我的发现四年级作文【23篇】
在探索中，发现了自然的奥秘与人类的智慧，感受到生活的美好与挑战，思考着未来的可能性，难道这就是成长的意义吗？以下小编整理的我的发现四年级作文相关内容，供大家借鉴参考，感谢支持。
我的发现四年级作文 篇1
我有一双灵活的大眼睛，而且，它还会发现许多有趣的东西。比如——
有一天，我在外面玩。突然，我在门口发现了一条黑色的东西，好像这东西还在动来动去。我吓了一大跳，打开手电筒一照，哦，原来是一群蚂蚁在搬家。为什么一下雨，蚂蚁就要搬家呢？我查阅了资料发现，蚂蚁如果不把家搬到安全的'地方去，蚂蚁和家就会被雨水冲跑。
正想着，外面已经下起了毛毛细细。妈妈叫我和她一起去菜园里摘菜，我打着伞，来到菜园里。发现许多小蜻蜓都飞得很低很低，好像飞不动似的。因为雨点儿淋在蜻蜓的翅膀上，将翅膀打湿了，蜻蜓觉得很重，只能飞得低了。
我回家的路上，发现在树的下面有好几只蜗牛在爬来爬去，原来蜗牛喜欢湿润的地方啊！哪儿有雨，哪儿就是蜗牛的天堂。
大自然有很多学问，只要你用心去观察，去发现，一定会发现很多有趣的事情。
我的发现四年级作文 篇2
蚂蚱的呼吸器官说来很有趣，你想不想知道？
每种动物都有各自的呼吸器官。例如：鱼用腮呼吸，青蛙用皮肤呼吸等等。而蚂蚱却是用腹部的两个小孔呼吸，这是我在科学书上看到的。可《书中说昆虫》一书中写蚂蚱是用头上尖部一个小孔呼吸。哪种答案是正确的呢？于是，我想到了做实验证明正确的答案。
一个周六的下午，我的实验在小区楼下进行。首先我在茂密翠绿的.草丛中很快就捉到了一只绿蚂蚱。我紧紧地捏着它的身子靠下的部分，然后走到小区的喷泉水池边，把蚂蚱的头部放进水中，它挣扎着，腿不停的蹬着，我忍着痒和疼，渐渐我感觉蚂蚱挣扎的力量小了，后它真的不再动了，看来，它是憋死了。为了接着做实验我又逮了一只蚂蚱。这次，我把它整个放进水中，它在水里乱打水，扑腾，弄的我手直痒痒，一不留神，它用力一蹬后腿，我“呀”的一声松了手，蚂蚱三蹦两蹦逃了。我心情有点沮丧，但通过实验得到了科学的答案，坏心情也就烟消云散了。
看来，经过亲身实验得来的答案是准确的。
我的发现四年级作文 篇3
在一个星期天的中午，我在家里吃饭。
吃着饭时，我和妈妈聊天，一分心，饭粒从碗里掉出来了，有几粒甚至还掉到了地上，我马上拿来纸巾要把地上的饭粒捡干净，正当我准备把饭粒捡起来时，一个“小黑点”引起了我的`注意。
所谓的“小黑点”，不过是一只小蚂蚁罢了。这只蚂蚁是黑色的，头上有两只又细又长的触角，脚很短，但看起来似乎很精致。只见它走到饭粒前嗅了一嗅，再绕着饭粒转了一圈。转完了，蚂蚁停了下来，它对着硕大的饭粒，似乎在想：“这么大个饭粒，我怎么搬回家呀？岂不是鸡蛋碰石头——不自量力，我要找朋友帮忙。”
不一会儿，我就发现蚂蚁把朋友带来了。几只小蚂蚁齐心协力地搬，终于勉强地把饭粒搬起来了。我还发现，蚂蚁们搬得非常吃力，比做苦力的人辛苦多了。虽然辛苦，但是经过蚂蚁们不断的努力，饭粒终还是被它们搬到家了。
通过这次观察，我发现了一个道理：大家做事情一定要团结一致，众志成城，才能克服重重的困难，达到光辉的顶点。
我的发现四年级作文 篇4
以前，我在众人面前说话总觉得脸很红很红，声音很小很小，我做事总是小心翼翼，总是自己暗暗使劲；课间，我不敢和同学们一起聊天，一起玩游戏；课堂上，我不敢回答老师提出的问题，其实我是懂的，只是把答案写在纸上。老师、同学、我自己都认为我是一个很内向的`小女孩。
