小学五年级读书故事（精彩10篇）

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间，以下优秀范例“小学五年级读书故事（精彩10篇）”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享，供您参考写作之用，希望下面内容对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！

小学五年级读书故事【第一篇】

一只大灰狼掉进陷阱里，费了好大劲儿才爬上来。

可是，它的一条腿瘸了，不能奔跑了。

大灰狼找到一根粗树枝，当成拐杖。

拄拐杖的大灰狼再也不像以前那样随意地欺负草丛里的小动物们了，它饿着肚子，来到一棵大榆树下，慢慢地坐下来。

“这不是那只大灰狼吗？怎么成了瘸子？”经过这里的小青蛙问它的好朋友小刺猬。

“它也有今天！”小刺猬生气地说，“它是掉进陷阱里给摔成这个样子的！”

“哦，也够可怜的！”小青蛙说。

“你还可怜它？”小刺猬更加生气地说：“你知道它吃了多少小动物吗！”

“可是，它现在变成了瘸子，以后可怎么生活呀？”小青蛙又说。

“要想不被饿死，除非它吃草和野果！”小刺猬回答。

“如果那样的话，它就不会伤害我们啦！”小青蛙说。

“谁会相信呢？”小刺猬摇摇头说。

小青蛙和小刺猬走远了，大灰狼把它们所说的话都听到了。

“唉，看来我只有靠吃草和野果活命啦！”大灰狼伤心地对自己说。

大灰狼慢慢地站起来，拄着拐杖继续往前走。

大灰狼实在是饿极了，真的吃了一些草和几颗小野果，感觉还真的挺好吃。

“如果这样的话，我会不会变成一只好狼呢？”拄拐杖的大灰狼问自己。

想了好半天，拄单拐的大灰狼点点头对自己说：“会变成好狼的，我一定会让小动物们相信，我能做到！”

小学五年级读书故事【第二篇】

猫头鹰妈妈前不久生了一个小宝宝，小猫头鹰看上去非常机灵可爱。长着大大有神的眼睛，柔软的羽毛，还有一对灵活的翅膀。

时间可过得真快啊！不知不觉小猫头鹰都长大了。到了和妈妈学习生活的本领的时候了。

这天，妈妈对小猫头鹰说：“宝贝，你长大了，就要去田里捉田鼠，现在妈妈要教你怎么样才能捉到田鼠。”

小猫头鹰眼睛一眨一眨的看着妈妈回答说：“好的，妈妈放心，我一定会好好学习的，等我学会之后，我会到田里捉好多好多的田鼠。”

突然，小猫头鹰说：“妈妈，为什么我们要捉田鼠而不是其他的动物呢？”

妈妈摸了摸小猫头鹰的头说：“因为田鼠是庄稼的害虫，而我们是人类的好朋友，所以我们要帮助人类消灭害虫啊！”

“哦，原来是这样”小猫头鹰似乎明白了一切。

小猫头鹰非常勤奋的和妈妈学习着怎么捕捉田鼠。果然，在小猫头鹰的不懈努力下，小猫头鹰很快的学会了捕捉田鼠的本领。

这天夜里，夜空中的星星一闪一闪的，月亮又大又圆。

小猫头鹰和妈妈站在山顶的大树上。小猫头鹰抬头问：“妈妈，为什么天上的星星总是不停地对我眨眼睛呢？”

猫头鹰妈妈说：“因为你太可爱了，每颗星星都想认识你呀。”

小猫头鹰又问：“为什么我飞到哪里，月亮都会跟着我呢？”

猫头鹰妈妈说：“因为你太能干了，每晚都能捉到好多田鼠，月亮也好想跟你交朋友啊。”

听了妈妈的话，小猫头鹰觉得好开心，全身充满了力量。他挺起腰杆，拍着胸脯说：“妈妈，您放心吧，今晚我可以自己去捉田鼠，不用您陪着。”

猫头鹰妈妈笑了，眼神中充满慈爱：“宝贝，你真的长大了。”

“因为我有星星朋友和月亮朋友陪着，我再也不会害怕了。”

小猫头鹰说完抖了抖羽毛，展开翅膀，勇敢地向远处的田野飞去。

小学五年级读书故事【第三篇】

写童话故事作文就要展开自己的想象，看看下面吧!

