教师个人简介【通用10篇】

拥有丰富的教学经验，擅长激发学生兴趣，注重培养创新思维和实践能力，致力于营造积极的学习氛围，推动学生全面发展。下面由阿拉网友分享的“教师个人简介”范文，供您写作参考，希望您喜欢。

教师个人简介 篇1

姓 名： xxx 国籍： 中国

目前所在地： 广州 民族： 汉族

户口所在地： 江西 身材： 160 cm 45 kg

婚姻状况： 已婚 年龄： 27 岁

培训认证： 诚信徽章：

人才类型： 普通求职

应聘职位： 教授/讲师：高中数学教师、教师、编辑/作家/撰稿人：

工作年限： 5 职称： 初级

求职类型： 均可 可到职日期： 随时

月薪要求： 20xx——3500 希望工作地区： 广州 佛山 深圳

个人工作经历：

公司名称： 南海执信中学起止年月：20xx—09 ～

公司性质： 所属行业：

担任职务： 高中数学教师

工作描述：

离职原因：

公司名称： 深圳市龙城高级中学起止年月：20xx—09 ～ 20xx—07

公司性质： 所属行业：

担任职务： 高中数学教师

工作描述：

离职原因：

公司名称： 福建省沙县第一中学起止年月：20xx—09 ～ 20xx—07

公司性质： 所属行业：

担任职务： 高中数学教师

工作描述：

离职原因：

公司名称： 南昌市第十二中学起止年月：20xx—02 ～ 20xx—04

公司性质： 所属行业：

担任职务： 高一数学教师

工作描述：

离职原因：

毕业院校： 江西师范大学

最高学历： 本科获得学位： 学士 毕业日期： 20xx—07—01

所学专业一： 数学与应用数学（教育） 所学专业二： 计算机网络工程

受教育培训经历：

起始年月 终止年月 学校（机构） 专 业 获得证书 证书编号

20xx—09 20xx—07 江西师范大学数信学院 数学与应用数学（教育类） 本科学士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级

20xx—09 20xx—07 江西师范大学计算机学院 计算机网络工程（应用类） 专科

外语： 英语 优秀

其它外语能力： 英语国家四级，普通话国家二级甲等

国语水平： 优秀 粤语水平： 一般

本人20xx年7月于江西师范大学数学系教育类专业毕业，毕业至今一直从事高中数学教师工作，具有丰富的教学经验，有自己完整的教学理念。对学生真诚热心，并能因材施教。

此外，由于个人对计算机的浓厚兴趣，大二期辅修了计算机网络工程，能非常熟练制作课件，具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件，熟悉学生成绩统分排名，熟悉课表的.安排。

自我评价：

本人是江西师范大学20xx级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间，多次获三好学生荣誉称号，一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学，对工作充满热情，能积极主动地承担公开课，曾在多次教学比赛中获奖；较擅长学生的心理、学习辅导，亲和力比较强，能与学生关系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐劳，所带班级成绩均属上乘；此外，对广东教材熟悉，对教材中的重点难点把握得比较到位，解题能力强，曾获得学校解题大赛第一名，并熟练多媒体教学操作、课件制作，已积累了丰富的教学经验，形成了自身完整的教学理念。

教师个人简介 篇2

姓名：

目前所在地：山西

民族：汉族

户口所在地：山西

身材：160 cm 47 kg

婚姻状况：未婚

年龄：25岁

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：小学教师/幼儿教师：教师、职业教育/培训/家教：教师、中学教师：教师

