提高学生高中成绩的有效方法大全(优质8篇)
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提高学生高中成绩的有效方法大全【第一篇】
端正的态度。俗话说,态度决定成败。要想做好一件事情,就要认真地对待,踏踏实实地走好每一步。学习也一样,敷衍应付的态度是不能把学习搞好的!
认真做笔记。”好记性不如烂笔头”,课堂上老师讲解的重要知识要认认真真地记录下来,并且课下及时地复习巩固,这样才能把每天学习的东西完全理解掌握。
不懂就要问。学习中最忌讳不懂装懂,每天每节课学习的内容中有哪些知识没有完全理解,要及时地请教老师和同学。否则疑问越积越多,就会跟不上课堂的节拍,落后于其他同学。
整理纠正错题。作业和试卷的错题正是自己最薄弱的地方,平时要利用课余时间认真纠正自己的错题,并分析错误的原因,争取不再犯同样的错误。
及时复习所学内容。每天学习的知识如果不加以复习,就会很容易忘记,即前学后忘。所以只有定期地复习所学的内容,才能让学到的知识记忆犹新。
释放激情,超越自我。人最大的敌人是自己,在每天的学习中,一定要克服懒惰的心理,以最饱满的热情对待学习,不断的鼓励自己,战胜所遇到的一切困难。
提高学生高中成绩的有效方法大全【第二篇】
一、课内重视听讲,课后及时复习.(认真听讲真的很重要)。
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法.上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同.特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点.首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举.认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决.在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系.
二、适当多做题,养成良好的解题习惯.(习惯成自然)。
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路.刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律.对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正.在平时要养成良好的解题习惯.让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如.实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异.如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的.
三、调整心态,正确对待考试.(心态决定成败)。
首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳.调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪.特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感.
在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去做太难的题目。在保证正确率的前提下提高解题速度.对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥.
提高学生高中成绩的有效方法大全【第三篇】
(1)平时做物理题,应约束作答时间。
平时做作业要有意识、有目的地提高速度,无形中还能帮你集中注意力。只有这样,才能提高解题速度,在考场上才能做到灵活应对。另外,还要注意步骤的书写规范性。在平时做作业时,有些同学不注意步骤的书写,对自己很放松。有的思路很乱,有的字迹潦草,实在是看不清,有的受力图画的不清楚,等等,其实这些作业中的问题,要是不引起重视,就会“跑”到你的考卷上。
(2)重视知识点的及时复习。