海外有一个国土，名字叫傲来国，国离大海很近，那里有一座山，叫花果山，山顶上有一块仙石，它早有灵通之意，竟然生出一个石卵，石卵变成了石猴，石猴会行走跳跃，过着生活。

一天，石猴与群猴避暑，有几个猴子说：谁能钻进这个瀑布，我们就拜他为王。

石猴闭上眼睛，蹲着，一跳，径直跳入瀑布泉，石猴看见水里是明明朗朗的一座桥梁，桥中间有一个石头上面写着：花果山福地，水帘洞洞天。

石猴非常开心，对猴子们大声说：“里面没水，是一些天造地设的家当。”

那些猴子都跳进去了，一个个争盆夺碗，般的都很累了，石猴说：“人不能没有信用，我进的去出得来，而且给你们这么好的东西，享成家之福，你们为什么不拜我为王?”那些猴子们听了，一个个都朝上礼拜，拜石猴为王。

从此以后，石猴高登王位，把石字去了，遂称美猴王。

一只狼养着一群绵羊。狼整日里拿着鞭子不停地抽打着羊。天冷的时候狼还会拿起大剪子剪掉绵羊松软的毛做成坎肩披在身上，可最令绵羊恐惧的是狼每隔一天就要杀死一只羊，因为狼不能吃草。

这天早上，又到了狼杀羊的时候。

所有的绵羊颤抖着，它们默默祈求死掉的不是自己。

狼选了一只很壮实的公羊。可这只公羊天生有着倔脾气。它根本不想死。狼瞄准公羊的脖子抬起了尖刀。公羊低下头向狼的胸口撞去!

狼很倒霉，它倒在地上，倒在了自己的尖刀上，狼死了。

所有的羊惊恐之后高声对着公羊呼喊：“英雄!英雄!”

英雄骄傲地抬起头，它说：“我们从今以后再也不会屈从于这样的主人!”

这时，另一只狼走了过来，“可爱的羊们，请让我做你们的新主人，我保证不鞭打你们、不剪掉你们洁白的.长毛，最主要的是我四天才能吃掉一只羊。”

包括英雄在内的所有羊都欢呼起来。

一天，小猴出去玩，突然，一不小心，小猴踩到了一块西瓜皮上，啪的一声，小猴重重的摔在了地上，我的妈呀，哪个缺德鬼乱扔的瓜皮小猴一边摸着头上摔起的大包，一边自言自语的说。

小猴伤心极了，眼泪在眼眶里直打转，自言自语的说：现在我头上长包了，肯定好丑好丑，恐怕也没有小朋友陪我玩了。小猴的话被小猫听得一清二楚，小猫跳出来说：小猴你别伤心，也千万不要这么想，我们是个集体，集体里的每个人都会帮助你的，每个小朋友都会和你一起玩的。

正说着，一个个可爱的小朋友都跳了出来，他们有小狗、小白兔、小松鼠、小山羊、小笨象大家七嘴八舌地说小猴别伤心，我们会和你玩，也会帮助你的，因为我们是个大集体。小猴看到这样的场面，感动极了。

我们都生活在不同的集体里，大家应该互相帮助、互相爱护、互相关心，让大家都感觉到集体的温暖，人人都付出一点爱，世界永远是春天!!

在一座美丽的森林里，生活着许多动物。

一个夏季的一天，小松鼠松松和啄木鸟欢欢在一棵大树上玩捉迷藏的游戏，小兔灰灰却独自在树下采蘑菇。他们看见熊爸爸扛着一把大锯子朝着大树走来，欢欢对松松说：糟糕，熊爸爸要砍树了。灰灰也害怕得往树后躲。

正在这时，小熊豆豆急急忙忙从家里跑出来，他边跑边喊：爸爸，等等我。豆豆追上爸爸后，拉着爸爸的手说：爸爸，不能砍树!爸爸说：为什么不能?这是我家门前的树，我要用它做家具呢。豆豆说：不对!这是大家的树，不能随便砍。他停了停又说：如果人人都去砍树，森林就会被破坏，我们的家园就会被洪水冲走，所以我们每个人都应该爱护树木。听了豆豆的话，熊爸爸惭愧地说：你说得对，就听你的，咱们回家吧。

看着小熊和熊爸爸的背影，松松、欢欢和灰灰都笑了，他们连声说：小熊真可爱!

