我的发现四年级作文【23篇】
在探索中,发现了自然的奥秘与人类的智慧,感受到生活的美好与挑战,思考着未来的可能性,难道这就是成长的意义吗?以下小编整理的我的发现四年级作文相关内容,供大家借鉴参考,感谢支持。
我的发现四年级作文 篇1
我有一双灵活的大眼睛,而且,它还会发现许多有趣的东西。比如——
有一天,我在外面玩。突然,我在门口发现了一条黑色的东西,好像这东西还在动来动去。我吓了一大跳,打开手电筒一照,哦,原来是一群蚂蚁在搬家。为什么一下雨,蚂蚁就要搬家呢?我查阅了资料发现,蚂蚁如果不把家搬到安全的'地方去,蚂蚁和家就会被雨水冲跑。
正想着,外面已经下起了毛毛细细。妈妈叫我和她一起去菜园里摘菜,我打着伞,来到菜园里。发现许多小蜻蜓都飞得很低很低,好像飞不动似的。因为雨点儿淋在蜻蜓的翅膀上,将翅膀打湿了,蜻蜓觉得很重,只能飞得低了。
我回家的路上,发现在树的下面有好几只蜗牛在爬来爬去,原来蜗牛喜欢湿润的地方啊!哪儿有雨,哪儿就是蜗牛的天堂。
大自然有很多学问,只要你用心去观察,去发现,一定会发现很多有趣的事情。
我的发现四年级作文 篇2
蚂蚱的呼吸器官说来很有趣,你想不想知道?
每种动物都有各自的呼吸器官。例如:鱼用腮呼吸,青蛙用皮肤呼吸等等。而蚂蚱却是用腹部的两个小孔呼吸,这是我在科学书上看到的。可《书中说昆虫》一书中写蚂蚱是用头上尖部一个小孔呼吸。哪种答案是正确的呢?于是,我想到了做实验证明正确的答案。
一个周六的下午,我的实验在小区楼下进行。首先我在茂密翠绿的.草丛中很快就捉到了一只绿蚂蚱。我紧紧地捏着它的身子靠下的部分,然后走到小区的喷泉水池边,把蚂蚱的头部放进水中,它挣扎着,腿不停的蹬着,我忍着痒和疼,渐渐我感觉蚂蚱挣扎的力量小了,后它真的不再动了,看来,它是憋死了。为了接着做实验我又逮了一只蚂蚱。这次,我把它整个放进水中,它在水里乱打水,扑腾,弄的我手直痒痒,一不留神,它用力一蹬后腿,我“呀”的一声松了手,蚂蚱三蹦两蹦逃了。我心情有点沮丧,但通过实验得到了科学的答案,坏心情也就烟消云散了。
看来,经过亲身实验得来的答案是准确的。
我的发现四年级作文 篇3
在一个星期天的中午,我在家里吃饭。
吃着饭时,我和妈妈聊天,一分心,饭粒从碗里掉出来了,有几粒甚至还掉到了地上,我马上拿来纸巾要把地上的饭粒捡干净,正当我准备把饭粒捡起来时,一个“小黑点”引起了我的`注意。
所谓的“小黑点”,不过是一只小蚂蚁罢了。这只蚂蚁是黑色的,头上有两只又细又长的触角,脚很短,但看起来似乎很精致。只见它走到饭粒前嗅了一嗅,再绕着饭粒转了一圈。转完了,蚂蚁停了下来,它对着硕大的饭粒,似乎在想:“这么大个饭粒,我怎么搬回家呀?岂不是鸡蛋碰石头——不自量力,我要找朋友帮忙。”
不一会儿,我就发现蚂蚁把朋友带来了。几只小蚂蚁齐心协力地搬,终于勉强地把饭粒搬起来了。我还发现,蚂蚁们搬得非常吃力,比做苦力的人辛苦多了。虽然辛苦,但是经过蚂蚁们不断的努力,饭粒终还是被它们搬到家了。
通过这次观察,我发现了一个道理:大家做事情一定要团结一致,众志成城,才能克服重重的困难,达到光辉的顶点。
我的发现四年级作文 篇4
以前,我在众人面前说话总觉得脸很红很红,声音很小很小,我做事总是小心翼翼,总是自己暗暗使劲;课间,我不敢和同学们一起聊天,一起玩游戏;课堂上,我不敢回答老师提出的问题,其实我是懂的,只是把答案写在纸上。老师、同学、我自己都认为我是一个很内向的`小女孩。
也许是年龄的增长,现在,我活泼开朗,课间活动时,我敢于和同学们一起玩游戏、一起讨论问题;上课时,我也积极主动地举手回答老师的问题。同学们发现我变了,经常有同学笑呵呵地对我说:“燕妮,士别三日,当刮目相看啊!”我自己也发现我变了,我从心底里高兴,因为自己的变化获得了更多的友谊,更可喜的是我发现我的学习成绩不断地提高了。老师更是看在眼里,让我当上了“学习委员”,希望我把我的学习方法告诉大家。
自从当上“学习委员”,我总觉得一种力量在我身上潜滋暗长,我更加乐意和同学们一块儿学习,一块儿劳动,一块儿游戏。我成了老师的好帮手,同学的好榜样。在期初的“认星争优、做美德少年”活动中,我获得“尽责奉献之星”的光荣称号。
我变了,相信我吧,我会越变越优秀!
