纪律教育工作5篇

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纪律教育1

一、当前学生纪律意识淡薄的主要原因

首先是家长，我们学校处于城乡接合部，很多家长外出打工，挣钱的渠道比较多，观念也发生了改变，认为等孩子大一些，就可以外出打工挣钱，所以他们的观念就是“把学校当成是幼儿园”帮他们把孩子带大一点，对孩子的期望值不是很高。再加上现在的大学生毕业分配比较难，出现了新的读书无用论，从而给家长造成了新的误区。所以学生家长的观念就是，只要孩子不出事、身体健康、学点知识够用就行，家庭中对孩子的纪律教育严重不足。春节家长赌钱可以输成千上万，而用在孩子身上的学习资料却舍不得几元钱，很多学生家长自身所受的教育程度也不是很高，纪律、法治意识也很淡薄，再加上对孩子的期望值不高，孩子成绩不好，家长把责任全部推给学校。

其次是学生自觉性差，由于家长长期（或整日）在外打工，家中都是一些年迈的爷爷、奶奶，这些学生就是大家所说的留守少年，学生每天在校时间按照规定不能超过七小时，而学生在家时间是在校时间的3 倍（加上周六、周日时间），教师每天把教学内容讲完，让学生在校去消化所学内容，时间是远远不够的，这就需要学生要在家庭里去完成在校所学知识。由于学生在家庭里只有爷爷、奶奶，爷爷、奶奶所受的文化程度有限，再加上学生的自觉性也有限，父母又不在身边缺少监督和关爱，这些都造成学生不能完成教师课堂目标，学生在家又受不良环境影响，上网成风。这样长期日积月累，学生纪律松散，违纪、违规现象严重，课堂教学达不到效果，学生的学习成绩差，所以家长把学校当成“幼儿园”也就很正常了。综上情况说明，在体育课堂上对学生进行必要的纪律教育就更加刻不容缓。

二、改变目前学生纪律意识淡薄困难局面的对策

首先是学校要加强德育工作并定期召开家长会，对学生在校表现及时全面地与家长进行沟通，在对学生进行纪律教育的同时也要对学生家长进行纪律教育，转变学生家长的观念，让学生家长知法、守法，能真正做到监护人以身作则。

其次就是我们每门学科老师在课堂上要结合教学内容对学生适时进行法纪教育，法纪教育不仅仅是思想品德课的内容，体育课堂更应是对学生进行纪律教育的场所。

1、寓遵纪守法于体育课堂队列队形的训练中。 转贴于

无论是初中入学还是高中入学甚至大学入学，军训、队列队形练习都是每个学生进入校园的重要内容，严格校纪校规是每个学生必须遵守的。通过体育课堂的队列队形训练有助于培养学生的组织性、纪律性和集体观念，学习解放军协同一致的行动，勇往直前的精神，团结、紧张、严肃、活泼的作风。有助于促进学生身体正常发育，形成正确的身体姿势和良好的体态。队列队形的练习又是组织体育课堂教学的基本手段，它能有效合理地组织学生、调动队伍，有利于完成课堂教学任务，提高教学质量。这些，对于培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，有着十分重要的意义。

2、寓思想品德教育于体育课堂游戏活动中。

无论什么游戏，都必须具备参与者、场地、器材和规则等条件，其规则可由教师规定，学生执行，或学生自行商定。无论哪种方式，都能最大限度地培养学生遵守纪律的自觉性。因为在整个游戏过程中，每一个人既不愿自己的行为失误而破坏全队的成绩和名次，又不愿违反规则而使全队受罚或取消资格。在体育课堂教学中，运用集体性游戏能够最大限度地培养学生的自觉能力和自律行为，使平时纪律较差的学生能够养成遵守纪律的行为习惯。

3、寓学生参与和激励于体育课堂游戏中。

行为科学研究的结果表明，参与管理、参与决策是人的一种自我实现的需要，是精神方面的一种自我实现的需要，是精神方面的一种高层次的需求。从这一原理出发，教师在备课过程中就要倾听学生的呼声，了解学生的要求，收集学生的建议，让学生献计献策，让学生参与规则的选定，让学生制定违反规则必须做的一些身体素质练习。这样对一些违纪学生起到一定的约束，当然不能把身体素质练习当作目的，而应把它作为方法，在做的次数和组数上教师要放宽。这样备出来的课，肯定是从实际出发，集思广益，教师教得自在，学生学得称心，也无形中对学生的行为起到制约作用。

