我的同学作文【汇集15篇】
同学们各具特色,既有聪明才智,又有幽默风趣。一起学习、玩耍,互相帮助,难道不是校园生活的美好体现吗?以下是阿拉网友分享的“我的同学作文”,供您学习参考,喜欢就分享给大家吧!
我的同学作文 篇1
我的同桌也就是小明,不需要在重点介绍了,最主要的就是他一个璀璨的.优点,便是喜欢乐于助人。
他喜欢乐于助人,真的不是别人要求他的,自己可以做到,而且做得很好。因为他乐于助人,因此在班里人缘超好。
有一次,正看着电视,我突然感到肚子又点疼痛,却没有在意。又过了一会儿,终于,我才发现自己要大便,憋不住了。我看了看我的同桌小明,做为他的同桌的我,当然知道他喜欢吧卫生纸藏在里面,自己也没有纸,便向前排的薛志浩借纸。
薛志浩说:“我没有纸啊!”
我更加焦急了,啊!憋不住了。“给,我给你!”一个声音响起,啊!是小明,他将自己的东西全都弄出来,给了我卫生纸,我本就憋不住,就急忙去了。
小明可谓是雪中送炭啊!我可真是遇到了个好同桌,一个乐于助人的好同桌!
我的同学作文 篇2
今天,我要来夸夸我们班的一位运动员——小明。小明长着一头乌黑光亮的长发;她的眼睛大大的,眨起来忽闪忽闪的像两颗大珍珠。她的体育可好了!跳远,跑步,垒球等,样样精通,就说跑步吧,她跑步可快了!快得像离弦的剑一样快。这次的运动会她虽然没有全部取得第一,一个第一,一个第二,一个人就为班级贡献12分,是我们班的这次运动会的'大功臣,她是我们学校田径队的,每天早上她都会早早到校,去训练跑步,她的行动告诉我们只有坚持不懈,胜利才能离我们近一些,再近一些。
同时,她也很勇敢,记得三年级的运动会上,我们班的小明和黄亚莉都参加了800米长跑,刚冲出起跑线,我们班的两位运动员脚拌在一起,摔跤了,黄亚莉哭了,蹲在原地,但是小明马上起来,继续跑,结果她超越所有对手,取得第一名。从那一刻起,她成了我们班的女英雄。
运动场上如此勇敢,坚持的小明,平时在学习上也是如此,我们大家都很佩服她。
我的同学作文 篇3
我的同桌呀,可是我们班的班花。她是我们班的班长小明。
她在我们班可是一个大美女。高高的个子,水灵灵的眼睛像一颗宝石。长长的头发甩在脑后。还有一双大长腿。貌美如花。
能和她成为同桌是我的幸运。因为她有很多地方值得我学习。
我最欣赏的是她写的那一手好字。不管在什么情况下她都会把字写得很好。这一定我就和她差远了。要是让我认认真真的仔仔细细的写,或许还好点,可以有时间限制,或没人提醒的.时候,我就会写的很乱。
小明的字整整齐齐的,干干净净的,而且适当的顿笔。真是标准的方块字。又一次,我们要往背诵的小本上抄东西,由于时间,我匆匆忙忙的抄完了。小明也抄完了,她对我说这是她写的最难看的字。我看的一眼,这么好看,小明却说很难看,她对自己要求真高呀。
这就是美貌与才华集于一身的小明,跟他成为同桌我很幸运可以向她学习很多。
我的同学作文 篇4
同学,多么熟悉的字眼。在我的心里,有一位同学在我的心里留下了无比深刻的印象,要想知道他是谁,就请接着往下看吧!
