我和书的故事小学五年级【推荐10篇】
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我和书的故事小学五年级【第一篇】
在摇篮里,妈妈便开始给我讲故事。我一遍又一遍的听着,百听不厌。就这样,我的脑子里便有了印象。
上幼儿园时,蔡老师也喜欢给我们讲故事。我认识了:善良的灰姑娘、美丽的白雪公主、幸运的丑小鸭、卖火柴的小女孩……有一次,老师正在讲“丑小鸭”,忽然提出了一个问题“丑小鸭最终变成了什么?”同学们有的说是乞丐,有的说是漂亮的鸭子……我毫不犹豫的站起来说:“变成了一只美丽的白天鹅!”老师表扬了我,同学们向我投去了羡慕的眼光。
从中,我悟出:读书不但要要汲取知识,并且还要很好地运用。
小学,我掌握的拼音字母,开始自己看书。首先是《伊索寓言》,“猫和鸡”的故事讲了:一天,猫不怀好意请了所有的鸡参加宴会。鸡来后,猫便把它们全吃了。这个故事就告诉我们了:对于敌人,我们不能抱有任何美好的愿望,否则会遭到不幸。
慢慢的,我又开始看作文书、历险记……并把好词好句摘抄下来,养成了做笔记的`好习惯。
书,我的最爱!
我和书的故事小学五年级【第二篇】
每当有轻轻地脚步声走进书房时,随后听见“吱吱”开门声,我,来看书了。
一年级的暑假,妈妈给我买了一些书,有《安徒生童话》,《格林童话》,《十万个为什么》。于是,我的读书生活开始了。只要一有新书到书柜时,我就会像饿虎扑食般地拿起书,忘我地开始看了。妈妈叫我吃饭时,我还是一个劲儿地把书拿过来看,我一边吃饭,一边看书,妈妈看到后,就亲切地叫我“小书虫”。我经常看书看到上课还不知道,等老师过来,我才赶忙把它收回课桌抽屉里。
当我看书囫囵吞枣时,我总会想起朱熹的一名名言:读书有三到:谓心到,眼到,口到。还会想起,煮书”二字,于是我便又细细的`看起书来了。
我有一次借到了一本最喜欢的书,兴高采烈地打开书时,我不公皱起了眉头,因为我看到右上方有一个皱角,我一边用重物压平,一边说:“这本书的主人怎么不爱护书?”当英英借了我两本书时,我天天盼,日日盼,盼着那本书能快快回到我身边,我如失而复得的珍宝似的抱着它。
这就是我和书的故事,我是个爱书,爱看书的小女孩。说说你们的吧!
我和书的故事小学五年级【第三篇】
在摇篮里,妈妈便开始给我讲故事。我一遍又一遍的听着,百听不厌。就这样,我的脑子里便有了印象。
上幼儿园时,蔡老师也喜欢给我们讲故事。我理解了:善良的灰姑娘、美丽的白雪公主、幸运的丑小鸭、卖火柴的小女孩……有一次,老师正在讲“丑小鸭”,忽然提出了一个问题“丑小鸭最终变成了什么?”同学们有的说是乞丐,有的说是漂亮的鸭子……我毫不犹豫的`站起来说:“变成了一只美丽的白天鹅!”老师表扬了我,同学们向我投去了羡慕的眼光。
从中,我悟出:读书不但要要汲取知识,并且还要很好地使用。
小学,我掌握的拼音字母,开始自己看书。首先是《伊索寓言》,“猫和鸡”的故事讲了:一天,猫不怀好意请了所有的鸡参加宴会。鸡来后,猫便把它们全吃了。这个故事就告诉我们了:对于敌人,我们不能抱有任何美好的愿望,否则会遭到不幸。
慢慢的,我又开始看作文书、历险记……并把好词好句摘抄下来,养成了做笔记的好习惯。
书,我的最爱!
