过网投评选出金奖、银奖、铜奖以及入围奖。

2、4月6日至7日，xx榃僧风情村举办了隆重的接龙节，活动精彩热闹，有接龙、壮族民俗体验、壮家歌舞、壮家人服装秀等系列活动，吸引了县内外游客达11万多人次。

3、4月20日，南乡镇高莲村举办了第二届杨梅文化节，推出高莲农家缤纷美食，吸引了县内外游客2万多人次。

4、4月4日至4月8日期间，在宝华山旅游风景区、南山圣种茶博园开展以“朝圣境品茗茶”为主题的文化旅游活动，推出祈福、品斋、品茶、采茶、制茶体验等活动，吸引了县内外游客达6万多人次。

5、4月4日至4月8日期间，重点在九龙瀑布群国家森林公园、中华茉莉园、西津国家湿地公园、莲塘圣茶谷、六景仁和村、青西朗泉水生态农家乐、朝南村、校椅木祥国标农庄等景点及旅游名村，开展以“相约游花乡”为主题的文化旅游活动，推出壮族特色农家风味、乡村特色美食品尝等活动，吸引了县内外游客达13万多人次。

学校壮族三月三活动工作方案【第四篇】

壮族三月三很快就要到来了，那么，下面是本站网友给大家整理分享的“学校壮族三月三活动工作方案范例通用8篇”，弘扬民族优秀文化，促进我市民族团结进步、社会和谐稳定，根据自治区人民政府办公厅《关于印发x年广西“壮族三月三”活动工作方案的通知》(桂政办电〔〕31号)精神，结合我市实际，特制定我市x年“壮族三月三”工作方案如下:。

“传承民族优秀文化，促进民族团结发展”。

x年4月1日-4月30日。

(一)组织“壮族三月三”宣传活动。市委宣传部牵头，市直各相关单位、各县(市、区)人民政府积极配合，举行“壮族三月三”活动新闻发布会，适时公布全市节庆活动日程安排信息，组织各级主流媒体、网站对“壮族三月三”系列活动进行全方位、多角度、深层次专门集中报道宣传，提高“壮族三月三”的知晓度和影响力。

(二)组织“壮族三月三”进校园活动。市教育局牵头组织，各县(市、区)教育局配合，以“传承优秀民族传统文化，弘扬社会主义核心价值观”为主题，在全市各级各类学校集中开展历史文化和民族团结、爱国主义的优良传统宣传教育活动，引导师生积极参与各项活动，拓展民族文化视野，传承优秀民族文化，丰富校园民族文化生活，激发民族文化认同和民族自信，提升师生民族文化素养，促进学校民族团结进步教育发展。

(三)组织“民族团结进步宣传月”活动。市民宗委牵头组织，各县(市、区)人民政府配合，开展以促进民族团结进步为主要内容的座谈会、研讨会，举办各民族人士座谈会。开展走访慰问少数民族代表人士、知名人士、知识分子活动。各县(市、区)采取多种形式宣传民族政策、民族区域自治制度和民族团结进步事业发展成果。

(四)组织“壮族三月三”民族文化活动。市文化委牵头组织，各县(市、区)人民政府配合，开展体现“壮族三月三”文化特色的原创文艺节目。市级开展“三月三”歌节，各县(市、区)根据本地实际开展专题活动。通过非物质文化遗产展演展示，山歌对唱，原生态音乐、舞蹈、戏剧和曲艺演出等大众文化活动，提高群众参与度，促进“壮族三月三”民俗文化蓬勃发展。

(五)组织“壮族三月三”民族文化旅游活动。市旅发委牵头组织，各县(市、区)人民政府配合，在江山半岛白浪滩景区举办以歌舞表演、民族风情表演、民族特色美食、土特产展销等内容的“壮族三月三”民族文化旅游活动，推动民族文化与旅游的深度发展，创建民俗文化旅游品牌。