从我的教学经历来看,很多学生考不好物理,是因为不及时复习。为什么呢?因为物理这门学科的特点是一环扣着一环。前面物理的力学,是电学基础,而电学呢又是磁场的基础。知识点一环扣着一环,有区分度的考题(打开大家成绩差距的题)都非常综合,往往需要三四个章节内容联立方程才能求解出来。比如,在学习带电粒子在匀强磁场中偏转时,就要用前面学到的圆周运动知识,很多学生不去复习这些内容。导致考试的时候,要用到了,想不起来了。再比如,考电磁感应的时候,要用到恒定电路的很多内容,很多学生忘了,考试肯定考不好。王尚老师的物理自诊断学习系统,免费且不需注册和下载里面有几百个常考知识点的问题及答案,涵盖了所有物理必考点,可高效地帮助同学们利用琐碎的时间来强化前面学过的考点。里面都是重要的物理定理定律、容易混淆概念的对比,物理公式及使用公式的前提条件,等等,解析的非常详细。这些问题都是以随机的方式出现的,没有任何规律性,可以非常好的帮助同学们复习前面模糊的考点。同学们现在就能去给自己做个诊断,看看这些必考的内容自己是否都掌握住了。
提高学生高中成绩的有效方法大全【第四篇】
课本目录妙用法:
在读初中课本时,最最关键的方法就是抓住目标,读熟课本。课本有好几百页,好几十万字,这么大的信息量,如何摄取呢?显而易见,我们不能平分精力,而应集中全力,抓住关键信息。什么是课本中最关键最重要的信息呢?就是目录。下面就具体说说如何利用目录来读课本:
一是忆,就是翻开目录,看看自己是否能够根据目录,依序记忆各个章节里面的内容,回忆起其中的概念、性质、法则、公式、数量关系和解题方法等。在忆的过程中,可以边忆边把知识的要点记在草稿纸上,以加深印象。忆不起来时,再打开书,翻看有关的内容。
二是说,就是在独立回顾、记忆一番后,同学之间可以互相互述各个章节的基本知识、重点内容以及知识间的联系与区别等,以此来起到相互启发、相互补充、相互完善的作用。讲的人固然是印象深刻,听的人等于又重温了一次。
三是写,默写目录内容,看看自己是否记住了教材的主要内容,根据目录知识写下来。注意:写时不一定机械的默写目录上的几个标题,可以加上自己的归纳和创造,基本内容不错不漏即可。
四是扩,所谓扩就是要自编一个补充目录。因为教材的目录仅列出每课的名称,是一个比较粗略的目录。不妨将每课的小标题抄下来,编成一个补充目录。
课本内容精读法。
课本是同学们学习和考试的依据,考试的内容都在课本里,不管出的题怎样变化,都跑不出课本这个范围。在读课本时一定要做到以下几点:
1、不要走马观花,流于形式。
课本不怕读得慢,就怕只图快,不求甚解。
2.不可凭自己的感觉,挑三拣四地去读课本内容。
觉得这个有可能考就读,不考的就不读。课本上每个字都是经过专家编写的,必有它的有用之处。边边角角的地方,都要读到。只有这样,才能把知识印在脑子里,落实在做题目上。
3.不要感觉文科课本才要读,理科课本不用读。
数学物理化学这些理科的课本,同样需要仔细阅读。概念、公式要读,例题也要读,把例题读好了,也就读出了解题思路。
4.读课本时不要只注意大字、黑体字。
无论是大字小字,还是注释、引文、图注、表格都应该读到,这些知识也非常有用。
5.不要只满足于读一两遍课本,觉得没什么可读的了。
有句话说得好:书读百遍,其义自见。说的就是这个道理。
提高学生高中成绩的有效方法大全【第五篇】
有位老师说中考成败在于语文,语文是非常重要的一科,这一点我有深刻体会,曾经我的语文也不是很好,在一百分上下徘徊,我买了很多辅导书,一次次的找老师修改作文,无数次努力,语文成绩才提了上来,我的名次也一下次上升到了前面。
我在这里给大家分享一下我在语文的奋斗路上积攒下来的经验。
我们再来说一下关于阅读和作文,阅读的答题方法是固定的,同学们在中考前都要掌握语文阅读的答题套路,但也不能临近中考再去背。
上了初三,就要去背一背,在初三甚至初二初一也可以用到,你用的越多,越熟练,到时候就会写得越完整,越有条理,让阅卷老师打给你一个满分!
最后是作文,平常的周记里的素材就可以使你的作文素材,平常要多动动笔,多写写,写作文选材要新颖,事件要真实,要有真情实感,抒情自然。
1篇作文先看选材,如果选材好的作文你要多改几遍,直到改的你认为尽善尽美,再背下来,留着中考用。
提高学生高中成绩的有效方法大全【第六篇】
课后进行复习,除了对公式定理进行理解记忆,还要深入理解老师的讲课思路,理解解题的“中心思路”,即抓住例题的知识点对症下药,应用什么定理的公式,使其条理化、程序化。
多练习,既指巩固知识的练习,也指心理素质的“练习”。巩固重视的练习不光是指要认真完成课内习题,还要完成一定量的课外练习。但单纯的“题海战术”是不可取的,应该有选择地做一些有代表性的题型。基础好的同学还应该做一些综合题和应用题。另外,平日应注意调整自己的心态,培养沉着、自信的心理素质。
