青年大学习第31期答案4篇

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“青年大学习第31期”学习范文【第一篇】

生而逢盛世，青年当有为。白皮书中指出，新时代中国青年生逢中华民族发展的最好时期，物质发展环境更为优越，精神成长空间更为富足，拥有更高质量的发展条件。我辈更应抓住新时代机遇，顺应时代发展，获得更多人生出彩机会。北宋理学大师张载的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”道出了古代圣贤先哲们远大的人生愿景和政治抱负。天下兴亡，匹夫有责，我辈要以“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的气概主动担当起祖国和时代赋予的伟大责任。在飞速发展的今天，青年一代要心怀天下、勇挑重担，把家国情怀落实到具体行动中，在担当中作为，在磨砺中成长，在实干中推动国家和社会不断向前发展。

不忘初心，牢记使命。我辈要有保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅，勇立时代潮头，争做时代先锋，切实肩负起时代赋予的使命。作为新时代的青年，要树立远大的理想，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，一切从实际出发，实事求是。

中国特色社会主义新时代，是青年大有可为，也必将大有作为的时代。新时代中国青年争做经济高质量发展的积极推动者、社会主义民主政治建设的积极参与者、社会主义文化繁荣兴盛的积极创造者、社会文明进步的积极实践者、美丽中国的积极建设者，在实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的新征程上努力拼搏、奋勇争先。

青年兴，则国兴；青年强，则国强。青年一代有理想，国家就有前途，民族就有希望。一个国家的进步，印刻着青年的足迹；一个国家的未来，寄望于青春的力量。

我们这一代人，生逢盛世，重任在身，于人生定向之时，当立鸿鹄之志，立足中国，胸怀世界，生逢盛世而身为“后浪”的我们更应有所作为，不负前辈期待！让青春之花绽放在祖国最需要的地方，在实现中华民族伟大复兴的接力跑中，跑出我们的精彩！

“青年大学习第31期”答案解析【第二篇】

12月5日，国际志愿者日这天，“点亮黔山娃的科学梦”项目获中国青年志愿服务大赛金奖。

消息传到贵州大山深处，华中农业大学研究生支教团队员们欣慰地笑了。这是对20年来，“感动中国”年度人物徐本禹和小伙伴们在接力支教中不断创新、心血付出的充分肯定。

20年，从徐本禹一个人，到195人接力的支教团队；从一所小学，扩大到黔鄂三地四校，他们越千山、涉万水，支教的火把，始终不熄。

这一切，只为当初对山里孩子的那一声承诺。

大山无言，阳光作证

“毕业了我就回来。”

2002年夏天，贵州大方县猫场镇狗吊岩村岩洞小学(为民小学前身)，看着孩子们不舍的眼神，结束暑期支教的徐本禹作出承诺。

不久，他放弃读研机会，只身再返大山深处。

在没有水电不通网络的穷苦环境，徐本禹艰难而执著地履行着支教使命。山里孩子听不懂普通话，一道题讲几十遍，累得嗓子哑了也无济于事，经常是老师急得掉泪，娃娃们跟着哭。

而到了寒暑假，徐本禹就在武汉贵阳等地奔波，给孩子们募捐和打工挣钱。

最难的时候，好在身后有母校强有力的支持。

2005年，华中农业大学决定招募志愿者，接过本禹支教的火把。2006年，支教团成为全国高校唯一在贫困地区小学支教的研究生志愿群体。此后，支教地扩大到贵州百里杜鹃、大方县和湖北恩施的四所小学，195名年轻人先后接力，用青春和生命点燃不熄的火把，照亮大山的希望。

“20年过去，为民小学早已从岩洞迁出，有了教学楼、学生食堂和教师宿舍。如今和其他几所小学一样，不仅鸟语花香，还铺设了崭新的塑胶地板，一到课间，孩子们就飞奔下楼尽情嬉戏。”7月12日，见证小学变迁的王瑞举校长眼里闪着泪。