纪律教育2

一、明确指导思想，认真开展纪律教育活动。

开展纪律教育学习月活动是一项落实党风廉政建设的重要举措，在工作中，我们坚持围绕加强党的作风建设为重点，以密切党同人民群众的关系为主题，与时俱进，创新教育形式，增强教育活动的吸引力和感染力。2002年我校的教育纪律月根据学校的中心工作，在5、6月份开展师德教育，7、8月份开展考风考纪教育，9、10月份开展校风校纪教育，通过开辟宣传栏、召开专题讲座、开展远程技术培训、举行教学技能比赛等形式多样的教育活动，取得良好的效果。

二、加强领导班子自身建设，形成领导班子的合力。

一个符合干部“四化”标准的领导班子，是高校坚持党的领导，坚持社会主义办学方向、加强思想政治工作、培养现代化建设合格人才的重要保证。因此，我校十分重视领导班子建设，努力使领导班子在各方面能互相学习、发挥最佳效能。一方面认真组织班子成员深入学习和领会邓小平理论、“三个代表”的重要思想以及“5•31”讲话精神，练好内功，提高领导班子的思想素质和理论水平；另一方面是坚持批评和自我批评的优良传统，正确处理好工作中出现的不同意见，带领群众积极工作，善于协调各部门的关系，努力创造一个既轻松、民主，又协调、团结的工作氛围；领导班子能自觉带头遵守和执行学校的各项规章制度，以制度来规范领导的行为，同时又自觉地置身于群众的监督之下，做到勤政又廉政。

三、加强政治思想教育工作，提高教职员工的政治觉悟。

学校一贯重视政治思想教育工作，办公室负责安排制订教职员工政治学习安排，订阅或印发各种学习材料，党办负责制订学校学习中心组专题学习计划，党委、各党支部负责组织党员认真过好组织生活、安排党员学习、坚持“”制度，按计划、有步骤，坚持理论联系实际，层层落实组织纪律教育学习月活动。学校围绕学习贯彻中纪委七次全会、省、市纪委工作意见精神，开展“教风、学风、考风”教育；围绕贯彻“八个坚持，八个反对”，开展理想信念和廉洁从政教育；围绕学习贯彻《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，开展“树立高尚师德、为人师表、教书育人、爱岗敬业”的师德教育等，教职员工逐步树立改革意识、创新意识、开放意识、发展意识和窗口意识，为学校可持续发展奠定良好的基础。

四、加强制度建设，促进改革学校事业发展。

做好年度纪律教育工作计划3

一、招才纳贤，补充纪检部后备力量。

与以往不同的是纪检部在新学期兼顾课堂考勤工作，因此为了有更充足的力量来完成纪检部各项工作，纪检部将以公开招聘的的形式选拔一批学习优良、拥有较强工作能力和服务意识的新生，以补充纪检部的力量。并在初期有意识的组织对新生进行培养，让他们尽快熟悉工作，转变角色，融入到纪检部团队之中。

二、严格规范，努力完成本职工作。

与以往不同，纪检部在往年负责综合测评、大型活动考勤的基础上又兼顾课堂考勤工作。学习是学生的天职，综合测评是体现学生综合素质的有效手段，各类大型活动的组织是培养学生综合素质、陶冶大学生情操的有效方式，组织好课堂考勤和保证大型活动的秩序、强化综合测评的公平和合理性的价值突出，责任相对较大。因此加强组织管理，落实责任分工非常重要。纪检部成员将在学工办老师、团委学生会的指导下，落实责任，公平公正，全力为广大同学创造良好的学习和生活环境。

