[500字]五年级漫画老师作文参考5篇

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我的漫画老师作文800字五年级优秀作文1

我的“怪”老师

五（9）班郑梓墨

我们的体育老师杨家武绝对称的上是一位不普通的老师。相反，他是一个有点古怪的老师。

开学第一天，杨老师说我们可以叫他“小武老师”，可这个外号完全和他不匹配呀。因为在一部动漫中，女主角是一个也叫作“小舞”的可爱女生，但是他就差了十万八千里。黑黝黝的肌肉时不时就会隆起；那乌黑油亮的平头；几乎不离身的巴萨球衣；还有一双敏锐的大眼睛，看着就压迫感十足。

更何况他还是个“怪人”呢。

杨老师一定是个不“粗暴”的体育老师。体育课一开始，当别的班还在为慢跑5圈而叫苦连天时，杨老师却笑眯眯地布置了慢跑三圈的任务，这让全班都长舒了一口气。有一次，我们慢跑时队形都化成了“粉末”，而且我们甚至把喊口号这件事都忘到九霄云外去了，但杨老师只是耸耸肩，撇撇嘴说：“这次跑得不好就算了，下次可要跑好一点哦，自由活动去吧！”

杨老师时不时就会举行一次小小的考核，那时，他就成了一名“暴君”。考核时他总会布置一些要求很高的测试。这时，他的人就变得和平时完全不一样，满脸严肃，炯炯有神的眼睛像鹰眼一样东瞧瞧西看看，要是有人没达到目标，杨老师得眉头就会微微一皱，那双“鹰眼”使劲一瞪，显出强大的气场。

杨老师非常注重同学们的安全。有一次，我们踢球时小陈同学被后面的同学给绊倒了，杨老师一下子冲了过来，有些紧张地喊道：“你，快把他扶到校医室，其他同学继续踢！”他那严厉的话语惊得同学们不得不按照他的指示去做，看来这是一位内心有点小温柔并把同学们的安全放在第一位的好老师呀！

这就是我们古怪的“小武老师”，虽然有点古怪，但同学们都喜欢他！因为他带给了我们无限欢乐，他不光值得我们敬重，还值得我们拥护他！

漫画老师作文五年级语文老师2

看！那一头中分的发型，一双大眼睛闪烁着纯朴的光芒。她好像特别钟爱裙子，总是穿着肩上带花边的裙子。别看她三十多岁了，可还是有一颗粉红色的少女心啊！她时而幽默，时而严肃，就像一名川剧演员。她就是我们的语文老师——樊老师。

还记得星期四的作文课时，前三十五分钟，我们开开心心地讨论着樊老师，想着怎么描写她，三十分钟过去了，老师叫我们用五分钟把作文的一个片段写出来。检查时，老师看了几个人的片段后，突然脸色一变，手立刻变成了一把利剑，朝面前的一个同学的语文书砍了过去，拿起他的语文书，说道：“既然你们不肯动脑，那就动手吧！”

“把《猎人海力布》抄一遍，这节课写完。”这时，我的心凉了半截，心想：樊老师怎么这样呢？教室里一片哀嚎，但老师却面不改色心不跳地说：“那就再把《牛郎织女》也抄一遍！”可一个同学突然冒出一句：“太少了！”这时，我怒目圆睁，恨不得用眼睛杀死他。接着全班又是一片哀嚎。

但老师丝毫不动摇，又说道：“那就在今天之内把《少年中国说》……”还没等老师说完，同学们欢呼：“太棒了，这个简单！”“不，《少年中国说》太短了，干脆把《圆明园的毁灭》抄三遍吧！”老师怎么能这样呢？我们可是祖国的花朵啊！这时，下课铃响了，它就像一根救命的绳索，把我们从魔鬼手里拉了回来。这时，老师笑着说道：“以上作业，全部作废。”一瞬间，我们面面相觑，接着全班爆发出雷鸣般的欢呼声。