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我和书的故事小学五年级【第四篇】
从我幼年时代,书就悄悄融入了我的生活,为我把知识城堡的大门逐渐打开,让我从中找到快乐。后来当我整理书时,总能从中回忆起小时候的事,又好似时光在倒流,把我带到了我的儿童时代。
书就是我进步的阶梯,书就是我成长的道路,书就是我精神的粮食,书就是我的朋友,和我一起遨游世界各地。
我和书的故事小学五年级【第五篇】
我喜欢读书。因为书是人类的“长生果”,因为书是人类的精神食粮,因为书是我的好朋友。
从一年级开始,妈妈就开始给我买书,什么《安徒生童话》、《格林童话》、《一百零一个经典故事》啦,我都很喜欢看。每次遇到不认识的字,我就马上查字典,直到弄懂为止。那时候的我,尽管有些字词,还不大理解,但我还是尽力去看、去记、去读。
到了二年级,我读的书更多了,《少儿百科知识》、《快乐童话》等,都是通过学校征订的。那时,外公也送了我很多书,比如《天文知识》、《地理知识》,这些书培养了我对科学的浓厚兴趣,为以后的科学学习打下了基础。
三年级,我的阅读范围就更广了。有一次,我读《快乐语文与阅读》简直入了迷,连妈妈叫我去洗澡都没有听到,直到妈妈使出了她的杀手锏“狮子吼”,我才有了那么一点知觉,才肯慢吞吞地边走边看。突然,“砰”的一声,脑袋传来了一阵剧痛,回过神来才发现我走着走着竟然撞到了墙。妈妈大声叫道:“你这个书呆子,下次再这样,小心我没收你的书。”我这才小心翼翼地把书放回了书架。
到了四年级,我的阅读能力、理解能力也增强了许多,便要求妈妈给我买四大名著。我被书中的情节和作者所塑造的生动的人物形象深深的吸引了,看的`时候常常忘记了时间。看完了四大名著,我连外国名著也不放过,像《爱的教育》、《鲁滨孙漂流记》等书都被我看过了好几遍,有些甚至还被我翻破了。
如今步入了六年级,我想读到更多的书,扩大我的知识面。现在我的书架上密密麻麻的整齐摆放着我的藏书,附近的小朋友甚至还向我来借书呢。
书,是我的启蒙老师,它让我初次尝到了读书的乐趣,并愿意一辈子以它为师。
书,是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引了我,让我在这座山中不断的摸索,追求。
书,是一盏明亮的灯,它无声的照亮了我人生的道路,让我懂得了人生中该如何抉择。
我喜欢读书!
我和书的故事小学五年级【第六篇】
“书是人类进步的阶梯!”著名作家高尔基所说的这句话,指引着我,因此我非常爱看书。我最爱看的书莫过于那四大名著之一的《三国演义》了,说起来我跟它还有一些有趣经历呢!
我最先看它时,我才六、七岁,刚读一年级不久,刚学会拼音呢!有一次,我看见一个二年级的学生在看《三国演义》版的.连环画,我跑过去看了一眼,就被深深地吸引了。我跑过去向他借,可他不同意借给我。我失望地犹如掉下了万丈深渊。突然,我想到表姐家里有连环画的版的《三国演义》,顿时我从失落里解脱了出来。放学后,我赶忙向表姐借了连环画版的《三国演义》,一借到书,我就惜金如土地读了起来。然完后我觉得虽然连环画版的《三国演义》中的《桃园豪杰三结义》、《赤壁之战》写得十分精彩,但没有写具体,只写了大概的内容,写得朦朦胧胧。后来在读二年级时,我又向表姐借了那种全是文字,且写得十分具体、准确的《三国演义》,读完后我为关羽的忠义所赞叹,为诸葛亮的聪明才智所佩服,为吕布的不忠义所痛恨,更为刘备的仁义所赞扬。
书,在我的人生轨迹上抹上了一抹彩色,使我的人生更富有意义。好的书籍是最贵重的珍宝,让我们一起读好书吧!
我和书的故事小学五年级【第七篇】
书是我们的路灯,书是我们进步的阶梯,“读一本好书,就像交了一位益友”,书在我们的人生中是必不可少的,它是我们的良师益友,更是我们最忠诚的朋友呀!
