小学生的作文【范例4篇】

在阳光明媚的日子里，孩子们在操场上欢快地玩耍，笑声回荡，友谊在心中绽放，生活如此美好，难道不值得珍惜吗？以下是阿拉网友分享的“小学生的作文”，供您学习参考，喜欢就分享给大家吧！

小学生的作文 篇1

人生总会有一次又一次的经历，有甜、有苦、有酸、有辣。那一件事儿是真的酸，但同时又给我深刻的教诲。

一天晚上，我在客厅玩。时间一分一秒地走了过去，我浑然不知，不知不觉就到了六点钟。阿姨说：“小杰快过来，快要吃饭了，先来这儿坐一会。”我走了过去，做了下来。可是过了一会儿，我便坐不住了，抓起凳子在那儿转圈圈，边上的小木棒打着椅背发出‘咚咚’声，真是好玩极了！

不一会儿，我玩腻了。然后，我又把玩具赛车拿过来，在餐桌上开来开去，把餐巾纸盒撞到了地上。这个游戏，让我感到很快乐！这时，阿姨上了一道菜，那是一碗汤。但我没有停下来，继续玩我的.赛车。

等第二道菜上来的时候，赛车的电刚好没了，我又扫兴地低下了头，竟不由自主地转起了放菜的转盘上，转盘越转越快。啊！这比赛车有趣多了！可是，意想不到的悲剧发生了——汤碗掉到了地上，汤晒了一地。爸爸妈妈听到了巨响，飞快地走了过来。只见爸爸气愤地说；‘你你怎么搞的？汤撒了一地，你！你还这么顽皮，快点把它擦干净！”

那一次，我的眼泪止不住地流了下来。直到把地擦干净后，爸爸才消完了气。我回到座位上了，心里还想着那件事儿，又惭愧、又内疚……

小学生的作文 篇2

20xx年的一天6点：我一起床就闻到了一股怪味，原来又是对面的工厂在排废气，我赶紧把窗户关上。

过了一会儿，吃完早餐，我急匆匆地向楼下跑去，生怕“时空隧道”关上了。如果赶不上“时空隧道”，我就得缺课了，因为为了有个清静的学习环境，我们的学校建在300公里以外的“幻影森林”旁边。本来这个“时空隧道”是整天开放的，但是由于空气污染严重，所以“时空隧道”就只有上午6点到7点和下午6点到7点开放了。7点：跑进“时空隧道”，我突然想看看1956年的地球，于是，我点击了“地球”、“1956年”，一个山清水秀的绿色地球呈现在我面前，啊，和现在那个到处是高科技大楼的、污染严重的`地球完全不一样耶！8点：到达学校，在操场上玩耍。8点30分：上课铃响了，同学们纷纷跑进教室。我们准备去春游（其实是去清理垃圾），所以不用回教室。不一会儿，老师就来了，“时空车”也紧随其后的来了。我们争先恐后地冲上车去。9点15分：我们来到了南郊公园，只见这里到处是工业垃圾，散发着一种酸味，怪不得这几天来游玩的人越来越少了。我们赶紧动手，开着我们学校科技兴趣小组研究出来的“垃圾清理机”清理垃圾。这“垃圾清理机”可神奇哦！它可以把工业垃圾转化的肥料。

我相信，通过我们处理，一年以后，南郊公园的树和草会像100年前一样郁郁葱葱的！最让我们烦恼的是游客扔的垃圾，因为我们机器对人为造成的垃圾拒绝处理。所以，我们决定派波波（赵钰波）和樱絮（胡晓）去劝说游客。11点：经过一翻努力，南郊公园的垃圾已经大量减少了，可是还有一些游客不听劝阻，继续扔垃圾。我们只好使用“必杀”了：用大脑任务转换机。这是我苦心研究的机器，他可以一次控制10个指定的人的大脑！我悄悄躲进了树林里，搜寻乱丢垃圾的人，把“猎物”与任务转换机通过红外神经连线连接起来，开始转换任务。我用鼠标点到“拣垃圾”，再点到转换，嘿嘿，10个人立刻就去拣垃圾去了。下午7点：回到家，开始做“保护大自然”的作业。晚上9点：上床睡觉，梦见这个世界是绿色的。