(一)加强领导，统筹协调。按照政府主导、社会主办、群众主体、文化主流的原则开展好各项活动。各地各部门要切实加强x年“壮族三月三”活动的组织领导，认真做好统筹安排，根据当地特点和各族群众需要，进一步细化活动安排，尽早启动各项筹备工作。

(二)落实责任，周密安排。各地各部门要进一步明确工作职责和分工，紧扣活动内容，精心谋划、周密部署、通力合作、密切配合，积极创新，认真做好x年“壮族三月三”活动的各项工作，力争办出特色、办出水平、办出质量、办出效果，努力打造“壮族三月三”活动品牌。

(三)做好防范，确保安全。各地各部门要牢固树立安全第一的观念，对规模大、参加人员多的大型群众性活动，要根据国务院《大型群众性活动安全管理条例》的规定，认真细致做好安全管理和保障工作。对可能产生问题的环节要仔细排查，做好应急机制和预案，提高风险防范能力，确保x年“壮族三月三”活动安全有序进行，营造欢乐祥和、团结和谐的节日气氛。

(四)严格遵守八项规定，确保节日风清气正。各地各部门要主动适应从严治党新常态，严格落实中央八项规定精神和自治区党委实施意见、自治区政府实施办法以及市委实施办法，守纪律、讲规矩，始终保持防范和惩治不正之风的高压态势，防止出现违反纪律的现象。

(一)各牵头部门和各县(市、区)人民政府要围绕活动内容，研究制定有关活动实施方案(含活动项目表)于x年3月10日前报市民宗委(电话:，传真:;邮箱:)汇总，以便集中上报。

(二)活动结束后，各地各部门要从活动安排、实际情况、新闻报道、社会效果、成绩经验、存在问题以及工作建议等方面进行认真总结，形成书面材料并于x年4月28日前报送市民宗委，由市民宗委汇总上报。

根据《xx市人民政府办公室关于印发xx市x年“壮族三月三”活动工作方案的通知》(x政办〔〕x号)，为开展好x年“壮族三月三”活动，丰富广大人民群众的精神文化活动，传承和弘扬优秀民族文化，活跃节日气氛，打造“壮族三月三”文化品牌，提高xx县知名度和影响力，促进我县各民族间的团结和谐，制定“壮族三月三”活动工作方案如下:。

弘扬民族文化，展示风采。

x年4月1至30日。

加强宣传，营造浓厚节日氛围。县宣传部门要组织协调各级媒体、网站对我县“壮族三月三”活动进行全方位、深层次的宣传报道，扩大社会影响。在全县营造出喜庆、欢乐、祥和、幸福、团圆、红火的节日氛围。让各族群众共同分享节日盛宴，进一步提高知名度和影响力。

牵头协调部门:县委宣传部。

配合部门:县各相关部门、各乡镇人民政府。

1.充分利用多种宣传载体开展宣传教育活动。组织、引导、鼓励全县各级各类学校充分利用校园。

黑板报。

宣传展板宣传海报宣传标语电子屏校园广播校园电视台等多种媒介和平台大力宣传壮族传统文化和民族风俗，以其为切入点，以点带面，让广大师生了解民族的传统文化，增进民族感情，为共同缔造伟大祖国做出贡献。

2.充分利用课堂教学主渠道开展主题教育。全县学校结合思品、科学、语文、艺术等学科课程以及利用主题班会课，强化民族常识教育。让学生了解壮族的构成，地域分布特点，及其在民族艺术、发展等方面的特色和成就，同时也深入了解各民族对祖国大家庭发展所做的巨大贡献，让民族教育走进课堂。

牵头协调部门:县教育局。

配合部门:县各相关部门、各中小学校。

(三)组织开展“民族团结进步宣传月”活动。

1.举行xx县x年“民族团结进步宣传月活动”启动仪式。

2.召开一次全县民族、宗教代表人士座谈会，做好沟通协调和联谊工作。

3.配合xx市开展民族团结进步宣讲活动。

4.大力宣传少数民族和民族地区经济社会发展成就，宣扬我县民族团结进步模范集体和模范个人，跟踪报道各地、各单位开展民族团结进步创建活动情况。

县民族工作委员会成员单位要在“壮族三月三”节日期间统一开展以下活动:

(1)制作悬挂一批民族团结进步宣传标语横幅。

(2)制作、更新一批民族团结宣传专栏板报。

(3)结合各部门实际，为少数民族和民族地区办一批好事实事。

牵头协调部门:县民族宗教局。

配合部门:各乡镇人民政府、县民族工作委员会成员单位。

与xx市民宗委联合在xx县凤山镇对河村塘进屯融江河边及蚂拐洲上举办x市“壮族三月三”民族文化体验节，通过开幕式文艺演出、民族体育体验，民俗文化抬阁巡游、传统美食展示、民族团结摄影展等多种形式，让群众感受到浓郁的民族风情，营造各族群众民族团结、共享中国梦的热烈氛围，丰富少数民族群众的精神文化生活，让各族群众过一个欢乐祥和的传统“壮族三月三”民族节日。

牵头协调部门:县民族宗教局。

配合部门:县各有关部门、凤山镇人民政府。

组织举办“巧手绘出三月三”少儿绘画比赛及展示活动、龙舟赛、拔河赛及三人板鞋、背篓绣球、高杆绣球、竹竿舞等民族传统体育体验活动。

牵头协调部门:县文化体育新闻出版广电局。

配合部门:县各有关单位。

由各乡镇自行组织形式多样的“壮族三月三”壮欢赛、山歌会、歌圩节及农民文艺演出等民族文化活动。

牵头协调:各乡镇。

配合部门:县各有关单位。

(一)高度重视，加强领导。各乡镇、各部门要按照政府主导、社会主办、群众主体、文化主流的原则开展好各项活动，要加强对“壮族三月三”活动的组织领导，认真策划，统筹安排，结合当地特点和群众需要，精心组织开展活动。

(二)明确责任，周密部署。各有关部门要从大局出发，各司其职，各负其责，互相支持，加强协作，保证各项工作顺利开展。各牵头协调部门和各乡镇人民政府要围绕活动内容，研究制定有关活动实施方案(含活动项目表)。

(三)做好防范，确保活动安全有序。各乡镇、各有关单位要切实树立安全第一的思想，要针对“壮族三月三”活动情况，结合本地区、本部门实际，制定具体应急措施，认真落实安全工作责任制，做到计划周密，工作细致，防患于未然，确保“壮族三月三”活动安全有序顺利开展。

(四)严格遵守八项规定，确保节日风清气正。各乡镇、各部门要严格落实中央八项规定精神和自治区及我县有关规定精神，节俭办节，防止出现违规违纪的现象。

学校壮族三月三活动工作方案【第五篇】

一、活动背景：根据《广西壮族自治区政府办公厅关于印发xxx年广西“壮族三月三”活动工作方案的通知》（桂政办电〔xxx〕31号）精神，为做好我校“壮族三月三”节日前后的校园文化氛围、文化活动及民族团结，结合我校实际特制定该活动方案。

二、活动主题：“弘扬民族文化，展示八桂风采”

三、活动时间：xxx年3月1日——4月30日。

四、活动内容。

我校将以“壮族三月三”为契机，结合我校实际，集中开展为期一周的民族文化教育过活动，引导师生积极参与各项活动，拓展民族文化视野，传承优秀民族文化，丰富校园民族文化生活，激发民族文化认同和民族自信，提升师生民族文化素养。促进学校民族团结进步教育发展。

五、活动形式以及安排。

（一)宣传、筹备阶段(3月1日至4月4日前）。

1。方案制定、发放负责人：胡xx。

2。全校各个班级在“三月三”放假前开展主题班会课，在本班宣传“壮族三月三”基础知识、民族政策、法律法规和民族基本知识、民族团结团结进步创建，积极营造班级校园民族团结的'浓厚氛围。