这个玩笑开得有点太大了吧，现在你明白咱们老师为什么这么做了吗？这也是我那幽默的老师的一个圈套哦，你们喜欢吗？

“漫画”老师3

我们是幼苗，老师就是肥沃的土地，她给我们养分，我们才能茁壮成长；我们是花朵，老师就是辛勤的园丁，在她的精心照料下，我们才会灿烂绽放。今天，我要做一个小画家，来画画我的老师。

从幼儿园到现在，教过我的老师很多，有聪明睿智的林老师，有温柔美丽的李老师，还有幽默风趣的刘老师……我要画是我的班主任黄老师。

黄老师个子不高，但是精气神很足。她戴着一副眼镜，眼镜后面是一双炯炯有神的眼睛，透出时而和蔼时而威严的目光。

黄老师是一个急性子。有一次，她跟着我们去音乐教室上课，李老师教我们唱音阶，说要慢慢地唱，黄老师一副无可奈何的模样，巴不得快一点学会唱。下课后，她告诉我们，她恨不得代替李老师教我们。

黄老师像一只变色龙，脾气变化得很快。有同学不守纪律，扰乱课堂，她走出了教室，吓得我们大气都不敢出，大家大眼瞪小眼，赶紧各就各位做该做的事。过了一会儿，她又高兴地走进教室，告诉大家好消息：《少年时代报》在我们班约稿，全班都高兴极了。

黄老师号称“黄大胆”，居然和我们出游，我们去过百里杜鹃，蜀南竹海，鸡鸣三省等地，能和小伙伴们一起出游，太开心了，其它班都很羡慕我们，我们感觉幸福极了。

黄老师对我们要求很严，作业书写一定要干净整洁，上课要认真听讲，她讲述的题目就不能再错，最开始，我们觉得她很凶，但现在，我们才知道她的良苦用心，在她的用心教导下，我们班越来越好。

我的画笔还不够丰富，画出的黄老师还不够完美，小伙伴们，你能和我一起来画吗？

漫画老师作文500字五年级4

我的老师他很友好，我很喜欢这个老师。

他长得玉树临风，眼睛大大的双眼流皮，牛皮他一头乌黑发亮的长发直垂直到腰间，带着一个复古眼镜老师的嘴，每次见到她都是微笑，而且很像月牙，老师的腿像一根棍子一样细长长的。

老师的性格温柔、美丽、大方。而且我最喜欢老师穿裙子的样子，穿上了裙子变得更加漂亮了，我的老师有时候很严厉。

有一次我去办公室交作业，当时我说老师作业可能是老师没有听见，我想老师工作完了再交老师站了一会儿，老师才看见我把作业交给了老师。到班我就想老师上课一定很辛苦，还要在办公室工作，我就想以后希望老师不要太辛苦，我们的老师喜欢看电影旅游，这还是在语文课上的时候，老师偷偷告诉我们的，经过上一次我决定让老师注意休息，不要……有一次上课老师跟我们说那天很冷，老师说穿然后他穿的裤子，他的同事就说她穿裤子显腿细，老师就说我穿裙子的时候没有看出来吗？老师的同事就说还真没看出来，当时我们全班都大笑起来，本来说要给老师说注意身体的，可是没有勇气就没有给老师说，有一次我没有本子了，当时我的老师就借给了我一个本子。我当时就很高兴。

这些日子以来，我已感到了我们以为老师对工作很有责任感，也对我们很细心，他就是我们的'语文谢老师，才开学不到四个星期，我就感到他是最好的语文老师，我很喜欢我们的语文谢老师。

谢谢你对我们的照顾，语文谢老师。

漫画老师五年级作文5

“京剧仙女”老师

茹俊熙

“陈老师，陈老师，陈老师就是个仙女，仙女现在在干什么？唱京剧，唱京剧，仙女现在在唱京剧！”没错，我们的老师――陈老师就是今天的主角。她会唱京剧？不，她的“京剧”不一般，所以我们给老师起了个绰号――“京剧仙女”老师。

“仙女唱白脸”