我爱读书。因为书几乎占据了我房间的一半空间,书架上,桌子上,到处都摆满了我心爱的书籍,每天晚上,书总是伴我入睡,在书的海洋里遨游,让我心旷神怡。
眼前看就要到12点了,明天可怎么起得来呀!我只好恋恋不舍地把书放回原地,躺在床上疲倦地睡着了。这晚上,我做了一场梦,梦到我穿越到古代,还遇见了贾母,鲁智深和诸葛亮呢!我们一起谈古论今,可那最不令人喜欢的.闹钟声却响了,我回顾着刚才的梦,洗漱完后开开心心地去学校上学去了。
书是我们人生最不可少的部分,书就像一叶小舟,带着我们去知识的海洋里遨游。
我和书的故事小学五年级【第八篇】
在你的阅读经历中,有许多许多优秀的作品——《请给我三天光明》《大拇指汤姆》《格林童话》《安徒生童话《……而我,最喜欢的却是我们中国的四大名著之一—《三国演义》。
这本举世闻名的作者,是我们明朝的罗贯中。
这本书描写的是当时,天下大乱,分成了魏、蜀、吴三国,开始了战争时代。
这本书有许多多姿多彩的故事,把人物描写的生动,形象。而我最喜欢的却是《赤壁之战》。
这篇故事说当时是曹操非常的强大,迫不得已,吴蜀联合共敌曹贼。在赤壁,与曹贼“大打出手”,当日满江火滚,喊声震地。左边是朝当、蒋钦两军从赤壁西边杀来;右边是周泰、陈武两军从赤壁东边杀来;正中是周瑜等人的大队船只都到。火需兵应、兵仗火威。此正是:三红水战,赤壁鏖兵。曹军着枪中箭、火焚水溺者,不计其数。这就是著名的以少胜多,以弱胜强的战例。
从中我们还可以得到一个启示:合作的力量是强大的.,如果当时吴蜀不联合,那就只有被曹操“吊打”。
我之所以喜欢这本书,是因为我和它,还有一个“悲喜交加的故事”。
这本《三国演义》,是妈妈在我10岁生日时送我的。我迫不及待地看了起来。
“日月如梭,光阴似箭”,一眨眼,正当我看得津津有味的时候,睡觉时间到了,我只好恋恋不舍的放下书。而我,也想出了一个鬼主意——在爸妈睡着的时候再看,那样才香呢!果然,计划顺利的进行。
可是,好景不长留,没过多久,就被机灵的妈妈发现了,给予了我严厉的教训,让我记忆犹新。
这就是我和书的故事,这本书,我一直收藏到现在,它时刻激励着我前行,也让我不忘当初的经历,以及妈妈对我深深的母爱。
我和书的故事小学五年级【第九篇】
从我看她的第一眼起,我的心中就有一种莫名的.感觉:“她与我有缘。”以后的日子里,我便千方百计地接近她,试图了解她,时间不长,渐渐发觉,我已深深地爱上了她。于是她变成了我的好朋友。
也许是厌倦了枯燥无味的abc,也许是为了逃避令人窒息的x+y,也许是厌烦了噼里啪啦的键盘声,也许是厌恶了嘈杂的琴声,我一次又一次地约她出来,让她陪我聊天,她的知识是那样的广阔无垠,她的话语是那样的富有哲理;她的目光是那样地温暖,好像能融化世界上所有冰冻的心田,她的双手是那样的温柔,好像能抚平人世间所有的伤口,当我因失败而痛苦迷惘时,她总这样对我说:“当你要战胜外来敌人时,首先得战胜你自己,你不必害怕沉沦堕落,只要你不断地自拔与更新。”当我因小小的成功而手舞足蹈时,她总这样对我说:“天外有天,人外有人。”当我踌躇不前时,她会送来这样的句子:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,当我和爸爸妈妈闹别扭时,她会告诉我,爸爸妈妈有多么的不容易。当爸爸训我的时候,我会在她的身上乱涂乱画,她很大度,原谅了我。这就是她,和她在一起,她会在严寒之中为你托出一份温暖;她会在炽热的夏季之中为你呈现一片清凉。
我和书的故事小学五年级【第十篇】
我从小就不喜欢看书,书有什么好看的?干巴巴的!不如电视那样有声有色的精彩,不如互联网应用广泛。不过妈妈却让我读书,而且还给我买了很多的书,《十万个为什么》,《三百六十五夜》,《格林童话》……每到周末在妈妈的监督下,我才勉强看一会。
直到那次科学课,老师问大家一个问题:“为什么下雪天,车子会打滑?”同学们你看看我,我看看你,都在绞尽脑汁的想。我突然灵机一动,想起《十万个为什么》有这个问题,于是,我高高的举起了手,站起来准确的回答了问题,同学们向我投来羡慕和敬佩的目光,老师也表扬了我。
从此,我变了,变得不用妈妈督促也会自觉的去看书了,因为,是书让我开阔视野,是书让我从中获得知识。
真的,我现在好好喜欢读书……我的心情随着书中主人公的心情上下起伏,当他们高兴时我也很高兴;当他们忧郁时我也好忧郁;总之,书给我带来很多快乐,很多知识。
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