工作年限：2

职称：无职称

求职类型：均可可到职-一个月

月薪要求：2500--3500

希望工作地区：山西

个人工作经历：

公司名称：私立华联学院

起止年月：xx-07～xx-05

公司性质：事业单位

所属行业：教育事业

担任职务：就业办科员、就业指导课教师

工作描述：任大一、大三年级的就业指导课教学工作，负责就业招聘日常事务，协调暑期招生咨询工作。

离职原因：希望从事其他课程教学工作

教育背景

毕业院校：广西师范大学

最高学历：

本科获得学位：学士毕业- xx-07-01

所学专业一：汉语言文学教育

所学专业二：教育管理

受教育培训经历：

20xx-09 xx-06柳州师范高等专科学校汉语言文学教育初中语文教师资格证

20xx-06 xx-06广西师范大学教育管理高中教师资格证

语言能力

外语：英语良好

国语水平：优秀

粤语水平：一般

工作能力及其他专长

具有良好的`文字组织和表达能力，较强的组织协调能力。具有良好的教育专业素质技能，讲求教育教学方法，能够在课堂上有效调动学生的积极性，并能熟练运用各种多媒体教学。善于与学生沟通交流，关爱学生，积极因材施教，达到较理想的教学效果，热爱教育事业。

为人谦逊，治学态度严谨，责任心强，有较强的团队协作精神。

热爱文学创作，善于从生活中引导感悟学生，达到较好的教学效果。

教师个人简介 篇3

姓名：xxx

求职意向：教师

出生年月：

住址：北京

电话：xxx

邮箱：xxx

教育背景

蓝山大学教育本科

主修课程：小学教育、学前教育、英语、中国、外国教育史、各种教育学、心理学、教育方法论、声乐、舞蹈、声乐。

实习经历

上海蓝山办公软件有限公司实习

协助讲师教授3到16岁学龄儿童英语课程

服从学校和部门的工作安排，严格根据课程安排，充分备课以完成教学任务

布置并检查学员作业，与家长沟通学员学习情况

对学员的学习结果负责，解决学员在英语学习中的.疑难，并提供专业的咨询和学习建议

社会实践

上海蓝山办公软件有限公司管理岗位志愿者

20xx年11月，协助学院老师完成经济管理学院世博志愿者的选拔工作

20xx年12月，为所负责范围内的89名志愿者制作胸牌

20xx年3月，协助学院老师将344名志愿者分配到AB片区公共区域的工作岗位，挑选4名负责人，负责该片区的协调以及沟通工作

技能证书

通过CET6，英语会话、阅读、写作优秀

普通话二级甲等、高级教师资格证

熟练掌握Microsoft office，Photoshop，Dreamveaver

自我评价

注重细节，有较强的领导力、组织能力和团队精神。

喜欢写作，在世界学术网多次发表论文。

学习成绩优秀，多次多得国家奖学金。

教师个人简介 篇4

姓名：xxx

性别：女

出生日期：20xx年xx月xx日

婚姻状况：未婚

面貌：党员

民族：汉族

特长概括：四年音乐教学经验

身高：168

体重：53

最高学历：硕士

所学专业：作曲

毕业学校：广西艺术学院

毕业时间：20xx—07—01

户籍：河北省石家庄市桥西区

现所在地：河北省石家庄市桥西区

职位性质：不限

到岗时间：随时

月薪要求：面议

求职状态：

意向岗位：乐器教师类古筝教师，音乐教师类乐理教师，音乐教师类视唱练耳教师，音乐教师类作曲教师，作曲类作曲师

意向行业：琴行/培训学校/培训中心，教育院校

工作地区：河北省石家庄市桥西区，河北省石家庄市新华区，河北省石家庄市裕华区，河北省石家庄市鹿泉市，河北省石家庄市长安区

其他要求：

工作经验

20xx年9月—20xx年1月：河北传媒学院

公司性质：民营企业所属行业：教育院校

所在部门：影视学院担任职务：音乐老师

工作描述：midi音乐制作课，影视音乐课

离职原因：

教育背景

学历 学校名称 专业 时间 范围专业描述

硕士 广西艺术学院 作曲 20xx年9月—20xx年7月

语言能力

外语语种掌握程度

英语一般

技能专长

古筝、古琴、独弦琴等乐器的演奏，作曲，掌握作曲理论，音乐制作，录音，影视配乐

20xx年荣获全国桃李芬芳古筝比赛金奖。