也许是年龄的增长，现在，我活泼开朗，课间活动时，我敢于和同学们一起玩游戏、一起讨论问题；上课时，我也积极主动地举手回答老师的问题。同学们发现我变了，经常有同学笑呵呵地对我说：“燕妮，士别三日，当刮目相看啊！”我自己也发现我变了，我从心底里高兴，因为自己的变化获得了更多的友谊，更可喜的是我发现我的学习成绩不断地提高了。老师更是看在眼里，让我当上了“学习委员”，希望我把我的学习方法告诉大家。
自从当上“学习委员”，我总觉得一种力量在我身上潜滋暗长，我更加乐意和同学们一块儿学习，一块儿劳动，一块儿游戏。我成了老师的好帮手，同学的好榜样。在期初的“认星争优、做美德少年”活动中，我获得“尽责奉献之星”的光荣称号。
我变了，相信我吧，我会越变越优秀！
我的发现四年级作文 篇5
一天放学，我徒步回家，在墙角发现了一群正在搬运食物的蚂蚁群。突然，一个问题从我脑海中闪过：蚂蚁回家不会迷路吗？难道它们的记忆力特别好，能记住回家的路？我回家后，上百度查了一下，结果是：蚂蚁不但记忆力好，而且不会迷路。回家不用担心迷路回不了家，可是如果它们在路上留下的特殊的气味被其他杂乱的.气味掩盖了，那么它们只能靠记忆来回家了。
有些蚂蚁会在走过的路上留下一种特殊的气味，这种气味只有蚂蚁家族才闻得到，一般人是闻不到的，蚂蚁就靠这个气味来认路、回家。
有的蚂蚁为了食物，连命都没了。一天，我在路边看到一个蚂蚁，它正在一边走一边看看周围，似乎是在记路线，突然，它停止了脚步，往反方向走去，我往那里看了看，有一个果皮，正是人家不吃丢的。蚂蚁走到果皮底下，没有动静了，我一看，哎哟，死了！蚂蚁为了家人的食物，命都丢了，真伟大，不过也没白牺牲，其他蚂蚁会根据气味找到食物，搬回去的。
蚂蚁会根据气味认路，真聪明啊！还有许多有趣的东西等着我们去探索呢！
我的发现四年级作文 篇6
星期六，我和爷爷。奶奶到公园去散步。公园百花盛开，空气新鲜，天空湛蓝，真美呀！
我走着走着，觉得很累，于是就坐了下来，刚坐下来，就看见一群黑黑的芝麻，我仔细一看，原来它们不是芝麻，而是一群蚂蚁。
我心想；这些蚂蚁在干什么？认真观察后才知道，它们在搬家。一只蚂蚁首先带头勇敢的搬起家里的“床”，飞奔到新家去。后来的蚂蚁感受到了楷模的力量，一个个纷纷搬起家中的食物和“家具”，不怕危险，“嗖”的一声冲到了新家。等到第六只蚂蚁出来时，我拿了我的秘密武器——小草，准备和它来个大pk。小蚂蚁是有些不甘束手就擒，撅着嘴巴，眼睛瞪的大大的.，东躲西藏，非常生气，还在和我比武呢！而我，东挡西遮，也不甘势弱，终，小蚂蚁还是从我的“魔掌”之中逃走了。
事后我身有感触，觉得应该学习蚂蚁这种吃苦耐劳和与自己的“天敌”对战不怕死，自己的家园不被破坏，保护朋友，亲人而牺牲的这种勇敢精神，它们就是我们的榜样，也是我们的老师。
我的发现四年级作文 篇7
童年是美丽的，也是快乐的。在童年的生活中会有许多惊奇的发现，尽管不是惊天动地，可总是记忆犹新。
暑假的一天，妈妈带着我到乡下老太太家玩，我约了很多的'许多小伙伴一起玩躲猫猫的游戏。我躲在一棵的大树后面，忽然，我发现地面上有一群黑色的东西在慢慢地移动。我低下头一看，原来是一群蚂蚁正在搬家。它们分工明确，有的在抬面包渣，有的在抬大青虫，还有的在抬一些坚果细末。正当我沉醉在这昆虫世界的时候，天空下起了雷阵雨。我赶紧跑回家，问妈妈：“下雨之前为什么蚂蚁要搬家呢？”妈妈说：“你已经是四年级的学生了，就要自己想办法解开这个谜团。“