他,矮矮的个子,拥有“全班小矮人”的称号。他骨瘦如柴,好似非洲来的`难民,弱不禁风的,每次大家和他在一起玩,都得要时时刻刻“保护他的安全”——一会儿被风吹走了怎么办?他的脑袋圆圆的小小的,淡淡眉毛,一双小眼睛,眼珠贼溜溜地转动,一笑起来,眼睛就眯成了一条细细的缝。他还有一双招风耳,如果能扇动,这么轻的身子说不定能带自己飞起来呢!再下面,是一个小巧的鼻子,和一个红红的小嘴巴,这小小的嘴巴总是能说出搞笑的话语,逗得大家哄堂大笑。
他,并不是学霸,成绩并不名列前茅,可以说是班上调皮鬼之一,也经常惹老师批评。但他从不缺少玩伴,因为他即便很瘦小,也能和大家打成一片:他乐于助人,经常去帮助同学,哪怕是小事;他愿意去当小丑,去化为大家的开心果,给大家带来欢乐;他不小气,同学不小心磕碰了他,故意逗他说他瘦、矮,下次见面仍然笑脸相迎;他不是非常聪明,但很努力,课上积极发言,也曾获得过老师的好评。
他家里有一台做棉花糖的机子,为此,他经常邀请许多同学去他家开“棉花糖PARTY”。还记得有一次,他邀请了5、6个同学去吃棉花糖,其中就有我。但是,正在大家都拿的好自己的棉花糖准备开吃的时候,突然发现,还有一位同学没有拿到棉花糖。他立刻准备再做一个,可是发现白糖不够了,于是他毫不犹豫地把自己的棉花糖给了那个同学,尽管那个同学再三推辞,他仍然是一副嬉笑的嘴脸说:“没事,我太瘦啦!少吃点糖对我还好呢!而且,待会儿还可以去买糖呀!你们总说我瘦,我一定要胖出来!”他的这番话配上那搞笑的表情,立刻修复了刚才尴尬的局面。让我们都爽朗大笑,友谊的小桥又坚固了一些。
各位。现在我说了这么多,你们一定知道他是谁了吧!没错,他如果站在我们班“巨人”姚宇航、苏常,他就真是名副其实的小矮人,他就是被我们称为“瘦猴精”的——毅坨——小李!
我的同学作文 篇5
小明是我的同学,也是我的好朋友、好伙伴。他长着两颗黑光闪闪的大眼睛,又像一颗在空中闪烁的星星。乌黑的.头发,高高的鼻梁,还有一张樱桃似的小嘴,嘴巴一张开,总是可以看见八颗洁白透亮的牙齿,看起来非常有神气。
小明,他不仅仅长得特别有神气,但最主要的不是帅气,而是一个非常好的品质——助人为乐。记得有一次,我早早的从家里来到学校,快要进校门口的时候,我发现自己的脖子上少了一样宝贝——红领巾。于是,我往书包里仔细的找,找呀找,一直都没有红领巾的影子,心想:要是我不带红领巾走进校门的话,会被值周生看见了,就给我们的班级扣分的,就不能得到金星班级,说不定老师、同学会责怪我呢!那该怎么办呀?我的心就像热锅上的蚂蚁——急得团团转,不知如何是好。
这时,一只援助之手向我伸了过来,啊!是小明,他一看见我这么忧愁,就想到肯定是忘带了红领巾,于是他又拿了一条红领巾给金,上学了。
这就是乐于助人的同学。
我的同学作文 篇6
大家应该都有自己想夸的人吧,你知道我想垮的认识谁么?我想夸的人是我的好朋友阿远。
他身子有点高,不过力气有点大,跑步也很快,长着水汪汪的大眼睛、红扑扑的脸蛋、帅气的发形……连他的外貌我都羡慕死了。
有一次上体育课,我和他们正在我玩,我不小心绊倒了,我一看,我的腿擦破皮了,我痛的号啕大哭起来,我的好朋友阿远看到了,急忙跑过了,和小含他们一起和老师说了一声,阿远就疾步如飞的回办公室拿了药,给我擦伤,又把我扶到座位上,就开始安慰我,我忍不住和他说一声“谢谢”。
还有一次,我的橡皮丢了,下课我低着头叹了一口气,阿远看着我垂头丧气的,说:“你怎么了?是不是哪里不舒服?”我说:“我的`橡皮丢了。”听了这句话,阿远就认真的帮我找橡皮,阿远说:“是不是这一个?”我说:“是。”我对阿远说一声:“谢谢。”
这就是我要夸的人,以后我也要向阿远学习,做一个乐于帮助人的人。
我的同学作文 篇7
我们班有几位好同学,但是最好的还是小鱼同学,因为她是个十全九美的人。不信,看看下面吧!
小鱼同学是一位副班长,早上早早的就来到了学校,等组长把英语和数学作业收好后,小鱼就把作业搬到了老师那里。她还是我学习的好榜样,每天早来晚走,有一次妈妈说要五点才来接我回家,我就开始做学校的作业了。可是做了一会我看了一下表看不懂就问:“小鱼,哪一个针是分针?”小鱼说:“到四十的.长针”。我一听,呀不好,晚了,就开始收东西了,小鱼看见我要走,就急忙拿起笔写了两题让我做,我做完就跑走了,只听见有人说:“筱哲!一百!”回到家里,妈妈问我为什么出来晚?我如实地告诉胃妈妈,妈妈说“你应该向她学习。”
是呀!我们应该向她学习。
我的同学作文 篇8
小明脸圆圆的,虎头虎脑,浓浓的眉毛下在则一双大大的黑眼睛。平常,他不爱讲话,但有时说起人来,真让人受不了。
有一次,上语文课,我正在做小动作,被他看到了,轻轻在我的桌子上点了一下,说:“上课请不要做小动作。”我小声地说:“老师看不到。”小明不在讲了,而是把我的名字记了下来。我看了,赶紧对他说:“小明,我送你5张最喜欢的足球贴画,把我的名字划了吧!”