我的发现四年级作文 篇5
一天放学,我徒步回家,在墙角发现了一群正在搬运食物的蚂蚁群。突然,一个问题从我脑海中闪过:蚂蚁回家不会迷路吗?难道它们的记忆力特别好,能记住回家的路?我回家后,上百度查了一下,结果是:蚂蚁不但记忆力好,而且不会迷路。回家不用担心迷路回不了家,可是如果它们在路上留下的特殊的气味被其他杂乱的.气味掩盖了,那么它们只能靠记忆来回家了。
有些蚂蚁会在走过的路上留下一种特殊的气味,这种气味只有蚂蚁家族才闻得到,一般人是闻不到的,蚂蚁就靠这个气味来认路、回家。
有的蚂蚁为了食物,连命都没了。一天,我在路边看到一个蚂蚁,它正在一边走一边看看周围,似乎是在记路线,突然,它停止了脚步,往反方向走去,我往那里看了看,有一个果皮,正是人家不吃丢的。蚂蚁走到果皮底下,没有动静了,我一看,哎哟,死了!蚂蚁为了家人的食物,命都丢了,真伟大,不过也没白牺牲,其他蚂蚁会根据气味找到食物,搬回去的。
蚂蚁会根据气味认路,真聪明啊!还有许多有趣的东西等着我们去探索呢!
我的发现四年级作文 篇6
星期六,我和爷爷。奶奶到公园去散步。公园百花盛开,空气新鲜,天空湛蓝,真美呀!
我走着走着,觉得很累,于是就坐了下来,刚坐下来,就看见一群黑黑的芝麻,我仔细一看,原来它们不是芝麻,而是一群蚂蚁。
我心想;这些蚂蚁在干什么?认真观察后才知道,它们在搬家。一只蚂蚁首先带头勇敢的搬起家里的“床”,飞奔到新家去。后来的蚂蚁感受到了楷模的力量,一个个纷纷搬起家中的食物和“家具”,不怕危险,“嗖”的一声冲到了新家。等到第六只蚂蚁出来时,我拿了我的秘密武器——小草,准备和它来个大pk。小蚂蚁是有些不甘束手就擒,撅着嘴巴,眼睛瞪的大大的.,东躲西藏,非常生气,还在和我比武呢!而我,东挡西遮,也不甘势弱,终,小蚂蚁还是从我的“魔掌”之中逃走了。
事后我身有感触,觉得应该学习蚂蚁这种吃苦耐劳和与自己的“天敌”对战不怕死,自己的家园不被破坏,保护朋友,亲人而牺牲的这种勇敢精神,它们就是我们的榜样,也是我们的老师。
我的发现四年级作文 篇7
童年是美丽的,也是快乐的。在童年的生活中会有许多惊奇的发现,尽管不是惊天动地,可总是记忆犹新。
暑假的一天,妈妈带着我到乡下老太太家玩,我约了很多的'许多小伙伴一起玩躲猫猫的游戏。我躲在一棵的大树后面,忽然,我发现地面上有一群黑色的东西在慢慢地移动。我低下头一看,原来是一群蚂蚁正在搬家。它们分工明确,有的在抬面包渣,有的在抬大青虫,还有的在抬一些坚果细末。正当我沉醉在这昆虫世界的时候,天空下起了雷阵雨。我赶紧跑回家,问妈妈:“下雨之前为什么蚂蚁要搬家呢?”妈妈说:“你已经是四年级的学生了,就要自己想办法解开这个谜团。“
我匆匆地跑到书房,从书架上拿下一本《十万个为什么》仔细查找,可是没有找到答案,于是我又上网查询。终于解开了,原来当空气潮湿到一定的程度,就会下雨,蚂蚁对这种空气的湿度特别敏感。一下雨,水就会把蚂蚁居住的巢穴淹没,所以蚂蚁就要搬家重新建房了。我兴奋地叫了起来:“我知道啦!我知道啦!”