如果人类再这样把地球糟蹋下去，还会有美好的生活环境吗？

小学生的作文 篇3

天上的月亮像含羞的少女，躲在去层中，不肯出来。路灯在透明的灯罩中，洒下一片朦胧的光。我可敬可爱的老师，这会也备完课，安然入睡了。四周静悄悄的，没有一个人。

“哎，烧死我了。”这时电灯突然叫起来了。大家听到声音连忙关切地问：“电灯大哥，你怎么啦？”

“唉，天天晚上都要发高烧，这个学生未免太用功了吧？”

“不，不，不。她不是学生，是老师。”圆珠笔急忙说。

“什么？老师也这么用功，太敬业了吧？”

“这个老师就这么敬业，你看看我身上，哪个地方不是字？”备课本说。

“就是，你看我，这笔芯都脱胎换骨好几次了。”圆珠笔补充道。

这时皮包也发话了：“这个老师教书可认真了！有时候，她讲着讲着，声音就哑了，说不出话来。”

“这个老师可真好！”

“这个老师天天不是批作业，就是写备课。一年里，我哥哥姐姐就一大堆。”备课本骄傲地说。

“还有啊，这个老师天天晚上坐在我身上，唉，压得我浑身没有一处不痛。不过，照你们说的，能为这么好的`老师服务，再苦再累，也值得！”

“电灯大哥，你看大家都这么努力，你也就忍忍吧？”

“哦，是吗？看来，我也要好好的奉献奉献喽！”电灯也深受感动。

“你们说，老师这么好，该怎样赞美她呢？”

“我听人说，教师像迷途中的指南针，在人们迷失方向时，为人们指明前进的方向。”

小学生的作文 篇4

小时候，院子里有一颗高大的腊梅树，每当冬天，腊梅花就竞相绽放。

我们小孩子总是在树下捉迷藏，而大人们边聊天，边喝茶或下棋！

我最喜欢的是树上的那个燕子窝。那儿有一对燕子夫妻，它们还生了两只燕子小宝宝，非常讨人喜欢。

有一年的冬天，燕子一家飞走了，不知去了哪儿？打那以后，腊梅树不再开花了，而且，树上的叶子也一片一片的凋零，让人感到惋惜。从此，燕子一家再也没回来过，树下一片冷清。只有流水的哗哗声，只有铁匠打铁的声音。我不明白，树既然把它的`生命献给了大地，也献给了人们，可为何现在又要收回来啦？既然已沉睡了，不会再醒来，那又为什么要继续等待燕子一家呢？我默默的捡起一片叶子，悲哀的说：“叶子啊叶子，燕子不会回来了，不要在等了，像以前一样，绽放你的花蕾，把青春献给人们吧！”可是，叶子依然没有改变，唉，无可救药的叶子啊！我盼望花儿开放，给人们清香。我更期望，燕子一家回来，为腊梅树述说着生命的色彩。“一年，两年，三年”过去了，腊梅树还在沉睡，我相信，腊梅树不会再醒来了，永远永远，都不会了。可苍天有眼，他又赋予腊梅树第二次生命。第四年的清晨，我醒来了，恍然之间闻到一股花香，听到一丝鸟啼声。“啊！燕子回来了！”我穿好鞋子就跑出去。不是做梦吧！或许，腊梅树一夜之间醒悟了，或许，燕子归来的鸟啼声把腊梅树唤醒了。

无论怎样，这是一个奇迹。我知道，腊梅树再也离不开燕子一家了。从此，腊梅树下又有孩子的欢笑声和大人的聊天声了！