负责：各年级领导、班主任落实：黄xx。

3。在“三月三”放假之前，举办以“壮族”为主题的体现壮族特色的手抄报评比活动。引导各个班级挖掘壮族人民的文化特色（语言、音乐、戏曲、绘画、雕塑、舞蹈、建筑、服饰、习俗、节日等）。

负责：各年级领导、班主任落实：胡xx。

（二）举办具有民族文化特色的文艺活动。

1。举办我校第一届民歌合唱节，民歌合唱节选唱曲目以中国民族传统民歌为主，通过咏唱中国传统民歌，弘扬我国民族传统文化，不断丰富校园民族文化氛围，让学生在中国传统民歌中感受中国民族艺术的魅力，提升我校师生民族文化修养。民歌合唱节比赛所唱曲目由各班选定，交由年级汇总报音乐组审核。各年级预赛在清明节前结束，并将参加学校决赛名单上报德育处。名额分配：高一加“2+4部”初一、初二共9个班级、高二加“2+4部”初三共8个班级晋级学校决赛。决赛时间定于xxx年4月份（“三月三”放假前）。

（三）举办反映少数民族生活的摄影艺术展。

学校壮族三月三活动工作方案【第六篇】

为进一步学习和弘扬雷锋精神，从小培养幼儿关爱他人、爱护集体、助人为乐，服务社会的优良品质，加强精神文明建设，葫芦岛渤海明珠艺术幼稚园结合幼儿年龄特点开展主题活动，通过“快乐听故事——认识雷锋”、“学习雷锋——我是小雷锋”等活动让幼儿认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人经常做好事的人。将雷锋精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，培养孩子助人为乐关心集体的良好习惯。

活动目标：

1、让幼儿知道每年的三月五日是学习雷锋纪念日，并简单了解雷锋的光荣事迹。

活动内容：

小班：“快乐听故事——认识雷锋”

教师搜集雷锋的故事，照片、画册等，然后带领幼儿听雷锋叔叔的故事，让孩子们能够认识、了解雷锋叔叔。

中班：学习雷锋——我是小雷锋”

注重“学雷锋”实践活动。要求中班孩子，自己能做的事自己做。在班里，要与小朋友团结友爱，使班级像温暖的家，引导幼儿愿意帮助别人，知道关心班集体。学习雷锋叔叔做好事，在幼儿园里，主动捡一捡纸屑，给花儿浇水……等等。

大班、学前班：“雷锋叔叔就在身边”

组织学前班、大班幼儿到社区进行捡拾白色垃圾活动。

活动结束后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”。将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中，在班级中形成良好的氛围。

活动主题——妈妈我爱您！

3月8日是国际妇女节，是属于全世界女性的节日。为从小培养幼儿关爱妈妈、尊敬妈妈的品质，开展“三八”妇女节主题活动，对孩子进行情感教育，引导孩子学会关心，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，同时培养孩子的动手能力。

活动目标：

1、让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、让幼儿学会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

活动准备：

1、学习歌曲《我的好妈妈》。

2、学习爱的口号——妈妈我爱您！

3、手工制作diy——美丽玫瑰花！

活动内容：

小班：我的好妈妈。

教师向幼儿讲述“三八”妇女节的由来，幼儿会用自己喜欢的方式表达对妈妈的爱。

中班：我为妈妈来唱歌。

让幼儿知道三月八日是妈妈的节日，是全世界妇女的节日。引导孩子回家主动帮妈妈做点家务活、帮妈妈捶捶背、洗脚等。用自己特殊的方式庆祝妈妈的节日。把学会的歌曲献给妈妈，向妈妈说一句祝福话，表达自己的心意。

大班：绘画《我的妈妈》。

让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。并且了解妈妈的生日和工作，真正从内心感到妈妈工作的辛苦以及对自己的关爱。通过绘画画出我们最美丽的妈妈。

学前班：妈妈我爱你。

让幼儿知道三八妇女节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。邀请妈妈参与亲子活动，通过活动培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