我匆匆地跑到书房，从书架上拿下一本《十万个为什么》仔细查找，可是没有找到答案，于是我又上网查询。终于解开了，原来当空气潮湿到一定的程度，就会下雨，蚂蚁对这种空气的湿度特别敏感。一下雨，水就会把蚂蚁居住的巢穴淹没，所以蚂蚁就要搬家重新建房了。我兴奋地叫了起来：“我知道啦！我知道啦！”
从这个发现中，我明白了一个道理：要想获得更多的知识，光靠课堂是不够的，还要在平时的生活中多观察，多质疑。
我的发现四年级作文 篇8
寒假里的一天，我和同学安妮在家里打乒乓球。
我们就这样你打过来我打回去，正当玩得起兴时，安妮一球打出了界。弟弟正在旁边玩着，突然，乒乓球像长了腿似的向弟弟跳去……“噢！扁了！”弟弟一不留神把乒乓球踩了一下。我拿起乒乓球，沮丧地说：“哎~扁了！换一个吧！”我把球顺手一丢，丢在了小堂妹洗脸的热水盆子里。这时，乒乓球越涨越大，不一会儿，乒乓球圆了！我和安琪看得傻了眼……
晚上，我拿着乒乓球问爸爸：“爸爸，这扁乒乓球怎么一遇到热水就变圆了？”爸爸笑着说：”这是自然科学的.现象，乒乓球乒乓球里存有空气，空气一遇到热水就膨胀起来，把凹下去的地方给撑起来，这就叫‘热涨冷缩’。比如你喝矿泉水，盖子太紧，打不开，用打火机一烘，盖子就涨起来了，再松弛一拧，不就打开了吗？这也是同样的道理，因为塑料盖子遇热膨胀，就松了。你明白了吗？”“恩！我明白了它叫‘热涨冷缩’！”我高兴地说。哈哈！我又学了一种自然现象——“热涨冷缩”。
我的发现四年级作文 篇9
每个人都有自己的发现，我发现的是风，慢慢地变冷了。
以前，那阳光照在我的身上，暖洋洋的，不过现在，风变得很冷啊！
衣服穿的也越来越多了，一跑步就很热，可是把外套脱掉又会感冒。我到底该怎么办才好呢？
记得有，我们刚刚上完英语课，我们教室里有开空调，所以不会冷。但我想出去上洗手间的时候，突然，一阵风“呼呼”的吹到我的脸上。我站着都开始发冷了。
还有，活动课也刚刚才上完，我跟别人打完羽毛球，满身都是臭汗，可是，一阵风迅速的吹到，我后背的地方，我突然感觉，后面好冷，然后我就快步的跑到教室里了。
不过，每次在学校，吃完早饭，我都感觉很热，所以把外套脱掉。
因为我是劳动委员所以要把教室打扫一下。扫完，拖完就可以上位子读书了，结果没过多久，风又要往我这里过来了。
我只听“呼呼”的风声，我就很快的把外套给穿上了。不然我会感冒的！
寒风的`天气快过去吧！暖洋洋的天气快来到我们身边吧！我不要再这样了，我喜欢的是，照在我们身上，可以活力十足的春风。
我的发现四年级作文 篇10
有一年暑假，我回老家过年。回到老家，刚刚下车就发现了一行的蚂蚁在车后搬运食物。我心想：蚂蚁能不能搬运比自己大、重的食物呢？
于是我便立刻飞奔回家，从厨房拿出了几粒大米和花生。我先试着把一粒大米放在地上，让蚂蚁来搬走它。然后，一只蚂蚁突然离队，来到了大米前，用它的后肢举起来，然后抬到后背上，搬走它。顿时，我傻了眼了。然后，我又将一只蚂蚁放在手心上。突然，我觉得手的某一个部分被咬了一口，啊，你这只蚂蚁，真是狗咬吕洞宾——不识好人心啊！给你一粒花生，你还咬我一口，哼，不给你了。于是我又抛了一粒花生去蚁群中，又一只蚂蚁去捡花生，它也是一样，捡了就没有回蚁群。我心想蚂蚁是怎么样搬比自己重、大的食物呢？
于是，我兴奋地跑回家上网查询，查了个水落石出。原来，蚂蚁是可以把比自己大、重几百倍的'东西举起。此时，我心里又想：蚂蚁真的可以举起比它重、大的食物，真是太不可思议了。
