花朵的美丽与记忆作文热选【8篇】

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花朵的美丽与记忆作文【第一篇】

在我见过的所有花之中，人性之花是最美丽的。在“512”汶川大地震中，人性之花遍地开，然而，有一朵是最绚丽的。

地震发生时，他指挥同学们马上去操场，当知道教室还有同学时，马上转向返回教室。只见教室里的4位同学吓得直哭，不知所措，这位老师大喊：“不要哭了，快跟我下楼！”可惜天公不作美，逃生的路被堵死了，老师见状，忙叫同学躲在课桌下。

“不要喊，也不要哭！哭喊只会增添恐怖！”

“不要哭，男同学要坚强，女同学要坚韧！”

在同学们哭喊的时候，老师叫道，老师告诉同学们，坚强、坚持是成功获救的基本条件，在无法自救的情况下，保持体力等待救援是唯一的求生之道。听了老师的话，同学们逐渐安静下来。

老师怕学生坚持不住，便时不时鼓励他们，给他们打气。老师快虚脱了，声音越来越弱，血逐渐流了出来，快不行了。

“老师，老师！”学生叫道，可老师再也回答不了。

晚上，四名学生被救出，可他们的老师却长眠了。这位老师就是——谭千秋。

我不由惊叹，么伟大的老师啊！谭千秋老师把生的希望留给了学生，牺牲了自己的生命，那都是因为老师爱学生们。或许扑过去扶正课桌，挡住砸下来的天花板的动作是很简单，可付出的却是生命的代价啊！或许谭千秋老师很平凡，但是，他把学生的生命看得比自己生命还重的精神是多么伟大呀！

如果说生命如花，那么谭千秋老师一定就是一朵绚丽多姿的花，他的生命是如此的美丽！

花朵的美丽与记忆作文【第二篇】

在我们每个人的记忆深处，我相信都有说不完的故事。

——题记。

每当我拉开抽屉，懊悔便涌上我的心头，它告诉我：“骗人的感觉是多么令人难受啊!"。

去年暑假，我约了几个朋友一起到沙沟玩，途径cd店，我们就进去看了看，看看有没有新唱片。

当我们看好2张去付钱的时候，店主阿姨对我们说：“我们这儿的盘质量绝对没有问题，回家试试，如果唱不了，绝对包换。”虽然当时我没有认真的去听，但不知为什么，那句话却在我的脑海里留下了很深很深的印象。

当我拿着两张新买的光盘，倦倦地回到家中，正打算试试那2张cd的效果时，忽然瞥见那张早就被我听腻的cd，这时我图突然想起了那位阿姨的话：“……绝对包换！”“对为什么不……”我的脑子里马上闪过念头，但立刻被我否定了。我是个中学生怎么能做那样的事呢？可是，那张废cd留着又有什么用呢？我思想斗争着呢，但最后还是贪婪战胜了理智。

第二天，我又上了沙沟，拿着那张被我包换过的废光盘，再一次来到那位阿姨面前。这时，我的心在猛烈地跳，我最终还是说出口了：“阿姨，这盘是我昨天在您这买的，放不出来，你能帮我换一张吗？”说完这话，我真想找个地缝钻下去，可是，已经无法挽回了。阿姨接过那张盘，看了看包装，又看了看我那似曾相识的脸，说：“行！以前总有人拿坏光盘来换好的，看你是个孩子，不会干这种事，给！”说着，她递给了我一张崭新的光盘。接过光盘，我的心情已无法用语言来形容了，惭愧、懊悔……我也不知道了。

冲回了家，看着那张光盘我心潮澎湃。人与人之间原本应是真诚与善良的，我为什么要用别人的信任来换取自己的利益呢？我懊悔啊！我懊悔啊……可是，我实在不好意思去……。于是，我将那张光盘放进了抽屉。

