[600字]成长中的引路人作文【范例37篇】

成长的路上，指引方向的引路人如灯塔般闪耀，温暖与智慧交织，伴随每一步前行，难道不值得珍惜吗？以下是阿拉网友分享的“[600字]成长中的引路人作文”，供您学习参考，喜欢就分享给大家吧！

成长中的引路人作文 篇1

成长就像做菜，酸甜苦辣咸五味俱全，而让我记忆犹新的，就是‘甜’了。

小时候的我很调皮，经常做一些“坏事。”一个星期天的早晨，我们去外婆家给外婆过生日，外婆在乡下，这可好玩了—在乡下，没有规矩，自由自在，上房揭瓦，下河摸鱼，真是棒极了！

我们刚到外婆家，我就拎起自行车，冲了出去，驰骋在乡间的小路上，迎面吹来一阵凉风，舒服极了。我张开双臂，感受这大自然的馈赠。可是就在这时，我一个不留神，摔了一个狗啃泥。哎，耍帅失败！我爬起来，拍了拍灰，扶起单车，继续前进。

行了不一会儿，我到达了广场，听外婆说这个广场已经很多年了，比我年纪都大。我骑着单车绕了几圈，有点无聊，这时我看见远处有一条大黑狗，心里就生出了一个想法——去逗逗它。我下了车，顺手摘了一棵狗尾巴草，轻手轻脚的向趴在地上的大黑狗走去。我用草轻轻挠了挠它的.鼻子，哎！没动静，我稍微用点力的又挠了挠，大黑狗睁开眼，向我轻轻的叫了几声，好像在警告我，别碰它。我觉得有点有趣，便又摘了一棵狗尾巴草，它一下子就被惊醒，爬起来，虎视眈眈的看着我，我开心的哈哈大笑，手舞足蹈，大黑狗看我这样子，跳起来咬了我一口，我瞬间暴发出“海豚音”，这大黑狗都给我吓得落荒而逃。

我拖着单车，慢慢走回家，还边走边哭。晚上，外婆拿着酒精在给我消毒，爸爸妈妈，在旁边指责我说：“你看你，这么调皮，现在被咬了，活该。”这时，外婆对爸爸妈妈说：“别说他了，他也不是故意的……”

成长的“甜”也是成长的趣事，希望将来，我依然可以当一个快乐的“大人。”

成长中的引路人作文 篇2

蝴蝶只有在破茧而出的那一瞬间，才有了在花丛中翩翩飞舞的机会。难以想象，一只丑陋的毛毛虫演变成一只美丽的蝴蝶，要经历多大的痛苦和破茧成蝶的勇气。

那是一个风雪交加的夜晚，妈妈剧烈地咳嗽着，可我却只因怕黑不敢出去为妈妈买药，只能听她痛苦地呻吟。良久，我的心一直不能平静，仿佛一个声音在我的`耳边严厉地训斥我说：“是谁在你生病时不畏风雨，不畏雷电，冒着大雨将自己的身体置之于外去给你买药，是你的妈妈。”我陷入了深深地沉思……

依稀记得一个风雨交加的夜晚，我不小心着凉了。妈妈给我吃了感冒药，拿了一床棉被让我躺在床上休息，迷迷糊糊的我不知不觉睡着了。可是半夜里我突然发起高烧。妈妈一会儿喂我喝开水，一会儿摸摸我的额头，一会儿量量我的体温；由于体温一直居高不下，妈妈不顾天黑，背着我把我送到医院。一路上，妈妈怕我冷，把自己的外衣脱下披在我身上，而我可怜的妈妈却冻得直打哆嗦……

又一阵剧烈地咳嗽声将我的思绪打断，同时也将我唤醒。我拎起大衣，冲出家门，直奔药店，如离弦的箭一样飞快……

出了药店，我火速地跑回家中，找来杯子，倒满一杯热水。望着杯中的热水，眼里噙满凉凉的泪。我的手颤抖着把药递给了妈妈，妈妈慈爱地看着我，用她那双因高烧有点发烫的手抚摸了一下我的脸……我的心被撕的七凌八落，可我心里却明白着：我亏欠妈妈的太多了。“妈妈，快把药吃了吧！”说完，不听使唤的眼泪顺着我的腮边流下来……

我觉得那一刻的我已是破茧的蝴蝶，我的身上增添了一种新的东西，那就是勇气，一种破茧成蝶的勇气，它使我无论遇见什么事，都能够充满勇气地面对。

成长中的引路人作文 篇3

秋天，果实累累，是收获的季节。在姐夫的倡导下，我们全家出动，去钓螃蟹。

到了那里，四周环山，东边是一片金灿灿的稻谷，而西边是一所螃蟹养殖场。我们走向养殖场，途中我边踢石头边一路自言自语地说话。到了养殖场的岸上，传来一阵阵果香，有酸的葡萄味，有甜的苹果味，还有那难闻的榴莲味，能在果香味中钓螃蟹，也是人间一大享受。

首先，我们要做钓螃蟹用的竿子。我找来一根又细又长的木条，拿来一条线，在木条的一端上转了几圆，然后打了一个死结，紧紧地拴着。最后，我拿来几条小黄鱼，可是怎么放，鱼就要落到地上。在我抓不着脑袋时，爸爸妈妈看见了，赶紧走过来，摸了我几下头，耐心地对我说：“栋栋呀，你忘在线的另一端打结了，我帮你打吧。”妈妈拿过我的竿子，在另一端线上打了一个活结，往里面一条一条地塞，塞了十多条后，妈妈就将竿子还给了我。

现在，该开始钓螃蟹了。我端来一条椅子，坐在上面，翘着二郎腿，哼着一首小曲，将绳子在天空中甩了甩，然后将带有黄鱼的那端投入水中，溅起了几滴小水珠，泛起了一层层涟漪。我耐心地等待着，望着远处的风景，一棵老树上停着一只正在栖息的乌鸦，太阳缓缓地向西落去。天边出现了火红的`晚霞，在太阳的照射下，连河都变成橙色了。忽然，竿子抖了抖，我立刻回过神来，小心翼翼地将竿子移到岸边，然后抓准时机迅速地移到桶上，抖了抖，螃蟹就“嘭嘭嘭——”地落入桶中。只见它们挥着威风的大钳子，整个气势就像刚归来的大将军。

天色已经不晚了，我们带着满满的收获，带着满满的幸福回家去了。

成长中的引路人作文 篇4

在成长的这一过程中，每个阶段的我都是不一样的。正是因为这种不一样，这才让成长的我带上了独特。

成长中的我有时是憧憬着，憧憬着快快长大，因为只有这样，我才能过上自己想要的生活。当我看着比我大了十几岁的姐姐从一个校园走进另外一个校园，又从一个校园走向了社会的时候，我是羡慕的。

有很长的一段时间里，尤其是在我即将结束小学生活的时候，我对长大更加的渴望了。那时的我为自己的长大设想了很多的画面，我想着长大后的我会成为了一个什么样的人，又过上了一种什么样的生活，又是否实现了自己的梦想。

等到我步入初中了后，我对于长大又发生了转变，这个时候成长的烦恼时刻笼罩着我。身边发生的事情在我看来是是让我烦恼的，这时我又想着了，我还没有长大，就已经有了这么多的烦恼了，那等到我长大了后是否烦恼更多？只要一想到这点，我对于长大这个念头又产生了抵触。

成长中的我在经过了一些事，在走过了一年又一年后，我也变得不一样起来。这种不一样就体现在我对待同一个问题的看法之上，不同时期的我对待问题的'看法有着不同的见解，这些见解也就代表我的成长。

先不论，现在的我对于长大的看法又是如何，但是我已然感受到了我的变化，从一个懵懵懂懂的小孩变成了一个青春的少年。成长中的我也正在慢慢的塑造自我，在朝着自己为自己设下的目标而进发着。成长路上发生的一切，都是在为成熟的自己提供变化的转机。成长中的我在这些转变中渐渐找到了自己的定位，找到了自己未来的人生方向，找到了一个真正的自我。

成长中的引路人作文 篇5

行走在我记忆的沙滩上，一件件事给我留下的映象犹如一行行深浅不一的脚印，经岁月的潮水一冲，便消失的无影无踪，唯有一件事，就像一颗大树，深深地扎根在我的心中。

幼儿园时，理想是一名老师。老师多威风，管得住幼儿园的所有小朋友。随着年龄的增长，我进入了小学一年级，这时，我才知道还有一个比老师更大的官——校长。校长比老师更威风，老师学生见了都的说校长好，校长一句话，有可能便会失学。如今的我，已经是一名中学生了，理想不再是五花八门，我坚定了自己的理想，做一名作家。