“嘘，老师来啦！”我的同桌小声的说。我马上把这小道消息传给大家。我们屏息凝神，静静地听着外面的动静。还好还好，老师今天气色很好，我们松了口气。有位同学调侃：“老师老师，今天您气色极好，穿着极为优雅，今天必定是您的幸运日！”“说的没错，如果把这种调侃人的力气放在学习上，成绩必定上90分，对不对？梁皓期同学。”我们哄堂大笑，而那位同学，早已涨红了脸。

还有还有，各位客官司请别走。且说张毓阳的午睡位置是“风水宝地”――可以看老师手机。可这“京剧仙女”老师并没有发现。这天中午，张毓阳同学又在看老师手机，那看的是津津有味。突然，“咚”的一声，把“京剧仙女”老师惊了一下。只见张毓阳满头大汗，脸色通红。噢！张毓阳被发现了！他心里似乎急的像热锅上的蚂蚁。可这陈老师微微一笑，继续看手机。

“仙女唱红脸”

噢！老师今天气色不太好，只见陈老师一脸生气地抱着作业进来，甚是生气。调皮的同学没了往日的活泼，更是讨好老师。陈老师一扔作业本，生气地说：“怎么回事？这作文竟有15个没合格字数，3个狗屁不通，1个没按要求写！”陈老师没了往日的“仙女”气势，就像只母老虎。“念到名字的上来：陈宏朗，陆咨丞，胡国梁，黄月怡……”上去的不是咬原汁原味的“手指糖”，面色苍白，就是双腿发抖，打着颤。天呐，有一个同学竟所有“症状”都有，像在冬天光着身子罚站。陈老师并没有心软，一个个骂得狗血淋头。妈呀，我们终于明白了老师的厉害，也不知以后哪位同学“以身试法”会怎么样呢？

“京剧仙女”老师让我们有时哄堂大笑，有时让人倒吸一口冷气。我们在这种环境下共同成长，共同学习。

我的“忍者”老师

赖冠丞

我们班有一位“忍者”老师，因为他有着三大像忍者一样的绝招，分别是“飞镖笔”、“隐身术”和“变身术”，还没有逃出他这三大绝招的同学。

先说一下他的“飞镖笔”，在上课的时候如果他发现有两位以上的同学在偷偷地在讲话，他就会拿起粉笔像飞镖一样扔出击中一位同学的手，让同学们马上坐好不乱讲话。

如果同学还不知悔改在自习课上继续讲话，如果让他听见了可不好，他会使用“隐身术”，同学们根本听不见他的脚步声，然后他就会直接冲进教室让那几个同学去外面站着，再写一张检讨书给他。

“忍者”老师的第三个绝招是最厉害的，只要每当作业连续做的一塌糊涂的时候，他就会使用“变身术”把自己变成一个像老虎一样凶恶的人来到班里叫上那几个做的一塌糊涂的人开始大吼一次，让同学们好好地写作业。

但是“忍者”老师也有幽默的时候，在一次上课时老师看到了我们很伤心，他就为我们说了一个超级好笑的笑话，让全班人都开心地笑了起来。

我们都很喜欢我们班的这个“忍者”老师，特别是他幽默的时候。

我的“啄木鸟”老师

杨佩欣

在我们班里，有一位非常漂亮，优秀的音乐老师——莫老师。莫老师身材苗条，长着一双像啄木鸟的眼睛，后面扎着一个麻花辫。我们都称她为“啄木鸟”老师。

有一次，上课铃响了，老师眉飞色舞地教我们唱歌，突然，她看见一位同学在开小差呢，莫老师突然神采飞扬说：“哎呀！第二排有一颗小树好像有一条害虫呢！”同学们都看向着第二排的小林同学，但是他根本没注意到，还在和其他同学开小差呢，老师走到同学旁边，准备要使用她的“黄金法宝”了。她对着小林同学说：“如果你用上开小差的精神放在学习里不错哦”。小林同学听了，脸红得比猴子的红屁股还要红呢！他自觉地走进老师办公室，诲人不倦地说：“莫老师，对不起，我再也不会上课开小差了。”老师喜笑颜开地说：“知错能改是个好孩子！”我心里默默地想：莫老师不愧是啄木鸟啊，不但眼睛看的快，就连小树的虫都能治好。