小明不但不听,还瞪了我一眼。下课后,小明把我上课做小动作的情况告诉了老师,老师严厉地批评了我。我回到座位上闷闷不乐,小明走了过来,对我说:“小文,别生气啦,上课做小动作是不对的。这会影响到你的学习,我记下你的'名字,也是为了让你下次认真听讲。”
后来,我知道他不仅对我是这样,对别的同学也是这样。他是用自己的行动来帮助同学们进步。从这件事后,我心里就很佩服他。
我的同学作文 篇9
我们班有一位叫小明的同学,她留着短发,有一双水灵灵的大眼睛,一只小巧的鼻子,非常可爱。
她有一个优点,就是很热心肠,经常帮助有困难的同学。有一次,我正在做练习题,突然被一道小题难住了,怎么也写不出式子。我急得直捶脑袋:“4乘以4等于16,16减……哎呀!四五二十,二十除以……气死我也!”小明见到我这副样子,很奇怪,连忙走到我的身边问我怎么了。我用手指着那道题,把事情的'经过完整地说了一遍。只见她拿走我手上已经被我画得乱七八糟的稿纸,用笔打了一下草稿,然后回头对我说:“小数字不够,可以把数字加大,一个一个去除,不就可以了吗?”我一听,赶紧埋下头,一个数一个数地去算,结果才算到第四个,就把这道题做出来了。小明高兴地对我挑了挑眉毛,我则对她说了十几个“谢谢!”
小明同学就是这么的热心肠,我们都要向她学习。
我的同学作文 篇10
我的同学叫靖靖,一张瓜子脸,长着一双炯炯有神的眼睛和一张樱桃小嘴,扎着一个马尾辫,每天都笑眯眯的,在她身上有很多有优点,值得我们去学习,她的助人为乐,关心同学等等,其中有一件事在我脑海里留下了深刻的印象。
那是下课的时候,同学们在操场上有的打球、有的`赛跑、有的在跳绳、还有的在做游戏。
这时,操场上传来了“哎呦!哎呦!疼死我了。”是我玩耍时跑得太快了,摔在了地上,疼得我哇哇大哭。这时,正在那边打球的靖靖看见了,飞奔过来说:“亚豪你怎么了?”我说:“刚才跑的太快了,摔倒了。”靖靖急忙用她那心爱的毛巾捂住了我的伤口,不让它再流血。然后,靖靖慢慢地把我扶到医务室,让医生为我擦点碘伏。医生把碘伏在我的伤口上,疼得我直掉眼泪,靖靖在一旁安慰我说:“坚强些,马上就好。”
像靖靖就是这样一个助人为乐、关心同学的高尚品质,值得我们去学习。
我的同学作文 篇11
我有一个学习、文明、写字都很好的班长,名字叫小储。她有一双宝石似的眼睛闪着智慧的光,可美了!尤其是她那乌黑的长发像黑瀑布一样披在肩上。
有一次期末考试,只有她考了双百分,校长给她发了奖金和荣誉证书,学校里所有人都很羡慕她。你们知道她为什么成绩这么好吗?因为我每次看到她时,她都在读书,无论是下课、放学后、甚至去厕所,都在看书、背书,一直不断地积累知识。
还有一次,她两个科目都差了两分,老师说:“小储写的字工整,一门加两分。”结果小储又得了满分呢!校长、各个班的老师和同学都对她竖起了大拇指,赞扬小储。
后来我去问小储为什么成绩这么好,小储笑着说:“其实并不难,只要肯读书,爱动脑筋,就可以了。”这时,我皱起眉头,有点将信将疑。她又对我说:“不信,你可以试试。”
我为我的`同学——小储,而感到自豪!
我的同学作文 篇12
我们班有一位名叫小黄的同学,他长着一头乌黑乌黑的头发,有一双明亮的.眼睛,还长着一张能说会道的小嘴巴。
他十分谦让,有一次,我和小黄还有卓立、邹梓川一起去下川岛,一起去海边玩,欣赏海景!在那一天,我们一起去海里玩水,我一不小心踢了他一脚,虽然他哭了,但是他还坚强地说:“没关系!”从这一点,我就可以看出,他对待朋友、同学十分谦让。还有一次,我和他一起踩自行车,我一不小心撞倒了他,他还是坚强地说:“没关系!”