我喜欢哀伤怨艾的萧红，喜欢刚正不阿的鲁迅……大凡古今中外作家，我都喜欢，也正是因为他们，我要立志成为一名作家。

我要立志成为一名作家，因为这样，我就可以“我以我手写我心”就可以摆脱条条框框的束缚，写我想写的'文字，最终发扬光大。

我要成为一名作家，不仅为了我自己，还为了其他人。如今大小的书摊，充斥着太多的垃圾书，他们正传播着低俗的思想。每当我看到身边的人因沉迷于网络言情小说而不能自拔时，我就痛心疾首。我想我一定要成为一名作家，写出最纯美的文字，给他们最好的精神食粮。

如今，这个梦想已经插上了腾飞的翅膀，看着我吧！课间十分钟，我拿出了我最喜爱的《老人与海》。夜深人静，当人们恬静的睡觉时，我拿出了《巴黎圣母院》《静静的顿河》，继续我的苦读之旅。

漫步在我记忆的沙滩上，岁月的潮水，潮起潮落，始终没有淹没那棵大树。我相信，这棵大树会在我汗水的浇灌下越长越茂盛！

成长中的引路人作文 篇6

这几天，我学会了去帮助母亲做家务。成长中的我一定是要拿出行动来证明我的成长的。

晚饭过后，我主动帮助着妈妈收拾着桌上的碗筷，并且戴上手套将这些碗筷洗掉。当妈妈看着这般主动的我时候，脸上的表情简直惊讶极了。惊讶过后又是无比的欣喜，用妈妈的话来说，就是我长大了。

成长中的我其实就得去体谅父母的艰险，并且用自己的双手，力所能及去帮助我们的父母。每天，母亲在外面还有工作，在家里也还有很多的家务活。母亲是很辛苦的，我们要理解母亲的辛苦，并且随着成长的我们也要去帮助我们的母亲。

父亲同样很辛苦，家里大的花销大都是由父亲来承担的。也因此父亲不得不每天工作到很晚，等到每晚父亲回来的时候，都已经夜深了，并且大多时候我都睡着了。父亲是如此的辛苦，但是现在的我却是一点忙都不能帮到父亲，所以，我决定了我要好好的学习，不要辜负了父亲在学习上对我的期望。

成长中的我慢慢学会了去关心我身边的人，体谅了父母的辛苦，摆正了自己的位置，也知道自己该去做些什么事，这都是我在成长路上的收获。

现在的我还没有完全的长大，我还在摸索着我成长的轨迹，寻找着我成长的方向。在这个时间段里的'我，在与时间赛跑，也在不断努力的去寻找自己人生的方向。成长中的我也必须打起十二分的精神来，在学习上与生活中，去突破自己，向着更加优秀的自己前进。

成长中的我在不断的成长，我要担起自己身上的责任，学会去关心我身边的人，我也要努力的寻找自己的方向，然后向着我的目标出发。

成长中的引路人作文 篇7

烦恼，谁提起它来不是礼让三分遇到麻烦，我们都会绕道而行，避而远之。虽然麻烦真的很烦，可是我们切又不得不去承受。

“三千烦恼丝”，可是我们的烦恼又何止三千！

刚踏入初中时代的我们这些“半大不小”的学生，烦恼便哗啦啦的像我们奔来。怎样绕了绕可是去，怎样躲也躲不了，怎样避也避不开，怎样甩也甩不掉！

初中的我们：课程多了、课时多了、作业多了、正课多了、副课少了，脑细胞也阵亡了不少。

由以前的三大主科：语文、数学、英语升华至五大主科：语文、数学、英语、科学、与社会。无意识刚踏入初中，就丢给我们一个大包袱。

由以前一天六节课升级为一天七节课。作业也别提了，它也“屁颠屁颠”的随着科目、课时变多了。

放松的课却与正课成反比例了。就拿体育课来做“榜样”吧，再也不是一周给你开心的.玩三节课了，而是滑落至一周两节了。电脑课可禁不起这样折腾，“歇菜”一节课之后啊，就没课了。其实，不上电脑课也就不上了吧，可是，为什么又要发个“信息技术（电脑课本）”来忽悠我们呢，难道要自学成才不成思想品德也消失得无影无踪了。

副课在对我们说“拜拜”，正课在对我们说“你好”。脑细胞在抗议，眼皮在下沉，眼睛要睡觉！

一肚子的苦水，不明白向谁倾诉；一脸的不爽，不明白向谁呐喊；一心的埋怨，不明白向谁哭泣！

所有的一切一切都压在我身上让我喘可是气来，可是我承受下来了。我又比以前多了一份勇气，多了一份担当，多了一份坚强了。学习中的烦恼如浪花，一件又一件。我对那铺天盖地而来的浪花早已习惯了。

繁重的学习生活中，我，在看书、在上课、在学习、在写作业……我得扛起包袱走下去，走下去……

成长中的引路人作文 篇8

话说：“从前有一个故事传播良久，有四个重要我物。”

他们历绝艰险，超出沉重险境，八十一难他们都越过了，可畏是猛虎没山。

我读完这标书，之后，心里觉得很开心，由于这让我知路了做什么事都应该坚定不移，遇到困难要机动，既不退缩还要动头脑。正如一个寓言。

有二弟兄，他们的父亲老是骑三轮车去捡木头，有一天父亲说：“你们俩往拣木头。碰到艰苦大声喊难题就结决了。”于是兄弟俩就动身了，回去的路上，三轮车的轮子陷入了泥坑，老二立即就叫：“钝来助尔们呀。”老大则鸣他帮忙拉，经由一直的尽力，末于胜利了，回到野，父疏就夸他俩。

这件事表亮了：逢到困难群策群力。俗话说：“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。

“一个跟尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。”这首歌谣告诉我：做己要勤奋，不能衣来伸手，饭来弛心，这只会使本人更怠惰。应多做家务，不然像三个和尚一样，什么也不干，终极不了水喝。

咱们班的小丽就是什么也不干父母很宠她。学校大打扫老师调配她拭窗户，等到他人都干完了，她还不晓得当怎么着手作老师很是赌气，罚她擦三地的窗户。

在周三教校举办秋季野炊。小丽感到很启口，不必抹窗户了。同窗们一组一组的'皆在踊跃干饭，而她却在旁边指挥，一组的都很厌恶她。小明即告知了老师，老师决议奖她家炊停止归班揩窗户。

通过这件事她懊悔逝世了，她知讲了做某件事应当靠大家的辛苦劳动该从彼的懒散行动，劳动伏来争夺在班面发奋向上。

是的我们应该矫正自人的勤惰言替应自破讫来让人另眼相看。

成长中的引路人作文 篇9

在我的成长中，发生过许多事情，让我印象最深刻的是我第一次骑单车。

一个周末的下午，我写完作业，便从家里推着一辆崭新的单车在楼下玩。但是我并不会骑，看着其他人威风地骑着车从我身旁穿过，我下定决心一定要学会骑单车。于是，我向旁边一个大姐姐求学骑单车，最后，那大姐姐同意了，我开心极了！

她扶着单车的后面，我坐在单车上，握着手把，脚踏着蹬板，头朝着前方用力地踩着，单车顺利地开动了。那个教我骑车的大姐姐以为我已经会骑了，于是，她放开了手，单车立马就摇摇晃晃起来，马上就要摔下来的样子。我害怕极了，但果然也不出我所料，我摔了一大跤，痛得叫了起来。大姐姐不好意思地对我说：“对不起哦，我以为你会骑了，所以放手害你摔了一跤，要不你还是算了吧？”虽然她这么说，但是我没有放弃，因为我知道，只要坚持，就会有所收获。于是，我坚持着爬起来，再一次踏上单车。这一次，我相信我一定会成功的。经过了不断地摔跤，我终于可以不用别人扶就可以骑单车了，教我的那个大姐姐竖起拇指夸赞我说：“我就知道，只要你努力，任何困难都会解决的！”

但是，尽管我会骑单车了，但是我还不怎么会拐弯。我看到别人往左拐，单车就会往左边走，往右拐，单车就会往右边走，以为很简单，所以，我左摇右摆，往左拐一下，又往右拐一下，由于没有掌握好方向，一下子单车就摔倒了。我又立马扶了起来，心里还是充满了动力。经过不断地努力，我连拐弯也学会了，终于可以自由地穿行了。