从这个发现中,我明白了一个道理:要想获得更多的知识,光靠课堂是不够的,还要在平时的生活中多观察,多质疑。
我的发现四年级作文 篇8
寒假里的一天,我和同学安妮在家里打乒乓球。
我们就这样你打过来我打回去,正当玩得起兴时,安妮一球打出了界。弟弟正在旁边玩着,突然,乒乓球像长了腿似的向弟弟跳去……“噢!扁了!”弟弟一不留神把乒乓球踩了一下。我拿起乒乓球,沮丧地说:“哎~扁了!换一个吧!”我把球顺手一丢,丢在了小堂妹洗脸的热水盆子里。这时,乒乓球越涨越大,不一会儿,乒乓球圆了!我和安琪看得傻了眼……
晚上,我拿着乒乓球问爸爸:“爸爸,这扁乒乓球怎么一遇到热水就变圆了?”爸爸笑着说:”这是自然科学的.现象,乒乓球乒乓球里存有空气,空气一遇到热水就膨胀起来,把凹下去的地方给撑起来,这就叫‘热涨冷缩’。比如你喝矿泉水,盖子太紧,打不开,用打火机一烘,盖子就涨起来了,再松弛一拧,不就打开了吗?这也是同样的道理,因为塑料盖子遇热膨胀,就松了。你明白了吗?”“恩!我明白了它叫‘热涨冷缩’!”我高兴地说。哈哈!我又学了一种自然现象——“热涨冷缩”。
我的发现四年级作文 篇9
每个人都有自己的发现,我发现的是风,慢慢地变冷了。
以前,那阳光照在我的身上,暖洋洋的,不过现在,风变得很冷啊!
衣服穿的也越来越多了,一跑步就很热,可是把外套脱掉又会感冒。我到底该怎么办才好呢?
记得有,我们刚刚上完英语课,我们教室里有开空调,所以不会冷。但我想出去上洗手间的时候,突然,一阵风“呼呼”的吹到我的脸上。我站着都开始发冷了。
还有,活动课也刚刚才上完,我跟别人打完羽毛球,满身都是臭汗,可是,一阵风迅速的吹到,我后背的地方,我突然感觉,后面好冷,然后我就快步的跑到教室里了。
不过,每次在学校,吃完早饭,我都感觉很热,所以把外套脱掉。
因为我是劳动委员所以要把教室打扫一下。扫完,拖完就可以上位子读书了,结果没过多久,风又要往我这里过来了。
我只听“呼呼”的风声,我就很快的把外套给穿上了。不然我会感冒的!
寒风的`天气快过去吧!暖洋洋的天气快来到我们身边吧!我不要再这样了,我喜欢的是,照在我们身上,可以活力十足的春风。
我的发现四年级作文 篇10
有一年暑假,我回老家过年。回到老家,刚刚下车就发现了一行的蚂蚁在车后搬运食物。我心想:蚂蚁能不能搬运比自己大、重的食物呢?
于是我便立刻飞奔回家,从厨房拿出了几粒大米和花生。我先试着把一粒大米放在地上,让蚂蚁来搬走它。然后,一只蚂蚁突然离队,来到了大米前,用它的后肢举起来,然后抬到后背上,搬走它。顿时,我傻了眼了。然后,我又将一只蚂蚁放在手心上。突然,我觉得手的某一个部分被咬了一口,啊,你这只蚂蚁,真是狗咬吕洞宾——不识好人心啊!给你一粒花生,你还咬我一口,哼,不给你了。于是我又抛了一粒花生去蚁群中,又一只蚂蚁去捡花生,它也是一样,捡了就没有回蚁群。我心想蚂蚁是怎么样搬比自己重、大的食物呢?