长大后，我就成了你

“跟本禹老师一样，我教的孩子也出大学生啦！”7月12日，康胜美在为民小学与当年的学生久别重逢。她教的学生中，今年有4人考上了大学。

彝族姑娘康胜美，是徐本禹20年前在为民小学支教时，教出来的第一个大学生。

2002年，11岁的康胜美因家贫而在贵阳打工卖臭豆腐。得知村里来了大学生老师，胜美爸爸让女儿复学。

徐本禹几乎每天都为胜美补课。胜美渐渐对学习有了信心，并暗暗发誓：一定好好读书，走出大山，将来像老师那样去帮助他人。

2011年夏，胜美考入武汉职业技术学院。求学期间，她加入本禹志愿服务队，周末去盲校、福利院做义工。

2014年，康胜美大学毕业，悄悄回到为民小学义务支教。

追随本禹脚步的孩子还有第十七届研支团成员陈晓娟。这位在大水乡土生土长的彝族女孩，从小听着徐本禹的故事长大，不仅考上盼望已久的华中农业大学，去年又如愿回乡支教。

“加油！”12月23日晚，支教志愿者丁洁给曾经的学生谢微微电话打气。在中南民族大学女生宿舍，大石希望小学走出来的谢微微正为研究生考试冲刺。

“看到他们成长成才，是我一生中最幸福的时光。”丁洁说。

“支教老师带出来的大学生太多了，尤其这几年，仅我们小学就有20多个。”大石希望小学校长王成范感慨。

青春，在艰苦与磨练中绽放

对于西部地区，需要的不仅仅只是支教志愿者，更重要的是能给当地做好桥梁和纽带，助力经济快速发展。

这20年，志愿者们正是扮演着这样的角色。除了日常教学，他们参与并组织百余名专家学者，为当地经济发展问诊把脉，引智引资。

“那年支教结束，带着对志愿服务的收获与思考，鼓足勇气写了信。”12月20日，支教志愿者张贵礼说。

2013年12月5日，给“本禹志愿服务队”回信，勉励他们弘扬志愿精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。

20年来，从徐本禹一个人，到支教团队，再到志愿者群体，这是用生命去影响生命的旅程。如今，志愿服务活动在湖北遍地开花，400余万名青年加入到志愿服务大家庭。无论城市乡村，从脱贫攻坚战到乡村振兴，志愿者们勇毅前行，把青春奋斗融入到党和人民的事业中，以实际行动践行“请党放心，强国有我”的青春誓言，他们的青春热血始终在艰苦与磨练中燃烧、绽放。近年来，累计有351个优秀志愿服务组织经过创建，被命名为省级“本禹志愿服务队”。其中，涌现出了9个“全国最佳志愿服务组织”和13个中国青年志愿者优秀组织，荣获全国青年志愿公益项目大赛金奖13个。

20年，大约是一个人生命长河中的四分之一，本禹和本禹志愿服务队用这宝贵的四分之一，书写了一个感动中国的平凡而伟大的故事。

这份温暖与感动，仍在继续。

“青年大学习”第31期学习作文【第三篇】

身为少年，我们应该勤奋学习，像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识，既要勤学书本上的知识，又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海，无边无际，永远也没有尽头，也永远不会枯竭。对于我们的学习来说，持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道：“锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折”，“驽马十架，功在不舍”。

身为少年，我们应该热爱祖国，积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德，做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗，必须抓好习惯养成，吸收丰富营养，才能长成参天大树。

我们是祖国的新一代，是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们，让我们挑起复兴中华的重任，为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧！

新时代少年，生活在新时代社会，游走在成功与失败之间；潜行于知识的海洋之中；贯通于每次小小的历练。在这个崭新的时代，充满了光明的时代，新时代少年，是这片邃蓝天空大幕下的一颗耀眼的新星。