功夫不负有心人，坚持就是胜利，现在单车的所有基本功，我基本上都学会了，我骑在单车上像一只快活的.小鸟，自由飞翔。这就是我成长中印象最深刻的故事。

成长中的引路人作文 篇10

从小到大，我经历过了许许多多的事情。有快乐的，也有伤心的，但是一件烦恼的事却一直围绕在我的心头。

那是因为从小以来，父母一直很关心我，什么事都依着我，但是我们之间经常会有些争议。为什么呢?因为我们之间很难沟通，常常误会别人，从而造成了矛盾的发生。这使我一直来都很烦恼。为了解决，我和父母经常静下心来交流，可都没什么大用处。给我留下深刻印象的是有一次我做的不到位，妈妈狠狠地批评了我，我很不解。

记得是一个星期天下午，我做完了作业，想玩一会电脑，可被妈妈看到了。便对我说：怎么一天到晚你都在玩电脑呢?我不解地说：我刚刚玩。我话刚说完，只听见妈妈大声对我说：你看看，桌子上那么乱，不去理理，还有空玩。我听了，心里象打翻了五味瓶似的，很不是个滋味。我沉住气，飞快地理完桌子，让妈妈来检查，可妈妈又说：还这么乱，卷子都东一张西一张的，是不是要我来帮你理啊!我听了很不舒服，心想：有话好好说，何必要这么凶，更何况我也没做错什么事。妈妈她自己平时还不是教我沟通很重要，要和别人好好说话想到这里，我越来越气，终于沉不住了。对着妈妈就说：为了这么一件小事，你有什么好发火的，你不就是不想让我玩电脑我地声音越来越大。妈妈转身就回到自己的房间里，还给我说了一句话：这样我才不来管你呢!把原本就一团雾水的'我越弄越糊了，心里也越来越气了。我很矛盾，因为这究竟是为什么?我很烦恼的躺在床上，仔细思考着

这个沟通难的问题一直没有解决，我正盼望着那一天的到来!

成长中的引路人作文 篇11

在我的成长中有欢声笑语，也有别人不知道的忧伤……

我不知道该用什么词语或者是怎样的一句话来诠释它，从小到大我也有许许多多的梦想，但是没有一个坚持到底的，也没有一个是我坚信着去努力的。所以我沮丧。

我的梦想是如此的简单，看着大哥哥大姐姐从身边走过，他们的衣服，他们的背包是那样漂亮。他们是那么干净，那么高大，那么美丽；那么的`遥不可及。我再回头看看自己，灰头土脸，小小的个子，弄得脏兮兮的衣服和裤子，在配上手上快化掉的冰淇淋，顿时，连吃冰淇淋的心思都没有了。好希望自己可以一夜之间长大，像大哥哥大姐姐一样，穿上漂漂亮亮的衣服，高高大大的个子，配上很酷的书包，再加上花不完的零花钱，真是美极了

为此我烦恼，持续了好长时间……

有一天，我把我的秘密讲给了老师听，从此和老师成了好朋友。

渐渐的我逐渐明白，其实让人快乐的东西有很多，努力后的收获更让人欣喜。我这些小小的忧愁微不足道，因为老师告诉我：书中自有黄金屋，老师还告诉我，知识可以改变命运。这些都可以得到，只要你努力。渐渐的我变了，从以前的胆怯变得自信——在我积极地回答问题之后，在同学们的感叹下揭开难题之后，在参加比赛获奖之后，在取的骄人的成绩之后……得到更多的是同学们的掌声和羡慕的眼神。

从此我的世界里阳光普照，每天我都迈着轻快地步伐，在哥哥姐姐面前我展现的也是最自信灿烂的笑容。

聪明的你，只要相信自己，付出行动你也可以的，让我们携手共进吧！

成长中的引路人作文 篇12

“男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。”成长中的我经常会有一些烦恼让我彻底难眠，让我忧心忡忡，让我总是躲在被窝里大哭……

躲在被窝里哭，我已经是一个十二岁的少年，是一下花季般的年龄段，然而，现在却有很多烦恼让我躲在被窝里哭。有时候是因为数学分数上不来，以前小学的时候考试分数总是第一名或第二名，自从进入初中后就总是七十多分，有时候甚至还不及格。有时候是因为跑步不够快而落后于其他同学，以前跑步都是小组第一，而现在却一个都比不上。有时候是因为妈妈以前都对我很好，我想买什么，她就给我买，可现在她却总是骂我，我稍微做错一点事情，她总会吼我，说我教坏了弟弟。

我躲在被子里哭，全都是太怀念以前了。如果换成是你们，你们会不会特别怀念自己的以前呢？

沉重的书包，我小时候就身体瘦弱，本来背就挺不直，加上这沉甸甸的书包，我本就挺不直的腰就被重重的书包压得挺不起来了。加上放学时间晚，一天要跑两次，两次1000米的路程，压得我喘不过气来，让我很难受，你认为回到家这解脱了吗？不，这才是刚刚开始，后面等着我的是堆积如山的作业，有时候写着写着，眼泪就不争气地流了出来，满肚子的'委屈，父母却不知道，还责骂我，说我娇情。

真想回到童年，如今的我已经身不由己了，每天除了学习，写作业，还是学习，写作业，像一台机器一样连轴转。有时候真想回到童年，就这样，越想越烦，越烦越恼！

生活中的烦恼不要自己去找，要学会自己去面对，去化解。保持好心态，做一个乐观豁达的人，烦恼就会离你而去。

成长中的引路人作文 篇13

在我们的成长过程中，一定会有帮助、支持、教育自己的人，而这些人，会是你成长中的引路人，他们会带你走向更美好的明天。

那已经是很久以前的'事了。记得三年级的那一次，我和同学们下课在操场上玩。有人提出了个好点子：“我们把手伸直，举过头顶。”她边说边在示范，“看谁能用脚踢到，谁就赢！”我们异口同声道：“好！”

大家都在跃跃欲试，而且她们都十分厉害，个个都踢到了。我有些心急了。该轮到我了，我准备好了动作，在心里暗暗喊：一二三，踢！我的脚甩了上去，谁知我像个表演杂技的小丑似的，360°大旋转。“啪”的一声，像只乌龟似的趴在地上。我这才睁开眼睛，感觉浑身都痛。只见同学们都围在我身旁，帮我扶起来。哪知道我那时那么脆弱，“哗啦啦”地，眼泪流了一地。

我的好朋友在旁边安慰道：“别哭了，别哭了。来，让我们看看到底伤到哪了？”她这看看，那瞅瞅，突然尖叫道：“呀！这儿擦破了。”我迷迷糊糊的眼睛朝那望了望，呀！真有一块。我在胳膊肘那儿看到了一大块血红血红的斑。我哭得更大声了。“别哭啦，别哭咯！”她又安慰道。说罢，我感觉到有一股凉风朝我的内心吹来。它是多么温暖，又多么的凉快。原来是她在朝我的伤口吹气呢！这下子，心里好受了许多。于是，她扶着我，向办公室走去……

那一次的事情，让我印象深刻。朋友帮助了我，让我在以后的日子里也帮了许多人，而且这件事也教育了我要更坚强。

这是中我的好朋友成了我人生中的引路人，为我铺走向成功的路。

成长中的引路人作文 篇14

春去秋来，树叶匆匆飘落，不知不觉间我已长大。不知何时满身的幼稚以离我而去，正是青少年的我应是快乐执着的，可恍惚中多了几分成人的沧桑，沧桑中多了几分忧愁，多了几分寂寞，多了几分伤感……

现在对我而言成长是酸酸的稍带一点苦涩，也许是自己太怀旧了吧。总是怀恋儿时的同伴。想念他们的好，想念我们那时的欢笑，也想念那时我们的纯真。现在彼此相见也随着时间的流逝我们之间被冲刷得只是一个淡淡的微笑或低头擦肩走过。回到儿时玩耍的林子，看者那曾经比自己矮的树木，不禁想落泪，可又怕在一旁的妹妹笑话，终还是强忍住了。也曾经不知多少次在梦中梦到与曾经的同伴在一起玩耍，可又想到这一切以成为过去，在梦中不禁落下了泪，可每次总是被一种无法呼吸的感觉逐出了我回忆的梦。也许是这轻轻的梦承受不了我这重重的泪吧……

