我的发现四年级作文【汇编4篇】

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我的发现四年级作文【第一篇】

今天放学后，我依旧像往常一样准备给我的小金鱼喂食。刚走进它，它就在水缸里欢蹦乱跳，似乎很兴奋。我撒了一些食料，蹲下身子，静静的观察着它。

只见它冲上水面，用小嘴触吻到了一粒食料，慢慢地，食物被吃完了，它又窜回到水底，在水草间溜达了几圈，停在了原位，鼓鼓的眼睛直盯着我，我好像也明白了它想要表达的谢意，微微地笑了。

渐渐地，我发现这小家伙似乎也有灵性，似乎知道谁是它的主人。每次当我靠近它时，它都十分的兴奋。为了证实这一发现是否准确，我在网上收集了一些关于金鱼的资料 ，果然不出我所料，小金鱼它是有记忆的，它能认出自己的主人。

啊！大自然真是太奇妙啦。朋友们，让我们一起去发现生活中的小秘密吧！

我的发现四年级作文【第二篇】

前几天，我和外婆去我们家的小花园看看。

一进去，我发现那儿的泥土很湿润，也很松，摸上去软软的。我决定用铲子把泥土挖开，看看里面会不会有宝藏，结果还真的有宝藏：几条蚯蚓，唉，真扫兴！不过听说蚯蚓还蛮好玩的，那我就拿根树枝逗逗它吧！

过了一会儿，那不听话的树枝一不小心把蚯蚓戳断了，啊，这下可怎么办呀。我以为蚯蚓被戳成这么多断，肯定死了，所以我就把它埋了起来，一点儿都不在意，因为蚯蚓被切成两半才会再生，被戳成这么多断，肯定活不了。可是，虽然这么想，但是我还是上网查了查，查下来发现，你如果把蚯蚓切成了好几段，这并不要紧，切的段数越多，蚯蚓的死亡录率就越低。“哦，原来如此，那我就放心了。”我说。正在我要去把它挖出来的时候，无意中在网上看到；蚯蚓再生，要两天。看到这个，我的希望又降低了一个层次，只好等待。

过了两天，我兴致勃勃地跑到小花园，发现土又变软了，我这才觉得不对劲，因为蚯蚓可以松土，我赶紧用铲子把土挖开，发现原先的几条，变成了现在的十几条，我现在觉得，蚯蚓的本领好多呀！

我认为大家只有真正的去观察大自然的事物，才会有重大的发现！

我的发现四年级优秀作文【第三篇】

近日，我有一个小发现，可有意思啦！快来和我看一看吧！

我走到了门边的石坎的上，发现有一群小蚂蚁陆陆续续的从石坎的下方往上方的一个小洞穴转移。这些小蚂蚁并没有我们想象中的是那样一条一条的往那走，而是成片的往那里走，一个一个进入洞穴，十分有序。你不慌，我不急。我看着它们转移还有一会儿，于是就想去池塘边玩一玩，过一会儿再看看他们转移的怎么样了。

在池塘边，我发现了一个很有趣的现象。蜻蜓都在低处盘旋着，挥动着小翅膀在我的腿间飞来飞去。我和这些平时压根都触摸不到的小东西玩了一会儿，就想去看看小蚂蚁做的怎么样了。

一到那儿，发现只剩几只蚂蚁没有进去了。没过几秒钟，他们就慢慢的走进了洞穴。我在回家的路上，突然发现滴了两滴雨点，之后越下越大。

这些平时不起眼的小家伙预感还挺管用的，挺聪明的蚂蚁晓得要下雨，于是就把低处的窝搬到了高处，这样有利于他们不被雨淹没洞穴。至于小蜻蜓，我想估计是它想在低处找一个地方来避雨吧。

以前听别人说感觉很无聊，可是亲身体验之后却发现真的特别有意思，大家有空也可以在户外观察，会发现大自然可有趣了。

我的发现四年级作文【第四篇】

有一次，我和妈妈去乡下玩。那时我六岁，还有很多事不懂。当天下午，妈妈叫我和她去摘花生，我听了高兴地一蹦三尺。到了地里，我对妈妈说：“妈妈，我们来比一比谁摘得多！”妈妈答应了，我又说：“妈妈，你摘这边，我摘那边。”我边说边指，于是，一次激烈的“花生抢夺战”开始了。我因为听的是“摘”花生，以为花生是长在树上的，就到处找，可是没有找到，“难道是……”这时，我看到了脚下不高的花生花和叶，“嗯，我知道了，一定是在花和叶子的下面。”于是，我蹲下来，在叶子下面东翻西找，可是，我并没有找到。我想妈妈看了一眼，哇，妈妈都已经摘了数十颗了。我仔细一看，原来，妈妈是从根下摘的，我学着妈妈的样子，摘了起来，心里想着：“从前我还不知道呢，原来摘花生还有秘密，大自然可真奇妙啊！”

同学们，生活中处处有学问，我们要多去发现它们。