20xx年荣获河北省校园才艺展示大赛古筝比赛一等奖。

20xx年参加全国大学生艺术展演荣获全国三等奖，河北省一等奖。

20xx年荣获广西艺术学院“艺苑杯”合唱比赛三等奖。

20xx年10月，中华民族管弦学会评为“优秀指导老师”。

20xx年在广西医科大学担任外聘古筝指导老师。

20xx年—20xx年在广西南宁刘诗昆琴行担任古筝老师。

20xx年12月创作的民族管弦组曲《八桂掠影》，选为“第一届南宁东盟音乐节”开幕式演出

20xx年6月，在中国核心学术期刊《大众文艺》，发表歌曲《九月，我们走进校园》

20xx年7月，在中国核心学术期刊《生活艺术》，发表论文《简析古筝曲的模拟音效》

20xx年12月，论文《钢琴协奏曲黄河的民族性》获全国大学生名作欣赏大赛一等奖。

自我评价：

我是一个对自己严格要求的人，为人诚实谦虚，对待学习与工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心，具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。我对音乐有着执着的`追求。作曲音乐理论基础扎实，有一定的录音制作基础，有较强的组织活动能力。

教师个人简介 篇5

性 别

女

学 历

本科

民 族

汉族

健康状况

良好

培养类别

统招

政治面 貌

团员

婚姻状况

未婚

毕业时间

2010/07

籍 贯

陕西·榆林

专业名称

地理科学

出生年月

1987/06/06

院 系

环境与生命科学系

毕业院校

xx师范学院

计算机水平

计算机二级、专业技术人员任职资格证书

通讯地址

环境与生命科学系06级地理科学(2)班

邮编

714000

QQ

xx

E-mail

手机:

求职意向

中学地理教师

特长技能

接受过全方位的大学基础教育，受到了良好的专业训练和能力的培养;在业务方面，尽自己的努力一定会开拓出属于自己的一片天地。

教育背景

1、2006年9月-2010年7月 xx师范学院

2、2003年9月-2006年7月 榆林市远通中学

职业技能

1、熟悉计算机操作，中华人民共和国计算机技术与软件专业技术资格证书

2、独立完成各种地理教学工作

3、具有较强的.组织能力，能轻松胜任一般性活动组织工作，善于组织同学参加活动及进行交流

工作经历

1、2009年10月-2009年12月在xx市杜桥中学实习

2、2009年09月-2009年10月在xx师范学院进行校内实习

3、2008-2009学年、2007-2008学年均做过小学、初中英语、高中地理家教

主修课程

地质学基础 地理学导论 自然地理学 经济地理学 环境学概论 人文地理学 中国地理学 城市地理学 旅游地理学 世界地理学 中国历史地理 地球概论 测量地图学 中国通史 世界通史 专题地图制图及计算机应用 区域分析与规划 遥感导论 地理信息系统导论 地理学科教学论 教育学 心理学 基础教育课程改革 公共关系学等

自我鉴定

1、性格开朗、爱好广泛、待人热情、真诚

2、具有比较强的专业理论知识，基础扎实且广泛，能在专业领域提出自己的独到见解

3、热爱集体，助人为乐，能恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神。做事塌实，自觉服从单位纪律。

4、工作责任心强、积极主动、能吃苦耐劳、有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神、宣传能力。

教师个人简介 篇6

基本信息

真实姓名：xxx

性别：女

年龄：22岁

身高：165CM

婚姻状况：未婚

户籍所在：贵阳

最高学历：本科

工作经验：3-5年

联系地址：云岩区三桥

求职意向

最近工作过的.职位：音乐教师

期望工作地：贵州省/贵阳市

期望岗位性质：全职

期望月薪：面议

期望从事的岗位：职业技术教师，中学教师，小学教师，教育培训，兼职教师，高等教育

期望从事的行业：教育/培训

技能特长

技能特长：音乐表演专业特长古筝画画

教育经历

贵州大学(本科)