成长的味道有点苦。看者满天的星星一闪一闪的.，在月亮妈妈的照料下是多么顽皮而可爱啊!可自己却只能躲在黑暗的角落里偷偷的看着它们在那玩耍受伤时它们能得到月亮妈妈的关怀，而自己只能默默的自己承受，离家在外只能自己承受一切，因为自己长大了。下雨时，手捧着一本书可心早已飞到了那温馨的家中。思念总是一分不少的缠着我可因为长大了所以成长的苦涩只能自己承受。

成长是甜的。成长中也不乏甜味，在学习中一路上满是荆棘可成长让自己好强，面对这些又怎么会轻易的低头呢?所以总会抽出时间来努力，当自己的努力得到收获时会感到成长是甜的。当因为你的成长让你学到的有用时你会感到成长的甜味。

成长中的味道是不同的，我想我会有一天把成长的种种味道和在一起拼凑出最美好的味道……

成长中的引路人作文 篇15

一朵朵浪花就是童年这个大海中的一个个小小的故事。而这些故事中，有酸，有甜，有苦，有辣，也有咸。一些不懂事的时候干的傻事，就是咸咸的。今日，我就给你展示一个“咸的.浪花”吧。

记得六岁时，外面流行“非典”，所以妈妈不让我随便摸东西，并给我吃预防药。

有一天，爸爸给我带回几条小鱼，我高兴极了，又蹦又跳，心想这回有伙伴来陪我了。从那以后，我每一天

写完作业都会来看看小鱼，我心境不高兴的时候，看看它们，心境会变的高兴；心境高兴的时候，看看它们，心境会更高兴。从此，这几条小鱼成了我的“知心朋友”。

有一天，妈妈给我吃预防药时，我猛的想起来小鱼还没有吃预防药呢，万一水或食物里有“非典”，小鱼吃上那可是要死的呀！于是，趁妈妈去上班，我拿出一袋预防药，一点一点地撒进鱼缸里。之后，我觉得这样撒是不是有点太慢了？！于是，我将药“哗”的一下全倒进了鱼缸里。“这回好了，小鱼不会再得‘非典’了！”我自言自语地说，心里十分得意，好象干了一件天大的好事一样。渐渐地，鱼缸里的水变成了咖啡色，小鱼们惊慌失措的开使乱游，之后一个个倒了下去。我还以为小鱼们在睡觉呢。可过了一会儿，我见它们还没反应，就摇了摇鱼缸，可它们还不动，我一看，呀！小鱼们都死了。我悲痛的说：“小鱼呀，我不是存心想害你们，可不知怎样，你们……”

妈妈回来后，见我哭了，问我怎样回事，我把事情说了一遍，妈妈说：“小鱼怎样能吃药呢？你真傻呀！”

这就是我的一件傻事，傻得让我流泪，那泪水是不是咸的？这就是我童年的一朵咸咸的浪花。

成长中的引路人作文 篇16

竹林不像花丛那般娇艳多姿，可它有自己的美丽。竹林不像草地般给人们带来清新，可它会给人们带来坚韧、宁死不屈的精神，我要讲的就是家乡的那片竹林。

雨姑娘来了，她一甩袖，无数轻盈柔软的雨儿像断了线的珠子散落在竹林间。雨儿落在竹叶上，顺着叶尖滑下来，好似凝聚在荷叶上的露珠，可它比露珠可爱多了，如果说露珠是静态的美，那么它就是动态的美，一滴雨儿滑落在落下的竹叶堆上，又一滴雨重新凝聚在叶尖，这时的竹林，好似一位娇滴滴的少女。

骄阳下的竹林没了雨时的柔情，反而增添了一股阳光之气，竹子们在太阳的烤晒下越发显得更有精气神，吃过晚饭后的人们总喜欢聚在这儿，听听收音机里的《三国》故事，这里便成了人们的快乐天地。

竹林里的鸟儿会演奏各种各样的小曲，“华尔滋、”“月光曲”、“贝多芬交响曲”即便是最伟大的音乐家也演奏不出这么自然的音乐，是呀！人为的.创造又如何比的比大自然的恩赐呢？

竹林里数虫子最多了，蛐蛐、蝴蝶、蜻蜓比比皆是，可最多的要数萤火虫了，一闪一闪的，仿佛是天边遥远的星星，最亮的星星也恐怕也不敌它吧！如此耀眼，却又那么柔和，如此神秘，孩童们最喜欢这些小玩意了，用几个玻璃瓶，抓几只萤火虫就能制作一盏夜行的小灯，有它在再黑的夜路也不会害怕。

雨后竹林会长出和娃娃似白胖胖的竹笋。竹笋做法很简单，刨开外皮，清水稍泡，下锅用辣椒爆炒，鲜嫩多汁，乡下人就吃着这样的晚饭，看着落日的黄昏，摇着蒲扇，睡着躺椅，倒也悠哉乐哉了。

竹林的柔，竹林的刚，竹林的声音，竹林的味道，这便是我成长中的风景。

成长中的引路人作文 篇17

烦恼就像一朵阴云，遮住了明媚的阳光;烦恼就像一座山，压的我喘不过气来;烦恼就像影子，无时无刻的跟着我;烦恼就像……

“哎呀，快起来，又迟到啦。”早晨，我正做着香甜的`美梦，便被这讨厌的声音叫了起来，我拉长了脸，望望窗外，马路上的人寥寥无几，估计这会儿“全城”的人都在家睡懒觉吧!而我却得去上烦死人的补习班，老天对我好不公啊。

“想什么那，死丫头，快点，都迟到啦!”

知道啦!我本想大声的厌恶的对她说。可话到嘴边又咽了下去，不然我的“pp”就要开花了。娘啊!你放过我吧!你不累，我还累呢呀!

上补习班回来以后，我吃完了午饭，“叮咚，叮咚，张书婕，有人要找你。”

“哦，来啦。”

“哈喽，张书婕，我和李如想约你去玩，你有时间吗?”

“这……这……我……下午还要去上补习班呢!对不起了啊!”

“哦，那我们去玩了。”

“妈，你看别人，都没有补习班，可我呢，不上补习班，一上就一天，烦死了!”

“你知道吗?别的孩子想上还上不成呢。”

那你去给别人当妈呀!我想着。

还有比这更烦的呢!

“妈妈，今天补习班的老师有事，所以不去了，现在九点二十，我在十点以前要去和同学会和。”

“哦，那你……”

“停。”我打断了她的话。“您就别唠叨啦。”

“哎呀，我不多说，你骑车的时候注意安全，注意过马路时看看左右有没有车，肚子饿了就回来，别饿着，别闯红灯，危险，别……”

“好——了——，现在已经九点四十五了，我得快点了，拜拜。”

“你慢点。”

快乐像一缕清风，呼的一下就消失了，呼的一下又回来了，我相信，烦恼，也将会是一缕清风……

成长中的引路人作文 篇18

一次我腿受伤了，爸爸接我回家。由于我的腿不能走路，只能爸爸背我下楼。只见他双手托住我的屁股，让我搂住他的脖子，一步步地把我背下楼。当他到一楼时，已经满头大汗了，我十分懊恼，因为下个星期的乒乓球比赛又泡汤了，我可是为这场比赛做了很多准备呢。这时，天上乌云密布，淅淅沥沥的下起了小雨。哎，老天爷也和我作对。

说起我练球的态度，那可是无人不晓啊。记得有一次，外面下起了倾盆大雨，可爸爸仍坚持把我送到津南区打球。马上就要迟到了，爸爸把油门踩得更狠了，生怕我迟到，只见他满头大汗，十分紧张。我开始安慰爸爸“爸爸，迟到几分钟没事，跟教练解释一下就好了，不用这么着急。”

可爸爸却说：“我不是担心你被教练批评，而是担心你少打。你一天少打一个球，一年就少打360个球，每一次打球你都应该珍惜！”这种风雨无阻的精神深深打动了我。

虽然我没有参加比赛，但我得到了老师，家长以及同学们的关爱。在腿受伤的时间里，爸爸没怎么上班，常常坐在电脑前，为我搜集资料。他两眼紧盯屏幕，双手不停地敲打着键盘，发出“啪啪”的声响，右手还时不时摸一下鼠标，十分用心。不仅如此，爸爸还经常给我倒水，扶我去卫生间，带我去医院——爸爸把我照顾的.无微不至，自己却显得苍老了许多。

而同学们也像比赛一样帮我，尤其是周会钧和董祎晨，为我做的事情不计其数。而我也在大家的关心下，慢慢康复。

这时，雨停了，乌云也散开了，空气中飘散着湿润的泥土的芳香，使人心旷神怡。现在我终于明白了：人生的所有事情都是我们无法主宰的，所以无论是舍还是得，是成功还是失败，我们都应以一颗平常心去面对它，这样生活才能更加快乐，幸福。

