幼儿英语教案精编3篇

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幼儿英语教案1

活动名称：

英语音乐欣赏(if you are happy)

活动目标：

1、加强幼儿的音乐欣赏力，训练其节奏感

2、学习词组clap you hands，stmp you feet

3、锻炼幼儿的表现力

活动准备：

磁带

活动过程：

一、greeting

good morning everybody!

二、topic

1、完整的聆听歌曲

“今天老师给小朋友准备了一首歌，这首歌的名字叫if you are ha y……，现在，大家一起来听一下。听完之后，老师要请小朋友来说一下，你听完这首歌后有什么感觉。”

“孩子们，歌曲听完了，你们有什么感觉啊？”

2、学习词组clap you hands

“孩子们，现在咱们来听一下这首歌曲的第一段，要认真仔细的听，听完以后老师有问题问大家。”

“孩子们，在刚才的这一段音乐里，除了有唱歌的声音，还有什么声音？”

“对，有拍手的声音，那你们知道拍手英语怎么说吗？”

“read after to me，clap you hands。

跟读。

“小朋友们说的真棒，现在在老师要请小朋友和老师一起听着音乐来一起做一下clap you hands。”

练习。

3、第二、三、四段的的学习同上。

4、完整的练习

“小朋友们，这4段我们已经全部学习完了，现在我要和大家一起把这一首

歌完整的来表演一下，你们自己说你们能做下来吗？”

“好，咱们来试一下。”

5、rview

“小朋友唱的太好了，但是我们不要忘了刚才才学过的英语。”

带领小朋友们一起说，边说边做动作。

三、结束

幼儿英语教案2

活动要求：

（1）复习猫，兔，狗，鸟的英语发音及动作名称

（2）学习太阳，雨的发音

（3） 懂得Rain Go Away 的含义

（4）学唱歌曲

活动准备：

四个小动物的图片，太阳、雨的图片

活动过程：

1）复习

出示背景为草地的图片引出四个小动物，让幼儿依次与它们打招呼。以复习cat bunny dog bird walk skip

run fly 的发音

2）引导幼儿观察太阳图片，和雨的图片引导幼儿学习太阳和雨的发音

3）引出歌曲内容

”小朋友，你们看下雨了，小动物要离开了，你们听我给你们唱一首歌”

（教师范唱，幼儿学唱）

４）结束部分

做游戏 Do As I Tell You

即教师念小动物的名称幼儿做它们的动作

幼儿园英语教案3

英语活动：I See …（中班）

活动目的：

通过反复感受，理解问句“What do you see?"；学习用句型" I see…。"，表达所看见的内容。

通过多种形式的操作、摆弄，激发幼儿参与英语活动的兴趣，鼓励幼儿开口说英语。

活动准备：

捉迷藏背景图

大转盘，图片

人手一份操作用具

活动过程：

一、复习

1、歌曲《Hello!》

2、游戏《快乐郊游》

3、招呼语

二、看图片，感受并理解对话：

T: Look! What do you see?

I see a ra it / a m;#111nkey / a duck / two elephants.

三、欣赏儿歌、歌曲《What Do You See?》。

四、游戏《大转盘》：

教师旋转转盘后，幼儿根据指针的指向，尝试集体输出" I see …。"

五、游戏《传球取宝》：

幼儿听音乐传球，音乐停，持球者击破纸面取出宝物，并集体说：" I see …。"

六、分组操作游戏：

（教师提供：转盘、魔方、图书、彩色眼镜等）幼儿边玩边尝试个别输出" I see …。"