这不，老师也有一张“幽默”的嘴，每当下课的时候，莫老师总会是情不自禁地说出一句话：“哎呀，最近一直被你们气得连我的头发都掉了好几根，如果你们一直气我，我的头发都快要掉光了！”还没听老师说完，同学们早就已经消掉了大牙，老师装了装严肃地说："你看看你们，还在笑，不认真听课，你们真想要老师没头发吗？同学们忍住笑，也一本正经的摇了摇头。

莫老师就是这样教育我们学习的，你说，“我有一位这样的幽默，搞笑的老师，她能不给我们产生浓厚的学习兴趣吗？

我的“蔡老”

杨雅雯

我们班新来一位语文老师，她总是穿一条墨绿色的长裙，戴着一副圆圆的眼镜，长得胖胖的，看起来很可爱。

开学第一天，“蔡老”笑眯眯地走上讲台，用小孩子的语气自我介绍说：“嘻嘻，大家好啊！我姓蔡，你们可以叫蔡老！”。“蔡老”刚介绍完，下面就有些同学议论纷纷，“蔡老？呵呵”，“老师，您真幽默！”。“蔡老”接着说：“同学们，我们开始上课！”。“蔡老”的课上，我的同桌和后面的同学开小差，“蔡老”发现了，就说：“我们班上，似乎有几只‘害虫’啊，看来我得找几只‘啄木鸟’来治一治了。”偷偷开小差的几位同学听“蔡老”这么说，脸一下子就红了，心想：蔡老，您说话可真“幽默”呢。但是之后这几位同学就开始认真听讲，不敢开小差了。

“蔡老”不仅上课幽默，连下课也“喋喋不休”地说着冷笑话呢！

下课了，“蔡老”不作文像其他老师，马上就回办公室了。她经常呆在教室里，“喋喋不休”地说：“哎呀，孙奇，头再抬高一点，嘴都要啃到作业本了，难道中午没吃饱饭吗？”，“还有丽米儿，你今天怎么不交作业？难道要放馊了才交给老师的吗？”。我悄悄地向同桌使了个眼色，“你看，‘蔡老’批评人都那么搞笑呢！”可不，这就是“蔡老”的魅力，她仿佛在跟你说着笑话，但是同学们听了她这些“冷笑话”都很快改掉自己的坏习惯。

瞧，这就是我们那个风趣幽默又可爱的“蔡老”。她是不是很不一般？我们都非常喜欢这位特别的老师。

搞笑的“老邓头”

关茗予

老邓头是我的数学老师，因为姓邓又有点老，所以大家都叫他“老邓头，”他个头很高，但有点驼背，一双小眼睛闪着睿智的光芒。他那椭圆形的脸上总是挂着沉重的表情，最喜欢说：“不许动，我正给你们输入知识水”。他把枯燥的数学课堂变得幽默。

记得有一次，在课堂上“老邓头”让我们计算一道题，过了一会，忽然有同学说：“老师，完了”。可“老邓头”却听成了：“老师完了”，“老邓头”回应他说：“做完了就做完了呗，什么老师完了，你才完了”，顿时我们哄堂大笑，那个同学回应道：老师，你听错了你耳朵聋了吗？“老邓头并不生气”，反而还幽默地说：“你用零花钱当作我的耳聋医费吧！那个同学只好不再说了，而我们又哈哈大笑，差点把天花板都震掉。“老邓头”不仅课堂搞笑，在课余时间也很风趣。

还有一次，在我们女生宿舍里出现了一只大蟑螂，大家吓得连忙从床上跑到了门外。这时“老邓头”闻声而来，问清楚情况后，他拿起拖鞋，冲进宿舍喊道：“妖怪别跑”，看我“老邓”来降服你！”我们在门口捧腹大笑，只见“老邓头”如同孙悟空一样活蹦乱跳地追着蟑螂，“吃我老邓一棒”，只见他拿起拖鞋往地上一拍，蟑螂死在了他的拖鞋下，我们又是一阵大笑。“老邓头”用他的幽默稳稳地收服了我们，不仅让我们在快乐中学到知识，而且提高我们的数学成绩，这就是我的数学老师，一个风趣幽默的人。