成长中的引路人作文 篇19

燕宝宝舒舒服服的呆在窝里，静静的等着妈妈燕回来喂好吃的虫子。

瘦弱的小鹰站在悬崖边，浑身发抖。当鹰妈妈回来时，她看到了一丝希望。然而，她把小鹰推到了悬崖上。她以为自己的生命已经逝去，但奇迹发生了。她飞了起来，冲向自己的天空。

小鹰号和燕是因为父母的爱而长大的。他们不禁想起了我和妈妈。

一个蹒跚学步的孩子在咿呀学语

我在蹒跚学步的时候，眼睛在背后盯着我，不小心摔倒哭了。那双眼睛鼓励着我，让我爬了起来。

学了几个小时英语，第一次喊“妈妈”，那双眼睛流下晶莹的泪珠。

绝境逢生

上了小学，成绩不理想。那一天，我拿着破烂的试卷进屋，眼里满是失落。我妈注意到了一些，没说什么考试的事。“你知道鹰为什么能在九天内翱翔吗？”我看着那双眼睛，“因为他们掉进了悬崖，生活在绝望中！”

哦，那双眼睛给了我勇气和平静。不间断地。

当时我第一次看到钢琴，就被它演奏的音乐深深吸引。我嚷嚷着要学，“好吧，”妈妈摸摸我的头，“但我一定要坚持，不能半途而废。”“嗯，”我自信地说好。但是，学起来并不容易。手指酸痛，汗水顺着额头流下来，眼睛失明，也让我浑身发抖。我哭着跑去找我妈哭，但是她眼神很严肃。“你不能违背你的诺言，孩子。记住，说你能做的`，做你说过的。”我当时听不懂那句话的意思，但是妈妈的眼神让我坚持下来，给了我坚定。

“宝宝”妈妈的声音把我从记忆中唤醒，吸引我目光的就是那双眼睛。她已经产生了几条皱纹。

低头看那双关节清晰的手，它长大了，有能力建立自己的小天空。

哦！母爱如燕！让我温暖，像鹰一样去爱！它给了我在世界上翱翔的能力。

爱和严格的爱伴随着我的成长。

爱情在成长。

成长中的引路人作文 篇20

作文呀作文，你真是一件让我感到最烦恼的事。有一次考试，就是因为你难写，害得我被扣了很多分数。每次周记，妈妈都是坐在旁边盯着我，可是我依旧想不出来，只好妈妈说一句，我写一句，真是慢死了。有时侯我不认真，妈妈还会严厉的批评我，甚至还会打我。

终于在一个星期五，这种情况没有发生。妈妈说：“今天我很忙，你一个人作文先写着吧。”我感到非常无助，担心的问：“啊?真的?”妈妈点点头。我只好无奈的答应了，可是我的心里可是犯了愁：妈妈不帮我这作文怎么写才好呢?

我呆呆地坐在餐桌前开始苦思冥想，想起了上午沈老师带我们去进行接力赛跑的事情，这可是我今天作文的好题材!于是我开始认真的回忆当时的情景：同学们一个个紧张的不得了。董一琪做好跑步姿势，一动不动、全神贯注地盯着赛跑的`同学，生怕自己接棒慢了;我咬紧牙关握紧拳头，想在赛场上超过对方;张晓媛紧张的连接力棒都掉了，不得不跑回去捡起来，想到这个情景，我都忍不住笑了。跟我比的王余佳人高马大，本以为她一定会比我快，结果居然是个纸老虎——外强中干。我们组的王知毅跑得慢吞吞的，尽管大家都在为他喊加油，可是他一点也不急，还是慢慢的跑，结果害得我们组慢了好多……

这次接力赛那么有意思，而且我又记得那么清楚，我开始有信心了：我一定能写好!于是我就认认真真的写了起来。写完后我又字斟句酌、逐字逐句地修改了几遍，直到自己满意，才交给妈妈看。

妈妈看了这篇作文，竖起了大拇指，说：“好!写得很棒!”我感到非常开心，想：面对任何事都不要怕，只要认真对待就一定能做好!

成长中的引路人作文 篇21

三年前夏季里的一天，天气十分闷热，知了在树上叫个不停。这天姐姐约她的同事去滑旱冰。我可是顺风耳，什么消息全知道，因此便央求姐姐带我去。

我们乘车来到旱冰场，另外几个人去买票，我和姐姐就在那里整理鞋子。穿好鞋后，我们一个个地走进了旱冰场。刚一进门，一丝凉意便迎面而来，心里那份躁动不安的情绪也黯然消失了。我迫不及待地冲进去，脚后跟还没站稳呢！就踉跄的摔倒了。我又爬了起来，慢慢地抓住栏杆。这时候，姐姐告诉我说：“你不要心急，心急吃不了热豆腐嘛！你慢慢地将两脚分开，成八字步，向前移动。”我照着姐姐的方法试了一次。只听“呱唧”一声，我差点摔了个四脚朝天。吸取了上次的教训，我又站了起来。大概是因为刚开始学吧，动作似乎有点笨拙，周围的.人都在捂嘴偷笑，对我指指点点，在讥讽我是个新手。我并没有理会他们，而是继续练习，可是这次，唉！又摔倒了。我彻底失去了信心，心里想：算了吧，不练了，摔得这么疼，鬼才练呢！还不如坐在一边休息！当我正要转身向休息台走去的时候，心中的另一个声音突然响起来了：你怎么这么胆小，如遇到一点小小的挫折就退缩的话，你就是个胆小鬼！”我不退缩！于是我又鼓起信心，一点点地向前挪动，也一次次地摔倒在地。可我还是毫不气馁，小心翼翼地扶着栏杆滑动，大胆勇敢地向前迈出一小步。

经过无数次练习，无数次失败，我终于能够驰骋在旱冰场上了。在这里，我告诉你，做任何事时，只有勇敢地挑战自己，才能取得成功！

成长中的引路人作文 篇22

昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。

作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的`我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。

那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最 后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。

哎，在小时候盼望着早日长大，而长大后呢？却无比怀念以前那无忧无虑的童年生活。难道长大后就只有烦恼吗？每天面对着数不清、做不完的作业，令我更加想回到小时候。或许因为我正属于童年与少年的交叉点，我徘徊在这个十字街头，偶尔回首，看我走过的小路；偶尔眺望面前那条无止境的阳光大道。

“成长”，它意味着什么？难道就只有烦恼吗？不，不是这样的，成长意味着我就要明白事理，有辨别真相的能力；成长意味着将满载着生活的种子，去播种未来。

成长——我将收获无价的友谊，收获无边的知识，满载着对未来的好奇与渴望，迈向新的生活。

“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶…… ”扬起你的笑脸，把影子留在身后。用灿烂的微笑，化解成长的烦恼，迎接五彩斑斓的生活！

成长中的引路人作文 篇23

“我是一只小小小小鸟，想要飞却怎么也飞不高……”耳边又响起这熟悉的旋律，我的心情很复杂，很伤感，要是我能永远也长不大该多好啊！那样不会遇到遇到人生的各种选择题，不会感到迷茫、困惑，不会在十字路口迷路，找不到回家的方向，只能沿着错误的方向一直走下去，也许那时我会快乐许多吧……

我从小就是一个任性的孩子，跟着大孩子们放肆地为所欲为，是父母的一块心病。后来大了一点，爸爸妈妈对我的要求很严格，凡是都得看他们的脸色，我表面上很温顺，但骨子里的叛逆却不容更改。妈妈因为表哥的片面之词冤枉了我，我不为自己辩解，偷偷地跑了出来，那时的我没地方可以去，只能在街上徘徊，看见别的父母拉着小孩一路上说说笑笑，泪水不禁掉了下来，我想：我一定不是他们的孩子，不然他们怎么会不相信我，既然他们那么喜欢表哥，就把他当孩子吧……后来，我还是被爸爸找到了，看着爸爸焦急的.眼神，一丝温暖滑过心底，他们还是在乎我的呀。

再大了一点，我当然不会再离家出走，但我却有更大的烦恼。我面临着毕业考，爸妈对我的期望很高，但我却考了个史无前例的差，后来在那个没有作业的暑假里，爸爸给我分配了不少任务，我被沉重点包袱压得喘不过气来：早上6；00起床读《古训》，吃过早饭后预习初中数学，下午学英语，晚上做奥数……在那个昏暗的夏季，我褪去了我童年的外衣，开始了无边疼痛的成长……我知道爸爸妈妈是为了我好，他们的努力也在我的身上得到了回报。但爸妈，你们是否能解开绑在女儿翅上的绳子，让女儿自由翱翔，也许那时你们会惊喜地发现，这样我会飞得更高，看得更远……