他还经常助人为乐。有一次,我忘记带红笔了,还没有等我开口,他就不假思索地说:“这支红笔借给你了。”等我要还他红笔的时候,他却说:“这支红笔不用还了。”从这一点我又可以看出他既助人为乐,又很大方!
他的爱好是:打乒乓球。他打乒乓球技术那可是出神入化了!我左抵右挡,还是难以招架。
我的同学——小黄,我觉得他还是值得夸夸的吧!
我的同学作文 篇13
我们班上有五十三名同学,这五十三名同学里有大部分是好学的学生,我应该夸夸谁呢?想了想,那就小彭吧!
小彭个子不高不矮,他长着一副帅气的脸,脸上红扑扑的,像个小苹果。他那能说会道的小嘴一张开,就会说出好学问。整个样子看起来就像一位学问渊博的'人。
每次上课他都会举手发言,而且每次都会给老师满意的答案,就像老师肚子里的“小蛔虫。”还有,他写出来的字是我们班上最好看的,你们猜猜他的字为什么写的这么好?其实因为他写字很认真,每写一个字都会一笔一画认真的写出来,平常在家他妈妈也给小彭练习写字,我应该要多向他学习。
以后我要向他学习,上课认真、举手发言、多练习写字,让我自己也写得一手好字和考到优秀成绩。
我的同学作文 篇14
在我们班上有这么一个人:又高又瘦,脸蛋像一个鸡蛋一样,耳朵大大的,眼睛大大的,鼻子不大不小刚刚好。笑起来有一个酒窝。但让我印象最深的,还是他的头发。
在高一地理书十二页,有一个太阳的层次分布图。在日冕层上总有几撮小火焰窜出来,颇像他的头发。每天,他“日冕层的火焰”在不同的地方调皮的`钻出来。若是他生气了,他的“日冕层”就如熊熊烈火般烧起来,附和着他的一举一动,活似一个太阳!
“日冕层”是我们班上名副其实的中流砥柱,担当着班长的大任,因而也让他有些许自恋,不免飘飘然了,正如他头上那几撮高高竖起的“火焰”。自习课上同学们讨论问题,声音不免大了起来,只听他歇斯底里大叫“安静,不要讲话”;放学后值日生正在打扫教室,他在那指手画脚,说这没扫干净那儿还有纸屑……总之,“日冕层”并不让我待见。
那天在学校操场上体育课,我们好不容易结束了各种训练,终于获得了短暂的休息。老师交代两分钟后过来集合,而我当时干渴得要命,偏要钻这个牛角尖般自欺欺人的想着还有二十分钟,只是自己没听清楚罢了。于是便飞也似的,跑去小卖部买水。一番豪饮过后急忙赶回操场集合,回去却发现操场已没人了,同学们都赶回特殊学校上课,我脱离大部队了!就在我着急的时候,一个发型熟悉的人骑着自行车,出现在我的视野中,是“日冕层”!原来是老师派他来寻找我。他看到我,急忙把我叫过去,然后说“快上车”。当我一挨上座位,他便用力踩着车子匆匆载上我赶回学校。在“日冕层”同学载我回学校的路上,我想到了两件事:他真是个热心的人,我错看他了;但是他为了赶时间载着我而摇摇晃晃的骑车,也使我替他车技担忧。
如今,每天来学校,我都不忘看看“日冕层”同学的头发,便开玩笑的对他说道:“今天的太阳很好呢!”他则不明所以的“啊?”了一声,然后痴痴的望着我。他的“日冕层”则又像是问号,弯弯的还不知道我在说些什么。
日冕层热情似火,象征着希望和憧憬,这也是“日冕层”班长的真实写照,对生活永远充满着激情。
我的同学作文 篇15
我的同桌小文是一个善于写字、乐于助人的人,我可喜欢她了。
语文老师一直要求我们把字写正确、工整,还要写出笔锋。每次做完练习册拿给老师批改时,尽管得到的是“优”,但我知道自己写的字并没有完全达到老师的要求。而我的同桌小文就不一样了,她的“优”可比我的含金量高,因为她的字比我的字好看多了。于是我就羡慕地问她:“怎么才能把字写得这么好看呀?”“要注意提笔和收笔,要观察穿插位置,还要天天练字。”她一边说,一边比划着,而我在旁边认认真真地记。
于是我就照着她说的方法做,每天练字,写的时候注意提笔、收笔和穿插。没过多久,我的字果真漂亮了许多,我又上去改练习册,以前我练习册上全是A,现在上面都是A+了。如果没有她帮我,我现在的`字一定还是很丑。
这就是我的同学小文,一个乐于助人成绩优秀、勇于探索的人。
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