新时代少年，不畏于失败，敢于拼搏向前。望着眼前的失败，却也敢向失败挑战，成为自己的主人。

望着失败的'试卷，回想自己的过失，心中仍有太多的不甘。想到自己的努力，却不能有回报的蜜果，被冰霜袭心的少年真有些伤心。但风暴过后，他看到更多的仍是彩虹，那条指引他走向成功的彩虹。他看到，成功，在另一个地方召唤着自己。他立刻，就会有了拼搏向前的决心与希望。

新时代少年，热爱历史，珍爱生活，充实人生。在知识的海洋中畅游，领悟人生的真谛。

在那厮杀不停的古战场，我们看到诗人李白对于战争所带来的迫害，发出了最深的叹息；在那风雨摇曳的夜晚，我们看到诗人陆游发出了“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的国之感慨；在景色秀丽的清泉寺，游一程山水，使我们真切的体会到苏轼“谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡”的乐观人生情绪。

游遍了诗词的世界，翻开历史的书页，又有了不一样的真谛。在充满激情时，我们竟也会有“秦王扫六合”的豪迈之气；在怜悯孤苦时，竟也会把自己比作葬花的黛玉；在奋力学习时，竟也想与西汉的张良相比。

新时代少年，虽然人生的经历并不多，却也乐意学习古人，领悟做事的真谛；新时代少年，对万物都充满了好奇；新时代少年，充满了新的活力，在这个新的社会，一定会创造出一个又一个的奇迹！

青年大学习学习心得【第四篇】

通过团课的学习，使我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和职责，让我对党和团有了进一步的认识。坚定了我加入中国共产党的决心。使我了解到青年时期是一个可塑性很强的时期，往往有许多潜能，被自我以各种理由忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但透过团校的学习后，让我们明白作为当代大学生，当代出国留学的共青团员，应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命，团课的学习让我们明白了就应如何使自我充满自信心，去迎接和挑战一切困难。未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代，于是我们应在课前留下我们报效祖国，报效党和人民的期望刻苦学习的身影，留下先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的无私奉献精神。

感谢党始终高度重视青年、关怀青年、信任青年，对青年一代寄予殷切期望。我有些热泪盈眶了。我们青年一代是要继承传统，面向未来的。以龙为青年是国家的希望。少年智则国智，少年强则国强，少年自由则国自由。

在中国梦的大背景下，中国精神文化的不断引导传播，我认为我们是不断变好的，比如我的兴趣方面：汉服。前些年，在一档脱口秀节目，一些青年上台推荐我们的汉服，但主持人连汉服都不认识，把它当成日本和服并对选手破口大骂。而现在在路上看到穿汉服出行的人也不是奇怪的现象。我想，我们的文化深入发展到一定的程度的时候，我们学校的校服、院服也能是汉服。这是我们自己的文化。做我汉家衣裳，兴我华夏礼仪之邦。国家为我们营造了和谐的社会大环境，中国还在发展，它给不了你想要的，但它给你了家，给了你和平生活的基础。少些抱怨多些支持，我们需要和国家一起进步。

大学是个接受新鲜思想血液的象牙塔。随着学习的东西越来越多，以及体验与接受的越来越多，越感觉应该继续学习，学无止境。从我学习中国画八年的美术老师王杨对我的影响，到高二高三语文老师谭姐对我的影响，都是在中国文化、国家意识这方面，到后来入古风的坑，从歌曲中了解中国风词曲的美丽，到身边有喜欢诗词戏曲的同学的影响，我喜欢的国风方面的东西越来越多，我的血液里的这种情怀越来越浓厚。我虽然我现在对我的能力没有很大的肯定，在看不清的未来面前有着踟蹰，但是我不去做的话，就会成为我最怕成为的那种人——对社会没有意义的人，同时这个世界也会可能拱手让给我看不起的人，所以，努力努力再努力！

“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方！江山此代，赐名为汉！”此生不悔入华夏，来世愿生种花家！