我相信每一个人都会犯错，但只要不犯同样的错误，即可。我想那张光盘就是这次错误的见证，相信，以后，不会有同样的事发生。

那朵懊悔之花永远开在我的心里。

花朵的美丽与记忆作文【第三篇】

曾未想过今生还能有位惹人欢喜的亲妹妹，以往的记忆如同被蒙了青纱，朦朦胧胧。寻寻觅觅，婉约间你回眸一笑，沁人心脾。

出自

坐在车上，她滔滔不绝地发表言论，像一个演说家那么具有折服力，忽而用小手来挠我。那夜，车窗外幽静凄凉，微风中间杂着湿润的泥土气息，寂寥无人，探出头望时，不禁凄神寒骨。幸运的是有她的陪伴，车内笑声连绵。后来，她终于筋疲力尽了，躺在我腿上，一声不响地进入了梦乡，嘴角还残留着缕缕微笑。

恍然间忆起她两岁时的模样，那时虽很调皮却很听话，我们一起洗澡，我帮她洗头，那爽朗的笑声至今还在耳边回响。随后我们端着各自的牛奶坐在床上一起看精彩的电视节目，不一会儿，她又悄无声息地睡着了，那睡着的样子真可爱。

那时她很轻，喜欢让我抱着，我也很乐意，即便很累。大孩子抱着小孩子去买东西，一路上欢声笑语，趣味无穷。记忆太美，如今在远方我唯能把此珍藏，默默地思念。

又是一年繁花似锦的盛夏，她又长大了一岁，依昔的场景，依昔的笑容，像一幅永不褪色的唯美画卷。愿岁月的蹉跎，不会擦拭去那最初的纯真与善良，化作一只亘古不变的蝶儿尘封在冰雪般纯洁的内心。

满园花开，我希冀那朵最美的。楚楚动人的睡莲送于她，期盼那份最纯真的爱萦绕在她的身畔。

她似开在记忆深处的花朵带来一缕芬芳，永远绽放着我所留恋的光芒，又似一颗晶莹剔透的水晶，折射出我内心最真实的情。

那绚烂芳霞的花朵如潮汐一般时起时落，却永远镌刻着最美的爱恋。

花朵的美丽与记忆作文【第四篇】

秋季的一天，天阴沉沉的，正下着极大的雨，密密的雨在空中织成一张大网，笼罩着一切。校园里积了一片水，有的地方成了小河，哗哗地流着。

放学了，我拿着一把小花伞走出教学楼，看见小东呆呆地站在过道里。我想她准是没带雨伞，便拉过小东，对地说：“没带伞吧？走，咱俩一块儿走。”

我撑开雨伞，我们肩并肩地走着，脚下踩着泥泞的路。伞本来就小，再加上是两个人打，自然是遮不过来。我偷偷地把雨伞往小东那边移了移。雨点打在身上，我不禁打了个寒战。小东发现了，便不动声色地把伞往这边推了推。我没言语，走了两步又慢慢地把伞移了过去。我们默默地走着，伞在我们手中悄悄地站来移去。回家的路仿佛变长了。听着雨落在伞面上劈里啪啦的响声，看着地上飞溅起的一朵朵小水花，我们紧紧地贴在一起。天气虽然很凉，但我感到身上没暖和。

又走了一段路，我们在一个岔道口停了下来，我该向右拐了，而她还要直着走。这伞怎么办呢？我犹豫了一下，还是把伞推给她，说：“你用吧，你的家还远着呢。”说着，我格格地笑起来。小东说什么也不同意，我们互相推让着。最后，我把伞使劲往她手里一塞，说了声“再见”，就飞快地往家跑去。

等我跑到家，身上都湿透了。我透过玻璃窗向那条路望去，路上的行人打着一把把伞，真像一朵朵开在雨中的花。我觉得其中最漂亮的是我们的那朵，它是同学之间互相关心的友谊之花。

1．给多音字组词。

塞

2．“最漂亮的花”是指（）。本文记叙了（）和（）之间的动人故事，事件发生的时间是（）。

3．填空。

动作描写语言描写心理描写。

（1）……对她说：“没带伞吧？走，咱俩一块儿走。”（）。

（2）我偷偷地把雨伞往小东那边移了移。雨点打在身上，我不禁打了个寒战。（）。

（3）这伞怎么办呢？我犹豫了一下……（）。

4．请你也写出你积累的一到两句写雨景的诗词来。

解析：

1．堵塞塞车。

2．同学间的互相关心。

“我”同学。

秋季的一天。

3．（1）语言描写。

（2）动作描写。

（3）心理描写。

花朵的美丽与记忆作文【第五篇】

记忆里，父亲的眼神是模糊的。我从来没有见过父亲的眼神，也不想看。因为他在我很小的时候就抛弃了我。那时，记忆就停留在那一刻。

但那天，灰色的往事却被一行行晶莹的泪珠涂上了颜色，让熟悉的记忆苏醒过来，一直都没有联系的我们却因电话牵动心弦。

“喂，谁呀？喂？”怎么不说话呀？

“我是你爸爸，你好吗？我想看看你，快来胡同口！”