于是,我兴奋地跑回家上网查询,查了个水落石出。原来,蚂蚁是可以把比自己大、重几百倍的'东西举起。此时,我心里又想:蚂蚁真的可以举起比它重、大的食物,真是太不可思议了。
今天这个有趣的实验,让我懂得了只要善于观察、善于思考、善于发现,才能好好地解开你想要的答案。
我的发现四年级作文 篇11
夏天的夜里,热浪袭人,令人不安,我们一家坐在门口歇凉。夏天蚊子异常多,总是把我脸上叮得肿起了一个个大胞,使我浑身痒痒的,很不舒服。我突然看到墙上的壁虎正在吃着蚊子。壁虎就像我的小救星,可却是蚊子们的天敌,它们专门爬在墙上、窗上、天花板上吃蚊子,多潇洒自在啊!
壁虎为什么能在墙上行走自如呢?我有些迷惑不解。
为了解决这个问题,我更留心观察起了壁虎。有时还学着壁虎的样貌贴在墙上,可是,怎样也爬不到墙上。
我费尽心思、绞尽脑汁,思路终有了眉目,这是我自我想象的`,并不必须是真的,我想:壁虎太小了,它们自我的脚上装有502强力胶水,所以能够在强势运动自如。
可是,我还是不能确定这是真是假,于是,我上网查了资料,看了看,原先如此:是因为壁虎的脚上长着一个吸盘,吸盘上有个小钩,它们把小钩钩在墙上,就不会掉下来了。啊,原先如此!我恍然大悟。
“如果我们能从壁虎身上得到启示,发明一个“吸盘鞋”该多好,这样,火灾发生了,我们就能安然无恙地从高楼上贴着墙爬下来了!”
我的发现四年级作文 篇12
今天,天气晴朗,我和爸爸妈妈去书城买书。走到小区门口,我惊奇地发现,门口的四层楼房全部换上了新装,崭新的塑钢窗,崭新的墙壁,这是怎么回事呢?爸爸告诉我,那是因为第xx届中博会(中部城市博览会)即将在咱们合肥激情上演了。
出了小区门,我们准备坐公交车去市里书城,发现等车的人真多,当公交车到站时,等车的人不再象过去那样拥挤,而是有秩序的上车。
当我们乘坐的.116路公交车行驶到长江中路后,透过车窗,我又发现路的两面悬挂了许多条幅,都是宣传自觉遵守交通规则,创建文明城市的。妈妈告诉我:当一个人来到一个陌生城市时,城市的交通及人们的行为好坏直接影响到他对该城市的整体印象,即所谓的先入为主,所以为了创办xx届好的中博会,我们一定要自觉遵守交通规则,不做不文明的事情,给来我们合肥参加中博会的来宾一个好的印象,这样他们会来合肥投资,把我们的家乡建设的更加美丽。
作为一名小学生,我们应该自觉遵守交通规则,不乱穿行,为合肥的大建设做出贡献!
我的发现四年级作文 篇13
罗丹曾说过:“生活中并不是缺少美,而是缺少发现。”下雪了,你可曾触到春的气息;春天百花争奇斗艳,花儿散发出浓浓的香味,你可曾听到虫儿的'鸣叫?生活是一本书,只要你去细细地品味,就会获得许多新发现。
记得去年夏天,我到外婆家去度暑假。走在路上,一切都是绿色的,就像铺上了一层碧绿色的地毯,空气格外新鲜,不觉让人心旷神怡。我来到了外婆家旁的一片草地上,和姐姐正玩耍,我无意中发现那儿的一片菜叶上有一个大洞,于是我赶紧拿了一根小棒,把菜叶一翻,吓了我一大跳!只见一只蚜虫正在津津有味地啃着菜叶,我正想把它一脚踹到西天去,省得它来惹祸。正当我想下手时,突然一群蚂蚁“从天而降”。只见它们连拖带扛,费了九牛二虎之力才把这条蚜虫转移到了“安全地带”。我百思不得其解:为什么蚂蚁要救蚜虫呢?我疑惑不解地问妈妈,妈妈笑着对我说:“因为蚜虫经常排出一种叫蜜素的液体,蚂蚁非常喜欢吃,所以蚂蚁要救蚜虫呀!”我听了才恍然大悟。
生活中处处有知识,只要我们善于观察,勤于思考,就不断会有新的发现。
我的发现四年级作文 篇14
大自然是一本书,大自然是一本深奥的书。通过这一单元的学习,我对大自然产生了浓厚的兴趣。
一天,在放学回家的路上,我发现路边有成群结队的'蚂蚁,从草坪上的缝隙里爬到一棵大树的缝隙里。它们走得很匆忙,而且每一只蚂蚁的嘴里都背着一个白色的东西。我心想:这么多蚂蚁,是不是要发生什么事情了?我猛地一抬头,便发现天空中乌云密布,可能会下大雨。我赶紧跑,不一会儿,果然就下起了倾盆大雨。到家后,我连忙把身上的雨水擦干,拿了雨伞,撑开雨伞走到刚才的大树旁,发现蚂蚁们全都安然无恙的躲进了树洞。我不禁想道:蚂蚁们怎么知道今天会下大雨呢?