三、增强内部沟通和了解，强化团队意识。

纪检部随着工作的的需要，人员相对较多，各司其职，为了使工作顺利有序，本年度则要求各工作人员加强内部交流和沟通，相互团结、相互促进、共同提高。本年度将在每月结束之时，召开部门工作会议，相互交流，总结经验教训，提高工作效率，提出工作上的困难和问题，并找出解决方案。在每学期结束之前写一份工作心得，主要内容是对于纪检部工作的看法、意见和建议，以供后期借鉴和矫正。

四、配合学院和兄弟部门的工作，做好老师的得力助手。

法学院的工作是一个大的整体，纪检部在学院指导下做好自己分内工作的同时，将加强与团委、学生会其它部门的沟通与合作，如在各类大型活动中联合组织，共同携手一道为创造学校良好的教学秩序和氛围努力，为同学们服务，为评估做贡献。

五、培养干部接班人，使纪检部保持新的活力。

为了培养好下一个班子的领导人，我们也将对本部门的 副部长、委员进行培养，发掘新的，有能力且负责的成员来接任纪检部的下一届工作。在第一个学期里我们将对各副部长，委员进行平行培养，使他们对部门的工作十分熟悉，然后在第二学期的时候，从他们中间挑选出工作能力强，认真负责的人员进行指导，以便他们可以很好的迎接下一届的工作。

“无规矩不成方圆”。国有国法，家有家规，外语系也有自己的纪律，良好的纪律是一个集体能够顺利完成各项工作的前提和重要条件。为了维持外语系的良好纪律，继续发扬外语系的优良传统，为我们系的同学创造一个良好的学习氛围，纪检部将会接受这份严肃而神圣的工作。

因此，我们纪检部工作计划如下：

1、 每周完成对每班的纪检统计；

2、 每周对每班进行一次公共课出勤抽查；

3、 每周对每班进行一次专业课出勤抽查；

4、 对院系举行的各项活动进行考勤；

5、 每周根据纪检、学习、生活各部的各项检查出统计板报并以此评出“文明班级”。

最后，纪检部一定会在严于律己的基础上完成院系给我们的任务，积极完成各项纪律检查工作，同时，也会积极协调、配合各部的工作，与各部相互帮助、学习。同时希望各部大力支持纪检部工作，通过大家的共同努力使我们的集体成为一个和谐的集体，共同为外语系的发展贡献力量。

做好年度纪律教育工作计划4

一、严明党的政治纪律，加强对各项重大决策部署执行状况的监督检查

加强党的纪律建设，坚决克服组织涣散、纪律松弛的问题。坚持把严明党的政治纪律放在首位，加强政治纪律教育，确保全局党员干部在思想上、政治上、行动上严守纪律，坚决纠正无组织无纪律、自由主义、好人主义等现象。

加强监督检查，确保各项重大决策部署贯彻落实。紧密联系统计工作实际，强化执纪监督，严明党的纪律，加强作风建设，提高履职潜力，推进改革创新。坚持不懈纠正“四风”，加大查办违纪违规案件力度，不断完善统计系统党风廉政建设工作机制，坚定不移把党风廉政建设和反_工作引向深入，为推进全县统计事业健康科学发展带给坚强保证。

二、强化职责意识，严格落实“两个职责”

进一步增强_支部以及局纪检组落实党风廉政建设主体职责和监督职责重要性、紧迫性和自觉性的认识，继续落实中央八项规定，深化“两个职责”的落实，真正把两种职责扛在肩上，明确、分解、细化党风廉政建设的主体职责和监督职责，要以更大的担当、更大的精力抓好统计系统党风廉政建设。

进一步细化“两个职责”清单，根据清单厘清职责，坚持群众领导和个人分工负责相结合，进一步突出党组织的主体职责不甩手，强化纪检组织的监督职责不松手，明确领导班子成员的分管职责不缩手。坚持一案三查、切实履行一岗双责，并实行严格的职责追究，做到问责必严格、必到位、必有效。

三、持之以恒纠正“四风”，加强和改善机关干部作风建设

规范并严格执行公务接待，严禁用_相互宴请、赠送节礼、违规消费和公车私用等。减少接待和应酬，主动深入基层接“地气”，密切党群干群关系。

不断把握新时期反腐倡廉工作的新特点，把反腐倡廉工作纳入到统计全面建设之中。用铁的纪律不断加强机关作风建设，以“为民、务实、清廉”为重点，塑造统计人清正廉洁的良好形象，以作风建设和党风廉政建设的新成效凝聚起推进统计改革创新的强大力量。