我愣住了，面无表情的放下了电话，一步一步走向那让我感到特别的胡同，没走一步我的心里都很矛盾。因为面对一个早已忘记的陌生人，不知道该说些什么好。

到了那儿，映入眼帘的是一个中年男子，他看起来苍老了许多，皱纹也增加了好几条，他看我的眼神里，有歉意，有愧疚，还有更多的爱。她的鼻子和脸都很红，大概是在外面呆的时间太长了，冻的。他笑着说我长大了，看到我，自己感到很欣慰，因为无论走到哪儿，都能想起这儿还有一个女儿。此时他已是泪流满面，两行晶莹的泪珠代表了他对我的思念，也洗去了我对他的不解，他把泪擦干从兜里掏出了一百元钱递给了我，我接了过去，小心的折好。这时他的眼神里才充满了许多安慰，然后对我说，“我走了，以后再来看你，好好学习。”话音一落，转身就走了。我的心里有些空，朝他喊：“爸，天气冷，多穿点衣服。”他没有回头，望着背影，回想起父亲看我的眼神，我明白了，在父亲的心里，我一直都很重要。我突然感觉到父爱的幸福，这些年空虚的心里被父亲的眼神全部充满了，是非恩怨一下子如缕如烟。

多少辛酸事，尽付风雨间，多少尘间梦，尽随水东转，瞬间美丽的眼神因为父爱在心中悄悄绽放。是开在。

花朵的美丽与记忆作文【第六篇】

春天，你瘦骨嶙峋。当父亲亲手把那枝野菊花的枝条插进泥土里时，我不禁哑然失笑，问道：“它会开吗？”当时那根枝条还未长出嫩芽，如枯枝一般，可以想象到不久它就会永远躺在泥土里，可父亲却说：“会的，会的，我不也这样过来了吗？”我不以为然，父亲小时体弱多病，能过到现在全靠奶奶的照料。这野花又没人照看。此后我便不再过问了。夏天，你风华正茂。天热时我躺在椅子上在树下乘凉，偶尔瞥见井旁长得很疯的绿色，快比栅栏的黄豆还要高了。仔细一看，原来是春天插下的野菊花。这哪里是春天时的瘦骨嶙峋，它已然是风华正茂。只见野菊花又从根部长出分枝，分枝上又长出新叶，一派生机。看来我当初下的结论下得太早了吧。现在正如父亲所说的“会的，会的”。听母亲说父亲年轻时也挺俊秀，身材高大，与小时相比又是另一番面貌。

秋天，你傲然开放。放学回家时，只见井边闪出了几朵小花。白色的花瓣，小小的黄蕊，看了真叫人喜欢。虽没牡丹的艳丽，但在这秋天开放，足以证明它有顽强的生命力。闻一闻那芳香真沁人心脾。虽没有家菊般浓郁，但能承受磨砺长到现在，足以证明它顽强的生命力。看到这花又想起了父亲。他虽早年丧父，体弱多病，但在逆境中成长，很快在我这个年纪，他就能做许多我做不到的事。在外打工受食堂老头欺负，强忍着；孤身一人去崇明岛，仅16岁……不管路多难走，他都熬过来了，才有了现在的傲然开放。野菊花，和父亲一样的花。不去想能否成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。正因如此，它和他——才是开在我。