第二天来到学校,我便把这个问题告诉了老师。老师说:“每当蚂蚁们成群结队地往高处走的时候,就告诉我们明天会下大雨;每当蚂蚁们成群结队地往低处走就说明明天会天晴。这就是‘蚂蚁搬家蛇过道,明天必有大雨到’的含义。”
大自然真奇妙啊!让我们一起留心大自然吧!在这本奥妙的书里你一定会有意想不到的收获!
我的发现四年级作文 篇15
我走在放学回家的路上,突然,一棵大树出此刻我面前,我来不及刹车,不得不和大树来了个亲密接触。这是,我发现树根旁有片树叶在动,翻开一看,原先是“大力士”小蚂蚁呀!
咦?蚂蚁怎样在搬家呀?我奇怪了,“大力士”为什么要搬家呀?我带着这些小问号回到了家,心想:还是问一问爸爸吧。我冲进房间,把发现这个问题的经过一五一十的告诉了爸爸,爸爸笑了笑说:“中国有句俗话:‘蚂蚁搬家要下雨’,你去看看天气预报,这几天必须会下雨的。”
我调到新闻台,爸爸说的对,后天就下雨了。我又去问爸爸:“蚂蚁怎样明白要下雨的呢?”爸爸回答道:“蚂蚁和人类是不一样的,况且也不是只有蚂蚁才明白的呀,还有蜻蜓,乌鸦……只要你善于观察,必须会发现更多搞笑的事情的。”
是呀,这只是一个小小的发现,但是,只要我们有一双善于发现的.眼睛,就必须会发现更多鲜为人知的事情的。
我的发现四年级作文 篇16
雨后的一个上午,我来到楼下。在草丛中,我发现了几只蜗牛,我小心翼翼地把它们捡起来,带回了家。
我把蜗牛装在大瓶子里,在瓶子里放了几片鲜嫩的菜叶,算是给蜗牛安了一个新”家“。不一会儿几只蜗牛陆续出壳,并把软软的身体贴在菜叶上,中午的时候,新鲜的菜变得伤痕累累,蜗牛的`牙齿真 历害。我以前听说蜗牛是世界上牙齿最多的动物,我想看个究竟 ,就把蜗牛的家搬到桌子上,我的蜗牛慢慢地爬到一片菜叶上,大口大口的吃着,等蜗牛张大了嘴,我认真地看着它们的嘴,可是因为它 们的牙太小了,我怎么也看不到。
这些蜗牛喜欢吃新鲜的菜叶,还喜欢在雨后天气凉爽的时候活动,吃东西。
妈妈说,这几只蜗牛是野生的,它们有自己的生活规律,养久了对它们不好,快开学的时候,我带着几只蜗牛重新来到了草丛边把它们放回草丛,然后与它们道了别,才恋恋不舍地离开了。
我的发现四年级作文 篇17
我是一个爱胡思乱想的女孩,当然有时胡思乱想也会有用。
记得有,我在书桌前反复摆弄着我的圆规,心想:要是圆规能在好用一些就好了!这样做作业也该快些了。这时仿佛一颗流星从我脑海里掠过,我想:不如我自己来做一种自己的圆规吧!
于是我拿来一张纸和一支笔,聚精会神地画起“草稿图”。“嗯,这里因该有两个螺丝,杆子应该长一些……”
经过了我的反复修改,圆规的`草稿图终于完成了!我想:因该给它取一个好听的名字!恩,那就叫“一搓成”吧!“一搓成”顾名思义,一搓就成!
