家长开放日活动方案(案例)【精彩4篇】
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家长开放日活动方案【第一篇】
为了增强孩子与父母之间的沟通和理解,让家长亲身经历子女在校的学习和生活,让家长走近孩子,倾听心声,走进教室,关注教育;为了增强学校、教师与家长的'沟通,从而更好地配合学校,共同关注孩子的健康成长、因此,学校特举办此次家长开放日、
第六周周一下午1:00—3:20
1、教室准备:
(1)教室布置(各班主任)
各教室留出后、北两面家长听课位置,中间留一条小通道、
(2)家长听课凳子(李妮)
周一中午家长听课凳子在每班教室门口放置妥当(班主任协助)、
(3)教室黑板主题:欢迎家长朋友!
电脑主题:走进课堂,走进老师,走进孩子、
(4)拍照(郭萍)
(5)亲子活动场地主持:张彦霞
2、教学准备
(1)上课安排
请各位老师按照安排认真准备班会课或任课、班主任老师统一做好通知工作(级部统一下发邀请信)
(2)新教师试讲
新教师在家长公开课前必须试教或者说课,修改教案,以取得最佳展示效果、
(3)设备调试(各班主任)
各上课老师上课前一天进行系统的设备检查,遇到问题及时反映,保障上课正常运行、
3、家长会流程
班主任发言(各班提前把家长会发言稿整理好,级部检查)
成长导师(任课教师)发言
家长代表发言(各班家委会一名)
4、学生安排
家长会时,家长在教室里开会,成长导师分别带学生到操场做游戏、(郭萍、王宁)
关于家长开放日新闻稿【第二篇】
20xx年6月3日,我校成功的举行了一年级家长开放日活动。13:00时,近百名家长准时走进行知小学的校园,和孩子们一起走进舞蹈室和教室参观了孩子们的展示活动,全面了解孩子们在学校的学习情况。
学校在本次开放日活动中,向家长全面开放了学生作业、绘画作品、背诵课文、经典诵读、文本故事表演、跳绳运动等展示,家长们关注孩子活动的每一个细节,看到孩子们丰富多样的活动形式,不时掏出手机记录下课堂的精彩瞬间,他们的脸上不时露出会心的微笑。在向家长作“‘零起点回归教育本源——基于课程标准的教学与评价”工作汇报上,杨玉娟副校长向家长们介绍了为落实市、区教育局有关减负规定,切实减轻学生课业负担,努力激发学生学习兴趣,使他们养成良好学习习惯,我校在起始年级全面启动‘零起点’教学,所有年级实施‘等第制’评价”。这就让家长些要明白:“什么年龄学什么”、“怎么学”,让自己的孩子学得轻松点,成长得快乐点。家长开放日活动,既展示了学校的教育教学成果和孩子们整体素质,又让家长更了解了学校,营造出一个和谐宽松的育人氛围,这样的活动必然会让家校联系更加紧密,使学校得到更好的发展。
家长开放日活动方案【第三篇】
一、指导思想
为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命-和谐”教育理念和阳光体育行动,决定从这学期开始开展大课间活动,以保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,促进学生健康、和谐发展。
二、实施措施
(一)建立保障体系,确保大课间活动有序开展
1.时间保障。明确规定大课间活动为下午16:10——16:50这段时间,任何老师不得挤占大课间活动时间,若遇阴雨天改在室内进行,如:棋类活动,智力游戏等。
2.制度保障。为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随意性,要制订大课间活动班主任、科任老师的职责,班主任现场督促、大课间活动评比制等制度。
3.人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者,同时自己也是活动者,这既体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的'师生关系。大课间活动器材原则上由学校提供,另外提倡每位学生从跳绳、三棋这二种器材中自备一样。
4.安全保障。学校要分班划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。班主任跟班进行现场活动指导。
(二)建立激励机制,充分调动师生参与大课间活动的积极性
1.值日、值周老师对当天各班表现情况进行加分。加分可为3分为优秀、2分为一般。
2.对当天表现极不好的,或应付式的,进行扣分。扣2分。大课间活动除时间有具体规定、保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,各班可发挥学校资源优势,打造学校特色,学校鼓励体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。
三、大课间体育活动内容
1.校园集体舞、广播操
2.体育趣味活动:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈?
3.跳绳(花样跳、跳长短绳等)
4.棋类活动
5.球类惧乐部(篮球、排球、羽毛球、等)
备注:阴雨天气改在室内进行(如:棋类活动、智力游戏等)
四、注意事项
1.必须由班主任同时到场负责管理,做必要的技术指导。
2.加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。
家长开放日活动新闻稿【第四篇】
Xx学校秉承着学校教育与家庭教育密不可分的教育观念,进行了家长开放日的活动。这次开展家长开放日活动的目的是进一步加强家校之间的联系,促进教学品质的提高。
10月27日下午,我校一年级开展了家长开放日活动。活动共有四个环节:
一、课堂教学实况展示。下午第一节课家长们在各自班级听了语文、数学和英语三科公开课。同学表现优异,上课认真听讲,积极举手回答问题,讨论热烈。教师们丰富的教学形式,活跃的课堂气氛深深地吸引了每一位家长,得到了家长们的一致好评。家长们也对孩子的课堂学习情况有了一定的了解。
二、课外拓展及作业展示。学生由指定老师带领进行课外拓展活动,家长进行对各班的作业展示进行参观,对孩子的学习情况以及学习效果进行了解。
三、家长问卷。充分利用家长与学校零距离接触的机会,了解家长对此次家长开放日的评价以及了解孩子在家的日常学习情况。
四、基于课程标准,提升教学品质交流。各班任课老师在各班教室根据学生的成长情况切实的与家长进行交流,让家长更深刻的体会基于课程标准的内涵,家校合作,更好的促进学生的发展。
本次活动的开展得到学校和家长以及老师们的大力支持,家长的参与度达到了90%,每位小学生也都精神满满。活动结束后,每个班级门口都有很多家长与老师沟通交流,久久不愿离去。