幽默的“装扮”老师

施宜君

我们班最幽默的老师就要数俺们的幽默老师——莫老师。

她是我们的语文老师，她脸庞白白的，鼻子挺挺的，头发长到腰部，眼睛大的像铜铃，高得像树一样高，高高瘦瘦的，长得超级漂亮！

莫老师讲课讲得很生动，不仅会给我们讲课本上的知识，还会给我们讲一些课外知识，搞笑的事等等。老师给我们朗读的时候，刚开始总睁大眼睛把我们搞得笑了起来，然后老师才笑了一下，接着很有感情地读了起来。

说起“装扮”，你们应该以为是化了很浓的妆吧？不，我告诉你，老师是每天都穿不同的衣服，经常来到班级摆一个个奇怪而优美的动作给我们看，把我们搞得哈哈大笑。

老师有着“顺风耳”、“幽默嘴”的美称。有一次，我们班的莫老师除了一道很难的题给我们做，我们都傻眼了，有的同学敲敲头；有的同学呆呆地看着地上，陈贤益同学的思考与众不同，舔着手指，老师看见了，笑眯眯地说：“我知道一种零食，它不会过期，原味保险，百吃不厌。回味无穷！”我们都疑惑得看着老师，说：“什么零食？”老师说：“它就是——陈贤益牌手指棒棒糖。”还没等老师说完，我们便哄堂大笑。陈贤益结结巴巴地说：“对、对不起老、老师，我再……再也不舔手指了。”“知道错就好了。”老师说。

老师不但拥有“幽默嘴”，她的“顺风耳”也很厉害。上课时，有两个人在说话，被老师的“顺风耳”听见了，苦口婆心地跟他们说了一节课，后来，下课了，我才发现，我们全班一节课都在睡觉，我的天，他们太能睡了吧！

“装扮”老师的两大法宝把我们稳稳地说服了，她把我们的学习弄得超级好，这不，第一次年级考试考了第一！

“法宝”老师

杨梓轩

新鲜，真新鲜！这一个学期，我们班来了一位语文老师，她竟然是一个“法宝”老师。

我的“法宝”老师拥有着三个超强的“法宝”，而且还能随身携带。

法宝一：“顺风耳”

这个法宝可以说是全校的老师都附带的。我来给大家举个例子吧，在下课时，其他老师都走进了办公室休息，唯独她——“法宝”老师易老师。易老师在下课时都来检查一下我们，当她来检查我们时，都会只说一句话：“我在操场都能听见你们的声音了。”当时我也是奇了怪了，我特别想问老师：“老师你是有顺风耳吗？连在操场都能听见我们的声音。”直到现在，我才知道了，原来老师安排了一个“特务”插进我们班，把说话的人的名字都记了下来，然后向老师汇报。

法宝二：“透视眼”

这个就有点厉害了。在上课时，有一位同学在桌子的抽屉里面搞小动作，连我都看不出来，可易老师却召唤了“透视眼”，一下子看了出来，一个粉笔飞刀过去，那个同学吓得嚎嚎地叫。还有一次，有一位新老师来给我们上自习，有两位同学想逃课，刚出门口，同学们突然听到了易老师的声音：“你们两个，给我回去上课！”当时，同学们左顾右盼，却不见老师的身影，难道老师有“隐身术”？

法宝三：超级变脸法

这个是老师的“大招”。我可是亲眼目睹她使用的。“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了，我赶紧到卫生间方便了一下，就回去上课。在回去的路上，老师和其他老师一路上说说笑笑，可当上一秒还在温柔地微笑，但下一秒却用了“超级变脸法”。刚踏入教室，马上变成了一张超级阴沉的脸，吓得我连报告都忘了喊，老师一见到我，就对着我大喊：“梓轩，你干嘛啊？报告都没说，还把我这个老师放眼里吗？”我大吃一惊，都吓懵了。

可一到了下了课时，易老师就不知道哪里去了。我们都非常期待她的新武功哟！