[500字]漫画老师作文参考3篇

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我的漫画老师作文500字1

时间过的好快呀,转眼我就上了五年级了。在教我的老师中我十分喜欢美术老师。她姓陶,叫陶李花,她这名字,就招人喜欢。

我的美术老师从我们刚入学一直陪我们到现在。她有一张瓜子脸,有一双像葡萄一样的大眼睛,高耸的鼻梁下有一个樱桃小口。她的头发又黑又密像亮亮的海藻一样。她的性格很开朗、很温柔,她特别有爱心,对学生很友好,有时会带一些零食给我们吃,大家都很喜欢她。

有一次我们上美术课的时候,发现她脸色煞白,额头上冒着虚汗,说话挺吃力的,猜想陶老师是生病了。我们很感激老师,生病了还在坚持给我们上课。

下课了,我们跑到老师跟前慰问老师,有个同学跟苗苗老师借了个热水壶给老师烧了壶热水,我们看着壶嘴冒着白白的热气了,心想应该烧开了,就把水倒到杯子里,把水递给了美术老师。老师温柔的看着我们说:“谢谢你们!”老师喝了一口马上吐了出来说,“你们这水可真凉啊!”我们都感觉很奇怪,以为老师发烧烧冷了,于是赶紧说,“那老师我们再烧一壶热的,”老师说:“不用了,你们要是再烧,我的嗓子可就熟了。”我说,“那老师您为什么说凉啊?”老师说,“我这是反着说呀”。哈哈,老师病着还这么乐观幽默,同学们都被他的话逗乐了。

陶老师是教我们画画的,她不但教会了我们描绘美好的图景,更主要的是,她教会了我们对美好事物的追求,修养出一颗美好的心灵。

她虽然是人们认为的副科老师,但是我们同学都很喜欢他,尊敬她,他是像妈妈一样真心爱我们的好老师。

我的漫画老师作文500字五年级2

众所周知,老师是辛勤的园丁,可是,哪一个老师让你印象深刻呢?有人说英语老师,有人说数学老师;有人说体育老师……但让我深刻的老师是我的语文老师——马老师。

马老师有一头像瀑布一样乌头黑亮丽的头发,弯弯的柳叶眉下有一双水汪汪的大眼睛,像两颗紫葡萄,晶莹透亮;又像两颗钻石闪瞎你的眼睛。最特别的来了,就是马老师的脸蛋,一发火马老师的脸蛋就红的像个大苹果让人想去咬一口,肯定很甜。

马老师有小孩子气。有一次在食堂里,马老师吃完了手中的蕃茄,就走到我这里,悄悄地对茄我说:"你能不能给我一个蕃茄?”我听了之后,便伸手去拿那红通通的大蕃茄,我犹豫不决,手还没给老师,老师就飞快地拿走,溜出了食堂,只见老师开心地蹦了起来。后面的马尾辫就仿佛被老师感染了,像个小精灵在摇摆着。

马老师还是个优秀的—演员”。当我们学到《母鸡》这一课时,马老师胳膊一收;屁服一蹲,嘴里还不犹的发出了鸡的叫声。“咯咯哒,咯咯哒”,这样的画面,让我们忍不住哄堂大笑,也让我们深深地体会到母鸡的特点。

马老师还有一句口头禅,那就是:“你知道吗?”记得有一次课,我在认真地数马老师一节课说了多少次口头禅。感觉老师一开口,嘴里都说着口头禅。每当老师说口头禅,都会有同学在下面偷乐。我感觉自己写作业都没这么认真过。

老师,我们的园丁,他们用能说会道的嘴来浇灌我们,我们感谢你,感谢我们辛苦的园丁。

我的漫画老师作文500字写人3

在我的学习生涯中,有许许多多的老师,他们有的慈眉善目、温柔体贴,有的严厉有加、不怒而威,有的如沐春风、才华横溢……而我尤为喜欢的是教我们科学的孟老师。

孟老师中等个子,身材匀称,头发蓬松,稍小的眼睛,大大的鼻子,让我联想到一个幽默风趣的漫画形象。

孟老师的科学课是我们翘首以盼的,因为他的课实在是太有趣了!记得有一次,孟老师在讲孩子与父母时,画了一幅全家福,看到老师画的全家福我们全都捧腹大笑起来,根本停不下来。他为了突出人物的外貌特征,画脸型用三角形、圆形和正方形代表瓜子脸、圆脸和方脸。画眼皮就直接在眼睛的部位上写上“双”或“单”。画嘴唇也用相同的方法在嘴唇的部位上写上“薄”或“厚”。如果头发是直发,他就会画上几条笔直的竖线,如果头发是卷发,他就会画好几条电话线,就像一团乱糟糟的线团。虽然孟老师画的简单,但是我们一目了然,一下就能看出人物的特征有哪些。万没想到我们的科学老师还把数学知识融入到科学课里。我们都特别喜欢孟老师的课。

还有一次,孟老师正在准备播放短片,同学们就在下面小声交流,老师找到短片后,手就开始抖起来并说道:“你们再聊,我的手可就点不到播放键啦!”我们一听不能看有意思的短片了,立马就安静了。孟老师管学生的方式是不是很奇特呢?

这就是我们机智幽默、妙语连珠的孟老师。

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