成长中的引路人作文 篇24

生活总是不如人意，在这漫长的人生旅游途中，我们每个人难免会遇到一些烦恼的事

喵喵。门外传来一阵断断续续猫的叫声。咦，怎么回事？我家又没养猫，哪来的猫叫？喵喵。又是一阵可怜的猫叫，我放下手中的书，推开门，循着叫声一路走过去，只见在楼梯角边缩着一个小东西。我蹑手蹑脚地走过去，一下子抓住它，把它揪了出来，一看，哎呀呀，是一只灰不溜秋的小猫咪！

我把它身上的灰拍干净，嘿，没想到这只小猫还挺漂亮的，只是有点瘦，一个劲冲我叫。我心想：它好可怜哦，这么漂亮的小猫，谁这么狠心，居然不要它了。如果不管它，它一定回饿死的，我就养着它吧！我怜惜地将它抱起，放到一个装满丝绒的小箱子里，还给它倒了些牛奶，看它回味无穷的摸样，可爱至极！

这时，妈妈回来了，一见到小猫，她的脸立刻沉了下来；给我仍出去，快点！我抱着小猫，一动不动地站在墙角，听着妈妈似炸雷般的怒吼，看着她眼里的熊熊怒火我更是害怕，一句话也不敢说。听到没仍了！妈妈更恼火了，我不我壮着胆子顶了句。什么？不扔？好啊你，翅膀硬了要飞了是不是，着脏兮兮的`你养它干嘛。

我倔强的站着，眼里噙满了泪水，看着可怕的妈妈，望着可怜的小猫，我要怎么办，谁来告诉我啊？

成长中的引路人作文 篇25

随着年龄的增长，烦恼也随之而来，以前无忧无虑的性格也不翼而飞。接下来的是担心，今天担心考的不好，明天担心作业做的不对，有没有做错题目，简直就是没完没了。有时候放不下手中的担子，望一望蔚蓝的天空，甚至有点羡慕那在天空中自由自在飞翔的小鸟。

盼星星盼月亮，我总算盼到暑假了，好不容易可以在暑假里放松一下自己的心情，好好地玩一玩，可不知怎的，爸爸妈妈竟然帮我报了一个补习班，我虽然十分的不愿意，可是仔细想想，不就是补课嘛！两个钟头罢了。

可是我万万没有想到爸爸妈妈会这么狠心，一报就是三门，上午要赶着做暑假作业，下午又要去补习，根本就没有时间玩。我十分的生气，就向爸爸妈妈抗议，谁知爸爸妈妈说那边的.老师很好，有很多人去补课。于是，我上午一大早就起来做作业，一吃完午饭，还没有坐到多少时间，又要去补习了，这日子比平时上学还要苦上几倍呢！补完课回家后，也没时间闲着，妈妈就把一叠资料放在我手上，看着妈妈严肃的脸，我只好无奈地坐下来，看着资料。我实在是惹不住了，就把书一卷，当成话筒，发表了自己的感言：“苦呀！”不巧这句话却被爸爸妈妈给听见了，爸爸听了说：“吃得苦中苦，方为人上人！”妈妈听了把脸一绷，说：“去去去，小孩子苦什么苦，又不缺食，又不缺衣，什么都是父母照顾着。你现在就要一门心思的进入学习状态，把成绩搞好，别人都在补，你不补，怎么能考出好成绩，进重点初中······”听了妈妈的话，我像一个泄了气的皮球，默默地进了书房。

从此，我进入“悲惨世界”，但又有什么办法呢？有时，我真羡慕其他的小弟弟、小妹妹们呀！哎，补课也是成长中的一大烦恼呀！

成长中的引路人作文 篇26

成长，就像是贝多芬的《命运交响曲》，时而风平浪静，时而波涛汹涌，总会有那么一首为你谱写的小插曲。当然我也拥有一段属于自己的“小插曲”。

那是一个寂静的早晨天边丝毫没有太阳的影子，借着浓浓的白雾，顶着刺骨的'冷风，我像往常一样去学校上课，但是怀着一种忐忑不安的心情去的。因为，今天是公布期末考试成绩的日子。

还未走到教室门口，我就听见我的同班同学对我说：“魏红，你考了第十三名”。我半信半疑的走进教室，只见课桌上面放着一张纸，走近一看，原来这就是那梦寐以求的成绩单，在那纸上，我终于找到属于自己的位置，真的是13，再一看成绩，语文86分，数学104分，英语竟然是66分，还在对刚才的话将信将疑的我被突如其来的66分打倒了。只觉得鼻子一酸，泪水忍不住就流了下来，滑到嘴边，涩涩的。此刻，我在心里告诫自己不要哭，忘记姐的话了吗？哭在任何时间，任何地点，任何场所，情况下都是最没有用的，只有弱者才会哭，强者是不会哭的。我一遍遍的告诉自己，可是依旧是无济于事。我垂头丧气的走出教室，一抬头，看见了初升的太阳，红红的，镶嵌在银白色的天幕中。顿时，我像哥伦布发现新大陆时的惊呼起来，太阳升起来了，漫长的黑夜已经成为过去，而我要做的则是把握现在。一味的舔蚀伤口有什么用，只会让弱者更弱，强者更强。

我擦干眼泪，回到座位上，重新朗读起来了语文，算起了题。

中午放学的时候，太阳已经升得老高了。我能感觉得到，太阳在对我笑。难道不是吗？

若干年后，我偶然在一本书上看到这样一句话：强者不是没有眼泪，只是可以含着眼泪向前跑。

成长中的引路人作文 篇27

从生命的开始，一窜就窜过了十几个年头。眨眼间，我就从一个什么也不懂的小孩变成成了一个懂事、有思想的中学生。在这十几年间，有陪伴我的亲人、朋友，也有一晃而过过的路人，我是不是应该感激他们呢？

在成长的`过程中，我遇到过无数给予我关怀与爱护，支持与帮助的人，或是父母，或是朋友，或是一个从来都不认识的路人，我应该感激他们。在生命的旅途中，我遇到别人有意无意的打击和伤害，或是父母，或是朋友，或是一个从来都没有见过面的路人。但他们让我看到认识的另一面，我应该感激他们。

曾被一快西瓜皮滑倒，并埋怨丢西瓜皮的人，我明白了有时走路需要看清楚路面上的事物，不能心不在焉，不然会摔得很惨，这是小时候的幼儿园时期了。曾因为考试不及格，遭到老师的严厉批评而哭了，我知道没有努力过是不会有战果的，这是小学时期了。曾在过马路时被车撞到，车跑了，我却摔在地上，虽然没有多大碍，但我还是很痛，我认清了世界上有些人的懦弱与不负责。然而，这些人是值得感激的。

曾被一块西瓜皮滑倒，是母亲把我扶起来，并细心呵护我，这是小时候的幼儿园时期了。曾因为考试不及格而心情低落，是朋友把我从心情的低谷拉上来，并想尽办法逗我开心，这是小学时期了。曾在过马路时被车撞到，车跑了，我却摔在地上，是一个素不相识的路人问了我家的电话号码并把我爸爸找来的。这些人，也是值得感激的。

衷心地感激每个在我成长道路关怀过我的人，衷心地感激每个在我生命旅途中打击过我的人。

成长中的引路人作文 篇28

在我的成长中，许许多多的事物是不可缺少的，在我眼里，与书交往便是其中一个。

现在的社会喧闹嘈杂使人手足无措，于是，人们便想到了许多方法让自己的心灵放松，有人选择了惊险刺激的运动，有人选择了轻歌曼舞的卡拉ok，有人选择了麻将桌……而我，却愿意让自己的心灵与书交往，让心灵在书里休息，在书里放松。与书交往，往往能体会到生命的含义。

书里的故事是成功与失败相结合的。失败了，不要紧，只要能做到从哪里跌倒便从哪里爬起，一切重新开始；成功了，不骄不躁，因为一时的成功并不代表永远，生命不会就这样结束，我们还要面对崭新的一切，继续前进！与书交往，净化了我的心灵。书里的故事告诉了我只有拥有宽容才能更好的与人相处，教会了我成功来源于勤奋。