小学五年级读书故事【第四篇】

书，被人们亲切地称为“长生果”。“长生果”也就是能让人长生不老的东西。可是，书这个“长生果”也能让人长生不老，它会让人们增长知识，把我们变得更聪明，因此，会让我的一生变得更加充实。今天，就和大家讲讲我和书的故事。

我喜欢看一些名著，沈石溪的书和散文。其中，我最喜欢看的书就是沈石溪的书了。开学了，老师鼓励我们多看沈石溪的书，于是全班同学都买了沈石溪的忆，我的看书生活同时也开始了。

记得有一次，我看书看得太入迷了，连饭也忘了吃，这可能就是所谓的废寝忘食吧！你知道我看书的时间是几点吗？告诉你吧！我晚上从8：00——9：00看一个小时，早上5：30——6：30再看一个小时的书。这样一天看2个小时，我只用了一个星期就把厚厚的一本书看完了。

还有一次，妈妈出门了，让我在家看锅，我答应了，谁知，我在屋里看书，忘了妈妈给我说的话，直到我闻到了一股糊味，才知道，当我反应过来时，锅中的饭早已煮坏了。妈妈回来了，只是勉强地笑了笑。

这就是我的读书故事，你是不是也爱读书了呢？我告诉你几句关于读书的名言警句吧！

读书必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来；倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

小学五年级读书故事【第五篇】

书籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。

在读三年级前，我可是不喜欢阅读的，可是周老师告诉我们，只有爱读书，才能提高写作水平，于是，我决定看看读书到底是什么滋味，刚开始读书，我就爱上了读书，从小学三年级开始，我便由衷的热爱阅读。说起我和阅读，还有一些小故事呢！

三年级时，我认识的字不多，但随年龄的增长，我开始向杨红樱写的书进军了。记得有一次，我上四年级的时候，九点了，该睡觉了，妈妈让我早点睡，可我对之前看了的《笑猫日记》还念念不忘，于是，我嘴上说知道了，心里却盘算着：等妈妈睡着了，再实行“窃读计划”！等妈妈熄了灯，我便轻手轻脚地拿出“秘密武器”——猪猪灯。打开灯以后，急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！读到晚上12点，我便自觉地熄了灯，去睡觉了。早上起来时总要赖床，这样的生活一直持续了5天左右。我再也忍不住每天只睡6个多小时的生活了。

我现在读五年级了，就更喜欢读书了有一次，我正在洗澡，突然发现浴室里有本《月光水井》，这是妈妈看的书，它好像在向我招手，并对我说：“来啊，来把我看了吧！”我便打开书，躺在洗澡盆里，津津有味地看了起来。躺久了，我感到真冷哪！不得不交替着用另一条腿支撑着，有时用手搭着下巴，以求暂时的休息。当妈妈问我：“如意，你在干什么？都洗了半个钟头了！”说这么一句话，我还不肯罢休，把门紧锁着了，我想：这样还不够，于是我用淋浴冲着身体，为了不让书打湿，我把淋浴关了，又冥思苦想了半天，突然，我灵机一动，把书放在面盆上的台子上，我再次把淋浴打开。远距离的再次津津有味的看了起来，当妈妈再次敲门，凶巴巴的说：你再不出来，我就打你了。”这时，我才依依不舍地放下书，咽了一口唾沫，好像把所有智慧都咽下去了。穿好衣服，一出来就被妈妈打了一顿，当我说：我在里面看书时，妈妈火冒三丈，说道：我发你一个月不许看书，我真后悔呀！不该说我是在看书呀！

三年级以前，我连作文怎么写都不会，现在我不仅知道作文该怎么写，而且知道作文怎样才能写好，这全都是老师鼓励我们看书的结果。不然，也许我写什么作文都写不好，更别谈把作文写好了。周老师，谢谢您！