那么"一搓成"是什么样子的呢?你看,长长的粉色杆子下面用螺丝钉着两只2B铅笔。那么它能不能用呢?
我拿来材料:铅笔、杆子、螺丝钉、颜料……花了一上午的时间终于完成了“一搓成”我高兴的一蹦三尺高。对了,还不知道它实不实用呢!我得试试!我想。于是我拿来一张纸,把手放在“一搓成”的杆子上,飞快地一搓,一个漂亮的圆就出来了!
我兴奋极了!跑去拿给妈妈看,妈妈笑着说:“君君长大了一定时一个伟大的发明家!”
我的发现四年级作文 篇18
一天,我看见一只飞蛾从门口飞了进来,我准备用电蚊拍把它电死,但我发现它的胆子很大,而且它飞得很慢,然后它飞到了一片叶子上,产下了一粒粒白色的东西,接着它就飞走了。
过了几天,我看见那些东西变成了蚕,它们在叶子上爬来爬去,好可爱。我现在才知道,那些叶子上一颗颗的东西,原来是蚕的'卵。
又过了几天,我看见有一些蚕已经开始在吐丝了,可惜也有一些蚕死了,要是它们可以活下来就好了。
一个星期天,我看见树枝上面有一个带有丝的球,我把上面的丝小心翼翼地拿下来,缠在尺子上,差不多有尺子长。现在只剩下一个黄色的球,它的大小和鸡蛋差不多,我就去查了一下百度,原来是茧。
有一天我在触茧的时候发现茧破开了,我立马叫爸爸过来,爸爸走过来说:“又怎么的了?”我说:“这是什么情况?”爸爸说:“茧要变成飞蛾了。”我大吃一惊,原来飞蛾就是蚕变成的。接着茧里爬出来一只飞蛾,它一身雪白的颜色,头上有一双像梳子的触角。
蚕宝宝很可爱。
我的发现四年级作文 篇19
放暑假时,我和家人一起去海南岛的三亚市亚龙湾旅游。
我来到海边,看到一望无际的大海和又高又细的椰子树,十分美丽。椰子树有10米多高,相当于四层楼的高度。它有一圈圈的白轮和青青的椰子,叶子挂在树上,一节叶子像一把插着许多刀的武器。我想:为什么只有海边才有呢?为什么在我们生活的.地方没有呢?
为了找到答案,我来到一棵椰子树下仔细观察、认真思考。尽管我深思熟虑,却还是百思不得其解。虽然我是从一圈一圈的白轮到大个大个的椰子和大片大片的椰子,但还是一无所获。没办法,我只好先去游泳了。
晚上,我上百度查找答案。原来,椰子只能在炎热的地方生长,而海南岛的高温和海边凉爽的海风完全符合椰子的生存条件。椰子是热带植物,非常喜欢在海边生长,在高温多雨、阳光充足和海风吹拂下生长快速,也十分茁壮。
对此也有一个传说:一位西方的商人去东方做生意,途中遇到风暴,又撞上大石头,导致船飘到了海南。商人受到当地人的热情接待,临走时种下了一棵椰子树,以表谢意。从此,椰被海水冲向四方。
我知道了答案眉开眼笑、欣喜若狂,不错,“留心处处皆学问”啊!
我的发现四年级作文 篇20
下午放学回家,我刚刚到家门口,看见一只蚯蚓在地上缓缓地蠕动,像饿了似的。我想应该给它吃的,可给它吃什么呢?正在我犹豫不定的时候,我想到书包里的面包。于是我从书包里拿出面包,撕了一点放在地上给它吃,可是,它不吃。是不是面包坏了,我咬了一口,咦,面包没坏呀!为什么它不吃呢?
过了一个时辰,我把家里所有能吃的东西都给它吃,它仍然不吃,这下我可生气了。看到我焦急的.样子,爸爸走过来对我说:“孩子,你自己再仔细地想一想,蚯蚓吃什么?”我想了很长时间,却还是想不出来。于是,爸爸又问我:“你再想一想,蚯蚓生活在哪里?”我说:“蚯蚓生活在泥土里呀!”我刚说完,爸爸就走开了。于是,我想啊想,蚯蚓到底吃什么呢?过了一会儿,我终于恍然大悟,爸爸不是在暗示我答案吗?蚯蚓不会是吃泥土吧!。这下,我可来了精神,决定再试一试。我拿来了一个小瓶盖,放了一点泥土,再把蚯蚓放进去,只见不到10分钟,蚯蚓就把泥土吃完了。
啊!我欣喜,我高兴,我终于发现:“蚯蚓的食物是泥土!”