主题活动——绿色小卫士。

活动目标：

1、引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称。

2、通过对树的认识，激发幼儿爱树、护树的情感，培养其环保意识。

活动准备：

口号。

1、小班：爱护小树。

2、中班、大班、学前班：爱护树木保护地球。

活动安排：

1、绿化植物知多少：教师、家长和孩子一起调查了解幼儿园周围有多少种绿化植。

物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

2、树木护养：教师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

3、绿化植物摄影作品上传到网站上。

主题活动——消费维权教育。

3月15日是世界消费者权益日，为使幼儿了解作为小公民应享有的消费权益，培养正确的消费意识，针对幼儿期的消费特点，举行了“3、15”消费者权益日消费维权教育活动。

活动目标：

1、让幼儿记住12315消费热线。

2、通过实物（合格食品玩具和劣质食品玩具）的讲解，让幼儿们了解怎样选购小食品和玩具。

活动安排：

1、教师准备好食品包装袋，教幼儿怎样查看生产日期、保质期。

2、幼儿进行模拟练习。

主题活动——温馨生日会。

让幼儿充分感受集体生活的温暖和快乐！

活动准备：

1、统计各班3月份过生日的名单。

2、每班准备一句生日祝福语和小礼物。

活动目标：

通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。

活动重点：

1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习生活情况。

2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。

3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

活动时间：请家长关注幼儿园网站《园所通知》。

学校壮族三月三活动工作方案【第七篇】

为传承优秀的民族传统文化，营造祥和欢乐的节日氛围，丰富学生的校园民族文化生活，根据自治区党委、自治区人民政府《20xx“壮族三月三”活动工作方案》(x政办电〔〕x号)的精神和市委、市政府的要求，进一步促进我市民族团结进步、校园稳定和谐发展。现将2016年开展“壮族三月三”活动方案制定如下：

一、活动主题。

“弘扬民族文化，展示八桂风采”

二、活动时间。

2016年4月1日——4月30日。

活动内容。

(一)开展主题宣传活动。

各学校结合实际，组织、引导在校师生集中开展为期一周的民族文化教育活动，结合国旗下的讲话、班队会、主题演讲等形式，积极拓展宣传内容，同时运用宣传栏、校园广播、板报墙等载体，宣传“壮族三月三”，展示民族八桂风采。

(二)开展主题实践活动。

1.组织开展一项民俗活动。在节日期间，传唱刘三姐歌谣、学习民间艺术、学唱本地戏曲、创编山歌诗词等各种健康有益的传统文化民俗活动，感受节日喜庆，学习了解本地过节传统和风俗习惯。

2.学讲一个传统民俗故事。开展诵读传统文化经典图书篇章，学讲一个反映民族精神的传统故事，感受蕴含在传统故事中的民族人物的`家国情怀和精神追求，学习和弘扬中华传统美德。

3.参观本地一个历史名胜。在保障安全、远离封建迷信的前提下，在父母的带领下或结伴寻访、参观一处能体现本地文化特色的风景名胜、历史遗迹、文化公园、博物馆等，了解家乡的历史故事和历史人物。

4.做一次“壮族三月三”小小宣传员。鼓励学生在节日期间主动向身边的亲朋好友解说家乡的民俗文化风情，激发学生的民族文化认同和民族自信，丰富校园民族文化生活。

四、活动要求。

(一)高度重视，注重结合。各学校要把组织开展“弘扬民族文化，展示八桂风采”活动作为传承民族文化精神的一件大事来抓，根据本校实际制定出具体方案，积极引导在校师生参与其中。