周老师的个性签名是这么写的：人要有能力让自己成功，更要有能力让别人成功。我把它改一下，改成书要有能力让自己成功，更要有能力让读者成功。再添一句：书是人类进步的阶梯。这句活就完整了。

我！爱！你！——书！

小学五年级读书故事【第六篇】

小学数学中的许多知识，只要我们去认真地分析教材，精心地设计问题，充分相信学生，让学生自己去探索，绝大部分知识都是可以通过学生自己的努力掌握的，学生在积极探索的过程中，不仅学到的基础知识得到了应用，自主学习，积极探究，不断创新的精神也得到充分的培养。但课堂上各种各样的情况随时都会发生，老师应审时度势，因势利导，灵活巧妙地驾驭课堂。记得有一次我讲轴对称图形时，事先布置学生课下剪一些平面图形，有正方形、长方形、平行四边形、圆、各种三角形、梯形等。课堂上让学生通过剪、折、拼弄清楚哪些图形是轴对称图形。

当大部分学生通过折、剪已验证平行四边形不是轴对称图形时，我也予以肯定。突然有个学生猛的站起来说：“老师，平行四边形是轴对称图形，它有两条腿!(也就是对称轴!)”话音刚落，哗――全班学生都笑的前伏后仰，有的甚至喊：“呆子你又做梦呢?”那一刻我也愣了一下，心想这孩子又出什么洋相!同时从教近十年的经验告诉我――让孩子畅所欲言!于是，我纠正了该学生说话的错误，让该生亲自上讲台演示。唉，不错!他做的这个平行四边形确实有两条腿!(对称轴。)这时，学生都疑惑了，急于想知道原因。

我趁热打铁，让学生通过量一量，看一看，该生做的这个平行四边形与大家的有什么不同。大家情趣盎然，通过仔细观察，测量，讨论得出：他剪的平行的四边形是四条边相等的平行的四边形。两条对角线就是它的对称轴。我借机告诉大家：他剪的图形是菱形，也是轴对称图形，以后你们会学到的!一般地说，平行四边形是指两组对边分别相等且平行的四边形，它不是轴对称图形。我即刻表扬了这个学生的求异精神，并要求同学们以后不要再嘲笑他，而要向他学习。顷刻间，孩子们掌声雷鸣，受益匪浅!

这个故事告诉我们，课堂上要培养学生的求异精神，如果学生的求异出了错，也不要批评指责，而要点拨启发，保护学生的自尊和自信。这样学生不仅得到了知识上的启迪，更重要的是得到了精神上的支持和情感上的满足，以后更能各抒已见;更能体会到成功和创造的欢乐，继续发挥创新的潜能!

小学五年级读书故事【第七篇】

在一个美丽的大森林里，住着大狗熊和小鸟，它们是一对好朋友。大狗熊和小鸟最喜欢在一起聊天、听音乐。有太阳的日子，大狗熊约上小鸟，小鸟邀上大狗熊，它们在草地上喝着香喷喷的露珠茶，听着动物唱片，休闲而快乐。

有一天，小鸟对大狗熊说：“请你到我家来做客吧!”大狗熊非常高兴，点着头说：“我一定来!”

大狗熊带着许多礼物去小鸟的家。小鸟的家很小，在树枝上，大狗熊只好把礼物放在门口。大狗熊说：“小鸟小鸟，我来看你来了。”

小鸟在小房子里准备点心，大声说：“欢迎你，大狗熊。”

大狗熊把头伸进小鸟的房子里，说：“啊，你的家真小，我的头太大了。”大狗熊的话刚说完，“吱吱嘎嘎”，小鸟的小房子就被大狗熊的头撑破了。

大狗熊很不好意思，对小鸟说：“对不起，小鸟，你到我家去住吧。”

大狗熊领着小鸟来到了家。小鸟对大狗熊说：“你的家就像是一座大城堡，你一个人住，不害怕吗?”大狗熊摇摇头。

小鸟在大狗熊的大房子里飞了一圈，然后停在椅子上，说：“椅子太低，桌子太高。”

大狗熊说：“今天，你就睡在我的床上吧!”大狗熊为小鸟铺好了新被子。

啊!新被子真漂亮。可小鸟刚躺下，就飞了出来，喊：“我要被压死了!被子太重，又太大。”

大狗熊想啊想，找来许多木板，“叮叮当当”在窗框上钉了一间和小鸟的家一样大小的小房子。

小鸟高兴地飞了进去：“哈哈!我住小房子里，小房子建在大狗熊的大房子里，我们是最近的邻居啦!”