今天这个有趣的实验，让我懂得了只要善于观察、善于思考、善于发现，才能好好地解开你想要的答案。
我的发现四年级作文 篇11
夏天的夜里，热浪袭人，令人不安，我们一家坐在门口歇凉。夏天蚊子异常多，总是把我脸上叮得肿起了一个个大胞，使我浑身痒痒的，很不舒服。我突然看到墙上的壁虎正在吃着蚊子。壁虎就像我的小救星，可却是蚊子们的天敌，它们专门爬在墙上、窗上、天花板上吃蚊子，多潇洒自在啊！
壁虎为什么能在墙上行走自如呢？我有些迷惑不解。
为了解决这个问题，我更留心观察起了壁虎。有时还学着壁虎的样貌贴在墙上，可是，怎样也爬不到墙上。
我费尽心思、绞尽脑汁，思路终有了眉目，这是我自我想象的`，并不必须是真的，我想：壁虎太小了，它们自我的脚上装有502强力胶水，所以能够在强势运动自如。
可是，我还是不能确定这是真是假，于是，我上网查了资料，看了看，原先如此：是因为壁虎的脚上长着一个吸盘，吸盘上有个小钩，它们把小钩钩在墙上，就不会掉下来了。啊，原先如此！我恍然大悟。
“如果我们能从壁虎身上得到启示，发明一个“吸盘鞋”该多好，这样，火灾发生了，我们就能安然无恙地从高楼上贴着墙爬下来了！”
我的发现四年级作文 篇12
今天，天气晴朗，我和爸爸妈妈去书城买书。走到小区门口，我惊奇地发现，门口的四层楼房全部换上了新装，崭新的塑钢窗，崭新的墙壁，这是怎么回事呢？爸爸告诉我，那是因为第xx届中博会（中部城市博览会）即将在咱们合肥激情上演了。
出了小区门，我们准备坐公交车去市里书城，发现等车的人真多，当公交车到站时，等车的人不再象过去那样拥挤，而是有秩序的上车。
当我们乘坐的.116路公交车行驶到长江中路后，透过车窗，我又发现路的两面悬挂了许多条幅，都是宣传自觉遵守交通规则，创建文明城市的。妈妈告诉我：当一个人来到一个陌生城市时，城市的交通及人们的行为好坏直接影响到他对该城市的整体印象，即所谓的先入为主，所以为了创办xx届好的中博会，我们一定要自觉遵守交通规则，不做不文明的事情，给来我们合肥参加中博会的来宾一个好的印象，这样他们会来合肥投资，把我们的家乡建设的更加美丽。
作为一名小学生，我们应该自觉遵守交通规则，不乱穿行，为合肥的大建设做出贡献！
我的发现四年级作文 篇13
罗丹曾说过：“生活中并不是缺少美，而是缺少发现。”下雪了，你可曾触到春的气息；春天百花争奇斗艳，花儿散发出浓浓的香味，你可曾听到虫儿的'鸣叫？生活是一本书，只要你去细细地品味，就会获得许多新发现。
记得去年夏天，我到外婆家去度暑假。走在路上，一切都是绿色的，就像铺上了一层碧绿色的地毯，空气格外新鲜，不觉让人心旷神怡。我来到了外婆家旁的一片草地上，和姐姐正玩耍，我无意中发现那儿的一片菜叶上有一个大洞，于是我赶紧拿了一根小棒，把菜叶一翻，吓了我一大跳！只见一只蚜虫正在津津有味地啃着菜叶，我正想把它一脚踹到西天去，省得它来惹祸。正当我想下手时，突然一群蚂蚁“从天而降”。只见它们连拖带扛，费了九牛二虎之力才把这条蚜虫转移到了“安全地带”。我百思不得其解：为什么蚂蚁要救蚜虫呢？我疑惑不解地问妈妈，妈妈笑着对我说：“因为蚜虫经常排出一种叫蜜素的液体，蚂蚁非常喜欢吃，所以蚂蚁要救蚜虫呀！”我听了才恍然大悟。
生活中处处有知识，只要我们善于观察，勤于思考，就不断会有新的发现。
我的发现四年级作文 篇14
大自然是一本书，大自然是一本深奥的书。通过这一单元的学习，我对大自然产生了浓厚的兴趣。
