2024年助残日宣传活动方案(案例)策划实用【实用4篇】

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助残日宣传活动方案策划【第一篇】

关爱残障人士，美好世界共建。

1.宣传全国助残日的意义和目的，增强社会对残障人士的关注和支持。

2.倡导社会对残障人士的尊重、平等、帮助和关怀，加强对残障人士权益的.保障。

3.增加残障人士的社交机会，促进社会融合和交流，让他们融入社会、快乐生活。

时间：每年的5月第三个星期日，即“全国助残日”。

地点：公园、社区、残障人士服务中心、特殊学校等。

1.开展义卖活动：参与活动的单位和个人可以捐赠物品，如二手书籍、衣物、饰品、工艺品等，义卖所得全部用于残障人士事业的支持和帮助。

2.举办公益讲座：邀请残障人士、社会福利机构或专家学者，讲述残障人士的现状、需求和困难，介绍残障人士事业的支持和帮助方式。

3.开展志愿服务活动：组织志愿者到残障人士服务中心、特殊学校或社区，为残障人士提供陪伴、助理等志愿服务。

4.举办文艺表演：邀请残障人士或专业演出团体，参与文艺表演，展示残障人士的才艺和精神面貌，提高残障人士的自信和自尊。

5.开展体育比赛：组织残障人士参与体育比赛，如轮椅篮球、盲人足球等，让残障人士感受体育运动的乐趣和成就感。

6.开展艺术创作：组织残障人士进行艺术创作，如绘画、手工、摄影等，展示残障人士的别样风采和创造力。

7.开展亲子活动：组织残障人士家庭和志愿者家庭开展亲子活动，增强残障人士家庭的幸福感和社会融合力。

1.制作宣传海报、手册、广告等宣传材料，发布在公众平台上。

2.在社区、学校、商场等人流密集的地方设置宣传展板，吸引公众关注。

3.邀请媒体进行报道、宣传活动，提高活动的知名度和影响力。

4.借助社交媒体平台，开展线上宣传活动，吸引更多人参与。

1.制定评估标准，评估活动的参与度、社会反响、资金使用情况等。

2.对活动效果进行总结和汇报，同时制定措施，优化和改进活动策划。

活动预算包括宣传材料、场地租赁、志愿者服务费、礼品和设备等，预算金额根据活动规模和内容确定。

活动主办方可以根据活动参与者的表现，颁发活动证书和奖金，表彰参与者的善举和奉献。

助残日宣传活动方案策划【第二篇】

为促进全社会对残疾人群体的关注和关爱，提高公众对残疾人权益的认知和理解，加深对残疾人参与社会和享有平等权利的思考，每年的5月20日被确定为全国助残日。为了响应国家号召，大力开展全国助残日宣传活动，提高公众对残疾人事业的认知和关注度，引导全社会尊重、关爱和支持残疾人，扶助残疾人融入社会大家庭，实现残疾群体的自我发展和自我价值的实现。

