六年级年的作文【精选4篇】

在校园里，阳光洒下，花儿盛开，同学们欢声笑语，老师认真教导。知识的海洋里，大家共同探索，梦想的种子在心中发芽，未来充满希望。下面是小编给各位分享的六年级年的作文，仅供参考，喜欢就支持一下啦。

六年级年的作文 篇1

今天是星期五，对于别班同学来说，今天没有什么特别，只是普普通通的一天而已。但对于我们六（5）班的同学来说，今天是非同寻常的，因为今天，我们将要上两节公开课。

哦，一想到这儿，我的心情便十分激动。转眼间，语文课已经接近尾声，终于，在同学们的期盼下，“叮铃铃”的下课铃打响了，黄老师立刻教我们带上工具，排好整齐的队伍向报告厅进发喽！

来到报告厅，我们按照在教室的坐位依次坐下了，看着台下的那么多的老师，我不由自主的紧张起来。开始上课了，邵老师讲得绘声绘色，我渐渐地放松了下来，按着邵老师的'要求去做了。可是，突然，老师的一道题难住了我，“同学们，能动动脑筋，不浪费这余下来的一厘米吗？”我在图纸上画来画去，怎么也想不出办法，忽然，我眼前一亮，擦去了一竖排长方形，重新调整了一下，画了上去，哈，一厘米也不剩！我高兴极了。

就这样，不知不觉就已经下课了，我们向客人老师们告别，便离开了报告厅。

下午，我们是到电化教室里去上美术课，黄老师领着我们来到了电化教室，我和田励等人是第六组，我们很快找到座位，坐了下来，开始听课。

首先，美术老师先给我们看了一幅幅水果拼盘图片，我一看，立刻来了灵感，画了一张张草图。开始切水果了，田励的刀功太烂了，切出来的黄瓜片没有一个是我认得的，于是，切水果的重任便全都落在陈科研的身上，最后，在我和蔡思敏的“指导”下，一个精美的水果拼盘出现在我们面前，好像一颗明亮的星星，我们给它起名“星光灿烂”。

这时我们又去看了别的小组做的水果拼盘。大家的水果拼盘做得各不相同，真是千姿百态，令人垂涎。

这时，老师要我们把作品搬去给老师们品尝，田励只好满不情愿地送走了它。要回教室了，我们的桌上还有两片西瓜，我和蔡思敏便一起分享了它，美美地吃了起来。

哇！今天真是过得快乐而充实！

六年级年的作文 篇2

小学六年来，发生了许许多多的事情。这些事，如同五彩斑斓的画片，夹在一本叫《小学》的书里。

翻开书，一张画片显示在我的`眼前。一节语文课上，我们正在考试，写到一半时，肚子开始闹腾起来。还不是很痛，我忍着痛，继续写，以为过一会就不痛了。并不是这样，假如我的肚子痛开始是小雨绵绵时的西湖，那现在就是波寿汹涌的大海。强烈的疼痛带来了一股反胃的感觉。

我已经写不下去了，我的肚里如同孙悟空大闹铁扇公主的肚子一样。我咬紧牙，冷汗冒了出来，我不想张嘴，觉得一张嘴就要吐出来，我的同桌似乎发现了什么异样。他轻轻跑上去，报告了老师，老师急匆走来。问我：“有没有事？快出来！”老师跑到办公室，端来热水和杯子，并打电话给我妈妈。

我一抬头，同学们投来关切和同情的目光，大家似乎都很担心我，事后，我非常感动，这六年来，承蒙了同学们的关照。

还有一次，是在一年级的时候。下课了，热热闹闹的学校慢慢冷清下来，我一个人坐在位置上，静静等待着妈妈。过了好久，还是没有人过来，胡老师进来整理东西，发现我没回家，得知我妈妈还没来接我时，老师说到：“妈妈一定很忙，要不，老师送你回去吧！”现在回想起来，还是很惑动。

《小学》这本书，马上要到末尾了，我要更加努力，为它添上一个完美的句号。

六年级年的作文 篇3

有人憧憬雪花飞扬的冬，有人心仪草长莺飞的春，有人喜欢阳光灿烂的夏，有人钟情天高云淡的秋。而我独爱春，因为我嫌夏太灼热，秋太悲凉，而冬太过于冰冷，春代表着温暖希望，我盼望着春，然后终于迎来了春……

四年级时的我，不能说处于冬，而是处于悲凉的秋，在班里，我是一个默默无闻的女孩，总说让老师记忆深刻的只有两种学生，好学生和坏学生，而我就偏偏是让老师淡忘的中等生，学习不突出，性格又静，不爱与人交往，所以一直都没有什么朋友，班中的同学也总会忘了我。直到那一次，我们班的新班主任——孙老师在班中宣布了一个消息，学生要举行演讲比赛了，孙老师问我们谁愿意参加，同学们无一不手放到了桌下，都低着脑袋，不愿参加，老师不高兴了，便自己的点名让同学参加，老师竟意外地点到了我，同学们这才注意到在墙边的我，于是我十分“光荣”地代表我们班参加了这次的活动，虽说我也不怎么愿意参加，但毕竟已经被点名参加了，我也就十分努力地准备比赛时的讲稿了。

终于到期盼已久的比赛当天，听着前面选手那朗朗上口的演讲，我压力便更大了，轮到我了，我慢慢地走上了讲台，我感觉自己的双腿在颤抖，我的'心也在颤抖，终于我听到了我们班同学给予我的加油声，一抬头，立直了身子，一个鞠躬，深呼了一口气，大声并具感情地朗读了起来，读完后我便又能是一鞠躬，回到了班里，同学们都为我鼓起了掌，我自己也很兴奋，到了宣布名次了，最终我还是得了个二等奖，虽并不是最好的一等奖，却还是让我十分开心。

自那以后，我就变了，我变得开朗了许多，我迎来了我心中的那个“春”，我不再一个人落寞，我拥有了许多的朋友，我爱春，因为它充满希望。

六年级年的作文 篇4

“滴答滴答”……闹钟里，时针，分针，秒针总是如此反复不断地行走着。

有一天，时针，分针，秒针发生了争执，原来是为了争论，谁的本领大。时针说：“我的本领最大，没有我，谁也不知道现在几点了。”分针对时针说的话不屑一顾，振振有辞地夸耀起了自己：“没有我，大家就不能知道准确的时间，只知道个大概有什么用，所以我最厉害。”秒针这下可不服气了：“如果没有我不断行走，你们连动都动不了，当然是我最有本事。”……公说公有理，婆说婆有理。争了半天，也没个结果。于是，它们分道扬镳，散伙了。

“不散不知道，一散吓一跳。”正所谓独木不成林，时针，分针，秒针一散伙，没想到，惹出了一大堆乱子。

小学生丁丁每天都要早起上学，清晨，闹钟总会在6点准时响起，所以，丁丁从不迟到。可是，时针，分针，秒针散伙了，看不了时间，丁丁睡过头，到学校时，早已在上课了，丁丁还挨了老师一顿骂。

张先生是个大忙人，每天都有许多大大小小的会议，他随身带着一只小闹钟，提醒他会议的.时间。可是，三根针散伙之后，他就这儿迟到了，那儿也迟到了，业务搞得一团糟，得罪了不少的顾客。最后公司总经理把张先生炒鱿鱼了。

……

时针，分针，秒针看着这么多自己惹出的乱子，十分内疚。他们明白了，只有大家团结一致，力量才是最大的。于是，又恢复了往日和平的日子。