一天，在放学回家的路上，我发现路边有成群结队的'蚂蚁，从草坪上的缝隙里爬到一棵大树的缝隙里。它们走得很匆忙，而且每一只蚂蚁的嘴里都背着一个白色的东西。我心想：这么多蚂蚁，是不是要发生什么事情了？我猛地一抬头，便发现天空中乌云密布，可能会下大雨。我赶紧跑，不一会儿，果然就下起了倾盆大雨。到家后，我连忙把身上的雨水擦干，拿了雨伞，撑开雨伞走到刚才的大树旁，发现蚂蚁们全都安然无恙的躲进了树洞。我不禁想道：蚂蚁们怎么知道今天会下大雨呢？
第二天来到学校，我便把这个问题告诉了老师。老师说：“每当蚂蚁们成群结队地往高处走的时候，就告诉我们明天会下大雨；每当蚂蚁们成群结队地往低处走就说明明天会天晴。这就是‘蚂蚁搬家蛇过道，明天必有大雨到’的含义。”
大自然真奇妙啊！让我们一起留心大自然吧！在这本奥妙的书里你一定会有意想不到的收获！
我的发现四年级作文 篇15
我走在放学回家的路上，突然，一棵大树出此刻我面前，我来不及刹车，不得不和大树来了个亲密接触。这是，我发现树根旁有片树叶在动，翻开一看，原先是“大力士”小蚂蚁呀！
咦？蚂蚁怎样在搬家呀？我奇怪了，“大力士”为什么要搬家呀？我带着这些小问号回到了家，心想：还是问一问爸爸吧。我冲进房间，把发现这个问题的经过一五一十的告诉了爸爸，爸爸笑了笑说：“中国有句俗话：‘蚂蚁搬家要下雨’，你去看看天气预报，这几天必须会下雨的。”
我调到新闻台，爸爸说的对，后天就下雨了。我又去问爸爸：“蚂蚁怎样明白要下雨的呢？”爸爸回答道：“蚂蚁和人类是不一样的，况且也不是只有蚂蚁才明白的呀，还有蜻蜓，乌鸦……只要你善于观察，必须会发现更多搞笑的事情的。”
是呀，这只是一个小小的发现，但是，只要我们有一双善于发现的.眼睛，就必须会发现更多鲜为人知的事情的。
我的发现四年级作文 篇16
雨后的一个上午，我来到楼下。在草丛中，我发现了几只蜗牛，我小心翼翼地把它们捡起来，带回了家。
我把蜗牛装在大瓶子里，在瓶子里放了几片鲜嫩的菜叶，算是给蜗牛安了一个新”家“。不一会儿几只蜗牛陆续出壳，并把软软的身体贴在菜叶上，中午的时候，新鲜的菜变得伤痕累累，蜗牛的`牙齿真 历害。我以前听说蜗牛是世界上牙齿最多的动物，我想看个究竟 ，就把蜗牛的家搬到桌子上，我的蜗牛慢慢地爬到一片菜叶上，大口大口的吃着，等蜗牛张大了嘴，我认真地看着它们的嘴，可是因为它 们的牙太小了，我怎么也看不到。
这些蜗牛喜欢吃新鲜的菜叶，还喜欢在雨后天气凉爽的时候活动，吃东西。
妈妈说，这几只蜗牛是野生的，它们有自己的生活规律，养久了对它们不好，快开学的时候，我带着几只蜗牛重新来到了草丛边把它们放回草丛，然后与它们道了别，才恋恋不舍地离开了。
我的发现四年级作文 篇17
我是一个爱胡思乱想的女孩，当然有时胡思乱想也会有用。
记得有，我在书桌前反复摆弄着我的圆规，心想：要是圆规能在好用一些就好了！这样做作业也该快些了。这时仿佛一颗流星从我脑海里掠过，我想：不如我自己来做一种自己的圆规吧！
于是我拿来一张纸和一支笔，聚精会神地画起“草稿图”。“嗯，这里因该有两个螺丝，杆子应该长一些……”
经过了我的反复修改，圆规的`草稿图终于完成了！我想：因该给它取一个好听的名字！恩，那就叫“一搓成”吧！“一搓成”顾名思义，一搓就成！
那么"一搓成"是什么样子的呢？你看，长长的粉色杆子下面用螺丝钉着两只2B铅笔。那么它能不能用呢？