四、加大查办违纪违规案件工作力度，以零容忍态度惩治_

查办案件是惩治违法违纪行为最直接的手段，也是最有效的手段之一，我们_纪检组要加大执法监察力度，坚决惩治统计违法违纪行为，发挥案件查处的威慑力，切实提高统计数据质量和统计公信力。

持续高压态势，狠抓案件查办和执纪问责。以统计执法、资金管理、干部队伍管理为重点，加强监督检查，纠正统计工作中的不正之风。严格执行统计数据质量评估制度，加强对基层数据质量的评估分析，防止虚报、瞒报、漏报，进一步提高统计数据质量。

五、坚定不移深化改革，切实做到纪检监察转职能、转方式、转作风

进一步增强职责感和使命感，坚持用发展的思路、改革的办法、创新的举措，坚定不移加快“三转”步伐，不断以党风廉政建设和反_工作的新业绩，回应党和人民群众的期盼。

切实转职能、转方式、转作风。进一步明确纪检监察机关的职责定位，把工作中心聚焦到党风廉政建设和反_斗争主业上来，强化执纪监督，做到不越位、不缺位、不错位。结合深入开展党的群众路线教育实践活动和学习讨论落实活动，坚决正“四风”治“六病”，着力解决工作漂浮、口大气粗等问题。要带头改善文风会风，深入调查研究，掌握实际状况，做到状况明、数字准、职责清、工作实、作风正。

六、按照要求，进一步引深学习、讨论反思，做好学习讨论专项检查

认真落实县委关于在全县开展集中学习讨论活动的各项要求，切实加强干部队伍作风建设，培育机关优良作风，提升队伍工作潜力，优化廉洁勤政素质，树立干部良好形象，造就一支过得硬、靠得住、用得上的统计干部队伍。

七、注重纪律建设，加强对领导干部的监督、管理和教育

坚持领导带头，发挥表率和示范作用。领导班子成员在守规矩和讲纪律上要率先垂范，带头维护大局、维护班子团结，带头遵守单位各项规章制度。坚决服从组织的决定，认真管好亲属和身边的公务人员，真正做到按本色做人、按主角办事。

强化对党员干部的监督、教育和管理。要完善权力运行监督机制，把权力关进制度的笼子；深入推进惩治和预防_体系建设；加强党风廉政教育，认真开展理想信念宗旨和党风廉政教育，持续党员干部在思想上、政治上和行动上与_的高度一致性。把廉政教育和机关党建工作有机结合，将廉政教育贯穿于机关文化建设、精神礼貌建设、统计日常业务和党员干部教育培训之中。

新形势下，加强统计反腐倡廉工作是强化统计干部队伍建设，推动统计事业不断进步的根本保证，是提高统计服务潜力，提高统计数据质量、提高统计公信力的必然要求。作为纪检委派驻_的纪检组，我们将在新的一年里进一步明确职责定位，落实“三转”要求，聚集主页，清醒认识当前反腐倡廉形势，围绕提高统计数据质量这个中心，突出重点，找准着力点，开拓创新，扎实有效推进统计系统反腐倡廉建设。

纪律教育5

一、指导思想

纪律教育学习月活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，以“增强党性观念，推进科学发展”为主题，教育引导党员干部坚定理想信念，增强党性修养，促进党的思想建设。分层次抓好公务员队伍的廉洁自律和警示教育。通过教育学习，进一步增强党员干部立党为公、执政为民的意识，增强依法执政、廉洁从政的观念，筑牢广大党员干部特别是党员领导干部拒腐防变的思想道德防线，着力解决党员领导干部作风方面存在的突出问题，以良好的党风带动整个社会风气的好转，营造“风清气顺，干事创业”的环境，为实现全面振兴和崛起提供坚强有力的保障。