它还告诉我：做人就要拥有高尚的品格，安贫乐道的'情操，勤奋上进的决心，要时时刻刻为别人着想，时刻关心祖国，还要学会倾听，学会微笑……与书交往，我读懂了简爱的有理想，有追求，有美的渴望，对爱的忠贞不渝，永不放弃；读懂了林黛玉的紧锁的眉，酸涩的泪，徘徊的脚步和断肠的苦酒，也想明白了为什么简爱虽然平凡、卑微、矮小、丑陋，但她活得快快乐乐，多姿多彩，而黛玉美丽、有才，但总是艾艾怨怨，因为黛玉从未打开快乐之门！与书交往的日子，有喜有忧，有笑有泪，为的是简·爱里的女主人公简爱获得了幸福，为的是《骆驼祥子》里的祥子悲惨遭遇，为的是新中国幸福的开始，为的是《美人鱼》里的小公主化作泡沫……书，让我品味了千种人生。

与书交往，我变得机智，目光炯然；与书交往，我思维敏捷，思想深刻。成长中，与书交往，必不可少。

成长中的引路人作文 篇29

在家里，父母家人常用他们的方式教会我做人处世的道理，让我永远铭记在心。

记得有一次，我和妈妈出门游玩时，遇到了一个乞丐。我视若无睹，拉着妈妈就要离开，没有料到那个乞丐竟然凑上来说：给我点儿钱吧!我好几天没吃东西了一股难闻的味道扑鼻而来，再看着他那邋遢的样子，我皱着眉头，想绕开他。妈妈却拉住了我，阻止了我已经迈开的步子。

我不解地望着她，只见妈妈微笑着把十元钱放进了乞丐的碗里，乞丐连连道谢。对上我不解的神情，妈妈微笑着说：帮助人是献出自己的爱心，孩子，要有一颗善良、乐于助人的心。在妈妈和善的微笑中，我学会了善良。

还记得有一次下大雨，同学们一个又一个被家长接走了，望着渐暗的天空，我只能无奈地撑起伞走上回家的路。雨越下越大，冰冷的雨水透过伞淋湿了我的身体，更是浇湿了我的心。嘴里咸咸的，说不上这是雨水还是泪水。

到家时，爸爸迎了上来，一手接过我的书包、雨伞，一手用毛巾帮我擦那湿漉漉的`头发，我的泪水又流了下来。这时，他笑着对我说：孩子，你真棒!今天自己走回了家，太牛了!这条路上留下了你的脚印。以后也要像今天一样哦，不在原地等待，而是靠着自己，要独立完成任务，要相信自己能行!在爸爸坚定的眼神中我学会了独立。

有一回作业很多，我觉得没有办法完成，便索性放那儿不做了。姐姐看见后，教育我道：这是你自己的任务，你不做，它就永远在那儿等你。但你去做了，就有可能完成好。亏你还认为自己是个好学生呢，就这么轻言放弃?听着那温和却不容拒绝的语气，我不由得点了点头。在姐姐调侃的语气中我学会了承担。

成长中的引路人作文 篇30

成功的花儿，人们往往只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿却浸透奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨—题记

从前，我认为名人是至高无上的，犹如天边一颗璀璨的星星，所有人都只能仰望着他们。上天非常厚爱他们，让他们有常人所不能匹敌的智慧。

但是自从我读了《101个名人故事》以后，我知道名人不是生下来就是天才的，他们成功道路也不是一帆风顺的阳关大道，也有阴暗的独木桥，也有充满荆棘的羊肠小道。在他们或得掌声与鲜花之前他们面对的困难，艰辛，失败……而他们却比常人多了一份坚持，毅力。

谁能想到著名的文学家—左思小时候成绩很差，经常被父母和先生责骂。谁又能想到著名的医学家—扁鹊冒着生命上山采药，如果稍不小心就坠入深谷，摔得粉身碎骨。谁又能想到中华史圣司马迁忍受了肉体和精神上的巨大痛苦花了整整十六光阴写史记。

正是左思这种笨鸟先飞的'精神，正是扁鹊这种求知的信念，正是司马迁这种惊人的毅力……这种精神、信念、毅力带领他们穿过独木桥、羊肠小道终于走向了成功之路。从而书写他们人生的华丽篇章，也成为人类历史上闪耀的星星

回头想想，以前的生活实在太松懈了，遇到困难不敢知难而进只会退缩。下棋时碰到高手了，败在了他手下，也没有想怎么战胜他而是胆怯不敢再与他下棋了。在学习上有不会做的，也不去理它，心想第二天老师会讲的。但是读了这本书以后我要让自己的生活变得充实，遇到困难不再退缩。

不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。让我们在风雨中成长在与困难的斗争中成功。

成长中的引路人作文 篇31

随着年龄的增长，我的烦恼也不断增多。不仅有学习上的烦恼，家长也施加了不少压力。

现今，我已是六年级的学生，每天作业一大堆，好容易到了周末可以休息下，却每天都听到妈妈大吼大叫：“快去写作业，这都什么时候了，还在睡，快起来……”“哎呀，连睡个懒觉都不行。”我睁着朦胧的眼，对妈妈说。“马上小升初考试了，现在还不抓紧，我都替你着急！”“是！我马上去。”我只能换好衣服，在书桌前疾笔如飞地写了起来。唉，真烦啊！

不仅作业多，爸妈还每天拿我和别人比较：“你看你们班的×××，作业写得多工整，成绩多好。你呢，字写得难看，成绩也不如人家，要向她好好学习……”啊！爸妈总拿我和别人比较，可是他们为什么总能看到其他人身上的优点，却看不到我优秀的一面呢？

爸妈还给我们报了各种补习班：作文班、奥数班、舞蹈班、钢琴班……每天除了上课，还要去培训，真的很累。可妈妈最近又打算给我报英语辅导班了。“妈妈，我不想去学英语了，每天学习任务那么重，到了暑假，我想玩会都不行。”“你就知道玩玩玩，都不知道要学习。哪个名人没有经过努力就出名了，你以后要有一番成就，现在就得好好学。”哎，烦恼真多，怎么办呢？

我去找老师诉苦，把烦恼一五一十地说出来。老师看我愁容满面，耐心的开导我。经过老师的`开导，我豁然开朗，对呀！老师布置这么多作业，是希望我们能够取得更好的成绩。父母拿我们和别人比较、帮我们报补习班，也是为了我们更有出息啊！

事情都有两面性，从不同的角度看待可以得到不同的启示，正如大诗人苏轼所说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。

成长中的引路人作文 篇32

随着一声令下，我和我的小组成员，开始了数学制作之旅，老师要求用纸制作一个足球，哪个小组做的有创意哪个小组就能拿到满分！

我们先讨论做法。我灵机一动抢着说：“先折出12个正五边形，然后再折出24个正六边形，最后将这两个立体图形插到一起，就能得到一个足球。”本以为我的想法会被我的组员认可，但是他们都表示反对，并且各有各的主张，没有达成共识。但我在伤心之余，仍然坚定自己的方案。

时间过得很快，有的小组马上就要做完了，而我们小组连方案都还没有确定下来！看到这种情形，我着急了，一拍桌子，对大家说：“我们要团结一致，这次制作足球可不是个人项目，我们来投票决定！”我声音未落，大家都停止讨论，被我义愤填膺的架势给惊住了。最后大家决定选用我的方案。当时我特别兴奋，但是没表现出来，而是马上投入到了制作中。

这次，由于我们大家团结一致，才过去了半小时左右，我们组就完成足球的制作。为了凸显创意，我们特意用了五花八门的颜色来渲染足球，而且还写上了“热烈庆祝祖国70周年”这几个字。当足球做好的时候，大家都高兴极了，我觉得那简直就是一个完美的作品！评委们一看到我们做的足球，就大力赞赏连连说好。听到这句话我们大家都很兴奋，我们相视一笑，心想：这次的'满分一定非我们莫属！

比分出来了，我们组没有拿到满分，但是老师表扬我们团结互助的精神。这次制作足球，还让我知道了我们组做的足球还有很多不足的地方，这也让我提高了自己的思维能力。

我想：成长的路上，我还会经历很多，韩式不管我干什么事情，只要拿出制作足球的精神，一定有一个接着一个的好成绩。

成长中的引路人作文 篇33

成长的过程如一杯酒，细细品尝他，便能发现当中的滋味，或许甘甜，或许醇厚，或许苦涩。而成长的我们又必须学会什么呢?