花朵的美丽与记忆作文【第七篇】

阳光明媚但不炎热，一阵清风送来花和泥土的香，鸟雀怯怯地站在树枝上张望。看着飘扬的班旗，我们出发了。

迫不及待地跳下车，映入眼帘的是几棵大树上濮上园几个大字。我们边说边看，走过树林小道，踏过石桥，一大片绿色呈现在眼前。难得在紧张的期中考试前还能肆无忌惮地放纵一回，我大口地呼吸着芳香的空气，有时还能听到几只喜鹊幽幽飞过的声音。风光旖旎，一处处扑面而来的美景让我目不暇接。同学们快速放下书包，一屁股就和草坪来了亲密接触。主持人上台报幕经典诵读和艺术节开始了。

一句句铿锵有力的话语，一个个婀娜多姿的身影随音乐翩翩起舞。感受过古典与现代流行的融合，紧接着，别开生面的运动会拉开帷幕随着一声清脆的哨响，一只只早已按捺不住的箭唰的一声离开弦的怀抱，只见一双双强劲有力的腿上下跳动着，活像跳动的火苗。当运动员经过本班时，本已如巨浪似的加油声更加响亮，仿佛那跳动的火苗已经成为熊熊大火了。最后冲刺阶段，李艺茹发力，说时迟，那时快只见她超过一个又一个对手，第一名诞生啦！运动员们凯旋归来，大家纷纷献出了巧克力和水，当然要好好犒劳他们了。

接踵而来的是蜈蚣赛跑。陈老师在比赛前告诉大家：无论如何都不能松开手。同学们胸有成竹地迈入比赛场地，各班队员纵列站好，比赛开始了。我班队员匀速跑着，对手们为了追求速度，蜈蚣身体却散了架，成绩只好作废。同学们默契配合，赢得了胜利。

阳光透过树间的缝隙洒下来，照在我们的脸上；夕阳的余晖在天空中形成明亮的光束，时而落在地上，映射成闪烁的光斑眼前山峦重重，山上一片片松林星罗棋布，空气舒爽柔和，沁人心脾。

微风吹来，吹开了荒漠和贫瘠；一阵阵细雨的滋润和同学们的共同付出，我们披荆斩棘，治愈了人生路上的裂痕；老师的哺育和浇灌，共同改造了所有人的人生之路。友谊播种的芽，逆风生长却能深深扎根在每个人的心田，为我们的人生之路，增添了一道崭新的风景线！

谢谢你们，让我在人生的金色年华遇到你们。谢谢友情，把彼此的心联系在一起，共同沐浴最美好的友谊之风！

花朵的美丽与记忆作文【第八篇】

在我的记忆中，有着五彩缤纷的世界，有花，有草，有树，有溪。在“童年”这潺潺流过的小溪旁，捧起那一簇最明丽绚烂的花朵，脑海中便浮现出那一幕幕温馨的画面，让我不禁热泪盈眶，思念远在天边的您。

记得那时上幼儿园，我名字的“紫”有些复杂，让我十分懊恼。那时您笑着向我走来，坐在我的身边，用您那宽大而又温暖的手掌握住我的小手，一笔一划的教我写，常年劳作使您的手变得粗糙，岁月在您的脸上留下了印迹，那张张写满“王紫怡”的画面，却一直让我铭记，写成后，您笑了，笑的那样灿烂，笑声是那样的爽朗，我也高兴地笑了，扑在了您的怀中，其乐融融，我真想将那画面永远定格，保存成我那记忆深处的一朵花，将温暖永存心中。

还记得有一次，我和几个小朋友玩耍时不慎从高处掉了下来，我号啕大哭，您闻声赶来，看我躺在地上，您连忙拽我胳膊，我哭得声音更大了，您吓坏了，连夜将我送往县城医院，我骨折了。您为了我忙活了一个晚上，嘴唇干裂，满脸汗水，眼睛布满血丝，花白的头发凌乱不堪，脸上写满了忧虑。

回家调养期间，对我不有一丝怠慢，年岁大了，腿脚本就不灵活，却走路疾如风，只为让我快点吃上饭，您小心翼翼地端起碗，拿勺子舀起，吹一吹，确保不烫了才喂我，望着您那关怀的眼神，我的心融化了，它又成为一朵美丽的花，扎根在我心田。

这一朵朵明丽的花珍藏了儿时我对您的记忆，这些温馨的回忆，将变成我，永驻心田。