目标：通过本次活动，引导公众尊重残疾人、关爱残疾人、支持残疾人，提高残疾人事业的关注度和社会各界的参与度，加快建设和谐、包容、有爱的新时代。

宣传重点：

1.宣传全国助残日相关的政策法规和工作方针，提高公众对残疾人事业的认知和理解；

2.弘扬残疾人的光辉事迹，宣传他们树立起的典范形象；

3.普及残疾人的基本知识和技能，帮助公众更好地了解、关爱、支持残疾人；

4.推广安全、无障碍环境改造、助残设施和设备的使用，提高全社会对残疾人的生活质量，使残疾人平等参与社会。

活动时间：20xx年5月20日（全国助残日）。

活动主题：关爱残疾人，共建和谐社会。

活动地点：各级政府机关、社区、学校、医院、商场、广场等公共场所，重点展区为全国残疾人服务underline{}中心。

活动内容：

（一）开幕式。

开幕式时间地点：20xx年5月20日上午9：00，全国残疾人服务underline{}中心。

开幕式内容：

1.主持人介绍本次活动的主题、目的及宣传重点；

3.表彰先进集体和个人，宣读表彰决定，颁发奖励证书等；

5.联合媒体采访发布会，向全社会宣传本次活动的`宣传重点和实际效果；

6.开展签名板活动，“爱心签名，传递爱心”主题签名板设于开幕式现场，邀请参加开幕式的各界嘉宾、意愿者和普通市民进行签名活动，以行动支持残疾人事业。

（二）知识讲座。

时间：20xx年5月20日上午10：00—11：00。

地点：全国残疾人服务中心多功能厅。

内容：

1.讲解残疾人的基本知识、残疾病种及帮扶技巧；

2.介绍残疾人权益保障法规、特殊教育、就业培训等政策措施；

3.典型案例展示，分享残疾人的希望、成功和坚强。

（三）残疾人文化交流。

时间：20xx年5月20日上午11：00—12：00。

地点：全国残疾人服务中心整个展厅。

内容：

1.展示残疾人手工制品，包括拼图、手工艺品、绘画作品等；

2.展示残疾人才艺，包括琴棋书画、武术、口才等；

3.宣传残疾人公益致富项目；

4.在展区进行残疾人文化交流，让公众可以直接和残疾人面对面交流，了解残疾人的价值和作用。

（四）义卖活动。

时间：20xx年5月20日下午2：30—4：30。

地点：全国残疾人服务中心门外。

内容：

1.邀请社会各界企业、商家和个人捐赠物品；

2.义卖物品包括手工制品、工艺品、创意设计品等；

3.义卖所得全部用于残疾人公益事业。

（五）汇报工作和总结。

时间：20xx年5月20日下午5：00—6：00。

地点：全国残疾人服务中心多功能厅。

内容：

1.汇报本次宣传活动的效果和工作成果，分析存在的问题和不足；

2.总结本次活动的成功经验和值得借鉴之处，为今后活动的开展提供经验和参考；

3.表彰本次活动的优秀组织单位和积极参与者；

4.对活动的组织者和执行者进行表彰和激励，以鼓励他们为残疾人事业贡献更多的力量。

3.通过社交媒体和互联网平台开展线上宣传；

4.将活动的信息、图片、视频等发布于宣传物料、电子屏幕、led显示屏、数码广告牌及公共广告等多种信息媒介上。

预算：5万元。

详细预算明细如下：

1.场地租用费、布展费用：2万元；

2.宣传物料费：1万元；

3.表彰奖杯、奖品制作费：1万元；

4.现场表演艺术家演出费：万元；

5.咨询专家费用：万元；

6.志愿者服务津贴费用：万元。

7.零食水果饮料和会务费：万元；

1.通过媒体监测和社会民意调查等方式，对全国助残日宣传活动的效果进行监测和考核；

2.对本次活动的宣传效果、组织效果、参与度等进行综合考核，形成报告和总结，以为今后工作的参考和借鉴。

助残日宣传活动方案策划【第三篇】

全国残疾人助残日，是中华人民共和国政府设立的为残疾人关注、尊重和帮助的日子，旨在倡导社会各界关心残障人士，关注他们的健康、生活和个人尊严，推动特殊教育的发展，加强残疾人的福利保障工作。

传递社会爱心，推动残疾人事业的发展和提高残疾人的生活质量，加强公众对残障人士的了解，增强社会的尊重和包容。

每年的5月20日，根据实际情况可以进行适当调整。

全国范围内的主要城市和地区，采取线上线下相结合的方式进行宣传和推广。

1、线上宣传活动：

（1）网络宣传：在各大主流媒体和社交网络平台上，发布关于残疾人助残日的宣传文章和海报，用生动的图片、文案和视频向公众普及和传播残疾人事业的重要性，鼓励大众参加助残行动，增强社会爱心。

（2）微信公众号互动：建立残疾人助残日专属微信公众号，邀请省市级残疾人协会、残疾人组织、机构和志愿者，发布残疾人的故事、感受和成长历程，通过微信互动，鼓励公众积极参与到残疾人助残日的行动中。

2、线下实践活动：

（1）公益活动：在各城市主要地点举行公益活动，如残疾人体验活动、义卖、筹款演出等，扩大公众的知晓和参与度，让更多人共同关注和支持残疾人。

（2）风景线路：在每个城市确定多条残疾人可通行的景区或城市区域，组织残疾人和志愿者一起去探索、体验和开心地玩耍。

（3）讲座和研讨会：组织各行业专家和友好组织的讲座和研讨会，讨论如何更好地关注和保护残疾人的权益，包括就业、医疗、教育、服务等方面的议题。

本次活动可以向公众宣传和推广，协会和机构可以通过社交网络、微博、微信、公众号、官方网站等多种方式开展宣传推广，吸引更多的人们积极参与到助残公益行动中来。同时，机构和协会还可以联系当地的媒体，邀请记者进行报道，扩大活动的影响和知晓度。

可以在活动之后的一周内对全国各地的活动进行总结，制作活动总结小程序和电子刊子，通过官方网站、微博、微信等渠道，全面展示本次活动的成果和效果，吸引更多的人们参与下一次同类公益活动。

助残日宣传活动方案策划【第四篇】

20xx年x月xx日是我国法定的全国助残日。认真组织开展全国助残日主题活动，是营造助残扶弱为荣新风尚的具体行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。

加大与扶持力度，帮助农村贫困残疾人。

通过开展扶残救困献爱心活动，要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质；培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。

（一）举行助残日捐款活动。

1、活动时间：20xx年x月xx日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。

2、20xx年x月xx日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

3、全体教师进行排队捐款。

4、1—6年级学生逐一进行捐款。

（二）各班开展扶残救困献爱心班队主题活动。

内容：各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况，利用班队会时间举行扶残救困献爱心主题班会或队会，对了解情况进行交流，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。

（三）活动场地。

xxx、xxx、xx老师负责划分场地；学生捐款队列、队形安排。

（四）音响、摄影准备。

xxx老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》，xxx老师协助xxx老师摄影。