起止年月：20xx年9月至20xx年7月

学校名称：贵州大学

专业名称：音乐表演

获得学历：本科

工作经历

琴行-古筝教师

起止日期：20xx年1月至20xx年7月

企业名称：琴行

从事职位：古筝教师

业绩表现：20xx年，多次带学生参加比赛被评为优秀指导教师奖

企业介绍：

教师个人简介 篇7

【个人信息】

姓 名：

性 别：

目前所在： 广州 年 龄： 23

户口所在： 广东省 国 籍： 中国

婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族

诚信徽章： 未申请 身 高： 158 cm

人才测评： 未测评 体 重： 43 kg

【求职意向】

期望工作性质

全职

期望从事职业

小学美术教师 初中美术教师 高中美术教师 艺术特长培训

实习经历

20xx年07月—20xx年09月 洛阳市xxxx画室 美术助教

单位性质：民营企业 ( 100 - 499人)

公司简介：美术高考培训学校。

【职责描述】：

1、教授高考美术生素描、色彩课程;

2、在工作中了解学生的学习心理和兴趣，跟据学生的学习兴趣来引导，促进学生对艺术的理解;

3、学习并掌握了多种教学方法和教学技能。

20xx年07月—20xx年08月 广西贵港市xxxx照相馆 实习设计师

单位性质：私营企业 ( 50 - 99人)

【职责描述】：

1、精通PhotoShop软件;

2、在实习中了解到照片冲洗的全过程，由于工作努力，受到了其它工作人员的一致好评。

教育背景

20xx年09月—20xx年07月 洛阳师范学院 美术教育 大专

【专业描述】：

在校期间所学课程有素描、速写、色彩、工笔人物、工笔花鸟、写意花鸟、写意山水、书法、电脑课程等。在校期间积极参与各类社团活动，参加的海报大赛获第一名。在学好理论课的`同时也注重培养自己的其它专业能力，在校期间加入了校园美术协会美工部，特别擅长于平面广告及网页美工制作。课余时间，广泛涉猎各类书籍，利用时间参加了心理健康教育C证培训，并获得了认证证书。

技能特长

语言能力

英语良好，高等学校英语应用能力等级考试B级

计算机能力

熟练掌握Office办公软件Word、Excel、PowerPoint;

精通PhotoShop软件，能够熟练操作;

熟悉Coreldraw、3Dmax、VR等设计软件;

获得全国计算机等级考试一级合格证书。

自我评价

1.本人有较强的艺术创意和表现能力，擅长绘画、书法、海报、摄影、黑板报设计，善于运用电脑。

2.非常热爱教育事业，曾在画室带教美术高考生，有一定教学经验。

3.在校期间各科成绩优异，还曾获得奖学金证书和留校作品证书。

年通过全国教师资格考试，教育学和心理学均取得优异成绩，现已取得全国教师资格证。与此同时，获得全国普通话二级甲等证书。

5.本人有广泛的兴趣爱好，对工作责任心强，勤恳踏实，能够在压力下工作，注重团结合作与集体观念。

教师个人简介 篇8

姓名：张xx

两年以上工作经验 | 女 | 25岁(19xx年xx月xx日)

居住地：xx

电 话：xxxx

最近工作 [ 2年6个月 ]

公 司：xx学校

行 业：教育/培训/院校

职 位置：小学教师最高学历

学 历：本科

专 业：教育学

学 校：xx师范大学

自我评价

认真准备课程、演讲和指导；学生可以仔细回答所有的问题。担任校长多年，可以照顾班级事务和班级学生，及时帮助生活和学习困难的学生。在提高学生学习成绩的同时，更加注重学生学习能力和学习习惯的培养，引导学生全面发展，希望一如既往地从事教育工作。

求职意向

到岗时间： 一周以内

工作性质： 全职

希望行业： 教育/培训/院校

目标地点：xx

期望月薪： 面议/月

目标职能： 小学教师

工作经验

20xx /x—至今：xx学校 [ x年x个月]

教育/培训/高校

教育 小学教师

1、负责xx年级学生xxx制定详细的课程教学计划；

2.负责为学生制定有针对性的教学任务，提高学习能力，提高学习成绩；

3.负责联系家长，了解学生在家的`学习情况，及时跟进有困难的学生；

4.负责担任班主任，组织学生参加学校活动和行为准则检查；

5.负责节假日参加校外培训，提高教学方法。

20xx /x--20xx/x：xx小学 [ 1年7个月]