我拿来材料：铅笔、杆子、螺丝钉、颜料……花了一上午的时间终于完成了“一搓成”我高兴的一蹦三尺高。对了，还不知道它实不实用呢！我得试试！我想。于是我拿来一张纸，把手放在“一搓成”的杆子上，飞快地一搓，一个漂亮的圆就出来了！
我兴奋极了！跑去拿给妈妈看，妈妈笑着说：“君君长大了一定时一个伟大的发明家！”
我的发现四年级作文 篇18
一天，我看见一只飞蛾从门口飞了进来，我准备用电蚊拍把它电死，但我发现它的胆子很大，而且它飞得很慢，然后它飞到了一片叶子上，产下了一粒粒白色的东西，接着它就飞走了。
过了几天，我看见那些东西变成了蚕，它们在叶子上爬来爬去，好可爱。我现在才知道，那些叶子上一颗颗的东西，原来是蚕的'卵。
又过了几天，我看见有一些蚕已经开始在吐丝了，可惜也有一些蚕死了，要是它们可以活下来就好了。
一个星期天，我看见树枝上面有一个带有丝的球，我把上面的丝小心翼翼地拿下来，缠在尺子上，差不多有尺子长。现在只剩下一个黄色的球，它的大小和鸡蛋差不多，我就去查了一下百度，原来是茧。
有一天我在触茧的时候发现茧破开了，我立马叫爸爸过来，爸爸走过来说：“又怎么的了？”我说：“这是什么情况？”爸爸说：“茧要变成飞蛾了。”我大吃一惊，原来飞蛾就是蚕变成的。接着茧里爬出来一只飞蛾，它一身雪白的颜色，头上有一双像梳子的触角。
蚕宝宝很可爱。
我的发现四年级作文 篇19
放暑假时，我和家人一起去海南岛的三亚市亚龙湾旅游。
我来到海边，看到一望无际的大海和又高又细的椰子树，十分美丽。椰子树有10米多高，相当于四层楼的高度。它有一圈圈的白轮和青青的椰子，叶子挂在树上，一节叶子像一把插着许多刀的武器。我想：为什么只有海边才有呢？为什么在我们生活的.地方没有呢？
为了找到答案，我来到一棵椰子树下仔细观察、认真思考。尽管我深思熟虑，却还是百思不得其解。虽然我是从一圈一圈的白轮到大个大个的椰子和大片大片的椰子，但还是一无所获。没办法，我只好先去游泳了。
晚上，我上百度查找答案。原来，椰子只能在炎热的地方生长，而海南岛的高温和海边凉爽的海风完全符合椰子的生存条件。椰子是热带植物，非常喜欢在海边生长，在高温多雨、阳光充足和海风吹拂下生长快速，也十分茁壮。
对此也有一个传说：一位西方的商人去东方做生意，途中遇到风暴，又撞上大石头，导致船飘到了海南。商人受到当地人的热情接待，临走时种下了一棵椰子树，以表谢意。从此，椰被海水冲向四方。
我知道了答案眉开眼笑、欣喜若狂，不错，“留心处处皆学问”啊！
我的发现四年级作文 篇20
下午放学回家，我刚刚到家门口，看见一只蚯蚓在地上缓缓地蠕动，像饿了似的。我想应该给它吃的，可给它吃什么呢？正在我犹豫不定的时候，我想到书包里的面包。于是我从书包里拿出面包，撕了一点放在地上给它吃，可是，它不吃。是不是面包坏了，我咬了一口，咦，面包没坏呀！为什么它不吃呢？
过了一个时辰，我把家里所有能吃的东西都给它吃，它仍然不吃，这下我可生气了。看到我焦急的.样子，爸爸走过来对我说：“孩子，你自己再仔细地想一想，蚯蚓吃什么？”我想了很长时间，却还是想不出来。于是，爸爸又问我：“你再想一想，蚯蚓生活在哪里？”我说：“蚯蚓生活在泥土里呀！”我刚说完，爸爸就走开了。于是，我想啊想，蚯蚓到底吃什么呢？过了一会儿，我终于恍然大悟，爸爸不是在暗示我答案吗？蚯蚓不会是吃泥土吧！。这下，我可来了精神，决定再试一试。我拿来了一个小瓶盖，放了一点泥土，再把蚯蚓放进去，只见不到10分钟，蚯蚓就把泥土吃完了。