二、学习内容

纪律教育学习月活动要以《中国共产程》，党的十七大报告，总书记和贺国强同志在党的十七届中央纪委二次全会上的讲话，同志在省委十届二次全会、省纪委十届二次全会上的讲话，朱明国同志在省纪委十届二次全会上的工作报告，黄志光同志在市委九届四次全会、市纪委九届三次全会上的讲话，孙光辉同志在市纪委九届三次全会上的工作报告；郑炳灶同志在区委二届四次全会、区纪委二届三次全会上的讲话，黄一桦同志在区纪委二届三次全会上的工作报告为基本教材，着重学习以下内容：

（一）严守党的政治纪律。强化政治纪律教育，使广大党员干部不断增强党性观念，始终保持正确的政治方向、政治立场和政治观点，自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，坚决维护党的集中统一，始终同党中央保持高度一致。教育引导广大党员干部自觉服从和服务于科学发展大局，认真贯彻执行区委区政府重大决策部署，做到作风扎实、纪律严明、步调一致，发挥超常规的战斗力，切实保证政令畅通、经济社会健康发展。把深入贯彻落实科学发展观贯穿纪律教育学习月始终，做到真学、真信、真用。全面系统地掌握科学发展观的科学内涵、精神实质和基本要求，增强在科学发展观指导下破解发展难题、实现全面建设小康社会奋斗目标的信心，自觉用科学发展观指导实践、推动工作，抵制和反对各种违背科学发展观的言论和行为。

（二）坚持党的思想路线。紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观来解放思想，把思想从不适应、不利于科学发展的认识中解放出来，克服自满情绪和狭隘视野，摒弃“见物不见人”的发展观，增强忧患意识，树立世界眼光，坚持以人为本，以新一轮思想大解放推动新一轮大发展。要不断探索服务科学发展的有效途径，促进科学发展观的贯彻落实，主动把解放思想学习讨论活动的成果转化为推动科学发展的方针、政策、举措、制度、法规。

（三）贯彻党的群众路线。坚持人民群众是历史创造者的历史唯物主义观点，开展全心全意为人民服务的宗旨教育，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。正确对待权力，切实改进作风，坚持求真务实、廉洁高效，反对形式主义、和弄虚作假行为，反对铺张浪费、享乐主义和奢靡之风，反对、权钱交易以及损害国家和群众利益的腐败行为。加强对国有企业领导人员廉洁从业“七个不准”规定的学习教育，提高国有企业领导人员的廉洁从业意识。讲党性、重品行、作表率，以优良的党风促政风带民风，实现好、维护好、发展好人民群众的切身利益，保证群众共享改革发展的成果。

三、教育对象和时间安排

教育对象是全区党员，重点是党的各级领导干部。非党员的领导干部和国家公务人员也应纳为教育对象。各单位可根据实际，在7—9月期间，相对集中5—7天时间组织开展学习教育活动。要注意区分不同对象，有针对性地开展教育活动，确保学习教育活动的落实。

四、教育学习的形式和载体

各单位要结合实际，不断创新教育载体和方式方法，灵活多样的开展纪律教育学习月活动。要调动广大党员干部参与纪律教育学习的主动性和自觉性，使教育学习活动有特色、有亮点、有成效，把纪律教育学习月活动推向深入。

五、几点要求

（一）加强组织领导。各级党委要高度重视纪律教育，一级抓一级，层层抓落实。各级党政“一把手”要带头学习，带头作辅导报告，带头参加教育活动。各纪（工）委、纪检组要积极协助党（工）委、党（总）支部做好教育活动的组织协调和检查督促工作，组织、宣传、教育、文化等部门和单位要主动配合，确保教育活动扎实进行。

（二）重在解决问题。各单位要突出教育的针对性和有效性，把纪律教育、专题学习与改进作风、解决实际问题结合起来，认真查找在思想、工作和作风建设方面存在的问题，坚持以良好的作风贯彻科学发展观，以求真务实的作风推进各项工作。把维护群众的切身利益、解决群众关心的热点难点问题作为纪律教育学习月活动的落脚点，把全心全意为人民服务的根本宗旨落实到全体党员干部的实际行动中。要通过教育学习，营造“风清气顺，干事创业”的良好氛围。