就这样，小鸟和大狗熊能天天坐在自己的家里，和好朋友一起聊天、喝露珠茶、听动物唱片。好快乐呀!

小学五年级读书故事【第八篇】

一个春天，小熊急急忙忙的工作，他在干什么呢？他在种花生。种花生干什么？他种花生来当冬天的食物，才不会在冬天时没有东西吃。

一转眼春天、夏天过去了，秋天到了，小熊就在上面看看有没有动物来偷花生，还要看看花生长得好不好，只见花生长得又大又多，小熊可高兴了，可没人知道地鼠正在挖地洞准备偷花生呢！

有一天，小熊看见有一些熟了的花生在跑，小熊想：“原来花生成熟了会跑掉的。”小熊又急急忙忙地把花生放在一个大袋子里说：“这又大又多的花生，可千万不能被别人偷吃的，我把它们藏在什么地方好呢？放在家里会被老虎和狮子偷吃，放在树上会被鸟儿偷吃，藏在地下应该没人会知道的。”

小熊把花生藏在地下，做了个图标放在藏花生的地方，地鼠们高兴地说：“小熊给我们送花生了。”

小学五年级读书故事【第九篇】

笨狼看名字就很笨，我看完这本书发现笨狼很笨而且很粗心。笨狼的故事让我学到了很多，让我懂得了做人的很多知识。

笨狼有尾巴却说没有，好多小动物都都想把自己的尾巴给笨狼。这一章让我懂了自己看不见自己的短处，我们要互相帮助，乐于助人。人的眼睛看不到周围所有的事情，有时候要靠感觉，靠我们互相帮助互相支持。

笨狼好几天晚上都做梦钓鱼，聪明兔就陪着笨狼去钓鱼，其实笨狼不该相信什么黑色星期五，在这儿聪明兔晚上陪着笨狼去钓鱼，这一点就说明了聪明兔和笨狼的友谊非常深。让我学到了我应该像聪明兔一样不放弃每一个人朋友，多一个朋友多一份快乐。

看了笨狼的故事让我看到了自己的缺点，不能粗心大意。事事都要谨慎，认真做好每一件事情。笨狼虽然很笨但他有爱心，乐于助人。让我们做一个有爱心，有恒心的人。

小学五年级读书故事【第十篇】

星期天，爸爸妈妈出去买菜了，让我在家帮忙把地扫一下，心想他们不在家我可以尽情地看书了！

看一会书吧，哦，可别忘了还得扫地呢，我拿起查理九世坐在我的书房里尽情地读书，这本书的原名不是查理九世，查理九世的来由是一只聪明的小狗，它会像我们人类一样说话。

啊！已经快十点了！他们怎么还不回来？不然我再接着看会书吧，一会儿再扫地，急忙打开书，一页，两页……我像饿狼贪婪的读着。

我提心吊胆恐怕爸爸妈妈回来发现我还没扫地，那我就完了！有时一本书我要几天才可以读完，这一会儿时间怎么能读完呢，那次爸爸妈妈发现交给我的任务没有完成，这次可一定不能让他们发现。我有时晚上还躲在被窝看书，像是像个小偷一样，但我的心里却总是这样想：太好了！这样他们就不会发现了呗。

这时，我想上个厕所，只好放下书了！合上书咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去！每当我放弃读书的时候，总会想起一句话：我们是吃饭长大的，也是读书长大的。因为莎士比亚曾经说过一句话：书是全人类的营养品。当然，书也是人类进步的阶梯。

粮食哺育的身体，而书哺育的灵魂，一个智慧与知识不断增长的人才是健康的人。

这时，爸爸妈妈回来了，一看屋里还是乱七八糟的就严肃地质问我：“你到底有没有扫地？”我很害怕，喃喃地说：“没有，读书过时了。”妈妈不平静地说；＂臭丫头！让你干活你又没干！唉！

这就是爱读书的我！拜拜！