少时纯真，哭的随心所欲，笑的悠然自得，有烦恼就像风一样来的快，走的也快；闯了祸，不想怎么解决，随心而做。而人不会永远是少年，总要长大，成长，要懂的人间烟火，懂的柴米油盐酱醋茶的贵，懂的人情事故，懂的为自己承担。

承担是一份责任，更是一份勇气，学会了承担，也就成长了，携你通向未来的彼岸。现在的我要承担中考的压力，承担对自己未来负责的.责任。

当我每天要从早上5：30学到晚上8：30，我想过要放弃；当我学英语难的听不懂，跟不上老师的思路，想要放弃，直接不听了；当我周日下午返校时，挤在校门口的人群中，提着好重的作业和行李，想着还要上课，做作业，考试，便想要放弃，扭头就走……但我没有，坚持下去了。给自己说了句加油，认真听了一天课；听不懂就下课找老师问；鼓了鼓劲，走进了学校。因为我要为自己负责，承担起父母对我的付出和期望，承担起让自己未来不后悔的责任。

经过初二这一年，我越来越觉得，你想要做成什么事情或者想要得到什么东西，你就按部就班做自己该做的，安静点也用心点，慢慢地一段时间后，水到渠成是件非常自然的事，但你要是特别心急特别用力手忙脚乱，最后往往什么得不到。所以我会在这个初二，好好学，为自己的中考打基础，彻底挑起为自己未来承担这个担子的一端。

彼方尚有荣光在，在这个迷茫的时候，幸好我找到了成长中的承担，我追光，也在努力成为光。

成长中的引路人作文 篇34

升入中学，第一课无非就是军训了，我们满怀期望来到军训场地，此次训练对我们进行了极大的考验。

古人云：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”经过这次军训，我的确深有体会这句名言的含义。

训练时，我们的教官站得笔直，最显眼的就是如碳一般乌黑的脸，却看起来十分精神，“这是中国军人的风采啊！”我情不自禁地感叹道。

军训中让我感觉最累的就是站军姿了。站军姿时，也就好比飘零的种子落土，一点点扎根生长，向往着长成一棵会开花的树。太阳当空，我们昂首挺胸，如一棵大树站立30分钟纹丝不动。教官经常说：“抬头，挺胸，收腹，眼睛目视前方，双手夹紧贴于裤缝，脚跟靠拢，脚尖分开约60度，身体微向前倾。”教官的声声训斥如春雷般炸醒了颗颗不想钻出土地的种子，那教导又犹如细雨让种子萌芽生长。时间一分一秒的流逝，平日过得飞快的30分钟，在那时似乎长达30天！每站军姿之时，我的胸膛里就有一种东西在燃烧着，它是爱国的赤子心，燃尽了我们的稚气，把我们锻造成为一个顶天立地的青年！

军训虽然是简单的动作，让我们训练多遍，却磨练了我们的意志，教会了我们坚持。尽管军训就这样无声无息的结束了，面对我们的将会是三年的紧张生活，我们一定要把军训中的精神融入到学习当中，这样不仅可以使我们的学习更加轻松，也可以使得学习事半功倍。

军训时间虽然十分短暂，却让我们站在更高的.学习起点上，把“坚持”刻在了我们每个人的心中，我相信军训后的我们一定会踏着稳健的步伐，带着自信的笑容，迈向美好的明天！

成长中的引路人作文 篇35

每一个人都有一个是我们的成长历程。从小到大，大家不断成长着。而且哪个的成长中都会有一段不一样一般的经历，都会有一段飞快乐的时光。

我是一个很乐观的人，成长中的快乐我都铭记在心。自从我上初中以来，我不只接触了很多新事物，还认识了很多新同学，新老师。他们对我都十分友好，这让我原先的忧虑一点都没了。只须我同大伙在一块，我就感觉自己十分的'快乐。上中学了，虽然玩的时候少了不少，可是却学到了很多新的常识和本领，掌握了如何与其他人友好相处。每当我遇见困难或不可以解决的事情时，我的朋友就会帮我，不再让我烦恼。

学习也让我快乐。今天，我听了一个关于两个家族的故事：一位是哲学家，爱德华家族，爱德华的后代都非常成功。一个是酒鬼，结果后代中大多数是乞丐和罪犯。探究导致这件局面是什么原因，我想肯定是由于这两个家族在文化背景上有非常大的差异吧。这样来看文化有多么大的力量。文化可以增涨知识文化，可以增加本领，文化可以改变生活。因此，每当大家学习文化的时候也会感到快乐；由于大家正在为大家将来的成功打下坚实的基础。

成长中的开心的多方面，不必说小时候无拘无束的生活，也不必说在学校和同学们玩耍；单是朋友的帮忙和学习文化常识就可以作为大家成长过程中开心的源泉，正是这部分快乐，让大家战胜困难，不断成长。

当然成长历程中也会有烦恼，不过那也肯定是短暂的瞬间，大家有朋友，有文化常识，大家肯定会有能力战胜烦恼，而后也肯定会成为大家成长中的花絮，也是大家开心的一部分。

成长中的引路人作文 篇36

每个人的成长路都丰富多彩，经历的事像路上的大大小小、花花绿绿的石子一样。对于我来说，我成长路程上最艳丽的那颗石子，莫过于学骑自行车的那件事了。

那是在我五六岁的时候，我在电视上看到哥哥姐姐们用自行车摆出大量花式，“哇！好酷！爸爸妈妈，明天把自行车的辅助轮给拆了，我也要像他们那样把自行车玩转自如。”我立即作出反应。“好，明天就给你换上。”爸爸妈妈一致同意。

第二天，当太阳公公才从睡梦中醒来时，我们马上穿上衣服，向户外出发。呵！到了场地，我二话不说，先骑上几圈。“速度挺快，但是还没有去掉辅助轮。”我低头看看车后轮说。“是，我把辅助轮去了，你看看如何。”爸爸说着便三下五除二的拆了辅助轮。我便试着骑了一下，没有走出多远，我便“中箭下马”，摔了个“人仰马翻”。这一摔让刚才还神气十足的我有点打蔫了，爸爸也在这时逗我“啊！太难了，要不不学习了？”“谁说的！我再来一次！”我的.斗志一下子又被爸爸给不经意点燃了。冲啊——“我重新骑上自行车，把速度提上去，悠着点，快了快了，有点感觉了，但在这时……”快看！儿子快会了！“妈妈欣喜如狂，我听了洋洋自得，一分心，”咚！“不用说，有”为国捐躯“了，”哼！我还就不信了我治不了你。“我看着车子，我的小宇宙爆发了，上车，提速，停车，一气呵成。”耶！我会了！成功的感觉真好！“

在每个人的旅途中，都有许多艳丽的石头，我们可以把从中得到的道理、启示，深深地印在脑海中，让它伴你一生，给你永久的启示。当你暮然回首时，会发现一道道美丽的风景线。

成长中的引路人作文 篇37

大家都会成长。会从一个只能哇哇大哭的孩童，变成一个自立的人。但在成长的同时。你发现他（她）们的影子了吗？

总感觉今天的母亲有点儿怪，平常都是拉着我，而今天却让我自己走。一直到了马路边缘，转过头却不见了她的身影——才想起她说过、却让我忽视的“自己走”！

我站在地上跺脚，看着道路那边的同学们越走越远。我只能在这里渴望帮。终于，来不及了，一股劲头儿推进我迈下台阶，却又退了回来，又勉强走了两步，脑袋像个拨浪鼓——学着母亲的'样子左看右看，走三步、退两步地“前进”着。

过了好长期。我仍然徘徊在马路边缘，去往学校的同学好像愈加少了。我急了，回头看看日渐空旷的路边，只能快步走向前了。在我的前面，有车子好像就要和我撞上了，司机停下，我也停下，又急匆匆地跑到路中间。

我喘息着，双眼瞪大，紧张的身体僵硬住了，还没有反应过来，又遭到了“灾难”——前后都有车，气流在我身前身后波动，书包重了，心脏“怦怦”地跳着，身上微微抖着，头上已滴下大滴的汗，泪水也在打转……幸好，这部分车子通过只有几秒钟，接着又恢复了刚刚的空旷。

停了一会儿，大约一分钟后才从恐惧中走出来，向前跑着，一步，两步……我来到了对面，有的惊喜地松开紧握的拳头，全身竟有的瘫软。直到放学回了家，我还心有余悸。

“其实，早上母亲是故意把你丢在那的，那是训练你。你瞧，像你这么大的小孩，哪有不会过道的？”她打着为我好的“旗号”来哄着我，哼，我愤愤地回到了我们的房间，依旧生气！

那时候我真傻，母亲对我的爱就在这部分“放手”中啊！这是她在为我的成长来帮助的呀！