教育/培训/高校

教育 小学教师

1、负责英语教学，主要包括：英语口语、字母拼写、语法等；

负责学生日常作业的布置和批改，了解学生的掌握程度，及时调整教学进度；

3.根据教委要求，按照教学大纲编制期中期末试卷，检查学生掌握知识的程度；

4.对不掌握课程的学生负责额外辅导；

5.负责准备公开课，参加日常教学研讨会。

教育经历

20xx/x--20xx /xx师范大学教育学本科

语言能力

英语(好)听说(熟练)，读写(熟练)。

教师个人简介 篇9

基本资料

姓名：xx

性别：女

籍贯：xx

出生年月：

民族：汉

学历：大专

政治面貌：团员

专业：幼儿师范

健康状况：良好

电话：13xxxxxxxxx

通讯地址：xx省xx市

爱好：舞蹈、音乐、画画、弹琴 、唱歌、书法......

特长：舞蹈、唱歌、美术、环境布置(装饰)、钢琴.........

学业情况：xxx--xxx在学校就读 xxx--xxx在职校就读幼师专业

专业课程

幼儿舞蹈创编、幼儿歌曲伴奏、绘画、美工、琴法、幼儿园(数学、常识、语言)教法、教师口语、幼儿园组织与管理、幼儿园环境设计与制作、幼儿园活动设计与组织、幼儿文学、幼儿园课程、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园教育科研方法等。

获奖及证书

初中曾获“优秀团员”“进步奖”等。职高曾获“绘画展获一等奖”、“书法展获铜牌”、“三好生”等。

实践及实习

20xx年9月xxx幼儿园

曾在xx等多个幼儿园实习，担任保育员和配班老师，及协助主班老师的工作。如管理课堂纪律，及小朋友常规。实习让我更进一步了解幼师职业的重要性，也让我自己更坚定自己的理想。

自我评价

为了以后能成为优秀幼师，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，在课余时间我阅读了大量的'书籍，对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获。

我为人朴实稳重，乐观向上，有较好的沟通能力及应变能力，能吃苦耐劳。对待工作认真负责，学习力强，责任心强，勤奋好学，脚踏实地。有电脑及英语基础知识。

结束语

我很荣幸您在百忙之中看我的简历。我觉得做什么事都得有兴趣才行，有兴趣才会认真去做，我已经做了，希望有能让我做的更好的机会，我承认，我不是最优秀的，但我尽量做到我的最好。

教师个人简介 篇10

姓 名:

性 别:女

出生日期:1981年11月16日

身 高:160 cm

婚姻状况: 未婚

户口所在地: 湖南

现在所在地: 湖南

普通话:良好

自我评价

有责任心、有爱心、有亲和力，身心健康，性格外向，普通话标准，相关工作经验丰富，擅长舞蹈。重视自身学习，热爱幼教工作。

思想上积极要求上进，为人诚恳老实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和力，有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力，集体观念强，具有团队协作精神和创新意识。

教育经历

毕业院校:师范大学学前教育大专

最高学历: 大专

所学专业:学前教育

工作经验

AA市机关幼儿园(民营企业)

工作职位:幼师

离职原因:工作调动

工作描述:一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。 作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面又是班集体的组织者和管理者，这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。

AA市正阳小学(民营企业)

工作职位:班主任

离职原因:因离住址比较远

工作描述:关爱每个幼儿，为幼儿提供健康成长的平台。 教育需要爱，也要培养爱。实施课程中，我以幼儿发展为本，经常倾听幼儿的需求、情感、想法，了解幼儿的“一百种语言”，走进幼儿的心灵，支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿，以公平的态度对待每一个幼儿，给每一个幼儿同样的发展机会，鼓励幼儿主动、积极参与各项活动，始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者，使幼儿身心和谐富有个性的发展。

蓝天幼儿园(民营企业)

工作职位:幼师

离职原因:因生活住址变动

工作描述:由于现代家庭的'特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会，在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础，才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时，对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应周围世界的能力。