多总结,首先要对课堂知识进行详细分类和整理,特别是定理,要深入理解它的内涵、外延、推导、应用范围等,总结出各种知识点之间的'联系,在头脑中形成知识网络。其次要对多种题型的解答方法进行分析和概括。还有一种总结也很重要,就是在平时的练习和考试之后分析自己的错误、弱项,以便日后克服。
化学。
学习化学要做到三抓,即抓基础、抓思路、抓规律。重视基础知识的学习是提高能力的保证。学好化学用语如元素符号、化学式、化学方程式等基本概念及元素、化合物的性质。在做题中要善于总结归纳题型及解题思路。化学知识之间是有内在规律的,掌握了规律就能驾驭知识,记忆知识。如化合价的一般规律,金属元素通常显正价,非金属元素通常显负价,单质元素的化合价为零,许多元素有变价,条件不同价态不同。
关于化学有一种说法就是化学是理科中的文科,因为化学要记要背的东西很多,而且化学是一门实验性很强的学科,因此在化学的学习过程中要注意阅读与动手、动笔结合。要自己动手推演、计算、写结构式、写化学方程式,或者动手做实验,来验证、加深印象和帮助理解,有时还要动手查找资料来核对、补充某些材料。同时在化学学习中,经过思考提出存在于化学事物内部或化学事物之间的矛盾,即化学问题,由自己来加以研究和解决,或者在自己解决不了时请求别人帮助解决,是化学学习的一种基本活动方法,也是提高化学学习效果的一种基本方法。
提高学生高中成绩的有效方法大全【第七篇】
距离2019中考还有一个多月的时间了,在这一段时间里,考生们都在进入紧张的备考阶段。而如何做到有效率的复习,就成为中考成绩的关键。那么如何才能做到进行高效复习呢?下面是本站网友为大家收集关于提高中考成绩的三个复习方法,欢迎借鉴参考。
在中考要来临这一个月的时间内,考生的学习任务是要注重复习,只有稳扎稳打地复习,成绩才会提升。因此,我们要重视基础知识的复习,只有不断夯实基础,才能提高知识能力的掌握。
不过有一部分同学觉得知识点很简单,不需要占据过多的复习时间。殊不知没有牢固的知识基础,是很难在成绩方面有所提升的。我们应该都要懂得一个道理:万丈高楼平地起!不管多难的题目,最终也是考察基础知识。
不断地做题是一种有效的复习方式,不过有很多同学在做题的时候衷于追求数量,导致陷入题海战术。这种方法不仅要花费大量的时间和精力,而且做题效率低下,考生见学习成绩没有提升,最后有可能会失去对学习的兴趣。
因此,同学们要有选择性地去做题,做到根据知识点进行专项训练。还要重视解题过程的体会,掌握不同题型的的解题技巧,从而提高解题能力。
对于中考的考生来说,想要在中考取得好成绩,不仅从复习、做题和考试三个方面出发,而且还要将成绩提高贯彻整个复习的过程中。只有这样,同学们才能在最后一个月内提高自己的考试成绩。
考生在复习的过程中要学会举一反三,将知识理解透彻,转化成自己知识体系的一部分,最终才能实现成绩的提升。在此之外,还需重视有难度的知识点和习题,认真了解并掌握,不要选择性地避开难题。
在中考的复习冲刺阶段,考生往往都经历过大大小小的各种考试了,所以我们不要因为成绩的升降而患得患失,从而影响复习。此外,考生在复习的时候注重应试技巧的训练和提升,才能在中考中实现超水平的发挥。
提高学生高中成绩的有效方法大全【第八篇】
1、从微观上看,数学的学习就是怎样解出每一道题。我的经验是关注通法,即关注普通解法,有余力再掌握一些技巧。对于文科学生来说,通法更加重要一些。事实证明,通法掌握好了,高考一般都能取得优秀甚至拔尖的成绩。
2、我做的题很多类型也很广,但在做题时我并不局限与这道题本身,而是能够进行发散性思考,想想如果把这道题的题目、条件改变一下能演变出什么题目,从这道题我有什么额外收获。
对于同类型题,只要我觉得自己已经非常熟练了,就不再继续做这种类型的题目,转而做其他类型的题目。你做的题目类型越多,视野就越开阔,我觉得这样做题才是高效的。在做完很多类型的题目之后,我们还要进行总结:对哪一种类型的题目可以用哪些方法解答,这一种方法可以解答哪些类型的题目。
同时,把自己做错的题目记在一个本子上,总结一下错的原因和教训(如果你平时做题出错较多,比如一张试卷要错五六处或更多,抄错题可能没有时间,这时你可以在试卷上把错题做上标记,在题目的旁边写上评析,然后把试卷保存好,每国一段时间,就把“错题笔记”或标记错题的试卷看一看,会有很大好处)。
3、一个很有效的方法就是做完题后的总结,回想,尤其是对那些想了半天没做出来的或者会做做错的题尤为重要。要把自己为什么不会做或者为什么做错的原因记下来,这样才会有真正的收获,做题的意义也在于此。我自己就是一直这样做的。如果你翻看我做过的习题集或试卷,就会发现随处都是用红笔写的批注,我从中收获极大。
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