啊！我欣喜，我高兴，我终于发现：“蚯蚓的食物是泥土！”
我的发现四年级作文 篇21
罗丹说的好：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
现实生活中，的确没有几双善于发现美的眼睛。而我最近发现了美，和你们一起来分享吧！
是谁？让地上一尘不染；是谁？把路道的垃圾清理的干干净净；是谁？凌晨就为我们清洁公路。啊！伟大的清洁工阿姨，是您为我们清洁环境！在烈日中，您不怕中暑得清洁环境；在寒风中，您不怕寒冷得清冷环境；在冷雨中，您不怕感冒得清洁环境；在春节中，您不放假为我们清洁环境……这一切为了谁？为我们人类！啊！清洁工阿姨，您太伟大了！
是谁？让我们遍步语文的“王国”；是谁？用尽毕生的精力来教导我们这些调皮、不听话的学生；是谁？让我们领悟作文的乐处。啊！亲爱无比的老师，是您为我们这些“祖国的花儿”用尽一生的心血！在期末考的`前夕，您为我们嗓子说哑了；在毕业考期间，您为我们忘记了吃饭；在中，您为了我们，顶风冒雨来到学校！您像一位辛勤的园丁，一根无私奉献的粉笔，一本厚厚的字典……
好了！我把我所发现到的没告诉你了！你也快来告诉我你所发现的美吧！
我的发现四年级作文 篇22
我听爸爸说有一种很奇怪的植物叫含羞草，于是我很想亲眼去看一看它到底是什么样的。
机会终于来了，一天我来到儿童公园，果然找到了一盆含羞草，它看起来很单薄。小小的叶子小得像花骨朵儿一样，那娇嫩的绿叶在晨风是摇曳，好像是小姑娘伸出的纤手在向我展示。我情不自禁地伸手试着去轻轻抚摸它，它竟突然害羞地收拢起了叶子。像一个羞答答的小姑娘遮起脸来不敢见生人。等了一会儿，它又悄悄地把叶片伸展开了。真是太有趣了！一阵微风吹来，他也合拢了叶子。但这什么含羞草的叶子用手轻轻一摸它就会合拢？我去查书，了解到原来含羞草要适应一定的环境，当没有适应环境时，如果有外界干扰，自然会做出一定的反应的。我发现含羞草几乎一天长出一片绿叶，花茎也越长越粗，越长越高。每隔一两厘米就长出一组新叶子。
含羞草虽小，生命力却很顽强，无论在什么环境下，它都能自强不息。人们宠爱它的.时候，它总是谦虚的低下头去，从不骄傲和自满。我要像含羞草那样，做一个自强不息，谦虚朴实的学生。
我的发现四年级作文 篇23
这个世界原本很美好，但总是有一些人因一些极小的事情破坏了它的美好。
我近一段时间看到了一些不善者的行为，特别是地下车库过道角落里被人扔了垃圾，天气一热垃圾变得又脏又臭，我不明白，这些人为什么把垃圾扔在那里呢？而且现在我们小区都建立了垃圾分类点，难道他们就不能把垃圾扔到垃圾分类点吗？我觉得这种行为是不对的，他们每天到地下车库开车时顺手把垃圾扔在那里，其他人从那里经过的时候，苍蝇乱飞，臭气难闻，后还是保洁工人把它们清理掉。到了第二天，那里又堆满了垃圾，就这样，垃圾分类点已经使用一个多月了，那个地方依然有人扔垃圾，就算把垃圾清理掉，那个角落也会有难闻的味道。我想告诉那些扔垃圾的.人，你这样做虽然方便了自己，但却给别人带来了许多麻烦，如果人人都这样做，那建立垃圾分类点还有什么意义呢？
生活中还有一些人的行为，虽然都是一些极小的事，但却也影响了别人，比如那些大人让小孩按着电梯按钮，自己在家磨蹭好久不出来的人，还有那些电梯已经到了他要下的楼层，但他自己却在看手机不知道下电梯的人等等。
在生活中如果我们都能多为别人考虑一些，那样世界一定会更美好！