(二)加强宣传，扩大影响。各学校要加强对民族文化节日活动的宣传，组织引导师生开展有意义的活动，过上欢乐祥和的民族节日。

(三)联系实际，务求实效。各学校结合自身特点，着力开发本校品牌项目，与学校德育工作相结合，弘扬传统民族文化。

各学校及时报送活动开展情况的相关信息，并于4月27日前将开展活动的及相关图片2-3张，以电子版形式报送市教育局德育与师范股邮箱。

电子邮箱：xx。

联系电话：xx。

学校壮族三月三活动工作方案【第八篇】

根据《xx壮族自治区人民政府办公厅关于印发xxx年xx“壮族三月三”活动工作方案的通知》(x政办电〔xxx〕x号)和《xx市人民政府办公室关于印发xxx年xx市“壮族三月三”活动工作方案的通知》(贺政办电〔xxx〕8号)精神，为开展好xxx年“壮族三月三”活动，把“壮族三月三”办成民族和地方特色浓郁的群众性节日，进一步促进我县民族团结进步、社会和谐稳定，特制订本工作方案。

“弘扬民族文化，展示xx风采”。

xxx年4月1日—4月30日。

加大对“壮族三月三”的宣传工作，实施“节前预热”、“节期宣传”、“节后宣传”的阶段性新闻宣传和社会宣传，组织发动各乡镇、县直各单位和群众团体在办公楼或公共场所拉(挂)汉壮文民族团结进步宣传标语;组织开展党的民族理论与民族政策宣讲活动;在xx电视台开设“壮族三月三”专题;在xx信息网开辟“壮族三月三”专栏。全方位、多角度、深层次专门集中报道宣传“壮族三月三”活动，提高“壮族三月三”活动在县域范围的知晓度和影响力。

牵头协调部门：县委宣传部。

配合部门：县直各相关部门。

以“壮族三月三”为契机，加大对校园民族文化建设，利用图片展示、发放宣传资料、拉(挂)宣传标语，在学校开展以民族理论和民族政策为主题的民族文化主题教育;在学校开展民族传统体育活动，丰富校园民族文化生活，营造民族团结进步氛围，拓展学校师生的民族政策和民族文化视野，激发民族自信心和自豪感，提升师生民族文化素养，促进学校民族团结进步教育发展。

牵头协调部门：县教育局。

(三)组织“民族团结进步宣传月”活动。

以开展民族团结进步创建“六进”为重点，采取多种形式宣传民族政策、民族区域自治制度和民族团结进步事业发展成就。举办以民族团结进步为主要内容的各民族人士座谈会;开展走访慰问少数民族代表人士、知名人士、知识分子活动。

牵头协调部门：县民族宗教局。

以县城广场为主会场，举办一场民族文艺演出(由县文广体局、县民宗局主办);通过非物质文化遗产门唻歌、羊角长鼓舞展演展示，山歌对唱，原生态音乐、舞蹈、戏剧和曲艺演出等大众文化活动，提高群众参与度，促进“壮族三月三”民俗文化蓬勃发展。

牵头协调部门：县文广体局。

四、活动要求。

(一)加强领导，统筹协调。按照政府主导、社会主办、群众主体、文化主流的原则开展好各项活动。县直各部门要切实加强xxx年“壮族三月三”活动的组织领导，认真做好统筹安排，积极举办各项活动，鼓励群众踊跃参与。

(二)落实责任，周密安排。各乡镇、县直各有关部门要进一步明确工作职责和分工，紧扣活动内容，精心谋划、周密部署、通力合作、密切配合，认真做好xxx年“壮族三月三”活动的各项工作，力争办出特色、办出水平、办出质量、办出效果。

(三)做好防范，确保安全。各乡镇、县直各部门要牢固树立安全第一的观念，对规模大、参加人员多的大型群众性活动，要根据国务院《大型群众性活动安全管理条例》的规定，认真细致做好安全管理和保障工作。对可能产生问题的环节要仔细排查，做好应急机制和预案，提高风险防范能力，确保活动安全有序进行，营造欢乐祥和、团结和谐的节日气氛。

(四)严格遵守八项规定，确保节日风清气正。各乡镇、县直各部门要严格落实中央八项规定和自治区的有关规定，守纪律、讲规矩，始终保持防范和惩治不正之风的高压态势。防止出现违反规定、违反纪律的现象。