我的发现四年级作文 篇21
罗丹说的好:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”
现实生活中,的确没有几双善于发现美的眼睛。而我最近发现了美,和你们一起来分享吧!
是谁?让地上一尘不染;是谁?把路道的垃圾清理的干干净净;是谁?凌晨就为我们清洁公路。啊!伟大的清洁工阿姨,是您为我们清洁环境!在烈日中,您不怕中暑得清洁环境;在寒风中,您不怕寒冷得清冷环境;在冷雨中,您不怕感冒得清洁环境;在春节中,您不放假为我们清洁环境……这一切为了谁?为我们人类!啊!清洁工阿姨,您太伟大了!
是谁?让我们遍步语文的“王国”;是谁?用尽毕生的精力来教导我们这些调皮、不听话的学生;是谁?让我们领悟作文的乐处。啊!亲爱无比的老师,是您为我们这些“祖国的花儿”用尽一生的心血!在期末考的`前夕,您为我们嗓子说哑了;在毕业考期间,您为我们忘记了吃饭;在中,您为了我们,顶风冒雨来到学校!您像一位辛勤的园丁,一根无私奉献的粉笔,一本厚厚的字典……
好了!我把我所发现到的没告诉你了!你也快来告诉我你所发现的美吧!
我的发现四年级作文 篇22
我听爸爸说有一种很奇怪的植物叫含羞草,于是我很想亲眼去看一看它到底是什么样的。
机会终于来了,一天我来到儿童公园,果然找到了一盆含羞草,它看起来很单薄。小小的叶子小得像花骨朵儿一样,那娇嫩的绿叶在晨风是摇曳,好像是小姑娘伸出的纤手在向我展示。我情不自禁地伸手试着去轻轻抚摸它,它竟突然害羞地收拢起了叶子。像一个羞答答的小姑娘遮起脸来不敢见生人。等了一会儿,它又悄悄地把叶片伸展开了。真是太有趣了!一阵微风吹来,他也合拢了叶子。但这什么含羞草的叶子用手轻轻一摸它就会合拢?我去查书,了解到原来含羞草要适应一定的环境,当没有适应环境时,如果有外界干扰,自然会做出一定的反应的。我发现含羞草几乎一天长出一片绿叶,花茎也越长越粗,越长越高。每隔一两厘米就长出一组新叶子。
含羞草虽小,生命力却很顽强,无论在什么环境下,它都能自强不息。人们宠爱它的.时候,它总是谦虚的低下头去,从不骄傲和自满。我要像含羞草那样,做一个自强不息,谦虚朴实的学生。
我的发现四年级作文 篇23
这个世界原本很美好,但总是有一些人因一些极小的事情破坏了它的美好。
我近一段时间看到了一些不善者的行为,特别是地下车库过道角落里被人扔了垃圾,天气一热垃圾变得又脏又臭,我不明白,这些人为什么把垃圾扔在那里呢?而且现在我们小区都建立了垃圾分类点,难道他们就不能把垃圾扔到垃圾分类点吗?我觉得这种行为是不对的,他们每天到地下车库开车时顺手把垃圾扔在那里,其他人从那里经过的时候,苍蝇乱飞,臭气难闻,后还是保洁工人把它们清理掉。到了第二天,那里又堆满了垃圾,就这样,垃圾分类点已经使用一个多月了,那个地方依然有人扔垃圾,就算把垃圾清理掉,那个角落也会有难闻的味道。我想告诉那些扔垃圾的.人,你这样做虽然方便了自己,但却给别人带来了许多麻烦,如果人人都这样做,那建立垃圾分类点还有什么意义呢?
生活中还有一些人的行为,虽然都是一些极小的事,但却也影响了别人,比如那些大人让小孩按着电梯按钮,自己在家磨蹭好久不出来的人,还有那些电梯已经到了他要下的楼层,但他自己却在看手机不知道下电梯的人等等。
在生活中如果我们都能多为别人考虑一些,那样世界一定会更美好!
下一篇:返回列表